- 相關推薦
小學校園清潔衛生制度（通用8篇）
在發展不斷提速的社會中，需要使用制度的場合越來越多，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是小編精心整理的小學校園清潔衛生制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學校園清潔衛生制度 篇1
為了更好的美化校園環境，使我們的校園變得更加美麗，特制定衛生檢查制度，具體要求如下：
一、室內衛生
1、教室內的門窗玻璃擦拭不凈或不經常擦拭的，每次每處扣1分。
2、教室內的地面、對角線有污漬、腳印等不干凈處，每次每處扣2分。
3、教室內的墻壁面有腳印、灰網的每次每處扣1分。
4、教室內學生的桌面有刀刻、亂畫的每次每處扣1分。
5、在校學生不搞好個人衛生，手、脖子、衣服不經常清洗的`，每人次扣1分。
6、教室內的鏡框、黑板框、窗臺、燈泡未擦拭干凈的，每次每處扣1分。
7、教室內的衛生工具、學生用桌凳、書籍擺放不整齊的，每次扣1分。
二、室外衛生
1、教學樓內的樓梯、走廊有紙屑、腳印、痰跡、污漬的，每次每處扣2分。
2、教學樓內的墻壁、鏡框有腳印、污漬的，每次每處扣1分。
3、校園衛生有一處衛生死角的，每次每處扣5分。
4、校園內的操場、花壇有大石子、紙屑、雜草、雜物的，每處扣2分。
5、學校門口兩側有廢紙、雜物的每處扣2分。
望各位同學嚴格遵守衛生檢查制度，使我校的衛生環境更清凈、整潔。
小學校園清潔衛生制度 篇2
學校的衛生管理工作是一項非常重要的工作，是學校整體工作的一項，是整所學校的形象工程。管理好學校的'衛生是各部門領導及全體師生的應盡職責。為凈化、美化校園，給師生創造一個舒適的工作、學習環境，現根據我校的具體情況，特制定以下管理制度。
一、校園衛生管理
1、校園衛生區劃分后（衛生區劃分另見表），每個班實行包干制，全面負責衛生區的保潔、綠化工作，繼續執行“每天一小掃，每周一大掃”的規定。
2、各衛生區標準
（1）地面干凈，無紙屑、無垃圾，無污水；
（2）衛生區內樹木、花草保護完好，無雜草；
（3）按時掃除，并能根據需要隨時掃除；
（4）鼓勵在衛生區內灑水、種花等保潔、美化工作。
二、班級衛生管理
1、清潔無紙屑，無污物，無痰漬；
2、桌面桌內干凈整潔，桌椅擺放整齊，無亂寫亂畫，無亂刻印；
3、黑板干凈，清潔工具擺放整齊，垃圾箱及時清空；
4、墻壁無灰塵，無蜘蛛網；
5、燈具、玻璃、門窗要明亮干凈；
6、走道干凈衛生，墻壁無腳印；
7、每天兩小掃，每周一大掃，做到先灑水，后掃地；
8、學習園地及各種張貼物布置合理。
小學校園清潔衛生制度 篇3
在疫情嚴峻的形勢下，為了創造干凈整潔安全良好的工作、學習和生活環境，為了防止傳染性病的發生、傳播和蔓延，保證全體師生身心健康，特制定校園衛生清潔及消毒制度。
一、環境衛生清潔制度
為了搞好學校衛生清潔工作，給廣大師生創造一個整潔干凈舒適的工作學習環境，創造一個美麗潔凈的校園，提高學校的形象，根據相關法律法規，結全學校的實際情況，制定如下保潔管理制度，以規范學校的衛生管理工作。
（一）工作范圍
1、衛生保持工作
（1）學校三座教學樓的所有走廊、樓梯、大廳和洗刷間的地面、墻壁及玻璃門的衛生保潔工作。
（2）學校運動場、公路、停車場、綠化帶、校門口、校門外停車場及校園內所有硬化地面的衛生工作。
（3）學校東北和東南廁所的衛生工作。
2、綠化養護工作。
（1）結合天氣情況，及時給綠化苗木進行澆水，保證滿足綠化苗木生長需要的充足水分，澆水用水管有由學校提供，其他工具由工作人員自備。
（2）根據長勢，結合澆水情況，及時給綠化苗木施肥，保證苗木生長有充足的'養分，肥料由學校提供，工具由學校提供。
（3）根據苗木生長狀況，及時修剪，保證苗木有一個美觀的外形。
（4）夏天及時清除綠化帶內雜草。 3、臨時性工作。
如若遇到大的檢查，根據學校衛生情況，安排臨時性的工作。
（二）工作規定
1、認真完成工作，及時完成責任區的工作，每天按時到崗，不能遲到或誤工。
2、嚴格遵守作息時間，上午7點到11點30，下午13點30到17點，準時到崗。
3、熱愛本職工作，不怕不怕累，每天保持好各個地點的衛生工作，無論哪里出現垃圾，都要及時清理，要做到勤觀察，勤打掃。
4、校園內做到無紙屑、包裝袋、樹葉、較多塵土、小石子等垃圾。
5、教學樓內每天要至少清掃或用拖把拖一遍，做到地面和墻壁潔凈，無污漬。
6、洗刷間內無積水，無垃圾，無損壞衛生工具。
7、每一個教學樓門每天保持潔凈，用抹布擦干凈，無塵土，無污漬。
8、衛生清掃時，要保持安凈，不喧嘩，不聊天，不影響學生學習。
9、愛護衛生工具，正常損壞的衛生工具，要報學校總務處，以舊換新。
10、服從學校的各項規定，接受學校監督和檢查。
11、實行責任追究制度，如果工作出現失誤，沒有做好衛生保持工作，學校將從其工資中扣除適當罰款。
12、春夏秋三季衛生工作和綠化養護工作同時進行，工作人員自行做好分工。
13、節假日和周末是否上班，聽從學校的安排。
14、如果有事請假，提前通知學校，并且自已找好替班，不能缺崗。
15、節約用水用電，用完水電后，及時水籠頭和關燈。
二、消毒制度
在全國疫情嚴峻的形勢下，學校為了給廣大師生創造一個潔凈的工作學習生活環境，特制定如下消毒制度，保證消毒及時、到位、徹底、全面。
（一）分區域消毒
1、所有辦公室、教室、功能房、宿舍、食堂等場所，自開學起每天進行殺菌消毒，營造安全健康的工作、學習、生活環境，由所屬負責人安排專人定時消毒。學生報到鋪好床鋪后，由學校指定專人對宿舍再次進行消毒處理。
2、人員密集區的教室、辦公室、餐廳等處，加大消毒力度。
3、公共場所由學校安排專人消毒，如：校園、廁所、垃圾箱、走廊、樓梯、樓門、樓梯扶手等，每天由專人2次按時消毒。
4、教室、宿舍、辦公室等人員聚集區做好每天四次的通風工作。
（二）個別區域消毒
1、學校專用室場，如音樂室、舞蹈室、美術室等，做到使用一次，消毒一次，消毒后及時關閉門窗。
2、空調正常使用時，定期對送風口、回風口進行消毒。
3、每天兩次使用75%濃度的醫用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
4、關閉易于傳播病毒的封閉空間，不用房間消毒后統一鎖閉。
（三）消毒注意事項
1、教學樓、辦公樓、餐廳樓及各處單體建筑物各室內、走廊、衛生間、功能用房等通風消毒。通風時間以不影響教學和生活為前提，實時通風。
2、以行之有效的常規消毒液為主，如：75%醫用酒精、84消毒液。
3、消毒液配比：75%醫用酒精；84消毒液按照1：100配置。
4、室內外公用物品以75%醫用酒精為主消毒；走廊、衛生間等以84消毒液消毒為主。
5、消毒人員做好自身防護措施。
（四）消毒的方式方法
公共場所，以合適濃度的消毒液噴施，門把手等關鍵部位以消毒液擦拭為主。
（五）消毒人員的設置
1、按照學校建筑物各個房間使用功能分布，劃分消毒區域，責任到科室負責人或班主任，定時定點執行消毒任務。各科室相互配合、相互協調，責任科室負責人定時檢查和落實。
2、公共場所，由專門物業人員負責消毒，由總務處負責檢查和落實。
3、總務處保障消毒物資和工具的供應，供應情況由分管校長負責檢查和落實。
（六）消毒檢查記錄
1、消毒人員定時定點消毒，做好記錄。
2、檢查人員定時定點跟蹤檢查，做好消毒檢查記錄。
3、檢查人員對通風、消毒過程中存在的問題和不足，提出整改意見，實時調整工作方式方法，不斷提升消毒質量。
小學校園清潔衛生制度 篇4
為了更好地管理好學校的環境衛生工作，使校園像一個溫馨整潔的“家”，體現人與環境和諧的氛圍，特制定此制度：
一、嚴格按照校園文化建設和教育現代化有關校園環境建設的要求，對校園環境建設作好整體規劃。有計劃實施，不斷優化育人環境，并通過各項管理措施，創建符合學校特點的凈化、綠化、美化的.文明校園。
二、配備必要的衛生用具和設施。室內要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛生用具；校園內設有公共廁所、垃圾箱。
三、落實衛生包干，進一步落實“任務到班，責任到人”的清潔包干辦法，從培養學生良好的衛生習慣上下功夫。
教室、包干區由學生負責打掃保潔；專用教室由專任教師負責；食堂由炊事員負責打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責打掃保潔。做到校內無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進行打掃、沖洗或清理。
衛生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結。
四、落實綠化管理責任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。
五、環境布置樸素美觀，體現教育性。板報和櫥窗內容定期更換，新鮮悅目。校內廣播、電視節目內容健康，形式活潑。
六、校舍設備齊全，保持清潔衛生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。
小學校園清潔衛生制度 篇5
校園衛生管理的任務是保持校園整潔、干凈，提供師生優美舒適的工作和學習環境，為學校教育教學服務，培養學生愛勞動，講衛生的良好習慣，為達到這一目的`，制定如下管理制度.
一、學校各部門應協同配合，充分發揮校愛委會和班值周同學勞動服務的作用，搞好校園衛生。
二、建立環境衛生保潔制度和保潔員崗位職責。
三、校園衛生管理工作要建立臺帳，定期公布.
四、校園內自行車有班值周同學專人負責管理，師生車輛分區域停放，排放整齊，不得亂停亂放。
五、建立校園巡視制度，發現有不安全因素、衛生死角和影響校容校貌的現象及時向有關部門匯報。
六、利用國旗下的講話，加強校園衛生管理教育，在師生中樹立自覺維護整潔、優美的校園環境風氣。
七、各班班主任要加強對本班包干區和教室衛生的打掃和督促。
小學校園清潔衛生制度 篇6
為了切實改善學校的校園環境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境，為學生營造一個良好的學習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學校形象，經研究制定我校校園環境衛生管理制度。
一、環境衛生制度
建立健全的環境衛生制度，實行三制。
1、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角；
2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況每周兩次抽查并公布檢查成績，促進各班、各辦公室的衛生工作到位。
3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的.一部分，作為文明班、優秀班主任的重要條件之一。
二、清潔衛生管理辦法
1、清潔衛生打掃
(1)、清潔衛生打掃時間：每天晨掃、午掃。每周五第七節課大掃除并進行評比檢查.
(2)、打掃要求：
每天打掃。要求：掃除積塵，揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。
(3)、打掃范圍：本班教室、衛生區。
2、清潔衛生檢查制度
(1)、檢查時間：不定時、不定期。
(2)、檢查范圍：包括教室、衛生區、廁所。
(3)、檢查人員：校委會、全體班主任。
3、清潔衛生評估
評估辦法：流動紅旗
5、清潔衛生維護
(1)、清潔衛生應堅持經常維護，爭取做到：課前課后維護、即時維護，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間，實行全程維護
(2)、設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任，對全校的環境進行監控，各班勞動委員對所轄衛生區域進行監控，即時制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。
(3)、亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。
6、清潔衛生督辦
(1)、各班勞動委員組織領導本班同學完成學校分配的清潔衛生包干區的清潔打掃和每月的衛生大掃除；
(2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛生；
(3)、負責各種保護學校環境的義務活動，負責各項衛生值日考勤。
(4)、各班班主任在衛生大掃除時務必到場指揮，并負責掃除過程中的安全問題。
小學校園清潔衛生制度 篇7
一、教室衛生
1、地面：無痰跡、污跡、紙屑、瓜果皮，不放書籍和其他物品。
2、桌椅：整潔整齊。桌面、桌腳、椅面、椅腳整潔，不在桌椅內外亂涂亂畫亂刻；桌椅橫豎排列整齊，書籍及其他學習用品放置整齊有序。學生離開座位應及時把椅子推入桌肚，桌椅對齊。桌面書籍放置：上課用的書本、文具等。上午、下午放學或晚自習結束時要確保桌面不放物品。課桌內書籍文具要有條理地存放。
3、講臺：臺面只準擺放教具且擺放整齊，不準放與教學無關的東西，提倡擺放合適、適量的盆景。桌面、桌洞和講臺下無紙屑、灰塵，桌洞、抽屜內無雜物堆放。
4、黑板、板槽：課后黑板擦干凈，無塵印，槽內無粉塵。
5、墻壁：整潔，無亂涂亂畫亂刻，無不協調的張貼物，無腳印、手印、球印等污跡，無污漬、蜘蛛網；如掛鐘表，應擺正并及時擦拭。
6、窗戶、窗臺：每天打掃，無灰塵，窗臺上不放置任何東西，玻璃窗無手指印跡等。
7、前后門：每天保持干凈，不涂、寫、刻、畫、貼，不亂掛東西，無腳印。學校統一張貼的紙張，如試場安排、封條等，失效后應及時清除干凈。
8、電器：插座、開關、風扇、多媒體、純凈水器等應保持清潔。﹙注意安全，不能用濕帕子擦拭﹚要用杯子接水，嚴禁直接把嘴湊在籠頭下接水喝。純凈水器的水槽勤倒、勤洗。
9、勞動工具：要擺放在固定位置，且擺放整齊，垃圾簍要及時清理，拖把及時清洗，不能放在走廊上（除晚上控水，需用盆接）衛生用具、衛生用具間：衛生用具應放入衛生用具間，衛生用具間的東西放置整齊，要保持衛生用具間的干燥、整潔。教室里一般不放紙簍，如果要放，應及時清倒，不能滿溢出來。
10、天花板及四角：要求天花板、日光燈及四角無明顯積塵和蜘蛛網。
11、書籍：書柜或書架的書要擺放整齊，經常保持干凈。做到在什么地方借的書應及時歸還到原位。
12、教室里的宣傳欄、學習欄：張貼應整齊、美觀、大方。
13、各功能室的`要求與教室要求一樣。
二、教學樓衛生
1、通道、走廊、門廳：墻壁無腳印及其它明顯污跡、地面無紙屑、果殼、痰跡，頂上無蛛網
2、衛生間：地上無積水；小便槽無污垢；大便槽內無堆積；洗手盆、槽清潔；室內通風無臭氣，窗臺無灰塵。
3、樓梯：扶手光潔，無灰塵，臺階清潔無痰跡。
三、室外環境衛生
1、愛護校園環境，維護校園整潔，不隨地吐痰，不在任何場地亂扔紙屑、果皮和食品紙等，保持廁所衛生。不得在墻壁、門窗、宣傳欄及其他設施上涂抹或亂寫亂刻，不許用腳踢門、桌椅。
2、運動場：愛護各種公物，不損壞運動場的設施。運動場內無雜物、垃圾、總體環境整潔。
3、所有道路：整潔無雜物，草坪上無亂石、垃圾。
4、花草樹木：愛護花草樹木，不攀折花草樹木。保持美觀、有生氣。
5、草坪燈、垃圾筒及音響：人人愛護，做到無損壞。
6、衛生區有草坪、花臺的及時將廢紙、塑料袋，雜草等垃圾清理干凈。
四、個人衛生
1、養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮，不亂倒剩菜剩飯。
2、勤換衣服勤洗澡，常剪指甲常理發，穿戴整潔、樸素大方，保持個人衛生打掃及保持。
3、每天把垃圾放入環保衛生袋中，并在放學后把衛生袋的垃圾倒入垃圾桶，愛護好自己的垃圾袋。
4、生活有規律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛生。
小學校園清潔衛生制度 篇8
為全面貫徹黨的教育方針，切實提高師生身體素質，創造一個整潔、優美、舒適的工作、學習環境，根據上級有關要求并結合學校實際，特訂本制度。
一、教學衛生
1、教師應保障學生每天學習的時間，適當安排課內外作業，盡量減輕學生課業負擔。
2、學生應認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質。
3、教師要準時下課，保證學生有充分的時間休息。夏季班主任可組織學生進行半小時左右的午睡。
4、班主任每周要調整學生座位，矯正學生視力。
5、各科教師要嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
二、保健衛生
1、學校應明確學生個人衛生的要求，各班班主任要切實做好學生的晨檢工作，加強學生個人衛生檢查，及時上報因病缺勤學生的名單。
2、班主任及相關任課教師要配合衛生部門做好學生的計劃免疫工作。
3、班主任教師要做好衛生保健工作指導，并通過班主任加強學生對常見病的.預防進行教育，并確保得病（傳染病）學生按規定時間進行休息，防止傳染病在校內蔓延。
4、班主任、體育教師要根據分工組織好學生的體質測試工作，并及時做好相關資料的記錄、上報工作。
5、學校在招生時應及時收取學生的《兒童計劃免疫接種證》，并要求學生進行健康體檢。
6、學校應組織師生員工進行定期體檢，建立學生和教職工健康檔案并做好保管工作。
三、環境衛生
1、學校設立環境衛生工作領導小組，統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作。同時明確環境衛生的包干責任范圍和衛生標準，確保日常環境衛生和突擊性環境衛生都有教職工負責。
2、學校建立衛生檢查評比制度。辦公室的日常衛生由行政值日人員負責。
3、全校教職工都應加強學生衛生習慣的教育與培養，幫助學生養成文明衛生習慣，以確保墻壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做到凈化和美化。
4、教職工應自覺養成良好的衛生習慣，遵守學校的規章制度，做學生的表率。
四、除滅害蟲
1、學校要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。
2、定期做好廁所、垃圾箱等地點的消殺蚊蠅工作。
3、每學期要求投放藥物1—2次（食堂使用專門滅鼠工具――粘鼠板）。
【小學校園清潔衛生制度】相關文章：
關于校園清潔衛生的簡報（通用26篇）04-08
學校清潔衛生的管理制度（精選10篇）03-19
學校清潔衛生的管理制度6篇04-15
校園清潔衛生工作計劃范文（精選10篇）08-02
關于校園清潔衛生的簡報范文（通用18篇）11-22
學校清潔衛生管理制度（通用15篇）04-17
校園清潔衛生大掃除活動簡報（通用15篇）02-23
小學校園的規章制度09-19