向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結

時間:2023-12-19 11:17:11 登綺 總結 我要投稿

向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結(通用14篇)

  不經意間,一個活動就結束了,相信你會有不少的收獲吧,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結(通用14篇)

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 1

  “紅領巾心向黨,時刻準備著!”“我們在祖國懷里成長,祖國在我們心中扎根。”在國慶節來臨之際,我市中小學校園積極開展了各類愛國主義教育活動,通過“向國旗敬禮”、“我與紅旗合個影”等活動,激發廣大青少年的愛國熱情,傳遞青春正能量。

  福田教育團工委今年首次在全區各中小學舉辦了“我與紅旗合個影”活動。9月開學后,福田各中小學就開始征集學生與國旗合影的照片,通過學校內部的篩選以及全區的評選,最后選出100多幅優秀作品,其中小學組約80幅,中學組約50幅。

  精選出的照片中,有的學生高擎紅旗,有的向國旗敬少先隊禮,有的.在國旗前擺出隊列和方陣,孩子們笑容燦爛,傳達著對祖國的熱愛和祝福。

  “活動比較貼近青少年的生活,而且操作簡單,覆蓋面較廣,很多家長也給予了很高評價。”福田教育團工委副書記杜青霖介紹。

  據悉,在國慶節前后,中國文明網、央視網以及深圳文明網還開設了“向國旗敬禮”專欄,我市不少青少年積極加入網上簽名寄語活動,發表感言心聲,表達對祖國的熱愛,以及為實現中國夢而努力學習、奮發向上的決心。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 2

  為進一步加強未成年人思想道德建設及進一步貫徹落實中央、省、市、縣文明辦、縣教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動的通知》的文件精神,根據學校德育實際,我校于9月22日至10月11日組織開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,引導全校學生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習理解為實現“中國夢”的光榮使命而努力學習。學校十分重視此項活動,積極部署,踴躍進行網上簽名寄語,現將活動情況總結如下:

  一、精心組織,周密安排

  為將活動推向深入,學校把開展網上簽名寄語活動納入學校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動的總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮團隊組織優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與活動的積極性和主動性。同時,學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

  二、營造氛圍,開展活動

  在學校團委的安排下,各班級通過周一升旗儀式、主題班隊會向學生做好宣傳發動工作,班主任老師利用班隊會,說明此項活動的目的意義,并讓學生說出自己的心聲、宣讀寄語,然后通過網上家長學校發布相關信息,讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語。學校還利用信息技術課時間分年級分班級組織學生登錄中央文明網進行網上簽名寄語,在課堂上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發感言,表達心聲。

  三、圍繞活動主題,開展系列活動

  我校整合現有德育資源,精心設計活動項目,組織開展多種形式的道德實踐活動。

  1、講文明樹新風

  引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園“文明用語和諧相處”,做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助,通過互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

  2、以班級為單位開展主題班會活動

  各班班主任在活動開始前利用班會課時間認真組織學生學習了活動方案,說明活動的意義,提出具體要求,并組織學生撰寫寄語。

  3、學校抓住活動有利時機,在此基礎上又開展了“中國夢?我的夢”系列活動

  (1)組織全體師生舉行莊嚴的升國旗儀式,共同面向國旗莊嚴宣誓:“我熱愛我的`祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛”。

  (2)為了深入開展“陽光體育活動”,增強學生體質,培養學生具有團結向上、勇于拼搏的精神和集體主義感,舉行了“強我體魄,保衛祖國”學生系列活動比賽;

  (3)召開“紅領巾心向黨”感受你的愛主題團隊會,各班級通過會議通收看直播;組織全校學生開展“愛我中華”手抄報比賽活動和“書韻飄香”學生讀書匯報活動;針對九年級舉行“理想點亮人生”學生演講比賽。

  總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”成為學生的自覺行動,為構建和諧校園作出新貢獻。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 3

  一、目的明確

  喜迎新中國67華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

  二、領導重視

  及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭 鋒任組長,政工副校長周明祥為副組長,成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。

  三、主題集中

  以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立67周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

  四、組織得力

  1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的`人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

  2、召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

  3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

  五、氛圍濃厚

  1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織,定時匯報。

  2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語,并公布各班的進度。

  3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比,將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。

  4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。

  5、政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。

  6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。

  六、效果顯著

  目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。評出精彩寄語200條。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

  1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律

  政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首:《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱,同學們唱出了感情,唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報,唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

  2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮

  各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機,燒紙片等是不安全不文明不道德的行為,以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助,和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約,感恩父母。他們認為不要放棄學業,只有讀書才是最理想的成才路。

  全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 4

  經上級決定決定,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達對偉大祖國的美好祝福。現將活動分三方面做如下總結:

  一、學校高度重視

  接到通知后,學校領導高度重視,成立了由辦公室楊主任負責,學校信息技術老師具體落實的活動組織小組,確定了利用信息技術課的時間組織學生參加簽名活動。

  活動啟動儀式:全體師生在國旗下宣誓,校長做了動員講話并強調學校是育人的搖籃,衷心希望全體學生積極登錄相關網站,進行網上簽名、發表留言寄語,表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機,結合學校實際情況,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義,提出了活動具體要求。

  二、領導精心組織

  1、利用校園廣播做好宣傳工作,讓學生真正受到感染,發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起,從點滴做起,培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

  2、各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會,來表達了對祖國的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

  3、我們利用信息技術課的時間,組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網上簽名。全校學生共計一千余人參加了簽名活動。

  4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

  5、學校形成活動總結,進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠,對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。

  三、活動收效

  在網上向國旗敬禮的`學生達一千余人次,發表感言寄語的一千余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

  總之,此次活動,我校高度重視,務求實效。以開展網上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內涵,深入地進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育,引導廣大師生和學生家長增強愛國之情,樹立報國之志,從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 5

  為進一步加強未成年人愛國主義教育,推進“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動,引導未成年人增進愛國愛社會主義情感,我們班積極準備此項活動,認真部署,廣泛發動廣大學生和家長,踴躍進行網上簽名寄語活動,現將活動的有關情況總結如下:

  一、精心組織,周密部署

  為將活動推向深入,我們把開展網上簽名寄語活動納入到學校愛國主義教育活動總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮團隊組織優勢,開展豐富多彩的班團隊活動,增強學生參與活動的主動性和積極性。同時也將開展愛國主義教育和簽名寄語活同廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

  二、營造氛圍,開展活動

  認真做好宣傳發動工作,為“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動營造良好輿論氛圍。通過主題班隊會對學生進行宣傳動員,說明此項活動的重要意義,號召廣大學生積極參與到此項活動中來;利用校園網站鼓勵孩子積極參加此項活動,讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語;在課堂上伴著雄壯的國歌聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發感言,表達心聲。

  三、圍繞活動主題,開展系列活動

  我們圍繞“向國旗敬禮,做有道德的人”這一活動主題,增強學生的愛國意識,激發學生的`愛國情感,不斷提高我孩子們的思想道德水平。本次活動我班共有xx名學生進行了網絡投票。此項活動取得良好效果,廣大學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有意義的人,有了更深刻的認識。

  今后,我們將繼續以此項活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”活動引向深入,不斷提高我班孩子的思想道德水平。

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  2016年10月1日是中國成立67周年,根據上級要求,我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活動,加強了學生們的愛國主義教育,增進了愛黨愛國愛社會主義的情感。現將我校活動情況小結如下:

  1、學校重視,認真組織落實。

  “向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后,學校結合實際制定了活動實施的具體方案,并召開教師大會進行安排部署,抓好活動的推進落實。

  2、 同學們積極踴躍參與網上寄語活動,激發了學生的愛國熱情。

  低年級學生由班主任收集學生們的寄語,以班級為單位進行留言;三四年級學生利用信息技術課時間,在老師的'指導下在老師的指導下登陸中國文明網、央視網發表寄語。同時,各班班主任通過打電話等方式告知學生家長,使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位,積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣,積極性高。據不完全統計,截止2016年10月11日,我校參加網上簽名寄語的學生人數已逾100人。

  讓學生面向國旗簽字寄語,激發了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

  3、學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、“迎國慶詩文朗誦會”。

  以“向國旗敬禮活動”為契機,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

  “向國旗敬禮活動”只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 7

  為進一步擴大我系統愛國主義教育活動的影響力,推動“做一個有道德的人”主題活動的縱深展開,教育黨委按照上級通知,以國慶節為契機,在全縣各級各類學校組織開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。教育黨委結合自身實際,周密安排,認真組織,活動有序開展。

  一、廣泛宣傳,營造聲勢。

  育黨委通過下發通知、組織專題會議等形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各總支、支部、各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,以網上簽名寄語活動為載體,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,唱響愛國、愛家,立志成才的主旋律。

  二、高度重視,精心組織。

  教育教育黨委高度重視,精心組織,以此次活動為契機、將網上簽名寄語活動作為開展“十一”節慶活動的一項重要內容。并要求各總支、各支部、各校成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本單位活動有序開展。

  三、拓展途徑,確保導向。

  本次活動除了網上簽名之外,各單位立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的.道德情操和深厚的愛國情感。

  四、加強督導,力爭實效。

  教育黨委成立專門的督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月20日至10月8日,參加網上簽名寄語的學生人數達到68000人,師生向國旗敬禮600余次。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 8

  一、指導思想

  為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,根據株洲市文明辦、教育局聯合下發的《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節為契機,以網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人。

  二、廣泛宣傳,組織到位

  平樂鄉學校“學習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動總結

  1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下講話、主題班會、廣播站等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

  2、進行網上寄語活動。我校利用信息課、晨會課、班會課時間以及其它的一些空余時間,組織學生登錄中國網,在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習,怎樣做美德少年,句句留言表達了同學們平樂鄉學校“學習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動總結對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神,爭做美德少年的`決心。此次活動我校學生以個人、小組、班委會等形式參加網上簽名寄語的人數為181人,在網上共簽名寄語60多條,參與率達100%。參與面廣,積極性高。

  三、活動意義

  本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  此次網名簽名寄語活動已經結束了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 9

  根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節前后,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下:

  一、領導高度重視,思想認識統一

  我校充分認識開展這項的重要意義,把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措,作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,加強領導。成立了以李冬梅校長為組長的工作領導小組,領導小組成員分工明確,并把目標任務落實到學校各個班級和具體人員,確保網上簽名寄語活動工作有人抓、有人管,使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。

  二、周密部署安排,廣泛宣傳發動

  為了提高全校廣大師生的認識,學校加強組織部署,精心安排,依托各種宣傳陣地,加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。首先,召開了學校會議、全體教職工大會、全校學生廣播會議,少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發出倡議,使全體學生在國慶節期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識;然后,學校通過班會、隊會、國旗下講話,同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑,加大對此項活動的宣傳力度,讓每一個學生知曉,并組織他們積極參與。而且,學校還充分發揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的`作用,形成齊抓共管的工作合力,構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。

  三、圍繞活動主題,開展系列活動

  我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓,統籌安排,整合現有德育資源,精心設計活動,組織開展多種形式的道德實踐活動。

  1、學校工作領導小組精心組織,把網上簽名寄語活動納入了學校的愛國主義活動中來,統一安排,積極組織全校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機,在學生中廣泛開展愛國主義教育活動,使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如:充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動,引導學生從熱愛家庭,從建設家鄉做起,立志成才、報效祖國,在平凡小事、點滴細節上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。

  2、引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助,通過互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

  3、結合學校的讀書節開展活動。如:要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片,然后與家長交流觀后感,組織高年級的同學舉行“傳唱優秀童謠,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等,促使青少年從小熱愛祖國,夯實文化底蘊,內化行為品質。

  4、我校登陸中國文明網向國旗敬禮的學生超近百余人,同學們用自己的心聲,向國旗敬禮、為祖國祝福,為新中國繁榮富強送上自己的祝福。

  總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,腳踏實地,真抓實干,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動,確保活動取得實實在在的效果,為構建和諧校園作出新貢獻。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 10

  通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,腳踏實地,真抓實干,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,讓廣大學生自覺行動,確保活動取得實實在在的`效果,為構建和諧校園作出新貢獻。

  為了不斷提高未成年人的思想道德素質,星港社區在十一期間組織開展的“我的中國夢——向國旗敬禮”網上簽名寄語活動的通知,星港社區組織了未成年人在社區多功能多媒體室進行向國旗敬禮和網上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。

  星港社區通過張貼通知、qq、微信宣傳,聯系中小學生等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求轄區內學校和家長要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,倡議中小學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮”的簽名留言活動中來,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識。

  本次活動參加網上簽名寄語的學生人數達到30多人,師生向國旗敬禮50余次。大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 11

  為進一步擴大群眾性愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展,中央文明辦會同教育部、團中央、全國婦聯、中國關工委在今年國慶節期間,組織廣大未xx開展“向國旗敬禮、做有道德的人“網上簽名寄語活動。現將我校活動情況小結如下:

  1、學校重視,認真組織落實。

  接到通知后,學校結合實際制定了活動實施的具體方案,并召開教師大會進行安排部署,抓好簽名活動的推進落實。低年級學生由班主任收集學生們的寄語,以班級為單位進行留言;三至六年級學生利用信息技術課時間,在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網、央視網和江西文明網發表寄語。同時,各班班主任通過翼校通的方式告知各位學生家長,使有條件的學生可以在家參與活動。

  2、同學們積極踴躍參與。

  我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位,積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣,積極性高。據不完全統計,截止10月11日,我校參加網上簽名寄語的學生人數已逾800人。

  3、激發學生的`愛國熱情。

  讓學生面向國旗簽字寄語,激發了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

  4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

  以“向國旗敬禮,做有道德的人”的網上簽名寄語活動為契機,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

  “向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵。在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 12

  為進一步貫徹落實《關于組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動》精神,加強未成年人愛國主義教育,推進“做一個有道德的人”主題活動,以歡度國慶佳節為契機,組織廣大未成年人開展網上簽名寄語活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,我們班積極準備此項活動,認真部署,廣泛發動廣大學生和家長,踴躍進行網上簽名寄語活動,現將活動的有關情況總結如下:

  一、精心組織,周密部署

  為將活動推向深入,我們把開展網上簽名寄語活動納入到學校愛國主義教育活動總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮團隊組織優勢,開展豐富多彩的班團隊活動,增強學生參與活動的主動性和積極性。同時也將開展愛國主義教育和簽名寄語活同廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

  二、營造氛圍,開展活動

  認真做好宣傳發動工作,為“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動營造良好輿論氛圍。通過主題班隊會對學生進行宣傳動員,說明此項活動的重要意義,號召廣大學生積極參與到此項活動中來;利用校園網站鼓勵孩子積極參加此項活動,讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語;在課堂上伴著雄壯的國歌聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發感言,表達心聲。

  三、圍繞活動主題,開展系列活動

  我們圍繞“向國旗敬禮,做有道德的人”這一活動主題,開展了“心向黨、愛祖國、我做文明人”系列主題教育活動,增強學生的愛國意識,激發學生的'愛國情感,不斷提高我孩子們的思想道德水平。本次活動我班共有28名學生進行了網絡投票。此項活動取得良好效果,廣大學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有意義的人,有了更深刻的認識,今后,我們將繼續以此項活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”活動引向深入,不斷提高我班孩子的思想道德水平。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 13

  今年國慶期間,我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,抒發感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下:

  一、目的明確

  貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

  二、主題集中

  以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的.衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

  三、組織得力

  1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動、

  2、利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。

  3、以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,立志做一個有道德的人。

  四、氛圍濃厚

  1、學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,LED播出有關的宣傳口號和活動情況,營造濃厚的活動氛圍。

  2、大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。

  3、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

  五、效果顯著

  目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%,評選出精彩寄語200條。通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。

  向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結 14

  為進一步貫徹和落實三原縣教育局《關于組織開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》精神,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,唱響共產主義好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。近日,我校組織全體學生積極開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動,現將活動情況總結如下:第一階段,動員階段。

  學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話,使師生明確活動意義,并提出了活動具體要求。為方便師生們參與活動,我校充分利用學校電教室網絡資源優勢及各年級信息課進行宣傳和組織開展。

  第二階段,各年級各班組織同學進行討論,并進行網上簽名。

  因我校學生中擁有電腦的人數不多,所以我們利用信息技術課的空隙時間,組織部分學生利用學校微機室進行了集中簽名寄語活動,還有部分學生們利用課余和休息時間積極參與了此次活動。另外,學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習,共同參與,共同提高。

  截止到10月7日,全校共有近三分之一的同學參加了簽名活動。每位參與學生懷著對祖國深深的熱愛之情,在網站上留下了對祖國的'美好祝愿。此次活動形式雖然簡單,但意義深遠,對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。活動雖然很快結束了,但我校將會以此次活動為契機,進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力,引導學生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升學校德育工作的實效性。

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