績效工資分配方案

時(shí)間:2023-06-05 06:35:56 工資方案 我要投稿

2022績效工資分配方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的2022績效工資分配方案,歡迎大家分享。

2022績效工資分配方案

2022績效工資分配方案1

  為建立適應(yīng)事業(yè)單位績效工資改革要求、符合學(xué)校實(shí)際的內(nèi)部分配機(jī)制,更有效地調(diào)動廣大教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展和教育教學(xué)各項(xiàng)工作水平全面提升,根據(jù)成都市人力資源和社會保障局、成都市財(cái)政局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省人力資源和社會保障廳四川省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績效工資的實(shí)施意見的通知》(成人社發(fā)[XX]45號)的精神,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和原則

  實(shí)施績效工資,堅(jiān)持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導(dǎo)思想。各項(xiàng)考核工作透明、公正,強(qiáng)化教職工的敬業(yè)心和責(zé)任感。提高全校工作效率,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。

  (一)堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利一致的原則。

  職工收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實(shí)際貢獻(xiàn)掛鉤。

  (二)堅(jiān)持突出一線、突出重點(diǎn)的原則。

  分配向工作一線、高層次人才和有突出貢獻(xiàn)者傾斜,強(qiáng)化激勵機(jī)制。

  (三)堅(jiān)持量入為出,總體平衡的原則。

  根據(jù)學(xué)校財(cái)力確定績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),使教職工的'收入與學(xué)校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益聯(lián)動。

  二、實(shí)施范圍和時(shí)間

  績效工資實(shí)施范圍為:學(xué)校在編在崗的教職工和離崗待退人員。

  績效工資兌現(xiàn)時(shí)間以市人事部門正式通知為準(zhǔn)。

  三、績效工資分類及比例

  績效工資分為基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資兩部分,基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資各占績效工資總量的50%。

  四、實(shí)施辦法

  (一)基礎(chǔ)性績效工資。

  基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的50%。專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)按照學(xué)校現(xiàn)行獎金系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。基礎(chǔ)性績效工資基數(shù)根據(jù)學(xué)校財(cái)力確定,報(bào)上級相關(guān)部門備案核準(zhǔn)。

  教職工應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),按照學(xué)校規(guī)定的基本工作量,完成各項(xiàng)工作任務(wù),按月考核發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。

  (二)獎勵性績效工資。

  獎勵性績效工資占績效工資總量的50%。主要包括超工作量補(bǔ)貼、突出貢獻(xiàn)獎勵、年度考核獎勵、政策性獎勵、教育科研項(xiàng)目獎勵、班主任津貼、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)、一次性獎勵等,根據(jù)教職工績效考核結(jié)果發(fā)放。

  1、超工作量補(bǔ)貼。教師超課時(shí)、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計(jì)發(fā)超工作量補(bǔ)貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校超工作量補(bǔ)貼計(jì)發(fā)辦法》計(jì)發(fā)。

  2、突出貢獻(xiàn)獎勵。對有突出貢獻(xiàn)的部門或教職工發(fā)放突出貢獻(xiàn)獎。結(jié)合績效獎勵工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。

  3、教職工年度考核獎勵。教職工完成全年目標(biāo)任務(wù),經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎。校級干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部年度考核辦法》進(jìn)行考核,其他教職工按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師考核辦法》和《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校非教學(xué)人員年度考核辦法》進(jìn)行綜合考核,依據(jù)考核結(jié)果計(jì)發(fā)。結(jié)合績效獎勵工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

  4、政策性獎勵。學(xué)校獲得國家、省、市(區(qū))級各項(xiàng)榮譽(yù)稱號,按政策予以獎勵。

  5、教育科研項(xiàng)目獎勵。部門或教職工從事教育、科研項(xiàng)目取得突出成績計(jì)發(fā)教育科研項(xiàng)目獎。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育、科研成果獎勵辦法》計(jì)發(fā)。

  6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計(jì)發(fā)班主任津貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任考核辦法》計(jì)發(fā)。

  7、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)。根據(jù)工作需要發(fā)放通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)。按學(xué)校現(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。12

  職業(yè)技術(shù)學(xué)校績效工資分配方案

  8、一次性獎勵。除上述獎項(xiàng)之外的一次性發(fā)放的獎勵。由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。

  五、方案執(zhí)行

  本方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過,報(bào)上級部門備案核定后執(zhí)行。

  學(xué)校根據(jù)本方案制定相應(yīng)的配套實(shí)施細(xì)則。

  六、方案解釋

  本方案由校績效工資領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

2022績效工資分配方案2

  為進(jìn)一步規(guī)范我局事業(yè)單位干部職工收入分配秩序,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,調(diào)動事業(yè)單位人員的積極性和創(chuàng)造性,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)局務(wù)會研究,全體干部討論,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)好獎勵性績效工資分配政策,維護(hù)廣大干部職工利益,規(guī)范事業(yè)單位內(nèi)部分配辦法,各事業(yè)單位在縣人事、財(cái)政和主管部門核定的獎勵性績效工資總額內(nèi),以責(zé)任為重點(diǎn),以績效考核為核心,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,以調(diào)動廣大干部職工的積極性,努力推進(jìn)交通事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍

  本局財(cái)政核撥和實(shí)行聘用制事業(yè)單位在編的正式工作人員。20xx年12月實(shí)有在編事業(yè)人員16人。

  三、分配比例

  事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)績效工資和獎勵績效工資兩部分,基礎(chǔ)績效工資按縣人事局核定的'標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)給,獎勵績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,分配工作全過程實(shí)行公開操作,確保干部職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障干部職工的合法權(quán)益。獎勵績效工資以基礎(chǔ)津補(bǔ)貼總額×0.3÷0.7計(jì)提,與績效考核掛鉤。根據(jù)縣公務(wù)員局通知,每人每月預(yù)留300元作為年度考核獎金。除預(yù)留部分,其余按月發(fā)放。

  四、兌現(xiàn)辦法

  獎勵績效工資的兌現(xiàn)辦法分為月度兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。

  ㈠月獎勵績效工資兌現(xiàn)辦法。除預(yù)留部分,其余按月發(fā)放,月發(fā)放額見附表。出現(xiàn)以下情況停發(fā)當(dāng)月獎勵績效工資。

  ⑴因違法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)當(dāng)月獎勵績效工資。情節(jié)嚴(yán)重的,停發(fā)后續(xù)月獎勵績效工資。

  ⑵受上級機(jī)關(guān)效能告誡的,停發(fā)當(dāng)月獎勵績效工資。情節(jié)嚴(yán)重的,停發(fā)后續(xù)月獎勵績效工資。

  ⑶違反《明溪縣交通運(yùn)輸局20xx年度工作考評辦法(試行)》和《明溪縣交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)考勤制度》相關(guān)規(guī)定的。

  ㈡年度考核獎金兌現(xiàn)辦法。按縣委組織部、公務(wù)員局相關(guān)通知要求統(tǒng)一進(jìn)行考核,分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次等。考核結(jié)束后,根據(jù)縣委確定的考核等次兌現(xiàn)年度考核獎金(含第13個(gè)月工資),年度考核獎金按以下等次進(jìn)行兌現(xiàn):優(yōu)秀4400元,合格3500元,基本合格2500元。出現(xiàn)以下情況停發(fā)當(dāng)年獎勵績效獎金。

  ⑴年度考核不合格的,停發(fā)當(dāng)年年度考核獎金。

  ⑵因違法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)當(dāng)年年度考核獎金。

  ⑶一年內(nèi)被本級機(jī)關(guān)效能告誡一次,扣除當(dāng)年年度考核獎金30%;受上級機(jī)關(guān)效能告誡一次(含),扣除當(dāng)年年度考核獎金50%;受本級或上級機(jī)關(guān)效能告誡二次(含)以上的,停發(fā)當(dāng)年年度考核獎金。

  ⑷違反《明溪縣交通運(yùn)輸局20xx年度工作考評辦法(試行)》和《明溪縣交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)考勤制度》相關(guān)規(guī)定的。

  以上月和年度獎勵績效扣除、停發(fā)和沒有領(lǐng)取的全部納入統(tǒng)籌金,經(jīng)局務(wù)會研究,做為單項(xiàng)優(yōu)秀獎予以獎勵。

  五、其它事項(xiàng)

  需完善調(diào)整及未盡事宜,由局領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議研究決定后執(zhí)行。

  六、執(zhí)行時(shí)間

  本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。

2022績效工資分配方案3

  醫(yī)院績效工資分配方案如下,根據(jù)衛(wèi)生部和省、市關(guān)于分配制度改革文件精神結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本績效工資分配方案。

  一:指導(dǎo)思想

  醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理堅(jiān)持按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,同時(shí)吸取現(xiàn)代管理的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行,分配制度改革在推行準(zhǔn)全成本核算的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的.原則,劃小核算單位,實(shí)行實(shí)際工資與檔案工資相分離,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以服務(wù)質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

  二:基本思路

  1、積極推行準(zhǔn)全成本核算,收入減支出(包括院級管理運(yùn)行成本分?jǐn)?結(jié)余部分列入核算單位分配;

  2、以科室或醫(yī)療組/個(gè)人為基本核算單元;

  3、質(zhì)量考核和管理目標(biāo)考核與科室個(gè)人效益掛鉤;

  4、檔案工資與實(shí)際工資分離。即國家規(guī)定的職工工資作為檔案工資保留,并按規(guī)定報(bào)批后記錄在職工的檔案中,作為繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和計(jì)發(fā)退休費(fèi)的依據(jù)。實(shí)際工資由檔案工資扣出一部分作為績效,參與獎金分配。

  三:績效工資范圍:

  績效工資范圍包括:醫(yī)生個(gè)人技術(shù)績效、活工資、科室/個(gè)人效益績效等。

  1、個(gè)人技術(shù)績效:具有高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、責(zé)任重的項(xiàng)目,按其實(shí)現(xiàn)的綜合效益按比例計(jì)入個(gè)人績效部分。個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)及操作規(guī)范、醫(yī)療法規(guī)考核相結(jié)合。

  2、活工資:從檔案工資中扣出50%,作為績效工資進(jìn)行發(fā)放。

  3、科室/個(gè)人效益績效:以醫(yī)療組/個(gè)人、科室為核算單位,與科室/個(gè)人收入指標(biāo)掛鉤進(jìn)行考核,通過經(jīng)濟(jì)效益核算結(jié)果,結(jié)合工作質(zhì)量,按比例計(jì)入科室/個(gè)人的部分,即獎金。

2022績效工資分配方案4

  根據(jù)市教育局《關(guān)于中小學(xué)校及教職工績效考核工作的實(shí)施意見(試行)》等文件精神,獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。本著充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、充分調(diào)動廣大教職工積極性,有利于學(xué)校管理,有利于促進(jìn)教師成長,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《吳莊小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案》,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想和基本原則

  以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量為目的。堅(jiān)持以人為本、以德為先、注重實(shí)績、激勵先進(jìn)、客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、程序規(guī)范、簡便易行的原則,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的學(xué)校和教職工績效考核評價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

  二、基本情況

  我校崗位設(shè)置業(yè)經(jīng)上級審批通過:全校在職教師83人,其中管理人員2個(gè),專業(yè)技術(shù)人員83個(gè)(管理人員2個(gè)雙項(xiàng)選擇)。

  現(xiàn)有人員情況:實(shí)有人數(shù)83人,管理人員1人(八級);專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)82人;其中副高級1人(六級);中級38人(八級13人、九級16人、十級9人);初級37人(十一級18人、十二級19人);員級2人(十三級);專業(yè)見習(xí)級3人。

  全校獎勵性績效工資每月121773元,平均1467.15元,

  三、獎勵性績效工資分配

  (一)從獎勵性績效工資中每月提取740元×n(n指全校在編教職員工總數(shù)),作為學(xué)校統(tǒng)籌,其余部分在完成教育教學(xué)工作,經(jīng)學(xué)校考核合格,作為基本的工作量獎勵,按個(gè)人崗位津貼比例逐月發(fā)放。

  基本工作量如下:

  語、數(shù)、英教師并擔(dān)任班主任,每周10

  –

  12節(jié);

  語、數(shù)、英教師不擔(dān)任班主任,每周12

  –

  14節(jié);

  其他學(xué)科專任教師,每周14

  –

  16節(jié)。

  校長0

  4節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)科專任教師的1/3–1/4。特殊情況按規(guī)定辦。

  以上教師,在完成上述基本課時(shí),并且⑴參與每周2

  -

  3節(jié)的'導(dǎo)優(yōu)輔差(或指導(dǎo)興趣小組);⑵每周一天的導(dǎo)護(hù)工作;⑶輪流值班。不足基本工作量的,按每節(jié)30元從基本工作量獎勵中扣回。

  (二)統(tǒng)籌部分的分配方法

  崗位津貼

  (經(jīng)考核合格后,逐月發(fā)放,每學(xué)期發(fā)6個(gè)月)

  1、班主任、年段長崗位津貼

  (1)班主任每月補(bǔ)貼500元。

  (2)8個(gè)班的年段長每月350元;6個(gè)班的年段長每月300元;4個(gè)班的年段長每月250元。

  2、其他崗位津貼

  a、報(bào)賬、代辦

  500元/月;

  b、人事

  400元/月;

  c、少總

  350元/月;

  d、保衛(wèi)

  250元/月;

  e、教研組長

  10人以上

  300元/月;10人以下

  250元/月;

  f、配班

  200元/月;

  g、備課組長、保管、網(wǎng)管、團(tuán)支書、工委

  150元/月。

  在班主任、年段長及其他津貼崗位內(nèi)兼職的,按第一職務(wù)100%;第二職務(wù)60%;第三職務(wù)40%計(jì)發(fā),但累計(jì)不超過900元。以上崗位津貼逐月發(fā)放,每學(xué)期發(fā)六個(gè)月。

  h、行政崗位津貼

  校長:專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的150%;

  副校長:專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的135%;

  教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、德育處中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的125%;

  以上人員不兼職,不參加其他獎勵性績效工資的分配;行政及中層領(lǐng)導(dǎo)按比例提取的獎勵性績效數(shù)額單列,留作期末考核合格后再發(fā)放。

  3、超課時(shí)補(bǔ)貼

  (1)在完成(一)中規(guī)定的基本工作量的前提下,每超1課時(shí),每課時(shí)補(bǔ)貼30元。

  (2)代課:需備課、授課、批改作業(yè)的代課,每節(jié)30元;一般代課,每節(jié)15元。

  (3)在特殊情況下需要在休息、節(jié)假日工作的,每天津貼150元。(當(dāng)月不超過三天)。

  (三)教學(xué)成果獎

  1、文章在cn刊物發(fā)表或收入?yún)^(qū)級以上匯編,每篇50元,上限為每學(xué)期200元。

  2、指導(dǎo)學(xué)生獲獎,每個(gè)個(gè)人獎項(xiàng)為80元,上限為每學(xué)期200元。

  3、區(qū)級以上公開課,每節(jié)80元,上限為每學(xué)期200元。

  4、質(zhì)量監(jiān)控,全區(qū)性的三個(gè)考核點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)獎勵該年段該學(xué)科的任課教師每人300元,片區(qū)性(統(tǒng)考統(tǒng)改)的150元,跨年段按高層次計(jì)。

  5、參與課題研究,獲得階段性成果,每人每學(xué)期津貼100元,通過專家評審結(jié)題后,每個(gè)成員一次性再發(fā)200元。

  6、校內(nèi)優(yōu)秀三好(設(shè)計(jì)、實(shí)施、反思)課,每節(jié)獎金待定。

  (四)名優(yōu)名師獎

  1、學(xué)科帶頭人每學(xué)期省級1000元;市級800元;區(qū)級500元。

  2、入學(xué)科評委專家?guī)斓拿繉W(xué)期省級800元;市級600元。

  3、開設(shè)學(xué)術(shù)講座:每次市級300元;區(qū)級200元;校級100元。

  (五)優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎

  1、每學(xué)期評選若干個(gè)優(yōu)秀備課組,若干個(gè)優(yōu)秀導(dǎo)師,若干個(gè)班級十項(xiàng)評比等單項(xiàng)獎,獎金待定。

  2、由于我校非教師專業(yè)系列人員只有1人,其獎勵性績效工資參照醫(yī)務(wù)人員或上級文件另行規(guī)定。

  (六)扣發(fā)或停發(fā)(這里的100%是指:當(dāng)月獎勵性績效+基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼)

  1、扣發(fā):

  a、遲到、早退一次扣1%;

  b、病假每日扣3%;

  c、事假每日扣5%;

  d、曠課每節(jié)扣10%;

  e、曠工每天扣30%.

  2、停發(fā):

  a、受到刑事處罰、行政、黨內(nèi)嚴(yán)重警告、記大過,在處分期間停發(fā);

  b、當(dāng)月病事假累計(jì)超過15天的,當(dāng)月100%停發(fā);

  c、表現(xiàn)差、群眾意見大的,當(dāng)月100%停發(fā);

  d、故意不完成教學(xué)任務(wù)的,當(dāng)月100%停發(fā);

  e、違反師德,造成不良影響的,當(dāng)月100%停發(fā)。

  (七)學(xué)期統(tǒng)籌的獎勵性績效工資在發(fā)放以上各項(xiàng)津貼獎勵后,若有剩余,余額在期末考核合格以上的人員平均發(fā)放。

  本方案報(bào)中心校審核,學(xué)校備案,全體教師參與。

2022績效工資分配方案5

  根據(jù)上級精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《教職工績效工資考核方案》。

  一、指導(dǎo)思想:

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的.和諧發(fā)展。

  二、考核原則:

  1、堅(jiān)持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

  3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。

  三、考核范圍:

  在編在崗的學(xué)校公辦教職工

  四、考核內(nèi)容:

  1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)

  2、工作量(30分)

  3、常規(guī)教學(xué)(30分)

  4、教學(xué)業(yè)績(10分)

  5、考 勤(30分)

  合計(jì)100分

  五、考核辦法及程序:

  (一)師德師風(fēng)、重大安全問題考核。

  1、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。

  2、依法從教,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

  3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上課,不隨意離開課堂。

  4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

  5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。

  7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。

  8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

  9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。

  10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費(fèi)。

  由全體教職工對每位參加分配人員進(jìn)行民主測評(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個(gè)等次),過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。

  (二)、工作量考核(30分)

  1、人均工作量20分,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

  2、班主任(重點(diǎn)考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)、學(xué)校班子成員(重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

  (三)、常規(guī)教育教學(xué)考核(30分)

  1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

  2、上課:依師生綜合考評為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

  4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。

  (四)、教學(xué)業(yè)績考核(10分)

  獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

  (五)、考勤考核(30分)

  主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)校考勤記載。

  1、法定假(不扣考核分)。

  2、遲到或早退一次扣0. 1分。

  2、事假一節(jié)扣0.2分。

  3、病假每節(jié)扣0.1分。

  4、曠工每節(jié)扣0.5分。

  教師請假要寫請假條,病假要附縣級及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

2022績效工資分配方案6

  為了充分調(diào)動部門教職工的工作積極性,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。根據(jù)學(xué)院《績效分配與考核改革實(shí)施辦法》的文件精神和要求,從有利于提高管理效率、管理水平和服務(wù)質(zhì)量的角度出發(fā),結(jié)合部門實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)院績效分配與考核改革實(shí)施辦法為指導(dǎo),按照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,以部門中心工作、年度重點(diǎn)工作以及成果實(shí)績?yōu)閷?dǎo)向,制定科學(xué)合理的部門考核與獎勵性績效二次分配實(shí)施方案,充分調(diào)動部門人員積極性、創(chuàng)造性,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)本部門各方面工作做出成效和特色。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為充分保證本部門20xx年獎勵性績效工資二次分配實(shí)施方案的科學(xué)性和合理性,特成立部門績效分配與考核工作小組,負(fù)責(zé)本部門獎勵性績效二次分配方案制定及績效考核工作組織實(shí)施。具體成員如下:

  組長:王超

  副組長:

  成員:

  三、實(shí)施原則

  1.遵守規(guī)則,規(guī)范程序,貫徹執(zhí)行學(xué)院《績效分配與考核改革實(shí)施辦法》,嚴(yán)格遵守學(xué)院二級部門獎勵性績效工資分配程序。

  2.以學(xué)院對部門考核評價(jià)內(nèi)容為主要依據(jù),以部門年度重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)、特色任務(wù)為重點(diǎn),科學(xué)設(shè)置權(quán)重分值,體現(xiàn)部門績效考核的導(dǎo)向性。

  3.按照分類考核、規(guī)范合理的原則,對部門各類人員(管理人員、專兼職教師等)實(shí)施分類考核,按考核結(jié)果發(fā)放獎勵性績效工資。

  4.各種考核項(xiàng)目自評分必須實(shí)事求是,依據(jù)實(shí)績實(shí)效,不得弄虛作假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按作假分值雙倍扣除處理。

  5.分配公正,結(jié)果公開,二次分配方案通過部門全體人員審議,所有分配結(jié)果向部門全體人員公開。

  四、實(shí)施辦法

  根據(jù)學(xué)院《績效分配與考核改革實(shí)施辦法》的要求,部門負(fù)責(zé)對本部門人員進(jìn)行量化考核,按照考核結(jié)果對部門獎勵性績效工資進(jìn)行二次分配,具體實(shí)施辦法如下:

  1.校內(nèi)超課時(shí)津貼:根據(jù)部門教學(xué)工作考核細(xì)則從部門教學(xué)督查、教研室常規(guī)教學(xué)檢查、部門領(lǐng)導(dǎo)打分、學(xué)生評教打分等方面進(jìn)行評價(jià)打分。90分以上為優(yōu)秀,課酬55元/課時(shí);60分—89分為合格,課酬50元/課時(shí);60分以下為不合格,課酬40元/課時(shí)。

  2.工作質(zhì)量獎:總量的80%按學(xué)院制定的.各類人員系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,總量的15%(控制在人均500元以內(nèi))按德、能、勤、績、廉以及加分項(xiàng)六個(gè)方面進(jìn)行個(gè)人績效考核打分,以部門個(gè)人考核最低分值為基準(zhǔn),其他人員多余分值總和參與分配;總量的5%作為部門調(diào)節(jié)資金,用于部門各項(xiàng)獎勵。

  3.教學(xué)部門超工作量績效:根據(jù)考核打分發(fā)放。部門正職考核得分=部門年度考核細(xì)則得分×40%+院領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)得分×10%+教職工代表評議得分×10%+部門年度考核得分×40%;部門副職考核得分=部門年度考核細(xì)則得分×40%+分管院領(lǐng)導(dǎo)與部門負(fù)責(zé)人評價(jià)得分×10%+部門職工評議得分×10%+部門年度考核得分×40%;科員考核得分=部門年度考核細(xì)則得分×60%+部門領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)得分×10%+部門職工評議得分×10%+部門年度考核得分×20%。

  4.教研室主任津貼:根據(jù)部門教研室主任年度考核細(xì)則從常規(guī)教學(xué)檢查、教研室活動、教研室資料的收集整理等方面進(jìn)行績效考核打分,90分以上為優(yōu)秀,津貼上浮10%;60分—89分為合格,按核算津貼發(fā)放;60分以下為不合格,津貼下調(diào)20%。

  5.部門調(diào)節(jié)資金:從部門工作質(zhì)量獎中提取5%作為部門調(diào)節(jié)資金,用于部門各項(xiàng)獎勵。如未用完,則納入工作質(zhì)量獎的80%中統(tǒng)籌發(fā)放。

  五、其他規(guī)定

  1.部門年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”等4檔。根據(jù)個(gè)人年度工作考核細(xì)則得分排名前15%為“優(yōu)秀”;考核分?jǐn)?shù)低于60分,又不屬于“不合格”情況者,列為“基本合格”;嚴(yán)重違反學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度或有一票否決情況者列為“不合格”;其余均屬合格。

  2.承擔(dān)學(xué)院或其他職能部門臨時(shí)交辦的非常規(guī)性工作任務(wù)或承擔(dān)部門重點(diǎn)工作、特色工作任務(wù)(如校運(yùn)會等)并完成既定目標(biāo)。經(jīng)部門績效分配與考核工作小組審核認(rèn)可后,該工作的組織牽頭人加2分,參與者,每人加1分。

  3.部門在崗人員按照部門各項(xiàng)考核細(xì)則進(jìn)行考核打分,但不參與部門獎勵性績效分配。在崗人員獎勵性績效工資由人事處另行發(fā)放。

  4.部門教學(xué)干事要及時(shí)收集整理考核資料,做好過程性考核工作。

  5.本實(shí)施方案的考核工作從20xx年9月起執(zhí)行,試行一年后修訂完善。

2022績效工資分配方案7

  根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇問題,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎勵性津補(bǔ)貼,對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資。獎勵性津補(bǔ)貼,作為教師績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《靖邊縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資考核分配及實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和我校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機(jī)制,充分調(diào)動廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)、工作業(yè)績等進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績等的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象

  本校在編在崗教師、學(xué)區(qū)工作人員、教學(xué)點(diǎn)教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分。基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)占績效工資中規(guī)范后的津補(bǔ)貼的70%。獎勵性績效工資總量為規(guī)范后的津補(bǔ)貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。

  六、分配額度及辦法

  (一)、基礎(chǔ)性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法

  考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進(jìn)行考核。

  1、按規(guī)定職務(wù)離崗人員和大齡教職工(男57周歲、女52周歲以上)不上班的`可全額享受基礎(chǔ)性績效工資;

  2、經(jīng)批準(zhǔn)脫崗進(jìn)修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師全額享受基礎(chǔ)性績效工資;

  3、無故長期不在崗教師不享受基礎(chǔ)性績效工資;

  4、每月曠工達(dá)5天以上的扣除基礎(chǔ)性績效工資的60%;

  5、每月病事假10—20天的扣除基礎(chǔ)性績效工資的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者學(xué)校內(nèi)視情況酌情考慮;

  6、待崗人員每月扣除基礎(chǔ)性績效工資的40%。

  以上扣除的基礎(chǔ)性績效工資納入學(xué)校獎勵性績效工資。

  (二)、獎勵性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿分為100分)

  1、出勤考核:(10分)實(shí)行每天考勤制,出滿勤者每月計(jì)10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣0.5分、1分,曠課每節(jié)扣2分;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會議、教研活動及其它集體活動等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監(jiān)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。

  2、工作量考核:(35分)

  A、教師正常工作量:

  (1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):一年級:26節(jié);二年級:26節(jié):三、四、五、六年級:各30節(jié)。專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)以開學(xué)初學(xué)校課程表安排的周課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。上齊上足標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù),為滿工作量。

  (2)現(xiàn)任職的中心小學(xué)校長每周任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副校長每周任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),教導(dǎo)副主任每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教學(xué)點(diǎn)校長每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于12節(jié),達(dá)標(biāo)為滿工作量。

  B、滿工作量量化:

  滿工作量者每人每月計(jì)35分。超課時(shí)數(shù)和不足課時(shí)數(shù),學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行量化考核,但每人每月計(jì)分不得超過(低于)10分。

  C、超工作量量化:

  (1)節(jié)假日值班:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天計(jì)1分。

  (2)節(jié)假日加班:節(jié)假日因公加班人員每人每天計(jì)2分。

  (3)替代課(班):替代每節(jié)(天)計(jì)0.5分,由教導(dǎo)處安排。

  (4)跨年級(任語文、數(shù)學(xué))或包班教學(xué)的教師每人每月計(jì)5分;

  同年段(任語文或數(shù)學(xué))兩個(gè)班級教學(xué),每人每月計(jì)3分。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼每人每月計(jì)3分。

  3、教學(xué)過程考核:(25分)

  (一)、備課(5分)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,掌握知識結(jié)構(gòu)和教材編排體系,明確本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。否則,經(jīng)查實(shí),每少一點(diǎn),扣0.5分,直止扣完次項(xiàng)占分為此。

  2、安排好進(jìn)度,制定好教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃中要有學(xué)生現(xiàn)狀分析,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施,授課進(jìn)度的課時(shí)安排。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

  3、備課要做到:備內(nèi)容、備方法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備教具和實(shí)驗(yàn)。少備一項(xiàng)扣0.5分。

  4、寫好教案:要按章節(jié),按課時(shí)寫好教案,科科有教案,課課有教案,語文、數(shù)學(xué)、英語、要有詳案;音樂、體育、美術(shù)可寫略案,詳案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、要有重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、課堂練習(xí)、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)心得。復(fù)習(xí)課,小結(jié)課都要有教案,語文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫好可計(jì)5分;否則,缺一科教案扣5分,缺一課時(shí)扣0.5分,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

  (二)、上課(5分)

  1、按時(shí)上下課,不隨便缺課,不坐著講課。

  2、教態(tài)自然,服飾整潔大方,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。

  3、課堂教學(xué)要有目的性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、藝術(shù)性、實(shí)效性,做到因材施教。

  4、講授知識要做到明白,有條理,語言表達(dá)要清晰、生動、精煉、克服語言羅嗦,防止語病出現(xiàn)。

  5、書寫規(guī)范,板書工整,恰當(dāng)使用教具。

  6、教師因事、因病需要調(diào)課,需經(jīng)教導(dǎo)處同意方可,不得擅自調(diào)課。

  7、教師帶手機(jī)上課,不得開機(jī)。

  8、上好實(shí)驗(yàn)課,如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并做好相關(guān)記錄。

  9、上好多媒體課,充分利用遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,在研究中運(yùn)用,在運(yùn)用中研究。

  10、加強(qiáng)英語課的教學(xué)管理。

  以上10條,按要求做好了計(jì)5分,相反扣分,直到扣完5分為止。

  (三)、作業(yè)布置及批改(5分)

  1、科任教師根據(jù)教學(xué)要求,精心選擇和設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)、書面作業(yè)和章節(jié)、單元測試題。

  2、書面作業(yè)要有針對性,講求科學(xué)性和實(shí)效性,量要適中,題型多樣化,全批全改。

  3、每學(xué)期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù):語文90次,作文10次,教師全批全改。數(shù)學(xué)90次,英語40次,美術(shù)16次,思想、社會、科學(xué)、各10次。各科練習(xí)教師要檢查,每單元要測試,要有成績單。作業(yè)達(dá)不到規(guī)定的次數(shù)、不及時(shí)全批全改、查實(shí)一次扣0.5分;練習(xí)有布置無檢查、不進(jìn)行單元測試,查實(shí)一次,扣0.5分。

  (四)、輔導(dǎo)(3分)

  利用輔導(dǎo)課,課余時(shí)間,組織興趣小組,開辟第二課堂,拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高。此項(xiàng)工作做好了計(jì)3分,否則扣分,扣完3分為止。

  (五)、成績考核(3分)

  1、學(xué)生的成績考核分教師自己組織的單元測試和學(xué)校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。

  2、考試命題要抓住重點(diǎn),注重“雙基”考查。

  3、成績統(tǒng)計(jì):平時(shí)20%,中期30%,期終50%,載入學(xué)籍檔案。此項(xiàng)考核若達(dá)標(biāo),計(jì)3分,不達(dá)標(biāo)扣分。

  (六)、聽、評課記錄、學(xué)習(xí)筆記(4分)

  (1)、聽、評課及記錄:

  每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽、評多媒體課不少于30節(jié);教師互聽互評多媒體課不少于15節(jié)。聽、評課要有記錄,否則,少一次扣1分,可以出現(xiàn)負(fù)分。

  (2)、學(xué)習(xí)筆記:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少15000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少10000字;教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少10000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少5000字。學(xué)習(xí)筆記不及時(shí)記錄、字?jǐn)?shù)不夠都要扣分,最多扣4分。

  4、管理崗位考核:(崗位不同,計(jì)分不同。)

  (1)、班主任工作量化:班主任工作量計(jì)算可根據(jù)班額人數(shù)多少每日計(jì)0.5—1分。班主任津貼月定額補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);51人以上,80—120元;41人—50人,70—110元;40人以下,60—100元。學(xué)校可視情況上浮或下調(diào),但幅度不能太大。

  (2)、中心小學(xué)校長每月計(jì)85分、副校長每月計(jì)80分、教導(dǎo)主任每月計(jì)75分、總務(wù)主任每月計(jì)分75分、教導(dǎo)副主任每月計(jì)65分、教學(xué)點(diǎn)校長每人每月計(jì)75分、教學(xué)點(diǎn)教導(dǎo)主任每人每月計(jì)60分。

  (3)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、功能部室管理員、報(bào)賬員、安監(jiān)員、保管、采購、電工每月計(jì)10分。

  (4)、兼任多種職務(wù)的人員可累計(jì)加分,但累計(jì)分?jǐn)?shù)不得超過25分。

  5、教育教學(xué)業(yè)績考核:(30分)

  (1)、教育教學(xué)常規(guī)獎:根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別計(jì)20分、15分10分。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,該項(xiàng)目不計(jì)獎勵分。)

  (2)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末學(xué)校語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎4個(gè),分別計(jì)5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計(jì)1分。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè),計(jì)分同語數(shù)科。不設(shè)提高名次獎。

  (3)、教科研成果獎:

  A、參加“教壇新秀”評選活動獲獎:校級一、二、三等獎,分別計(jì)5分、4分、3分;縣級一、二、三等獎,分別計(jì)10分、8分、6分;市級一、二、三等獎,分別計(jì)20分、10分、8分;。

  B、各類論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)(經(jīng)學(xué)校選送)獲縣、市、省級及以上一等獎分別計(jì)5分、10分、15分;獲二、三等分別計(jì)2分、3分、4分(以上獎勵以獲獎證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在CN刊物上發(fā)表按市一等獎計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎。

  (4)、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%,班主任各計(jì)5分。

  (5)、競賽指導(dǎo)獎:學(xué)生參加有組織的知識或技能競賽,縣級一等獎每人次計(jì)指導(dǎo)老師5分,二、三等獎各遞減1分;獲團(tuán)體一、二、三等獎分別計(jì)指導(dǎo)老師5分、4分、3分;校級一等獎,每人次計(jì)指導(dǎo)老師3分,二、三等獎各遞減1分。

  (6)、市級及以上的先進(jìn)個(gè)人,可在期末個(gè)人總積分中直接計(jì)入40—50分;縣級以上的優(yōu)秀(十佳)校長、骨干教師、學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵、十佳班主任等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入10—30分。鄉(xiāng)級、校級先進(jìn)個(gè)人等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入5分。

  6、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)點(diǎn)校長、教導(dǎo)主任績效工資原則上不超過規(guī)定的數(shù)額,但不包括節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼。

  7、分娩假的績效工資原則上每學(xué)期發(fā)放1000元(按5個(gè)月計(jì)算,另兩個(gè)月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。

  8、績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。

  七、其他具體事項(xiàng)

  1、不參加績效工資分配的對象

  本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作;故意不完成教育教學(xué)任務(wù);連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過2個(gè)月;擅自離崗逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、取消績效工資參評的對象

  脫崗學(xué)習(xí);解除聘用合同;停發(fā)工資;借調(diào)在教育系統(tǒng)之外;未聘用待崗的人員等。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

  4、違反《教師法》、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉及不服從工作安排、滋生事端等,夠不上組織處理的,酌情扣除績效考核得分10%。凡有家長告狀、通報(bào)批評、警告、記過、記大過、降級、撤職的,分別扣除績效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。

  八、有關(guān)要求

  1、除本方案規(guī)定的績效工資外,學(xué)校不再利用任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物。

  2、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,創(chuàng)造性地開展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

  九、學(xué)區(qū)人員及教學(xué)點(diǎn)教師考核辦法

  學(xué)區(qū)參評人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低;教學(xué)點(diǎn)參評人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因教學(xué)點(diǎn)管理等方面的原因,獎勵性績效工資的總額應(yīng)適當(dāng)?shù)陀谕粰n次的中心小學(xué)教師績效工資的總額。

  十、本《方案》解釋權(quán)歸中心小學(xué)“績效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  十一、本《方案》自學(xué)校教代會通過并報(bào)上級審批之日起實(shí)施。

2022績效工資分配方案8

  根據(jù)《中華人民共和國教師法》和國家人事部、財(cái)政部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師工資待遇保障工作的通知》(國人部發(fā)[20xx]19號)等文件精神,按照長沙市規(guī)范教師津補(bǔ)貼工作的統(tǒng)一要求,結(jié)合各校實(shí)際,特制定此方案

  一、適用對象

  在職在崗教師

  二、在職人員發(fā)放辦法

  (一)、績效津補(bǔ)貼的分配原則

  1、堅(jiān)持激勵與制約相結(jié)合的原則,逐步形成內(nèi)部激勵機(jī)制和約束機(jī)制,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。

  2、堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

  3、堅(jiān)持公正、公開、公平的原則。考核結(jié)果公開透明,與分配直接掛鉤。

  (二)績效工資組成

  1、績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分,兩項(xiàng)的比例為7:3

  2、獎勵性工資由學(xué)校制定分配辦法根據(jù)考核結(jié)果按月發(fā)放。

  (1)崗位績效標(biāo)準(zhǔn):工作質(zhì)量從崗位績效中體現(xiàn)(參照《雨花亭學(xué)區(qū)教師常規(guī)工作考核辦法》)。

  專技職稱

  標(biāo)準(zhǔn)

  管理職級

  標(biāo)準(zhǔn)

  工人等級

  標(biāo)準(zhǔn)

  中學(xué)高級

  346.5

  科員

  180

  技師

  241.5

  中學(xué)一級、小學(xué)高級

  238.5

  高級工

  187.5

  中學(xué)二級、小學(xué)一級

  180

  中級工

  165

  小學(xué)二級

  165

  初級工、普工

  147

  (2)課時(shí)績效:按以下公式計(jì)算發(fā)放

  (在職在崗教師人數(shù)-1)×300元

  (在職在崗教師人數(shù)-1)月標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總節(jié)數(shù)

  單位課時(shí)績效= xx

課時(shí)計(jì)算參照《雨花亭學(xué)區(qū)教師工作量量化標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》執(zhí)行。

  (3)其他部分績效:按以下公式計(jì)算發(fā)放

  (在職在崗教師人數(shù)-1)×292.5元+扣除部分-獎勵部分

  在職在崗教師人數(shù)-1

  其他部分績效= xx

  說明:獎勵和扣除部分均參照《自然嶺小學(xué)教師獎勵方案》、《自然嶺小學(xué)教職工出勤考核辦法》和《自然嶺小學(xué)教師常規(guī)工作考核辦法》執(zhí)行。

  (三)、幾類特殊人員的待遇

  1、不在崗人員

  (1)按照相關(guān)政策獲教育局批準(zhǔn)的提前離崗、身患病癥或重性精神病、因公受傷治療期間的人員。績效津貼按區(qū)人事局核定的標(biāo)準(zhǔn)照發(fā)。

  (2)長病休人員:病假超過6個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā),不發(fā)給獎勵津貼,從第7個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:

  ①工作年限不滿10年的,不發(fā)給工作津貼

  ②工作年限滿10年和10年以上的,發(fā)給50%的工作津貼

  如本人提出書面申請?jiān)敢庵匦律蠉忢殘?bào)區(qū)教育局按有關(guān)程序辦理。

  (3)借(抽)調(diào)人員

  經(jīng)教育局批準(zhǔn)的借(抽)調(diào)人員在借(抽)調(diào)期間,績效津補(bǔ)貼按區(qū)從事局核定的標(biāo)準(zhǔn)照發(fā)。逾期不歸的,從次月停發(fā)績效津補(bǔ)貼。

  (4)因特殊原因不在崗且經(jīng)教育局討論決定停發(fā)工資的`職工,不發(fā)給績效津補(bǔ)貼。

  2、在崗人員

  (1)病假。病假超過2個(gè)月但不超過6個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā),獎勵津貼按學(xué)校方案執(zhí)行,從第3個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:工作年限不滿10年的,發(fā)給50%的工作津貼;工作年限滿10年和10年以上的,發(fā)給80%的工作津貼。

  (2)曠工。當(dāng)月曠工2次以上的,停發(fā)當(dāng)月工作津貼。無正當(dāng)理由連續(xù)曠工時(shí)間超過十五天,或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過三十天的,作辭退處理,上報(bào)教育局,停發(fā)工資和績效津補(bǔ)貼。

  (3)年度考核合格等第以下人員

  上年度考核為基本合格的,次年內(nèi),生活補(bǔ)貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結(jié)果的80%。

  上年度考核為不合格的和因個(gè)人原因未參加上年度考核的,次年內(nèi),生活補(bǔ)貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結(jié)果的60%。

  獎勵津貼按學(xué)校制定的獎勵津貼方案執(zhí)行。

  (4)法定的婚喪假、產(chǎn)假等待遇均根據(jù)相關(guān)政策處理。

  (四)、執(zhí)行時(shí)間:從20xx年3月1日起。

  三、離退休人員發(fā)放辦法

  離退休人員實(shí)行生活補(bǔ)貼:與離退休時(shí)的職務(wù)(職稱)、技術(shù)等級(工人)相匹配,納入?yún)^(qū)財(cái)政工作統(tǒng)發(fā)中心統(tǒng)一發(fā)放到人。離休人員按在職同類人員的85%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,退休人員按在職同類人員的78%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。從20xx年1月起按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)按月發(fā)放。

2022績效工資分配方案9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機(jī)制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象

  本校在編在崗教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎勵占20%。

  六、分配額度及辦法

  (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月

  1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會議,教研活動及其它

  集體活動等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

  2、課時(shí)量補(bǔ)貼:

  A、教師工作量:

  (1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

  (2)任實(shí)職的'中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

  (3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長每周任課不少于3個(gè)工作日。

  B、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。

  3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)

  (1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

  (2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

  (3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

  (4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)

  (二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月

  1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

  2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

  3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼:每人每月80元。

  4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

  5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

  (三)業(yè)績獎勵分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。

  1、教育教學(xué)常規(guī)獎:根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)

  常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別獎200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎勵)

  2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎4個(gè),分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè),獎金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎。

  3、教科研成果獎:

  (1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級每次獎100元,教研片級每次獎200元,市級每次獎300元。

  (2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

  4、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%,班主任獎勵80元,副班主任40元。

2022績效工資分配方案10

  為調(diào)動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)〔xx〕號文件精神,結(jié)合我中心的實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想

  在上級核撥的績效工資總量內(nèi),建立以職工奉獻(xiàn)精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心,以促進(jìn)職工績效為導(dǎo)向的分配激勵機(jī)制,調(diào)動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實(shí)行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高”的績效工資分配機(jī)制。

  二、分配原則

  公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高。

  三、獎勵性績效工資的構(gòu)成比例

  我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

  (一)月考勤獎,600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績效工資的22.8%;

  (二)月績效獎,基數(shù)為800元/月/人,根據(jù)不同的崗位職責(zé)進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績效工資的30.9%;

  (三)年度績效獎,年末發(fā)放,年度績效獎=(基本工資+基礎(chǔ)性績效工資)3.5。年度績效獎71778元,占全年獎勵性績效工資的37.9%。

  (四)其他績效獎,年末發(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績效工資的8.3%。

  四、考核辦法

  (一)月考勤獎

  1、工作人員當(dāng)月遲到或早退5次以內(nèi)的,每次扣發(fā)50元,當(dāng)月遲到或早退5次或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎。無故曠工的.,扣發(fā)當(dāng)月全部月考勤獎;

  2、當(dāng)月請病事假3個(gè)工作日以內(nèi)的,每個(gè)工作日扣發(fā)50元,當(dāng)月請病假10個(gè)工作日或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎,當(dāng)月請事假3個(gè)工作日或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎;

  3、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

  (二)月績效獎

  1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎25%:①當(dāng)月遲到或早退達(dá)到6-10次的;②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)4-6個(gè)工作日的;

  2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎50%:①當(dāng)月遲到或早退超過10次的;②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)到7-10個(gè)工作日的;③當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日的;

  3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當(dāng)月月績效獎:①當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)10個(gè)工作日的;②當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日的;③因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

  4、經(jīng)批準(zhǔn)請病假的,按病假日數(shù)比例,扣發(fā)月績效獎;

  5、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

  (三)年度績效獎年度績效獎根據(jù)個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度績效獎。合格(不含合格)以下的扣發(fā)當(dāng)年年度績效獎。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績效獎部分基礎(chǔ)上另加500元。年度累計(jì)事假超過60個(gè)工作日、病假90個(gè)工作日的全額扣發(fā)年度績效獎。以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

  (四)其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎勵,按規(guī)定系數(shù)比例進(jìn)行統(tǒng)籌發(fā)放。

  五、其他問題

  (一)有下列情形之一的,扣發(fā)全年獎勵性績效工資:

  1、受刑事處罰,或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;

  2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報(bào)的;

  3、表現(xiàn)很差、群眾意見很大的。扣發(fā)的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

  (二)國家法定的假期(如探親假、婚假、生育假、喪假等)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (三)本文未涉及而政策法規(guī)有規(guī)定的,按相應(yīng)規(guī)定處理。

  六、其它事項(xiàng)

  本方案12月日經(jīng)職工大會表決通過,20xx于年1月1日起生效。

2022績效工資分配方案11

  一、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、考勤和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的.考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

  三、發(fā)放對象

  本校在編在崗教職工。

  四、工資構(gòu)成

  1、績效工資總量=全體教職工績效工資累加最后得數(shù)—全校班主任津貼和教干津貼費(fèi)用。

  2、教職工個(gè)人績效工資由工作量津貼、考勤等部分構(gòu)成。

  五、分配額度及辦法

  (一)工作量:

  根據(jù)《莊厲初中教師年度考核辦法》,每學(xué)期末教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)教學(xué)檢查累計(jì)課時(shí)數(shù)、教案數(shù),以此作為課時(shí)量津貼、教案津貼的根據(jù)。

  1、語文、英語等學(xué)科輔導(dǎo)早飯后早讀每節(jié)按1節(jié)音體美信勞校本課工作量計(jì)算,班主任、體育教師跟操按每周3節(jié)音體美信勞校本課工作量計(jì)算。

  2、教職工兼職微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、廣播室、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、音美器材管理等臨時(shí)性工作(指無報(bào)酬的)由考核小組根據(jù)工作完成情況據(jù)實(shí)計(jì)算工作量。

  3、學(xué)校副校長的行政工作量為教師正常工作量2/3,中層管理人員承擔(dān)的行政工作量為教師正常工作量1/2。教輔、后勤人員按一線教師平均工作量計(jì)算。

  4、對男滿55周歲、女滿50周歲,同時(shí)教齡滿30年(女教師教齡滿25年)的老教師,在完成學(xué)校所安排工作的情況下,可適當(dāng)予以照顧。

  5、學(xué)校將從每人年終績效工資中調(diào)出適當(dāng)份額,量化為工作量以課時(shí)津貼、教案津貼等形式發(fā)放給教師。

  (1)教學(xué)人員工作量津貼

  20xx年上半年工作量計(jì)算辦法:教學(xué)人員按實(shí)際任教學(xué)科課時(shí)量、備課量計(jì)酬,上課每課時(shí)2、5元,每個(gè)教案2元,超課時(shí)量的超出部分另行計(jì)算。

  20xx年下半年工作量計(jì)算辦法:教學(xué)人員按實(shí)際任教學(xué)科課時(shí)量、備課量計(jì)酬,上課每課時(shí)5元,每個(gè)教案4元。同時(shí)為鼓勵教師任課,本學(xué)期語數(shù)外任兩個(gè)班教師補(bǔ)助400元,理化任三個(gè)班補(bǔ)助200元,體育、初三政史、初一生物任四個(gè)班補(bǔ)助100元,政史地生(不含初一生物)任六個(gè)班補(bǔ)助100元。

  (2)教輔、工勤人員基本工作量津貼

  教輔、工勤人員完成本職工作,按分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作完成情況賦予一定比例值,然后以該比值x總課時(shí)教案津貼全校平均值。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作量津貼:

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作量津貼=行政工作量津貼+實(shí)際任課課時(shí)津貼+其他核定工作量

  (二)出勤:考勤數(shù)據(jù)由校務(wù)辦負(fù)責(zé)提供計(jì)算。

  1、事假:10天內(nèi)每天扣50元,10天以外每天扣80元,法定事假除外。

  2、病假:5天內(nèi)不扣;5天外每天扣50元;經(jīng)過校委會認(rèn)定的其他重大疾病酌情扣除。

  3、遲到早退每次扣5元。

  4、曠職:每天150元;曠課每節(jié)100;曠會每次100元;集體活動不參加參照曠職、曠會處理。

  5、抽查不在崗:每次扣100元;漏簽:實(shí)際在崗的,視同遲到早退;實(shí)際不在崗,按曠職的1/3處理。

  6、臨時(shí)進(jìn)出校門和按小時(shí)請假均折算為請假天數(shù)計(jì)算。哺乳期:以出生證為準(zhǔn),一年內(nèi)完成學(xué)校各項(xiàng)工作,參加會議活動,每天上下班簽到簽退,時(shí)間自己掌握,視為滿勤。

  7、超假未歸且未辦理續(xù)假手續(xù)者按曠課(工)處理。

  8、大型檢查、學(xué)校重大活動、質(zhì)量檢測、監(jiān)考、閱卷等活動期間,請假必須由負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)再由校長審批后方可生效,若有缺勤現(xiàn)象(含病事假、遲到早退、曠職)按平常缺勤情況3倍計(jì)算。

  9、正常履行教學(xué)任務(wù)但缺勤較多,學(xué)校對其工作完成情況進(jìn)行認(rèn)定(從事教學(xué)工作人員,一年內(nèi)在學(xué)校組織的質(zhì)量檢測中獲獎兩次以上;總務(wù)教輔人員,由校委會討論認(rèn)定其業(yè)績優(yōu)秀),執(zhí)行個(gè)人績效工資四分之一保底政策,扣完個(gè)人績效部分的四分之三為止。如不能正常履行學(xué)校工作任務(wù)且缺勤較多,按考勤直至扣除個(gè)人全部績效。

  10、執(zhí)行時(shí)間自20xx年3月2日開始。

  (三)根據(jù)省市區(qū)相關(guān)會議文件精神,教師教學(xué)獎勵及加班補(bǔ)助費(fèi)用將在學(xué)校績效工資總盤子內(nèi)支出,經(jīng)校委會研究,暫定以全校考勤扣除部分發(fā)放。

  六、績效工資的核算、發(fā)放程序:

  1、績效工資計(jì)算公式:

  教職工個(gè)人績效考核得分=個(gè)人績效工資帶來部分—校班主任津貼和教干津貼平均到人扣除部分—校工作量平均到人扣除部分+個(gè)人工作量應(yīng)得部分—個(gè)人考勤扣除部分

  2、每年末由學(xué)校績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全校教職工進(jìn)行考核并公示。績效工資核實(shí)無誤后,由學(xué)校會計(jì)核算教職工個(gè)人本年度績效工資,并報(bào)上級主管部門審核后,通過個(gè)人工資帳戶直拔教職工個(gè)人工資折。

  七、本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)校“績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

2022績效工資分配方案12

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)教師工作績效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價(jià)制度。通過實(shí)施績效工資,充分調(diào)動教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師隊(duì)伍的活力,促進(jìn)教育教學(xué)水平的全面提高。

  二、基本原則

  1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、時(shí)間性、長期性特點(diǎn)。

  2、以德為先,注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3、激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  4、客觀公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

  三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:郭亞明

  組員:彭忠全李憲輝溫慶江張慶龍顧利

  四、考核對象:

  本校全體教職員工

  五、考核時(shí)限:

  以年度為單位,如有人員變動以學(xué)期為單位考核。

  六、獎勵性績效工資的項(xiàng)目設(shè)置:津貼類、補(bǔ)助類、獎金類。

  (一)津貼類

  包括校干津貼、班主任津貼、課時(shí)津貼。

  1.校干津貼:校干津貼及考核獎由大屯鎮(zhèn)教委統(tǒng)一考核發(fā)放。

  2.班主任津貼:班級人數(shù)不足40人的,按照100元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼;班級人數(shù)超過40人的(含40人),按照150元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼。

  另按照每個(gè)班平均100元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班級工作考核獎,每月評出各年級段文明班級上報(bào)教委,由大屯鎮(zhèn)教委考核發(fā)放。

  3.課時(shí)津貼:

  按每課時(shí)1.5元計(jì)算(含早讀及午自習(xí))如上級統(tǒng)一則按上級統(tǒng)一意見執(zhí)行。

  (二)補(bǔ)助類

  (1)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級組長、備課組長、學(xué)科組長、社團(tuán)(興趣小組)輔導(dǎo)教師、專用室管理員等崗位的補(bǔ)貼按每周2課時(shí)計(jì)算。

  (2)加班補(bǔ)貼。加班指學(xué)校統(tǒng)一安排工作時(shí)間以外的工作,如粉刷校舍油漆門窗、迎驗(yàn)材料準(zhǔn)備等。每天補(bǔ)助10元。

  (3)學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)置的其他補(bǔ)助。

  (4)如果上級統(tǒng)一則按上級統(tǒng)一意見執(zhí)行。

  (三)獎金類(扣除各項(xiàng)津貼補(bǔ)助及教委扣款后的剩余總額)

  包括師德獎、考勤獎、教學(xué)五認(rèn)真獎、教科研獎、教學(xué)質(zhì)量獎、個(gè)人獎輔導(dǎo)獎、學(xué)校安全獎、任務(wù)完成獎及其他獎勵。

  1.師德獎。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的20%)

  (1)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生利益,造成嚴(yán)重后果的每次扣50元。

  (2)無理取鬧,打架斗毆,恐嚇威脅單位領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)重影響工作秩序和社會秩序的每次扣50元。

  (3)因失職瀆職造成重大事故或嚴(yán)重社會影響的每次扣50元。

  (4)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的每次扣50元。

  (5)從事有償家教的每次扣50元。

  (6)有亂訂資料、亂收費(fèi)等行為的每次扣50元。

  (7)職稱評定、評優(yōu)評先等方面弄虛作假每次扣50元。

  (8)上班時(shí)間有聊天打游戲看電影、織毛衣等與教育教學(xué)無關(guān)行為的每次扣50元。

  (9)上班時(shí)間醉酒的每次扣50元。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值

  2、考勤獎。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的30%)

  (1)遲到、早退一次扣0.5元(以上課鈴聲及學(xué)生放學(xué)為依據(jù)),遲到或早退超過10分鐘的按事假扣款。

  (2)短期事假:每學(xué)期事假累計(jì)在15天(120課時(shí))以內(nèi)的,每課時(shí)扣1元,每天按8課時(shí)計(jì)算。半天的`扣5元,全天的扣10元。

  (3)長期事假:每學(xué)期事假累計(jì)超過15天在30天內(nèi)(121--240課時(shí))的折算到天每天扣20元,超過30天(241課時(shí))的折算到天每天扣30元。

  (4)病假:按事假減半執(zhí)行,但銷假時(shí)必須提供病假手續(xù)(醫(yī)院繳費(fèi)發(fā)票)。患絕癥、重病人員在治療期間按病假再減半執(zhí)行。

  (5)曠工:在工作日不履行請假手續(xù)擅自離開學(xué)校的視為曠工,一課時(shí)扣10元,半天扣50元,全天扣100元。

  (6)婚假、產(chǎn)假、喪假按審批天數(shù)計(jì)算,超時(shí)按事假計(jì)算。公派學(xué)習(xí)、出差等公假在安排好課務(wù)的前提下不扣款。

  (7)不論遲到早退或病事假公假及曠工,出現(xiàn)空堂的每課時(shí)加扣20元,用于發(fā)放看課費(fèi)及婚假產(chǎn)假喪假的看課補(bǔ)助等(按每課時(shí)5元)。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-扣款(扣款總數(shù)-看課費(fèi))的平均值看課費(fèi)

  3、教學(xué)五認(rèn)真獎。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)

  (1)在教委或上級教育主管部門業(yè)務(wù)檢查通報(bào)及總評中受到表彰的教師,每表彰一次獎勵30元。

  (2)學(xué)期教學(xué)任務(wù)未完成的扣完此項(xiàng)。

  (3)在各級檢查中受到通報(bào)批評的每次扣50元。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎金-獎金總額平均值-扣款扣款平均數(shù)

  4、教科研獎。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)

  (1)考核期內(nèi)課題研究結(jié)題后予以一次性獎勵30元。

  (2)參加鎮(zhèn)級及以上公開課、評優(yōu)課、基本功大賽等教科研活動每次獎勵30元。

  (3)由學(xué)校推薦上報(bào)的優(yōu)秀教案獲獎的獎勵30元。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎金-獎金總額平均值

  5、教學(xué)質(zhì)量獎,以教委學(xué)年總評為依據(jù)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)

  (1)縣級統(tǒng)考、抽測:公布到班級和名次的第一名獎勵100元,依次每名遞減5元。未公布班級或名次的按鎮(zhèn)統(tǒng)考標(biāo)準(zhǔn)獎勵。

  (2)鎮(zhèn)統(tǒng)考:總評第一名獎勵80元,依次每名遞減5元,倒數(shù)后三名的不發(fā)。與縣統(tǒng)考抽測獎勵發(fā)生沖突的只按標(biāo)準(zhǔn)獎金發(fā)放。

  (3)教學(xué)成績進(jìn)位獎:在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,依照可比性原則,教師學(xué)年度總評每上升一個(gè)名次獎勵10元,此項(xiàng)獎勵與縣鎮(zhèn)統(tǒng)考兼得。

  (4)一師多科的各項(xiàng)獎金兼得,一師同科多班的獎金按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,其余按獲獎標(biāo)準(zhǔn)的五分之一發(fā)放。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎金-獎金總額平均值

  6、個(gè)人輔導(dǎo)獎,以教委學(xué)年總評為依據(jù)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)

  (1)學(xué)科競賽輔導(dǎo)獎:經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)報(bào)、英語競賽等學(xué)科競賽縣級一等獎40元,二等獎30元,三等獎20元,無等第的按二等獎發(fā)放。鎮(zhèn)級減半(一師多生的只按獎金獎勵一次)。

  (2)其他競賽輔導(dǎo)獎:演講比賽、繪畫、器樂、小制作、踢毽跳繩、籃球等獲獎的縣級獎金20元,鎮(zhèn)級減半(一師多生只獎勵一次)。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎金-獎金總額平均值

  7、學(xué)校安全獎。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)

  因教師未進(jìn)行安全教育在作息時(shí)間內(nèi)發(fā)生重大安全事故的,每次扣責(zé)任人50元。(課堂:任課教師。課間及兩操集會:班主任)

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值

  8、任務(wù)完成獎。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)

  (1)學(xué)校規(guī)定的公開課、集體備課、研訓(xùn)組活動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、監(jiān)考閱卷、會議、社團(tuán)活動等不能按時(shí)完成的每次扣責(zé)任人20元。

  (2)因教師自身原因造成全員培訓(xùn)考核第一次不合格的扣50元,最后考核仍不合格的扣100元。(超過規(guī)定年齡的除外)

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值

  9、其他獎勵。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)

  上級教育主管部門評選的學(xué)校管理、教育教學(xué)管理、教科研管理、安全管理、學(xué)校創(chuàng)建、特色創(chuàng)建等先進(jìn)個(gè)人每次獎勵30元。

  個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎金-獎金總數(shù)的平均值

  七、獎勵性績效工資的核算:

  個(gè)人總額=各項(xiàng)津貼各項(xiàng)補(bǔ)助學(xué)校獎勵教委獎勵-教委扣個(gè)人款

  八、相關(guān)政策規(guī)定

  1、凡符合省計(jì)劃生育條例規(guī)定,享受產(chǎn)假待遇的女性工作人員,產(chǎn)假期間獎勵性績效工資按產(chǎn)假前同類崗位人員獎勵性績效工資平均水平執(zhí)行;產(chǎn)假期滿,經(jīng)批準(zhǔn)繼續(xù)請哺乳假者,按病假人員計(jì)發(fā)基礎(chǔ)性績效工資,獎勵性績效工資按實(shí)際請假月數(shù)扣除。

  2、由上級教育主管部門批準(zhǔn)抽調(diào)臨時(shí)性工作的教師三個(gè)月以內(nèi)應(yīng)視為正常出勤。

  3、擔(dān)任班主任的校干只能享受班主任津貼和校干津貼中的一項(xiàng)。

  4、因退休、調(diào)動、死亡等原因離開學(xué)校的教職工,按實(shí)際在崗時(shí)間計(jì)算獎勵性績效工資(在崗時(shí)間未滿一個(gè)月的,不計(jì)算在內(nèi))。

  5、經(jīng)組織批準(zhǔn)的二線(離崗?fù)损B(yǎng))人員參與獎勵性績效工資分配,扣除各項(xiàng)津貼后享受教師獎勵性績效工資的平均水平。

  6、因教師自身原因造成年度考核不合格及未參加年度考核的全額扣發(fā)本年度獎勵性績效工資,年度考核為基本合格的扣發(fā)獎勵性績效工資總額的。

  7、違反計(jì)劃生育政策或被公安機(jī)關(guān)刑拘的全額扣發(fā)。

  8、與鎮(zhèn)縣以上文件有沖突的依據(jù)鎮(zhèn)縣以上文件執(zhí)行,出現(xiàn)特殊情況由考核小組協(xié)商解決。

2022績效工資分配方案13

  為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,將我校崗位管理工作與績效考核工作結(jié)合起來,與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來,使績效考核結(jié)果與分配激勵機(jī)制緊密聯(lián)系,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成學(xué)校工作任務(wù)目標(biāo),建立充滿生機(jī)與活力的用人制度,進(jìn)一步促進(jìn)我校管理科學(xué)化、隊(duì)伍建設(shè)制度化、教育教學(xué)手段現(xiàn)代化,更好地集中廣大教職工的智慧,努力辦好人民滿意的教育。

  二、考核原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。向?qū)W校骨干教師及在一線作出突出成績的教學(xué)人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合,主要考核德能勤績,重點(diǎn)考核工作業(yè)績。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

  3、實(shí)行動態(tài)管理原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動態(tài)管理。原則上以月為單位進(jìn)行考核,每年度以十個(gè)月計(jì)算,每學(xué)期集中考核一次(上半年2—6月;下半年9—次年元月),兌現(xiàn)獎勵性績效工資。崗位工作量等有變動時(shí),按月相應(yīng)給予調(diào)整。

  三、考核范圍

  全鎮(zhèn)學(xué)校目前所有在編在崗人員。

  在編在崗教師的獎勵性績效考核細(xì)則

  在編在崗教師的獎勵性績效考核,按照“高定位、低均衡、有區(qū)別”的基本思路,采取月考核和期末考核相結(jié)合的方法,對所有在編在崗教師的“德、能、勤、績”等方面分塊進(jìn)行考核,每學(xué)期期末予以一次性發(fā)放。具體考核細(xì)則如下:

  1、師德:(10%)

  師德學(xué)習(xí)相關(guān)材料按要求完成,未完成的對其師德考核實(shí)行一票否決。

  每學(xué)期教師師德考核以學(xué)生評、家長評、教師自評、互評作為依據(jù),由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組(由部分校行政領(lǐng)導(dǎo)和教代會部分成員組成)對教師師德進(jìn)行考核,考核成績分為優(yōu)秀(不超過教師總數(shù)的30%)、良好、合格、不合格;對綜合評定為優(yōu)秀者考核費(fèi)不超過220元,合格以上者不超過200元。

  在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重的“三亂”行為或其它重大違紀(jì)行為及師德綜合評定為不合格的此部分考核為0。

  2、考勤:(10%)

  中小學(xué)依據(jù)學(xué)校考勤制度,對全月全勤教師按每月50元進(jìn)行發(fā)放,扣款部分具體按考勤制度進(jìn)行考核。

  3、工作量:(40%)

  核算辦法:

  (1)小學(xué)語、數(shù)、外和班會每節(jié)系數(shù)為1.1,跨年級語、數(shù)每節(jié)系數(shù)為1.2,其它科目系數(shù)均為1.0。

  在編在崗后勤人員(含各室專職管理員)周工作量記為6.0。

  校領(lǐng)導(dǎo)班子不足6個(gè)工作量的均按6個(gè)工作量予以核算。

  各類津貼:

  ①校行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過90元/月;

  ②小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過80元/月;

  ③中學(xué)校務(wù)成員津貼不超過60元/月;

  (4)小學(xué)班主任25人以上的班級不超過50元/月、25人以下的班級不超過40元/月;

  (5)教研組長不超過30元/月;備課組長不超過20元/月。

  4、常規(guī)教學(xué)考核:(15%)

  中小學(xué)每月常規(guī)教學(xué)考核按優(yōu)秀、良好、一般分別記60元、55元、50元予以發(fā)放。中小學(xué)教師無故拒絕接受月考核或考核不合格者為0元。

  5、教育教學(xué)業(yè)績考核:(25%)

  小學(xué)部分:

  標(biāo)準(zhǔn):新分教師=362*6*25%=540

  其他教師=560*6*25%=852

  說明:本項(xiàng)中1項(xiàng)由中心校統(tǒng)一考核,2-6項(xiàng)學(xué)校自主考核

  (1)考績獎:在正常差距范圍內(nèi),統(tǒng)考學(xué)科單班教師所帶班級獲牌洲灣鎮(zhèn)年級第一名(440)660元,第二、三名(420)630元,第四名(400)600元,第五名(380)570元,第六名(360)540元;第七、八名(350)510元。未參加縣、鎮(zhèn)級抽考或統(tǒng)考學(xué)科,且能按照學(xué)校要求完成相關(guān)任務(wù)的,例如學(xué)前班,本項(xiàng)計(jì)平均獎勵。在全縣范圍能進(jìn)入前三名的學(xué)科,分別獎勵600元、400元、200元,進(jìn)入前五名的上述考績直接計(jì)做鎮(zhèn)級第一名。(注:縣抽考科目若名列全縣倒數(shù)1、2名的且單科平均分低于全縣平均水平超過10分的教師,績效工資直接扣除600元.)

  (2)教師完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),學(xué)期末教師能及時(shí)上交備課本、教學(xué)工作手冊、業(yè)務(wù)及師德學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)活動月各項(xiàng)材料、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)等考核材料,積極參加教研月活動、課題研究,有交流材料、論文等按規(guī)定時(shí)間歸還圖書室借書的按(150)252元進(jìn)行考核,每缺一小項(xiàng)扣(10)20元。

  (3)在正規(guī)雜志【郵局公開發(fā)行】公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文,憑雜志原件及知網(wǎng)可以查詢?yōu)橐罁?jù)予以獎勵,原則上獎金不超過100元,作者多人者平分獎勵.

  (4)校外比武課:省級一等獎800元,二等獎600元,三等獎400元,優(yōu)勝獎200元;對應(yīng)的市級獎為500元,300元,200元,100元;對應(yīng)的.縣級獎為300元,200元,100元,50元。

  (5)輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎獎勵辦法,國家級一等獎100元,二等獎80元,三等獎70元,其它獎項(xiàng)60元;省級一等獎60元,二等獎50元,三等獎40元,優(yōu)勝獎30元;對應(yīng)的市級獎分別為40元、30元、20元、10元;縣級為30元、20元、10元、5元。(同類競賽輔導(dǎo)計(jì)最高獎一次,不累計(jì))

  (6)教師論文、案例、課件、說課等教研教改活動獲獎獎勵辦法,國家級:一等獎200元,其它獎項(xiàng)100元;省級:一等獎100元,二等獎80元,三等獎60元,優(yōu)勝獎40元;對應(yīng)的市級獎分別為60元、50元、40元、30元;縣級為40元、30元、20元、10元;(注:證書以縣教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育廳/教科所等印章為準(zhǔn))

  6、年度評價(jià)考核:學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組每年對所有在編在崗教師一年的各方面工作情況進(jìn)行綜合評價(jià),評價(jià)結(jié)果作為教師晉級、評先平模等的重要依據(jù),每年學(xué)校對師德優(yōu)秀、工作出色、成績突出的教師給予一定的鼓勵。

  四、考核辦法

  1、按縣教育局要求,學(xué)校成立以魯方致校長為組長的學(xué)校獎勵性績效工資實(shí)施考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好全校獎勵性工資績效考核與核算工作,指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督實(shí)施過程。

  2、通過教代會廣泛征求意見,集思廣益,然后由績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論確定實(shí)施方案,教代會監(jiān)督績效工資公開、公平、公正地實(shí)施,真正讓績效工資發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  另:1、此方案適用于20xx年秋季學(xué)期;

  2、本方案未盡事宜以教育局文件精神為準(zhǔn);

  3、本方案最終解釋權(quán)歸藍(lán)天中學(xué)教導(dǎo)處。

2022績效工資分配方案14

  為了充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開透明,有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎勵性績效工資考核分配實(shí)施意見(試行)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級指示精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),學(xué)校再安排適量的.經(jīng)費(fèi)(以上級有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則。科學(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。

  3、“公開、公平、公正”的原則。考核分配過程全公開,切實(shí)做到公平公正。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:徐德順

  副組長:戴理生、張先勤、尚立桂、張?zhí)?/p>

  成員:李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民

  四、發(fā)放對象

  本校在編且在職、在崗的教職工。

  五、績效工資構(gòu)成

  績效工資由月績效工資,專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎三部分構(gòu)成。

  六、資金來源及分配

  1、上級按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎勵性績效工資(績效工資總額的30%)用于月績效工資發(fā)放。

  2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎及工會活動的開支。其中期末質(zhì)量獎每人每期安排450元,教師節(jié)工會活動每人安排100元,春節(jié)前工會活動每人安排200元。

  3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼,教研組長津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。

  七、考核及發(fā)放方式

  1、月績效工資按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。

  2、專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。

  3、期末質(zhì)量獎按學(xué)校《工作績效量化方案》量化,在學(xué)期末發(fā)放。

  八、考核責(zé)任單位:教導(dǎo)處、教科室

  九、績效工資分項(xiàng)發(fā)放辦法

  (一)月績效工資發(fā)放辦法

  1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績效工資總額的30%。

  2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。

  3、月績效工資組成:

  月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎勵,課時(shí)獎勵,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎勵三部分組成,其中出勤部分占30%,課時(shí)部分占60%,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。

  4、發(fā)放辦法:表格略

  出勤獎勵

  現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎勵

  課時(shí)獎勵

  工作績效量化方案

2022績效工資分配方案15

  依據(jù)《西烏珠穆沁旗義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資考核辦法》規(guī)定,教研室根據(jù)《西烏珠穆沁旗教育科技局教研室獎勵性績效工資考核方案》對教研員全面考核后,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎勵性績效工資分配。

  一、獎勵性績效工資按學(xué)期發(fā)放。

  二、師德師風(fēng)考核根據(jù)《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細(xì)則》的結(jié)果發(fā)放。師德師風(fēng)占獎勵性績效工資的30%。經(jīng)考評達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。

  三、教研教改工作,占獎勵性績效工資的44%。完成規(guī)定教研任務(wù)的發(fā)放該項(xiàng)全額獎勵性績效工資。超工作量的給付超工作量費(fèi),不夠工作量的扣工作量費(fèi)。非教研員按完成教研室分配的工作為準(zhǔn),教研室根據(jù)后勤人員考核細(xì)則對其進(jìn)行考核。經(jīng)考評達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評在該項(xiàng)權(quán)重的`60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。

  四、教研教改成果(教研業(yè)績)獎勵占獎勵性績效工資的16%。主要考核教研員的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果,按照《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細(xì)則》進(jìn)行評定。經(jīng)考評達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。

  五、考勤獎勵占獎勵性績效工資10%,考勤獎勵主要考核教研員出勤情況。因此項(xiàng)工作牽扯面較廣,計(jì)發(fā)時(shí)要充分考慮其他主要工作的完成情況。

  (1)事假:一個(gè)月內(nèi),累計(jì)7天以內(nèi)(含7天),扣當(dāng)日的獎勵性績效工資,累計(jì)7天以上,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個(gè)月內(nèi)連續(xù)請假超過10天的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過1個(gè)月的,停發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資。

  (2)病假:一個(gè)月內(nèi),累計(jì)3天以上,扣當(dāng)日的獎勵性績效工資。累計(jì)超過7天,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過2個(gè)月,停發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資。身患嚴(yán)重疾病住院治療,并經(jīng)教科局批準(zhǔn)辦理病假手續(xù),一個(gè)學(xué)期內(nèi)連續(xù)超過2個(gè)月或累計(jì)超過3個(gè)月的,停發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資。

  (3)曠工:曠工1次,扣當(dāng)日的全部工資,同時(shí)停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個(gè)月內(nèi),累計(jì)7次(或連續(xù)3天)以上,扣當(dāng)月的全額工資;一個(gè)月內(nèi),連續(xù)7天(或累計(jì)15天)以上除扣當(dāng)月的全額工資,同時(shí)扣本學(xué)期全部獎勵性績效工資。

  (4)其他:凡教研室派出的脫產(chǎn)進(jìn)修人員進(jìn)修期間按完成滿負(fù)荷工作計(jì)發(fā)工資。婚假,產(chǎn)假,計(jì)生假和喪假工資在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)按完成滿負(fù)荷工作計(jì)發(fā)工資。病,事假7天以下由本人所在單位審批,7天以上由教科局審核批準(zhǔn)。考核依據(jù)為教研室考勤記載,按月計(jì)發(fā)。

  六、其他津貼占獎勵性績效工資4%。用于教研員加班補(bǔ)助及教研成果獎勵。

  七、教研室根據(jù)此方案做出工資表后予以公示并報(bào)請教科局審批后執(zhí)行,教研員在公示期內(nèi)如有異議,可向教研室考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出,考核小組給予解釋,如還有意見可向教科局申訴,堅(jiān)決杜絕以非法方式表達(dá)訴求。

2022績效工資分配方案16

  度,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)績效考核和獎勵性績效工資分配工作的通知》(閩教人【20xx】50號)、《福建省義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見》(閩政辦【20xx】113號)、《關(guān)于仙游縣中小學(xué)績效工資實(shí)施工作的通知》(仙人綜【20xx】18號)及《關(guān)于中小學(xué)獎勵性績效工資考核分配指導(dǎo)意見》(仙教〔20xx〕1號),結(jié)合我校實(shí)際情況,提出獎勵性績效工考核分配方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校教職工獎勵性績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,穩(wěn)定基層教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,在縣人事、財(cái)政和教育主管部門核定的獎勵性績效工資總額內(nèi),以崗位責(zé)任為重點(diǎn),以績效考核為核心,探索建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,以調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、考核分配原則

  貫徹按勞分配的原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。同時(shí),統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類崗位人員之間績效工資分配關(guān)系。

  堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主,分配工作全過程實(shí)現(xiàn)公開操作,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。

  三、獎勵性績效工資分配方法

  學(xué)校建立由班主任津貼、工作量考核、工作業(yè)績考核三部分構(gòu)成的考核分配方案。獎勵性績效工資總額中,班主任津貼每班100元/月,其余部分的構(gòu)成為:工作量津貼占50%、工作業(yè)績津貼占50%。

  A1、班主任津貼:

  班主任每班每月津貼標(biāo)準(zhǔn)為100元。學(xué)校根據(jù)班主任工作職責(zé)進(jìn)行績效考核,考核結(jié)果分合格、不合格二個(gè)等級。考核合格的按標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取津貼。

  A2、工作量(按下列四個(gè)項(xiàng)目的具體課時(shí)計(jì)算):

  1、管理職務(wù)職責(zé)工作量:

  年段長、教研組長工作量折算為每周1課時(shí);中層副職工作量折合為每周2課時(shí);中層正職工作量折合為每周3課時(shí);校級副職、督導(dǎo)員工作量折合為每周4課時(shí);教研員及財(cái)務(wù)人員工作量折合為每周2課時(shí)。

  計(jì)算方法:學(xué)校編制所設(shè)的相應(yīng)崗位中層干部職數(shù)×崗位職責(zé)工作量÷實(shí)有中層干部數(shù)=該崗位履行者所得工作量。

  參照學(xué)校行政干部管理的工會正副主席、婦委主任、共青團(tuán)書記兼行政職務(wù)的,按其兼任的行政職務(wù)折合工作量,沒有兼任行政職務(wù)的按相應(yīng)低一級行政職務(wù)折合工作量。

  2、教學(xué)工作量:

  (1)教師周教學(xué)課時(shí):實(shí)際教學(xué)課時(shí)×已聘專業(yè)技術(shù)等級系數(shù)(員級1、助理1.1、中級1.2、副高級1.3)+實(shí)際教學(xué)課時(shí)×學(xué)科系數(shù)(語、數(shù)學(xué)科系數(shù)為0.2)=教師周工作量(課時(shí))

  (2)由學(xué)校統(tǒng)一安排的代課按實(shí)計(jì)算,節(jié)假日護(hù)校按每天6課時(shí)折算。屬于學(xué)校行政人員管理職務(wù)職責(zé)范圍內(nèi)的工作,不能重復(fù)計(jì)算。

  3、學(xué)校其他管理崗位職責(zé)工作量:按學(xué)校教師平均工作量折算課時(shí)數(shù)。

  4、出勤情況(含會議和學(xué)校規(guī)定的集體活動):病假1節(jié)扣0.5節(jié),事假1節(jié)扣1節(jié),曠課1節(jié)扣5節(jié),遲到或早退1次扣0.5節(jié)。非教學(xué)人員按工作日參照教學(xué)人員酌情折扣。

  計(jì)算公式:個(gè)人獎勵性績效工資(工作量部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額(減去班主任津貼,下同)×50%÷學(xué)校總工作量(節(jié)數(shù))×個(gè)人工作量(節(jié)數(shù))

  A3、工作業(yè)績(含職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)發(fā)展、工作成效)。

  1、職業(yè)道德10%:①愛國守法,全面貫徹國家教育方針,履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé);②愛崗敬業(yè),教書育人,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),不敷衍塞責(zé);③關(guān)愛學(xué)生,平等公正對待學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;④為人師表,作風(fēng)正派,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校根據(jù)以上要點(diǎn)根據(jù)不同崗位制定具體考核細(xì)節(jié)進(jìn)行量化評分。⑤下列情形之一的本項(xiàng)不得分:A、實(shí)行師德考核一票否決制,即違反《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》規(guī)定的20條之一的;B、當(dāng)年度受效能告誡或黨政紀(jì)處分的。

  計(jì)算公式:個(gè)人獎勵性績效工資(職業(yè)道德部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×10%÷學(xué)校職業(yè)道德總得分×個(gè)人職業(yè)道德得分

  2、業(yè)務(wù)能力20%:

  (1)德育工作10%:①堅(jiān)持以課堂為主渠道,將德育有機(jī)融入教學(xué)之中;②注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;③注重學(xué)生心理健康教育;④組織內(nèi)容健康的各類活動,陶冶學(xué)生情操;⑤幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施落實(shí)。學(xué)校根據(jù)以上要點(diǎn)制定具體考核細(xì)節(jié)進(jìn)行量化評分。

  (2)教學(xué)常規(guī)10%:①認(rèn)真?zhèn)湔n,教案齊全、規(guī)范;②從學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心組織教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方式;③運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動;④教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確,不出現(xiàn)知識性錯誤;⑤及時(shí)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè);⑥運(yùn)用多種方式評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;⑦堅(jiān)持課后反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以學(xué)校教學(xué)常規(guī)量化分值相應(yīng)得分。

  非教學(xué)人員:能履行好崗位職責(zé),按本校教師教學(xué)常規(guī)量化平均值計(jì)分。

  計(jì)算公式:個(gè)人獎勵性績效工資(業(yè)務(wù)能力部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×20%÷學(xué)校業(yè)務(wù)能力總得分×個(gè)人業(yè)務(wù)能力得分

  3、專業(yè)發(fā)展10%:

  (1)繼續(xù)教育5%:①有參加培訓(xùn)的過程記錄和總結(jié);②參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或各類培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)分,考試考核合格;③積極參加校本培訓(xùn)以及其他各種進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  (2)教學(xué)研究5%:①縣級以上公開課、研究課和示范課、課題研究(負(fù)責(zé)人5分,成員4分)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文得5分,中心小學(xué)得4分,其他得3分。(不重復(fù)計(jì)分)

  計(jì)算公式:個(gè)人獎勵性績效工資(專業(yè)發(fā)展部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×10%÷學(xué)校專業(yè)發(fā)展總得分×個(gè)人專業(yè)發(fā)展得分

  4、工作成效10%

  (1)教學(xué)效果5%:①合格率、鞏固率、進(jìn)步率情況;②學(xué)生和家長的反映情況。學(xué)校根據(jù)其所任班級學(xué)科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個(gè)檔次,相應(yīng)分值為5分、4分、3分、0分。綜合科按平均分得分。

  (2)育人效果5%:①學(xué)生獲獎情況;②學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)步的情況;③無安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校根據(jù)其所任班級學(xué)科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個(gè)檔次,相應(yīng)分值為5分、4分、3分、0分。

  非教學(xué)人員:學(xué)校根據(jù)其崗位職責(zé)和工作完成情況及效果等評定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)檔次,相應(yīng)分值為10分、8分、6分、2分。

  計(jì)算公式:個(gè)人獎勵性績效工資(工作成效部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×10%÷學(xué)校工作成效總得分×個(gè)人工作成效得分

  四、獎勵績效工資發(fā)放形式及要求

  1、個(gè)人獎勵性績效工資等于各部分所得獎勵性績效工資的和。

  2、學(xué)校應(yīng)將教職工考核情況和獎勵性績效工資發(fā)放金額列表公示。

  3、學(xué)校成立獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)獎勵性績效工資分配方案的`制定和教職工考核量化等工作。

  組長:陳世金

  副組長:連益利、肖晉渠

  成員:工青婦負(fù)責(zé)人、各科室主任、各小學(xué)校(園)長

  4、學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定獎勵性績效工資具體的分配方案,分配方案在充分征求意見的基礎(chǔ)上經(jīng)過教代會通過并報(bào)縣教育主管部門批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

  5、獎勵性績效工資實(shí)施后,除上級文件規(guī)定的項(xiàng)目外,不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物。不準(zhǔn)提高現(xiàn)有的津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對違反政策規(guī)定的,按有關(guān)文件規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  五、其他事項(xiàng)

  1、下列情形之一的,停發(fā)基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分。

  (1)受刑事處罰,或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;

  (2)當(dāng)年度考核為合格以下等次的;

  (3)當(dāng)月病、事假累計(jì)到達(dá)或超過15天的,扣當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分。

  2、被立案、停職檢查的暫緩發(fā)放獎勵性績效工資,待結(jié)案后按處罰結(jié)果再予以確定。

  3、受行政處分的同時(shí)受黨紀(jì)處分的按處分種類重的確定標(biāo)準(zhǔn)。

  4、對遲到、早退、不參加集體活動或會議的、無故曠課、曠工的,學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定制定考核量化辦法,適當(dāng)扣發(fā)獎勵性績效津貼。

  5、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會影響的,實(shí)行一票否決,取消當(dāng)月或本學(xué)期獎勵性績效工資。

  6、經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的其他掛職、支掛教、借調(diào)或進(jìn)修學(xué)習(xí)等人員,由掛職、支掛教、借調(diào)單位出具掛職、支掛教、借調(diào)期間的工作情況報(bào)教育主管部門審核后,按原單位的平均水平發(fā)放。批準(zhǔn)脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)人員的工作量按本單位的平均工作量計(jì)算。未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)、擅自跨單位流動的人員不參加獎勵性績效工資分配,并將其按標(biāo)準(zhǔn)測算的獎勵性績效工資上繳核算中心或財(cái)務(wù)中心。

  7、以校(園)為單位根據(jù)本實(shí)施方案進(jìn)行量化考核,發(fā)放績效工資。

2022績效工資分配方案17

  一、績效工資分配方案如何制定

  1、確定實(shí)施績效考核方案的時(shí)候,要得到公司管理層的授權(quán),讓更多的人參與其中,在制定考核方案的時(shí)候參考部門的意見。

  2、要引起公司管理層和部門經(jīng)理足夠的重視。

  3、在績效考核制定之初,和各個(gè)部門進(jìn)行溝通,直觀的反映員工的工作狀況,能夠使績效考核真正起到激勵的作用。

  4、績效考核方案應(yīng)該能夠讓員工真正看到實(shí)惠,在基本工資和績效工資劃分的時(shí)候,根據(jù)職位的不同劃分出不同的檔次。

  二、績效工資有哪些特征

  它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個(gè)人業(yè)績掛鉤。業(yè)績是一個(gè)綜合的概念,比產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量內(nèi)涵更為寬泛,它不僅包括產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量,還包括雇員對企業(yè)其他貢獻(xiàn)。

  企業(yè)支付給雇員的業(yè)績工資雖然也包括基本工資、獎金和福利等幾項(xiàng)主要內(nèi)容,但各自之間不是獨(dú)立的,而是有機(jī)的結(jié)合在一起,這體現(xiàn)了績效工資的綜合性特征。與傳統(tǒng)工資制相比,績效工資制的主要特點(diǎn);一是有利于雇員工資與可量化的業(yè)績掛鉤,將激勵機(jī)制融于企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人業(yè)績的聯(lián)系之中;二是有利于工資向業(yè)績優(yōu)秀者傾斜,提高企業(yè)效率和節(jié)省工資成本;三是有利于突出團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)形象,增大激勵力度和雇員的凝聚力。績效工資體系的不完善之處和負(fù)面影響主要是:容易導(dǎo)致對績優(yōu)者的獎勵有方,對績劣者約束欠缺的現(xiàn)象,而且在對績效優(yōu)者獎勵幅度過大的情況下,容易造成一些雇員瞞報(bào)業(yè)績的行為,因此,對雇員業(yè)績的準(zhǔn)確評估和有效監(jiān)督是績效工資實(shí)施的關(guān)鍵。

  三、績效工資與效益獎金的區(qū)別是什么

  績效工資和效益獎金是最常見的浮動薪資的表現(xiàn)方式,都屬于非固定的經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬,都具有一定的'激勵與約束的功能。但兩者還是有顯著的區(qū)別,具有不同的管理作用。

  首先,管理意義不同,績效工資重約束,效益獎金重激勵。績效工資的實(shí)質(zhì)是崗位價(jià)值押金,即企業(yè)在人崗不完全匹配的情況下,將員工對應(yīng)的崗位薪資水平分拆成兩部分,一部分固定發(fā)放,一部分則根據(jù)績效調(diào)整發(fā)放。通常,在人崗匹配度較低的國企中,績效工資占有較大份額;在人員任用規(guī)范、人崗匹配度較高的外資企業(yè),績效工資的比例就相對偏低。而效益獎金的實(shí)質(zhì)是企業(yè)業(yè)績分紅,即從企業(yè)年度業(yè)績目標(biāo)的超出部分中,拿出一定數(shù)額的業(yè)績獎金,有差別地分配給企業(yè)員工。這種分享式的浮動薪資形式,重在激勵員工努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體業(yè)績目標(biāo)。

  其次,要項(xiàng)構(gòu)成不同,績效工資是常規(guī)項(xiàng)目,效益獎金是非常規(guī)項(xiàng)目。績效工資根據(jù)員工表現(xiàn)發(fā)放,有一定的范圍區(qū)間,不是有沒有的問題,是多與少的問題;而效益獎金是企業(yè)的一種額外付酬方式,視企業(yè)效益而定,效益不理想的情況下,可以不發(fā)。

  再次,比較基準(zhǔn)不同,績效工資與外部市場比較,效益獎金與企業(yè)自身經(jīng)營狀況比較。績效工資是崗位價(jià)值回報(bào)的一部分,要更多地參照外部市場。比如技術(shù)崗位,外部市場的通常做法是固定工資加項(xiàng)目獎金。若把技術(shù)人員固定工資中拿出一部分來浮動,每月或季度考核后發(fā)放,勢必會減弱對外部市場中優(yōu)秀人才的吸引力。而效益獎金是企業(yè)業(yè)績分紅的一種方式,更多地與企業(yè)業(yè)績目標(biāo)達(dá)成情況及利潤狀況進(jìn)行比較。

2022績效工資分配方案18

  根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機(jī)制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象

  本校在編在崗教師。

  五、績效金額分配額度、構(gòu)成

  1、績效工資分配度

  這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元,作為學(xué)校績效工資分配額度,由學(xué)校自主分配。

  2、構(gòu)成部分

  績效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎勵占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。

  六、績效工資實(shí)施辦法

  (一)工作量補(bǔ)貼的分配

  1、核定工作量的`基本依據(jù)。

  (1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規(guī)定計(jì)算。

  (2)教學(xué)

  計(jì)劃

  及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。

  (3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。

  2、課時(shí)量補(bǔ)貼

  a、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)根據(jù)閩教人[87]104號文件規(guī)定,小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。

  (2)任實(shí)職的中心校正職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書管理員(計(jì)生專干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

  (3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量,由校務(wù)會議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié),英語跨校遞減2節(jié),教研組長遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。

  b、課時(shí)量補(bǔ)貼:完成規(guī)定周課時(shí)量,每人每月補(bǔ)貼110元;低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎10元。

2022績效工資分配方案19

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧教育,提高全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量為總體目標(biāo)。堅(jiān)持“一突出”(突出教學(xué)質(zhì)量),“二抓牢”(抓牢檢查落實(shí),抓牢獎懲兌現(xiàn)),“三強(qiáng)化”(強(qiáng)化管理、強(qiáng)化過程、強(qiáng)化師德師風(fēng))的工作思路,堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是。公平、公正的工作原則,確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍與對象:

  本鎮(zhèn)在編在崗教師從20xx年1月1日起實(shí)施獎勵性績效工資。

  三、發(fā)放辦法:

  獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,依照我鎮(zhèn)或各學(xué)校的獎勵性績效工資考評方案,提出考評結(jié)果,報(bào)教科局審核后,每學(xué)期由財(cái)政部門根據(jù)考核結(jié)果,一次性劃入個(gè)人工資銀行帳戶。

  四、績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組組長:梁有洪

  副組長:甘恒志韋燕云

  成員:郭祖毅、覃偉他、孫富治、覃昆和、付祥佳、林啟照、陳瑞輝、何裕祿、黃源祥、黃少菊、覃寶金

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由甘恒志、覃偉他、郭祖毅擔(dān)任辦公室主任,并安排操作程序

  五、考核方法

  (一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長的考核,由區(qū)教育和科技局組織實(shí)施;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以下學(xué)校校長的考核,由區(qū)教育和科技局授權(quán)和指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織實(shí)施。教師及其他人員的`考核由本學(xué)校績效工資考核小組具體組織實(shí)施。(二)績效考核工作可采取定性與定量相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,形成性評價(jià)和階段性評價(jià)相結(jié)合等方法。教師的考核要采取教師自評與學(xué)科組長評議、年級組長評議相結(jié)合,校長的考核要采取校長自評與教職工代表評議、考核組評議結(jié)合等辦法。教師和校長的考核應(yīng)適當(dāng)聽取學(xué)生、家長的意見。可以根據(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績效考核實(shí)施辦法。

  (三)實(shí)行對邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校教師一定生活補(bǔ)貼。從全鎮(zhèn)教師總獎勵績效工資中的2%由中心小學(xué)對外地到邊遠(yuǎn)學(xué)校任教工作的教師進(jìn)行獎勵。

  六、獎勵性績效工資實(shí)施細(xì)則:(一)考勤津貼:(占獎勵性績效工資的20%)

  1、每天工作辦公考勤制度

  (1)每天上班前集中點(diǎn)名簽到記錄由值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師負(fù)責(zé)執(zhí)行。

  (2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作時(shí)間作息制度按時(shí)到校工作。

  (3)每天上班或周例會前集中簽到,時(shí)間為早操時(shí)間,點(diǎn)名遲到一次扣1分;曠點(diǎn)一次扣3分。

  (4)實(shí)行每天學(xué)生早操到班制,每缺少一次扣1分。

  (5)實(shí)行教師每天上班時(shí)間集體辦公制度,全體教師除上課或到班聽課教師以外,其他教師必須到學(xué)校辦公室或電腦室辦公、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (6)辦公室是辦公專用場所,不得擅自挪作他用,要保持干凈整潔和安靜,每位教師要及時(shí)整理;否則每發(fā)現(xiàn)一次扣除2分。

  (7)教師上課、辦公制度,由教導(dǎo)處和值周教師負(fù)責(zé)對教師檢查督促,教師上課遲到10分鐘一次扣2分,早退一次扣2分,缺課、曠課一節(jié)扣5分,集體辦公每曠缺一節(jié)扣2分(特殊情況除外),請婚、喪假在規(guī)定假期內(nèi)和病假每天扣2分,事假半天扣3分,超過10天以上,當(dāng)月不享受考勤津貼,曠工半天扣10分,曠工全天扣30分。

  (8)辦公期間外出辦事要向教導(dǎo)處或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假,否則按曠課處理。

  (9)在辦公時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做有助教育教學(xué)的工作,不得串室、聊天、看報(bào)或阻礙教育教學(xué)工作外的不當(dāng)行為,違者扣2分。

  (10)學(xué)校安排教師代課,所代課教師每節(jié)加獎2分。請假原則1天以下由村小校長或副校長審批,7天以下由中心校校長審批,7天以上按有關(guān)規(guī)定由區(qū)教科局審批。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及會議制度

  (1)按時(shí)參加各種會議及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)簽到。會議期間,嚴(yán)格遵守會議和學(xué)習(xí)紀(jì)律。

  (2)開會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)要認(rèn)真做好筆記,專心聽講,積極討論和發(fā)表意見。

  (3)每天下午4:30-5:00為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、批改學(xué)生作業(yè)和校本培訓(xùn)時(shí)間。

  (4)開會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)曠簽、遲到(5分鐘)每次扣2分,請假每次扣3分,無故不參加每次扣10分,連續(xù)5次以上者,按曠工1天處理。

  3、全月出滿勤,不遲到,不早退者按考勤津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,有下列情況者之一從考勤津貼中扣除:

2022績效工資分配方案20

  為適應(yīng)醫(yī)改,加大醫(yī)院分配制度力度,進(jìn)一步調(diào)動職工工作積極性,結(jié)合我院具體情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  醫(yī)院績效分配制度是以病人為中心,解決老百姓看病難、看病貴的問題為目的,推行成本核算,突出績效優(yōu)先、兼顧公平、實(shí)行按勞分配、多勞多得原則,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,建立以質(zhì)量為核心,以績效為重點(diǎn)的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)醫(yī)院工作績效考核,特成立如下考核小組和監(jiān)督小組。

  (一)中層干部績效考核小組(負(fù)責(zé)考核科主任)

  組長:

  成員:

  (二)科室成員績效考核小組(負(fù)責(zé)考核各科室人員)

  組長:

  成員:

  (三)監(jiān)督小組

  組長:

  成員:

  三、分配原則

  (一)實(shí)行院科兩級分配。

  (二)質(zhì)量考核與基礎(chǔ)性績效工資掛鉤,經(jīng)濟(jì)考核與獎勵性績效工資

  掛鉤。

  (三)以科室為核算單位,實(shí)行成本核算。

  四、質(zhì)量考核方案

  (一)考核內(nèi)容

  考核工作在績效考核小組領(lǐng)導(dǎo)下和監(jiān)督小組監(jiān)督下進(jìn)行。嚴(yán)格考核紀(jì)律和工作態(tài)度,按評價(jià)指標(biāo)客觀進(jìn)行評分,所有的扣分要有相關(guān)性記錄依據(jù),否則作為人情打分或幫派拉分,并給予重新考核;

  (二)評分實(shí)行無名制,由院長和副院長當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并公布。且公布所有的扣分原因和事實(shí)依據(jù),接受監(jiān)督小組的監(jiān)督。監(jiān)督小組成員不得以任何理由不參與監(jiān)督,監(jiān)督小組成員從原則性考慮不應(yīng)該參與考核,若對考核結(jié)果無異議的在公示文檔上簽名認(rèn)可;若有異議的則當(dāng)場由院長和副院長解釋并在公示文檔上作補(bǔ)充說明,監(jiān)督成員簽名認(rèn)可;若有異議而院長和副院長無法作出解釋的,要重新考核。

  (三)績效考核實(shí)行逐級考核,綜合評定,即:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)考核中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)考核科室人員。

  1、對中層領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核:院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、其他考核人員(兩人以上取平均分值)。

  實(shí)行百分制,分值計(jì)算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子、其他考核人員各占總分50%。

  2、科室人員績效考核方法院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、科室負(fù)責(zé)人(兩人以上取平均分值)、其他中層領(lǐng)導(dǎo)(兩人以上取平均分值,其中有4名是職工代表)。實(shí)行百分制,分值計(jì)算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子占總分值40%,科室負(fù)責(zé)人占總分值40%,其他中層領(lǐng)導(dǎo)占總分值20%;

  (四)打分結(jié)果在院內(nèi)公示5個(gè)工作日,征求和收集職工意見。對考核結(jié)果有異議的由院長和副院長負(fù)責(zé)解釋。

  (五)考核的時(shí)間與評分辦法

  考核評分每月1次。

  考核評分實(shí)行百分制,年末考核中如有年度考核的`專項(xiàng)考核分值可參考折分后計(jì)入年末考核中的專項(xiàng)考核得分。

  (六)考核結(jié)果運(yùn)用

  1)考核結(jié)果等次

  對工作人員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,即:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,70-84分為合格,60-69分為基本合格,60分以下為不合格。

  2)考核結(jié)果運(yùn)用

  1、考核結(jié)果為崗位績效工資分配的主要依據(jù)和晉級、獎勵以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要參考依據(jù)。一年考核不合格、連續(xù)二年基本合格的工作人員實(shí)行解聘制度。

  2、考核結(jié)果為合格以上者享受基礎(chǔ)性績效工資,以下者扣發(fā)部分或全部基礎(chǔ)性績效工資。

  五、經(jīng)濟(jì)考核方案

  (一)科室收入組成:包括直接收入、間接收入和其他收入三部分。

  1、直接收入。指一個(gè)核算中心(單元),利用本科室人員和設(shè)備,不需要與其他科室合作,自己獨(dú)立完成的收入。包括:掛號費(fèi)、治療費(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、材料費(fèi)、搶救費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪伴費(fèi)、氧氣費(fèi)、吸入費(fèi)等。

  2、間接收入。指科室合作收入,是兩個(gè)或兩個(gè)以上核算中心(單元)共同完成的收入。包括:醫(yī)技檢查收入、手術(shù)收入、體檢收入和其他收入,核算時(shí)按一定比例分別記到各科室。

  3、其他收入,醫(yī)院給予科室的獎勵或補(bǔ)助。

  (二)科室支出組成:即科室成本支出,主要包括固定成本支出和變動成本支出。

  1、固定成本支出

  主要是人員費(fèi)用和固定資產(chǎn)物資成本:包括在崗人員工資、津貼、夜班費(fèi)、各種保險(xiǎn)、公積金等及儀器設(shè)備(包括病床)維修費(fèi)、新添儀器費(fèi);房屋及病床使用費(fèi)暫不計(jì)入成本。

  2、變動成本支出

  (1)人員的零星支出:包括加班費(fèi)、誤餐費(fèi)等。

  (2)材料消耗:包括氧氣費(fèi)、領(lǐng)用的一次性物品、總務(wù)支出、布類用品及消耗、消毒費(fèi)、器械消耗及藥械支出等;以實(shí)際發(fā)生數(shù)進(jìn)行核算,其中包括:

  A、氧氣費(fèi)是指每月消耗的醫(yī)用氧氣支出。

  B、一次性物品是指在消毒供應(yīng)室(藥房及藥品庫房)領(lǐng)取的一次性注射器、紗布、手套、口罩等,按物品的進(jìn)價(jià)計(jì)算支出。

  C、總務(wù)支出是指從總務(wù)庫房領(lǐng)用的各種辦公用品、印刷品、清潔用品、一次性衛(wèi)生耗材、總務(wù)維修材料等。

  D、布類用品及消耗是指布類的洗滌、縫制、更換支出。

  E、消毒費(fèi)是指消毒供應(yīng)室對各科室的大包、中包、小包消毒滅菌產(chǎn)生的費(fèi)用。

  F、器械消耗是指各科室到消毒供應(yīng)室所領(lǐng)取使用的拆線包、換藥包、導(dǎo)尿包、引產(chǎn)包、治療巾等器械材料的支出。

  G、藥械支出是指各科室在庫房領(lǐng)用的低值易耗品、衛(wèi)生材料、1500元以下的儀器設(shè)備等的支出。

  說明:若相關(guān)科室一次性領(lǐng)用大批量的耗材,如果統(tǒng)一計(jì)入當(dāng)月的支出額中,會造成科室成本核算信息的失真,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可分月進(jìn)行分?jǐn)偅珪r(shí)間一般為一年。

  (3)因科室本身原因造成的病人欠費(fèi)。

  (4)醫(yī)療賠償費(fèi)用(根據(jù)實(shí)際情況由院部研究確定分?jǐn)偙壤甓葍?nèi)計(jì)算核銷完畢)。

  (5)水、電、氣、中央空調(diào)費(fèi)用。

  (6)其他能計(jì)入科室的所有費(fèi)用。

  (二)科室收入與支出的記入辦法

  (1)科室直接收入與支出記入方法

  科室直接收入100%記入本科室,包括:

  1、門診收入:掛號費(fèi)、診查費(fèi)、檢查費(fèi)、治療費(fèi)收入和其他自己獨(dú)立完成的收入。

  2、住院收入:治療費(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、材料費(fèi)、搶救費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪伴費(fèi)、吸氧費(fèi)及自己獨(dú)立完成的其他收入。

  3、科室內(nèi)部自開自做的各種檢查。

  4、各臨床科室在自己科室所做手術(shù)。

  以上所有材料支出計(jì)入本科室。

  (二)臨床科室合作收入與支出記入方法:

  按一定比例分配,包括:

  1、臨床檢驗(yàn)、B超、心電、胎監(jiān)、放射、嬰兒聽力篩查收入30%計(jì)入開單科室,70計(jì)入操作科室,材料成本計(jì)入操作科室。

  2、手術(shù)費(fèi)、手術(shù)搶救費(fèi)、接生費(fèi)、嬰兒復(fù)蘇費(fèi)、手術(shù)室發(fā)生的換藥費(fèi)、拆線費(fèi)等60%記入開單科室,40%記入手術(shù)室,材料支出計(jì)入手術(shù)室。

  3、社會體檢、婚檢、集體兒童體檢按院內(nèi)確定的比例若其他計(jì)酬方式計(jì)入相應(yīng)科室。

  (三)醫(yī)院院級核算(一級核算)基本原則和辦法

  科室績效工資核算公式

  科室績效工資科室收入-科室支出)×科室提成比例×科室綜合考核分?jǐn)?shù)百分比

2022績效工資分配方案21

  一、指導(dǎo)思想。

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度,激勵教師愛崗敬業(yè),主動作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

  二、分配原則。

  1、堅(jiān)持“激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  2、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。

  3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎勵性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅(jiān)持中小學(xué)統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規(guī)范。

  三、分配辦法及實(shí)施步驟。

  (一)計(jì)算特殊崗位津貼。

  1、班主任津貼:

  按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn),分平行班和實(shí)驗(yàn)班兩個(gè)梯隊(duì)分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計(jì)算5個(gè)月。此項(xiàng)由政教處操作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼:

  按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn),同樣計(jì)算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個(gè)檔次,每月上下浮動10元,由校長組織部分教師分三個(gè)級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。

  (二)計(jì)算人平總數(shù)工資。

  人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。

  (三)分別計(jì)算不同類別人群的績效工資。

  1、年滿58周歲以上教師的工資:此項(xiàng)系特殊人群,屬照顧對象,他們的績效工資不參與績效考核范圍,即得人平績效工資。

  2、后勤人員績效工資:由于他們沒有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),故單獨(dú)考核,按后勤人員的人平績效總額包干,由校委會組織對后勤人員的平時(shí)工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。

  3、代課人員的績效工資,嚴(yán)格地說,代課人員不參與績效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會集體研究決定作出一定的補(bǔ)償。但補(bǔ)償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。

  4、中心學(xué)校的'人員的績效工資不納入此項(xiàng)管理。

  5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。

  (四)教學(xué)人員的考核辦法。

  1、教學(xué)常規(guī):

  按照人平績效工資的10%納入計(jì)算,實(shí)行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求,每次檢查不達(dá)標(biāo),缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計(jì)扣款,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

  2、考勤:

  按照人平績效工資的20%納入計(jì)算。仍實(shí)行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計(jì)扣完為止。二是會議考勤,每次曠會扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項(xiàng)由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供依據(jù)。

  3、工作量:

  按照人平績效工資的30%納入計(jì)算,先計(jì)算臨時(shí)性工作補(bǔ)貼,如臨時(shí)性代課,每節(jié)3元,由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表,還有臨時(shí)性抽調(diào)其他大型工作補(bǔ)助,由校委會統(tǒng)一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計(jì)算,工作量計(jì)算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計(jì)算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計(jì)算,每超出一點(diǎn)補(bǔ)3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來補(bǔ)償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補(bǔ)給所有的教學(xué)人員。

  4、教學(xué)成績:

  按照人平績效工資的40%納入計(jì)算,先計(jì)算特殊貢獻(xiàn)獎。此項(xiàng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。

  (1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計(jì)算本學(xué)期的,論文獲獎、教案評選及新聞報(bào)道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級及以上150元,縣級100元。

  (2)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎:只計(jì)算本學(xué)期的。以文件或證書為準(zhǔn)。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元。縣三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計(jì)算。

  再計(jì)算教學(xué)成績,取期中考試和期末考試兩次成績,按照學(xué)校計(jì)算成績的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。

2022績效工資分配方案22

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)村衛(wèi)生室的管理,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作效率和業(yè)務(wù)水平,鞏固和發(fā)展“鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理”的成果,在鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資分配中充分體現(xiàn)“多勞多得”、“少勞少得”、“不勞不得”的按勞分配原則,特制定本方案。

  一、鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)行定崗位、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎懲的目標(biāo)管理責(zé)任制。根據(jù)完成工作目標(biāo)任務(wù)的考核情況,實(shí)行統(tǒng)一核算后進(jìn)行分配。

  二、鄉(xiāng)村醫(yī)生工資分配方案的原則:一是按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合;二是根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作年限作為基礎(chǔ)工作分配;三是根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的.出勤天數(shù),工作所創(chuàng)造的效益,服務(wù)態(tài)度,完成防保工作的任務(wù)和質(zhì)量確定鄉(xiāng)村醫(yī)生的績效工資分配;四是對制度執(zhí)行情況經(jīng)考評后發(fā)放工資(如工作質(zhì)量差,效益差,態(tài)度差及病、事假按規(guī)定扣發(fā)工資)。

  三、村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入核算分配原則:根據(jù)“鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理”實(shí)施方案的規(guī)定,村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入核算分配為,毛收入2%作為管理費(fèi),由衛(wèi)生院統(tǒng)一提取,用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。純收入的10%作為村衛(wèi)生室的事業(yè)發(fā)展基金,存入村衛(wèi)生室的賬戶作為積累,用于村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)用房修繕,醫(yī)療器械、辦公桌椅的添置和維修。純收入的90%用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資發(fā)放。

  四、鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資由基礎(chǔ)工資和績效工資兩部分組成

  (一)基礎(chǔ)工資分為保底工資和工齡工資。保底工資每人每月300.00元,工齡工資每年5.00元(鄉(xiāng)村醫(yī)生工齡時(shí)間以歷史資料為準(zhǔn))。

  業(yè)務(wù)收入經(jīng)核算后必須首先保證基礎(chǔ)工資,如收入無法保證基礎(chǔ)工資時(shí),按比例扣發(fā)基礎(chǔ)工資。

  (二)鄉(xiāng)村醫(yī)生的績效工資,績效工資從村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入經(jīng)核算后在90%的純收入中發(fā)放基礎(chǔ)工資及村衛(wèi)生室主任和相關(guān)人員津貼以后剩余部分作為績效工資分配。分配方法為50%按實(shí)際出勤天數(shù)計(jì)算。遲到、早退者每次罰款20元,病假、事假者扣除當(dāng)天所得工資外,每天罰款50元。50%按工作完成情況、工作質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益、服務(wù)態(tài)度及所完成的防保工作情況等綜合考核后分配。

  五、村衛(wèi)生室主任及相關(guān)人員的津貼補(bǔ)助

  (一)村衛(wèi)生室主任每月享受100.00元的崗位津貼(包括電話費(fèi)補(bǔ)助)。

  (二)村衛(wèi)生室的防疫專干、婦幼專干和會計(jì)、出納每人每月享受30.00元的崗位津貼。

  六、村衛(wèi)生室的其它收入納入村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)收入的90%純收入中進(jìn)行分配,如:防預(yù)、婦幼工作的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),其他收入。

  七、鄉(xiāng)村醫(yī)生的財(cái)政補(bǔ)助費(fèi)的分配,實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)一管理,統(tǒng)一分配。首先對在職在崗的鄉(xiāng)村醫(yī)生每月給基本補(bǔ)助15.00元。剩余部分按年初衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室簽定的目標(biāo)責(zé)任書,經(jīng)年終考核后按考分高低分為:A、B、c、d四類進(jìn)行獎懲,考分在95分以上為A類,考分在90—95分為B類,考分在85—90分為c類,85分以下為d類。d類不參加獎勵。

2022績效工資分配方案23

  根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。

  一、實(shí)施范圍

  本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。

  在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

  二、分配比例

  事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財(cái)政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

  三、獎勵性績效工資的標(biāo)準(zhǔn)及檔次劃分辦法

  (一)檔次劃分辦法。

  參照有關(guān)規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個(gè)檔次。

  (二)發(fā)放額度。

  根據(jù)市人事局、財(cái)政局有關(guān)文件要求,20xx年度獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時(shí)間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。

  四、獎勵性績效工資發(fā)放辦法

  在核定的獎勵績效工資總額內(nèi),對照0.9至1.1的五個(gè)檔次,用加權(quán)平均法,測算出每個(gè)工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

  年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。

  五、績效考核

  績效考核分為平時(shí)考核和年度考核兩部分。

  平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。

  年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。

  考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳<關(guān)于印發(fā)福建省實(shí)行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知>的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規(guī)定執(zhí)行。

  六、兌現(xiàn)辦法

  獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。

  (一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

  每月獎勵性績效工資=與個(gè)人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。

  當(dāng)月病、事假、缺勤累計(jì)達(dá)到或超過11天的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的.;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。

  新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。

  以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎勵性績效工資。

  (二)年度獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

  年度獎勵性績效工資根據(jù)個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個(gè)人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績效工資。

  七、有關(guān)要求

  1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執(zhí)行。

  2、被省、市效能部門檢查到問題并通報(bào)批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。

  八、執(zhí)行時(shí)間

  本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。

2022績效工資分配方案24

  為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以崗位設(shè)置責(zé)任為重點(diǎn),以績效考核為核心,科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機(jī)制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施對象

  我校在編、在崗教師和職員。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、工會、團(tuán)委及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、實(shí)施原則

  學(xué)校要完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)不同崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核,把績效考核結(jié)果作為績效獎勵分配的主要依據(jù)。

  1、堅(jiān)持“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效結(jié)果作為主要依據(jù),注重實(shí)績、以德為先,注重教職工履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn),鼓勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。

  2、堅(jiān)持“客觀公正、講求實(shí)效”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程切實(shí)做到實(shí)事求是、民主公開,操作嚴(yán)格、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

  3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)傾斜”的原則。獎勵性績效工資考核分配方案力求科學(xué)合理,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,適當(dāng)拉開差距,適當(dāng)向教學(xué)一線和優(yōu)秀教師傾斜。

  4、堅(jiān)持“穩(wěn)步推進(jìn)、不斷完善”的原則。根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案。

  五、績效工資總量核定和分配比例

  1、獎勵性績效工資的總量:

  根據(jù)學(xué)校實(shí)有人數(shù)、人員結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平等因素,績效工資總量和每年由區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局核定。

  2、學(xué)校績效工資分配比例為:

  (1)基礎(chǔ)性績效工資:基礎(chǔ)性工資占績效工資總量的70%。

  (2)獎勵性績效工資:獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。由目標(biāo)管理績效獎、工作量績效獎兩部分組成。

  績效工資

  職級

  合計(jì)

  基礎(chǔ)性績效工資(70%)

  獎勵性績效工資(30%)

  六、績效工資的發(fā)放

  1、基礎(chǔ)性績效工資的發(fā)放:

  教職工正常履行工作職責(zé),考核等級為“合格”及以上,基礎(chǔ)性績效工資由財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)中心按月打入教職工個(gè)人工資賬戶。

  2、獎勵性績效工資的發(fā)放:

  根據(jù)上級規(guī)定,獎勵性績效工資由區(qū)財(cái)政按照全校教職工月績效工資總額的30%按月劃撥到學(xué)校,由學(xué)校制定方案,在科學(xué)考核的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一進(jìn)行分配。

  3、寒暑假獎勵性績效工資的發(fā)放:

  根據(jù)我校實(shí)際情況,教職工寒暑假獎勵性績效工資(2個(gè)月),按照與本人職級相對應(yīng)(表一)的獎勵性績效工資的95%發(fā)放。

  七、績效工資標(biāo)準(zhǔn)

  績效工資一律按實(shí)際完成工作量的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),按下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  職級

  高級

  中—級

  中二級

  技術(shù)員(技工)

  標(biāo)準(zhǔn)

  15元

  13元

  12元

  12元

  (表二)

  ⑴、教學(xué)人員的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)根據(jù)實(shí)際承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)按表一或表二核算。

  ⑵、班主任標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)每周6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)(初中每班以45人為標(biāo)準(zhǔn),高中以50人為標(biāo)準(zhǔn),每增減一人則班主任標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)增減0.1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)),連續(xù)擔(dān)任班主任5―10年的加1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)(含5年),連續(xù)10年以上的加2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。班主任工作的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)津貼不分職級,—律按15元/標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)計(jì)發(fā),班主任每人每月發(fā)放班主任費(fèi)200元,全年發(fā)10個(gè)月,由教育處考核發(fā)放。

  ⑶、行政管理人員標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)

  職位

  校級正職

  校級副職

  處室正職

  處室副職

  周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)

  ⑷行管后勤人員標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)

  崗位

  標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)

  崗位

  標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)

  年級組長標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為每周6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)﹙每年級以6個(gè)班為標(biāo)準(zhǔn),每增減一班則年級組長標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)增減0.5標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)﹚,班主任兼年級組長的課時(shí)累加。

  ②、教研組長標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為:語、數(shù)、外教研組每周4標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),其它教研組每周3標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),

  教研副組長標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)每周3標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。

  ③、備課組長標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)每周2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。

  ④、跨頭教學(xué):語、數(shù)、外學(xué)科為2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),其它學(xué)科為1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。

  ⑤、以上崗位設(shè)置課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),兼職的視完成工作情況酌情確定。

  (表四)

  ⑸、早自習(xí)輔導(dǎo)以0.5標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/次計(jì)算。

  ⑹、課間操體育教師按實(shí)發(fā)放。(0.4標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/次發(fā)放)。

  ⑺、擔(dān)任學(xué)校體育、藝術(shù)、科技代表隊(duì)的指導(dǎo)老師按實(shí)際課時(shí)計(jì)發(fā)1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。

  ⑻、男滿55周歲,女滿50周歲以上,堅(jiān)持進(jìn)課堂上課者,每周照顧1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量;教師男滿58周歲,女滿53周歲以上,堅(jiān)持進(jìn)課堂上課者,每周照顧2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量。

  八、教學(xué)工作量計(jì)算辦法:

  1、肄業(yè)班課程折算標(biāo)準(zhǔn)

  課程

  語文

  數(shù)學(xué)

  外語

  物理

  化學(xué)

  生物

  科學(xué)

  思想品德

  歷史、

  地理

  歷史與社會

  音樂、體育、美術(shù)、藝術(shù)、綜合實(shí)踐動

  計(jì)算機(jī)

  地方課程

  校本課程

  2、畢業(yè)班課程折算標(biāo)準(zhǔn)

  課程

  語文

  數(shù)學(xué)

  外語

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  3、工作量績效獎勵辦法:

  ⑴、學(xué)期中,工作量績效按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的職級標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  ⑵、累計(jì)月工作量不足30標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的,不發(fā)放工作量績效獎勵。

  ⑶、初三中考學(xué)科,初二下期生、地中考學(xué)科,高三全年高考學(xué)科,畢業(yè)之年任課老師工作量按畢業(yè)課程折算標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算(表六)。

  4、有關(guān)概念說明:

  ⑴、課時(shí)量:指教師完成單位教學(xué)時(shí)間的教學(xué)任務(wù),付出的所有勞動。包括備課、課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)、技術(shù)設(shè)備維護(hù)維修等。

  ⑵、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):本方案依據(jù)《長沙市中學(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量計(jì)算辦法的試行方案》,初中音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)1課時(shí)作為1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量。

  ⑶、周課時(shí)量:某學(xué)科教師五個(gè)工作日內(nèi)由學(xué)校安排的課時(shí)總量。

  ⑷、基礎(chǔ)工作量:根據(jù)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃,教師編制的規(guī)定,教師在五個(gè)工作日內(nèi)承擔(dān)一(幾)科(幾)班的教學(xué)任務(wù),相對飽滿或合適的課時(shí)總量。本方案規(guī)定教師在五個(gè)工作日內(nèi)的基礎(chǔ)工作量為折算后的15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量。

  超一節(jié)按10元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā),少一節(jié)按職級比例扣發(fā)。

  ⑸、教學(xué)工作量計(jì)算辦法無初、高中之分。

  九、績效工資發(fā)放要求

  1、下列情形之一的,停發(fā)放獎勵性績效工資:

  (1)受刑事處罰,或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;

  (2)學(xué)期曠課3節(jié)的;

  (3)學(xué)期病假累計(jì)達(dá)到或超過30天的、事假累計(jì)達(dá)到或超過15天的;

  (4)學(xué)年度(學(xué)期)考核為不稱職的`;

  2、被立案、停職檢查的暫緩發(fā)放獎勵性績效工資,待結(jié)案后按處罰結(jié)果再予以確定。

  3、受行政處分的同時(shí)受黨紀(jì)處分的按處分種類重的確定標(biāo)準(zhǔn)。

  4、學(xué)年度(學(xué)期)考核為基本稱職的,獎勵性績效工資按學(xué)年度發(fā)放獎勵性績效工資津貼標(biāo)準(zhǔn)的50%發(fā)放。

  5、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工等的(含教工例會、升旗儀式、教研組活動、備課組活動、月考質(zhì)量分析會、師生座談會、家長座談會及其他集體活動等均計(jì)入考勤),具體由部門負(fù)責(zé),由辦公室公示后匯總。缺勤每節(jié)(次)扣50元,遲到、早退每次扣10元,請病/事假每次扣10元/20元。(扣發(fā)工資中的崗位工資除外)

  6、對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)或一學(xué)期常規(guī)檢查沒有教案作業(yè)的或造假的;違反師德規(guī)范造成不良社會影響的,實(shí)行一票否決,取消本學(xué)期獎勵性績效工資。(按最低標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放)

  7、師德師風(fēng)考核極差的、嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)和師德規(guī)范、安全方面造成不良影響的,實(shí)行一票否決,即取消當(dāng)學(xué)期獎勵性績效工資。

  十、本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)校“績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

2022績效工資分配方案25

  為調(diào)動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)〔〕號文件精神,結(jié)合我中心的實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想在上級核撥的績效工資總量內(nèi),建立以職工奉獻(xiàn)精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心,以促進(jìn)職工績效為導(dǎo)向的分配激勵機(jī)制,調(diào)動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實(shí)行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高”的績效工資分配機(jī)制。

  二、分配原則公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高。

  三、獎勵性績效工資的構(gòu)成比例我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的.45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

  (一)月考勤獎,600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績效工資的22.8%;

  (二)月績效獎,基數(shù)為800元/月/人,根據(jù)不同的崗位職責(zé)進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績效工資的30.9%;

  (三)年度績效獎,年末發(fā)放,年度績效獎=(基本工資+基礎(chǔ)性績效工資)3.5。年度績效獎71778元,占全年獎勵性績效工資的37.9%。

  (四)其他績效獎,年末發(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績效工資的8.3%。

2022績效工資分配方案26

  根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,真正體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵全體教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。

  二、分配原則:

  1、按勞分配,效率優(yōu)先,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平。

  2、適當(dāng)拉開分配距離,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排。

  3、堅(jiān)持績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會議成員組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工作的公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象:

  本校在編在崗教職工。

  五、工資構(gòu)成:

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資,由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎勵占20%。

  六、分配方法:

  (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼

  按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號)文件規(guī)定,專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)為:16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,語、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù):一至三單數(shù)和英語為1節(jié);一、二語和四至六單數(shù)及跨年級英語為2節(jié);三、四語和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五、六語和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周,體育科15節(jié)/周,各種興趣小組輔導(dǎo)可計(jì)課時(shí)。中層及其以上干部達(dá)到規(guī)定的周授課時(shí)數(shù)算為滿工作量:校級領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱學(xué)科)8節(jié)。

  1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量,月補(bǔ)200元,每人另有40元用于臨時(shí)性中心工作加班補(bǔ)貼、超工作量補(bǔ)貼等。

  2、遲到、早退一次各扣5元,事假自找代課代職,病假2天內(nèi)自找代課代職,學(xué)校付代課金,每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的`活動(政治學(xué)習(xí)和教師例會、教研活動及其它集體活動)按半天計(jì)假,每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)

  3、節(jié)假日等加班補(bǔ)貼:經(jīng)校級領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)的加班人員每人每天補(bǔ)貼30元,晚上加班原則上計(jì)半天。

  4、公代和超工作量補(bǔ)貼:由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每節(jié)補(bǔ)貼7元,

  5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。

  (二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼:

  1、班主任(輔導(dǎo)員):80元/月;配班老師:30元/月。

  2、語、數(shù)、英教研(備課)組長、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長、臺長、安全專干、計(jì)生專干:40元/月。

  3、年段長:60元/月生管:80元/月

  4、處副主任(含團(tuán)支部書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員):80元/月

  5、處主任、工會副主席、女工主任:80元/月

  6、副校長、副書記、工會主席:80元/月

  7、校長、書記:80元/月

  8、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位:會計(jì):60元/月;

  出納:30元/月;副臺長:30元/月;生管助理30元/月。

  以上兼任多種管理崗位的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼總額每月不得超過100元。

  工作量和管理崗位每學(xué)期按六個(gè)月計(jì)發(fā)。

  (三)業(yè)績獎勵

  1、集體(大合唱、田徑總團(tuán)體、籃球和學(xué)校認(rèn)定的文娛節(jié)目、聲器樂)輔導(dǎo)獎。國家級一、二、三等(名)獎,分別獎:4000元、3000元、20xx元;省級一、二、三等獎,分別獎3000元、20xx元、1000元;地市級一、二等獎,分別獎20xx元、1000元;縣級一等獎,獎1000元。同一項(xiàng)目只得一次最高獎。成績特顯著的,學(xué)校要開總結(jié)會。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的,可重獎一次。

  (在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付)

  2、學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)獎。“迎春杯”數(shù)學(xué)競賽與“快樂杯”等作文比賽(含征文)和學(xué)校認(rèn)定的乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦、科技、演講、朗誦、英語等比賽,學(xué)生個(gè)人獲國家級一、二、三等獎,分別獎600元、300元、200元;省級一、二、三等獎,分別獎給400元、200元、100元;地市級一、二、三等獎,分別獎300元、150元、100元;縣級一、二、三等獎,分別給獎120元、80元、50元。同一人只得一次最高獎。作文賽,集訓(xùn)指導(dǎo)教師與科任各一半獎金。“迎春杯”、“華杯”賽,指導(dǎo)教師與科任分別獎四分之三和四分之一獎金。參加各級臨時(shí)組隊(duì)的學(xué)生比賽活動,不設(shè)個(gè)別輔導(dǎo)獎,僅設(shè)組織獎,組織者每人每項(xiàng)獎不超過100元。學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)工作成績特顯著的,學(xué)校可以開總結(jié)表彰會。單科單項(xiàng)封頂5000元。

  3、田徑單項(xiàng)賽(指沒獲集體獎)獲福清市第一、第二,分別獎給指導(dǎo)師60元、40元,封頂500元。代表福清市參加福州市比賽獲一、二、三、四、五、六名分別獎給原指導(dǎo)老師80元、60元、50元、40元、30元、25元,參加省級比賽的分別加50元。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的,可重獎一次。(在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付)

  4、教育教學(xué)論文獲校一等獎的每篇獎50元(按參評篇數(shù)10%評選),二等獎的獎30元(按參評篇數(shù)15%評選)。獲市、地市、省、國家級論文一等獎的分別獎60元、80元、100元、120元,得二、三等獎的各遞減10元。同一篇文章只得一次最高獎(民間組織的不給獎)。但是國家、省、市教育行政部門(含普教室)組織評選的可以重獎一次(高、次高)。

  5、擔(dān)任教育、教學(xué)講座或?qū)ν夤_觀摩教學(xué)(含校年會,不含家長開放日)的,每場或每節(jié)獎100元。獲國家級教學(xué)比武一、二、三等獎的,分別獎給比武教師1000元、700元、500元;獲省級一、二、三等獎的,分別獎給比武教師800元、500元、300元;獲地市級一、二、三等獎的,分別獎500元、300元、200元;獲縣級第一名獎400元,第二名獎200元;獲片第一名200元。輔導(dǎo)小組也得同一份獎金。

  6、凡在地市級以上(指有注冊的)報(bào)刊上發(fā)表的署校名文章,獎稿費(fèi)的兩倍(封頂200元)。《福清僑鄉(xiāng)報(bào)》發(fā)表校署名文章,按稿費(fèi)金額獎(但不超過80元)。《福建教育》(不含增刊)上發(fā)表的署校名文章獎300元。同一稿只得一個(gè)最高獎。

  7、校文藝會演按參賽節(jié)目50%評選:一等獎每個(gè)節(jié)目獎200元,二等獎100元,參演的節(jié)目另加100元。校田徑運(yùn)動會,年段團(tuán)體總分冠軍的班級獎100元,亞軍獎70元,第三50元。

  8、教師個(gè)人德育工作獎。德育工作每學(xué)期考評一次。考評對象為全體教師。考評內(nèi)容分德育常規(guī)、德育科研。其中德育常規(guī)包括“班主任手冊、升旗儀式、晨會、課間操、眼操、‘了不起’評比、家訪工作、導(dǎo)輔工作”;德育科研包括“班級建設(shè)、心健教育、科研活動”。經(jīng)學(xué)校考核組量化考評分一、二等獎,一等獎約占1/2,每人獎70元;其余的原則上為二等獎,每人獎50元。

  9、了不起班級獎。每學(xué)期評一次。評比對象為全校所有班級。評比內(nèi)容為環(huán)境衛(wèi)生、路隊(duì)、眼操、儀容儀表、清校等。每個(gè)年級評出半數(shù)班級(四舍五入法),第一名獎100元,第二名獎80元,第三名獎70元,第四名獎60元,第五名獎50元。

  10、先進(jìn)班級獎。每學(xué)年評一次。評比對象為全校所有班級。評比內(nèi)容分了不起班級評比成績、學(xué)業(yè)成績、學(xué)科競賽、藝體活動等。每個(gè)年級評出前二名,第一名獎200元,第二名獎150元。

  11、教科研獎。

  12、教師工作考評獎。每學(xué)期總評一次,評比對象為全體教師。考評內(nèi)容涵教育教學(xué)教研和師德等內(nèi)容。經(jīng)學(xué)校考核組量化考評分一、二等獎。一等獎約占1/2,每人獎70元,其余的原則上為二等獎,每人獎50元。

  13、年度考核獎。“教師職務(wù)年度考評”合格者及分娩女教師(法定假內(nèi)),平均享受績效工資的余額款。

  14、突出貢獻(xiàn)獎。教育、教學(xué)及中心工作需要,可設(shè)特別獎。獎給教育教學(xué)工作業(yè)績特大或向?qū)W校建言獻(xiàn)策等所產(chǎn)生的社會、經(jīng)濟(jì)效益特別大的個(gè)人或集體。評獎時(shí)應(yīng)廣泛征求意見,由黨政工聯(lián)席會議研究決定。

  七、其他具體事項(xiàng):

  1、不參加績效工資分配的對象

  根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”的對象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)重違反師德;連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日;擅自出國或出境逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、當(dāng)月取消績效工資參評的對象

  根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人[20xx]58號關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎的對象”,即每月曠工累計(jì)超過三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過十五天的(法定假除外),以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎情形的。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

  八、本解釋權(quán)屬校長室。

2022績效工資分配方案27

  一、總則

  為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實(shí)施精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績效工資分配方案。

  二、指導(dǎo)思想

  醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實(shí)績和貢獻(xiàn),堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的`主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

  三、政策依據(jù)

  云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實(shí)施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”

  績效工資總量:根據(jù)云工改[20xx]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前,績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量。”

  四、基本原則

  績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。

  績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益的貢獻(xiàn)來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價(jià)值,這就鼓勵科室必須進(jìn)行增收節(jié)支,提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強(qiáng)科室的成本意識。科室為了人均結(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識,科室增加設(shè)備時(shí),必須考慮投入回報(bào)的問題。

  1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí),一律從固定工資中扣除,直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。

  2、醫(yī)院對各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo),按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績效工資。

  3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。

  4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;

  5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;

  若需詳情,請致電:0878-XXXXXXX。

2022績效工資分配方案28

  為進(jìn)一步調(diào)動我校教職工的工作積極性,構(gòu)建科學(xué)、合理、公平、公正,有激勵機(jī)制的內(nèi)部分配制度,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵教師愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性和主動性,推動學(xué)校教育教學(xué)工作健康順利發(fā)展。

  二、實(shí)施對象

  本年度本校在編在崗教職員工。

  三、分配原則

  1、堅(jiān)持“多勞多得,優(yōu)績、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績?yōu)橐罁?jù),重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜。

  2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則,全過程實(shí)行陽光操作,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見“附件一”)。學(xué)校一把手任組長,小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人、教職工代表組成,負(fù)責(zé)對教職工工作量、工作業(yè)績的考核以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等工作。

  五、分配辦法

  (一)績效工資構(gòu)成

  1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加,得出全校考核得分,全校獎勵性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分,得出分值,分值乘以教職工個(gè)人績效考核得分即為教職工應(yīng)得的績效工資額度。

  2、每位教職工考核總分為100分,分為四項(xiàng)即考勤(10分)、工作量(50分)、教育教學(xué)(工作)過程(25分)、工作業(yè)績(15分),還有獎勵加分(不超過總得分的5%)。

  (二)考核辦法

  1、出勤(10分),考核全校教職工出勤情況。

  (1)負(fù)責(zé)部門:辦公室

  (2)計(jì)算方法:當(dāng)月本人實(shí)出勤天數(shù)/當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)*10

  (3)說明:病假2天扣1分,事假1天扣1分,此項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;曠工一天扣完當(dāng)月此項(xiàng)得分;無故曠工1天以上,及當(dāng)月請病、事假累計(jì)達(dá)5天及以上,扣除當(dāng)月所有獎勵性工資,婚喪嫁娶產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,考勤一自然月一總結(jié),按月考核計(jì)分,公示考勤機(jī)記錄及其它記錄,計(jì)入考勤表內(nèi)。

  2、工作量(50分)

  ①負(fù)責(zé)部門:督導(dǎo)室

  ②計(jì)算方法:按照《安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工工作量統(tǒng)一衡量辦法》(見附件二),計(jì)算每個(gè)教職工的工作量,每月按標(biāo)準(zhǔn)工作量40課時(shí)計(jì)算,每個(gè)教職工得分為:(50*參與考核的教職工人數(shù))/(參與考核教職工月工作標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量)*本人月總工作量。

  ③教職工工作量個(gè)人積分一自然月一總結(jié),計(jì)入考核表。

  3、教育教學(xué)(工作)過程25分

  負(fù)責(zé)部門:學(xué)校分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、各職能處室。

  ①教學(xué)人員的教育教學(xué)過程,考核方法見附件三。

  ②非教學(xué)人員的工作過程考核。考核標(biāo)準(zhǔn)見附件四;非教學(xué)人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

  4、工作業(yè)績(15分)

  (1)、負(fù)責(zé)部門:分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (2)、教學(xué)人員考核方法:

  ①考核測試成績8分,每學(xué)期期中、期末兩次測試,及格(合格)率應(yīng)達(dá)80%以上,達(dá)不到80%,扣2分,每低10個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

  ②評教 4分。學(xué)生對教師評教,每學(xué)期2次,滿意票70%以上4分;滿意票50%以上,70%以下3分;滿意票50%以下,30%以上2分;滿意票30%以下1分.

  ③學(xué)生流失 3分。每流失一名扣1分,扣完為止。以自然月計(jì)。

  (3)、非教學(xué)人員與工作過程一并考核,考核方法見附件四。

  5、班主任工作考核辦法:

  (1)負(fù)責(zé)部門:政教處。

  (2)考核辦法:班主任每月津貼按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)確定,并按班主任考核情況進(jìn)行分配。具體津貼數(shù):班主任本人津貼標(biāo)準(zhǔn)/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。

  6、獎勵加分

  ①負(fù)責(zé)部門:辦公室。

  ②計(jì)算方法:

  a獎勵包括榮譽(yù)稱號、教育科研成果、競賽獲獎(包括指導(dǎo)學(xué)生大賽獲獎)、優(yōu)秀教案、講課大賽等,獲得縣級獎勵得2分,市級得3分,省級得5分。可累計(jì)得分,但每學(xué)期不超過5分。

  各處室主任每大周任課超過10課時(shí),獎勵3分,超過20課時(shí),獎勵5分。副主任每大周超過20課時(shí),獎勵3分。

  ③以上獎勵須經(jīng)校級推薦獲得,個(gè)人私自參加獲獎不計(jì)考核分。

  7其他事項(xiàng)

  (1)有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎勵性績效工資:

  a.本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作(教育局安排的退居二線人員及學(xué)校安排的后勤人員除外)或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。

  ①本學(xué)期無故曠工累計(jì)達(dá)5個(gè)工作日以上(含)的.,病假事假累計(jì)超過2個(gè)月(含)以上的;

  ②因違法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;

  ③借調(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的。

  b.在師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度,夠不上組織處理的,在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到學(xué)校或教育局通報(bào)批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除績效考核總得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

  (2)學(xué)校安排的教輔和后勤人員,特殊崗位工作業(yè)績考核得分權(quán)重由學(xué)校考核小組研究決定。

  9績效考核積分匯總辦法:

  (1)、考評方式:個(gè)人積分的獲得采取層層考評的方式,即處室主任由主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評;處室一般人員由各處室主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評;任課教師由教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)人考評。

  (2)、核算辦法:根據(jù)不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實(shí)際得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.9倍。其他非教學(xué)人員得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.7倍。

  (3)考評辦法:個(gè)人積分一月一匯總,每月月初公布,由辦公室執(zhí)行。

  六、本《方案》解釋和修改權(quán)歸學(xué)校“績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  七、本《方案》自學(xué)校教職工大會通過之日起實(shí)施。

2022績效工資分配方案29

  為進(jìn)一步規(guī)范我校教師績效收入分配秩序,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正、有激勵機(jī)制的內(nèi)部分配制度,調(diào)動全體教師的工作積極性,現(xiàn)根據(jù)上級教育主管部門精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此獎勵性績效工資考核分配方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)我校教師獎勵性績效工資分配政策,維護(hù)全體教師利益,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,在縣人事、財(cái)政和教育主管部門核定的獎勵性績效工資總額內(nèi),以崗位責(zé)任為重點(diǎn),以績效考核為核心,建立科學(xué)規(guī)范的教師績效工資分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,以調(diào)動全體教師教書育人的.積極性,努力推進(jìn)本學(xué)區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、分配原則

  貫徹按勞分配的原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,重點(diǎn)向一線語數(shù)英教師、骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主,分配工作全過程實(shí)現(xiàn)公開操作,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。

  三、分配方法

  1、小教負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo),各校具體考核,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

  2、小教將下發(fā)各校分類指標(biāo),各校根據(jù)《教師考核細(xì)則》對本校教師進(jìn)行分類。全體教師按照2:4:4分成三類。一類教師獲獎金1000元,二類教師獲獎金600元。

  3、班主任費(fèi)將按照班額下發(fā)到各校,具體為35人以上的1200元,20至34人的1000元,20人以下的800元。各校再根據(jù)各位班主任管理成績自行發(fā)放。

  4、科任老師參與班級管理的得400元補(bǔ)助津貼。

  5、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、常規(guī)管理人員得400元補(bǔ)助津貼。

  6、小教根據(jù)上級教育部門測算結(jié)果,平均提取各類獎金部分,剩余部分歸教師個(gè)人所有。

  7、各校根據(jù)本分配方案計(jì)算出本校教師績效結(jié)果上報(bào)校長室,審核無誤后,會計(jì)室按表發(fā)放每位教師的績效工資。

  四、工作要求

  1、學(xué)校成立績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績效工資發(fā)放全部工作。

  2、小教將實(shí)時(shí)公示考核結(jié)果和績效工資發(fā)放明細(xì)。

  3、小教根據(jù)上級文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定此獎勵性績效工資分配方案,分配方案在充分征求意見的基礎(chǔ)上經(jīng)過教代會通過并報(bào)縣教育主管部門批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

  4、獎勵性績效工資實(shí)施后,除上級文件規(guī)定的項(xiàng)目外,不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物。不準(zhǔn)提高現(xiàn)有的津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。

  五、其他事項(xiàng)

  1、對于進(jìn)入一類的教師,在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測中,成績必須位于同類學(xué)科中等以上;

  2、沒有從事語數(shù)英等科目教學(xué)任務(wù)的教師和教干,或在中心校質(zhì)量檢測中成績位于末三位的,原則上不進(jìn)入一、二類,如對學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的也可視貢獻(xiàn)大小進(jìn)入一、二類;

  3、對從事常識科、藝體科教學(xué)的老師,必須在縣級(含縣級)以上相應(yīng)學(xué)科競賽中獲得獎項(xiàng)方能進(jìn)入一類或二類參與分配,在縣級競賽中,獲一等獎可進(jìn)入一類,獲二等獎可進(jìn)入二類,在市級競賽中獲獎的,降低一個(gè)檔次入類;

  4、對于在教育教學(xué)中有違規(guī)行為的,如有償家教、體罰和變相體罰、在中心校質(zhì)量檢測和各類競賽中弄虛作假等,績效減半發(fā)放;

  5、對不搞團(tuán)結(jié),散布謠言,在社會上造成學(xué)校負(fù)面影響的教師將減半或停發(fā)其績效工資。

  本方案未盡事宜,由校長室根據(jù)具體情況酌情處理。

2022績效工資分配方案30

  為了調(diào)動全體教職工的積極性,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,建立一套比較客觀、公正、全面、科學(xué)、合理的教職工績效考核辦法和績效工資分配制度,依據(jù)鄂政辦發(fā)[xx]48號,蘄人[xx]50號和蘄教發(fā)[xx]34號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂教職工績效工資分配方案。

  一、績效工資分配的原則

  績效工資分配必須堅(jiān)持“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得、突出績效”的原則,適度拉開差距,實(shí)現(xiàn)“干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性;必須堅(jiān)持上級文件中“剛性規(guī)定不能變”的原則(“剛性規(guī)定”指進(jìn)修、病事假、缺勤人員等績效工資的發(fā)放辦法),確保績效工資分配的政策性與嚴(yán)肅性。

  二、績效工資的構(gòu)成

  1、績效工資(年人均8600元左右)分為兩個(gè)部分,即基礎(chǔ)性績效工資(占70%)和獎勵性績效工資(占30%)。

  2、基礎(chǔ)性績效工資(8600元左右×70%)的發(fā)放:只要符合文件規(guī)定,完成工作任務(wù)就由財(cái)政直接按月全額發(fā)放到個(gè)人工資銀行賬戶上。

  3、獎勵性績效工資(8600元左右×30%,xx年人均2730元)每學(xué)期按照德、能、勤、績綜合考核按等次發(fā)放。

  三、獎勵性績效工資考評發(fā)放辦法

  1、獎勵性績效工資(8600元×30%,xx年人均2730元)再劃分為兩個(gè)部分:綜合考評獎勵占80%(即8600×30%×80%)和班級管理獎勵占20%(即8600×30%×20%)

  2、綜合考評獎勵按期末考核積分劃分三個(gè)等次發(fā)放。

  ①期末考核按照學(xué)校教師考核方案執(zhí)行(總分350分)

  ②語文、數(shù)學(xué)、綜合、中后勤,行政五個(gè)組,依據(jù)積分高低按1:1:1的比例劃分三個(gè)等次(如語文組30人,則a等10人,b等10人,c等10人)。

  ③a等考評獎勵上浮10%(按xx年計(jì)算即是:2730×80%+2730×80%×10%),b等考評獎勵得基本數(shù)(即2730×80%),c等考評獎勵下降10%(即2730×80%-2730×80%×10%)

  3、班級管理獎勵以承擔(dān)班級管理任務(wù)的多少按比例分配,重在獎勵班主任。

  ①比例劃分

  班主任,輔導(dǎo)員(副班主任)及行政人員,綜合學(xué)校教師及中后勤人員按8:6:4的比例分配。

  ②計(jì)算辦法:班級管理獎總量÷總份額×應(yīng)得的.份額=班級管理獎勵金額

  說明兩點(diǎn):第一,學(xué)校每學(xué)期根據(jù)工作業(yè)績和財(cái)務(wù)情況,適當(dāng)增加班級管理獎,以激發(fā)教師把班級管理工作抓得更出色。xx年春每學(xué)期人均增加200元,投入到總量中按比例分配。第二,今后根據(jù)實(shí)際需要,不同類別的人員班級管理獎也要依據(jù)班級管理考核得分的高底劃分等次發(fā)放;即優(yōu)秀班主任與一般的要區(qū)別對待,積極參與班級管理與不熱衷班級管理工作的人員區(qū)別對待。

  四、績效工資分配的相關(guān)問題

  1、考勤方面

  依據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,教職工考勤按照以下辦法執(zhí)行。

  ①請假5天以內(nèi)(不含5天)每天扣除30元。

  ②請假5天以上(含5天),15天以內(nèi)每天扣除50元。

  ③請假15天以上,當(dāng)月的績效工資全部扣除。

  說明:①一般病假視作事假;長期病、事假(超過3個(gè)月)不享受基礎(chǔ)性績效工資。

  ②住院享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資。

  2、其它方面

  ①經(jīng)教育局批準(zhǔn)借調(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的人員既不享受基礎(chǔ)性績效工資,也不享受獎勵性績效工資。

  ②經(jīng)教育局批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的教師,只享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資。未經(jīng)批準(zhǔn)的按擅離崗位處理。假借學(xué)習(xí)之名的按上級文件規(guī)定,不僅不享受績效工資,而且予以除名。

  ③男年滿58周歲,女滿53周歲,身體不能勝任現(xiàn)職工作經(jīng)過審批的內(nèi)休人員,只享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資。

  3、本方案從xx年元月1日起試行。

2022績效工資分配方案31

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用,調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見的通知》要求,結(jié)合我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校績效工資的激勵導(dǎo)向作用,特制定本方案。

  二、制定方案原則:

  1、堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉

  獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

  2、打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,

  確定教師的績效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎勤罰懶,重實(shí)績、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年

  教師脫穎而出。

  5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步,不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)

  際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  三、實(shí)施范圍和時(shí)間:

  按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員(接受黃鸝小學(xué)聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不拿績效工資),從20xx年1月日開始實(shí)施獎勵性績效工資。

  四、獎勵性績效工資的分配:

  (一)、獎勵性績效工資的總量和水平核定:

  獎勵性績效工資總量按義務(wù)段學(xué)校教師績效工資的30%比例確定。人均獎勵性績效工資根據(jù)扣除提留項(xiàng)目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎勵性績效工資額,計(jì)算學(xué)校的獎勵性績效工資的基礎(chǔ)總量,再根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)獎勵。

  (二)、獎勵性績效工資的結(jié)構(gòu):

  1、月考核獎:

  每月考核,對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。

  月考核獎結(jié)構(gòu)及計(jì)算辦法:

  (1)、超課時(shí)(教育教學(xué)崗位履行工作量獎)津貼:按核定的.課節(jié)系數(shù)計(jì)算額度(中層按教師平均工作量計(jì)算)。因工作需要,由學(xué)校指定加班的每天50元,半天25元,餐費(fèi)自理。(工作量計(jì)算方法見附表一)

  計(jì)算辦法:每課節(jié)金額×周課節(jié)系數(shù)(含崗位系數(shù))×4=月課時(shí)(崗位)工作量獎。(8元/1課節(jié))

  (2)、班主任津貼:按班額人數(shù)發(fā)放相應(yīng)的班主任津貼。

  計(jì)算辦法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30人以下(含30人)300元。

  (3)、中層津貼:

  計(jì)算辦法:按局規(guī)定以班主任津貼核定(46人以上計(jì)算)。(分校區(qū)按1/2計(jì)算)

  (4)、其他管理人員崗位津貼:

  計(jì)算辦法:圖書100元/月、衛(wèi)生50元/月、實(shí)驗(yàn) 50元/月、教研組長 50元/月、網(wǎng)管電教 200元/月、出納 200元/月、辦公室組長 50元/月

  (5)、出勤獎:

  計(jì)算辦法:出全勤按200元/月發(fā)放。(病假1—5天按40元/天扣發(fā);事假1—4天按50元/天。病假6天以上、事假5天以上按備注規(guī)定計(jì)算月獎勵性績效工資。)

  (6)、師德、安全獎:

  計(jì)算辦法:200元/月(有師德一票否決行為或因個(gè)人造成的教學(xué)事故,視情節(jié)輕重酌情扣罰。)

  (7)、其他附加績效崗位津貼:

  計(jì)算辦法:校藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)、體育負(fù)責(zé)、校環(huán)境宣傳負(fù)責(zé)、校中層助理等每月補(bǔ)發(fā)津貼50元;棋類負(fù)責(zé)、綜合實(shí)踐負(fù)責(zé)、書法負(fù)責(zé)、品德負(fù)責(zé)等每月補(bǔ)發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節(jié)系數(shù)照顧。擔(dān)任多項(xiàng)附加績效崗位的教師同時(shí)享受多項(xiàng)附加績效崗位津貼。

  (8)學(xué)校臨時(shí)代課按10元/課,按月納入教師月超課時(shí)津貼中。

  (9)體育教師訓(xùn)練按實(shí)際訓(xùn)練周期進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)貼。

  (10)擔(dān)任兩班語文學(xué)科教學(xué)的,低段兩班語文(1-3年級)每月補(bǔ)貼30元;高段兩班語文(4-6年級)每月補(bǔ)貼50元;擔(dān)任兩班數(shù)學(xué)跳班的每月補(bǔ)貼20元。擔(dān)任數(shù)學(xué)三個(gè)班的每月補(bǔ)貼30元。

  (11)語數(shù)學(xué)科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補(bǔ)貼,(3-6年級)英語教師每月發(fā)給20元的作業(yè)批改補(bǔ)貼。

  (12)對50周歲以上女教師,55周歲男教師(擔(dān)任語數(shù)學(xué)課的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補(bǔ)貼30元,(擔(dān)任其他綜合學(xué)科的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補(bǔ)貼20元,納入月績效工資中。

  備注:

  ①每個(gè)月如事假累計(jì)5天(包括5天)以上,病假累計(jì)15天(包括15天)以上,或?yàn)樗绞峦獬鑫凑埣伲鲿绻ぬ幚淼模话l(fā)當(dāng)月績效工資。

  ②病假累計(jì)6-10天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/2,累計(jì)11-14天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學(xué)校發(fā)放的節(jié)假日待遇。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核獎

  學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對教師進(jìn)行1---5星級的認(rèn)定 (教師星級認(rèn)定詳見附表三——“星級教師評選指標(biāo)與認(rèn)定條件”) ,并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金(各星級獎金分配見附表四)。

  A、學(xué)期考核(9月---1月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

  ①學(xué)期全勤獎:

  考核辦法:一學(xué)期出全勤,獎勵200元,請假者(包括因?yàn)閷W(xué)歷進(jìn)修而請假)全扣(除調(diào)休)一學(xué)期未調(diào)休者再獎勵50元,半天25元。

  ②學(xué)期師德安全獎:

  考核辦法:一學(xué)期無師德一票否決行為或無因個(gè)人造成的教學(xué)事故一次性獎勵500元,反之視情節(jié)輕重酌情扣發(fā),并直接作為學(xué)期考核評估的依據(jù)。

  ③學(xué)期考核評估獎:

  考核辦法:依據(jù)學(xué)期自我反思式問卷考核的自主測評情況預(yù)發(fā)學(xué)年考核獎1000元。

  ④學(xué)期正、副班主任考核獎:

  考核方法:每學(xué)期根據(jù)正、副班主任工作實(shí)績,對照班主任考核細(xì)則,通過自評、主管領(lǐng)導(dǎo)評等方法,確定考核等級,其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格,比例按考核實(shí)際情況而定。

  考核獎發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀400元,良好300元,合格200,基本合格100,不合格不發(fā)考核獎,副班跟正班考核,按1/2發(fā)放。

  ⑤榮譽(yù)、獲獎津貼:(詳見附表二)

  考核方法:以文件或榮譽(yù)證書為準(zhǔn),實(shí)行當(dāng)年獎勵。符合同一類榮譽(yù)的不重復(fù)獎勵,按所獲榮譽(yù)中最高一檔標(biāo)準(zhǔn)獎勵。

  ⑥對外開課獎:

  獎勵方法:改革課堂教學(xué)、探討教學(xué)藝術(shù),積極開課分別給予下列獎勵:校內(nèi)公開課20元;校外公開課50元;區(qū)級公開課100元;市級公開課200元;省級公開課400元;全國級公開課600元。

  ⑦通訊報(bào)道雜文獎:

  獎勵方法:積極投稿報(bào)道學(xué)校工作,按錄用篇數(shù)適當(dāng)獎勵:區(qū)級報(bào)道簡訊每篇20元,專題報(bào)道30元;市級報(bào)道簡訊每篇30元,專題60元,省級(全國)報(bào)道每篇50元,專題100元 ,全國報(bào)道每篇100元,專題200元 ,圖片新聞作簡訊獎勵,簡訊形式發(fā)表的獎金折半。(此類報(bào)道均由本人執(zhí)筆,自行發(fā)表全額獎金,學(xué)校聯(lián)系的獎金折半。)

  ⑧先進(jìn)獎:

  獎勵方法:對各類先進(jìn)或稱號給予適當(dāng)獎勵:校級先進(jìn)100元、區(qū)級先進(jìn)200元、市級先進(jìn)300元、省級先進(jìn)400元、全國級先進(jìn)600元(凡上級已發(fā)獎勵的,學(xué)校不另發(fā))單項(xiàng)先進(jìn)折半。

  ⑨科研、指導(dǎo)獎:

  教師各類競賽獲獎及指導(dǎo)獎,每學(xué)期結(jié)束,經(jīng)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)后,均按(附表二——“教師參賽獲獎、發(fā)表文章等獎勵標(biāo)準(zhǔn)”)規(guī)定獎金發(fā)給。

  凡在區(qū)級以上課題獲獎的課題組成員均有獎,區(qū)級40元、市級60元、省級80元、全國級100元。課題承擔(dān)人、課題組長或執(zhí)筆教師區(qū)級120元、市級240元、省級360元、全國級500元。

  區(qū)田徑運(yùn)動會進(jìn)入第六名獎勵400元,第五名獎勵500元,第四名獎勵700元,第三名獎勵900元,第二名獎勵1500元,第1名獎勵20xx元(獎給每位體訓(xùn)教師)。體育全年總分:第六名1500元,第五名20xx元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名6000元(平均獎給參與體訓(xùn)的全體教師),兩項(xiàng)獎勵同時(shí)執(zhí)行。

  ⑩建議獎:

  向?qū)W校提建議,對改進(jìn)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)的,經(jīng)過討論被學(xué)校采納的給與一定獎勵。

  備注:個(gè)人指導(dǎo)獎累計(jì)不能超過同一檔次團(tuán)體三等獎獎金額度。

  B、學(xué)年考核(2月---7月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:

  ①全勤獎;師德安全獎;正、副班主任考核獎;榮譽(yù)、獲獎津貼;對外開課獎;通訊報(bào)道雜文獎;先進(jìn)獎;科研、指導(dǎo)獎;建議獎等以2月至7月按學(xué)期計(jì)算,獎勵辦法與學(xué)期(9月—1月)考核獎勵辦法一致。

  ②對畢業(yè)班小學(xué)升初中考核中成績顯著者給與適當(dāng)獎勵。

  ③教師學(xué)年星級考核:

  考核辦法:教師各自對照“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的評選指標(biāo)及認(rèn)定條件”,對自己一學(xué)年的工作進(jìn)行自我鑒定,并自評相應(yīng)星級,向考核組申報(bào)星級并提供相應(yīng)材料,經(jīng)考核組審核并綜合教師學(xué)年履行工作績效后確定星級,發(fā)放相應(yīng)星級獎金。教師學(xué)年星級考核分1——5星,各星級獎勵金額及績效認(rèn)定見“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法”。

  ④名優(yōu)教師獎勵列入學(xué)年教師星級考核中。

  五、崗位津貼的分配:

  1、局管干部按局規(guī)定發(fā)放月績效工資。

  2、學(xué)校中層按局規(guī)定發(fā)放崗位津貼。

  3、學(xué)校各兼任崗位按核定的崗位系數(shù)給與補(bǔ)貼(崗位系數(shù)核定見附表一),兼任兩個(gè)以上崗位,崗位系數(shù)不累計(jì),取高者,(網(wǎng)管電教兼并適當(dāng)考慮增加系數(shù))納入學(xué)校績效工資中。

  4、學(xué)校其他崗位津貼按需設(shè)定。

  六、考核辦法:

  1、月獎勵性績效工資考核——對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行認(rèn)定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。

  2、學(xué)期(學(xué)年)考核——學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標(biāo)達(dá)成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認(rèn)定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨(dú)立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對教師進(jìn)行1---5星級的認(rèn)定 (教師星級認(rèn)定詳見黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的認(rèn)定條件) ,并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金。

  此方案自20xx年9月起實(shí)行,解釋權(quán)在校行政會議。

2022績效工資分配方案32

  根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施意見》(榕人薪【20xx】8號),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施意見》(鼓人綜【20xx】88號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實(shí)發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以事業(yè)單位績效工資實(shí)施為契機(jī),在區(qū)人事局、區(qū)財(cái)政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點(diǎn)的績效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵約束機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推動街道各項(xiàng)工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、分配原則

  1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個(gè)人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。

  2、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。績效工資考核分配實(shí)施過程實(shí)行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實(shí)做到公平、公正、公開。

  3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。績效考核工資分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實(shí)際情況,逐步完善分配方案。

  三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成

  (一)獎勵性績效工資分配對象:

  街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。

  (二)獎勵性績效工資分配額度:

  街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計(jì)17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計(jì)11793×12=141516元。

  (三)獎勵性績效工資發(fā)放形式:

  績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個(gè)部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實(shí)際情況考核后予以發(fā)放。

  四、獎勵性績效工資的分配辦法

  獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼和年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼三個(gè)部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。

  (一)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼

  1、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼總額:管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。

  2、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼的計(jì)算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼65元,全年總計(jì)65×9×12=7020元。

  此項(xiàng)余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼。

  (二)日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放辦法

  1、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額:日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20xx年日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額為141516*85%=120288.6元。

  2、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時(shí)工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實(shí)施。

  3、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:對遵守考勤制度、按時(shí)完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個(gè)人獎勵性績效工資的`85%;對受街道通報(bào)批評的人,扣除當(dāng)月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報(bào)批評的人,扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。

  (三)年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼發(fā)放辦法

  1、年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼總額:年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,20xx年年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼總額為141516*10%=14151.6元。

  2、年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補(bǔ)貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼。

  3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。

  五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。

  六、本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。

  附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20xx年1月1日)

2022績效工資分配方案33

  為推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革,切實(shí)做好我單位績效工資分配工作,根據(jù)《山西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》和《大同市市屬事業(yè)單位實(shí)施績效工資辦法》及11月23日全市事業(yè)單位實(shí)施績效工資工作部署會議精神,結(jié)合我單位的實(shí)際情況,制定績效工資分配實(shí)施方案。

  一、基本情況

  我單位是財(cái)政撥款(財(cái)政補(bǔ)助、自收自支)單位,主要職能是人員編制數(shù)為XX名,在崗正式職工XX名。其中:專業(yè)技術(shù)人員XX名,管理人員XX名,工勤技能人員XX名。

  二、指導(dǎo)思想和基本原則

  (一)指導(dǎo)思想

  事業(yè)單位實(shí)施績效考核和績效工資,要適應(yīng)事業(yè)單位改革的總體要求,以增強(qiáng)活力和提高服務(wù)水平為導(dǎo)向,以建立科學(xué)的績效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵約束機(jī)制為目的',通過績效考核規(guī)范收入分配秩序,逐步完善事業(yè)單位分配制度,促進(jìn)我單位創(chuàng)新發(fā)展。

  (二)基本原則

  1、堅(jiān)持按勞分配,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。

  2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡。

  3、實(shí)行總量調(diào)控,內(nèi)部搞活。

  三、實(shí)施范圍和時(shí)間

  實(shí)施范圍:我單位在編、在職、在崗正式職工。

  實(shí)施時(shí)間:20xx年4月1日。

  四、績效工資的核定

  充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用。分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、與考核掛鉤的原則,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和成績突出的工作人員傾斜。績效工資總量分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資,其比例為7:3(6:4、5:5),基礎(chǔ)性績效工資按照專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤人員所對應(yīng)的職務(wù)、級別,按市人事局、市財(cái)政局統(tǒng)一核定標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。獎勵性績效工資根據(jù)在崗、在編人員工作任務(wù)完成情況及工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,年底根據(jù)考核結(jié)果,在市人事局、市財(cái)政局核定的績效工資額度內(nèi)核定。

  五、績效考核

  (一)考核內(nèi)容

  采取個(gè)人總結(jié)自評、單位考核的方式,年終對職工進(jìn)行績效考核。考核辦法分為德、能、勤、績、廉五個(gè)方面內(nèi)容,實(shí)行百分制辦法,具體如下:

  1、德(XX分)

  學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的方針、政策,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排;遵守職業(yè)道德和社會公德,忠于職守,顧全大局。

  2、能(XX分)

  熟悉本職業(yè)務(wù)及相關(guān)政策法規(guī)、理論知識和專業(yè)技術(shù),工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)高;善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,具有創(chuàng)新精神和處事能力。

  3、勤(XX分)

  遵守規(guī)章制度、考勤制度,積極參與單位組織的各種活動和參與單位管理。

  4、績(XX分)

  按照崗位說明書,從以下幾方面考核:

  工作作風(fēng):責(zé)任心強(qiáng)、扎實(shí)主動、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡職盡責(zé);

  工作任務(wù):圓滿高效完成本職工作任務(wù)情況;

  工作質(zhì)量:完成工作質(zhì)量高、協(xié)調(diào)能力強(qiáng);

  工作效率:快捷、穩(wěn)妥、效益明顯。

  5、廉(分XX)

  廉潔自律、遵紀(jì)守法、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定。

  (二)考核程序

  1、個(gè)人總結(jié)、自評;

  2、考核組堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,聽取職工個(gè)人意見,評出個(gè)人績效考核分?jǐn)?shù),取得考核結(jié)果;

  3、將職工個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行公示;

  4、公示無異議后,參照考核分?jǐn)?shù),發(fā)放獎勵性績效工資。

  六、獎勵性績效工資的分配

  依據(jù)考核結(jié)果,堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和成績突出的工作人員傾斜的原則。劃分若干檔次進(jìn)行分配,不得平均分配。具體為:

  (一)XXXX

  (二)XXXX

  ……

  七、組織實(shí)施

  我單位將認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的事業(yè)單位績效工資制度,獎勵性績效工資專款專用。在市人事局、市財(cái)政局、主管局等相關(guān)部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格把握政策和程序,做好實(shí)施績效工資中的各項(xiàng)工作,維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)和諧,推動單位事業(yè)又好又快的發(fā)展。

2022績效工資分配方案34

  一、基本原則

  根據(jù)靖政綜【xx】216號文件、靖教【xx】6號、靖教【xx】58號、59號等文件精神,為落實(shí)好教職工獎勵性績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,確保學(xué)校安定穩(wěn)定,堅(jiān)持以教職工的實(shí)績和貢獻(xiàn)為依據(jù),堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,堅(jiān)持向一線教師、骨干教師,特別是做出突出成績的優(yōu)秀教師傾斜,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,據(jù)此制定本方案。

  二、發(fā)放的對象范圍:

  全校在編在崗的教職員工。

  三、發(fā)放的具體辦法

  (一)、為切實(shí)落實(shí)績效考核中“以德為先”的要求,明確師德表現(xiàn)在績效考核中的“一票否決”作用,有下列行為者,取消當(dāng)年獎勵性績效工資的.發(fā)放。

  1、因違紀(jì)違法被執(zhí)法機(jī)關(guān)處理。

  2、因師德師風(fēng)問題被上級有關(guān)部門處分。

  3、年度考核被評為不合格者。

  4、無特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排(如不服從學(xué)校安排當(dāng)班主任、不承擔(dān)學(xué)校或年段安排的相關(guān)工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等)。

  5、實(shí)行年段長責(zé)任制后,因未被年段聘用導(dǎo)致沒有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無法安排工作崗位的。

  (二)、因自己工作失誤導(dǎo)致釀成事故,視情節(jié)輕重由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)、因工作成效差,被縣級或縣級以上有關(guān)部門通報(bào)批評者,由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究給以扣除10%以上獎勵性績效工資直至取消全部獎勵性績效工資。

  (四)、按上級有關(guān)文件的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)將獎勵性績效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼,按單位在編在崗人數(shù)平均,計(jì)算出統(tǒng)一的學(xué)年考勤履職津貼標(biāo)準(zhǔn),教職工在完成單位安排的基本工作量,可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼,充到全校剩余的獎勵性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學(xué)教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量,是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一;超出基本工作量,超額完成的工作量,作為發(fā)放超課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼的依據(jù)。

  (五)、按上級相關(guān)文件規(guī)定,初中專任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時(shí)。

  (六)、教職工每周固定崗位工作量補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):

  (1)校級領(lǐng)導(dǎo):8課時(shí)

  (2)教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)(含校長助理、三處正副主任、工會副主席、團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長等):6課時(shí)

  (3)年段長、生管組長:6課時(shí)

  (4)保衛(wèi)科人員:5課時(shí)

  (5)團(tuán)委副書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、校長辦公室管理員:4課時(shí);團(tuán)委委員:1課時(shí)

  (6)教研組長、信息報(bào)道員:3課時(shí)

  (7)理、化、生實(shí)驗(yàn)室管理員:3課時(shí)

  (8)多媒體教室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課室、計(jì)算機(jī)教室、音、體、美、勞室管理員:2課時(shí)

  (9)電子學(xué)籍管理員:2課時(shí)

  (10)學(xué)校兼職電工以滿工作量(12課時(shí))計(jì)算

  (11)花草管理員:8課時(shí)

  (12)班主任:2課時(shí)

  (13)圖書室管理員:6課時(shí)

  (14)按上級相關(guān)文件規(guī)定,負(fù)責(zé)學(xué)校安全的校長助理不用上課,每周以滿工作量計(jì)算

  (15)臨時(shí)性或根據(jù)實(shí)際工作需要臨時(shí)增加的工作量,按實(shí)際情況化為課時(shí)

  (16)參加各種公派學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工作量按實(shí)際安排授課數(shù)計(jì)算,周固定崗位工作量補(bǔ)貼不變,

  (17)寒暑假、節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班,其具體的工作時(shí)間和工作量由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

  以上各項(xiàng)工作量兼任可以累積計(jì)算。

  (七)、各項(xiàng)教育教學(xué)工作量計(jì)算方法

  (1)上課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算,

  (2)早讀每節(jié)以0.6課時(shí)、晚自修值班每節(jié)以0.8課時(shí)計(jì)算,

  (3)聽課扣除每周必聽一節(jié)外,剩余每節(jié)以0.5課時(shí)計(jì)算(教研組、備課組組織的集體聽課、評課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算),每周未達(dá)到一節(jié),扣20元,

  (4)門衛(wèi)值班每人每班次(5小時(shí))以3課時(shí)計(jì)算,

  (5)年段長、年段分管領(lǐng)導(dǎo)在年段晚自修值班每次以2課時(shí)計(jì)算,

  (6)每周星期五放學(xué)校外值班每人每班次以0.5課時(shí)計(jì)算,

  (7)衛(wèi)生值日師每班次以1課時(shí)計(jì)算,

  (8)初三年畢業(yè)班教師坐班每節(jié)以0.4課時(shí)計(jì)算,年段長、分管領(lǐng)導(dǎo)每周以5課時(shí)計(jì)算,

  (9)年段學(xué)生周練習(xí)、月練習(xí)每次值班年段長或分管領(lǐng)導(dǎo)以4課時(shí)計(jì)算,監(jiān)考老師監(jiān)考語、數(shù)、英三科每次以2課時(shí)計(jì)算,其余科目每次以1課時(shí)計(jì)算,

  (10)協(xié)助生管值日師(指不領(lǐng)生管補(bǔ)貼)每班次以1課時(shí)計(jì)算,

  (11)各項(xiàng)興趣小組上課每節(jié)以1課時(shí)計(jì)算,

  (12)后勤人員除出公差外,每周到校上班5天,以滿工作量12課時(shí)計(jì)算,

  (13)值班教師不在崗的,取消該次工作量,并反扣一次該工作量補(bǔ)貼,

  (14)學(xué)校或各部門布置的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須繳交的各項(xiàng)材料沒有按時(shí)繳交的,每次扣20元。

  (八)、班主任津貼為獎勵性績效工資中的必設(shè)項(xiàng)目,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按縣政府有關(guān)文件規(guī)定為每人每月70元。

  (九)、獎勵性績效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時(shí)(工作量)津貼、教育教學(xué)成果獎勵、名優(yōu)教師獎勵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵等,具體內(nèi)容包括:

  (1)節(jié)假日、寒暑假輔導(dǎo)每節(jié)15元,晚自修每晚(3節(jié))12元、早讀每次3元,年段長、分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際工作量少于年段平均數(shù)的,以年段平均數(shù)計(jì)算,

  (2)生管教師值班每班次12元,過夜值班每次12元,

  (3)行政值日每天30元,

  (4)護(hù)校值班(包括節(jié)假日、防汛值班等)每天20元,

  (5)由學(xué)校組織的家訪每天每人60元,

  (6)教師參加各種教育教學(xué)比試獲獎:獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元,市級三等獎以上每人每次獎勵200元,省級三等獎以上每人每次獎勵300元,國家級每人每次獎勵500元,

  (7)指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽獲獎:獲縣級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師100元,市級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師200元,省級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師300元,國家級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師500元(以上獎項(xiàng)不以學(xué)生人數(shù)多少累積,同一項(xiàng)目以最高級別獎項(xiàng)為主),

  (8)初三年畢業(yè)班(含初二年地理、生物中考)中考成績達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo),最高獎金封頂為4萬元,

  (9)校級領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期補(bǔ)貼350元,教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)(含校長助理、三處正副主任、工會正副主席、團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長)及年段長每人每學(xué)期補(bǔ)貼300元,

  (10)超課時(shí)(工作量)補(bǔ)貼及節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班,由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情況給予一定工作量補(bǔ)貼。根據(jù)學(xué)校財(cái)力,超課時(shí)(工作量)補(bǔ)貼每課時(shí)不少于5元,

  (11)每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評選若干個(gè)教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀教師,上報(bào)學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并給以一定的獎勵。

  四、獎勵性績效工資的核算、審批、發(fā)放程序

  1、學(xué)校成立教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:蘇立忠

  副組長:張明強(qiáng)

  成員:吳琳煒、黃慶文、黃春華、張文龍、阮三木、陳火木、吳文鵬、陳衛(wèi)平

  2、實(shí)施考核的過程堅(jiān)持公平公正、公開透明的原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,各部門負(fù)責(zé)人要根據(jù)要求及時(shí)把有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。考核量化分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完成后,將在校內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示,自覺接受教職工的監(jiān)督,教職工要及時(shí)核實(shí),發(fā)現(xiàn)有誤要及時(shí)反饋。學(xué)校將指定專門人員和部門對績效工資進(jìn)行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現(xiàn)上報(bào)的各種數(shù)據(jù)存在弄虛作假的現(xiàn)象,學(xué)校將追究有關(guān)部門、有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并給以嚴(yán)肅處理。

  3、發(fā)放的時(shí)間:每年分兩次發(fā)放,1—6月,7—12月;或以學(xué)期為單位進(jìn)行發(fā)放。

  五、本方案執(zhí)行時(shí)間:

  xx年1月1日起。

  六、本方案由學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

  xx

2022績效工資分配方案35

  自20xx年以來,我院進(jìn)行了績效工資改革,增進(jìn)了職工的工作積極性,促進(jìn)了醫(yī)院的發(fā)展。為了進(jìn)一步改善員工的待遇,讓醫(yī)院的薪資結(jié)構(gòu)更具有市場競爭力,以更好的調(diào)動員工的工作積極性,改善全院的服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量,加快醫(yī)院的發(fā)展,特制定醫(yī)院20xx年績效工資分配方案。

  一、基本原則:

  1、堅(jiān)持社會效益優(yōu)先,追求合理經(jīng)濟(jì)效益的原則。

  2、堅(jiān)持進(jìn)一步強(qiáng)化成本管理,漸次降低醫(yī)療運(yùn)行成本,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量的原則。

  3、堅(jiān)持全面的服務(wù)質(zhì)量管理考核與績效工資分配掛鉤的原則。

  4、堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合和“多勞多得”,效益優(yōu)先的原則。

  二、工資構(gòu)成

  院長、副院長、學(xué)科帶頭人、特聘專家采用年薪管理辦法不享受輔助工資和績效工資,其余員工采用結(jié)構(gòu)工資制。劃分為四部分:員工工資=基本工資+崗位工資+輔助工資+績效工資。

  1、基本工資:最低工資標(biāo)準(zhǔn)880元/月。

  2、崗位工資:依據(jù)所在崗位確定的工資。

  3、輔助工資:指院齡工資和夜班補(bǔ)助。從20xx年10月1日起算院齡工資,滿1年50元/年遞增,最高額500元/年。夜班補(bǔ)助按照10元/天補(bǔ)貼。

  三、績效工資計(jì)算辦法

  (一)門診個(gè)人、科室績效計(jì)算辦法

  1、門診醫(yī)生個(gè)人績效,按照門診醫(yī)技檢查收入(包括放射、CT、B超、化驗(yàn)、心腦電、胃鏡等)5%,藥品收入2%,門診手術(shù)收入5%,治療收入1%,收住院病人5元/個(gè)計(jì)算;

  2、門診注射室按照治療收入的6%計(jì)算;

  3、藥房按照藥品總收入的0、4%計(jì)算;

  4、收費(fèi)室按照收取費(fèi)用總額的.0、1%計(jì)算。

  (二)住院科室績效計(jì)算辦法

  1、住院醫(yī)生按照首診醫(yī)師原則,每收一個(gè)住院病人,按5元/人計(jì)算到收治醫(yī)生個(gè)人(不包含觀察病人),住院輔助檢查收入(包括放射、B超、化驗(yàn)、心腦電、胃鏡、CT等)5%,手術(shù)收入3%,藥品收入按照1%計(jì)算到科室,其他相關(guān)收入按2%計(jì)算;

  2、麻醉醫(yī)生按麻醉費(fèi)3%,其他相關(guān)收入按2%;

  3、住院護(hù)士按照護(hù)理費(fèi)、治療費(fèi)、搶救費(fèi)的6%計(jì)算到各科,其他相關(guān)收入按2%;

  4、手術(shù)室(ICU)護(hù)士按照手術(shù)病人15元/人計(jì)算(50元以上的手術(shù))、監(jiān)護(hù)費(fèi)按照6%、其他相關(guān)收入按2%;

  5、及時(shí)、完整書寫病歷10元/份(含醫(yī)生護(hù)士)。

  (三)醫(yī)技科室績效計(jì)算辦法按照科室總收入的2%計(jì)算。

  (四)行政后勤及其他科室績效計(jì)算辦法

  院平均績效=臨床、醫(yī)技、藥劑科、收費(fèi)、護(hù)理績效總數(shù)/享受績效人數(shù)

  院級領(lǐng)導(dǎo)績效=院平均績效×1、4

  醫(yī)務(wù)、財(cái)務(wù)、護(hù)理部主任績效=院平均績效×1、0

  行政后勤科室及其他科室=院平均績效×0、8

  行政后勤科室包括:院辦、門診導(dǎo)醫(yī)、醫(yī)保辦、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、駕駛員等。

  三、績效考核

  (一)成立績效管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XX副組長:XXXX

  成員:XXXXXXXXXX。

  考核小組職責(zé):制訂績效考核方案,并根據(jù)情況評估、調(diào)整、修訂和完善績效考核內(nèi)容,組織執(zhí)行績效考核方案,并負(fù)責(zé)績效考核中的復(fù)議與仲裁。

  (二)績效考核方式:

  以月度考核為主,以問卷、表格、調(diào)(抽)查、巡查、測評和走訪等多種形式進(jìn)行。

  (三)考核結(jié)果與處理:

  1、考核分為臨床醫(yī)技科室和行政部門兩大部分。醫(yī)技科室分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、人力資源、醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、財(cái)務(wù)指標(biāo)、科室管理等方面;行政后勤部門分為崗位職責(zé)、行為、經(jīng)濟(jì)和其他指標(biāo)等方面。總分均為100分,考核項(xiàng)目中分?jǐn)?shù)有增有減。

  2、考核的結(jié)果將及時(shí)與被考核者見面,以科室負(fù)責(zé)人簽字為最終結(jié)果。每月發(fā)放績效工資=計(jì)算績效額*考核實(shí)際得分-違規(guī)扣發(fā)績效。

  (四)違反《醫(yī)院工作制度和工作職責(zé)》及醫(yī)院其他規(guī)定的,按照《員工守則》和相關(guān)管理?xiàng)l理扣除相應(yīng)績效工資。

  (五)醫(yī)院績效工資分配,由財(cái)務(wù)科按時(shí)進(jìn)行核算和績效工資測算,形成初步意見后,分管院長審核后提交院長辦公會討論通過,最后由院長審批簽字后執(zhí)行。

  四、其他事項(xiàng)

  試用期不享受績效工資;病假、事假、產(chǎn)假、探親假、工休假、婚假不享受。

  為保證各項(xiàng)數(shù)字的準(zhǔn)確及時(shí),各有關(guān)科室必須于下月5-10日與財(cái)務(wù)科核對相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

  本方案從20xx年1月開始執(zhí)行,在執(zhí)行過程中,需完善調(diào)整及未盡事宜,由院長辦公會研究,報(bào)院長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

2022績效工資分配方案36

  為深化教育人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校績效工資順利實(shí)施,維護(hù)我校廣大教職工切身利益,充分發(fā)揮績效工資的激勵性和導(dǎo)向性,真正意義上實(shí)行多勞多得、少勞少得、干好干壞不一樣,使教師們有個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好和諧發(fā)展,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的實(shí)施意見》精神,根據(jù)中心校指定的`《義務(wù)教育學(xué)校績效工資考核分配辦法》,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定葛寨鄉(xiāng)義葛寨小學(xué)教師績效工資考核分配方案(草稿)

  一、指導(dǎo)思想和原則

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和評價(jià)觀,著力構(gòu)建長效競爭激勵機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,實(shí)現(xiàn)制度管理與人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、注重工作過程,講究工作效率和質(zhì)量,全面準(zhǔn)確地評價(jià)教職工工作實(shí)績,努力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  績效考核要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則;激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則;以德為先、注重實(shí)績的原則;方法恰當(dāng)、定位準(zhǔn)確的原則;突出重點(diǎn)、比重合理的原則;科學(xué)實(shí)用、簡便易行的原則。

  二、實(shí)施范圍

  全校在編在崗教職工(校長?支教教師?)

  三、獎勵性績效工資的分配

  鄉(xiāng)中心校分配辦法是:獎勵性績效工資分兩部分控制,中心學(xué)校掌握部分包括班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測;學(xué)校掌握部分包括:師德、考勤、工作量和平時(shí)教研、競賽、教學(xué)效果。學(xué)校獎勵性績效工資總量按照全鄉(xiāng)人數(shù)平均計(jì)算,不再涉及職稱等問題。

  學(xué)校格局鄉(xiāng)中心校實(shí)情,如果鄉(xiāng)中心校單獨(dú)核算發(fā)放“班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測依成績發(fā)放費(fèi)”,學(xué)校則不在考慮此兩項(xiàng)內(nèi)容;如果鄉(xiāng)中心校把這兩部分費(fèi)用重新?lián)艿綄W(xué)校有學(xué)校發(fā)放,則學(xué)校按照有關(guān)方案執(zhí)行。

  四、考核內(nèi)容

  依據(jù)上級有關(guān)文件精神,考核內(nèi)容共分為兩大項(xiàng):(一)基本目標(biāo)考核(100分),分為五個(gè)小項(xiàng),師德規(guī)范5分,考勤15分,工作量20分,教學(xué)成規(guī)20分,教育教學(xué)能力及教學(xué)效果40分,(二)是獎勵加分(10—20分)

  (一)基本目標(biāo)考核(100分)

  1、師德規(guī)范(5分)。

  (1)忠誠于黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,無私奉獻(xiàn)。(1分)

  (2)愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),務(wù)實(shí)肯干。(1分)

  (3)能順利完成教育教學(xué)任務(wù),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),能團(tuán)結(jié)同志,和睦相處,不扎堆聊天,不傳播小道消息,不誹謗他人。(1分)

  (4)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺不挖苦學(xué)生,不損害學(xué)生利益,不造成不良影響。(1分)

  (5)在師德方面不在學(xué)校社會上造成不良影響。(1分)

  2、考勤(15分)。

  (1)教職工考勤以簽到冊、例會記錄、領(lǐng)導(dǎo)值日檢查、臨時(shí)抽查等有效記錄為依據(jù)。

  (2)平時(shí)請假(以請假條為準(zhǔn))在準(zhǔn)許范圍內(nèi)不扣分,超出時(shí)間的有無辦理續(xù)假手續(xù)的視為曠工,一人次扣2分。

2022績效工資分配方案37

  為了全面貫徹落實(shí),充分調(diào)動全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。真正落實(shí)多勞多得,優(yōu)勞高薪的激勵機(jī)制。根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)教育實(shí)際。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧橋頭教育,提高全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量為總

  體目標(biāo)。堅(jiān)持"一突出"(突出教學(xué)質(zhì)量),"二抓牢"(抓牢檢查落實(shí),抓牢獎懲兌現(xiàn)),"三強(qiáng)化"(強(qiáng)化管理、強(qiáng)化過程、強(qiáng)化師德師風(fēng))的工作思路,堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是。公平、公正的工作原則,確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍與對象:

  本校在編在崗教師從20xx年1月1日起實(shí)施獎勵性績效工資。

  三、發(fā)放辦法:

  獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,依照本校獎勵性績效工資考評方

  案,提出考評結(jié)果,報(bào)教育局審核后,每學(xué)期由財(cái)政部門根據(jù)考核結(jié)果。劃入個(gè)人工資銀行帳戶。

  四、績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:鐘如飛

  副組長:呂永勝嚴(yán)保衛(wèi)

  成員:呂發(fā)青李明斌蔣家杰顧長銀盧丙香呂杰

  鄭克庭畢美功曹甫

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由呂永勝擔(dān)任辦公室主任,并安排操作程序

  五、獎勵性績效工資實(shí)施細(xì)則:

  一、考勤津貼:(占獎勵性績效工資的20%)

  全月出滿勤,不遲到,不早退者按考勤津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,有下列情況者之

  一從考勤津貼中扣除:

  a、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計(jì)。

  b、曠工1天扣考勤津貼10元,曠課一節(jié)扣5元。

  c、對婚、喪、產(chǎn)相關(guān)法律規(guī)定假期。以實(shí)際假期天數(shù)不享受月考勤津貼。

  但不做缺勤處理。

  d、開會以及參加各種培訓(xùn)缺席1次扣3元,遲到1次扣1元。依次類推,

  連續(xù)5次以上者,按曠工1天處理。

  e、事、病假每天扣3元,超過10天以上,當(dāng)月不享受考勤津貼,

  二、班主任津貼:(獎勵性績效工資的10%)

  班主任要全面做好本班日常管理、認(rèn)真做好班級衛(wèi)生、板報(bào)、學(xué)生思想等

  工作,認(rèn)真履行班主任的任務(wù)和職責(zé)。按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,副班主任按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)50%執(zhí)行,如有以下情況之一,從班主任津貼中扣除。

  1、黑板報(bào)缺一期,扣5元。

  2、班主任手冊填寫不完整,發(fā)現(xiàn)一次扣5元。

  3、班主任計(jì)劃,總結(jié)不及時(shí)上交,一次扣5元。

  4、正副班主任沒有參加全校性集體活動、一次扣30元。

  5、班級出現(xiàn)重、特大安全事故,或造成嚴(yán)重后果的,扣除當(dāng)月正副班主任

  津貼。

  6、凡遇學(xué)校大型活動,或上級主管部門進(jìn)行工作檢查,因正副班主任思想

  麻痹、工作落實(shí)不到位,受到上級批評者,扣除當(dāng)月正副班主任津貼。

  7、正副班主任在(升旗、課間操、集會、大掃除、勞動)時(shí),不在場,每

  缺一次扣5元。

  8、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊填寫應(yīng)客觀、公平、合理評價(jià)學(xué)生,如草率了解、不

  認(rèn)真的,發(fā)現(xiàn)1個(gè)扣班主任1元。

  9、班級衛(wèi)生連續(xù)3次被評為不清潔,扣正副班主任5元。

  三、學(xué)校常規(guī)管理津貼。(獎勵性績效工資的15%)

  學(xué)校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,是教職工精神文明建設(shè)重要組

  成部分。每個(gè)教師都要認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī),依法執(zhí)教,依法辦事,做遵紀(jì)守法的好教師。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)共事,尊重他人,顧全大局,維護(hù)集體榮譽(yù)。虛心好學(xué),不驕不躁,不講不利團(tuán)結(jié)的話,不做不利團(tuán)結(jié)的事,與家長交往文明得體,接待家長客氣、禮讓,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。如有下列情況之一的,從學(xué)校常規(guī)管理津貼中扣除:

  1、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)1次扣10元。

  2、辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天、打游戲的,1次扣5元。

  3、違規(guī)補(bǔ)課或搞有償家教的,扣20元。

  4、私自向?qū)W生推薦資料或商品的,扣20元。

  5、教學(xué)過程中不負(fù)責(zé)任,造成學(xué)生傷害的,扣45元。

  6、無故損壞公物的,按價(jià)賠償。

  四、教育教學(xué)管理津貼,(占獎勵性績效工資的30%)

  1、教學(xué)常規(guī)管理,(占獎勵性績效工資的10%)

  按要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),積極做好各方面常規(guī)性工作。全額發(fā)

  放教學(xué)常規(guī)管理津貼。有下列情形之一的,從教學(xué)常規(guī)津貼中扣除。

  ⑴、備課

  a沒超周備課,發(fā)現(xiàn)一次扣2元。

  b沒有教學(xué)反思,或未按要求備課,每1課扣1元。

  ⑵、上課

  1無教案進(jìn)堂上課,扣5元。

  2坐著上課,無故缺課不在崗,扣5元。

  3擅自調(diào)課或私自請人代課,雙方當(dāng)事人均扣2元。

  4上課未關(guān)閉或使用通訊設(shè)備,扣2元。

  ⑶作業(yè)

  1、教師未按時(shí)批改作業(yè)的,或批改錯誤的,一次扣5元。

  2、沒有督促學(xué)生及時(shí)更正錯誤的,一次扣2元。

  ⑷其他

  a、不交各種計(jì)劃、總結(jié),一次扣10元。

  2、教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼,(占獎勵性績效工資的'20%)

  ⑴中心校教學(xué)質(zhì)量檢測津貼標(biāo)準(zhǔn)

  ①合格率在90~100%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼100%)

  ②合格率在80~89%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼95%)

  ③合格率在70~79%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼90%)

  ④合格率在60~69%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼80%)

  ⑤合格率在60%以下(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼的70%)

  計(jì)算方法:

  1一、二年級65分為合格。

  2三~六年級60分為合格。

  3專職教師按所教學(xué)學(xué)科合格率總平,按教學(xué)質(zhì)量津貼乘以1.5計(jì)算。

  4跨學(xué)科老師教學(xué)質(zhì)量檢測津貼,語文、數(shù)學(xué)兩科按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,另加英語

  學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的50%計(jì)算

  5學(xué)前班教師按教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的人均數(shù)計(jì)算。

  ⑵村校教學(xué)質(zhì)量檢測津貼標(biāo)準(zhǔn):

  ①合格率在90~100%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼100%)

  ②合格率在80~89%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼95%)

  ③合格率在70~79%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼90%)

  ④合格率在60~69%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼80%)

  ⑤合格率在60%以下(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的70%)

  計(jì)算方法:

  1一、二年級語、數(shù)以65分為合格。

  2三~六年級語、數(shù)、英以60分為合格。

  3擔(dān)任語、數(shù)、英兩科以上的教師取所任學(xué)科的平均合格率,再參照教學(xué)

  質(zhì)量檢測津貼標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。

  4擔(dān)任語、數(shù)、英一個(gè)學(xué)科。按一學(xué)科學(xué)生合格率計(jì)算。

  五教科研津貼:(獎勵性績效工資的5%)

  積極參與教科研活動。不得遲到、缺席,做到有事履行請假手續(xù)。每學(xué)期

  要讀一本教育理論專著,寫好一篇學(xué)習(xí)心得,上一堂公開教學(xué)課,堅(jiān)持"科研興校"理念,發(fā)揮教育科研對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用,密切教育科研與教育思想、教育實(shí)踐關(guān)系,使教育科研工作規(guī)范化,制度化和科學(xué)化。進(jìn)一步調(diào)動,保護(hù)教職工的教育科研積極性,使我校教育科研工作登上新臺階,為此,

  有下列情況之一的,從教科研津貼中扣除

  1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遲到一次扣1元。

  2、每學(xué)期、沒上公開課扣5元。

  3、一學(xué)期,沒有讀教育理論書籍,沒交心得體會和教學(xué)論文,缺一扣5元。

  4、無故不參加教研活動一次扣5元

  六、工作量津貼(獎勵性績效工資的20%)

  1、工作量主要體現(xiàn)教師多勞多得原則,教師超課時(shí)工作,每節(jié)課補(bǔ)貼4元,

  不足扣2元。其計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為按每學(xué)期初教師任課課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)。(因公除外)

  2、班級學(xué)生超過45人,每超過1人補(bǔ)足任課教師4元。

  3、因工作需要加班加點(diǎn),每天30元。

  六、特別說明

  1、制訂和執(zhí)行本方案時(shí)不考慮個(gè)別情況。

  2、執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜,由辦公室主任將問題提交校委

  會或教師大會討論定奪。

  3、本方案報(bào)教育局備案。

2022績效工資分配方案38

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人【xxxx】15號)、《浙江省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見》(浙教人【xxxx】132號)和溫龍政辦發(fā)[xxxx]12號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  二、實(shí)施對象和時(shí)間

  全校在編在崗的教職工,從xxxx年1月1日起實(shí)施。

  三、考核分配原則

  (一)堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。績效工資分配以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

  (二)堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。堅(jiān)持向骨干教師、一線教師傾斜,適當(dāng)照顧老教師【離退休2年內(nèi)可照顧工作量50%(享受學(xué)期末教育教學(xué)獎95%);離退休5年內(nèi)可照顧工作量2-3節(jié)課時(shí)(享受學(xué)期末教育教學(xué)獎100%)。】的原則,實(shí)施陽光操作,切實(shí)做到公平、公正。

  (三)實(shí)行過程評價(jià)與結(jié)果評價(jià)相結(jié)合原則。實(shí)施過程評價(jià),學(xué)期或?qū)W年累積,再結(jié)合結(jié)果評價(jià)和考核,以學(xué)期或?qū)W年為單位進(jìn)行獎勵性績效工資兌現(xiàn)。

  四、一線教師獎勵性績效工資的項(xiàng)目構(gòu)成及權(quán)重

  1、工作量(超課時(shí))津貼約占25%

  2、考核獎約占30%

  3、教育教科研成果獎和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎約占5%

  4、期末教師教育教學(xué)考核獎約占40%

  五、一線教師獎勵性績效工資的各項(xiàng)目具體計(jì)算方法及相關(guān)規(guī)定

  (一)工作量(超課時(shí))津貼

  主要考核聘任者崗位工作超量、超課時(shí)補(bǔ)貼,主要體現(xiàn)多勞多得。

  1、超課時(shí)津貼(和兩周及以上代課津貼)=臨時(shí)代課金15元×學(xué)科折合系數(shù)×職稱折合系數(shù)計(jì)算;臨時(shí)代課津貼按15元/節(jié)。

  2、安排在非工作日時(shí)間的考試,監(jiān)考以每場30元,考務(wù)20元計(jì)算。期中、期末考試及安排在工作日時(shí)間的考試,該級段教師必須負(fù)責(zé)二門監(jiān)考或考務(wù)三門,不足則以每場30元,考務(wù)20元扣除,超過部分監(jiān)考、考務(wù)分別以每場30元,20元計(jì)算,改卷以語文120元,其他80元計(jì)算(今后可根據(jù)級段學(xué)生人數(shù)作相應(yīng)調(diào)整),完成學(xué)校指派命題以每份200元計(jì)算。

  3、國家規(guī)定的法定節(jié)、假日值班,抗臺按每天80元計(jì)算;工作日非工作期間加班,每晚以30元計(jì)算;其他時(shí)間加班(包括周日、六、寒暑假)以每天60元計(jì)算。(各類活動、加班,事先需填寫活動加班申請表,由主管科室申報(bào),分管校長審核,再經(jīng)主管校長審批后,方可有效)

  4、文體2+1活動以每次15元計(jì)算,社團(tuán)指導(dǎo)每次以20元計(jì)算,校田徑運(yùn)動會、校藝術(shù)節(jié)匯演舉行以每天100元計(jì)算。

  5、體育教師早操(課間操)組織每3次折合一課時(shí)工作量工資。

  6、運(yùn)動隊(duì)集訓(xùn)以每次15元-30元計(jì);音、美、信息等參賽輔導(dǎo)以每次20元計(jì)(一課時(shí)時(shí)間),學(xué)科競賽輔導(dǎo)(數(shù)學(xué)、科學(xué))以每次40元計(jì)(一課時(shí))。

  7、值周、中午管理、早間管理等補(bǔ)貼,根據(jù)原來設(shè)立的制度考核。

  8、外出進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)期間,未經(jīng)批準(zhǔn)需由本人支付相應(yīng)代課金(每節(jié)15元);嚴(yán)格控制在上班期間外出講座、當(dāng)評委等活動,經(jīng)批準(zhǔn)同意外出的,也需支付相應(yīng)代課金。

  9、病、事假,產(chǎn)假,婚假,喪假按校請假制度執(zhí)行

  10、各學(xué)科周滿工作量(課時(shí)數(shù))、學(xué)科折合系數(shù)、行政和處室干事、后勤、教學(xué)輔助人員等的周工作量折合、職稱折合系數(shù)根據(jù)xxxx年聘任制方案文件執(zhí)行。

  考核處室:辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處

  (二)考核獎(每學(xué)期考核結(jié)果同時(shí)做為期末教育教學(xué)績效考核的重要依據(jù))

  1、上下班考勤獎,額度為每人每周全勤80元、滿勤100元,每周統(tǒng)計(jì)累計(jì)以學(xué)期為單位發(fā)放。在不影響工作的'前提下,行政、班主任、科室、后勤人員坐班時(shí)間為8:00—16:30;食堂管理人員坐班時(shí)間為7:00—15:00;其他教師坐班時(shí)間為8:30—16:30。全體教職員工每天考核3次(食堂人員每天考核2次),具體時(shí)間:(在不影響工作的前提下):

  行政、班主任、科室、后勤人員:①8:00之前②11:40---13:40③16:30之后

  食堂管理人員:

  ①7:00之前

  ②15:00之后

  其他教師:

  ①8:30之前

  ②11:40---13:40

  ③16:30之后

  行政、班主任、科室和后勤人員:全勤12次(機(jī)動3次,即一天);食堂管理人員:全勤8次(機(jī)動2次,即一天);其他教師:全勤9次(機(jī)動6次,即二天)。

  考核超過規(guī)定,按如下辦法扣除結(jié)構(gòu)工資:(遲到或早退以半小時(shí)為限)遲到、早退超過一次扣5元,缺勤超過一次扣10元。外出人員需填寫請假單向主管校長或校長辦公室請假,外出培訓(xùn)、進(jìn)修按考勤實(shí)際發(fā)放(公出辦事或會議除外)。

  2、周前例會與周一晨會請假1次扣15元(無故且不請假者扣30元);學(xué)校規(guī)定的教職員工必須參加的集體會議活動,請假1次扣30元(無故且不請假者扣60元);遲到、早退2次折合1次,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外)

  3、研訓(xùn)考勤獎:額度為每人每月50元。學(xué)校各教研組、備課組組織活動每缺1次扣除15元,規(guī)定教師必須參加的市、區(qū)教研活動每缺1次扣15元,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外)

  4、班主任管理工作考核獎根據(jù)《中永中學(xué)班主任考核制度》考核結(jié)果分三檔(1000元、800元、600元)分配;食堂主要負(fù)責(zé)人工作補(bǔ)貼每學(xué)期750元;教研組長工作補(bǔ)貼每學(xué)期650元;備課組長、副段長工作補(bǔ)貼每學(xué)期300元。(以上管理崗位人員外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會議一周(含一周)以上需扣除相應(yīng)月工作補(bǔ)貼;班主任病事假或因函授學(xué)習(xí)請假,班級事務(wù)須委托為代理班主任,代理班主任相應(yīng)地按比例享受班主任當(dāng)月績效津貼,由請假班主任扣發(fā)給代理班主任。[班主任病、事假、函授學(xué)習(xí)一周者扣發(fā)月補(bǔ)1/4,二周扣發(fā)月補(bǔ)1/2,3周扣發(fā)月補(bǔ)3/4,四周月補(bǔ)不發(fā),績效獎勵按比例扣發(fā),扣發(fā)部分補(bǔ)貼由代理班主任期末領(lǐng)取])。

  考核處室:辦公室、教科室、政教處、教研組

  (三)教育教科研成果獎和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎

  具體見附件1《中永中學(xué)教師教科研專項(xiàng)獎勵辦法》。

  (四)期末教師教育教學(xué)考核獎

  根據(jù)教師對學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)度實(shí)施獎勵

  1、學(xué)期教師教育教學(xué)考核獎,根據(jù)獎勵性績效工資的總余額設(shè)定獎金W,完成崗位工作量的得基礎(chǔ)獎W,另設(shè)一等獎(W+1/2W)、二等獎(W+1/3W)。由相關(guān)科室根據(jù)《中永中學(xué)教師績效評價(jià)制度》進(jìn)行考核,具體見附件2

  五門學(xué)科任課教師人數(shù)比例:一等25%;二等35%

  技能組、地方課程、綜合實(shí)踐課教師人數(shù)比例:一等20%;二等40%

  (無兼課)行政、后勤人員人數(shù)比例:一等20%;二等30%

  注:兼課的行政、處室及教學(xué)輔助人員,其處室或教學(xué)輔助工作績效占其總績效的50%,其教學(xué)工作績效占總績效的50%。

  考核處室:辦公室、教務(wù)處、教科室、政教處、工會

  2、班主任考核獎

  具體見附件3《中永中學(xué)班主任考核制度》。班主任工作量化考核結(jié)果按班級數(shù)劃分三個(gè)等級(3、6、3或3、4、3)。第一等級的獎1000元/人,第二等級的獎800元/人,第三等級的獎600元/人。(期末考核時(shí)根據(jù)實(shí)際考核情況每一等級人數(shù)可作適當(dāng)調(diào)整)

  考核處室:政教處

  3、畢業(yè)班中考質(zhì)量獎(以學(xué)年為單位)

  以20000元為基數(shù),上下進(jìn)行浮動,最多不超過基數(shù)的30%,具體由教務(wù)處制方案進(jìn)行考核。

  考核處室:校長室、教務(wù)處

  (五)其他

  節(jié)日生活補(bǔ)貼:在編在崗教職員工全年節(jié)日生活補(bǔ)貼為4000元,平均按節(jié)發(fā)放,具體分配如下:教師節(jié)1000元,春節(jié)1000元,勞動節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦各為500元。

  六、其他事項(xiàng):

  (一)有下列情形之一者,不參加績效工資分配

  1、解除聘用合同的;

  2、不服從學(xué)校工作安排或不勝任崗位的;

  (二)經(jīng)組織選派掛職的,支教的,可享受績效工資。

  (三)教師獎勵性績效工資分配以學(xué)期為單位累計(jì)考核統(tǒng)一發(fā)放。

  (四)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,教職員工個(gè)人獎勵性績效工資限高不限低,最低為零,最高不得高于全校教職員工平均績效工資的2倍。

  (五)違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除學(xué)期教師教育教學(xué)考核獎。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、留職察看、開除處分的,分別扣除教師學(xué)期教育教學(xué)考核獎的20%、25%、35%、45%、55%、65%、75%、100%。

  (六)本《方案》解釋權(quán)為學(xué)校校長室,不盡事項(xiàng)由校長室研究,再交教代會通過實(shí)施。

  (七)本《方案》自學(xué)校教代會通過之日起實(shí)施,試行一年。

2022績效工資分配方案39

  根據(jù)衛(wèi)辦3號文件《區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見(試行)》的精神,為做好獎勵性績效工資分配工作,充分調(diào)動本中心工作人員積極性,經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究,特制定《區(qū)疾病預(yù)防控制中心工作人員獎勵性績效工資分配方案(試行)》并經(jīng)全體職工審議通過。

  一、指導(dǎo)思想

  在上級核定的獎勵性績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),建立符合本單位分配激勵機(jī)制和約束機(jī)制,調(diào)動廣大職工的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。

  二、分配原則

  貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則;堅(jiān)持“公開、公平、公正“原則;堅(jiān)持“科學(xué)合理“原則處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,在實(shí)施中逐步完善分配方案。

  三、分配對象

  1、分配對象:為在編在崗的正式職工(現(xiàn)為3人)。

  2、不參加分配對象:為年度考核不合格人員。

  3、當(dāng)月取消獎勵性績效工資分配的對象:每月曠工累計(jì)超過三天的;病事假當(dāng)月累計(jì)達(dá)到或超過十五天的。法定假期(含產(chǎn)、婚、喪、帶薪假),不計(jì)入事假天數(shù)。

  四、分配額度及構(gòu)成

  本單位月獎勵性績效工資分配的額度為3人2240元(另:3人每月基礎(chǔ)性績效工資3360元進(jìn)入基金冊按月發(fā)放)。獎勵性績效工資由職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼、工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個(gè)部分構(gòu)成。

  五、分配及發(fā)放辦法

  (一)職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼分配辦法

  職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼的總額占獎勵性績效工資構(gòu)成的15%,每月3人為336元,按月發(fā)放。

  1、正股級崗位補(bǔ)貼140元;

  2、副股級崗位補(bǔ)貼120元;

  3、科員崗位補(bǔ)貼100元;

  4、以上職務(wù)兼職的`取高崗位的補(bǔ)貼+低崗位補(bǔ)貼的一半。

  以上合計(jì):300元余額36元

  (二)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼分配辦法

  工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的總額占獎勵性績效工資構(gòu)成的75%,每月3人為1680元,按出勤情況、完成工作任務(wù)情況、加班情況等,按月發(fā)放。

  1、出滿勤每人按200元發(fā)放,對“法定假期“和因公外出的不計(jì)缺勤。因病事假當(dāng)月累計(jì)十五天以下,請假一天扣發(fā)30元,遲到三次扣發(fā)20元,曠工一天扣發(fā)當(dāng)月滿勤補(bǔ)貼。

  2、完成工作好,每人按300元發(fā)放,工作中出現(xiàn)差錯或失誤一次扣發(fā)50元,效能告誡一次扣發(fā)200元。

  3、加班1天每人按50元發(fā)放。

  (三)業(yè)績獎勵分配辦法

  1、業(yè)績獎勵的總額占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,3人224元12個(gè)月2688元,作為年終獎發(fā)放。

  2、年終考核合格的約按700元發(fā)放,工作中被評為優(yōu)秀的另獎500元。

  獎勵性績效工資在每月或年終考核公示無意見后發(fā)放。

2022績效工資分配方案40

  根據(jù)安教[20xx]282號《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校績效考核和獎勵性績效工資分配工作的通知》等有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,調(diào)動教職工的積極性,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  一、分配原則

  學(xué)校按多勞多得,按勞取酬;優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績效;凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜;崗變薪變,待遇能高能低;不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則分配獎勵性績效工資。

  二、工作量認(rèn)定

  (一)教職員工工作量認(rèn)定

  教職工工作量包括學(xué)校教育工作和教學(xué)工作的總量。根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教職工隊(duì)伍建設(shè)的意見》(閩政文[20xx]344號)、《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省委編辦、省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于福建省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見的通知》(閩政辦[20xx]121號)有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校教育教學(xué)任務(wù)和教職工人數(shù)確定教職工標(biāo)準(zhǔn)工作量。教學(xué)人員工作量:高考、中考文考學(xué)科的任課教師每周10節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)工作量,其他學(xué)科的任課教師為每周12節(jié)。高考、中考文考學(xué)科的任課教師超過10節(jié)的部份計(jì)為超工作量,其余任課教師超過12節(jié)的部份計(jì)為超工作量;跨年段、跨學(xué)科教學(xué)的加2節(jié)計(jì)入工作量。非教學(xué)人員標(biāo)準(zhǔn)工作量為每周五個(gè)工作日。教學(xué)人員課時(shí)不滿標(biāo)準(zhǔn)工作量,但承擔(dān)學(xué)校委派的其他相當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)或后勤崗位工作的,視為滿工作量。

  (二)行政人員工作量認(rèn)定

  根據(jù)安委教[20xx]53號《溪安縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理工作暫行規(guī)定》文件規(guī)定,我校行政人員工作量如下:

  校長、書記免于兼課,副校級領(lǐng)導(dǎo)、處室正主任每周兼課4節(jié),處室副主任(工會主席、團(tuán)委書記)每周兼課5節(jié)。超過上述標(biāo)準(zhǔn)的,計(jì)為超工作量。

  因無教師資格證書不能兼課的行政人員,必須完成學(xué)校委派的其他工作任務(wù),才能視為滿工作量。否則,一律不得按滿工作量參與獎勵性績效工資分配,其績效工資不得超過全校教職工獎勵性績效工資的平均數(shù)(即學(xué)校績效工資總金額÷全校教職工總數(shù),下同)的80%。

  學(xué)校督導(dǎo)員(從學(xué)校行政崗位退居二線的視同督導(dǎo)員)按《溪安縣學(xué)校督導(dǎo)員管理暫行辦法》(安委教[20xx]20號)擔(dān)任相應(yīng)的工作量:

  1.正校級督導(dǎo)員每周聽課不少于2節(jié),副校級督導(dǎo)員及督導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作需要每周必須任課4節(jié)以上或聽課6節(jié)以上,并協(xié)助其它相應(yīng)工作。

  2.凡未達(dá)到退任督導(dǎo)員年齡(指完中校、職校、進(jìn)修學(xué)校53周歲以下,初中校、中心學(xué)校、縣直小學(xué)、幼兒園51周歲以下)的原學(xué)校副校級和處室領(lǐng)導(dǎo)干部必須任課,副校級督導(dǎo)員每周4節(jié)以上,處室督導(dǎo)員每周6節(jié)以上。

  凡未按上述規(guī)定履職的,其績效工資一律不得超過本校教職工獎勵性績效工資平均數(shù)的80%。

  三、項(xiàng)目設(shè)置

  根據(jù)閩政辦[20xx]xx3號、閩教人[20xx]50號文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,獎勵性績效工資包括基礎(chǔ)績效工資、班主任津貼、超課時(shí)津貼、教學(xué)量化獎勵、崗位津貼(行政管理人員崗位津貼、值班值日、教研組長、備課組長、年段長等)、教育教學(xué)成果暨骨干教師獎勵、畢業(yè)班獎教金及代課、下班督修、命題、評卷等其他津貼獎勵等項(xiàng)目。

  1.基礎(chǔ)績效工資

  師德表現(xiàn)良好、出滿勤、滿正常工作量的教師均可領(lǐng)取基礎(chǔ)績效工資,標(biāo)準(zhǔn)為全校人均績效工資的70%。沒有出滿勤的教師則根據(jù)《溪安八中教職工考勤條例》(見附件一)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)扣除工資后,計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得的基礎(chǔ)績效工資。長期病假、產(chǎn)假按學(xué)校原制定辦法發(fā)放基礎(chǔ)績效工資。

  2.班主任津貼

  班主任工作實(shí)施量化考評,按《溪安八中班主任考評條例》(見附件二)進(jìn)行考評,并計(jì)算出班主任每月所得津貼。

  3.超課時(shí)津貼

  教學(xué)人員每周任課超過標(biāo)準(zhǔn)工作量,每節(jié)課補(bǔ)貼10元。

  4.教學(xué)量化獎勵

  教學(xué)量化獎勵基數(shù)為200元,根據(jù)《溪安八中基礎(chǔ)年段量化考核辦法》(見附件三)計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得獎金。

  5.崗位津貼

  行政值日每天50元、年段長每學(xué)期補(bǔ)貼200元、教研組長每學(xué)期補(bǔ)貼xx0元、備課組長每學(xué)期補(bǔ)貼200元、工會委員每學(xué)期補(bǔ)貼100元。

  學(xué)校行政人員除發(fā)放行政管理人員崗位津貼(不得高于本校班主任津貼平均標(biāo)準(zhǔn))、值日補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目外,擔(dān)任教學(xué)工作并超工作量或者兼任班主任、年段長等其他工作的,按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放超工作量補(bǔ)貼;其他屬于工作職責(zé)范圍內(nèi)的,不再發(fā)放補(bǔ)貼。

  6.課外教育成果暨骨干教師獎勵

  課外教育成果暨骨干教師獎勵,分課外教育成果獎、教師專業(yè)技能比賽獲、教師撰寫論文公開發(fā)表、學(xué)科帶頭人及骨干教師、高中畢業(yè)班校際組成員、課題研究獎勵、教師學(xué)科競賽輔導(dǎo)補(bǔ)貼獎七個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行獎勵,具體按照《溪安八中課外成果暨骨干教師獎勵辦法》(見附件四)計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得獎金。

  7.畢業(yè)班獎教金

  在校董會財(cái)力允許的情況下,按每年度的《溪安八中高考、中考、會考獎教條例》計(jì)算出個(gè)人所得獎金,提請校董會撥出資金全額支付。

  若校董會不能支付,則按初三年人均1000元、高三年人均xx00元的標(biāo)準(zhǔn),從績效工資中撥出資金作為畢業(yè)班獎教金,按每年度的《溪安八中高考、中考獎教條例》計(jì)算出個(gè)人所得獎金。初三、高三畢業(yè)班獎教金除下年段行政人員或兼任畢業(yè)班教學(xué)的行政人員外,其他學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部(含校長)不得參與分配。

  8.其他工作量補(bǔ)貼

  代課補(bǔ)貼每節(jié)10元;早讀下班、英語教師早讀聽力放音(只補(bǔ)貼放音的教師)每次補(bǔ)貼5元,晚自修下班補(bǔ)貼每節(jié)10元;雙休日值日補(bǔ)貼每天30元;學(xué)校運(yùn)動隊(duì)課外訓(xùn)練補(bǔ)貼每晚10元;監(jiān)考按不同時(shí)長給予補(bǔ)貼:xx0分鐘每次16元,120分鐘每次xx元,90分鐘每次12元,60分鐘每次10元,英語聽力放音每次5元;成績統(tǒng)計(jì)每班補(bǔ)貼10元,編制質(zhì)量分析表初中每次30元、高中每次50元,年段長編排晚自修下班每學(xué)期補(bǔ)貼xx元,分發(fā)補(bǔ)貼30元。

  命題(含統(tǒng)練)每科每次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)(單位: 元)

  年段語數(shù)英政史地物化生

  初中部424242303030303030

  高中部484848393939393939

  評卷(含統(tǒng)練)每科每次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)(單位: 元)

  年段語數(shù)英政史地物化生

  初一、初二xxxxxx1010101010

  初三xxxxxx12121212

  高中部161616xxxxxxxxxxxx

  除上述工作量補(bǔ)貼外,其他的臨時(shí)加班補(bǔ)貼,由行政會根據(jù)具體情況討論確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),列入績效工資。

  四、實(shí)施流程

  1、健全考核機(jī)構(gòu)。

  成立以校長為組長的考核組,考核組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會和教職工代表23人組成,成員中一線教職工代表10人,考核組成員候選人由學(xué)校行政會議提名,并在學(xué)校公示后,經(jīng)教職工大會或教代會全會通過的方式產(chǎn)生。

  2、執(zhí)行公示制度。

  各處室在各自職責(zé)范圍內(nèi)根據(jù)本《方案》計(jì)算出教職工的各項(xiàng)獎勵性績效工資,以電子文檔的形式送交總務(wù)處匯總出個(gè)人所得獎勵性績效工資總額。最終的考核結(jié)果由考核組集體簽名后并在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站上公示,公示期限為5個(gè)工作日。公示期間,教職工有反饋意見的,由考核組及時(shí)核實(shí);對考核量化有誤或者與學(xué)校教代會通過的考核方案不符的,重新考核確定并予以公示。學(xué)校考核組要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核與申訴答復(fù)工作。

  3、組織撥款發(fā)放。

  每學(xué)期末獎勵性績效工資的分配結(jié)果(含發(fā)放對象、項(xiàng)目金額、獎教金等)經(jīng)公示無異議,由學(xué)校考核組集體簽名并加蓋學(xué)校公章后,上報(bào)縣教育局組織人事股備案,待縣教育局下?lián)芸铐?xiàng)后,由學(xué)校財(cái)務(wù)部門按相關(guān)程序發(fā)放給每位教職員工。

  五、其他說明

  1、根據(jù)安教[20xx]34號《關(guān)于溪安縣教育系統(tǒng)教職工津貼補(bǔ)貼(增加部分)發(fā)放暫行實(shí)施辦法的通知》文件規(guī)定:

  (1)教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績效考核合格的必備的'基本要求。

  (2)全學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、事假累計(jì)超過20個(gè)工作日的教職工,不參與績效考核津貼分配。

  (3)教職工凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評、警告、記過處分的,酌情扣除績效考核津貼。凡受到記大過、降級、撤職、開除處分的,不予發(fā)放績效考核津貼。

  2、根據(jù)安教[20xx]282號文件規(guī)定:

  (1)經(jīng)縣教育局、公務(wù)員局批準(zhǔn)(以正式書面通知為準(zhǔn))借用的教職工,根據(jù)借用單位出具的工作鑒定(含出勤情況),考核合格者,其獎勵性績效工資按本校教職工獎勵性績效工資平均數(shù)的80%發(fā)放。凡未經(jīng)批準(zhǔn)的,一律不發(fā)給獎勵性績效工資。

  (2)受刑事處罰,或受黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記過以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的停發(fā)獎勵性績效工資。

  3、若按本考評方案計(jì)算出的全校獎勵性績效工資總額超過縣教育局下?lián)艿目冃ЧべY總額,在校董會財(cái)力允許的情況下,提請校董會補(bǔ)足差額資金予以支付。在校董會不能支付的情況下,則按公式:根據(jù)本方案計(jì)算出的個(gè)人所得金額×(縣教育局下?lián)艿娜?冃ЧべY總額÷根據(jù)本方案計(jì)算出的累計(jì)應(yīng)分發(fā)的金額總數(shù)),計(jì)算出個(gè)人實(shí)際工資額。

  若按本考評方案計(jì)算出的全校獎勵性績效工資總額少于縣教育局下?lián)艿目冃ЧべY總額,則將剩余金額平均分發(fā)給每位教職員工。

  4、本《方案》由行政會討論擬定征求意見稿,在廣泛征求全體教師意見后,制定考評方案,經(jīng)教代會表決通過后予以實(shí)施。

  5、本《方案》由學(xué)校行政會負(fù)責(zé)解釋,未盡事宜由行政會討論決定。

  6、本《方案》自20xx年秋季起執(zhí)行,之前制定的《溪安八中教師績效工資方案》同時(shí)廢止。若今后上級對此有新的規(guī)定出臺,按上級文件規(guī)定執(zhí)行。

2022績效工資分配方案41

  為深化教育人事制度改革,建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的績效考核制度,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展,根據(jù)上級教育部門關(guān)于績效工資發(fā)放的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《江蘇省湖建高級中學(xué)教職工獎勵性績效工資分配方案》。

  一、指導(dǎo)思想及原則

  指導(dǎo)思想:以全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以提高教師工作績效為導(dǎo)向,構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評價(jià)制度,努力推進(jìn)我校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。

  基本原則:尊重規(guī)律,以人為本。德育為先,注重實(shí)績。激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。分類考核,突出實(shí)績。客觀公正,簡便易行。

  二、考核內(nèi)容

  (一)教學(xué)人員考核

  (1)師德考核:(約占獎勵性績效工資總量15%)

  能忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、為人師表、忠于職守、樂于奉獻(xiàn),關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,關(guān)愛學(xué)生身心健康,依法從教,遵守法律法規(guī)的教學(xué)人員將獲得師德獎,獎額為獎勵性績效工資總量的15%。

  學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核結(jié)果,結(jié)合教師自評、學(xué)生及家長測評等,綜合確定該獎項(xiàng)。

  有下列情況之一者,不享受此項(xiàng)津貼:

  1、有違背四項(xiàng)基本原則的言行或違法犯罪行為的。

  2、參與賭博,搞有償家教或從事第二職業(yè)的。

  3、以教謀私,向?qū)W生亂收費(fèi)或索要錢物的。

  4、有體罰或變相體罰學(xué)生行為的。

  5、擅自不上班的。

  6、師生(家長)滿意度不足60%的。

  7、缺少大局意識,不服從學(xué)校分工,未能履行崗位職責(zé)的。

  8、以非法方式表達(dá)訴求或其他違反教育教學(xué)要求行為,造成一定影響的。

  (2)出勤考核:(約占獎勵性績效工資總量15%)

  在編在崗教師凡認(rèn)真履行工作職責(zé),出滿勤,干滿點(diǎn),每學(xué)期可得該獎項(xiàng),獎額為獎勵性績效工資總量的15%。

  出現(xiàn)下列情況之一者,扣除部分或全部津貼:

  1、曠課,每節(jié)扣100元;上課遲到,每次扣30元。

  2、全體教職工大會、職能處室會議、年級會議及備課組、教研組活動等,曠會一次扣50元,請假扣10元(公假除外);會議請假三次(含三次)以上,按曠會論處。

  3、日常考勤,遲到一次扣10元,曠職一天扣100元。

  4、在校內(nèi)各種考試監(jiān)考和閱卷中,曠一次扣50元,遲到一次扣10元。

  (3)、教育教學(xué)常規(guī)及教研工作考核(約占績效工資總量的20%)

  1、從事教學(xué)和管理工作的骨干教師,經(jīng)考核合格,按規(guī)定發(fā)放津貼;

  2、在上級視導(dǎo)、檢查中產(chǎn)生不良影響的,一次扣200元。

  3、在學(xué)校教學(xué)“五認(rèn)真”及常規(guī)管理檢查中不及時(shí)送交材料的,每次扣10元;拒交的,每次扣100元;“五認(rèn)真”材料及常規(guī)管理檢查明顯不符合學(xué)校規(guī)定要求的,每次扣20-50元;

  4、監(jiān)考、閱卷不認(rèn)真,有明顯不足的,每次扣50元;

  5、拒絕參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考試等活動的,每次扣100元;

  6、45周歲以下的老師,當(dāng)年無論文發(fā)表或獲獎的,扣200元;

  (4)工作量考核:(約占績效工資總量的30%)

  1、核算辦法

  (1)津貼課時(shí)數(shù)=實(shí)際課時(shí)數(shù)×職稱系數(shù)+教案數(shù)×0.5+附加課時(shí)數(shù)。

  (2)每節(jié)課金額以津貼課時(shí)和金額總量確定。

  (3)職稱系數(shù)具體為高級1.3,中級1.15,其他1.0。

  2、高三音樂、美術(shù)訓(xùn)練期間,以基礎(chǔ)年級同類人員最高課時(shí)計(jì)算。

  3、班主任津貼平均基數(shù)為每月200元,教研組長為80元,文考學(xué)科備課組長為120元,其他學(xué)科備課組長為80元;級長為60元(級長不兼任班主任的,享受班主任待遇)。

  4、女48周歲、男50周歲以上者,每超1歲每周加1課時(shí),最多加5課時(shí)。

  5、臨時(shí)性工作適當(dāng)予以補(bǔ)助。

  6、中層管理人員工作量津貼:

  任課的中層正職和年級主任每月270元,與老師一樣,計(jì)算課時(shí)獎勵;不任課的,發(fā)放教學(xué)人員工作量考核部分的.平均數(shù),另外每月加60元。中層副職每月230元,任課的同老師一樣,計(jì)算課時(shí)獎勵;不任課的,發(fā)放教學(xué)人員工作量考核部分的平均數(shù)。

  (5)工作效能考核:(約占獎勵性績效工資總量的20%)

  教學(xué)實(shí)績考核辦法:采用均分率考核教學(xué)實(shí)績,每學(xué)期考核一次。基礎(chǔ)年級以每學(xué)期兩次考試為依據(jù),期中、期末分別占40%、60%。高三年級按第一次市聯(lián)考和高考成績核算,學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科結(jié)合班級本科達(dá)線數(shù)、合格率和C率綜合測算。高二年級學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科春學(xué)期按學(xué)業(yè)水平測試成績核算。

  1、在同軌班級中,成績優(yōu)秀的,獎200元;學(xué)期總平均成績低于學(xué)校規(guī)定要求的,扣500元,如有一次不符合學(xué)校規(guī)定的,扣100元。

  2、級長、教研組長、備課組長、班主任等由相關(guān)部門或處室進(jìn)行考核,按等級發(fā)放。

  3、每學(xué)期對教學(xué)人員進(jìn)行家長或?qū)W生滿意度測評,根據(jù)測評結(jié)果,由相關(guān)處室進(jìn)行考核,按等級發(fā)放。

  (二)教輔及后勤人員考核

  教輔及后勤人員的德與勤參照教師考核的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  教輔人員人均基數(shù)9600元,由處室根據(jù)工作績效確定等次,一等10000元,二等9600元,三等9200元。

  后勤人員人均基數(shù)9600元,由處室根據(jù)工作績效確定等次,一等9800元,二等9600元,三等9400元。

  教輔及后勤人員基數(shù)根據(jù)具體情況可適當(dāng)符動。

  說明:

  1、在測算過程中,獎和罰均限于項(xiàng)目內(nèi)核算。

  2、每學(xué)期按五個(gè)月測算,全年按10個(gè)月計(jì)入。

  3、校長、副校長績效考核方案按上級文件精神執(zhí)行。

  4、相關(guān)處室或部門出臺與分配方案條例相配套的工作要求,并負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的考核。

  5、符合二線條件的人員按平均數(shù)發(fā)放;年齡較大,確因大病休養(yǎng)、退養(yǎng)未上班人員,按平均數(shù)的50%發(fā)放;未到規(guī)定年齡不上班的,不發(fā)放獎勵性績效工資。因年齡較大,上班不上課的人員,按后勤人員下限標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  6、因私請假,超出法定假日一個(gè)月以上的,按月扣除獎勵性績效工資。

  7、教學(xué)人員兼任其他部門工作的,可自選一個(gè)部門參加考核。

  8、因課程變動等原因,正常上班而無課人員,該學(xué)期績效工資按教輔人員基數(shù)的70%發(fā)放。

  9、年度內(nèi)崗位變動的人員按月實(shí)際發(fā)放。

2022績效工資分配方案42

  根據(jù)《xxx義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資考核分配指導(dǎo)意見(試行)》的通知精神,結(jié)合本園實(shí)際,擬定《xxx幼兒園教職工績效工資考核細(xì)則》(以下簡稱細(xì)則)

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績效為導(dǎo)向,充分發(fā)揮績效工資的杠桿激勵作用,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律,導(dǎo)向明確,標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),體系完善的教師績效考核評價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

  二、基本原則

  1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人的工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性的特點(diǎn)。

  2.以德為先,注重實(shí)績,逐步完善績效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3.激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  4.客觀公正,簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是,民主公開,程序規(guī)范,講求實(shí)效,力戒繁瑣,力求科學(xué)合理,績效工資差距不宜過大。

  5.多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。

  三、分配對象

  接受學(xué)校聘任的在編在崗正式教職工。

  四、績效獎勵工資的發(fā)放辦法

  一學(xué)期按六個(gè)月計(jì)算,其中5個(gè)月為教職工在崗時(shí)間,列入績效考核,剩余1個(gè)半月為寒暑假時(shí)間獎勵性績效工資按平均數(shù)發(fā)放。計(jì)算公式為:用于分配的績效工資總額÷全園教職工績效考核得分總和×教職工個(gè)人績效考核得分=教職工個(gè)人績效工資額。

  五、考核內(nèi)容及方法

  (一)師德(10分)

  1.團(tuán)結(jié)同志,尊重家長,不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長發(fā)生口角。工作服從分配,樂于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù),按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(無故不服從分配,不承擔(dān)者,師德考核為零分,學(xué)習(xí)、活動無故缺一次扣0.5分)

  2.入園講普通話,使用文明禮貌用語(違一次扣0.1分)。

  3.按時(shí)進(jìn)行教育活動,上課不接打手機(jī),不隨意離開課堂(違一次扣0.1分)。

  4.尊重幼兒,呵護(hù)幼兒的自尊心,采用多鼓勵,多表揚(yáng)的方式教育幼兒,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(違一次扣0.1分)

  5.不以職務(wù)之便謀取私利(違一次扣0.2分)

  6.打扮、衣著大方得體,禁用教師忌語(違一次扣0.1分)

  7.熱情接待家長、幼兒,主動向幼兒問好,微笑服務(wù),主動與家長溝通幼兒在園內(nèi)情況,虛心聽取家長意見,與家長和睦相處,尊重人格,無投訴(投訴一次扣0.1分)

  8.遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度(輕違者扣0.1-0.3分)

  9.不醉酒上崗,不在辦公室內(nèi)打牌、下棋、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天(發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分)

  10.積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成學(xué)校交辦的`各項(xiàng)任務(wù)(包括排練、藝術(shù)體操、文藝節(jié)目、體訓(xùn)工作等)(違一次扣0.2分)

  11.認(rèn)真、按時(shí)完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù),不得拖延(違一次扣0.5分)。

  12.工作時(shí)間,不準(zhǔn)閑談、隨意外出。(有事需外出時(shí)要與園內(nèi)打招呼,不做與工作無關(guān)的事違一次扣0.1分)

  (二)考勤(20分)

  學(xué)期出滿勤發(fā)給滿勤獎(因公出差不計(jì)入缺勤),未達(dá)到滿勤獎按下列情形扣除后發(fā)給相應(yīng)考勤獎,個(gè)人因請假超出20%的部分從個(gè)人學(xué)期績效獎勵工資中扣回。

  1.上班遲到或早退一次扣0.1分

  2.各類學(xué)習(xí)、活動無故缺席一次扣0.5分。

  3.曠課一節(jié)扣0.5分,曠工一天扣2分。

  4.事假一天扣0.5分。

  5.病假一天扣0.2分。

  6.教育主管部門正式通知的函授、學(xué)習(xí)、會議、活動等,婚、喪、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不計(jì)考勤,超出時(shí)間按病或事假處理。

  7、其它未盡事宜,按上級有關(guān)文件規(guī)定酌情執(zhí)行。

  (三)保育工作考核(30分):每月對教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查。

  1.安全工作(8分)

  加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識,在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好,及時(shí)消除安全隱患。班內(nèi)發(fā)生安全事故,有明顯管理責(zé)任的,由校委會研究決定,根據(jù)情節(jié)輕重,發(fā)生重大安全事故的,此項(xiàng)考核0分。

  ①.無論任何情況,老師不得早于幼兒離校。按時(shí)跟操,送路隊(duì),否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。認(rèn)真填寫班務(wù)、安全檢查記錄。違一次扣0.1分。

  ②.管理好幼兒,堅(jiān)守崗位,做好幼兒生活護(hù)理工作。善于經(jīng)常觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)妥善處理。晨檢時(shí)一摸二看三通過四查看幼兒有無異常情況,及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認(rèn)真填寫晨檢記錄、交接班記錄。工作過程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣1分。缺記錄一項(xiàng)扣0.1分。

  ③.每班按編班人數(shù),每天早上及放學(xué)時(shí)都要點(diǎn)名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計(jì)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行園里的接送制度,做好幼兒的接送工作,不按要求履行手續(xù)、出現(xiàn)工作失誤,發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  2.衛(wèi)生工作(5分)

  抓好室內(nèi)外衛(wèi)生,室內(nèi)保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次,上下午離園后清理室內(nèi)外衛(wèi)生,教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,幼兒用品有合適的標(biāo)記,擺放有序、清潔、衛(wèi)生。認(rèn)真填寫消毒記錄。地面有垃圾紙屑扣0.1分,門窗有積灰扣0.1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣0.1分,用具消毒不及時(shí)扣0.1分。記錄一項(xiàng)不全扣0.1分。

  3.財(cái)產(chǎn)管理(5分)

  班內(nèi)的固定財(cái)產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛護(hù),不私拿、不外借。及時(shí)關(guān)鎖門窗,做到人走燈熄(包括飲水機(jī)),發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分,園內(nèi)共享設(shè)施如:VCD、電子琴、錄音機(jī)、教玩具,要有登記記錄,使用后及時(shí)清潔、歸位財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞,照價(jià)賠償,并扣0.5分。

  4.日常護(hù)理(10分)

  ①生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。進(jìn)餐條件清潔衛(wèi)生,營造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍。不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

  ② 指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者每次扣0.1分。

  ③能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動等具體情況為幼兒增減衣物。

  (四)教育教學(xué)常規(guī)考核(40分)每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。

  1.各種計(jì)劃、總結(jié)的制定(10分)

  以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣0.1分:①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)送交學(xué)園;②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)園;③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻;④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交學(xué)園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣0.1分)

  2.教育教學(xué)工作(10分)每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行。

  ①平時(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣0.1分。無故缺課不在崗,未用普通話,將甲課上成乙課者。

  ②上課接打手機(jī)或做其它與教學(xué)無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

  ③課堂出現(xiàn)知識性錯誤,一次扣0.1分。

  ④按時(shí)填寫幼兒成長檔案及家園聯(lián)系手冊,延誤一次扣0.1分。

  ⑤著裝不符合職業(yè)要求及特殊學(xué)科課上課要求的,一次扣0.1分。

  ⑥未經(jīng)學(xué)園同意,擅自調(diào)課或私自請人代課,雙方當(dāng)事人均扣0.1分。

  ⑦按時(shí)上下課,不得無故擾亂上課秩序,否則一次扣0.1分。

  ⑧組織活動方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí),能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。

  ⑨常規(guī)遵守:在活動中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。

  ⑩重、難點(diǎn)解決:能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

  3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(5分)

  教育環(huán)境:A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻飾、各區(qū)角、活動準(zhǔn)備),按要求布置教室,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),月月都有主題墻。做好觀察記錄,每日活動按時(shí)上墻。每周更新內(nèi)容(3分);B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境(2分)。

  4.早間操(3分)

  早間操:按時(shí)組織早間操,隊(duì)列整齊,幼兒會做韻律操及自編操,要求教師示范要規(guī)范,精神飽滿。早間操組織混亂、不規(guī)范者每次扣0.1分。

  5.幼兒發(fā)展情況(5分)

  每月對各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查,檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定,測查合格率達(dá)到85%以上、75%以上、65%以上,分別得5分、4分、3分。)

  6.教研活動(5分)

  ①按時(shí)參加教研活動(請假扣0.1分,未請假扣0.5分)

  ②教研活動積極參與并發(fā)揮作用獲實(shí)效獎1分。

  ③按時(shí)上交教研資料。1分。

  ④評為學(xué)校先進(jìn)教研組,組內(nèi)每人加2分。

  ⑤教師互相聽課一學(xué)期不少于10節(jié);每學(xué)期集體備課、聽課、說課不少于2次;每月要有一篇高質(zhì)量教育隨筆;每月一個(gè)主題活動;每學(xué)期寫出2份有價(jià)值的教案;每學(xué)期按課題書寫論文;參加培訓(xùn)不遲到、不早退,不無故缺席,有活動記錄。缺一項(xiàng)扣0.1分。

  7.學(xué)習(xí)筆記(2分)

  ①學(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù)、字?jǐn)?shù),未達(dá)要求扣0.1-0.5分。

  ②聽課筆記達(dá)標(biāo),少一節(jié)扣0.1分,超標(biāo)者酌情加0.1-0.5分。

  ③校本培訓(xùn)筆記根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)情況而定,未達(dá)要求扣0.1-0.5分。

  8、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員依據(jù)服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況,分為A、B、C三檔,未能及時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)一次扣0.5分。

  (五)加分

  1.每月出滿勤加1分,全學(xué)期出滿勤加5分。

  2.獲校、管區(qū)、縣、市、省、國家優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員者等,分別獎1分、2分、3分、4分、5分、6分

  3.教師各類競賽評比獎、學(xué)生競賽輔導(dǎo)獎(教育部門主辦)、教師論文獎(指教育行政部門評比或由教育部門層層推薦的)、文章發(fā)表(指教育刊物,教育報(bào)紙)、教科研課題獎、藝體衛(wèi)、科技等學(xué)科團(tuán)體輔導(dǎo)獎

  ①校級,一等獎1分,二等獎0.8分,三等獎0.6分

  ②管區(qū)級,一等獎2分,二等獎1.6分,三等獎1.2分

  ③縣級,一等獎3分,二等獎2.4分,三等獎1.8分

  ④市級,一等獎4分,二等獎3.2分,三等獎2.4分

  ⑤省級,一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分

  ⑥國家級,一等獎6分,二等獎4.8分,三等獎3.6分

2022績效工資分配方案43

  為加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),深化學(xué)校人事制度改革,進(jìn)一步激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核指導(dǎo)意見》和《城鹽市市直學(xué)校及直屬事業(yè)單位獎勵性績效工資分配方案(試行)》等文件規(guī)定,特制定本方案。

  一、基本原則

  1、堅(jiān)持按勞分配、兼顧公平的原則。在分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,合理拉開收入分配差距,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員傾斜,同時(shí)要充分考慮本校教職工的心理承受能力和學(xué)校分配制度改革的基礎(chǔ),既要發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,又要妥善處理學(xué)校內(nèi)部各類人員之間的收入分配關(guān)系。

  2、堅(jiān)持以人為本、激勵先進(jìn)的原則。體現(xiàn)教師工作的專業(yè)性、實(shí)踐性和長期性特點(diǎn),尊重教職工的主體地位,堅(jiān)持激勵與約束并舉,充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。

  3、堅(jiān)持以德為先、注重實(shí)績的原則。注重教師師德、履行崗位職責(zé)、推動教育教學(xué)改革發(fā)展的實(shí)際表現(xiàn)。

  4、堅(jiān)持客觀公正、簡便易行的原則。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,因地制宜,做到科學(xué)合理、嚴(yán)密規(guī)范、民主公開、客觀公正、便于操作。

  二、實(shí)施范圍

  全校在編在職人員。

  三、實(shí)施時(shí)間

  自20xx年1月1日起實(shí)施。

  四、績效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法

  (一)績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70﹪,獎勵性績效工資由人事、財(cái)政部門以績效工資總量30﹪測算,但不是按30%標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)發(fā)放到人。

  (二)基礎(chǔ)性績效工資包括崗位津貼、生活補(bǔ)貼兩項(xiàng)。基礎(chǔ)性績效工資由學(xué)校根據(jù)考核內(nèi)容,與年度考核結(jié)合進(jìn)行。考核為合格及以上的,按月發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。考核為基本合格或不合格的,自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月崗位津貼,生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。年度考核為不計(jì)考核等次(見習(xí)期滿外)的,自考核結(jié)果審核備案次月起停發(fā)3個(gè)月崗位津貼,生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放到個(gè)人工資卡。

  (三)獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。考核為合格及以上等次的,發(fā)放獎勵性績效工資。對認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成學(xué)校額定工作量的教職工發(fā)放基本津貼。除此,學(xué)校還將發(fā)放課時(shí)津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學(xué)骨干津貼、教科研獎勵津貼、超工作量津貼、后勤人員津貼等。

  五、獎勵性績效工資分配辦法、考核項(xiàng)目

  學(xué)校獎勵性績效工資總量包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部獎勵性績效工資總額和教職工獎勵性績效工資總額兩部分。

  (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部獎勵性績效工資

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部獎勵性績效工資總額以本校教職工人均獎勵性績效工資為基數(shù),按學(xué)校正職1、5倍、副職1、3倍提取,由市教育局考核分配。

  (二)教職工獎勵性績效工資

  教職工獎勵性績效工資由基本津貼、課時(shí)津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學(xué)骨干津貼、教科研獎勵津貼、超工作量津貼、后勤人員津貼等組成。

  1、基本津貼:基本津貼按月計(jì),以600元為基數(shù),根據(jù)教職工工齡和職級每月發(fā)放(具體金額見表1、表2),主要從德、能、勤、績四方面進(jìn)行考核,考核合格者發(fā)放基本津貼。對違反師德經(jīng)查實(shí)的,扣除全部基本津貼。

  表1:

  工齡(年)0—9 10—19 20—29 30—39 40以上金額(元)

  600 610 620 630 640

  表2:

  職級12級11級10級9級8級7級6級5級4級金額(元)

  0 10 20 30 40 50 60 70 80

  (1)德

  ①遵章守法;

  ②服從組織分工;

  ③愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn);

  ④識大體,顧大局,維護(hù)學(xué)校形象,合理表達(dá)訴求;

  ⑤關(guān)愛學(xué)生,不諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生;

  ⑥與家長溝通交流較好,不訓(xùn)斥家長;

  ⑦不從事有償家教,不到社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課、補(bǔ)課等;

  ⑧不亂收費(fèi),不為學(xué)生代購教輔用書,不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和教具及其它商品等;

  ⑨不索取或變相索取學(xué)生家長錢物,不請托家長辦私事;

  ⑩不違反計(jì)劃生育政策。

  (2)能

  ①教育理論水平:有一定的教育理論功底,熟悉兒童的身心特點(diǎn),各種教育的客觀規(guī)律,科學(xué)的教育方法,并以此指導(dǎo)自己的教育活動。

  ②課堂教學(xué)能力:熟悉所教學(xué)科的專業(yè)知識,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力,能勝任該學(xué)科的教學(xué)。

  ③教育科研能力:了解教育科研的常用方法,積極參與學(xué)校的課題研究工作。

  ④德育工作能力:善于和學(xué)生交流,能根據(jù)兒童的身心特點(diǎn)組織開展各種各樣豐富多彩的活動,讓學(xué)生在學(xué)校不僅獲取知識,更能養(yǎng)成良好的品行。

  對教職工的“德”、“能”考核,采取民主測評的辦法,由學(xué)校獎勵性績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)測評情況研究確定結(jié)果。

  (3)勤

  全體教職員工須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,按規(guī)定時(shí)間出勤。各類假期均需履行請(銷)假手續(xù),如遇特殊情況,不能及時(shí)履行書面請假手續(xù)的,必須委托年級部、處室負(fù)責(zé)人代為書面請假。請假期滿后必須及時(shí)銷假,否則作繼續(xù)請假處理;假滿后尚需續(xù)假者,須按原請假程序補(bǔ)辦手續(xù),否則作曠工處理。教務(wù)處對各類人員的出勤情況詳細(xì)記載,按月公布。有下列情況的相應(yīng)扣除出勤津貼:

  ①升旗儀式、出操、會議等集體活動無故缺席一次,扣除20元;集體活動和平時(shí)上班無故遲到一次扣除5元。

  ②全月累計(jì)曠課1節(jié)或曠職半天,扣除100元;曠課2節(jié)或曠職1天,扣除200元;曠課3節(jié)(含)以上或曠職1、5天(含)以上,扣除當(dāng)月基本津貼,曠課5節(jié)(含)或曠職兩天(含)以上扣發(fā)全年基本津貼。

  ③事假月累計(jì)達(dá)1天開始扣除津貼,每天扣除50元,直到扣完全部基本津貼為止。

  ④病假月累計(jì)逾1天開始扣除津貼,每天扣除30元,直至扣完全部基本津貼。另外,病假超兩個(gè)月的按蘇人通[1998]130號文件《關(guān)于我省機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假待遇的通知》處理。

  ⑤婚假為舉行結(jié)婚儀式的當(dāng)天和前后各一天,其余時(shí)間原則上不安排婚假;產(chǎn)假按國家規(guī)定執(zhí)行;懷孕期間和法定產(chǎn)假后如確實(shí)因身體等方面的原因需請假的,按事假處理,原則上不超過15天。超過15天的,須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部陪同當(dāng)事人到學(xué)校指定的醫(yī)院檢查,確實(shí)有病,方可請假,按病假處理;如不履行上述手續(xù)的一律以曠職論處。人工流產(chǎn),遵守《計(jì)算生育條例》者按公假處理,違反《計(jì)劃生育條例》者,按病假處理。

  (4)績

  ①數(shù)量:能承擔(dān)本學(xué)科基本教學(xué)課時(shí)數(shù),并完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項(xiàng);男55歲以下和女50歲以下教師因故不能從事本學(xué)科教學(xué)以及個(gè)人總工作量不足三分之二的不能享受全額基本津貼(具體由考核領(lǐng)導(dǎo)小組酌情研究確定);教師代課憑代課通知單領(lǐng)取代課津貼,每代一節(jié)課6元,每代一天班主任12元。凡因特殊活動學(xué)校整體調(diào)整課務(wù),老師代班的不計(jì)入代課范圍。

  ②質(zhì)量:嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照要求完成所教學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真做好備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、課后反思、輔導(dǎo)學(xué)生等工作,學(xué)生不僅知識掌握扎實(shí),而且能力得到了發(fā)展。

  ③安全:無學(xué)生傷害事故及其他安全責(zé)任事故。若發(fā)生一般安全事故的,教育到位、處理及時(shí),未造成影響的不予處罰;如造成影響的一次酌情扣除100—1000元;發(fā)生重大事故的,每次酌情扣發(fā)1000元以上,直至扣除全部基本津貼;發(fā)生重大事故且處理不當(dāng)再另行處理。

  2、課時(shí)津貼:課時(shí)工作量按學(xué)期進(jìn)行測算,課時(shí)津貼按學(xué)年發(fā)放。課時(shí)值分為3、0元、2、7元和2、4元三個(gè)等級(三個(gè)等級的確定辦法詳見附件1《城鹽市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范及考核辦法》)。教學(xué)一線人員月課時(shí)數(shù)=周(學(xué)科+備課+早讀+課外輔導(dǎo)+晚輔導(dǎo)+作業(yè)課時(shí)+兼職+補(bǔ)貼)課時(shí)×4。

  教學(xué)人員課時(shí)津貼計(jì)發(fā)辦法:課時(shí)值×月課時(shí)數(shù)×考核月數(shù)×課時(shí)系數(shù)(如下表)

  教齡職稱0—9 10—19 20—29 30—39 40以上

  初級1、0 1、03 1、06 1、09 1、12

  中級1、03 1、06 1、09 1、12 1、15

  高級1、06 1、09 1、12 1、15 1、18

  課時(shí)折算方式如下:

  (1)周學(xué)科課時(shí):指根據(jù)國家課時(shí)計(jì)劃指定安排和地方協(xié)調(diào)并納入課表的學(xué)科課時(shí)(含綜合實(shí)踐活動課)。

  (2)周備課課時(shí):列入課表的每一節(jié)學(xué)科課時(shí)備課量折算為0、5課時(shí);任教語、數(shù)、英同軌班級,每增加一個(gè)班,按增加原備課量的`20%計(jì)算;其他學(xué)科每增加一個(gè)班,按增加原備課量的10%計(jì)算。

  (3)周作業(yè)課時(shí):把每班學(xué)科課堂作業(yè)批改量折合成課時(shí)計(jì)算,具體見下表。

  折算科目課時(shí)數(shù)年級

  數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、英語

  一、二4 4 0、5

  三、四4、5 6、5 0、5 3

  五、六5、5 8 0、5 3、5

  注:帶雙班語文、數(shù)學(xué)或多個(gè)班級美術(shù)、英語的教師將折算后的每班課時(shí)數(shù)×班級數(shù)。

  (4)周早讀課時(shí):除紅領(lǐng)巾廣播作為班主任正常工作職責(zé)外,各年級每節(jié)晨讀課折合為0、5課時(shí)計(jì)。如遇特殊情況,早讀課時(shí)按實(shí)際計(jì)算。

  (5)周課外輔導(dǎo)課時(shí):指語、數(shù)、外學(xué)科教師輔導(dǎo)、訂正學(xué)生作業(yè)的工作量折算的課時(shí)。語、數(shù)、外每周折合為3課時(shí),語、數(shù)雙班另加1、5課時(shí)。

  (6)周晚輔導(dǎo)課時(shí):按實(shí)際課時(shí)數(shù)計(jì)算,每節(jié)折合為1課時(shí)。

  (7)周職務(wù)課時(shí):指按照學(xué)校各層各級管理崗位的工作量折算的課時(shí)。

  ①教研組長:3課時(shí)

  ②首席班主任:2課時(shí)

  ③各處室干事:1—12課時(shí)

  (8)周兼職課時(shí):指本職工作之外由學(xué)校指定的經(jīng)常性兼項(xiàng)工作折算的課時(shí)。

  ①教學(xué)儀器、設(shè)備、器材保管員:8課時(shí)

  ②校級興趣活動輔導(dǎo)人員:按實(shí)際次數(shù)計(jì)算,3課時(shí)/次(含備課課時(shí))。

  ③校級藝體重大活動訓(xùn)練人員:根據(jù)實(shí)際工作量由校長室核定。

  ④治保人員:2課時(shí)

  ⑤圖書室管理人員:5課時(shí)

  ⑥關(guān)工委工作人員:5課時(shí)

  ⑦體育教師負(fù)責(zé)廣播音響:2課時(shí)

  ⑧值周:10課時(shí)(每天2課時(shí),按實(shí)際計(jì)算)

  ⑨路隊(duì)護(hù)送:2課時(shí)

  注:以上凡有彈性課時(shí)項(xiàng)的填寫須對照工作安排并根據(jù)部門考勤考績的實(shí)際結(jié)果如實(shí)填寫,課時(shí)數(shù)由負(fù)責(zé)活動組織的部門負(fù)責(zé)人擬定并報(bào)相關(guān)分管校長審核確定。

  (9)周補(bǔ)貼課時(shí):指根據(jù)學(xué)校自身情況確定的補(bǔ)貼課時(shí)。

  ①老年補(bǔ)貼:男53、女48周歲(含)以上5課時(shí)

  男57、女52周歲(含)以上8課時(shí)

  ②學(xué)科補(bǔ)貼:體育學(xué)科室外教學(xué)每周增加3課時(shí),兼職者增加1課時(shí)。

  ③畢業(yè)班補(bǔ)貼:英語3課時(shí),語文、數(shù)學(xué)5課時(shí)。

  (10)周協(xié)助管理課時(shí):非班主任老師承擔(dān)了教育管理學(xué)生的責(zé)任,補(bǔ)貼5課時(shí)。

  (11)各項(xiàng)臨時(shí)性工作補(bǔ)助課時(shí):由教務(wù)處及相關(guān)部門核定課時(shí)數(shù),計(jì)入相關(guān)人員的月課時(shí)數(shù)內(nèi)。

  (12)特殊部門、特殊崗位、特殊人員需要照顧的補(bǔ)貼課時(shí)由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定具體標(biāo)準(zhǔn)。

  3、班主任津貼:根據(jù)有關(guān)文件精神,班主任完成學(xué)校規(guī)定的班主任工作,經(jīng)考核為A等的每月發(fā)放280元津貼,考核為B等的每月發(fā)放260元津貼,考核為C等的每月發(fā)放140元及以下津貼(考核細(xì)則詳見附件2《城鹽市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作規(guī)范及考核辦法》)。班主任承擔(dān)的班會課、體活課、晨會課不再計(jì)入課時(shí)津貼。

  學(xué)校實(shí)行首席班主任制,首席班主任是本年級班主任工作的牽頭人,協(xié)助年級部做好本年級學(xué)生管理和育人工作,牽頭組織各種德育活動,做好本年級班主任工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

  4、中層干部津貼:具體考核辦法參見附件3《城鹽市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)中層干部工作規(guī)范及考核辦法》。

  5、教學(xué)骨干津貼:對在教學(xué)一線人員發(fā)放,各項(xiàng)津貼不累計(jì)。

  (1)省特級教師、省333工程培養(yǎng)對象、市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家每月發(fā)放120元津貼;

  (2)市名教師、市111工程培養(yǎng)對象每月發(fā)放100元津貼;

  (3)市級學(xué)科帶頭人每月發(fā)放60元津貼;

  (4)市級教學(xué)能手每月發(fā)放40元津貼;

  (5)市級教學(xué)新秀每月發(fā)放20元津貼;

  (6)市直(縣)教學(xué)能手每月發(fā)放20元津貼。

  6、教科研獎勵津貼:教科研獎勵參見附件4《城鹽市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科研成果獎懲辦法》。

  7、超工作量津貼:用于發(fā)放平時(shí)的突擊工作、假期中加班的加班費(fèi)用等。由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組對平時(shí)參加學(xué)校各種突擊工作、假期中的加班工作的同志,結(jié)合工作的難度、強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作效果等方面進(jìn)行核定。

  8、后勤人員津貼:非教學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員獎勵性績效工資由管理部門考核后發(fā)放。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為:基本津貼+人均全年課時(shí)津貼×基礎(chǔ)課時(shí)值×崗位系數(shù)(參照教師課時(shí)系數(shù)標(biāo)準(zhǔn))×90%+剩余金額分配數(shù)。

  非專業(yè)技術(shù)的工勤人員的獎勵性績效工資由管理部門考核后發(fā)放。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為:基本津貼+人均全年課時(shí)津貼×基礎(chǔ)課時(shí)值×崗位系數(shù)(技師1、1,高級工1、0,中級工0、9,初級工0、8)×90%+剩余金額分配數(shù)。

  六、獎勵性績效工資的核算與發(fā)放

  獎勵性績效工資每年均按10個(gè)月進(jìn)行發(fā)放,除班主任津貼按月發(fā)放外,其余按學(xué)期進(jìn)行考核,每月考核填寫考核表,年終核算并發(fā)放,計(jì)入每人分帳戶。所有獎勵性項(xiàng)目均應(yīng)在師德考核和年度考核合格的基礎(chǔ)上發(fā)放。

  每年的基本津貼、課時(shí)津貼、班主任津貼、中層干部津貼、教學(xué)骨干津貼、超工作量津貼、教科研獎勵津貼和后勤人員津貼發(fā)放后,剩余部分按年度考核及綜合表現(xiàn)分一、二、三等發(fā)放(年度考核獲“優(yōu)秀”格次者按一等發(fā)放,獲“合格”格次者按二等發(fā)放)。

  七、考核的組織與實(shí)施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立獎勵性績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,專門負(fù)責(zé)獎勵性績效工資考核工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由校長、工會主席、中層干部代表、教職工代表共同組成。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織擬定《獎勵性績效工資考核及分配方案》,在提交教代會通過并報(bào)上級批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)調(diào)整涉及少數(shù)人的獎勵性績效工資發(fā)放辦法。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對考核過程中重大事項(xiàng)的決策。

  (二)明確考核分工。教學(xué)人員的基本津貼、課時(shí)津貼、教科研獎勵津貼、教學(xué)骨干津貼的考核由教務(wù)教研處負(fù)責(zé)提供考核基礎(chǔ)數(shù)據(jù);班主任津貼考核由學(xué)生處組織考核;中層干部津貼考核由校長室組織實(shí)施;超工作量津貼考核由牽頭部門評定并報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn);非教學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員、職員和工人由主管部門考核;辦公室負(fù)責(zé)具體測算工作。

  (三)優(yōu)化考核程序。獎勵性績效考核每年考核10個(gè)月,考核程序如下:

  1、具體考核部門于每月3日將上月考核結(jié)果反饋到主管部門。

  2、年級部或部門在將各部門考核結(jié)果反饋給考核對象后,填報(bào)《獎勵性績效工資考核表》,并于每月5日將《考核表》報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處匯總初審。

  3、教導(dǎo)處于每月8日將初審后的《獎勵性績效工資考核表》報(bào)校長室和考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

  4、教導(dǎo)處將審核后的《獎勵性績效工資考核表》送會計(jì)室對應(yīng)發(fā)放。

  八、考核結(jié)果的使用與反饋

  1、獎勵性績效工資考核結(jié)果是獎勵性績效工資分配的依據(jù)。

  2、獎勵性績效工資考核結(jié)果也是崗位聘任、職務(wù)晉升、進(jìn)修培訓(xùn)、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。

  3、獎勵性績效工資考核結(jié)果要反饋給教職工本人,教職工本人如對考核結(jié)果有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向?qū)W校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請復(fù)核,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在接到申請復(fù)核之日1個(gè)月內(nèi)提出復(fù)核意見,經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后以書面形式通知本人。如教職工本人對復(fù)核結(jié)果仍有異議的,向?qū)W校主管部門提出申訴。在復(fù)核申訴期間不停止對考核結(jié)果的執(zhí)行。

  九、附則

  本方案解釋權(quán)屬學(xué)校獎勵性績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  附件1:《城鹽田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范及考核辦法》

  附件2:《城鹽田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作規(guī)范及考核辦法》

  附件3:《城鹽田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)中層干部工作規(guī)范及考核辦法》

  附件4:《城鹽田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科研成果獎懲辦法》

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