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管理考核工作方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的管理考核工作方案,歡迎閱讀與收藏。
管理考核工作方案1
為規范教育財務管理,維護財經紀律,促進依法理財,提高資金使用效益,充分調動財務管理人員的積極性。特制定本考核辦法。
一、考核范圍
全縣教育系統各核算點。
二、考核內容
(一)會計機構和會計人員
1.機構與人員管理。學校應按規定設置會計機構,配備會計人員。
2.財會人員任職條件:會計機構負責人必須取得會計從業資格證書、具備會計師以上專業技術資格或從事會計工作三年以上工作經歷;財會人員必須持會計從業資格證書上崗。
3.內部控制管理。會計崗位職責明確,內部控制制度健全,不相容崗位嚴格分離,并嚴格執行回避制度和稽核制度。
4.工作交接管理。會計人員調動工作、離職或因其他原因暫時不能工作時,必須與接管人員交接手續。出納由單位負責人和本單位會計負責監交,會計由主管部門財務管理人員和單位負責人負責監交。
(二)日常財務管理
1.預算編制管理。各核算點應嚴格按照全縣預算編制口徑編制年度部門預算。其中涉及項目預算的,應根據項目的輕重緩急并結合年度工作計劃進行編制,預算編制做到科學化、精細化。
2.決算編制管理。各核算點應當及時核對年度預算數,清理各項往來款,清查各項財產物資,如實編制年度部門決算報表,保證帳表相符,并在財政規定的時間內上報。
3.專項經費管理。所有項目資金都必須按照批準的用途使用,不得與日常經費混淆;因特殊情況需要改變用途的,必須書面報請教育主管部門和財政部門批準后,方可調整使用。專項經費根據批準的預算額度、規定的開支標準和開支范圍以及用途,按照實際發生數列支。
4.日常經費管理。單位的'財務收支由財務部門統一管理,不得設立帳外帳,也不得未經批準另外開設銀行帳戶,現金支付必須符合現金開支范圍的規定。所有支出都必須做到內容真實,票據合法。
5.債權債務管理。未經主管部門批準,學校不得舉借債務,也不得將資金外借或為他人提供擔保。
(三)政府采購
1.采購預算管理。各核算點應嚴格按照政府采購管理規定編制年度政府采購預算,嚴禁未編采購預算而進行采購。
2.采購程序管理。凡屬政府采購的項目都應按法定程序辦理政府采購。嚴禁先采購后審批行為。
(四)資產管理
1.資產配置管理。嚴格按照《自治縣行政事業單位國有資產管理試行辦法》( 政規〔〕2號)第三章相關條款進行單位資產配置,并做好資產驗收、登記、錄入、帳務處理等工作。
2.資產使用管理。加強財產物資的管理工作,建立資產管理責任制,對實物資產進行定期清查,做到帳帳、帳卡、帳實相符。
3.資產處置管理。所有資產處置活動都必須履行相關報批手續,未經財政部門批準,不得擅自處置單位資產。
4.資產信息化管理。及時將各類國有資產信息資料錄入到資產信息管理系統,建立資產登記檔案,并嚴格按照財政規定的行政事業單位財務會計報告的格式、內容及要求,對其占有、使用的國有資產狀況定期做出資產統計報告。資產統計報告要做到真實、準確、及時、完整。
(五)基建管理
1.基建經費管理。所有基建撥款只能專款專用,未經主管部門和財政部門批準,不能挪作他用。
2.基建項目管理。基本建設項目都必須遵循基建管理的相關規定,包括立項、報批、規劃等相關手續必須齊全。
3.基建決算管理。基本建設項目辦理項目竣工財務決算手續前,必須進行基建評審工作。單位憑批復的竣工財務決算資料登記固定資產。
4.基建檔案管理。單位的基建檔案必須收歸財務室統一管理,基建檔案包括立項報批資料、項目建設資料、工程決算資料等。
(六)非稅收入管理
1.非稅票據管理。單位在取得非稅收入時,必須使用合法的非稅收入票據并建立票據專管員制度。
2.收入項目管理。各種收費項目和標準必須是依法批準設立的,嚴禁亂收費。
3.收入收繳管理。所有非稅收入(包括資產處置收入)都必須納入預算管理,按規定繳入國庫或財政專戶,并實行收繳分離;單位要建立收入臺帳,保證票款相符。
(七)日常工作管理
1.財務核算管理。嚴格按照《會計法》、《預算法》、《國庫集中收付制度》等法律法規進行業務核算。做到科目使用正確,經濟業務確認與計量準確,財務報表真實可靠,財務分析有針對性和相關性。
2.報表報送管理。各核算點應按照規定的形式和內容在規定的時間內及時上報各類報表及其他相關資料。
3.新機制財務核算管理。及時準確更新系統數據,財務數據實行動態管理,每月的10日前上報上月財務數據。學校基本信息分春秋兩季及時更新。
4.政務公開工作管理。各核算點按照財政與編制政務公開的固定格式準確及時上報公用經費、貧困生生活費補助、校舍維修改造和免費教科書等相關資金公示資料。
5.資助資金管理。加強學生助學金工作管理,嚴格按照程序進行申報,資料收集完整,發放名冊簽字手續完整。資金發放及時,專款專用,嚴禁截留挪用。
6.國庫集中支付管理。按時申報支付額度,嚴格區分財政直接支付與授權支付范圍;根據財政審核下達的支付方式及支付內容支付資金。
7.每學期協助完成學校食堂財務的清理、審計工作。
8.及時完成布置的其他臨時工作。
三、考核方法
教育局計財股建立“核算點日常工作考查記載簿”,對各核算點財務人員的履職情況進行考核記載。年終教育局、財政局組織專班對核算點工作進行全面考核。綜合平時考查與年終考核情況(平常考查與年終考核成績各占總成績的50%),按成績評選出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。年終對獲獎的單位或個人進行獎勵;對存在突出問題的單位或個人進行通報批評。
管理考核工作方案2
一、考核目的及范圍
考核的最終目的是改善員工的工作表現,加強和提升員工績效和公司績效,以達到企業的經營目標,實現個人和企業的雙贏。
本辦法適用于公司聘任的正式員工。
考核對象具體分為高層管理人員、中層管理人員、一般員工。
二、考核用途
考核的結果將主要用于工作反饋、薪酬調整、職務調整、工作改進和員工培訓。
三、考核原則
考核工作遵循以下原則:
1、以提高員工績效、完成工作計劃為導向;
2、定性與定量考核相結合;
3、公平、公正。
四、考核周期
考核以季度為周期,以部門季度計劃和人員季度計劃及完成情況為考核依據,各季度考核于次季度首月的'7日前完成,各人員全年四個季度考核成績的平均值作為年度考核結果。
五、考核職責劃分
1、考核管理委員會職責:
考核管理委員會作為考核管理機構,主要負責:
(1)季度及年度最終考核結果的審批;
(2)中層以上管理人員考核等級的綜合評定;
(3)員工考核申訴的最終處理。
2、人力資源部職責:
作為考核工作具體組織執行機構,主要負責:
(1)對各部門進行考核工作的培訓、指導、監督與檢查;
(2)匯總統計季度考核評分結果,并對最終考核結果以部門為單位進行反饋;
(3)協調、處理各級人員關于考核申訴的具體工作;
(4)對考核過程中不規范行為進行糾正、指導;
(5)建立員工考核檔案,作為獎金發放、工資調整、職務升降、崗位調動等的依據;
3、各部門負責人的職責:
(1)負責本部門員工考核工作的整體組織及監督管理;
(2)負責幫助本部門員工制定工作計劃和考核標準;
(3)負責本部門員工考核等級的綜合評定;
(4)負責所屬員工的績效面談,并幫助員工制定改進計劃。
六、考核關系
七、考核內容、權重及細則(詳見考核表)
八、具體實施步驟
1、季度初制定季度目標計劃
a、被考評人要在季度初3日內書面提報直接上級本季度的工作計劃,直接上級于季度首月5日前結合被考評人的工作計劃,就季度主要工作任務、考評標準、指標權重等項內容,與被考評人進行面談,對照《崗位說明書》共同討論制定填寫《績效考核評分表》中任務績效部分,確定后一式三份,被考評人、直接上級、人力資源部各執一份,作為本季度的工作指導和考評依據(電子版)。
b、雙方每個月末就本季度計劃任務進行一次回顧與溝通。計劃執行過程中,若出現重大任務調整,需重新填寫其相應的《績效考核評分表》,并隨時與人力資源部溝通,人力資源部及時做好變更備案。直接上級須及時掌握計劃執行情況,明確指出工作中的問題,提出改進建議。
2、員工自評及直接上級考評
a、季度結束后,次季度首月3日前,被考評人對照《崗位說明書》和其相應的《績效考核評分表》,從工作業績、工作能力、工作態度方面進行自我評價,填寫《績效考核評分表》中完成情況及自評部分交直接上級。
b、直接上級對被考評人的工作業績、工作能力、工作態度提出評價意見,完成《績效考核評分表》中直接上級評分部分內容,擬定被考評者的綜合評定等級,并將《績效考核評分表》于次季度首月5日前報送人力資源部(各部門負責人以部門為單位報送)。
3、人力資源部于次季度首月7日前匯總考核結果,確定被考評人考評得分,報考核管理委員會審核并確定考評等級。經考核管理委員會確認,總經理審批后兌現績效薪酬。
九、考核結果的應用及反饋
依據績效考評結果的不同,公司將對被考評人員給予不同的處理,一般有以下幾類:
1、職務晉升:年度考評為優或者連續兩年年度考評為良的人員,優先列為職務晉升對象。
2、職務降級:年度考評一次不合格或連續兩年基本合格的管理人員進行行政職務降級;
3、工資晉升:年度考評評為良以上或者年度考評連續兩次為中等以上的人員在本工資崗位級別內晉升檔次。
4、維持原檔:年度考評評為中或基本合格的人員維持原工資崗位級別內檔次。
5、降檔:季度考評連續兩次不合格或年終考評結果不合格的人員進行工資降檔;
6、對新入職員工、調動新崗位的員工、在公司全年工作時間不足3個月或有其他特殊原因的,經考核管理委員會批準可以不參加季度考評,考評結果取部門人員平均值。
7、考評等級對應不同的考評系數,人力資源部根據考評系數計算績效薪酬(見下表)。
8、人力資源部于季度考核結束3日內將考核結果以部門為單位進行反饋。
人員考評結果與考評系數對應表
十、附則
1、本考核方案修訂及最終解釋權歸公司人力資源部。
2、附考核相關表格。
人力資源部
20xx年3月6日
管理考核工作方案3
為全面客觀公正地考核評估各村和各科室履行職責、服務發展的實績成效,進一步發揮考核與績效管理的導向、監控和激勵作用,促進全鎮干部作風轉變和管理創新,確保“苦干五年爭當億元財稅鄉鎮”發展目標如期實現,根據縣委、縣政府方案文件要求,結合我鎮實際,制定本方案。
一、工作原則
(一)從嚴治政,爭先進位;
(二)統籌管理,分類評估;
(三)量化指標,規范考核;
(四)注重實績,群眾認可;
(五)強調結果,兼顧過程;
(六)獎優罰劣,末位淘汰。
二、實施范圍
(一)各科室、各村共計39個單位分兩類實施
1、各村(30個);
2、鎮機關科室(9個)
三、考評內容及評分單位
(1)招商引資工作由鎮招商領導小組制定評分細則并負責評分;
(2)項目建設工作由鎮經濟辦制定評分細則并負責評分;
(3)新農村建設工作由鎮社會事務辦制定評分細則并負責評分。
(4)和諧穩定工作由鎮綜治辦制定評分細則并負責評分;
(5)各村任務目標完成情況、服務經濟發展情況由鎮考核與績效管理工作領導小組辦公室(以下簡稱鎮考績辦)制定評分細則并負責評分;
(6)基層組織建設工作和群眾路線教育實踐活動由鎮黨政辦、鎮群眾路線教育實踐活動辦公室制定評分細則并負責評分;
(7)黨風廉政建設、優化發展環境及依法行政由鎮紀委制定評分細則并負責評分;
(8)全民創業工作由鎮全民創業領導小組制定評分細則并負責評分;
(9)精神文明建設由鎮社會事務辦制定評分細則并負責評分;
(10)計劃生育由鎮計生辦制定評分細則并負責評分;
(11)現代農業由鎮經濟辦制定評分細則并負責評分;
(12)財政收入由鎮經濟辦制定評分細則并負責評分;
(13)教育工作由鎮黨政辦制定評分細則并負責評分;
各評分科室要分別就各自負責事項制定詳細的評分辦法,6月20日前報鎮考績辦,經鎮考績辦審核把關,報鎮考核與績效管理工作領導小組批準后予以公開。各項評分上報后,報鎮考核與績效管理工作領導小組審定,作為年終獎罰依據。
四、實施步驟
(一)指標設置
1、各類別一級指標為重點工作、日常工作、公眾評議、領導評議、第三方評估。
2、各類別二級指標分別為:村19個、鎮科室15個。
(二)進展跟蹤
1、各村、各科室要嚴格執行“日記錄、周報送”工作制度,每周首個工作日將上周工作進展情況報送鎮考績辦。重點工作進展情況要隨時報送。
2、鎮考績辦每周對各單位上周工作開展情況進行跟蹤和匯總,摘要編發工作動態簡報,報送鎮考核與績效管理工作領導小組成員閱示。
3、鎮考績辦每月采取隨機抽查、重點督查、跟蹤追查等方式,對各村、各科室工作開展情況進行過程監督、驗效問責。督查內容主要包括工作日志記錄、各項制度落實、日常工作完成、重點工作進展、難點工作推進等情況。
(三)季度通報
1、各村、各科室每季度前兩個工作日將上季度指標完成情況報送鎮考績辦。
2、各評分單位于每季度過后5個工作日內完成考核評分,并將考評結果報送鎮考績辦。
3、鎮考績辦根據評分匯總和日常督查情況,對各村、各科室各單位每季度得分和重點工作進展情況進行全鎮大會通報。
(四)年終總評
1、指標評估。各村、各科室于20xx年元月1日前將全年工作完成情況報送鎮考績辦;各評分單位于20xx年元月5日前完成考核評分并將考評結果報送鎮考績辦。
2、社會評價。由公眾評議、領導評議、第三方評估三項評議構成。公眾評議是指依據民主評議和企業評議兩項結果對各單位進行量化計分;領導評議是由鎮領導對各單位進行評議;第三方評估是委托第三方評估機構根據統計學方法實施評估。
3、匯總公示。鎮考績辦在核實認定指標得分和評議得分基礎上,綜合加、減分因素,于20xx年元月10日前完成得分匯總并公示(5個工作日)。
4、確定結果。經公示、復核,確認評估結果,于20xx年元月底前報鎮黨委會最后審定。
五、評分方式
(一)評估分值
評估實行百分制,各村、各科室均采取指標評估和社會評價相結合的方式進行。指標評估占90分,其中重點工作為60分,日常工作為30分,按照四個季度計分權重為10:10:10:70;社會評價占10分,其中公眾評議(包括民主評議、企業評議)、領導評議、第三方評估分別為3分、4分、3分,社會評價分半年和年終兩次進行,權重分別為30%和70%。
1、指標評估。各評分單位以量化的考核與績效管理指標為評估標準,對各村、各科室工作進行公開考核計分。
2、公眾評議。以我鎮民主評議和企業評議結果為依據進行加權計分。不在兩項評議范圍的單位,參照該辦法納入評議。
3、領導評議。由鎮領導班子成員采用等級評估劃檔(優秀、良好、一般、較差)的方法,對各單位目標完成情況作出績效評估,按不同檔次(分別以4分、3分、2分、1分)計分。
4、第三方評估。委托評估機構進行群眾滿意度調查,采用等級評估劃檔(優秀、良好、一般、較差)的方法,按不同檔次(分別以3分、2分、1分、0.5分)計分。
(二)評價方式
1、公眾評議由鎮紀委負責;
2、領導評議和第三方評估由鎮考績辦負責。
(三)加分因素
1、發揚“見紅旗就扛,逢第一就爭”的精神,所做工作獲國家級表彰或獎勵的加10分,獲省部級表彰或獎勵的加5分,獲市廳級表彰或獎勵的加3分,獲市委、市政府主管部門或縣委、縣政府表彰或獎勵的加1分;會議典型發言按獲同級表彰加分;獲中央、省、市領導肯定性批示的,分別加5分、3分、2分;省、市、縣在我鎮檢查指導工作,分別加5分、3分、2分。加分項目以正式文件、證書等為依據,由被考核單位提供,經鎮考績辦審核后予以加分;
2、在招商引資和項目建設過程中做出突出貢獻的,由鎮招商領導小組、鎮經濟辦拿出加分意見;
3、爭取政策資金和扶持資金數額較大的,由鎮經濟辦拿出加分意見;
4、各村、各科室在全民創業方面有突出成績的,由鎮創業辦拿出加分意見;
5、鎮黨委、政府臨時交辦的征地拆遷、造林綠化、城鎮建設、農村改造提升等階段性重點工作,由各牽頭科室拿出加分意見;
第2-5項加分項目,由鎮考績辦審核匯總后,報鎮考核與績效管理工作領導小組研究適當加分。上述5項加分最高不超過30分。
(四)減分因素
1、納入考核與績效管理單位的領導班子成員及工作人員違法違紀受到查處的(自查自處的不減分),每起減2分;
2、所做工作受到中央、省、市通報批評或中央、省、市領導給予否定性批示的,分別減5分、3分、2分;重點工作、階段性工作受到鎮黨委、政府通報及主要領導批評的,每起減2分;
3、環境建設、社會治安、信訪穩定、安全生產、計劃生育等項工作因失誤被問責的,每次減2分;
4、招商引資、項目建設未完成年初目標任務的',根據完成情況,由鎮招商領導小組、鎮經濟辦拿出減分意見。招商引資和項目建設經考核不實或落實不到位的,上一年度考核所得分數,在下一年度相應扣除;
5、各村、各科室在全民創業方面有突出成績的,由鎮創業辦拿出減分意見;
6、用不正當手段影響評分單位不能客觀公正評分、影響惡劣的,每次減5分。
第4、5項減分項目,由鎮考績辦審核匯總后,報鎮考核與績效管理工作領導小組研究適當減分。其他減分項目經鎮考績辦審核后予以減分。上述6項減分最高不超過20分。
六、結果運用
(一)評估得分=指標評估得分+社會評價得分+加分-減分。評估結果經鎮考績辦確認,報鎮黨委會審定后,通報全鎮。評估結果分為優秀、良好、一般、較差四個檔次。其中,每類被考核單位前25%(含)為優秀,25%至75%(含)為良好,最后1名為較差,其他為一般。
(二)評估結果與干部年度考核掛鉤。被評為優秀、良好的村和科室,其干部考核“優秀”等次的人數分別按2人執行;被評為一般的,其干部考核“優秀”等次的人數原則上不超過1人;被評為較差的,其成員定為“基本稱職”或“不稱職”檔次,公職人員原則上不評定“優秀”等次。
(三)被評為優秀的村和科室,給予適當獎勵,用于補充辦公經費、獎勵有功人員。同時,機關科室可優先推薦1—2名副科級后備干部。
(四)被評為一般的村和科室,主要領導向鎮黨委、政府作出書面檢查。同時,鎮黨委派出督導組,幫助分析問題,研究整改措施,解決權力配置、工作機制、管理制度、工作紀律等方面的不足,有針對性地落實整改,作為下一階段考核與績效管理工作改進的依據和方向。
(五)被評為較差的單位,對主要領導予以黃牌警告,通報全鎮;班子成員不享受年度考核獎金(績效工資)。下一年度,該科室干部不予提拔重用。連續兩年被評為較差的村和科室,對主要領導予以免職。
七、有關要求
(一)加強領導。各村和科室要成立相應組織,明確專人負責,切實抓好考核與績效管理工作,并報鎮考績辦備案。
(二)制定方案。要結合實際,制定本村和科室考核與績效管理工作方案,并報主管鎮領導批準后實行,同時報鎮考績辦備案。
(三)嚴格執行。各評分科室要認真履行職責,確保評分客觀、公正;要明確專人,及時、準確、完整地報送相關材料和數據;要與鎮考績辦積極溝通、全力配合,推進工作順利開展。對工作敷衍塞責、弄虛作假的,一經查實,給予責任單位和責任人相應黨政紀處分,并取消年度評優評先資格。
(四)教育培訓。對被X職的村和科室領導、被問責的工作人員,由鎮黨政辦安排離崗培訓,提高其履職能力,培訓合格后再安排適當工作。
管理考核工作方案4
一、指導思想
為加強我校教師隊伍建設,提高教育教學質量,深化新課程改革,推進素質教育,健全和規范我校的市、區級骨干教師選拔、培養、管理和考核機制,充分發揮骨干教師在教書育人、教育科研、指導培養青年教師等方面的示范、引領與輻射作用,特制定本方案。
二、考核對象
在職、在崗的市級“學科帶頭人”、“骨干教師”,經區教委重新考核審定的區級“學科帶頭人”、“骨干教師”以及區級學術技術帶頭人及后備人選。
三、考核辦法
1、區級學科帶頭人、骨干教師由區教委、進修校等教育行政主管部門進行考核。
2、區級學術技術帶頭人及后備人選考核評價由區人力社保局進行考核。
3、市級學科帶頭人、骨干教師參照區級學術技術帶頭人及后備人選的考核標準,原則上市級學科帶頭人考核標準與區學術技術帶頭人相當,市級骨干教師考核標準與區學術技術帶頭人后備人選相當,由學校進行考核。
4、學校考核的人員,其考核工作由校長室統領,分管教學的副校長主抓,教科室負責材料核實并作出初評,將考核結果報校長辦公會審定。
5、考核時間為每學年一次,由上級主管部門考核的各類人員的考核結果,學校得到正式通知后予以公布,由學校考核的人員其考核結果在每一年的12月份公布。
6、經過考核,等次被確定為“優”的,學校按相關文件標準給予一次性獎勵:
(1)市、區級學術技術帶頭人及后備人選:人民幣500、300元;(另政府每月應有津貼)
(2)市級“學科帶頭人”、“骨干教師”:人民幣500、300元;(若政府每月有津貼則對優秀等級獲得者的獎勵與學術技術帶頭人及后備人選同,無津貼則建議適當提高其標準)
(3)區級“學科帶頭人”、“骨干教師”:人民幣600、500元。(政府每月無津貼)
以三年為一個周期,在周期內考核等次均在“合格”以上的人員,在年度考核、職級晉升、評先評優方面予以優先資格。
7、經過考核,等次被確定為“不合格”的,相關主管部門將作出取消資格的處理,有政府補貼的將終止發放,不再享受相應榮譽的一切待遇。此外,學校還將取消其三年之內的年度考核優秀、職級晉升和評先評優的申報資格。
四、考核內容及標準
1、遵紀守法,模范遵守《中小學職業道德規范》和學校規章制度。分值5分。
2、認真落實教學常規,優化學科教學工作流程。分值5分。
3、服從學校工作安排,認真履行崗位職責,完成教育教學目標任務,所教班級的成績位于同年級同學科前列。分值10分。
4、堅持教育教學創新,每學年在學校或區內上2節以上的研究課、示范課或觀摩課。分值10分。
5、積極參加學校教研活動,每學年在學校教研活動中作2次以上的書面專題發言,引領其他教師進行教育教學交流和探討。分值10分。
6、積極參加校本培訓,每學年在校本培訓中至少承擔1次以上學術講座或學術報告。分值10分。
7、開展教育教學研究,每學年主研或參與一個教育教學課題研究。分值10分。
8、撰寫教育教學論文,每學年至少有1篇以上教育教學論文在區級以上的教育刊物上發表或在區以上教研會上交流發言或區級以上教育教學競賽獲獎1次以上。分值10分。分值10分。
9、每學年至少幫帶指導一名同校同學科的教師,并能使所幫帶指導的教師的教育教學水平有所提高。分值10分。
10、根據自己課堂教學實踐,每學年寫出5個教育教學案例分析。分值20分。
區級骨干教師(學科帶頭人)考核方式為教師述職自評、教研組測評、查看相關資料和學校考核評價等。考核得分在90分以上的為優秀,70—89分的為合格,60—69分的為基本合格,60分以下的為不合格。每學年7月,區教委將對學校考核結果進行復查年審。復查結果作為年審的依據。復查優秀的年審為優秀;復查合格的年審為合格;復查得分為60—69分的人員,區教委當年不予以年審,待下一學年其考核得分在70分以上時,一并復查年審;復查得分為60分以下的教師,年審為不合格。當年年審不合格的或三年都不予以年審的教師,將取消其區級骨干教師或學科帶頭人的資格。在五年一屆的任期中,復查年審三年為優秀的`或五年復查年審得分均在80分以上的骨干教師,將免試優先評審為下一屆骨干教師。
(一)考核評價內容
1、思想品德
主要由所在單位根據個人總結,結合平時表現,從堅持四項基本原則、熱愛祖國、獻身科學的敬業精神、團隊精神、治學作風、遵紀守法等方面對區學術技術帶頭人及后備人選進行全面客觀評價。
良好的思想品德是學術技術帶頭人及后備人選必備的思想行為品德,對其評價實行思想品德一票否決制。
2、業務素質
(1)業務水平主要考察其基礎理論知識、創新能力、科研設計、技術開發能力等,重點考察創新能力和解決實際問題的能力。
(2)學術(技術)能力主要考察其學科方向與技術領域建設、科技隊伍建設、組織領導能力、協調能力等,重點考察學科方向與技術領域建設以及科技隊伍建設。
3、學術技術業績
主要對學術技術帶頭人及后備人選所獲得的科技成果、專利,所發表的論文、論著及其被采用情況,所主持或參加的全國性、國際性學術會議情況,所承擔的項目(課題),所進行的科技成果轉化取得的經濟社會效益和人才培養情況等方面所取得的業績貢獻進行評價。
(二)考核評價指標量化
對學術技術帶頭人及后備人選的考核評價得分實行基本分加量化得分的方法進行計算。
1、每名考核評價對象基本分為0—30分,主要反映考核評價對象的思想品德、職業道德和行為操守,凡經查實有違法違紀、違背職業道德行為的,該項得分為零分,且本年度的考核評價等次定為“不合格”。
2、量化得分按下列項目計算:
(1)發表、交流本專業論文,國家級、省部級、區級第一作者每篇分別為30分、20分、10分,不是第一作者相應減5分。
(2)獲得國家級、省部級、區級科技成果獎,國家級、省部級、區級第一主研每項分別為60分、40分、20分,不是第一主研的相應減10分。
(3)獲得發明專利、外觀設計、實用新型專利授權,發明專利、外觀設計、實用新型專利第一主研每項分別為40分、30分、20分,不是第一主研的相應減10分。
(4)獲得新藥、農作物新品種、工業新產品、軟件產品認定、軟件版權登記等,每項30分。
(5)提出新的學術觀點或解決重大技術關鍵,提出新的學術觀點記15~40分,解決重大技術關鍵記20~50分。本項得分需要經過市級以上高層次專家或經有關技術部門確認,并提供相關證明。
(6)撰寫、參寫并公開出版具有統一書號的學術專著或全國統編教材和主編、參編或翻譯著作,以第一作者撰寫的具有統一書號公開出版的學術專著或全國統編教材,每萬字10分,超過5萬字均記60分;與他人合著的公開出版的學術專著或全國統編教材,個人撰寫的部份每萬字6分,超過5萬字均記30分;主編或翻譯著作每部30分,副主編著作每部20分。
(7)特邀到國內外大專院校、科研院所或各級黨政群團部門、鎮街等講學,每次記5—20分,提供邀請報告才能記分。
(8)申請到經政府或政府有關部門認定的國家、市、區重大科研項目、重大工程項目,國家、市、區每項分別為30分、20分、10分。
(9)獲得國外基金會和國際、國內有關組織資助金額人民幣5萬元以上記40分,1萬元以上5萬元以下記30分,5000元以上記10分。
(10)所領導或培養的研究技術隊伍的數量有明顯增長或質量有明顯提高的記5—15分。
(11)被選拔為國家有突出貢獻的中青年科學、技術、管理專家或國家“百千萬人才工程”一、二層次人選記60分,享受國家政府特殊津貼人員或國家“百千萬人才工程”三層次人選記50分,入選重慶市“322”人才工程一、二、三層次分別記40分、30分和20分,重慶市杰出專業技術人才和重慶市突出貢獻中青年專家記40分、優秀專業技術人才記30分。
(12)獲得國家級、省部級、區級各種榮譽稱號分別記35分、25分、15分。
(13)學校教師從事教學工作和培養學生獲獎,及獲獎層次、次數、等次等記10—30分。
上述各項考核評價內容均須在考核評價的當年取得(以證書頒發日期或有關證明、報告載明的日期、期間為依據),被考核評價人應在《考核評價表》中對自評分作詳細說明并提供相應的證明材料。考核評價等次一般按以下辦法確定:59分以下為“不合格”,60—70分為“合格”,70—90分為“良”,90分以上為“優”。
管理考核工作方案5
一、指導思想
為加強、加快班主任隊伍的建設,最大限度地調動班主任工作的積極性,強化學生管理,優化育人環境,提升辦學品位,打造辦學形象,特制定本辦法。
二、班級管理人員的設置
班主任:全面負責班級工作;
三、班級日常規考核內容、分值及考核分工
1.班主任晨檢:20分。考核:辦公室。
2.班主任履職:10分。考核:政教處。
3.班主任督察班級教學:10分。考核:政教處。
4.廣播操:10分。考核:團委、政教處(團委牽頭、統分)。
5.教室衛生:10分。考核:團委、政教處(團委牽頭、統分)。
6.責任區衛生:5分。考核:團委、政教處(團委牽頭、統分)。
7.宿舍衛生:15分。考核:團委、政教處(團委牽頭、統分)。
8.宿舍紀律:10分。考核:政教處。
9.班主任督察寢室:10分。考核:政教處。
考核統計、公示:政教處
四、考核辦法
〈一〉考核方式:班級考核分為月考核及學期綜合評估。
1.月考核:分為日考核和每周不定期考核,算出各班月考核得分,排名、公示并兌現班主任部分津貼(每月扣40元,綜合考核時發放)。
2.班級月考核:月考核分=常規考核分+獎勵-扣分
〈二〉月考核細則:
1.班主任晨檢:按時晨檢(以學校作息時間表為準),少一次扣1分,最大分20分。每月由辦公室根據考勤機統計。
2.班主任履職情況考核細則(分值:10分)
9.班主任宿舍管理,政教處根據班主任督查寢室的記錄綜合打分,滿分10分。
說明:
1.上述各項扣分的最大限度不超過該項目滿分,即各項扣分扣完為止。
2.廣播操、教室衛生、責任區衛生、宿舍衛生、宿舍紀律每周公布。
〈三〉班級特色活動和家長會考核辦法
1.班級特色活動:以班級為單位開展的有益學生身心健康和提高班級凝聚力的.特色活動參與人數超過班級人數一半的得2分,否則得1分。活動需經報校團委批準同意、有計劃、有總結、活動要有圖像資料,班級常規衛生大掃除不算。
2.家長會:建議每學期召開一次,開得2分,不開不得分(家長到會率要達到50%以上,否則得1分),由班主任提供資料,政教處考核(月考核時當月核算,學期綜合考評另算)。
〈四〉扣分
1.由于班級教育與防范失當原因造成學生人身安全事故的由政教處或學校處理的,每件扣5分,由政教處匯總。
2.惡性違紀。班級出現惡性打架、群體斗毆(5人以上).、、敲詐他人、偷竊等嚴重違紀事件,每件扣5分。公安機關介入調查處理的打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事、盜竊、搶劫等嚴重事件扣10分。
〈五〉一票否決
在校學生且在校期間因違法犯罪,被公安機關依法查處,給予拘留以上處分的,或者由于安全事故造成重大事件或重大影響的,實施一票否決,取消該班主任當月考核獎和學期評先評優資格。
五、考核結果的應用
1.班主任津貼標準。班主任每月享受班主任基本津貼和月考核獎金。班主任月基本津貼標準:男生班400元/月、春招男生班480元/月、對口或綜合班240元/月,專業混合班(男女生比例在7:3和3:7之間)320元/月、其余班級260元/月;職高男生班班主任月考核最大獎金500元,職高女生班班主任月考核最大獎金400元,對口高考班班主任月考核最大獎金300元。實際獎金以考核結果為準,專業混合班在原月考核基礎上上浮10%,實習班班主任只享受基本津貼160元/月。2.連續擔任男生班班主任工作的,每增加一屆,基本津貼上浮80元,其余班級上浮40元。
2.班主任津貼計算
職高男生班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎勵分×4.6元/分+(x-50)×2
職高女生班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎勵分×3.6元/分+(x-50)×2
對口高考班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎勵分×2.6元/分+(x-50)×2
說明:x為班級學生數,x小于50時以50計算。
3.考核結果作為班主任解聘、續聘的重要依據。月綜合考評分數低于50分者,工作中因有嚴重失誤造成嚴重后果、嚴重影響、嚴重損失或不勝任班主任工作者經校長辦公會決定解聘其班主任職務。
4.班級月考核結果在次月15日前統計完畢,經校長辦公會審定后公示三天,于20日前發放到位。
六、本方案試行時間
20xx-20xx學年第一學期
管理考核工作方案6
為進一步做好20xx年度縣社會保險事業管理局參公管理人員平時考核工作,根據《中華人民共和國公務員法》、《公務員考核規定(試行)》、《公務員平時考核辦法(試行)》和《中共省委組織部省財政廳關于認真做好省直機關公務員平時考核工作的通知》等文件要求,結合我局實際,制定此方案。
一、考核范圍和等次
平時考核的范圍為局內所有參公管理人員。平時考核結果為好、較好、一般和較差4個等次。
二、考核時間
平時考核按季度進行,年度最后一個季度的平時考核可結合年度考核一并進行。
三、考核程序和方法
1、個人小結
全局參公管理人員如實對本人政治思想、工作表現以及遵規守紀情況簡要小結,以書面形式報科室直接領導或分管領導。個人小結每季度進行一次。個人小結應當簡明扼要、突出重點,如實反映個人表現情況,客觀總結成績,認真查找不足,提出整改措施。
2、審核評鑒
按照分級管理、逐級負責的原則。由局分管領導負責對分管科室正、副科長的個人小結進行審核,作出評價;由各科室負責人負責對本科室干部職工的個人小結進行審核,作出評價。
3、確定等次
按有關規定“好”等次人數確定在縣社保局參加平時考核參公管理人員總人數的40%以內。“好等次”向一線窗口工作人員傾斜,每季度,窗口科室負責人按不超過50%比例人數(小數點后舍去)對本科室干部職工提出平時考核結果好等次推薦人選;其他科室負責人按不超過35%比例人數(小數點后舍去)對本科室干部職工提出平時考核結果好等次推薦人選(不足四人的科室應與其他科室合并推薦)。推薦結果由局班子審定。
四、考核備案
平時考核結束后,將平時考核相關材料報省局審核備案。
五、考核結果運用
1、兌現平時考核獎勵
對平時考核結果為好等次的,當次獎勵1000元(獎勵資金來源根據文件具體規定確定)。從20xx年度開始,取消年度考核崗位突出人員年終獎金。
2、與年度考核掛鉤
年度考核確定為優秀等次的.,應當從當年平時考核結果好等次較多且無一般、較差等次的公務員中產生。當年平時考核結果均為好等次的,年度考核可以在規定比例內優先確定為優秀等次。當年平時考核結果一般、較差等次累計次數超過一半的,年度考核原則上應當確定為基本稱職或者不稱職等次,當年平時考核結果均為較差等次的,年度考核可以直接確定為不稱職等次,對年度考核為優秀等次公務員進行公示時,應當公示其當年平時考核結果等次。
管理考核工作方案7
為加強公司內部管理,推動我公司供熱事業的良好發展,保證供熱工作的順利進行,本著增收節支,增效降本,提高公司的經濟效益,實現我公司可持續發展的原則,以努力增加職工的收入,充分調動職工工作的主動性、積極性和創造性為目的,制定如下量化考核實施方案。
一、量化考核的原則
(一)堅持以用戶為本,以服務用戶為宗旨的原則;
(二)堅持客觀、公正、科學,實事求是的原則;
(三)堅持按勞分配,多勞多得的原則;
(四)堅持實行獨立核算,按效計酬的原則。
二、量化考核的內容
(一)對象:公司所屬的第一供熱管理處(六峰路以西)和第二供熱管理處(六峰路以東)為綜合考核部門,其下所屬的各熱力交換站為具體考核對象,兩個供熱管理處應配合公司量化考核辦做好各項考核工作。
(二)形式:為定額考核。在供熱期間,以各個熱力交換站的用水費用、用電費用、用熱費用及用鹽費用做為其生產支出成本費用,收繳的熱費金額作為其生產收入成本額,在完成收支平衡考核任務的基礎上,增收部分給予提成獎勵。
(三)量化指標:分為生產經營成本指標和用戶投訴率考核指標。
生產經營成本指標要求各處的生產經營成本要收支平衡;用戶投訴率指標要求各處每萬平方米投訴不得超過1戶。
(四)生產經營成本指標:水、電、鹽價格按市場價格計算成本,熱價第一供熱管理處為28元/gj,第二供熱管理處為27元/gj。
(五)第一供熱管理處由耿廣峽同志任處長,鄭立軍同志主管;第二供熱管理處由王慧斌同志任處長,房瑞忠同志主管。
三、量化考核的實施辦法:
成立公司量化考核辦公室,考核辦主任由孟異波兼任,成員由辦公室、財務部、工程技術部、施工安裝部各抽調1名組成;倉庫由辦公室管理;由工程技術部管理;原運行部丁小聰同志抽調至考核辦,同時負責第一、第二管理處化驗藥品的配制工作。
(一)職責
1、考核辦工作職責
(1)負責對公司所屬兩個供熱管理處、所有熱力交換站實施量化考核;
(2)負責監督被考核人是否遵守公司的有關規定和要求,對各項檢查工作建立臺賬登記,并對違反規定和要求的人和事提出處理意見;
(3)負責對各交換站的熱表、水表、電表的計量、維護和監督;
(4)負責對各站一次網的熱耗進行監督管理;
(5)對各處各站機組運行、供熱溫度、水質情況、經營、收費和用戶管理負有稽查責任;
(6)負責每周,每月各項指標完成情況的'匯總,并進行各處、站的評比;
2、供熱管理處工作職責
(1)服從公司安排,模范執行公司各項管理制度;
(2)對本處范圍內的人身、設備安全、全面負責;
(3)對其所屬各站的運行,和站外的用戶管理負有監管責任;
(4)對其下屬各站的維修、收繳熱費負有全面責任;
(5)對其所屬人員有管理、調配權;
(6)對其所屬人員具有獎罰權;
(7)幫助所屬各站解決熱用戶存在的各種問題;
(8)對其所屬各站的運行、維修、用戶管理建立臺賬登記。
(二)維修
1、在供熱期間,各供熱管理處的維修費用、維修工具更新費用、小維修材料(如:小管件<φ159以下>、小零配件、小電料、短鋼管<2m以下>、膠管、螺絲、石棉板、青稞紙等)費用實行維修基金包干制度;
2、各供熱管理處的維修基金按所屬各站標準500元/萬m2×該站面積×(1+n%)(n為該站運行年數)分批發放,每批維修基金要按維修項目和花費金額上報公司考核辦備案公示,由其供熱管理處專人負責管理;
3、每個供熱管理處配一輛面包車,公司補給油料及維修費用7000元/采暖期。
4、各供熱管理處的維修基金在供暖期后,其結余部分可作為維修補貼發放。維修補貼發放人員為處相關人員,補貼發放情況上報公司考核辦備案公示。
(三)收費
1、收費由兩個供熱管理處對其下屬所有熱力交換站所帶的區域(居民用戶和單位用戶)全面負責熱費收繳工作。各處收費員負責每日把當天各項收費情況報給公司考核辦;
2、收費員每周、每月將收費情況匯總,上報考核辦;
3、收費員必須按規定全額收繳熱費,任何個人不能隨意減免,特殊情況由公司總經理決定。
(四)獎罰辦法
1、各站在供熱期結束后,通過成本核算,在完成該站生產經營成本指標的基礎上,增收部分給予該站20%的提成獎勵做為效益工資,按每人的崗位系數核實發放;
2、某一供熱管理處如果沒有完成生產經營成本指標,若每平方米平均虧損0.5元以內者,該供熱管理處所有人員工資下浮10%;若每平方米平均虧損0.5—1元者,該供熱管理處所有人員工資下浮20%;若每平方米平均虧損超過1元者,該供熱管理處所有人員下崗。
3、各供熱管理處,每萬平方米超過標準一戶投訴者,扣除該處效益工資的10%。
4、收費員收費不開發票,私自對熱用戶少收、免收、弄虛作假,金額在1000元以下者,按其熱用戶應交熱費數額加一倍罰款;金額在1000—5000元之間者,除按其熱用戶應交熱費數額加一倍罰款以外,調離其收費員工作崗位;金額在5000元以上者,除按其熱用戶應交熱費數額加一倍罰款外,待崗學習或開除公職。為鼓勵公司干部職工、居民用戶互相監督,將獎勵舉報人其罰款的50%。
5、公司考核辦每查處一戶居民熱用戶偷開閥門用暖,將對其處長罰款500元,同時獎勵考核辦人員50元;每查處一戶單位熱用戶偷開閥門用暖,將對其處長罰款1000元,同時獎勵考核辦人員100元;
6、各站私自變動站內水、電、熱計量設施,將對其處長罰款5000元。情節嚴重造成惡劣后果者,待崗學習或開除公職;
7、收費員每周必須及時上繳熱費,每遲繳一天,一戶罰款50元。情節嚴重造成惡劣后果者,待崗學習或開除公職;
8、考核辦每查處一次水質不合格,將對其處長罰款200元,同時獎勵考核辦人員50元;
9、公司將不定期對各處、站進行勞動紀律和衛生檢查。
管理考核工作方案8
為客觀、公正評估村級xx年人口和計劃生育工作目標管理責任制執行情況,進一步加強人口計劃生育工作,提高全鄉人口計生工作水平,特制定本方案。
一、考核指標及分數設定
20xx年度人口和計劃生育實行累積分制,全年分為三個季度,按4:3:3工作任務下達指導性任務,全年累積總分(千分制)=各項指標得分+各項加分-各項扣分。
(一)村兩委重視20分
(二)人口計劃執行180分
(三)孕前型管理150分
(四)免費孕前優生健康檢查120分
(五)信息化建設及宣傳教育工作90分
(六)節育和補救措施落實220分
(七)社會撫養費征收管理200分
(八)協會工作20分
二、評分標準
(一)村兩委重視(20分)
1、配齊配全村計生專干,落實了村級干部包干責任,健全各種制度,召開會議有記錄且內容齊全計8分;
2、每月及時參加專干例會記12分,每缺席一次例會扣3分;
(二)人口計劃執行(180分)
1、人口計劃(60分)。當年每千人口一男戶超生及多孩超生總和控制在3個以內計滿分,超出控制數按比例計分,達到5個及以上不計分,每發現一例5胎出生扣30分,出現6胎或以上的出生該項為0分。
2、出生及時準確率上報(120分).按上報出生比例計分,不及時上報每扣1分,發現漏報扣2分,虛報每例扣5分,瞞報死亡和錯報出生性別、孩次、政策屬性的,每例扣2分。每發現一例重點服務對象漏管扣2分,
(三)孕前型管理(150分)
1、環孕檢計75分,全年分三季考核,每個季度25分。環孕檢季度考核達到70%以上計30分,每低1%扣1份,每超1%加5分;
2、生育服務證辦理計75分,按完成比例計分,每超一例計2分。
(四)免費孕前優生健康檢查(120分)
完成免費孕前優生健康檢查工作任務計120分,按完成比例計分,每超一例加5分,每少落實一例隨訪服務扣2分。
(五)信息化建設及宣傳教育工作(90分)
1、信息化建設(60分)
(1)重點服務對象聯系號碼準確率達80%計20分,每低1%扣2分。
(2)部門信息利用落實率達100%計10分,一例未落實或有誤差扣1分。
(3)流動人口信息落實計10分,每一例未落實扣2分。
(4)死亡人口上報及時率計20分,按比例計分,每少瞞報一例扣3分。
2、宣傳教育工作(30分)
(1)入戶宣傳工作10分,宣傳品100%發放到位、群眾知曉率達95%計滿分,每發現1戶未發放宣傳品扣2分,扣完10分為止,每組織開展一次大型計生宣傳活動加10分;
(2)村宣傳欄、公開欄計10分,要求每月更新一次,每少一次扣3分。
(3)各村自制臨時或者固定的計生宣傳標語10條計10分,每少一條扣1分,每超一條加2分。
(六)長效避孕節育措施落實(220分)
1、完成結扎任務計180分.按完成比例計分,每超一例加5分,每完成一例二女戶結扎加20分;人引每完成一例加5分。
2、完成上環計40分,按完成比例計分,每超一例加2分;
(七)社會撫養費征收管理(200分)
1、當年社會撫養費征收面達50%計40分,按完成比例計分,每超一個百分點加5分。
2、社會撫養費首征率達60%以上計140分,發現一例合伙拼湊孩次綁定征收扣20分。
3、完成非訴并執行了計20分。
(八)協會工作(20分)詳見協會工作方案
三、加分和扣分
(一)加分
1、村級獲得本市級及市級以上計劃生育綜合工作表彰的分別加10分、20分;
2、提供了“兩非”案件線索并查實的,每例加20分;
3、授受省、xx市、本市檢查、主要指標達標的每次分別加20分、15分、10分;
4、鄉黨委、政府每通報表揚一次加2分、通報批評一次扣2分;
5、季度綜合工作排名前兩名的村,分別給予加4分、2分。
6、每突破一例名人富人社會撫養費征收20萬元以上的`加20分;每上報一例單計生對象并納入了征信系統黑名計20分。
(二)扣分
1、村干部本人或者直系親屬當年違反計劃生育的,每件扣20分;歷年違反未處理的,每件扣10分;
2、受到省、xx市、xx市點名批評的每次扣20分、15分、10分,受到鄉黨委,政府通報批評的每次扣5分;
3,接受xx市以上檢查不達標,扣30分;接受xx市檢查不達標扣15分;
4、擅自降低社會撫養費首征標準,少收錢、多開票,每例扣10分;發現放水養魚、以罰代生的,每例扣20分。
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