體衛工作計劃

時間:2021-02-03 14:23:39 工作計劃 我要投稿

體衛工作計劃

  一、指導思想:

體衛工作計劃

  本學期我校繼續堅持以德育為首,以教學為中心,加強學校的體衛工作,全面推進素質教育,培養學生的德、智、體、美、勞全面發展,加強體育鍛煉,為學習奠定良好的身體素質,努力創造一個美化、凈化、綠化的校園環境,努力提高我校的綜合管理水平,爭創一流的具有現代管理水平的先進學校。

  二、工作措施:

  1、繼續完善各項規章制度。

  認真貫徹和執行國家的有關體育鍛煉.體育競賽制度,《學校衛生工作條例》,進一步完善《沙滘中學清潔衛生條例》、《沙滘中學校園管理條例》、《沙滘中學宿舍衛生管理條例》、《沙滘中學食堂衛生管理條例》《沙滘中學課外活動管理條例》等規章制度。使我校體衛工作走上制度化、法制化、規范化。

  2、開展"美麗校園"建設。

  做到既要重視校園環境的凈化、綠化和美化,更注重校園環境的教育性、知識性和藝術性的有機結合。開展環境保護教育,塑造良好的校園文化氛圍。

  3、加強對體衛工作的檢查。

  對各項工作堅持評比檢查。每天、每周、每月定期進行體衛工作檢查,尤其是一些衛生死角,如宿舍、飯堂、廁所等,必須加強檢查,督促落實。通過文明班、文明宿舍、文明學生、衛生清潔流動紅旗等評比活動,提高學生清潔的自覺性,培養學生的良好文明行為習慣的形成。加強對體育課的常規管理,不定期對課外活動進行檢查,減少意外事故的發生,保證有一個良好的體育訓練環境。

  4、積極開展衛生示范小區的建設。

  重點抓好一兩個文明示范小區的建設,通過示范小區的`輻射影響,帶動全校的衛生工作建設,使學校的衛生工作上一個新的檔次。

  5、積極開展健康衛生教育。

  (1)、加強心理健康教育。學校心理健康教育是根據社會發展的需要、教育改革的要求和年輕一代心理發展的規律而提出來的,它是素質教育內容的重要組成部分。因此,我校必須根據本校實際,學生的特點,堅持"面向年級,注重發展"的方針,"差異性原則",以滿足不同年級、不同學生的心理需要,進行心理健康教育。如初中則以青春教育、代際關系調適、情緒調控、自信培養、學習能力提高、人格塑造等為主要內容;高中則圍繞學習能力的提高、考試焦慮調適、升學就業輔導、人格培養、人生觀教育等為主要內容。本學期尤其是針對初三、高三學生,面對升中、升大試的到來,學習的壓力增大,容易出現考試焦慮情緒的情況,我們將加強心理健康教育,通過班會、座談會、聘請心理專家到校進行心理輔導等形式,使學生能以輕松、最佳的狀態迎接中考和高考,發揮出應有的水平。

  (2)、開展青春期衛生教育。針對學生的生理發育的情況,及時開展青春教育,主要通過班會、個別談話、聽講座、座談會等形式,進行青春衛生教育。尤其是針對高三升大學生到臨考前,專門組織教師對學生進行生理衛生教育,減少干擾因素,調節好最佳的身體狀態和心理素質。

  6、積極開展各種文體活動。

  本學期學生的學習任務比較繁重,許多班級都要參加市的統考、省的會考、升中試和升大試,在這緊張的學習中,一定要注意勞逸結合,積極開展多種的文體活動,舉辦一系列的球類比賽,豐富學生的課余生活,提高學習效率。特別是加強畢業班的體育訓練,初三升中試體育合格率要達100%,優秀率要排市前列,高三升大班要加強晚練,強化訓練,努力為高考奠定扎實的身體素質。

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