【精選】月工作計劃集合5篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的月工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月工作計劃 篇1
紀檢、監察審計處20xx年3月工作情況
1、已完成對XX晉寧誠際公司20xx年度資產經營責任審計數據的收集工作,并完成了征求意見稿的草擬工作。
2、已完成對晉寧黃磷有限公司20xx年度資產經營責任審計數據的收集工作, 并完成了征求意見稿的草擬工作。
3、已完成對科工貿公司試劑廠進行外委工程項目審計的邀標工作。
4、已完成對馬龍礦業公司20xx年度財務收支審計數據的收集工作。
5、正在做20xx年公司紀檢監察審計工作會議的相關準備工作。
6、已完成中心醫院20xx年度資產經營責任審計征求意見稿的草擬,并下發了審計意見書。
7、已完成天裕公司20xx年度財務收支審計征求意見稿的草擬工作。
8、完成了對原華陽公司組織建蓋的六棟住宅樓,每一戶所支付資金情況的核實工作。
9、已下發營銷總公司20xx年度資產經營責任審計意見書。
10、完成了《公司管理人員收受禮品登記》制度的修定下發工作。
11、參加公司組織的黨建考核工作,完成了對各單位紀檢工作的檢查考核。
12、完成了領導臨時交辦的工作和部門的日常工作。
紀檢、監察審計處20xx年4月工作計劃
1、下發晉寧黃磷有限公司、天裕公司20xx年度資審計意見書。
2、草擬馬龍礦業公司20xx年度財務收支審計征求意見稿。
3、對海口磷礦、晉寧磷礦進行20xx年度資產經營責任審計數據的收集。
4、做好對科工貿公司試劑廠外委工程項目審計邀標后,發放中標通知、合同草擬、合同送審、簽合同等相關工作。
5、對基層單位高風險崗位制度執行情況進行抽查。
6、督促效能監察立項的基層單位認真開展項目的過程實施工作。
7、對公司中層管理人員廉潔檔案電子文檔進行審核并編碼。
8、做好領導臨時交辦的工作和部門的日常工作。
月工作計劃 篇2
一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二;在擁有老客戶同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
四;今年對自己有以下要求
1) 建立一支熟悉業務,而相對穩定銷售團隊。
人才是企業最寶貴資源,一切銷售業績都起源于有一個好銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神銷售團隊是企業根本。在下周工作中建立一個和諧,具有殺傷力團隊作為一項主要工作來抓。
2) 完善銷售制度,建立一套明確系統業務管理辦法。
銷售管理是企業老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流狀態。完善銷售管理制度目是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度責任心,提高銷售人員主人翁意識。
3) 培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高習慣。
培養銷售人員發現問題,總結問題目在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己看法和建議,業務能力提高到一個新檔次。
4) 在地區市建立銷售,服務網點。
根據這周在出差過程中遇到一系列問題,約好客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家情況,使計劃好行程被打亂,不能順利完成出差目。造成時間,資金上浪費。
5)銷售目標
這周銷售目標最基本是做到月月有進帳單子。根據公司下達銷售任務,把任務根據具體情況分解到每日,每周 ;以每周 ,每日銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段銷售任務。并在完成銷售任務基礎上提高銷售業績。
我認為公司下周發展是與整個公司員工綜合素質,公司指導方針,團隊建設是分不開。提高執行力標準,建立一個良好銷售團隊和有一個好工作模式與工作環境是工作關鍵。
月工作計劃 篇3
體育部已經在院領導和老師的指導下,同學們的關注中全體體育部干事的共同努力下,組建了一支更加有效率更加團結的團隊。在校區的學生生活中起著舉足輕重的作用。好的領導團隊,積極的干事是我們成功的重要基礎。體育部這個月的工作已經基本結束,為迎接下個月活動我部做出以下計劃。
一 體育部,主要工作是組織帶領本系同學做好每一次活動。要堅持“服務同學 鍛煉同學”的宗旨,給同學們一個自我展示的舞臺,使其特長得到更好的發揮,豐富同學們的校園生活,豐富校園文化活動。
二 做好常規工作,按時出席系學生會,有計劃的召開本部門的例會,及時傳達上級部門的任務,要求并落實。繼續充分鍛煉干事的工作能力,培養干事獨立組織活動的能力,為體育部培養人才。在做好本部門工作之余,協助其他部門做好每一次活動,加強各部門之間的溝通和協作。
三 具體活動
(1)乒乓球是大多數人比較喜歡的運動,為加強學生間的交流溝通,讓新生更好的融入大學生活。增強學生的身體素質,讓學生走出宿舍積極參加體育運動。積極參加邢臺學院第二屆“金秋杯”乒乓球比賽的組織人員以及提供后勤活動。
(2)我部將繼續組織學生跑早操,鍛煉學生體質。查考勤,組織跑操,提高跑操質量。
在下個月中我們要繼續堅持以“自我服務 自我管理 自我教育”的方針,深入同學,服務同學積極開展活動。多和同學交流溝通,吸取往年的經驗,不斷改變不足,爭取舉辦更高水平質量的校園活動。
月工作計劃 篇4
一、班級情況分析
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚。。。。。。因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。
第一周:《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽,爺爺奶奶的成長各階段的照片,知道長輩的成長歷程。
效果評析:幼兒和家長在老師的鼓勵下,收集了長輩的成長各階段照片,幼兒們們也看到長輩的成長日記,教師們在班內做了一面成長日記的主題墻,幼兒很感興趣,完成的很好。
第二周:《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以干很多事,就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評析:幼兒們積極性特別高,搟面棒、和好的面、案板、月餅模子帶的應有盡有,活動中幼兒學會了蒙氏中怎樣搟、和、揉、壓,讓孩子體會到自己的雙手可以做很多好的東西,干力所能及的事,體驗到分享的快樂,本次活動很有意義!
第三周:《值日生歌》教師制作了我為大家服務的值日生表,并學習了《值日生歌》讓幼兒爭做服務小明星,體驗為大家服務的快樂!
效果評析:幼兒們通過值日生表,每天五位幼兒都積極爭做服務小明星,學習了值日生歌以后幼兒更樂意為大家服務了,孩子們也時常和老師說聲:“老師辛苦了”我們特別欣慰,孩子們也能主動幫爸爸媽媽干力所能及的事了,效果很好。
二、具體目標
(一)體能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節)
(1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
(5)能用力蹬地連續縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操,做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則,愛護公物、有較強的集體觀念。
(二)生活衛生習慣
(1)能主動飲水,少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。
(3)養成注意個人衛生和環境衛生的良好習慣。
(4)堅持飯前便后洗手,并知道要節約用水,洗完后及時關水籠頭。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。
(三)學習習慣及自我保護
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。
(2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的良好習慣。
(四)認知
1、語言
(1)在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。
(3)能在愉快的環境中學習一些結構簡單的漢字,并對其產生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。
(2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環境。
(五)藝術活動
(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導下學習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
(2)引導幼兒根據畫面的.需要,恰當的運用各種顏色,學習色彩的搭配,培養幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。
(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現自己獨特的思想,能根據自己的需要,恰當的運用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。
(六)德育
(1)培養幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。
(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。
(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養幼兒的集體榮譽感和責任感。
(七)情感個性
(1)引導幼兒初步了解我國的民族,主要物產,激發幼兒愛祖國的情感。
(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當的方式與他人進行交往。
(3)引導幼兒初步辨別是非,初步懂得應該向好的榜樣學習,激發幼兒初步的愛憎感。
(4)引導幼兒了初步了解家鄉的自然環境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景
觀,印發幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環境的初步意識。
(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優秀的藝術精品,培養幼兒對世界文化的興趣。
(八)家長工作
(1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯系。
(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。
(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。
月工作計劃 篇5
一:活動時間
活動擬定于**月18日周末文化廣場做為啟動儀式
二:活動范圍
針對我系**級全體同學
三:活動具體安排
聯系系新聞中心和院廣播站在校園文化月內開設廣播專欄,以校園文化月的主題組織同學投稿,通過廣播的形式宣傳校園文化主題。主題關鍵詞擬定為“責任、團結、奮斗、感恩”。每個主題持續一周。
第一章“和諧環繞校園”
學生會聯合自律會舉辦校規校紀知識競打比賽。(知識競答分為:必答題、選答題、自由論述題。評委根據答題情況評分。制作相關電子課件在八角樓舉行。)
第二章“活力閃動校園”同社團聯合會一起,聯系xx級各班,開展班徽、班歌征集,選取優秀者參加班級風采比賽。比賽計劃在八角樓舉行,比賽內容分為:班級風貌展示(以照片配朗誦的形式展示班級風貌)、班歌演唱、班級節目表演。
第三章“親情牽手校園”
一、聯系校園文化月主題關鍵詞“責任、團結、奮斗、感恩”,宣傳部舉辦書畫比賽,女工生活部舉辦演講比賽。
二、策劃組織校園文化月頒獎典禮,以“責任、團結、奮斗、感恩”為主線分四個環節展開,每個環節以視頻宣傳、節目配合、頒發獎項的方式進行。
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