幼兒園年工作計劃

時間:2020-11-24 16:51:58 工作計劃 我要投稿

有關幼兒園年工作計劃錦集5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的工作方法。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編收集整理的幼兒園年工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關幼兒園年工作計劃錦集5篇

幼兒園年工作計劃 篇1

  一、指導思想

  深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業成長,師資素質面貌新。

  全面貫徹實施《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》,更新教育思想,大膽改革,努力開創教育的新局面。以高度的責任感,認真完成本學期的工作目標和任務,為創辦特色幼兒園而努力。

  二、主要目標:

  認真落實幼兒園各項管理制度,完成本學期的教師培訓、招生及教學、保育等工作目標;抓好教育教學,促進幼兒全面發展;做好對外宣傳,實現生源的穩步增長,更好地體現我園的辦學質量與特色。加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

  三、工作宗旨:

  重細節、講實效、看長遠

  四、工作要求

  務實與靈活兼俱、求真與創新統一,立足本職崗位銳意進取創新發展。

  五、主要內容與措施

  (一)修訂園本教研制度,加強保教常規管理

  制訂我園的園本教研、課題以及培訓等工作制度,以教學實踐中出現的問題為切入點,以解決教師在實際工作中遇到的問題為課題研究目標,促進教師自主提高專業化水平。

  1、加強師資隊伍建設,提高教師專業水平。在教師中開展業務進修“十個一”活動,即:

  (1)學習一本教育理論書籍的體會;

  (2)記好一本學習筆記;

  (3)參與一項課題研究;

  (4)撰寫一篇代表自己水平的科研論文;

  (5)每月上一堂優質課

  (6)編寫一個優秀教案;

  (7)每月提交一個問題;

  (8)每月一篇教育案例;

  (9)每兩周一篇教學反思;

  (10)每學期一篇工作反思。

  2、加強教育教學常規管理,優化幼兒一日活動內容。

  (1)、建立隨堂聽課和檢查教案制度。

  (2)、加大幼兒一日生活流程的監管力度。

  (3)、開展集體備課,一課多研、同課異構活動。

  3、以園本教研為載體,促進教師專業成長。結合本園特點、需要及實際情況,創造性地開展教學專題研討活動。根據教研活動計劃,每雙周三、四上午開展豐富多彩、形式多樣的園本教研活動,幫助教師更新觀念,轉變角色,提高教師的教學水平。

  4、開展系列的園本培訓活動,提升青年教師的專業水平。本學期,我們將通過系統的園本培訓,使教師逐漸勝任班級教學。本學期將舉行“幼兒園環境創設”專題講座、“青年教師如何寫教案”專題講座、組織教師一課多研,同課異構上示范課,并以本課例為載體,開展學科研討和教法培訓,進行研訓一體的園本培訓活動。

  5、加強家園聯系,促進幼兒全面發展。

  (1)、開好學期初家長會。開學初各班根據各自不同的特點召開形式多樣的家長會,讓家長了解本學期的教育目標及要求,轉變家長觀念,做到家園共育。

  (2)、充分利用和發揮《家園聯系冊》和《幼兒成長手冊》的作用。教師認真填寫《家園聯系冊》和《幼兒成長手冊》,按時發放、展覽,在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。

  (3)、開展慶“元旦”迎新年聯歡會或親子活動、半日開放活動。通過這些活動,讓家長零距離感受幼兒園的教育教學活動,了解孩子在群體中的表現,增進親子情感。

  (4)、家長客座教師活動。充分利用家長資源,讓家長走進課堂,客座教師,為孩子執教有關本行業的教學內容,以彌補教師幼教領域以外知識不足的缺陷,拓展幼兒的視野。

  (5)、充分發揮幼兒園網站和各班班級博客的宣傳、交流和溝通作用。各班及時上傳最新信息,不斷更新網站內容,讓家長了解班級動態和幼兒活動情況。

  6、加強課題研究,提高科研水平和反思能力。

  制定切實可行的計劃,扎實有效地開展課題研究,將教研與科研有機結合,把課題特色教育滲透到各個領域和幼兒一日活動之中,并及時總結研究成果,積極撰寫論文、隨筆和案例,鼓勵教師向各類教育報刊投稿。

  (二)園務管理:科學管理,提高效益

  1、辦園思想:幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。

  2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

  3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。

  4、師資建設:強化“師表”意識,全面提升幼兒園教育形象。加強師德建設,把師德建設擺到更加突出的位置,確立“制度第一,人文關懷”的管理理念。

  5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

  6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合.提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  (三)后勤管理:優質服務,提高素質

  要旨:增強專業化,促優質服務,做到現代的園所條件,優秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質、業務能力、服務態度入手抓提高,以優質的服務提高全體師生的生活質量,贏得教師滿意、家長滿意。

  1、加強以法治園的觀念,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

  4、加強門衛工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成幼兒園的窗口形象。

  六、月份安排

  九月份

  1、制定新學期工作計劃、教研計劃、班務工作計劃

  2、穩定新生情緒,建立良好的生活學習常規

  3、英語日常用語學習(一)

  3、各班編好早操、律動

  4、教師節慶祝活動

  5、“國慶節”愛國主義教育活動(上交記錄)

  6、新學期環境布置(迎國慶墻體)

  7、班級出刊第一期家教園地

  十月份:

  1、召開新學期第一次家委會,各班開展家長會,丫丫劇場展示,珠心算展示

  2、課題申報

  3、主題教研活動(一)

  教學活動交流會

  優秀教學案例展示

  教師讀書筆記的交流與分享活動

  4、迎國慶墻體評比

  5、早操律動評比活動

  6、主題探究環境創意交流評比

  7、英語日常用語運用情況檢查

  8、班級出刊第二期家教園地

  十一月份:

  1、檢查各班計劃落實情況

  2、主題教研活動(二)

  3、英語日常用語學習(二)

  4、布置準備元旦親子活動

  5、丫丫劇場展示

  6、全園禮儀知識大賽

  7、家庭教育專題講座

  8、冬季趣味運動會

  9、班級出刊第三期家教園地

  10、課題組階段回顧與小結

  十二月份

  1、第二屆家長委員會

  2、結對教師匯報課活動

  3、各班幼兒成長檔案或家園聯系的展示與交流

  4、開展元旦親子活動

  5、丫丫劇場展示

  6、教師論文評比

  7、班級出刊第四期家教園地

  一月份

  1、教師專項基本功展示活動(朗誦、彈唱、繪畫、手工、教學技能)

  2、幼兒綜合能力評價

  3、課題組及各年段、班級工作總結

  4、各類文字資料的整理歸檔

  5、教師學期考核與表彰

  6、幼兒園財產清點工作

幼兒園年工作計劃 篇2

  一、指導思想

  20xx年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。

  二、工作目標

  ⒈抓體制改革,促內部活力的增強。

  ⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。

  ⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。

  ⒋抓設施改造,促教育環境的優化。

  ⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。

  三、重點工作

  ⒈根據市教育局20xx年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。

  ⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。

  ⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。

  a、活動時間:20xx年6月1日——7月15日

  b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。

  c、活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。

  要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。

  ⑵根據幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。

  ⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。

  ⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的學習網站,實現資源共享。

  ⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。

  ⒋穩步發展長托班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準,規范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區了解長托班的工作和質量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

  ⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。

  ⑴教師可根據能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。

  ⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。

  ⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。

  ⒎規范各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質量,并作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

  ⒏繼續完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容,著力培養出更多的省、市級骨干教師。

  ⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環境、教室門進行全面規劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創設具有現代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

  ⒑開展健康教育,重視對幼兒健康習慣的培養,把幼兒生理、心理健康檔案進行微機管理。

  ⒒把家長工作貫穿于幼兒園的各項工作中,改變過去家長被動參與的狀態,采取有效的方法讓家長主動了解、關注孩子的發展,進而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關系。。

  在抓好重點工作的同時,對常規工作也要常抓不懈,發揮黨員的先鋒模范作用,抓好師德、師風建設,嚴把衛生質量關等等,推動我市幼教事業健康發展。

幼兒園年工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎,彰顯本園的人文幼兒園特色,促進教師的專業發展,努力營造學習和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實踐,促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發展。

  二、主要目標

  1、營造一支團結協作,齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

  2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展。

  3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

  三、具體措施

  1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣,集中體現了當代教師應該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

  2、珍惜園部的各種學習、交流的機會,鼓勵教師積極參與,彰顯個性。

  3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環節,督促年級組各位教師能夠團結協作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發展。

  4、年級組長每月要進行2次集體做教案和備課。

  5、每周每月年級組長要收齊年級各項計劃,總結,記錄等一起上交于教學主任。

  6、每月年級組長至少要進行年級每位教師2次的聽課,并要求做好聽課記錄,給予指導。

  7、每月兩班班長進行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學習手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團結互助。

  8、兩班組織一次游戲比賽,培養幼兒團隊精神。

幼兒園年工作計劃 篇4

  一、 指導思想

  更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

  二、工作重點

  1、全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發展。

  2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

  3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

  4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感

  5、注重家園聯系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

  本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結,多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多思反,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。

幼兒園年工作計劃 篇5

  為順利完成本學年教學工作,培養幼兒良好的心理素質,促進幼兒健康發展,使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識,學習漢語、開拓視野,為幼兒的近期和終身發展奠定良好的素質基礎,我園依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲幼兒發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》和《農村雙語幼兒園教育指導綱要》及上級有關規定,特制定本學年工作計劃。

  一、 指導思想

  貫徹執行國家的教育方針政策和法規,在上級教育主管部門及中心校的領導下,堅持保育和教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的雙語幼兒園。

  二、 工作目標

  1. 促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的`生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

  2. 培養少數民族民族幼兒的漢語聽說能力,讓他們想說喜歡說能說漢語,并能進行簡單的交流。

  3. 發展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。

  4. 萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活撥、開朗的性格。

  5. 培養幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。

  三、 工作任務

  本園將進一步完善內部管理,健全各項規章制度,提高保教保育質量,力求安全第一,完善幼兒園建設。

  四、 工作重點

  1. 優化幼兒園工作人員團隊。

  1) 幼兒園所聘工作人員應擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業,愛護幼兒,努力學習專業知識和教學技能,提高文化和專業水平,品德良好,為人師表,忠于職責,身體健康。

  2) 認真開展聽課、說課、評課活動,互相學習,互相促進。

  3) 開展多種多樣的教研活動。

  2. 教育教學工作。

  要求全園教師把幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育教學工作的首位,建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發展的規律,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持“積極鼓勵、因人施教、啟發誘導、循序漸進”的原則,組織開展以游戲為主要形式的教育活動,以主題活動為重點,帶動促進幼兒發展,以節目活動為主線,熏陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育于各項活動之中。通過情感教育和習慣引導,培養幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啟發幼兒的求知欲,發展幼兒的語言表達能力。教師要充分利用各種機會,引導幼兒積極運用語言進行交往,教育幼兒禮貌用語,培養良好的語言習慣。

  (1)、開展內容豐富的一日活動,建立完善幼兒活動檔案,努力

  提高幼兒活動能力,培養他們的綜合素質。

  (2)、組織全園幼兒積極參加教研、教改,搞好各項教學活動,

  且對各項活動認真分析總結,不斷提高幼師業務水平。

  (3)、每學期組織教師到市第三幼兒園、第四幼兒園、第五幼兒

  園觀摩學習,取長補短,不斷提高幼師保教、保育水平。

  3.衛生保健工作

  嚴格執行衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其他有關衛生保健的法規、規章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。

  1) 制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于一小時。

  2) 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次。

  3) 堅持晨檢制度,發現疾病及時處理,并做好記錄。

  4) 建立衛生消毒、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

  5) 配合衛生部門做好預防接種工作。

  6) 保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經細胞疲勞、促進幼兒生長發育的有效途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。

  7) 為幼兒提供合理膳食:①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被農藥、化肥污染的食物;④不讓幼兒食用無生產許可證、無保質期的食物;⑤教育幼兒遠離“垃圾”食品。

  8) 保證給幼兒飲水。

  9) 幼兒園內禁止吸煙。

  10) 做好夏季防暑、冬季保暖工作。

  11) 必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,養成正確的坐、立、行、走姿,為幼兒的成長奠定良好的基礎。

  4.安全工作

  安全工作責任重于泰山,要警鐘長鳴,常抓不懈。要以幼兒為中心,關注幼兒在各項活動中的安全。

  在本學年的第一學期開展消防演練以及消防知識講座活動,在第二學期開展地震演練以及地震急救活動,在每周的安全教育上要著重強調幼兒的自我保護辦法,以及各種安全知識。

  5.家長工作

  (1)、完善家園聯系制度,且實行幼兒園開放日活動,加強家長

  對幼教工作的了解,促進家園共同教育好孩子。

  (2)、教師認真填寫家長聯系表,及時了解幼兒在家表現,也將幼兒在幼兒園表現向家長匯報,征詢家長的建議和要幼兒園全體工作人員要在園長的領導下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負其責,按照誰主管誰負責的原則,一級抓一級,層層抓落實,圓滿完成本年度各項工作。

  五、工作安排

  二月份:開學工作會議 教師業務學習

  三月份:安全、保健及預防春季流感工作,慶祝“三八”節 四月份:全園教研活動 組織教師到二幼聽課學習

  五月份:迎“六一”工作安排

  六月份:各班幼兒能力檢測,慶祝“六一”節,評選優秀幼 兒,召開慶祝會,表演節目

  七月份:教師業務學習

  八月份:開學工作會議,招生工作安排

  九月份:教師公開課大賽 開展慶中秋活動

  十月份:全園活動開展,慶祝國慶、慶祝古爾邦節

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