【必備】工作計劃9篇
時間過得飛快，我們又將迎來新一輪的努力，我們要好好計劃今后的工作方法。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
我們小店區位于山西省太原市東南部，城鄉一體，南農北商，是太原市“南移西進、擴容提質”和新城區建設的主要擴張區域。全區轄1鎮2鄉6個街道辦事處，63個社區居委會，86個行政村。總人口49.85萬，其中非農業人口34.27萬，已婚育齡婦女8.28萬。近三年，符合政策生育率、綜合避孕節育率、群眾滿意率等重要指標一直保持在98%、93%、90%以上，各項工作均取得了新的發展和突破，多次受到國家和省、市表彰獎勵
近年來，小店區以創建活動為載體，堅持以人為本，立足群眾需求，開拓進取，務實創新，大力開展以生殖健康為重點的綜合優質服務，實現了“四個到位”，重抓了“六大工程”，強化了“六項服務”，人口問題統籌解決、經濟社會和諧發展的良好局面正在形成。
一、領導重視，為開展創建活動提供全方位保障
一是領導責任到位。區委、區政府充分認識到計劃生育優質服務是建設和諧小店，實現全面、協調、可持續發展的基礎工程和重要載體，從而將創建全國計劃生育優質服務先進區工作納入全區經濟社會發展總體規劃和目標責任管理體系。成立了由區黨政主要領導任組長和常務副組長、37個相關部門和9個街辦、鄉（鎮）主要領導為成員的創建工作領導組，多次召開各種專題會會，定期研究分析工作形勢，討論解決創建活動中遇到的實際困難和問題。將創建活動列入全區重大事項督查范圍，實行區四大班子成員包街鄉制度，加強對創建活動的督促指導。
二是經費投入到位。至，區財政投入計劃生育事業經費均實現了超額配套，分別為232.8萬、344.4萬、416.8萬元，用于廣大育齡群眾的計劃生育技術服務、獎勵政策的兌現、基層基礎建設等方面，讓育齡群眾享受免費優質服務，為計劃生育優質服務工作的開展提供強有力的財力保障。
三是陣地建設到位。區鄉兩級先后投入300余萬元，按照《農村計劃生育服務機構基礎設施建設標準》，對區、鄉兩級計生服務站（所）進行了改造和修繕。為區計生服務站配備了大型b超、微波婦科治療儀、心電監護儀、紅外線乳腺診斷儀、機等醫療設備，為鄉服務所配備了血、尿常規分析儀等設備，為社區(村)計生服務室配齊了藥具展示柜、藥具箱等。
四是隊伍建設到位。首先是加強了基層服務力量。實行區聘、鄉管、村用的管理體制，通過公開招聘、競爭上崗，聘任了131名村級計生服務員。按照“政治合格，業務精熟、熱愛工作，中專學歷”的要求，對社區的計生專干進行了社會化招聘。同時，每年輪訓兩次，統一進行業務技能考試，對合格的辦理續聘手續，徹底解決了村（居）計生干部隊伍年齡大、文化水平低的問題。其次是充實技術服務力量。專門從衛生系統調進了具有執業資格的技術人員，充實到區計生服務站和鄉(鎮)計生服務所，不斷提高服務水平。
二、突出重點，全面實施生殖健康“六大”工程
一是實施避孕節育知情選擇工程。按照指導和自愿相結合的原則，全區90%以上的村推行了避孕方法知情選擇。統一知情選擇服務規范流程，明確任務和職責，實行知情同意制度。在落實節育措施前，技術人員必須詳細提供3種以上方法的避孕節育措施，讓群眾在充分知情的前提下自主選擇，并在手術前簽訂知情同意書。加強隨訪工作，對出現的問題及時進行處置。建立健全避孕藥具供給網絡，新增避孕藥具免費發放點31個，每年發放約17萬元的藥具，確保了群眾及時得到所需的避孕藥具。
二是實施生殖道感染防治工程。堅持“三查兩補一治療”，為全區90%以上的育齡婦女建立了生殖健康檔案。區計生服務站每年為區直機關育齡婦女體檢1次。堅持巡回服務，充分發揮計生流動服務車的作用，由區計生服務站組建了一支流動生殖健康服務隊，深入農村開展普查普治服務，為群眾送知識，送健康。以來，全區育齡婦女已有近14.38萬人次獲得了生殖健康服務，查出各種疾病3800余例，查治各種腫瘤450余例，全部得到及時治療或轉診治療，基本生殖健康服務覆蓋面達90%以上。
三是實施出生缺陷干預工程。積極實施健康教育，適當開展優生篩查，區計生服務站專門設立了優生優育咨詢指導門診，接待各類咨詢達3200人次。同時，三年來，共為全區 1473 名育齡婦女免費發放 “斯利安”葉酸片8838盒，總價值8.8萬元，有效地避免了出生缺陷的升高。
四是實施“關愛女孩”和性別比治理工程。與區衛生局聯手建立b超檢查和引產手術管理制度，杜絕了“兩非”行為。積極制定落實有利于女孩成長、婦女發展和計劃生育女兒戶的利益導向政策，目前，全區男女性別比為100：107。
五是實施青少年性與生殖健康教育工程。在初中以上學校開設了青春期生殖健康教育課堂，區服務站設立青少年咨詢室，為廣大青少年提供服務。制作了男性健康小冊子、宣傳單，利用“男性健康日”進行廣泛宣傳，在計生服務站設立男性門診為男性患者服務，每年提供服務300多例。
六是實施艾滋病防治工程。把艾滋病的預防與日常工作結合起來，做到“四個結合”，即與避孕節育知情選擇相結合；與生殖健康教育相結合；與流動人口管理和教育相結合；與青春期健康教育相結合。舉行“遠離性病/艾滋病”萬人簽名活動，充分利用計生網站、人口學校等服務網絡，積極開展預防艾滋病的宣傳服務活動。每年舉辦大型專題宣傳5—6次，已婚肓齡婦女宣傳資料達到人手一份，在初中以上學校進行專欄宣傳和開設性教育課，每年發放宣傳資料50萬份。
三、拓寬領域，全面深化計劃生育優質服務創建活動
一是深化了宣傳服務。充分利用各種節日和活動，充分利用各種宣傳資源，充分體現黨和政府的人性化關懷，實現了宣傳服務的“三化”。首先是社會宣傳經常化。利用節假日、紀念日和活動日，組織開展知識競賽、演講比賽、計生課堂、消夏晚會等活動，形成全社會共同參與的良好氛圍。其次是宣教陣地標準化。將人口學校真正辦成宣傳工作的重要陣地，在主要街道、企事業單位、鄉村、社區制作了國策大道、人口文化大院、國策墻、科普畫廊、宣傳欄。最后是宣傳服務溫馨化。根據群眾需求，通過學校開辦有關課程、上門入戶發放《保健知識卡》、面對面咨詢、開通服務熱線等形式，廣泛開展形式多樣的個性化、溫馨化的宣傳服務，讓群眾在潛移默化中，轉變婚育觀念。
二是注重了信息引導服務。以群眾需求為導向，探索建立自下而上收集群眾需求信息和自上而下分類指導相結合的決策體系。健全完善了群眾需求信息的采集網絡，通過區、街（鄉）、村（居）計生服務網絡、部門信息互通等各種渠道和街頭調查、群眾議事會、問卷征詢、等多種形式，搜集群眾有關政策法規、生殖健康、避孕節育、生產生活、權益維護等方面信息和需求，將將群眾需求分類匯總，作為決策依據。依托信息網絡，引導開展服務。投資40余萬元，先后為全區9個街辦、鄉（鎮）計生辦配置更新了計算機和打印機等設備，實現了省、市、區、鄉四級聯網，利用《村級信息反饋單》指導村（居）針對性開展服務，實現了微機信息引導管理服務。建成了小店區人口信息公眾網站，傳播人口計生知識，公開辦事程序，收集群眾意見建議，實現雙向互動。通過多渠道收集分析群眾需求，查找出工作中存在的主要問題和薄弱環節，作為區委、區政府科學制定下年度工作計劃的重要依據。
三是完善了獎扶服務。變強制管理為政策引導，把管理與激勵有機結合起來，用激勵政策使群眾自覺擁護國策。首先，深入落實國家獎勵政策。三年來，共投入255.46萬元，對6116戶家庭給予了獎勵。其次，制定具有我區特色的獎勵措施。，下撥10.3萬元，為全區3149戶農村獨生子女家庭和716戶雙女結扎家庭支付了農村新型合作醫療費用。明確將獨生子女戶在農村發放福利時多享受一人份的待遇，寫入了村規民約。最后，完善了社會保障機制。區民政局把全區計生弱勢家庭全部納入最低生活保障范圍；區勞動保障局將計劃生育戶優先納入就業服務網絡；農業、科技部門聘請專家進村對200戶計生家庭進行培訓；區衛生局開通了生育綠色通道；區教育局為203戶獨生子女、雙女戶落實中考加10分制度，并建立了“愛心助學基金”，對176名計劃生育家庭子女進行扶助。
四是強化了維權服務。大力改革行政審批制度，落實《生育服務證》備案登記制度。全區9個街辦、鄉（鎮）全部實行“一站式”服務，村（居）開展代辦服務，印制便民服務卡，將計生服務的內容、標準、程序、時限以及監督電話等內容向群眾公開，接受群眾監督。認真規范計生行政執法行為，嚴格實行計劃生育責任追究制和執法過錯責任追究制，信訪案件辦結率達100％。按照“兩委負總責、村（居）民搞自治、協會當骨干、群眾做主人”的工作思路，全面推行計劃生育村民自治工作，全區86個村實行了計生合同管理。廣泛開展了“四個一”活動，即開通一部，設立一個意見箱，每季度發一份征求意見卡，每年召開一次村(居)民議事會或聽證會。對涉及群眾利益的事項實行民主決議、民主監督。每年答復解決群眾來電、來信、來訪300多例，做到了有問必答。
五是落實了流動人口服務。把對流動人口的服務納入目標管理責任制，進一步健全流動人口計生服務的各項制度，落實計劃生育技術服務經費，為9703名流動人口育齡婦女建立了信息檔案，查環查孕查病1.6萬人次，為流動人口辦理計劃生育婚育證明1.37萬人次，信息反饋3000余條，確保流動人口的同管理和同服務。
六是拓展了綜合服務。從三個方面進一步拓展了服務項目和范圍，使盡可能多的人能感受到黨和政府的關懷。 積極開展了居家養老工作。按照“以政府為主導、以公益為重點、以社區為依托、以市場為手段、以家庭為基礎”的工作思路，在水總等社區開展了居家養老試點工作。積極開展了0-3歲嬰幼兒教育工作，在培訓工作人員的基礎上，發放123套服務設備，開展嬰幼兒早期教育。開展了“綠色通道”工程，區人民醫院、區婦幼保健院成立孕婦學校，開設育嬰知識講座；免費為3623名產婦在醫院提供一日三餐、紅糖、為新生兒留影等服務。
工作計劃 篇2
一、課改目標
在認真學習、反思、實踐“三導五學”自主課堂教學模式的基礎上，不斷摸索，逐漸形成自己的語文課堂教學模式。
二、課改內容
1、更新教育觀念。
重新認識教師、學生、課程、課堂，樹立正確的質量觀、人才觀、價值觀。
2、改變課堂結構。
課堂教學模式由講讀式、問答式、分析式變為“創設情境——→明確目標——→提出問題——→合作探究——→小組展示——→點評反思——→總結升華——→評優激勵”。
3、改革教學方法。
學習運用“目標教學法”、“自主探究式”、“合作教學”、“情境教學”、等先進教法。
4、優化教學手段。
根據教材和學生實際，充分利用各種有效資源，創設學習情境、激發學生學習興趣、延伸教學內容，提高課堂教學效率。
5、精心設計作業。
聯系內容力求形式多樣，少而精，使學生輕負高效。
三、課改措施
(一)抓實學習培訓，提升教學理念
1、加強“三導五學”自主課堂教學模式的理論學習，吸納新的教學理念。堅持集體學習和個人自學相結合，學習和研究相結合，學習和教育教學實踐相結合。
2、積極參加校本培訓活動。結合學校校本培訓的計劃，認真落實并參與此活動，通過觀看視頻、專題講座和討論等方式加強自我知與技能的提高。
3、加強學習培訓效果的檢測和反饋。通過一段時間的理論學習和實踐，可邀請學校其他教師進課堂聽課并多提意見和建議。定期寫學習心得和教學反思，不斷提高課改的理論水平和業務能力。
（二）規范課程實施，確保課改進行
1、全面貫徹落實“三導五學”自主課堂的教學模式，規范教學過程，優化學生學習方式，確保課改工作順利開展。
2、關注學生在課堂上的行為表現，情緒體驗，過程參與，知識獲得與交流合作。
3、逐步使課改理念深入人心，使自己不斷發展，時時講創新，拓展課堂，深層次推進課堂教學方法改革，使新的教學理念逐步內化為自己的個人的意識。
4、加強對備課、上課的自覺檢查，明確職責、規范活動程序、完善教學的相關資料，使備課工作落到實處。
總之，教學改革，不是一朝一夕的工作。作為一名教師，我將本著謙虛、謹慎的態度，不斷學習；本著以學生為本的思想，不斷探索；本著為自己負責的心態，不斷追求。課改猶如一把雙刃劍，面對機遇和挑戰，我將迎面而上，即便過程中會出現這樣或那樣的問題，但是只有認識問題才能取得更大的進步。我堅信，效率和質量將會造就成功，學生的主體地位也將永久呈現。，愿他們在新課程新教材的陽光下盛開更美更燦爛的笑臉。
工作計劃 篇3
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，努力縮短城市農村教育發展不平衡現狀，消除教育鴻溝。為了進一步提高學校衛星收視教室的利用率，加強現代教育技術和衛星教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高，特制定本計劃。
一、指導思想
按照省、市、縣遠程教育項目辦的工作要求，以各級教育主管部門有關教育技術、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以衛星收視教學為主體，做好遠程教育衛星收視資源二次開發的研究和推廣。拓展“為農服務”和“黨員教育”工作。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教育教學工作的全面現代化。
二、本期的工作目標是
以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、做好衛星接收機的遠程教育資源下載和軟件裝入監管工作。對衛星接收機設置密碼，保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛星接收機。
2、按照有關遠程教育接收、下載的要求，及時、準確、完整下載遠程教育資源，并及時將資源發布到網站中，提供給任課教師使用。
3、根據教育教學和黨員干部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄。并將資源按學科分類、編制目錄，做好資源庫的管理。
4、提前一周發布提供衛星電視節目節目預告。
5、及時開放衛星收視教室，安排教師、學生進入衛星收視教室上課或收看衛星電視及流媒體節目。
6、繼續做好“黨員教育”、“為農服務”的信息提供工作，確保“黨員教育”、“為農服務”的工作順利開展。
7、繼續開展衛星收視設備的培訓工作，做好衛星收視設備的保養、維修、維護工作。
8、管理員做好與任課教師之間的`交接工作，并輔助任課教師填寫好設備使用記錄。
工作計劃 篇4
20xx年是醫院接受等級復審的關鍵年。而醫療質量又是其重中之重。為更好地抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序，加大臨床、醫技“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學，狠練基本功。根據《醫務人員分級培訓計劃》，以醫學臨床”三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫務人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫師的在職培訓，以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定年急診科三基三嚴培訓及考核計劃。
一、加強對急診醫護人員三基三嚴強化培訓的認識。
我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長，具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。開展“三基三嚴訓練，培訓覆蓋率100％，三基考核合格率≥90％。
二、培訓及考核內容：
(1)基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發熱等病因及發病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養、熱量供應以及護理基礎理論。
(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
(3)基本技能：包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
(4)醫療衛生相關法律法規：《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。
（5）技能培訓與考核內容：
徒手心肺復蘇技術；
心電監護儀的使用技術；
電除顫儀器的使用技術；
呼吸機的使用與維護技術；
三、培訓方式方法：
采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫護人員利用一切工體，班余及空閑時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。并定期進行考核記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每周業務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
四、具體培訓考核計劃：
一月份：
內容：針對冬季呼吸系統疾病，呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發季節特點，安排醫護人員對呼吸機及CO中毒知識進行學習培訓。
方法：由科主任主辦講座1次，然后選高年資醫師一名講座一次。每名醫護人員在ICU室操作呼吸機并進行現場考核。
二月份：
春節前配合急救換服裝后的嶄新面貌舉行一次較大規模的院外急救演練，演練前先進行心肺復蘇強化訓練，并復習相關知識，最后考核打分記錄在案。
三月份：
安排全科醫護人員積極參加醫院醫療文書規范書寫專題講座。同時結合本科特點及醫院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫療文書規范書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫師舉辦講座一次，并在3月底由科室質控小組對本季度醫療文書進行檢查，進行綜合評分并記錄在案。
四月份：
主要是血液凈化技術培訓。科主任主持，復習灌流相關知識及適應癥、禁忌證。必要時采用幻燈教學進行講座。然后由每位醫護人員上機操作。進行考核。
五月份：
學習培訓各種農藥中毒治療基礎知識及相關進展專題學習。參加全院性徒手心肺復蘇操作強化訓練。
六月份：
主要是衛生法規，法律學習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統學習相關衛生法律法規，依法行醫。
七月份：
組織全科參加醫院臨床醫師基本技能操作的理論輔導培訓。科內舉辦醫生查體訓練，使所有醫生過關，并進行考核記分。
八月份：
結合夏季游泳者增多特點，組織醫務人員學習淹溺、中毒及電擊傷的專題學習。
九月份：
主要是意外傷害常見處理技術的培訓。包括創傷的包扎、止血、固定、搬運。要人人動手，個個過關。嚴格考核。
十月份：
進行醫療安全及醫療法規，法律知識學習。除積極參加醫院組織的活動外。科室要舉辦相關學習2～3次，并安排考核記錄。
十一月份：
呼吸道急救管理技術培訓。重要放在氣管插管方面。利用模具或尸體進行訓練，人人過關。
十二月份：
主要是心腦血管疾病知識的培訓。包括腦出血、腦梗塞、TIA、心梗、冠脈綜合癥、猝死等急危重癥的救治。安排一次院外急救演練。
工作計劃 篇5
一、指導思想
在市委、市政府和農業局的領導下，繼續深入貫徹落實科學發展觀，積極爭取上級業務部門的支持，努力爭取農村能源建設項目指標，為打造我市現代化農業強市目標和社會主義新農村建設做出積極貢獻。
二、工作目標及任務
1.做好年項目建設剎尾工作，主要包括：未完工的項目建設，項目驗收、項目資料的整理，項目的竣工決算、項目財務審計等。
2.做好項目的爭取工作，其中爭取戶用沼氣項目5000戶，養殖小區沼氣項目30處，沼氣服務網點項目40處。努力爭取大中型沼氣工程1-2處。
3.組織實施好20xx年農村沼氣項目建設。進一步改進完善施工管理模式，有條不紊的開展項目建設。
4.繼續搞好《省農村可再生能源條例》的宣傳貫徹活動。通過廣播電視、新聞媒體、宣傳專欄等進一步加強宣傳，在農村沼氣項目建設過程中貫徹實施好《條例》。用《長劍》指導我市農村能源的建設和發展。
三、主要措施
1.早準備、早安排，做好項目爭取工作。我辦協同市政府、市農業局組成項目爭取工作專班，到省農業廳、省能源辦介紹枝江建設農村能源的優勢和情況，取得上級業務部門的認同和支持，力爭省級部門全額下達我市沼氣項目建設指標任務。
2.搞好已建項目的整改完善工作。對 年戶用沼氣項目的建設任務加緊施工剎尾，3月底以前確保全面完成項目建設任務，做好20xx年養殖小區小型沼氣工程建設項目，做到建一個，成一個，投入使用一個。
3.繼續辦好樣板示范。為確保項目建設的質量標準，繼續由市能源辦督促指導鎮村將市級樣板延伸到各項目村，做到鎮有樣板、村有示范，直觀展示“一建三改”各類標準，促進項目建設規范化、高標準。
工作計劃 篇6
xx年我鎮精神文明創建工作總體思路是：以中國特色社會主義理論為指導，認真學習貫徹中央、盛市、縣會議精神，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞鎮黨委、政府提出的“兩個決戰，三項任務，四個加快”的戰略目標，以構建***社會為主題，堅持一手抓公民道德建設，一手抓群眾性創建，全面提升我鎮精神文明創建工作水平，爭創全盛全縣先進鄉鎮。
一、解放思想、振奮精神、大力加強公民思想道德建設
把社會主義核心價值體系作為主要內容，弘揚民族精神，改革創新精神，塑造時代楷模，繼續深入開展社會主義榮辱觀宣傳實踐活動，切實提高公民素質和思想道德修養；加強未成年人思想道德建設，建立健全學校、社會、家庭“三結合”教育網絡，開展未成年人思想道德示范學校、示范家庭評選活動；以凈化網吧、互聯網網絡游戲為重點，嚴厲查處違法、違規網吧，凈化校園周邊環境，關心幫助單親家庭、特困家庭的未成年人和留守兒童、孤殘兒童，做好幫扶、救助、教育、保護工作；在全社會開展“三做”（即在社會做一個好公民、在單位做一個好職工、在家庭做一個好成員）教育，在黨政機關開展“三政”（勤政、廉政、優政）教育，在學校開展思想品德教育；深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，精心組織第六個“公民道德宣傳日”實踐活動，結合建黨、國慶等重大節日，深入開展送溫暖、獻愛心、志愿者服務、無償獻血、扶弱助殘、尊老愛幼等道德實踐活動，宣傳道德模范事跡，開展模范評選活動。
二、完善機制、鞏固提升、深入開展創建文明村鎮活動
強化日常管理，提升創建水平，進一步強化職能部門責任、發揮職能部門作用，堅持抓好日常管理，保障鎮區環境整潔有序；繼續加強經營秩序管理，對廢品收購進行專項整治，嚴肅查處欺行霸市、哄抬物價、強買強賣以及制假售假等違法行為；繼續加強交通秩序管理，合理規劃設置停車場，完善交通護欄、標志、標線等設施，加強對車輛行駛、停靠管理，集中整治亂行、亂停、亂放、亂調等違章行為；繼續加強市容環境衛生管理，落實“門前三包”，實行垃圾袋裝化，提高普掃質量，延長保潔時間，治理“牛皮癬”，拆除違章建筑，清理亂搭亂建，定期組織單位內部、生活小區、小街背巷、居民雜區衛生檢查；豐富創建內涵，培育新型農民，大力開展移風易俗、愛國守法、遵章守規等思想道德宣傳教育，狠剎封建迷信，革除陳規陋習，倡導文明新風，組織開展“科技、文化、衛生”三下鄉活動，對農民開展科技培訓和信息服務，培育新型農民。
三、加大投入、完善功能，不斷提高創建水平
加強基礎設施建設，充分發揮基礎設施的配套功能作用。重點建設鎮工業園區，延長經一、經二路各350米及304省道南側景觀大道建設1000米；充分利用存量集體建設閑置土地資源，通過招商引資方式興建融商業、休閑、娛樂于一體的綜合農貿市場，占地19700m2，建筑面積18000m2，修建排水管道，鋪設路面7500m2，廣場6500m2，栽植景觀樹，安裝路燈等；同時將鎮區向西南延伸，與園區對接，拉開鎮區建設框架；擬規劃建設建材市場，占地20畝，市場投入使用后，杜絕鎮區街道亂堆亂放，將進一步規范市場經營秩序。
四、理清思路，把握重點，建設社會主義新農村
加強村容整潔，改善人居環境，繼續治理“五亂”（柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑），推行“六改”（改灶、改欄、改水、改廁、改善環境、改不文明陋習），以省級新農村示范鎮建設為突破口，加快“空心村”搬遷，大力推進村莊布局優化、道路硬化、衛生潔化、溝渠凈化、村莊綠化“五化”進程；推進鄉風建設，倡導文明新風，繼續開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動，倡導遵守公法、遵紀守法、尊老愛幼、鄰里團結等良好社會風氣；進一步深化“十星級文明戶”、“五好文明家庭”、“好媳婦”等評比活動，增強評選效果，弘揚農村特色文化，開展農民文體活動，從我做起，從細節做起，引導農民形成良好的生活衛生習慣，開展文明單位評選活動，對文明單位實行動態管理，對工作滑坡、整改不力的單位取消其榮譽稱號，鎮文明委將時刻關注與人民群眾生產生活息息相關的重點和熱點問題，及時幫助人民群眾排憂解難，自加壓力，扎實苦干，全面完XX縣文明委交派的各項創建任務，為實現劉集跨越式發展提供強大的精神動力和智力支持，為實現劉集在全縣率先崛起而努力奮斗。
工作計劃 篇7
為做好我市傳染病防治與學校衛生以及消毒管理監督工作，根據《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等有關規定，結合我科工作實際，擬定20xx年工作計劃如下：
一、傳染病防治監督工作
1、有效預防和應對突發重大傳染病等公共衛生事件的危害，提高處置突發事件應急能力，繼續加強突發性重大傳染病以及群體性不明原因疾病防控措施監督。
2、健全傳染病疫情監測與報告制度，實現傳染病疫情信息網絡直報。
3、加強呼吸道傳染病防治監督。根據衛生部以及有關防治監督方案，重點加強對醫療單位防治情況的監督。如發熱門診、醫院感染、隔離病區、醫療廢物、實驗室安全等。
4、加強腸道傳染病防治監督。重點監督醫療單位在腸道傳染病流行季節開展的腸道門診建設、重點人群的霍亂監測等。
5、在對全市醫療衛生機構《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》執行情況進行專項監督檢查的基礎上，進一步加強監督規范醫療衛生機構及社會醫療機構、門診、診所等的醫療廢物管理。
二、學校衛生監督工作
1、建立健全學校衛生安全機制。一是督促全市轄區內中小學校及托幼機構制定學校公共衛生事件及傳染病暴發疫情處置預案；二是建立健全學生晨檢制度、傳染病登記制度、學生因病缺勤缺課追查制度、兒童入托、入學時查驗預防接種證制度以及學校教室、宿舍、兒童玩具消毒制度等；三是要建立和完善學校應急預案體系，密切與學校的協作，指導學校制定校園內傳染病防控預案，促使學校全面貫徹落實《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》等法律法規。
2、加強學校傳染病的監測和預防控制工作。一是加大對全市轄區內學校傳染病監測及從業人員的預防性健康體檢；二是協助開展衛生知識培訓、學生健康體檢、預防性接種的查驗和補種工作；三是做好學校傳染病與突發公共衛生事件的預測預警工作，接到疫情后要及時調查、核實，并采取相應控制措施；四是指導學校制定和落實預防接種等傳染病防治措施和突發公共衛生應急措施；五是督促中小學校及托幼機構指定專人每天對本校傳染病發病情況、學生因病缺勤情況進行監測，并對監測情況進行登記備案。發現疫情和突發公共衛生事件必須按有關規定及時按程序上報處理。
3、加強學校環境衛生及飲用水監督指導工作。一是建立衛生管理制度，督促設置專兼職人員；二是加強學校生活飲用水監督，重點檢查為學生提供的飲用水是否符合《生活飲用水衛生標準》；三是推行學生就餐場所量化分級管理工作，同時要加強對學生宿舍衛生、環境衛生進行監督；四是監督和指導學校就餐場所對食品用具、容器、冷藏設備、加工設備進行定期徹底的清洗消毒。
4、加強學校公共場所衛生監督。督促學校對學生宿舍、圖書室、電教室等場所設置機械通風設施，定期檢查公共場所的消毒效果；協助學校開設“健康課”和開展學生健康咨詢活動、為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。
5、建立健全全市學校衛生監督檔案管理制度，對全市學校基本情況建立基本檔案，便于有針對性地開展衛生監督工作。
三、消毒產品衛生監督工作
1、加強對消毒產品生產企業經常性衛生監督，監督頻次2次/年以上。
2、在完成上級交辦的消毒產品抽檢任務的同時，加大我市消毒產品抽檢范圍。
3、根據《消毒產品標簽、說明書規范》要求，規范市場的消毒產品標簽和說明書。
四、其他方面工作
1、加強科室內部管理和各項規章制度建設，進一步強化監督執法隊伍素質建設，提升監督管理水平。
2、積極做好衛生監督信息登記錄入工作，建立工作臺帳，造冊備案，便于查詢。
3、建立各項衛生培訓制度，完成年度食品從業人員健康等培訓工作。
4、加大對群眾投訴案件的調查取證和查處力度，查處率力爭達到100%。
5、積極完成所里交辦的其他各項工作任務。
工作計劃 篇8
進一步凈化社會文化環境，促進未成年人健康成長，我校根據中央文件精神和區教文體局工作會議精神，結合工作實際，加強領導，認真部署，狠抓落實，努力為我校未成年人健康成長創造良好的社會文化環境。現將我校開展凈化社會文化環境的工作情況匯報如下：
一、加強領導，統一認識，加大凈化力度。
我校切實加強了凈化社會文化環境的工作力度，全體教職工充分認識到凈化社會文化環境的重要意義，切實增強了政治意識、大局意識、責任意識。為更加有力地組織督促這項工作的開展，我校成立了以校長和副校長分別擔任組長和副組長，以行政和班主任組織的領導小組，明確分工，責任到人。努力形成學校統一領導，廣大師生積極參與的工作格局。
組長：羅斌（校長、支部書記）
副組長：陶文清（副校長）
崔俊（校長助理）
組員：魏桂華鄒玉國漆濤謝雨吳雪梅及各班主任
二、把握工作重點，做好各項工作的落實。
（一）開展綠色上網活動
（1）倡導網絡文明，構建和諧環境
①認真組織各班舉辦有關“陽光綠色網絡”知識的黑板報專欄，并向全體學生宣讀了《綠色上網》倡議書。
②在校園內懸掛“倡導網絡文明，構建和諧環境”綠色上網主題標語。
③全校各班進行了主題為“點擊文明，綠色上網”班隊活動。
④課堂滲透綠色上網，利用信息技術教育課，引導學生陽光、綠色、健康、文明上網。
（2）宣傳教育，引導綠色上網。對學生開展了網絡科普宣傳教育活動，并深入了解學生在家綠色上網活動的情況。
（二）開展文明禮儀教育活動
我校扎實開展了小學生文明禮儀教育，引導學生從文明禮貌開始，從禮節規范入手，從實際出發，從我做起，從現在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節、守禮儀的自覺性。
（1）我校針對學校的實際，舉辦關于禮儀教育的專題講座，打好基礎，形成氛圍。
（2）學校利用開學典禮、教師節、公民道德宣傳日、國慶節等重大節日，對學生進行文明禮儀教育。
（3）開展“三個一”教育活動。即各班出一期文明禮儀教育專題黑板報、各班如開一次主題班會，讓每位學生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內外教育活動，不斷提高學生的思想道德水平。
（4）充分挖掘學校與課堂的教育主導作用，把文明禮儀教育融入到學“守法”、“規范”教育活動之中。通過主題班（隊）會、升旗儀式、故事會等形式組織學生學習領會《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變為廣大師生的自覺行動。
（5）以學校校園文化藝術節為契機，通過讓學生唱優秀歌曲、寫書法作品、繪畫、辦手抄報等活動，有機滲透對學生進行文明禮儀教育。
（三）開展愛國影片、優秀書籍觀看閱讀活動
為培養學生愛國情懷，增強學生愛國情感，我們向全校師生推薦了大量的愛國影片和優秀書籍，并在學生中開展了寫觀后感、讀后感的征文活動，開放學校圖書館、閱覽室讓學生享受到文化精品，受到了很好的教育。
（四）城鄉環境綜合治理進校園活動
（1）利用全校教師大會、學生集會、黑板報、紅領巾廣播站、校園網等，積極進行宣傳教育。
（2）學校少先隊大隊部向全校師生發出了“小手拉大手，共建優美環境”倡議書。
（3）開展“愛衛生、講文明”學生寫家信活動讓3-6年級每人以“愛衛生，講文明”為主題給父母寫一封信，全體同學通過自己的行動，小手拉大手與長輩一起為城鄉環境綜合治理進校園作出自己的貢獻。
（4）開展了“家庭小老師”學習教育活動，“小主人”志愿服務活動，治理“牛皮癬”活動、“三創”活動。
（五）校園周邊環境整治活動
（1）學校統一了以建設“平安文明、和諧校園”，關鍵在防范的認識。學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。
（2）加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，預防了青少年違法犯罪的發生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現象。
（3）開展了收繳管制刀具活動，把不安全因素消滅了萌芽之中。
（4）實行安全周報制度。各班認真學習學校各類安全工作制度和規定，每周對安全工作進行自查一次，并及時上報，學校進行定期和不定期的全面檢查，及時排除各種隱患。
（5）定期和不定期地對周邊網吧、游戲室進行巡查，發現有問題，及時與家長和上級有關部門聯系，將未成年仍進營業性網吧的現象杜絕。在學校，還開展“遠離網吧，健康成長”系列活動，讓學生知道網吧對我們身心健康的危險性。
（6）通過《給家長的一封信》和座談會，對學生在家及社區行為進行匯報、交流、反饋、矯正，提高學生安全行動。
三、下一步工作思路
按照中央、省、市、區凈化社會文化環境工作會議的部署，在全面落實好各項工作的同時，我們還將努力營造全校上下重視、人人參與的凈化社會文化環境工作深厚氛圍，切實營造有利于未成年人健康成長的社會環境。
工作計劃 篇9
本學期班級管理方方面面的工作急需去實施和完成，針對地段生的具體情況，在向兄弟班級學習的同時，對本班的工作作以下設想，以后在班級管理中不斷完善。
一、 學習方面
在學習方面的要求，我們是今天能做到的，決不留到明天；現階段應達到的要求我們要100%的達到，因此我們具體從以下四個方面來著手這方面的工作
首先，我們十分注重學習習慣的培養。有了好的學習習慣，就不怕沒有好的成績，因此我們總是想盡方法使學生從“要我學”到“我要學”，我們的學生大都從小嬌生慣養，好習慣不多，壞習慣不少，我們只好軟硬兼施，實在不行，強制執行，現在每一個同學都必須接受這樣一種看法，任何事情都要以學習為先，不把學習搞好其它免談。
其次，我們比較注重學習方法的指導。好的方法既能提高效率，又容易搞好成績；我們對好方法沒有定論，因人而異，適合自己的方法就是好方法；我們讓每一個學生都清楚：學習上沒有捷徑，好方法來源于苦讀，因此，我們在平時要學得相當認真，苦讀加效果，就會得到我們自己的方法。
最后，該談一談成績。它是我們想要的，但不是最終目的。我們相信有付出必有回報。我們會用成績來檢測我們平時做得怎么樣，預測將來會怎么樣，以隨時調整我們的做法。我們看重眼前的成績，但眼前的成績不是我們的最終目的，而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它，并希望最亮！
一切的做法都離不開良好的班風，一到兩個月要建立良好的班集體，我們要為每個學生創作并提高良好的學習氛圍，這也是我們的目標。
二、管理方面
本著不阻礙人的個性發展，在管理中提高能力，發展自我的觀點，本班逐步實行學生自我管理，具體做法
首先，我們制定了一套比較系統、完善的班級管理規定及獎懲辦法，并在實踐中不斷修正與完善。這樣我們處理班級問題就有章可循，不會想怎么做就怎么做。我們相信，法制相對完備的社會要比法制相對落后的社會發展的快。我們堅決反對不要約束、沒有集體的個性，也不會死板教條、呆板做事。我們在不違反原則的前提下，能靈活地處理好個人與集體的關系，從不因自己去冒犯他人的利益。
其次，我們實行班長領導下的值日班長制，嚴格執行班規，賞罰分明，決不徇私舞弊。三好生、評優、入團，有班委全權負責，按積分處理，決不感情用事。嚴格做到，引導學生的問題能在學生那里解決就不要到老師那里去；老師的的作用是指導和監督。目的是提高學生的能力，師生關系更和諧。
再次，我們要正確地處理好班級管理與學校管理的關系。我們重視良好的生活習慣、語言習慣、行為習慣的培養。我們的成長目標也是要有高遠的志向、高尚的情操、高雅的舉止、高貴的氣質。因此，我們必須做好，我們要的是真實的自己而不是一種假象，我們比相信分數更相信我們自己！
三、能力發展方面
在搞好學習，搞好管理的同時，我們也相當重視良好能力的發展。我們要利用一切可以利用的機會，通過各種渠道，發展他們的特長，培養他們成為各種標兵，從而也增強了他們的信心，做一個全面發展的學生。
我們苦，苦得其所，我們樂，樂在其中。我們有能力、有信心迎接以后的學習。盡管我們剛開始實施，但我們有信心做好。
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