關于工作計劃匯編9篇
日子如同白駒過隙，不經意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規，確保學校財產和師生生命安全，穩定師生情緒，創造良好的教育教學環境，促進學校各項工作順利開展，創建和諧校園，從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。
一、 指導思想
以上級有關安全衛生工作的政策、法律、法規為指導，把安全衛生工作放在學校工作的重要議事上，采取有效措施，消除安全隱患，避免意外事故發生，確保一方平安，創建安全校園。
二、 主要工作任務和措施
1、建立學校安全衛生工作領導小組。
建立以校長為組長，副校長為副組長，學校后勤有關人員和保衛人員為成員的學校安全衛生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。
2、建立學校安全衛生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管后勤的領導為組長，后勤相關人員和保衛人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛生工作。并把每次檢查的情況向學校領導反饋。
3、實行安全衛生工作責任制。
校長是學校黨政一把手要負總責任，分管領導要負主要責任，班主任要負直接責任。一旦出現問題，則按照職責范圍追究責任。
4、加強安全衛生知識教育，提高師生安全衛生防范意識。教育形式：采取全校性集會教育與班級教育相結合。教育內容：（1）貫徹上級有關安全衛生的政策、法律、法規，深入學習中小學幼兒園校園安全管理規定；（2）以安全衛生知識讀本作為教材與學生一起學，提高教師安全教育培訓技能。（3）作安全衛生專題性教育。如：防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。
5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。
根據不同的季節出版有關墻報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育，讓師生直觀學習受教育。
6、制定完善學校安全衛生管理制度。并認真貫徹實施。
7、加強學生飯堂管理。
�。�1）按照衛生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。
�。�2）切實做好炊具和餐具的消毒工作，負責飯堂工作的領導要把好這一關。
�。�3）飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。
�。�4）把好食品衛生關。不能購買劣質的食品，不能購買或自制容易引起中毒的食品，不能購買“三無”產品，所購買的
食品盡可能做到固定地點，而且持有衛生許可證的廠（店），并簽定安全衛生責任書，不準非飯堂人員亂進入飯堂。
8、加強學校安全保衛工作。
（1） 建設好保衛設施（值班室及基地）
（2） 保衛人員要認真履行保衛工作職責，認真做好來訪登記工作。
�。�3） 加強夜間巡邏工作。
�。�4） 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。
�。�5） 未到放學時，保衛人員到校門負責維護治安工作。
9、檢查維修體育設備設施。
10、根據上級的要求，認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。
11、加強領導、教師值日工作。輪到值日的領導、教師必須按時到校值班，工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。
工作計劃 篇2
一、成立文法學院法學專業畢業論文答辯委員會：
主任：金慧華
副主任：張建華
成員：法學專業全體教師
畢業論文答辯委員會職責：負責文法學院法學專業本科畢業生的論文答辯各項工作，包括論文答辯的時間安排、畢業論文答辯教師名單及分組、參加答辯畢業生的名單及分組、畢業論文評閱教師的指定、畢業論文及成績的判定等。
二、畢業論文時間安排：
從第七學期末，即進入畢業論文的具體運作階段：
1、開題答辯前的準備工作：
20xx年12月1日起，公布論文參考題目；
20xx年12月14—20日，做好畢業論文工作的組織動員工作，首次確定選題及指導教師，師生互相留下通訊方式。
20xx年12月21—20xx年1月3日，指導教師與學生至少一次面對面指導學生學生選題和收集論文資料的途徑。
20xx年1月22日前，完成畢業生畢業論文（設計）選題和開題工作，并將畢業生選題情況匯總報教務處。
20xx年寒假期間，學生收集論文資料并準備開題報告，并要求師生隨時保持聯系。
2、開題答辯：
20xx年3月5日前，完成開題答辯
開題答辯未獲通過者，3月20日之前，再次安排答辯。
3、完成畢業論文初稿
20xx年4月30日前，完成畢業論文初稿
4、畢業論文中期進展情況檢查
20xx年5月5日前，畢業論文中期進展情況檢查
5、完成畢業論文的二稿、三稿
20xx年5月20日前，完成畢業論文的二稿、三稿
6、畢業論文預答辯
20xx年5月22日，完成畢業論文預答辯
7、畢業論文定稿
20xx年5月30日，畢業論文定稿
8、畢業論文答辯
20xx年6月6日，畢業論文答辯
9、畢業論文成績評定和歸檔
20xx年6月15日前，完成畢業論文成績評定和歸檔
三、畢業論文（設計）的選題
1。畢業論文（設計）選題應符合專業培養目標，滿足教學基本要求。選題既要結合專業，發揮專業優勢和特長，又要緊密結合我國社會主義現代化建設和社會主義市場經濟發展的實際，具有一定的理論意義和實際價值，力求體現教學、科學研究和生產實踐相結合的原則。
2。要注重從經濟、社會發展的重點、熱點和難點中選題，突出現實性。部分專業的部分學生，可根據社會實際問題，結合本專業知識，選題進行畢業設計。
3。要充分考慮學生的專業基礎和實際水平，選題的分量和難度要適當，使學生在規定時間內工作飽滿，經努力可以完成畢業論文（設計），同時指導教師要加強選題指導，因材施教，鼓勵學生有所創新。
4。畢業論文（設計）原則上要求一人一題。
5。學院在第七學期結束前公布一定數量的、適合本科畢業論文（設計）的選題供學生選擇，學生也可以根據自己的興趣、特點提出研究選題，此外題目的選擇也可與教師的科研任務密切結合，以利于教學相長并促進教師科研工作的深入。
6。選題要注意學生外語能力與計算機應用能力的培養。
7。每屆學生的選題應避免重復，保持70％以上的更新率。
8。確定選題后，學生擬訂畢業論文（設計）的寫作提綱，填寫畢業論文（設計）開題報告，分別就畢業論文（設計）的主要內容、可行性、所需時間和預期結果等有關情況作總結和匯報，經二級學院開題答辯小組同意后，填寫畢業論文（設計）任務書，交指導教師審核后，正式開題。
四、畢業論文檢查工作
學院建立畢業論文（設計）檢查的工作制度，抓好前期、中期和后期的“三期”檢查工作。
1、前期檢查
在教學任務下達后，檢查落實畢業論文（設計）的動員、選題、審題、指導教師選定、畢業論文（設計）工作的計劃安排等，視情況組織專家對課題、任務書前期工作進行抽查，保證嚴格的選題、審題程序。
2、中期檢查
由各二級學院教學院長負責組織實施，可結合期中教學檢查工作，重點檢查論文（設計）進度、學生工作態度、指導教師責任心及工作情況，二次審查題目和內容。
3、后期檢查
主要檢查畢業答辯前的準備工作，抽查畢業論文（設計）材料是否齊全規范，畢業答辯資格審查是否按照要求進行，掌握未通過答辯資格的學生情況和各二級學院答辯日程安排，學校隨機聽取畢業答辯。
五、畢業論文的評閱
1、指導教師閱
指導教師應對所指導學生的畢業論文（設計）進行全面、認真地審閱，根據對畢業論文（設計）的要求，結合學生在畢業論文（設計）期間工作表現、論文（設計）工作量、完成情況及水平，就畢業論文（設計）水平以及學生的外語水平、計算機應用水平及工作能力和態度寫出評語，根據一定比例按百分制給出成績。填寫《上海立信會計學院畢業論文成績評定表》之A表和《上海立信會計學院畢業論文指導教師評分工作底稿》。
2、評閱人評閱，評閱要求 ：
�。�1）評閱人必須具有指導教師資格。
�。�2）評閱人不能評閱自己指導的學生。
�。�3）評閱內容包括：論文（設計）的學術或科技水平；論文（設計）格式是否規范；所使用的技術方法是否合理；工作量是否足夠；所得結論是否正確等。
�。�4）評閱人可依據論文質量、工作量和難度、創新點等，按百分制給出評閱成績。填寫《上海立信會計學院畢業論文成績評定表》之B表。
六、畢業論文的答辯
1、答辯委員會的主要職能
�。�1）編排畢業論文（設計）評閱人名單。
�。�2）審定學生的答辯資格。
�。�3）主持并組織畢業答辯工作。
（4）確定學生畢業論文（設計）的最終成績和評語，具有一票否決的權力。
�。�5）根據工作需要，視情況聘請校外專家參加答辯。
2、答辯資格審查
在畢業論文（設計）工作期間，有以下行為之一者，取消答辯資格：
（1）曠課、請假等累計缺席時間超過總工作時間1/4者。
�。�2）有抄襲行為者。
（3）設計說明書、畢業論文未按規范格式編制，論文中的圖、表或設計中的各種圖紙未執行國家統一標準，文獻目錄未按照書寫規范編寫者。
�。�4）畢業論文（設計）完成后的材料不能按時交齊者。
（5）有重大違規事件發生者。
3、答辯安排與實施
在答辯資格審查完成后，由各二級學院制定畢業論文（設計）答辯工作計劃，內容包括答辯時間、地點、程序、答辯學生順序和答辯要求等；同時由學院答辯委員會檢查各答辯小組是否明確答辯記分方法，是否明確對評閱人的要求。各答辯小組根據畢業論文（設計）答辯工作計劃組織答辯。
七、成績評定
1、畢業論文（設計）的最終成績一般采用五級分制 （優秀、良好、中等、及格、不及格 ），采用“ 結構分”進行成績的綜合評定，結構分由指導教師的評分、評閱人的評分、答辯委員會評分等三部分組成，一般比例控制為 4：2：4。指導教師、評閱人、答辯按百分制給出的成績一般規定為：
優秀 （90分以上）；良好 （80~89）；中 （70~79）；及格 （60~69）；不及格 （60 分以下 ）。
2、畢業論文（設計）成績中，各類成績的比例控制一般為：優秀10%，良好20~40%，具體比例按照當年學校畢業論文（設計）有關文件要求確定。
工作計劃 篇3
1． 醫院計劃生育工作實行法定代表人負責制。
2． 承擔本單位具有人事關系、勞動關系職工的計劃生育管理和服務職責，維護職工計劃生育合法權益，督促職工履行計劃生育義務。
3． 負責與街道辦事處簽定計劃生育目標責任書，接受當地計劃生育部門的業務指導和監督，完成本單位的計劃生育工作目標。
4． 負責各類職工計劃生育管理和服務的日常工作，依據生育政策、對要求生育一孩的有人事檔案關系的女職工和男職工半邊戶發放“一孩生育服務證”或“生殖健康保健服務證”；對符合政策要求再生育的職工，辦理有關申報審批手續；對無人事檔案關系的職工要求生育的，單位出具計劃生育證明，到戶籍地領取生育證。
5．每月定期書面向當地計劃生育部門匯報計劃生育工作情況。
6．開展人口與計劃生育政策、法律、法規和婚育新風的宣傳，進行優生優育、避孕節育和生殖保健基礎知識的教育。
7．按照避孕為主的要求，及時指導職工知情選擇安全、有效、適宜的避孕措施，免費發放避孕藥具。
8．定期組織職工中的已婚育齡婦女進行孕情檢查和生殖健康檢查；職工發生違法妊娠，及時做好工作落實補救措施終止妊娠；及時進行避孕藥具和避孕節手術的隨訪服務，減少藥具不良反應和手術并發癥的發生。
9．督促單位對實行計劃生育的職工落實計劃生育法定待遇和優惠、獎勵政策，維護職工計劃生育合法權益。
10．配合人事干部審核新用職工的婚育證明，做好下崗職工計劃生育托付工作管理和解除人事勞動關系職工的計劃生育移交工作。
11．協助政府落實職工計劃生育法律責任和承擔本單位的法律責任。
計劃生育辦公室工作制度
1．每季度召開一次院計劃生育委員會議，討論研究全院的計劃生育工作。
2．每月5-6日給全院育齡婦女發放避孕藥具，并做好藥具的查訪工作。
3．對全院各支部、科室的計劃生育工作負責全面考核，抓好一年一度的年終總結表彰。
4．對計劃外孕情堅持“四早”（早發現、早上門、早做工作、早解決）。
5．每季度更換一期計劃生育宣傳內容。
6．堅持按醫院計劃生育的百分考核標準，對各支部計劃生育工作進行認真考核。
7．一年培訓兩次計劃生育宣傳員。
工作計劃 篇4
作為一名老師，還是一名高中老師兼班主任，工作真的是很累。每天要做不同的準備來教育學生，還要不停的關注學生的身心、學習狀況，每天的壓力很大。可是我并沒有怨言，因為我教的學生很多都考上了大學，我在這里給他們努力講課，為的就是這個，為了他們的將來。雖然他們將來也會忘記我這個曾經的班主任，但是我做到了問心無愧，我值了。
高中學生身心都處在發育狀態，會有很多的問題出現，這就需要老師的積極工作，來幫助他們走出成長中的困惑，這么些年了，我也遇到過很多學生有很多的特殊情況，但是我一直努力，最終都幫助他們走出了困境，為此我一直為我自己在心中感到驕傲。
本學期我繼續擔任了高中的班主任。這個班是一個普通班。與其他的快班相比起來，我班學生無論在紀律還是在學習成績方面的底子都較差，對于我來說既是一項挑戰，又是一個很好的鍛煉機會。
要當好這個班主任，首先要了解學生的情況。在兩位老師的幫助下，我很快掌握了有關本班的學生家庭情況、升學成績等重要資料。這些資料對我制訂班主任工作計劃、組建班干部隊伍、開展思想教育都起了重要的作用。上任后，我又通過與學生談心、與家長交流的方式進一步了解學生，同時也讓學生和家長了解我對班級工作的要求，以便在相互理解的前提下建立良好的協作關系。
接下來的工作就是對所搜集的資料進行整理和分析，我發現學生可能有以下問題：
一是學生懷著一種新奇的感覺必然要發生一些不守紀律、好動好玩等小問題。
二是由于是普通班所以他們有壓力。
三是由于集體凝聚力不足。
四是班級體紀律松散的問題這些問題的存在必然會成為班級進步的重大障礙。因此，我便把工作重點放在如何解決這些問題上。
針對上述問題，我采取了一些措施，也取得了一定的成效。
他們犯了錯誤我不是一味的批評埋怨，因為我們是教育者我總是采用迂回戰術，對他們恩威并施、主要采用原諒政策。因為他們還是一塊沒有雕琢的璞玉。
針對集體凝聚力不足的問題，我利用班會課舉辦了一些活動，使學生在輕松愉快的氣氛中加深對彼此的了解。培養集體榮譽感是增強集體凝聚力的另一有效措施。
對于紀律松散的問題，我采取了以下的措施：
第一，明確獎懲制度，
例如在考勤方面，我堅持每月獎勵全勤的學生，對于遲到的學生則要求他們為班做一件好事例如，擦黑板。
第二，建立正確的輿論導向，充分發揮學生自我教育的作用。
我根據班級的德育目標及出現的問題設計了一些論題，利用班會課讓學生進行討論并根據討論的情況給予適當的引導，令學生通過討論進行自我教育和相互教育。
第三，充分發揮班干部的橋梁作用。
要全面了解班級的情況，更有針對性地開展德育工作，少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必須有民主的作風，讓班干部有足夠的自主權去完成各項任務，多給他們一些鼓勵和支持，幫助他們樹立威信。
第四，正確處理學生的違紀行為。
處理違紀行為的關鍵在于讓學生知錯，改錯并給其他學生以警示的作用。我的做法既讓全班學生認識到事情的嚴重性又給違紀的學生以希望和約束，得到了學生們的支持，以后班上就沒有再出現類似情況。
總而言之，當班主任是一項又細致的工作，采用什么工作方法要視乎班級的實際情況而定，最主要的是我們要了解學生針對不同學生要有不同的處理方法，學生是玉是需要我們去雕琢的玉，有瑕疵是再所難免的。我們的任務是教育是雕琢。
我愛我的學生更愛班主任這份工作，因為我是指引他們走出旋渦的燈塔，我是把他們送向彼岸的海風。也許我將自己說的過于高尚和偉大了，不過我卻認為這是平凡中的偉大，我確實為學生做出了我自己應該做的了。
經過我針對學生經常出現在問題，我做了具體的解決方案后，學生的基本問題我都解決了，我的班級已經凝聚城鐵板一塊了，學習進步是很正常的，我為此感到非常的欣慰。如果你將一個普通班帶成一個在全年級都數的著學習好的班級，誰都會為此感到驚訝，那你的成就感不是一般的高的。
學生每一屆的高考都是一項很重要的事情，這是關乎到每個學生終身的大事情，我作為班主任也是一直為此緊張，緊張每一個學生的成績能否完成高考的標準。經過這么多年的緊張，我已經學會了如何調節學生的緊咋回那個氣氛，處來很好的成績就是必然的了。
這就是我的工作計劃，雖然不是很完美，可是應經是盡力了。
工作計劃 篇5
20xx年，按照縣委要求，連生鄉黨委、政府堅持以增加農民收入為核心，努力推動連生鄉農業和農村經濟的大發展、快發展，促進農民收入穩定快速增長。
一、20xx年工作總結
(一)、促進農民增收工作效果明顯
鄉黨委、政府認真抓好中央“一號”文件精神的貫徹落實，抓住促進農民增收的重點，努力完成“兩增一減，三超歷史”工作目標。
一是充分調動農民種糧的積極性，穩定糧食生產。
重點發展優質水稻、高油高蛋白大豆，全鄉共發展水稻3.9萬畝，同比增長56%，產量2.1萬噸，預計收入3，740萬元。
穩定大豆12萬畝，產量1.6萬噸，預計收入3，840萬元。
種植綠色玉米2.1萬畝，同比增長40%，產量1.1萬噸，預計收入1120萬元。
二是積極發展烤煙高效經濟作物。
落實綠色面積1，280畝，實現產值116萬元，稅收32萬元。
三是推進“小區大戶”戰略，大力發展畜牧業。
按照“基地化建設、科技化養殖、規�；洜I、產業化發展”的思路，出臺各項優惠政策，在資金、技術等方面積極幫助和扶持養殖戶，重點在抓普養、上大戶、建小區方面上下功夫。
使全鄉肉牛、生豬生產發展迅速，實現總量增長和規模經營的雙突破。
現肉牛飼養量3,573頭，同比增長24.9%，生豬飼養量12，605頭，同比增長29.1%。
養殖業產值達到3，800萬元，增加值達到900萬元，養殖業人均增收700元。
全鄉畜牧小區建設成果喜人，今年建成太和綜合養殖小區一處，內有240平方米的百頭豬場丂個，現飼養生豬80頭，五彩山雞30只。
(二)、招商引資工作實現突破
項目建設是引資的基矗鄉黨委、政府搶抓國家扶貧開發重點縣的機遇，切實抓好項目建設工作。
我們成立鄉項目建設辦公室，建立鄉級項目庫，實行“五個一”工作推進機制，即一個項目、一個方案、一名領導、一套班子、一抓到底，形成科學合理、規范有序的招商引資工作機制，實施項目拉動戰略，積極開展招商引資工作。
一是積極向上爭取資金。
今年加強對上聯系的力度較大，積極向國家和省爭取在政策資金等方面的支持和扶持。
目前，連禮村的“小康建設示范村”資金規模120萬元中后期的91萬元建設啟動資金即將到位。
連禮村國家糧食安全農機基礎工程大型農業機具補貼100萬元的項目已爭取到位。
吉合村標準化道路建設項目資金15萬元已經到位。
望江村、連禮村、鳳鳴村專項扶貧資金110萬元已經到位。
申請中央財政專項補貼資金50萬元，擬建“農業技術服務培訓中心”項目，申請中小企業貼息100萬元，擴建建平精制米廠項目已上報省財政廳。
二是多方吸引縣外客商到連生投資興業。
今年，鄉黨委政府以無償提供豬場場址為優惠條件，吸引大慶一客商投資10余萬元，在太和村建成一座綜合養豬場，現豬場已經建成并投付使用，飼養生豬80頭，五彩山雞30只，即將產生良好的社會和經濟效益。
四、農業新技術普及推廣速度加快
鄉黨委、政府積極發揮農業科技示范帶、園區在農業新技術普及推廣中的作用，認真落實農業新技術的普及和推廣工作。
一是落實科技示范帶、園區。
全鄉農業科技園區建設中落實4條科技示范帶，8個科技示范園區，重點科技區有3個，即：連生村大豆深窄密園區、長春村水稻缽育壟作園區、連生村測土配方施肥園區。
二是落實試驗項目。
全鄉農業新技術落實試驗項目3個，即：水稻13個品種對比試驗、申豐生物肥應用試驗、腐殖酸復混肥應用試驗。
三是落實示范項目。
示范項目2個，即：稻田養魚示范、俄羅斯飼料草種植示范。
四是落實推廣項目。
推廣項目8個，即：大豆大壟密栽培、水稻缽育壟作、測土配方施肥、水旱田化學除草、水稻大中棚育苗、綠色食品栽培、玉米通透栽培。
四、載體建設突出創新
鄉黨委努力鞏固“兩風”建設成果，以“講、查、糾、評”促發展活動為契機，實施“雙轉工程”，求真務實，全力推進各項工作的落實。
“雙轉”即轉變工作作風和工作方式。
鄉黨委把轉變工作作風、轉變工作方式，全力推進各項工作的落實作為當前最大的政治任務，通過強力推進“1+2”、“1+5”工作模式，“民情日記”工作制度，促進“剎歪風、樹正氣、講奉獻、求實效、謀發展”良好氛圍的形成。
一是推進“1+2”、“1+5”工作，工作總結《鄉鎮工作總結及工作思路》。
“1+2”和“1+5”工作又稱“兩個一”工作模式。
“1+2”模式，即一個鄉干部包扶一戶貧困戶，幫扶一個特困生;“1+5”模式，即鄉黨政班子成員在“1+2”基礎上，每人再聯系一個種、養大戶，聯系一個小康戶，聯系一個科技戶。
通過這項活動，全鄉鄉村兩級干部，中小學教職員工、社會各界，已和91戶貧困戶，200名貧困學生結成“一幫一”對子，已和54戶種、養大戶，54戶小康戶，54戶新科技項目推廣戶結成聯系戶，共為貧困群眾協調解決春耕所需資金140多萬元，共為貧困學生捐款2萬余元，共為聯系戶協調解決發展資金480多萬元。
二是推進“民情日記”工作制度。
“民情日記”工作制度是連生鄉黨委幾年來一直堅持的工作制度，隨著不斷地完善和豐富它的形式與內容，“民情日記”已成為連生鄉鄉村兩級干部實踐“三個代表”重要思想的一個有效載體。
據不完全統計，僅今年5月份，鄉村兩級干部通過“民情日記”共受理民情162件，解決146件。
回顧過去的工作，連生鄉在經濟和社會各項事業發展中取得了一些成績，但與加快發展的要求，與先進鄉鎮相比還有很大差距。
目前，我鄉經濟和社會發展中仍存在許多問題，最為突出的是農民收入渠道不寬，增收緩慢;優勢主導產業發展不快，對鄉域經濟拉動作用不強。
今后，我們將進一步解放思想，扎實工作，干事興業，確保全鄉農民收入持續快速增長。
二、20xx年工作思路
20xx年，連生鄉黨委、政府將高度重視農業和農村工作，重點解決農民增收問題。
我們要從貫徹“三個代表”重要思想和實現好、維護好、發展好廣大農民群眾根本利益的高度，加大繼續貫徹落實中央一號文件精神的力度，進一步增強做好農業和農村工作的責任感和使命感，搶抓機遇，扎實工作，努力促進農民收入持續快速增長。
20xx年全鄉工作的總體思路是：中央及認真貫徹落實省市縣農村工作會議精神，圍繞農業增效、農民增收，堅持增加農民收入這個中心不動搖，堅持結構調整不動搖，實施穩糧興經戰略，突出壯大民營企業，大力發展綠色食品業，著力發展二、三產業，努力促進農民收入穩定快速增長。
具體工作目標是：
1、種植業：增加水稻面積1.1萬畝，總面積達到5萬畝;增加綠色大豆面積3萬畝，總面積達到4.8萬畝;增加綠色玉米面積5，000畝，總面積達到2.6萬畝;增加經濟作物6，000畝，總面積達到2.6萬畝(其中烤煙2，500畝)，農業增加值計劃完成2，900萬元，同比增長6.5%。
2`養殖業：建標準化、規�；B殖小區3個。
發展大鵝13萬只。
3.個體私營經濟產值突破1，500萬元，同比增長25%。
4.招商引資額計劃完成231萬元，同比增長15.5%。
5.農民人均收入實現4，00元，同比增長25%
為確保上述目標的實現,在20xx年的工作中,要重點做好四個”突出”,即:
(一)突出抓好農民增收工作,促進農民收入持續穩定增長.
20xx年,要繼續貫徹中央一號文件的精神,用好、用活中央出臺的支持糧食主產區的各項優惠政策,圍繞縣委提出的發展思路,認真抓好”三農”工作,千方百計增加農民收入。
一是穩定糧食生產,突出發展綠色食品產業。
大力發展優質糧食作物,積極推廣模式化栽培技術,提高單位資源產出率。
堅持走“優化結構、提高單產、改善品質、降低成本、增加效益”的發展路子,不斷提高糧食生產能力,確保糧食總產達到斤。
大力發展專用型優質水稻,高油高蛋白大豆,高淀粉、高賴氨酸專用型玉米和綠色玉米,建設并完善西山村綠色專用型基地,全面提升綠色產品質量，,培育壯大綠色食品產業。
二是積極發展烤煙高效經濟作物,實現農民增入,鄉增財源。
無論從富裕農民還是鄉財增收上都不應放棄烤煙業,20xx年計劃綠色面積2，500畝,實現產值200萬元，農民人均增收110元,稅收分成40萬元.
三是科學發展畜牧業,實現養殖標準化、基地化。
通過大力推進“小區大戶”戰略,引導農民改變從事養殖業生產的思路。
按照“基地化建設，科學化管理,規�；洜I，產業化發展”的思路,采取龍頭牽動，政策促動,幫扶拉動,典型帶動等措施,推進畜牧業向專業化,規模化和集約化發展,使肉牛、奶牛、生豬飼養均實現基地化飼養。
至少建成3個養殖小區,使全鄉養殖小區達到10個。
四是繼續實施勞動力轉移戰略,拓寬農民增收渠道。
按照”公平對待，合理引導,完善管理，搞好服務”的方針,積極組織勞務輸出,促進農村勞動力轉移，要采取各種有效措施,進一步做好勞動力轉移基礎性工作。
鄉要建立服務站,各村設聯絡員,形成健全的勞動力轉移網絡,要搞好非農職業技能培訓,增強農民就業本領。
20xx年,力爭轉移農村富余勞動力,500人,同比增長%。
(二)突出抓好民營經濟發展工作,培育新的經濟增長點
20xx年,鄉黨委、政府要把發展民營經濟作為加快鄉域經濟發展的突破口，不但要高度重視民營經濟，加快發展民營經濟，而且要切實抓緊抓好，抓出成效。
對現有民營企業，我們要搞好服務，全力扶持，促進民營企業提檔升級。
此外，我們還要研究促進民營經濟發展的政策。
工作計劃 篇6
1、ISO的履行過于情勢化
許多人把ISO當作一種對付，以為只需拿到一紙證書便高枕無憂。而現實，那是一種極度的設法主意，ISO是一個繼續改善量量經管系統的有用性，以謙足主顧需供。先前公司構成書面之量量手冊、步伐文件、做業引導書亦很多，然則年夜多徒于情勢，已并實正履行。且年夜部分文件其實不合適公司現在情況，尚沒有有用應用。而致使正在產物逃溯時無根據可查，對后絕所產生之同常情況亦無響應之應急步伐，形成惡性輪回。針對那些景象，只要從基礎上辦理，能力實正實行ISO，發揚ISO之有用功用。起首讓公司全員清楚ISO的肉體，使公司各項做業有所根據，并能實正履行。
2、20xx年度經管層已造定有用、可量測之品格目的
任務戰人生一樣，正在履行的時刻都市晨著一個標的目的，而終極到達必然的目的。就像經管的目的是人，經管的目標是事。正在曩昔的一年里，每一個部分針對本身部分的事跡沒有明白，是不是到達公司所請求之境地無從查證，更談沒有上改進步伐。后絕每個部分所背責的任務，皆應當造定一個較為公道，有用之目的，并按期以數據統計，是不是到達目的，以至跨越目的，并針對已殺青部分提出緣由剖析、處置對策及防備再步伐。
3、企圖履行度沒有力，形成期待糟蹋
因為消費質料供給中止、做業不服衡戰消費企圖支配不妥等緣由形成的無事可做的期待，被稱為期待的糟蹋。消費線上差別種類之間的切換，事前籌辦任務不敷充沛，必將形成期待的糟蹋;天天的任務質變動幅渡過年夜，偶然很閑，偶然形成職員、裝備忙置不消;下游的工序涌現成績，致使卑鄙工序無事可做。別的，消費線勞勞沒有均等景象的存正在，也是形成期待糟蹋的緊張緣由。
4、物料已能獲得有用經管
本資料已能獲得優越的掌握，常常性的無單發料、補料或已包辦理進庫便曲接發用，導致庫存帳物卡沒有符，物料確認禁絕確，該申購的資料已申購，不應用的資料申購一年夜堆，惡性輪回。形成庫存積存，消費斷線。寬重影響消費進度，添加太多板滯產物，給庫存經管帶去極年夜的攪擾。但正在遠一兩個月內，已寬格請求全部發料、補料必需憑發(補)料雙方可收料，且遵照《產物托付經管步伐》解決。并寬格依照陳總所請求之以銷定產履行資料申購、消費排產。以上改進，十一月份正在販賣情況已削減的狀況下，推銷金額已顯明低落100萬國民幣。因而可知，掌握庫存資料對公司資金的活動起著決議性的感化。
5、造制過量
造制過量，過早，提早用失落了消費用度，得到了繼續改進的機遇。果五金部分中斷性余暇，為了沒有糟蹋消費才能而沒有中止消費，添加了正在造品，使得造品周期變短、空間變年夜，還添加了搬運、聚積的糟蹋，帶去宏大的庫存量。
6、經管不妥
經常成績產生今后，經管職員才接納響應的對策去停止解救而發生的額定糟蹋。那些成績因為事前經管沒有到位而制，迷信的經管應當是具有相稱的預感性，有公道的計劃，并正在事變的促進進程中增強經管、掌握戰反應，如許就能夠正在很年夜水平上削減經管糟蹋景象的產生。
7、表里相同有待增強
每個辦公區，應當是布滿溫馨、協調的'氛圍，隨之才會有一份好的任務表情。但是，公司部分職員卻經常水氣沖天，溫文爾雅。形成對同事、員工、供給商的沒有尊敬。任務眼前，大家對等，何沒有是樹立正在一種對等、合作之底子上。
8、5S實行沒有到位所帶去之傷害
序號糟蹋浮現傷害
1成員儀容沒有整有益企業抽象，影響士氣，易生風險，沒有易辨認
2裝備安排沒有公道半制品數量年夜，添加搬運，有效做業
3裝備頤養不妥易生毛病，添加補綴本錢，影響品格
4物品隨便擺放易混料，尋覓費時光，易成呆料
5通講不順暢做業不順暢，易生風險，添加搬運
倡議改進步伐：
1、的確履行ISO系統，已建立ISO專案小組，催促各項任務依流程解決，完美公司軌制。其詳細背責項目如
2、正在十一月份的管審集會中，針對xx年度各部分品格目的做出響應之議論，并由董事長造定了較為公道，有用之可量測性子量目的。盼望各部分能寬格履行，依請求做出響應對統計，對策并繼續改進，晉升公司效益，低落產物本錢。其量量目的如
3、事前謀劃是每一個部分不成貧乏的一部分，如正在消費排產前，事前肯定人、機、料、法、環是不是充足，可否謙足消費所需。有事前縝密的謀劃，必能削減響應之復工待料、消費線勞勞沒有均等景象的存正在。
4、有了一個優越的謀劃，寬格遵照企圖履行，并調和所產生之同常情況，依循P-D-C-A進程方式，對每項任務的改進起著決議性的感化。
5、樹立公道的慣例資料平安存量，盡可能幸免工資的造制過量沒有合適之資料，形成公司本錢的糟蹋。
6、ISO中有八年夜經管本則，若靈巧應用，對事前防備應當是有特別很是緊張的感化。每項任務必是團隊的到場，則必要有用應用以下本則：
a)以主顧為中間的構造：謙足主顧需供并爭奪跨越主顧的希冀。
b)帶領感化：帶領層的目標是包管全部系統的目的可以完整得以完成，使員工充沛到場完成所造訂的目的。
c)全員到場：全部系統的實行勝利非常依附公司全部員工，只要大師充沛到場能力使全員的才能為公司帶去支益。
d)經管的體系方式：為完成目的，有益于進步各部分的有用性戰服從。
e)進程方式：那是一個輪回形式，任何一項任務，經必要經由合適的謀劃計劃，然后再寬格履行，以確認終極實行的后果是不是到達預期所念，從而做出響應之修改。
f)繼續改善：現在公司所處置的每項任務中，皆必要經由勤奮，繼續不停的改正之前沒有合適之方式，以覓供更有用之方式使任務事跡再上一臺階。
g)基于現實的決議計劃方式：采取數據的方法匯集絕對應之疑息，并針對數據來歷做出剖析，對策。
h)互利的供圓閉系：公司取供圓之間連結合作戰互利的閉系，可促進單方更好的相同，品格、交期、代價能力獲得更有益的掌握。
7、增強5S實行經管，重視5S經管對產物量量、服從、平安、削減糟蹋戰員工士氣相當緊張，同時還能夠晉升企業抽象。
工作計劃 篇7
為了進一步加強教學管理，提高我校的教育教學質量，緊緊圍繞“創建國家級重點職業學�！边@一工作重點，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以學生為主體，抓好升學和就業兩條線，促進人才培養的的改革創新，以“對口升學、課程改革、技能提升”為突破口，不斷推進我校的發展，提高學生的綜合素質和職業能力，更好的適應經濟社會發展對高素質勞動者和技能型人才培養的要求，進一步提升學校品牌，現將本學期教學工作計劃安排如下：
一、工作目標
1、建立并完善學校各項教學管理制度，如教學設備管理制度、實訓管理制度、學校教材管理制度、教師量化考評制度、教學各項監控制度等，以保持良好的教學管理秩序。
2、建立并維持好良好的課堂教學秩序和實習實訓秩序。
3、完善對口升學管理體系，從教師培養使用、學習內容梯度的把握、課輔資料的補充等各個環節細微處入手，精細化、規范化管理，把對口升學專業打造成我校辦學的一大亮點。
4、教學教研活動開展有序，真正把教學教研成為培養學校青年教師的主陣地，同時不斷拓寬教研活動形式，根據新課改要求，探索模塊化教學模式，培養學生學習興趣，提高學習效率，培養并增加學生動手能力與職業能力。
5、建立健全管理體系，將管理重心下移，把對教師的教學管理和教學監控交到基層，量化教研組考核細則，使教研組的管理和活動落到實處。
6、量化對教師的考評細則。從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化，同時與教師的教學任務有機的結合起來，把教師工作量的認定作為教師考核的基礎；加強管理和過程考核，向量化考核要質量，調動廣大教師的工作積極性，促進學校各項教學工作的開展。
7、規范教學管理流程。
二、主要措施
1、加強各項會議制度，出臺相對應的教學管理措施，以保證教學各個環節的規范化、制度化。（如教學工作會議、各教研組調研會、專業教師研討會、班主任會、學生委員調查會等。）
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2、嚴格執行現有的教學常規管理制度，規范教學行為。
�。�1）嚴格教學秩序。教師必須按課表上課，每天認真填寫好的教學日志，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象。
�。�2）課任教師按本學科課程標準的要求，制訂個人授課計劃，并嚴格按教學進度進行教學，保證計劃的順利實施，教務處定期檢查各學科教學進度及執行情況。
�。�3）加強課堂教學管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。
（4）分專業制定相應的考試評價體系，采用過程考核和效果考核相結合的原則，多形式多方位考核，使考核更客觀、更具體、更具有操作性。
（5）嚴格執行實習實訓管理制度，用好、管好、維護好各實訓室，實訓耗材的購置、使用要規范、符合實際，本著不超前、不撥高，從實際現有條件出發，把教學實踐環節落實到位。
3、大力加強專業建設。
�。�1）加強專業師資隊伍建設。要打造一批理念先進、銳意進取、能文能武的“雙師型”專業教師隊伍，形成以專業帶頭人為首的中青年教師和教學新秀為后盾的專業教師梯隊，要根據市場、企業和地方經濟的特點進一步落實各專業的培養方向。
（2）加強專業課程改革。要轉變教學思想、改革教學方法、教學手段和教學模式，課程設置以緊緊圍繞市場。
�。�3）強化專業教師技能培訓，切實有效地提高教師技能水平、實訓水平。今年我校派出專業教師參加了國家級、省級等各級培訓，通過他們的輻射，給專業開拓了視野，10月份我們將組織專業教師帶隊參加市舉辦的學生各專業技能大賽，同時還有專業教師參加市勞動局舉辦專業教師技能比武，著力推進專業課教學改革，提高專業課教學質量。
4、加強教研組建設，充分發揮教研組作用。
（1）教研組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內容、要有活動記錄。
�。�2）要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，多開設公開課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動的質量與成效。
（3）加強聽課評議制度，努力提升教師的綜合素質，要求及時做好聽課評議記錄。
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�。�4）開展對新教師的培訓活動。實行新老教師結對子的“一幫一”活動，促進新教師的成長。
�。�5）開展青年教師教學基本功比賽活動。活動將從教案書寫、課堂教學、板書設計、作業等方面對青年教師的教學基本功進行一次全面檢閱。
5、加強信息化管理，群策群力，建好學校網站，鼓勵各教研組上傳教研成果。
6、加強學生技能，充分突出職校生以技能為本的原則
�。�1）本學期在學�，F有實訓設備的基礎上，充分挖掘潛力，盡最大限度開足實訓課。
（2）專業教師在實訓時重在指導、檢查和考核。對學生要實行項目（專題）考核，考核到位，有記錄。
�。�3）積極開展技能比賽或是展示。本學期以教研組為單位，以各專業課教師為龍頭開展專業技能展示。
�。�4）市技能大賽。早安排早練習，落實到人，力爭全面參賽并取得好成績。
7、其他工作
�。�1）部門事務。以“服務于教學”為宗旨，不斷改善服務態度，做好各項學校教學工作。文印室要堅持文件資料“先批后印”制度，積極配合教師的教學工作，及時、主動地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。
�。�2）考務工作。按照上級要求和學校的統一安排，做好專業技能考證、期中期末考試等考務工作。
�。�3）配合教育處、團委做好校園文化建設工作。
（4）配合招生處搞好招生宣傳和畢業生就業工作。
�。�5）做好學校安排的其它工作。
附：行事安排
九月：
1、做好教學分工、課程分配，編排各班課程表及教師課程表。
2、制定教學、教研、各專業實訓計劃。
3、制定校歷，出臺學期教務工作計劃。
4、市技能大賽準備。
5、專業課程設置及專業用書調查。
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6、做好迎接申報國重的佐證材料。 十月：
1、做好迎接省督導評估和普及高中教育檢查。
2、公開課教學。
3、常規教學檢查及考核。
4、迎接國重驗收。
5、市技能比賽。
十一月：
1、校技能展示。
2、組織全校期中考試。
3、教學檢查、教師公開課。
4、教學進度檢查。
5、專業課程研討。
6、教學檢查。
十二月：
1、教師參加專業技能比賽。
2、高三年級組教師分析會。
3、專業課教師座談會。
4、開展學期評優工作。
5、常規教學檢查。
一月：
1、期末考試。
2、教學工作總結。
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工作計劃 篇8
班級基本情況分析：
本班學生的突出特點：集體榮譽感強，每次活動、競賽中，本班能表現出極高的熱情與較強的實力。學習方面，本班年級前列者不少，但落后面也很大的，到了初三，許多同學有了學習的緊迫感，上進了許多。學習習慣好了許多，但有一部分同學由于之前兩年不夠努力，所以現在有些力不從心了。班上的風氣不錯，尤其是學習石頭搞了很多。
班級建設目標：
一、以抓學習為重點，進一步培養學生自學、自治、自律的能力。
二、積極參與班級文化建設與評比活動
1、抓好班級精神文明建設：建立正確的輿論和良好的人際關系，強化行為習慣和養成教育，法制法紀教育。
2、濃厚班級文化，營造良好的班風、學風。
三、抓好民族精神為核心的主題教育
班級主要工作：
二月；
1、第二次聯考
2、報到，繳費，新學期教育，大掃除。
3、校園之星表彰大會
4、家長會
三月：
1、組織好班上初三第一輪全面復習
2、調配好學生的心理狀況
3、加強與家長的聯系
四月：
1、組織好學生第三次聯考。
2、召開家長會
3、組織好學生填寫中考報考志愿。
五月：
1、組織好學生第四次聯考
2、穩定學生的心理
3、調動學生積極性，進行最后的沖刺
六曰：
1、注意學生的心理活動
2、穩定最后的狀態進行最后的準備
3、組織好中考
工作計劃 篇9
根據涿州市20xx年基本公共衛生服務項目實施方案的要求，為了確保十一項基本公共衛生服務項目的順利實施，更好地落實和完成年度目標，制定本計劃。
一、建立居民健康檔案
以孕產婦、0-6歲兒童、65歲及以上老年人、高血壓、糖尿病和重性精神病人為重點人群，為轄區常住居民建立統一的、規范的健康檔案，并逐步實行信息化管理，年內目標，城市居民建檔率達60%，農村居民建檔率達50%。
二、積極開展健康教育宣傳和健康教育咨詢
設置健康教育宣傳欄，定期更換內容，每年不少于6次，健康教育咨詢、講座鄉級每年不少于12次，村級不少于6次，每年播放不少于6種健康教育音像材料，組織不少于9次面向公眾的健康教育咨詢活動。
三、預防接種
按要求為轄區內適齡兒童接種乙肝、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、麻腮風疫苗等國家免疫規劃疫苗和國家擴大免疫規劃疫苗。以處為單位，國家免疫規劃疫苗接種率95%以上。
四、傳染病防治
做到以防為主、防治結合、早期發現傳染病病例和疑似病例要及時上報，做到不遲報、不瞞報、不漏報，主動搜索疫情，積極消滅疫情，配合上級衛生部門做好疫點處理和流調工作，疫情報告率、及時率100%，積極開展傳染病知識宣傳和咨詢。
五、兒童保健
為轄區0-6歲兒童建立兒童保健手冊和健康檔案，開展新生兒訪視和兒童保健管理，實施體格檢查，生長發育監測與評價，開展母乳喂養、輔食添加、常見病防治等健康指導，兒童系統保健管理率城市95%，農村85%。
六、孕產婦保健
按要求為轄區孕產婦建立保健手冊和健康檔案，做一般體格檢查、孕期營養心理健康指導等。開展至少5次孕期保健服務和2次產后訪視，孕產婦管理率城市95%，農村85%。
七、老年人保健
為轄區65歲以上老人建立健康檔案，每年做一次體格檢查，并提供疾病預防、自我保健及意外傷害預防等健康指導，老年健康管理率城市50%，農村30%。
八、高血壓管理
對轄區高血壓人群進行指導干預，為35歲以上的初診患者測量血壓，確診的高血壓、患者建立健康檔案，納入慢性疾病管理，每年進行一次健康體檢，并定期隨訪，同時做好用藥、飲食、運動、心理等健康指導。高血壓管理率城市≥50%，農村≥30%。
九、糖尿病管理
對轄區糖尿病人群進行指導干預，每年為轄區內確診的糖尿病患者建立健康檔案，納入慢性疾病管理，每年進行一次健康體檢，并定期隨訪，同時做好用藥、飲食、運動、心理等健康指導。糖尿病管理率城市≥60%，農村≥30%。
十、重性精神疾病管理
對轄區重性精神疾病患者進行登記管理，建立健康檔案，在專業機構的指導下，對其進行隨訪和康復指導，并做好相關記錄，重性精神疾病患者管理率≥50%。
十一、衛生監督協管服務
對轄區內食品安全信息、職業衛生、飲用水衛生安全、學校衛生、非法行醫和非法采供血，每年進行四次巡訪，發現相關信息及時向衛生監督機構報告。協管報告率100%。
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