【精選】工作計劃匯總4篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的工作方法。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期,二年級組的工作以學校工作目標為核心,以教導處工作計劃為指導,結合本年級組的實際情況,切實抓好二年級學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,落實好本年級組里的每一項工作。繼續加強年級組建設,全面提高二年級組教育、教學質量,創設寬松、和諧、團結、奮進的工作氛圍,保持一個積極、協作和主動要求進步的學習型團隊,爭創優秀年級組。
二、工作目標
貫徹“以德立校、以孝育人”的理念,圍繞以養成教育為基礎,努力培養舉止文明、注重禮儀、品德(來自:www.zaidian.cOm 書 業網)優良、身心健康、活潑向上的時代新人這一培養目標,落實好學校布置的每一項教學、德育工作,細化年級組每一項評比,通過抓實、落實,達到本年級組教室、走廊及所管轄的區域環境整潔美觀、教育教學正常有序、班風班紀優良的嶄新風貌。
三、重點工作
1.加強班級教育的管理,進一步加強年級組的團隊建設。
2.加強本年級組學生的養成教育,培養良好行為習慣,強化學習紀律、衛生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習慣培養。
3、重點指導各班主任布置好班級文化建設;出好每一期黑板報。
4.配合教導處開展形式多樣、豐富多彩的主題活動,重點督促監督本年級組班主任訓練好學生的三字歌,做到動作規范,背誦熟練;鞏固好本年級組的體操訓練,在整齊、準確上下功夫,要求每班達標;加強眼保健操的訓練;
5、配合政教處搞好春季運動會和“六一”文藝演出。
6、配合教導處扎實搞好本年級家長開放日活動,精心組織二年級組本學期家長會。
7.切實加強家校聯系。
8.加強本年級法制教育和安全教育。
9、鼓勵本年組老師積極參加各級各類競賽,力爭達到有賽必參,有獎必拿。
三、具體措施:
1、加強班級教育的管理,進一步加強年級組的團隊建設。
組織本年級組老師認真做好學校各部門布置的常規工作,按時,保質保量地完成。加強年級組教師的師德師風建設。以教師職業道德來規范和約束自己的行為,為人師表,按時到崗,不體
罰學生,熱愛學生,做到對每一位學生負責任。在加強班級管理的建設中,要求重視每月的班隊會活動和日常班級生活,著力加強班級文化建設、加強班級輿論導向,樹立學生基本的道德觀、是非觀。團結合作,和本年級組班主任、各科老師認真做好本職工作,提高大家的團結協作精神,群策群力,多關心兩位新加盟本年級組的新老師。
2、抓緊學生的常規教育,養成學生良好習慣
本學期把學生的養成教育作為我們工作的重點之一,緊密結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生在品質和行為習慣形成良好的風貌。把安全放在首位,學生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,所以我們老師就要抓住學生天性好奇,愛冒險去曉之以理,開展安全教育,讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果,同時要避免惡性事故的發生,安全作為一項常抓不懈的任務。本學期在以往檢查學生?、紅領巾的基礎上,重視對學生個人衛生,教室環境衛生布置,文明禮貌,下課奔跑打鬧的檢查。教育學生講文明,禮貌待人。
。1)文明禮儀方面:
本學期,學生按要求每天按規定穿著好禮服和校服;見到長輩主動行禮問好;要求本年級學生在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現。
(2)衛生方面:
要求各班主任認真負責各教室衛生、走廊衛生(花壇里的垃圾),每天早讀前安排2-3名學生擦走廊墻壁。早上7:40由年級主任親自檢查,并做好記錄。對于不合格的班級要進行及時清掃。班主任每天必須對本班的衛生區進行自檢三次,發現問題及時處理,保證每天教室、走廊都能做到干凈、地上無雜物、紙屑。
。3)課間紀律及午休紀律:
本學期,本年級組每天安排2-3名值日教師看管三樓課間紀律。值日教師必須按時到崗,并做好每節課課間學生紀律狀況,禁止學生在課間互相追逐、打鬧及玩一些不安全的危險性游戲;午休時間,各班主任必須及時到教室清點人數,并跟班午休負責學生的安全和紀律。保證在課間及午休期間,無一例安全事故發生。
。4)放學走讀生路隊紀律:
各班必須在指定位置排好隊,由班主任帶隊,走讀生每天由班主任整隊親自送到校門口
。5)下午第一節課前讀背古詩、或讀背三字歌(每班指定一名班干部帶讀帶背)。
。6)認真執行并督促各班做好小學生德育評價體系的量化考核。(要求各班每周上交年級主任檢查一次,及時總結,及時反饋。)
3、本學期要求各班主任在第二周開始利用陽光體育時間,教學生練習踏步的正確姿勢,保證
95%的學生都會正確踏步,按學部要求每天評選出操最好、最差的班級進行激勵、評比。同時要落實好每天早上出操的紀律。年級主任每天對本年級的早操、眼保健操進行檢查,并做好詳細的記錄。
4、家校聯系:本學期各班家訪率要達到95%(新生100%),各班主任家訪之后做好記錄,及時反饋家訪情況。學校聯系手冊必須每天簽名,必要時寫上簡單的評語。年級組內每月一次抽查,另外每周每位科任教師必須對班上1-2名學生通過校訊通向家長反饋學生的學習情況。家長開放日到會率每班必須達到90%,對于到會率100%的班級組內20分獎勵,對于少于50%的班級扣除班主任10分。
5、認真落實學校布置的各項工作:
落實好各科任教師的教學常規工作。配合學部做好本年級月考、期中考、期末考試的各項工作。督促組內老師認真批改每一次作業,做到無一例家長因作業批改而投訴的事件。
6、年級組長、班主任和任課老師時時檢查對照自己工作的到位情況。各位班主任認真上好每周一節班會課,每一節班會課必須寫好教案,并按學部要求年級組每周抽一個班上交一篇電子稿班會教案。
7、鼓勵組內師生積極參加學校內外舉行的各項活動,配合學校搞好大型活動:本學期重點抓好早操的鞏固:(1)、在體操標兵學校的基礎上,重點在準確、整齊兩方面下功夫;(2)、開展好系列感恩教育活動;(3)、搞好一年一度的春季運動會;(4)、六一文藝演出;等等幾件大型活動。利用陽光體育活動或第二課堂活動的時間,以年級組為單位,開展主題活動。對凡是為年級組拿獎的老師、學生和班級都給予相應的加分獎勵,特等獎加10分,一等獎加8分,二等獎加5分,三等獎加3分,其結果作為每月班主任津貼評比和期末評優的重要依據。
8、要求組內老師對工作各負其責,不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化評比中力求公平公正,多勞多得,獎勵先進。
四、二年級組每月主題活動:
三月份主題活動:教室班級文化布置;學生?āx容儀表、升旗、早操隊形隊列訓練整頓。中
午就餐紀律、放學路隊;八禮四儀檢查與評比。
四月份主題活動:鞏固年級組各班廣播體操訓練、積極準備參加學校春季運動會,加強年級組常
規檢查。
五月份主題活動:二年級組家長會、二年級各班“六一”文藝節目驗收。
六月份主題活動:籌備年級組家長開放日各項工作;抓好家訪工作及老生鞏固率。
七月份主題活動:年級組期末各項工作檢查與匯報
注:(每月具體實施細則及主要內容詳見每月主題活動方案)
工作計劃 篇2
小學科學本學年第一學期教研工作的重點是:繼續全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實施中遇到的實際問題展開行之有效的教研活動。
小學科學本學年第一學期教研工作的的主要工作是: 結合新課程的實驗、實施,改進和完善教學研究制度和工作方式, 促進形成民主、開放、高效的教研機制;深入了解并及時解決教學中的困難和問題,總結、推廣教學經驗,探索教學規律,在各項活動中, 在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學專業水平和課程建設與管理能力。
一、加強理論學習,提升課程實施水平
1、認真學習《小學科學課程標準》,在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎上,組織教師開展專題性的學術研討,圍繞研究主題指導教師開展深入探討,從更深程度把握教育改革的時代脈搏。本學期研究專題為科學課程的“開放性”和怎樣理解“科學學習要以探究為核心”。
2、 認真學習有關課題教研 的理論書籍,逐漸掌握 研究的方法,尋找到 研究的有效途徑。
3、以撰寫教育故事為抓手,引導 科學 教師每學期認真讀好一本教育理論書籍,寫好一本讀書筆記,在此基礎上寫好一篇有質量的教育故事和一篇有價值的教育教學論文。
二、改善教研方式,提高教研質量
1、改革傳統教研方式,調動教師參與教研的積極性, 教師自主開展教研活動,充分發揮 教研組的作用,提高教研質量。
2、 本年度專項研究的專題是結合身邊科學、學生生活的綜合實踐活動和校本課程的開發、校本教研的途徑和方法等,注重研究實效,及時推廣研究成果。
3、適時召開 “學習學科課程標準,改進課堂教學” 研討會,學好課程標準,把握課改方向,轉變教學行為,增強教師素質,提高教學質量。
4、抓好各類競賽和論文撰寫工作,積極發現、總結、推廣教學 教師的教學改革成果。
5、加快信息技術學習進程,不斷提升 科學 教師的信息素養,增強 科學 教師應用信息技術的意識和能力,推動學科教學與信息技術的整合。
(1)在現有基礎上,進一步學習信息技術,應用基本信息技術提高辦公現代化水平。
(2)進一步發揮 教育網站 的作用,為 科學 教師提供學述討論的平臺。
三、組織多元活動,促進教師專業成長
實施新課程的關鍵是要有一支數量和質量都能夠得到保證的教師隊伍。課程改革對教師的教育教學水平提出了更高的要求,它的.成敗很大程度上決定于教師的業務水平。因此,組織必要的培訓、調研、總結、推廣和競賽活動,能夠推動教師隊伍的發展。
1、加強新教材的培訓力度。充分調動 學科帶頭人、骨干教師 的群體力量,在參加 新教材培訓的基礎上,組織好 科學 教師參加 市教研室組織的教材章節分析、教案設計活動。 吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。
2、 積極探索提高小學科學 學科教學質量的途徑和方法,采取積極措施, 大面積穩步提高小學教學水平;
3、密切配合市教研室小學科學 組,根據有關文件精神,組織好 有關學科競賽。
四、主要工作:
九月份:
1、小學《科學》新教材分析、培訓活動;
2、申報《科學》新教材課堂教學研討活動執教任務。
十月份:
1、做好承擔 校級《科學》新教材課堂教學研討活動準備工作;
2、教學常規調研 。
十一月份:
1、《科學》新教材課堂教學研討活動;
2、 參加學校新課程新課堂科學 教師教學能力大賽。
十一月份:
1、交流學習教育理論、實施新課程標準、新教材的心得體會;
2、配合市教研室進行教學質量的調查、測試和評估;
3、小學科學課題組研討活動。
十二月份:
1、寫《科學》新教材 反思。
2、交流本學期主要工作。
一月份:
1、本學期工作總結;
2、制訂下學期工作計劃:《20xx~20 12學年第二學期小學科學教研工作計劃》 。
工作計劃 篇3
為保證我礦安全生產,提高安全管理水平,切實做好“一通三防”工作,一季度,我礦將繼續以上級相關文件為指導,根據年度工作計劃要求,深入井下現場,掌握第一手資料,保證我礦“一通三防”工作的安全順利開展,為我礦的安全生產創造良好條件。具體工作計劃如下:
一、優化通風系統,強化系統管理。
加強通風設施管理,本著通風系統合理、穩定可靠的原則,按照有關要求應設置永久性設施的不得設為臨時設施,風門必須實現閉鎖功能,提高風門的耐用性,減少維修量。強化局部通風管理,防止瓦斯積聚。各掘進工作面的風機切換、瓦斯電閉鎖及風電閉鎖進行定期檢查,并有專人進行負責管理。同時通風科派人每周對各地點進行監督檢查,確保掘進工作順利進行,同時防止局部通風地點的瓦斯積聚。
二、防治瓦斯管理
(1)加強瓦斯監測,根據規程有關規定應監測地點為礦井總回風、采區一翼回風、采區回風巷、回采面進、回風巷、回采工作面及上隅角、掘進工作面、回風巷、各冒高點、機電峒室等一切有瓦斯或可能有瓦斯積聚的地點。
(2)強化放炮管理,杜絕瓦斯事故。嚴格執行“一炮三檢”(即裝藥前、放炮前、放炮后檢測瓦斯)和“三人聯鎖放炮“制,嚴格杜絕瓦斯超限放炮;在放炮地點附近20m內風流中瓦斯濃度達到1%時嚴禁放炮。
(3)加強盲巷管理,嚴格執行瓦斯排放措施。井下所有出現的盲巷做到有出現立即封閉,不留積存瓦斯的死角。
(4)在80209掘進時,掘進通風必須有效、可靠,以預防沼氣超限和積聚,杜絕爆炸事故。
(5)80209掘進巷道內的風筒,要吊掛平直,逢環必吊,環環扣緊,風筒接頭要有反壓邊,風筒無破口,要做到耳聽無聲音,手摸無感覺。
三、綜合防塵
加強綜合防塵管理,完善灑水滅塵系統。在21皮帶下山和21皮帶下山掘進工作面安裝噴霧降塵裝置,對各個轉載點噴霧降塵裝置進行恢復。
定期用水沖洗巷道頂、幫和支架上的沉積煤塵,沖洗下來的煤塵要清理運出。積聚在巷道周邊、支架及設備上的沉積煤塵要定期清掃,清掃的煤塵要及時運走。
四、加強安全監控及通風儀器儀表的管理
加強監測監控系統安全性和穩定性,定期對便攜式瓦斯報警儀和井下傳感器進行調校,提高監測靈敏性及可靠性。跟蹤礦內生產進度對原有監測系統進行改造維護,并將原有老化監測、通訊線路進行更新改造。
五、提高隱患排查效果,完善壓風自救建設,提升礦井防災抗災能力。
繼續開展以通風系統和瓦斯防治為主的“一通三防”隱患排查,主要對礦井的通風系統的可靠性分析、瓦斯防治與等方面逐礦進行排查。
嚴格執行上級領導部門的相關文件要求,對通風系統、監測監控、防火、防塵以及機構隊伍、規章制度、 安全投入、現場管理等方面存在的隱患和問題進行排查和治理。
工作計劃 篇4
今后我們將本著抓重點、強監管、除隱患、保安全的工作思路,進一步健全體制機制,嚴格依法監管,不斷提升食品安全工作水平。
。ㄒ唬├^續抓好食品藥品重大風險源動態監控工作。把風險源動態監控作為一項常態化、制度化的任務,全力做好信息收集、市場調查、主動抽檢等日常工作,增強排查的全面性和抽檢的靶向性,不斷提高風險源動態監控和管理水平,切實將各類風險隱患消除在萌芽狀態。
。ǘ┤μ嵘笆称匪幤钒踩h”創建水平。組織開展創建工作“回頭看”活動,對照標準,查找不足,把當前存在的問題作為下一步工作的重點,全力整改,查補漏洞,全面提升創建工作水平。同時,積極探索和創新工作舉措,總結工作經驗,打造新的工作亮點,提高創建工作實效。
。ㄈ┩怀鲎ズ檬称钒踩珜m椪喂ぷ。集中力量在全縣范圍內開展“清死角
打窩點”食品安全專項整治行動。通過拉網式排查,徹底摸清所有食品生產經營單位和個人的底數,做好五小業態摸底調查統計工作。瞄準我縣食品藥品安全工作中的重點部位和區域特色,著力解決好農村食品安全、學校食品安全、農村聚餐安全、棗蜜餞生產和制售假消喘藥等關鍵問題,堅決打擊各類食品藥品違法行為,確保全縣食藥安全。
。ㄋ模⿲嵤┬@食品安全“金盾”行動。扎實開展校園食品安全專項整治行動,加強各學校、幼兒園食堂食品安全監管力度,健全其管理機構和規章制度,明確責任主體,指定責任人員,以更加嚴厲的監管手段、更加嚴密的監管程序、更加嚴格的問責機制,確保全縣校園食品安全不出事。
。ㄎ澹┻M一步做好網格化監管工作,督促鄉鎮政府組織實施二級、三級網格的建立和運行,監督責任人履職情況,爭取20xx年6月底全縣食品監管網格順暢運行。
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