精選工作計劃模板集錦八篇
時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
新的一學期已經開始，團委又將踏上新的征程繼續前進。我們將始終以“務實、高效、創新”為工作方針，認真做好本職工作，學前系的團組織在我校、系黨政、上級團委的關心和指導下，我們帶領廣大青年不斷創新，積極配合我校的各大活動。本學期前的學前教育系團組織圍繞學校的工作重點，深入的開展了一系列的活動，營造了良好的校園文化氣息，我們會開設一些有針對性的活動，提高廣大同學的綜合素質，所以我制定了如下計劃：
1、工作宗旨：
我們將廣大的同學作為服務對象，必須始終堅持上級的領導，以積極向上的思想引領全校青年;突出先進性，以健康高尚的校園文化凝聚全校青年;立足群眾性，以傾聽全校青年心聲為已任，倡導全面發展，尊重個性發展;彰顯組織優勢，搭建創新平臺，建設高雅校園文化、建設樸實學風校園文化精神要頂天，學風要立地作為黨的助手和后備軍，必須始終堅持上級號召、團有行動，以學風建設和校園文化建設為主要工作，使學校的辦學理念更豐富、更充實、更生動，為實現我校美好未來而努力奮斗。
2、工作目標：
(1)、加強部門內部組織建設：對于我們這樣的部門，我們首先必須進一步加強部門內部的建設。它是我們做好各項工作的基礎，只有加強各部門內部建設，完善工作格局，才能充分發掘出我們的潛力。搞好各部門內部建設，主要的是加強各部門成員政治理論學習，增加學習的頻率,完善學習制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺悟性，建設朝氣蓬勃、求真務實、奮發有為的團委組織。引領各部門努力探究工作新思路，不斷拓展工作途徑，改進管理方式，增強工作效率。
(2)、提高工作效率，不斷創新：創新對我們的工作來說是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其實是一件很不容易的事情，但是我們為了的以后更好的學習和工作，我們就必須學會創新，加大對各部的培訓，使其每個人都能自主的完成各項工作。
3、指導思想：
本學期團委、學生會將以上級團委有關文件精神為指引，繼續在校黨總支的領導下，緊緊圍繞我校的工作指導思想加強團支部自身建設和團員青年的思想道德教育,豐富和繁榮校園文化建設，不斷探索學校團工作的新思路和新方法,帶領廣大團員青年主動服務于我校發展大局，積極協助學校各部門做好學生管理工作，為我校美好未來積極努力!
4、具體工作計劃：
為了更好的統籌安排整個學期的各項工作，提高我們的工作效率，讓我們的工作能夠有條不紊的進行;我們特別為本學期擬定了具體的工作安排，具體安排如下：
(1)分配好各部門工作，對于團委的各個部門有組織部、文藝部、宣傳部的工作我會分配好各自的任務，并且配合好校里的工作，能夠做到不耽誤任何的其他工作的進行，
(2)、強化宣傳陣地建設，營造積極向上的校園氛圍。
充分利用大字報，大黑板報等宣傳陣地進一步做好宣傳工作，健全校園宣傳部工作制度，及時更新團委網站，使宣傳陣地的工作進一步正常化、規范化、制度化。
加強對團日活動的指導，做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。積極完成上級團委布置的各項工作，在宣傳工作上，繼續加大對外信息宣傳力度，進一步擴大學校的社會影響力，有條件加大網站建設進行宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。周一在做操后，充分利用國旗下講話這一宣傳窗口，結合重大紀念日及上級指示，對廣大學生進行愛國主義、集體主義及理想教育。
(3)做好幾項常規工作
1、做好迎新工作
2、做好新生團組織關系的接納工作
3、做好團籍整理工作。
4、做好新學年團員統計工作
5、抓好發展新團員的工作
6、做好20xx年——20xx年團費的收繳工作。
7、做好團員的捐資助學工作。
8、按照學校要求，進一步加強學校物質文化建設，繼續做好團委宣傳欄工作。
新的學期，新的計劃，我們會一直堅持我們的工作宗旨，積極的完成我們的工作，為我校的美好未來而努力奮斗。
工作計劃 篇2
一季度，辦公室按照局黨委的要求，認真學習貫徹落實市十四屆第七次全會精神。嚴肅工作紀律，杜絕遲到早退。在新的一年里各項工作早安排、早部署、早行動，做到“四戒”：戒慢、戒散、戒呆、戒惰，增強五力：統籌力、協調力、傳導力、執行力、落實力，促進室內各項工作任務的落實。
一、第一季度工作完成情況。
1、完成了局新增領導辦公室基本物品和辦公室標識門牌配置工作。
2、工會工作：一是組員參加市直第四屆“臨水杯”乒乓球賽，并做好賽前各項準備工作。二是組織基層單位女職工，開展慶“三八”活動。三是組織局系統職工參加全市職工爬山比賽，并做好賽前預選賽。四是給予機關六名女職工100元“三八”節補助。五是召開了上半年工會工作會議，擬定了年度具體工作計劃。
3、完成了與車管學院學員一大隊軍民雙擁共建走訪活動。
4、及時上報局20xx年度目標任務完成情況。
5、按照要求上報20xx年度局工作要點。并將精神文明創建、效能建設、雙擁共建、計劃生育、紀檢檢察等五個方面工作，逐一列入20xx年工作計劃，以文件形式下發。
6、按照局領導要求，辦公室在去年基礎上進一步加強了信息報送工作。本季度共報送各類信息38條，其中15條被《蚌埠日報》、安徽《后勤》、《中國機關后勤》、組工信息及兩辦信息采用，受到了局領導的高度重視和好評。
7、完成了黨委理論學習中心組學習計劃調整、學習內容增添、記錄等工作。
8、完成了本季度3次黨委會議、3次局長辦公會相關議題準備、材料整理等相關工作。
9、積極做好20xx年度年鑒材料搜集籌備工作，月底前定稿上報。
10、及時上報局系統政務信息年度情況和20xx年局計劃生育工作要點。
11、圓滿完成局領導班子和縣處級領導干部考核述職的會務保障、相關材料起草、匯編等工作。
12、圓滿完成了20xx年度局系統工作總結表彰大會的各項準備工作。
13、優質完成了車輛管理工作：一是一號、二號中巴車順利完成各項接待任務;二是面包車確保機關公務用車和部分領導的上下班接送任務;三是完成了對商務面包車的市場調查工作。
本季度，辦公室總的來說秉承了以前“好記憶不如爛筆頭”的做法，對當前工作增強了預測性和主動性。由于年初各項工作較多，尚有未盡事宜：
一是與蚌醫二附院的聯誼、交流工作未能舉行。
二是原定年初到基層單位調研活動，未能及時開展。
二、第二季度主要工作計劃。
第二季度將進一步規范辦公室工作程序，保持高度政治敏感性和責任感，堅決反對墨守成規，沉著應對，以不變應萬變的老做法，緊緊圍繞市委、市政府保增長、保民生、保穩定，服務企業年的中心任務。按照“鞏固、提升、創新、突破”的工作基調，堅持時時為領導通報主要工作情況的好做法，不斷開拓進取，以更高的目標追求，更加奮發有為的精神狀態，更加優異的業績，不斷推進辦公室工作再上新臺階，迎接建國60周年。
1、出臺《機關辦公室規范工作運行程序，提高服務水平，切實把機關效能建設落到實處》。進一步規范機關工作運行程序，努力提高“三服務”水平，竭力打造規范化“快捷效能型”后勤機關科室。
2、按照市統一部署，及時啟動學習實踐科學發展觀活動，督促成立組織、制定方案、開展學習實踐活動。
3、結合實際，本著“高效、快捷、務實”原則，著手修訂機關后勤工作相關制度，并編印成冊。
4、督促全市公共機構節能工作落實。蚌山區節能板報展和龍子湖區節能工作宣傳周活動，到現場拍攝資料，以便開展宣傳。
5、安排好工會活動：做好“一日捐”活動、下半年工會工作意見、會費收繳、機關職工體檢等五項具體工作。
6、做好市志編撰工作。
7、認真做好各類檔案整理歸檔工作。
8、召開后勤系統信息工作會議。
9、“六一”協調綜合科組織局領導到機關幼兒園開展慰問活動。
10、辦理繳納省后勤工作協會會費事宜和局機關獨生子女上半年補助費以及機關干部職工衛生費發放。
11、按照市里統一要求，積極籌劃好迎“五一”、“五四”各項活動，并做好假日期間值班安排工作。
12、協調組織人事科籌備“七一”黨課專題報告會工作，黨課報告材料準備、會場、人員等事宜，積極開展好黨員奉獻日活動。
13、做好上半年局黨委學習中心組學習情況總結報送和下半年學習計劃安排。
14、及時做好局第一季度工作目標任務完成情況材料報送和第二季度行政辦公會議材料準備、會議議程等相關工作。
15、做好扎實推進精神文明建設工作，“綜合治理平安單位”創建工作。
16、認真做好局領導交辦的各項工作任務。
三、意見和建議
建議：
1、根據辦公室圖像資料收集工作和宣傳工作需要，急需購買一部數碼相機。
2、應局屬各單位工會干部要求，局系統工會組建以來，從未組織外出學習考察，局系統大部分工會主席都是兼職，在做好本職工作的同時，還要做好市總工會和局系統工會布置的各項工作任務，十分辛苦，應倍加關愛。建議在四月份清明前后外出考察一次。
不當之處，敬請指正。
工作計劃 篇3
一、指導思想
緊緊圍繞著提高小學語文課程改革的實效性，促進學校的內涵發展為中心，以服務、研究與指導為基本方針，以教師隊伍建設為根本，充分發揮語文學科帶頭人的作用，努力創設良好的語文教研環境，積極探索各種行之有效的教研方式，建構小學語文教研文化，提升小學語文教研品位，提高學生的語文素養和教師的專業水平，深化語文課程改革，努力提升我鎮小學語文教學的整體水平。
二、工作重點
（一）繼續深入研究新課程背景下的課堂教學，努力提高課堂教學效率
“提高課堂教學效率”是教學研究永恒的主題。我們要以新課改理念為指導，切實做好以下工作，努力提高課堂教學效率。
1.正確處理幾組關系
我們從事的是基礎教育、啟蒙教育，必須牢記語文姓“語”，小語姓“小”，強調課堂要在夯實基礎的前提下適度拓展。在課堂教學中要正確處理好繼承與發展的關系、工具性與人文性的關系、文本與超文本的關系、尊重獨立體驗和價值導向的關系、主體與主導的關系、讀與思的關系、傳統教學手段和現代教學媒體的關系、預設和生成的關系等等。
2.追求真實、樸實和扎實的教風
在抓好教學常規管理的基礎上，課堂教學特別是閱讀教學，教師要善于創設閱讀情景，多讓學生潛心領會文本，并要抓住文本中最有價值的、學生終身受用的核心知識進行扎實的訓練。要面向全體，保證學生進行聽說讀寫等方面的語文實踐時間，在文本最精彩處和語言最經典處下功夫，不要面面俱到，蜻蜓點水。要注重以學定教，順學而導。
3.落實課標的課外閱讀目標，促進小學生課外閱讀
課外閱讀是小學語文教學的有機組成部分，是課內閱讀的延續。語文課程標準對各年段的課外閱讀在數量上、范圍上等各方面都有明確的要求，我們要想方設法優化教學過程，提高教學效率，節省出時間來指導學生進行課外閱讀，認真落實課標的課外閱讀目標，為學生終身發展奠定堅實的基礎。
在推進課外閱讀的過程中，我們還應該重視課外閱讀方法的指導：注重激發興趣，使之樂讀；交給方法，使之會讀；推薦好書，使之多讀；檢查效果，使之有效。建議各校要根據實際開展各具特色的系列讀書活動。此外，學校還應加強圖書館、閱覽室和班級圖書角的建設并真正發揮其作用，營造“書香校園”氛圍，使讀書活動成為師生生活中不可缺少的內容。
(二)完善教研機制，積極推進以校為本的教研模式
要提高教研質量，必須建立有效的教研機制。完善和推進以校為本的教研模式是對傳統教研的繼承和創新，是課程改革的必然要求，也是促進學校內涵發展的必然選擇。
教研組是學校開展教學研究的最基層組織，其健全程度和工作水平直接關系到校本教研的質量。我們要重視規范教研組的建設，切實改進學校教研組工作中存在的問題和薄弱環節，并要結合自身的實際，積極探索新形勢下教研組建設的新內涵、新思路、新功能，大力推進以“自我反思，同伴互助，專業引領”為特征的校本教研模式。要重視教研組長的選拔、培養和使用，為教研組的建設提供力所能及的指導和支持。同時各校要通過教學開放日、專題研討等形式，大力推進校本教研。本學期，教學開放日的安排是：第四周：黃草朗小學，第七周：實驗小學，第九周：新民小學，第十一周：長塘小學，第十三周：三星小學，第十五周：宏育小學。各校要認真按照《大朗鎮公辦小學教學開放日活動方案》（二00七年一月修訂）做好安排。
（三）加強對新教材的學習、研究和使用
本學期，我市一至六年級都將使用人教版的實驗教材，為進一步幫助教師提升教學理念，提高實施新教材的能力，我們要堅持“先培訓，再上崗；不培訓，不上崗”的原則。各校應利用開學初，組織一至五年級教師進行新教材分析。科教辦將于第二周舉行六年級的新教材培訓，讓教師清楚地了解新教材的編寫意圖、基本結構、教材的主要特點和相應的教學建議。為加強新教材后續培訓的案例研究和專題研究，十一月下旬，科教辦將選派教師參加市教研室開展的文言文（包括古詩詞）和寫字教學專題的研討活動。
（四）舉行小學生現場作文比賽，培養學生的寫作興趣。
語文課程標準指出：在寫作教學中應注重培養觀察、思考、表現、評價的能力，要求學生說真話、實話、心理話，不說假話、空話、套話。激發學生展開想像和幻想，鼓勵寫想像中的事物。提倡學生自主擬題，少寫命題作文，鼓勵自由表達和有創意的表達。為培養學生的寫作興趣，提高寫作水平，科教辦定于第三周舉行小學生現場作文比賽（方案另定），各校要進一步加強學生作文教學的指導。
（五）舉行學生自編作文選評選活動，提高學生作文的能力。
為了提高學生的習作水平，展示學生的個性，提高學生的語文素養，科教辦決定本學期舉行學生自編作文選比賽，3-6六年級每級各編1至2本作文選，每本作文選篇數20至30篇，要求圖文并茂，內容具體，書寫工整（具體詳見方案）。請各校于第15周前把自編作文選送到鎮科教辦參評，科教辦將組織評委評選出一、二、三等獎若干名，給于表彰獎勵。
（六）舉行優秀教學論文評選活動，提升教師理論水平。
本學期，我鎮繼續組織開展體現課改、課標精神的小學語文教育教學優秀論文評選活動。請各校在進行校級評選的基礎上，于第十七周前推薦5—6篇優秀論文參加鎮的評選活動。
（七）重視教學質量監控，完善評價體系建設
為有利于教師進一步改進教學方法，有利于學校領導把握本校教學現狀，同時也為科教辦提供決策的依據，根據課程標準的要求，我們必須加強教學質量的監控，形成比較科學合理的教學質量管理流程，建議各校繼續通過抽查、檢測等靈活多樣的形式加強教學質量的監控，使質量監控更突出指導、服務的功能。
為進一步開展新課程與小學考試評價改革的研究，完善評估體系的建設，本學期教研室將繼續組織市小學語文考試評價研究小組圍繞課標具體年段目標和評價建議科學命題，屆時請各校在“東莞市小學語文教研網”中下載使用。
（八）充分發揮語文學科帶頭人的作用，努力提高語文教師的教學水平
為進一步加強教師隊伍建設，我鎮科教辦將積極發揮學科帶頭人的作用，努力探索培養專業教師的新方法，幫助教師更快地成長。
目前，我鎮已評選出12位語文學科帶頭人。首先，要求語文學科帶頭人要根據評選的要求，自覺地履行各自的職責和義務，加強學習，努力成為具有獨立研究能力、獨特教學風格的佼佼者，同時也應主動地在校本教研特別是在科組建設、個人成長方面，還有在課題研究、案例專題教研等方面發揮應有的作用。其次，科教辦將充分發揮學科帶頭人的作用，努力為他們的成長搭建平臺，并讓其承擔全鎮性的研討課。計劃在本學期舉行不同課型的研討活動，分別是：二年級識字教學，四年級作文教學、五年級大綜合，六年級閱讀教學研討課。同時，組織全體語文學科帶人到兩所學校進行課堂教學研討交流，互相學習，互相促進，共同提高。
（九）充分發揮市教研網的作用，及時了解課改的新動態
市小學語文教研網的開通，使廣大教師能及時了解課改的新動態，為廣大教師提供了一個交流、展示的平臺，作用明顯。
（十）其他工作
1．省小語會初擬于10月上中旬在中山市舉辦青年教師教學研究論壇活動，我鎮將按要求組織骨干教師參加。
2.協助省教研室做好《廣東教學報》、《小學語文》的發行和投稿工作。
大朗鎮科教辦
工作計劃 篇4
20xx年班級工作計劃伴著收獲的喜悅，又是一年重新開始的時候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們學校生涯的思想和行為的啟發和領導者，肩負的職責和任務何其艱巨!
思考良久，根據本班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出本班的學期工作計劃:
一、班級概況：
XXX
二、學期目標：
由本班概況，從而可知學生狀況，參差不齊，針對本班的不足與長處，制度預期的目標：
1、學生思想品質方面，思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。
2、學生文化素質方面，在思想基礎上加強學生的智力開發，挖掘學生智能潛力，面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發展狀態。
3、體育方面，由教師具體指導，定期了解學生體育發展的情況，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發展的好學生。
4、勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術，培養學生的思想觀，人生觀。
三、工作的重點、難點：
結合本班實際，我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重，只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識，才能保證全面的工作的有序進行。
四、努力做到
為實際的預期目標，保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作：
1、加強學生的思想教育工作：
對學生的思想教育，是學校教育的重要一環，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學生特點，采取相應的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，與學生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集，運用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。
2、努力提高教育教學質量：
由于學生基礎的差異，學生成績不均衡，且有較大差異，本學期努力轉化差生，在全班掀起一個先進更先進，后進趕先進，優生幫差生，努力奔成功的學習風氣，大面積提高教學質量，使學生地到全面的提高。
3、開展個各方面有益的活動，全面提高班級工作。
五、 組織實施
對于本班的學生，我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務: 尊重;信任;共情;關注;
記得蘇聯的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發揮他們的優點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發揮學生的潛能。
所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通，即樣經常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發點一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平:這樣違背了人類發展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了，結果得知他已經8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是現在再看小孩子，他說自己已經8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深，還要準!
所謂“關注”，就是關注學生的成長的每一個細節，我們都知道細節決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次Ji動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
六.奮斗目標:
對于本班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的小學生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸懷，有教養，有能力;有計劃，有規律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學習。
1、“有人格”是做人的最起碼的'標準;
2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家;
3、“有教養”，注意，“教養”并不是一個特別貶義的詞，我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學生也是如此，經常看到學生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養”的范圍!
工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期我校教研組的教研主題為“關注課堂、關注學生，提高課堂效率”。教研活動中以 “立足常規管理，強化專業引領，倡導同伴互助，積極開展基于學校始于問題的校本教研活動，追求教研活動的針對性和實效性”為途徑，以達到提升學科品位，提高教學質量的目的。同時組織加強理論學習，積極開展讀書與實踐活動，爭創學習型教研組，走教師專業化發展的道路。
二、工作要點
1、加強教學常規的落實。各備課組認真研究教材，合理安排學期授課進度，及時進行集體備課活動，共享教學資源，共同探討提高課堂教學質量的策略與途徑。
2、加強學習型教研組建設。繼續加強課堂教學常規管理，認真落實校等級課考核工作。本次教研組等級課開展中要求以備課組為單位，加強對文本的細讀，統一文體，預先備課，進行探討，通過課堂觀察發現教學問題，以求得教師課堂教學能力和教學效率的提高。
3、加強課外閱讀的指導。為提高學生的語文素養，本學期繼續加強語文課外閱讀的指導。以“將閱讀進行到底”的讀書活動為契機，掀起學生讀課外書的熱潮。落實課外閱讀課的評價與反饋，促進語文閱讀與寫作能力的提升。
4、加強教科研力度。鼓勵教師積極參加縣內外各級各類教研活動，積極參與教研論文、教學基本功競賽，負責課題研究的老師及時進行計劃的落實，活動的展開，將階段性的成果形成文字。
5、加強網絡教研建設，及時通過網絡、報刊、雜志獲取教學新動向，新思想。并通過網絡、雜志、報紙展示我校教研組的成果。
三、月工作安排
三月份
1、參加縣、校教研組長會議，制定學期教研工作計劃。
2.、第一次教研組工作會議。落實校等級課考核任務，布置學期教研工作任務，落實課題各項活動。
3、開設課外閱讀課，落實課外閱讀課中各教師的教研任務。
4.、“將閱讀進行到底”系列之一：語文閱讀競賽。
5、 參加“領雁工程”語文學科骨干教師培訓系列活動：市名師沈麗萍老師講座；特級教師趙群筠課堂風采展示、講座；省教研員蔡少軍課堂教學點評。
6、參加縣中考復習會議。
7、初三年級月考備課組分析會。
四月份
1、《半島》征稿結束。
2、初三復習課研討。
3、全縣各學科優秀教研組展示。
4、“將閱讀進行到底”系列之二：名著閱讀征文競賽成果展示。
5、教師專業知識測試。
6、校等級課開課——教研重點：如何提高學生品味語言的能力。
五月份
1、“將閱讀進行到底”系列之三：教師探討課外閱讀課指導中的得與失，并形成文字。
2、教研員進行教學調研。
3、市優質課展評。
4、教研員進行語文教學常規檢查。
5、校等級課考核——教研重點：文本拓展。
6、《半島》采風活動。
6月份
1、“將閱讀進行到底”系列之四：教師課外閱讀課指導心得交流并形成文字，學生讀書心得展示。
2、《半島》指導教師夏可風老師進行文學講座。
3、中考閱卷。
4、規范、優秀教研組考核。期末教學常規檢查。
5、上交一份基于課堂教學觀察的語文課例評析教案。
6、上交學期教研論文、課件、教案、工作總結。
工作計劃 篇6
一、指導思想：
本學期學籍工作在進一步落實學校工作計劃的同時，緊緊圍繞教育改革與發展這一中心，繼續鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局普教股工作部署的要求，做好本校的學籍管理工作，使學籍管理工作向制度化、規范化、信息化的軌道邁進，促進學校教育教學工作穩定協調發展。
二、工作目標：
1、加強學習，提高認識。抓好學籍管理工作，依法治校、依法治教，保證學校協調、穩定、均衡發展。
2、嚴格按照《山東省中小學籍管理工作條例》的規定，做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。
3、做好本學區適齡兒童入學的登記等有關工作。
4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。
5、做好學籍檔案管理，使其達到規范化、科學化、信息化。
6、加大學籍管理工作力度，做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規定年限的義務教育，實現義務教育階段輟學率為零的目標。
三、主要措施：
1、加強學習，提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發展，保證學校協調、穩定、均衡發展的前提。為了使這項工作抓實抓深，本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議，反復學習省、市、區下發有關文件精神和學籍管理細則，結合我校的工作實際，研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組，建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標，層層落實責任，要求班主任和家長建立包保責任制，為保證學校協調、穩定、均衡發展奠定了堅實的基礎。
2、規范管理，落實到位。全體教師必須按照《南芬區中小學籍管理工作條例》規定的相關要求，深入理解、領會落實其精神實質。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度，做好轉出、轉入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉出、轉入學生的學籍規范管理，做到轉出、轉入各項相關手續齊全，做到轉出有接收證明，轉入有轉學證明。同時把工作的重點落實在學生轉出的工作上，嚴把學生的轉出關，認真審查轉出學生的相關手續。凡是要求轉出的學生，先由家長提出申請，并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉出學生相關手續，再到校長處審批、簽字，方可辦理相關轉學手續。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展，才使我校的辦學秩序穩定，辦學效益均衡的向前發展。學籍工作的規范管理，為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。
3、密切關注，流動人口。由于本地區的流動人口日趨增多，轉入的適齡兒童入學就成了我們不可忽視的問題，為了不讓流動的適齡兒童失學，我校克服困難把工作做細，密切關注流動人口中的適齡兒童的變動，摸清他們的自然情況，讓他們依法入學，流動人口子女入學接收率100%。
4、檔案管理，做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作，做到“三化”管理，即規范化、科學化、信息化。學籍檔案為了保存完好查找方便，把學籍相關資料輸入微機，進行信息電子化管理。
5、嚴防流失，杜絕輟學。我校為了防止學生流失，杜絕輟學現象發生，采用了以下有力措施：一是認真落實課程計劃，做到開足開齊課程;二是減輕學生課業負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理，優化育人環境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會，合力做好控輟工作。
工作計劃 篇7
（一）協助社區公共衛生服務中心和婦幼保健機構對轄區內的婦幼保健工作進行行業管理，加強對婦幼保健工作的業務指導。
（二）掌握本地區婦女、兒童健康情況，開展孕產婦系統管理、兒童系統管理、計劃生育技術服務等婦幼保健工作。
（三）認真做好孕產婦死亡、圍產兒死亡、5歲以下兒童死亡、出生缺陷監測報告工作，將孕產婦死亡、圍產兒死亡、5歲以下兒童死亡和出生缺陷的補漏調查工作貫穿在日常工作中，開展相關調查，定期進行質量控制。
（四）采取多種形式開展婦幼衛生科普宣傳、教育和咨詢工作，普及婦幼保健、計劃生育、科學育兒等衛生保健知識。
（五）定期召開基層婦幼保健人員例會，開展婦幼衛生業務培訓，不斷提高基層醫務人員的業務技術水平；深入基層，進行婦幼保健的業務指導，檢查各項制度的執行情況，幫助解決工作中的問題。
（六）按照洋山鎮婦幼保健工作要求，使用全縣統一的報表、臺帳及管理卡冊，全面掌握轄區內婦幼保健基礎資料，做好資料的收集、整理和上報工作。
（七）孕產婦系統管理要求
1、進行屬地化管理，掌握轄區內已婚育齡婦女數和孕產婦數等基礎情況。
2、做好孕產婦系統管理工作，動員孕產婦建立孕產婦保健手冊，進行產前檢查，實行住院分娩。
3、按照高危妊娠分級管理要求，負責高危妊娠篩查管理工作，對高危妊娠的孕產婦進行專案管理，做好立案、結案和轉診工作。
4、配合做好新生兒疾病篩查血片采集、新生兒聽力篩查以及數據匯總、上報、陽性患兒召回等工作。
5、負責轄區內產婦產后訪視任務，配合做好產婦產后42天健康檢查工作。
6、開展健康教育工作，普及孕產期保健、母乳喂養、避孕節育等衛生保健知識。
7、負責轄區內《浙江省孕產婦保健手冊》統計分析和總結工作；開展孕產婦死亡、出生缺陷監測工作，認真做好統計、分析和上報工作。
（八）7歲以下兒童系統管理要求
1、開展屬地化管理，掌握轄區內出生人口數及0～6歲兒童人數。
2、認真做好新生兒訪視工作，訪視記錄完整，數據真實可信。
3、開展兒童生命監測工作，認真做好各項統計工作。
4、兒童系統管理卡書寫規范，診斷、處理正確。
5、開展體弱兒管理工作，準確掌握體弱兒收案標準和治療原則，實行逐級轉診制度。連續管理兩次未見明顯好轉、診斷不明及無治療用藥，及時轉上級婦幼保健機構就診。
6、開展健康教育工作，普及母乳喂養、科學。
工作計劃 篇8
一、20年上半年工作總結
（一）組織開展20xx-2021年農水工程三年行動計劃編制工作
組織召開了農水工程三年行動計劃布置會議，下發了《20xx-2021年農水工程三年行動計劃表填報指導意見》，完成了初步計劃方案。
（二）開展灌溉水利用系數測算分析工作
下發了《關于做好昆山市20年農田灌溉水利用系數測算分析工作的通知》，出臺了《昆山市20年農田灌溉水利用系數測算分析工作方案》,已做好委托專業機構所需的政府采購申請工作。
（三）推進20年農業水價綜合改革工作
印發了《昆山市20年農業水價綜合改革實施計劃的通知》（昆政辦發〔20〕8號），組織召開了20年度農業水價改革推進會，對20年度農業水價綜合改革任務進行了細化，明確農業水價綜合改革時間節點，改革進度做到了月統計。
（四）推進水土保持工作
協助省水利廳做好在昆水土保持項目監督管理工作，協助昆山市水利局行政服務科完成了昆山市水土保持方案審批培訓工作，完成了江蘇省政務信息網昆山水土保持方案審批事項更新工作。
（五）完成基層水利服務機構能力建設驗收工作
根據江蘇省水利廳蘇水農函〔20〕10號文《關于開展基層水利服務機構建設驗收工作的通知》要求，昆山市水利局農村水利科聯合組織人事科、財務科，對全市12家基層水利服務機構建設情況進行了一次調研，撰寫了昆山市基層水利服務機構能力建設驗收總結報告，完成了驗收工作。
二、20年下半年工作計劃
（一）編制20xx-2021年農水工程三年行動計劃方案，完成20xx年度農水工程方案審查和投資計劃工作
在農水工程三年行動計劃初步方案的基礎上，與各區鎮加強溝通協調，開展昆山市20xx-2021年農水工程三年行動計劃方案調整工作，完成最終方案；完成20xx年度農水工程方案審查工作和初步設計方案，及時與財政部門商請聯合發文，落實20xx年投資計劃。
（二）測算20年灌溉水利用系數
依托《昆山市20年農田灌溉水利用系數測算分析工作方案》，委托專業機構開展20年昆山市農業灌溉水利用系數測算，做好測算設施維養工作，提高各項數據的準確度，完成《昆山市20年農田灌溉水利用系數分析測算成果報告》編制工作。
（三）做好20年農業水價綜合改革工作
按照《昆山市20年農業水價綜合改革實施計劃的通知》（昆政辦發〔20〕8號）要求，對承擔改革任務的各區鎮加強督查檢查，做好改革進度統計工作，完成20年農業水價綜合改革任務。
（四）依規開展水土保持工作
按照水利部、水利廳，做好生產建設項目水土保持方案審批工作，加強事中事后監管；取消生產建設項目水土保持設施驗收審批，督促生產建設單位做好自驗和報備工作。
三、存在問題及下一步舉措
（一）問題
一是成立專項用水服務組織難。由于農業股份專業合作社股東是全部村民，營業執照變更需每一個村民簽字確認，在實際操作上存在一定困難。目前，計劃采用和農地股份專業合作社簽訂協議的形式，承擔農業用水服務工作。
二是節水獎勵對昆山水量充沛地區可操作性不大。通過節水以獎勵形式補貼給農民，對提高規模大的農田地區農民節水意識成效明顯。昆山由于農田規模較小，節水獎勵資金少，很難提高農民節水積極性。
（二）下一步舉措
一是加強督查考核力度。采取月進度統計和月督查相結合的形式，督促承擔20年度農業水價改革任務的區鎮按時完成改革任務。
二是加大節水獎勵力度，提高居民節水意識。繼續加大獎勵力度補貼給農民，提高農民節水積極性；加大節水知識宣傳，提高農民節水意識。
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