學期開學工作計劃

時間:2021-08-24 11:20:48 工作計劃 我要投稿

關于學期開學工作計劃范文

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的秋季學期開學工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于學期開學工作計劃范文

  學期開學工作計劃1

  明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

  一、學習方面

  1、老師布置的作業要按時完成。

  2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

  3、仔細、認真的聽老師講課

  4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。

  5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

  二、紀律方面

  1、上課坐端正

  2、上課不開小差,不說話,不打鬧

  3、老師在講課時,不要亂發言

  三、讀書方面

  1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

  2、每天寫日記、爭取多寫博文

  四、其他方面

  跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

  新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。

  新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

  1.開頭的寫法

  開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

  (1)背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

  (2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

  (3)主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

  (4)問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。

  (5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

  (6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

  (7)數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。

  (8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

  (9)定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

  (10)夸張法:以一個絕對不可能發生的為前提,吸引讀者

  (11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

  (12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。

  2.正文的寫法

  (1)演繹法:

  從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

  (2)歸納法:

  從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。

  3.結尾的寫法

  (1)簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

  (2)首尾照應句:回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。

  (3)用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。

  (4)提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

  (5)引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

  學期開學工作計劃2

  伴著清爽的秋風,一個新的學期又如期而至。新學期伊始,特制訂如下計劃:

  一、自身發展。

  在工作中,通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作。

  二、班級管理。

  1、衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛生死角。

  2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的作用,協助老師管理班級。

  3、精心設計布置班級墻壁,為學生創設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。

  三、教育教學。

  1、備好課是上好課的.前提條件。本學期,我將合理運用標、增、刪、改、調的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現預設詳細,生成精彩。

  2、上課是學校教育教學工作的核心環節。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。

  3、持之以恒,規范學生的學習習慣,即課前預習,課上質疑,課后拓展、提高的習慣。

  4、課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發揚亮點,彌補不足。

  5、作業批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象為:郭美玲、劉鎵萁。

  有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

  學期開學工作計劃3

  今年暑假,中心學校班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規范,創特色”這兩條主線,克服招考進城教師多、學生招生問題突出、危房加固工程進度遲緩等矛盾,以強烈的超前意識和服務意識,迎來了新學期良好的開局。

  一、超前規劃、精心布置、開學工作緊張有序

  8月23日,中心學校召開了班子行管會議,認真研究、科學安排了開學工作行事歷。8月27日上午,召開了全學區村小校長會議,布置開學工作,并通報了本期學校工作計劃要點。下午,各校召開全體教師會,整理校園,排查安全隱患,安排開學工作。8月28-29日,一年級報名、注冊;8月30-31日,二——六年級學生報名注冊;購書、變動學生編班。9月1日全學區各校按課表正式上課。在開學工作中,中心學校面臨老教學樓危房加固工程進度遲緩,臨近開學,工程還只完工三分之一,開學,就意味著有十一個班無教室上課這一問題。中心學校班子早謀劃、早布置,主動與鎮中學聯系,安排五、六年級7個班在鎮中學借教室上課,三、四年級四個班在中心學校多媒體教室和幼兒園活動室上課。為凸現“規范、安全”的管理主題,中心學校安排專人負責借班上課區域的老師與學生的管理工作。在中學借班上課的老師也十分注重學生的管理工作,每天安排兩名教師值班管理。在開學工作中,中心學校還注重開學工作的宣傳,注重規范自身的工作行為,依法辦學,規范收費。本期開學,全學區教師到崗迅速,學生無一人輟學、流失。

  二、規范招生,依法收費

  本期,我們規范一年級招生行為,嚴格禁止不足齡兒童入學。到目前為止,全學區無一例違規現象出現。在收費方面,我們一如既往嚴格遵守收費政策,依法收費。按上級要求只收取薄本費10元。校方不承擔任何收費委托,嚴格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費規范,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費投訴,實現了家庭和學校的和諧。

  三、規范課程設置,夯實常規工作,走特色亮校之路

  在8月27日的開學工作會議上,中心學校教導處就轉發了省頒“課程設置標準”,要求各校嚴格執行課程設置標準,開齊課程、開足課時。在專題培訓學習方面,中心學校在開學初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作,引導老師做實常規工作,向40分鐘要質量。開學第一周,中心學校工作計劃、工作行事歷、教導處教務教研計劃已出臺,教師也已擬訂好各科計劃,備課、作業批改也與教學進度同步;在校本教研方面,注重教師的培訓學習。9月13日下午的全學區校長會上,通報了“評好課”專題集學計劃,為下周全學區教師集中培訓拉開了序幕。創市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點,為此,我們緊密結合學校三年發展規劃的細化內容XX縣教育局的年度工作要求,確定了本期的重點工作:書香校園創建、教師培養、班主任專業化發展、遠教應用研究等。具體安排見工作行事歷。

  四、強化安全管理,做好創建“綠色、環保、平安”校園的開局工作

  本期開學為強化安全管理,改善服務,切實做好“綠色、環保、平安”校園創建的開局工作,我們主要做了以下幾件事:

  (1)開學初,各校進行了安全工作自查;9月9——10日,中心學校分管領導到各校進行了安全工作督查,落實了安全責任制,簽訂了安全責任書,制定了安全工作預案;各校結合周一國旗下講話,認真上了安全教育第一課。

  (2)繼續深化安全工作的制度建設,加強總務后勤管理。強化后勤人員的服務意識,以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點,夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強幼兒食堂采購、加工、用餐秩序的管理。加強幼兒園和一年級學生的保育工作,創新保育管理模式。以少先隊為龍頭,繼續開展小學生告別零食活動。

  (3)繼續舉行小學生安全知識的宣講,結合各校實際,開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講,特別加強了學校的內保工作,健全了學校安全長效管理機制,深入開展學校及周邊安全治理活動,整治了校園及周邊治安秩序,形成了學校安全防范體系。

  五、協助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作

  在做好學校開學工作的同時,中心學校還積極協助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作。為將工作落到實處,中心學校召開拆遷教師座談會,了解教師心聲,做好思想工作;抽調專人參加拆遷工作組,協助拆遷工作;中心學校主要領導白天處理學校開學工作,晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中,教師起到了模范帶頭作用。

  六、問題與建議

  1、中心學校老教學樓“危改工程”進展遲緩,學生到校外借班上課,給學校管理帶來了諸多不便,也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進度,盡早結束學生異地學習、管理的現象。

  2、每學年招考進城的教師多,給教師的從教、安教心理帶來了沖擊;“半城半農”格局,給全學區的布局調整工作設置了

  新的障礙,同一學區內教師待遇不等,教師流動受制約。建議盡快明確管理關系。

  3、一年級招生范圍無序,學生擇校現象嚴重,導致我學區一年級生源銳減,部分學校一年級無法辦班。如明德小學一年級適齡生32人,實際招生13人,古港小學一年級適齡生22人,實際招生4人,大號小學一年級適齡生28人,實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍。

  我校新學期的開局工作可以說是規范、迅速,但與學校發展的目標還有一定的距離,存在的問題也有不少,我們希望局領導給予更多的支持與關懷。在今后的工作中,我們會不斷總結經驗,發揚成績,找出問題,及時整改,為實現新學期的工作目標做出不懈的努力。

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