護理科研教學工作計劃

時間:2021-11-15 14:39:36 工作計劃 我要投稿

護理科研教學工作計劃范文

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的教學工作,是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。那么教學計劃怎么寫才能體現你的真正價值呢?下面是小編整理的護理科研教學工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護理科研教學工作計劃范文

  護理科研教學工作計劃1

  為適應醫院改革發展和護理人員自身學習提高的需要,護理教育科研管理委員會在護理部領導下,充分利用我院的繼教資源,落實好以專業技術為重點的教育培訓,護理教育科研管理委員會特制訂如下工作計劃:

  1、根據《護理管理工作規范》崗前培訓制度、護士畢業后5年的規范化培訓制度制訂培訓方案,負責完成新護士崗前培訓的實施及組織考核,考核合格再進入臨床一線接受崗位培訓,崗位培訓以臨床科室帶教式為主,要求“一幫一”專人帶教,培養良好的習慣、儀表、態度,以及崗位職責、護理規范與標準、責任制整體護理要求、臨床護理技術,使護士熟悉崗位職責和工作內容,鞏固理論知識,掌握基礎護理技能,勝任助理護士的工作;安排好畢業后5年內護理人員基礎知識、基本理論、基本技能的集中培訓及理論考核、護士夜班前的輪科培訓安排;堅持邊使用邊培養、把教育訓練貫穿在日常護理活動中,與查房、會診、病例討論制度相結合的原則,護理繼續教育科研管理委員會重點加強助理護士三基理論集中培訓及實操訓練,使N0、N1級護士有能力按照工作崗位要求完成所要承擔工作的能力。

  2、負責院內和省內護理技術操作比賽的組織和培訓,通過競賽,增強護理團隊的凝聚力和工作熱情。在每季度對全院各級護理人員進行護理技術培訓及考核,全院人員完成CPR培訓。

  3、根據《廣東省省級繼續醫學教育項目申報、認可辦法》、《廣東省繼續醫學教育學分授予與管理實施辦法》,做好繼續醫學教育項目的申報及管理,組織申辦廣東省、潮州市繼續教育Ⅰ、Ⅱ類項目;組織全院性的護理學術講座、業務學習,并對學習的效果進行反饋和評價;本年度申報市級Ⅱ類繼續教育項目3項。

  4、根據《護理管理工作規范》護理科研管理制度,負責護理科研項目標書的評審及登記、由護理部主任批準后提交科教科;組織護理學術交流,介紹先進的護理科研信息;今年計劃申報市衛生局立項2-3項,申報市科技局立項1-2項。

  5、爭取多派人員外出參加學習進修,吸收先進護理工作經驗,結合國內外護理科研進展及醫院開展的醫療新技術、護理流程中的難點問題,組織護理人員進行研究和革新。

  6、鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文,組織優秀護理科研論文等評獎工作。

  護理科研教學工作計劃2

  人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”.20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  (三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  二、加強護理管理,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的.缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件

  設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。工作計劃

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定

  具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作。

  護理科研教學工作計劃3

  為了更好的提高我科室護理科研技術水平,提升護理人員科研意識,護理科研小組為開展護理科研工作做好如下計劃:

  一、護理人員科研知識培訓方面

  (1)了解科室護理人員的科研意識、科研能力以及科研工作開展情況,探索護理人員對科研培訓方面的需求,為大家提供信息支持;

  (2)定期組織科室護理人員護理科研知識培訓課,了解護理學術論文選題、論文編寫格式、護理信息檢索、投稿要求等;

  (3)鼓勵積極主動參加護理科研知識與技能培訓班,了解常用科研方法、科研項目申報程序,關注網上發布的申報項目信息;

  (4)科室添加護理科研相關書本(中華現代護理學雜志、中華臨床護理雜志等)為大家及時了解國內外護理學術發展提供方便;

  (5)組織曾經成功發表論文護理骨干分享科研及論文寫作經驗,調動全科護理人員科研積極性。

  二、具體要求

  (1)護士長每5年主持一項科研課題;

  (2)高年資護士,主管護師每年至少發表1篇論文;

  (3)低年資護士,護師每年撰寫論文,每2年至少發表1篇論文;

  (4)任護士期間鼓勵學習撰寫論文。

  三、獎懲措施

  按要求發表論文者按醫院相關規定加學分,優先享有外出學習、晉升等機會。并給予一定的精神和物質上的獎勵。

  護理科研發展隨著社會和醫學的發展,對護士專業照顧能力有了更高要求。護士的視野和護理能力要與時俱進,我們通過從各種途徑不斷學習,積極撰寫論文來提高我們的護理能力和臨床護理質量。近年來,我科護理新技術、新業務也在不斷發展,在20xx年我科護士長在核心期刊上發表了篇文章,并成功申報新技術—————早產兒微量持續喂養技術、護士習盼盼也在核心期刊發表了論文,同時有多名護士正在籌備當中,爭取明年年初能夠發表。不過這點成績是遠遠不夠的,要繼續努力。

  護理科研的發展大大推動兒科臨床專科技能的發展,促進專科護理人才的培養,提高了臨床護理人員的素質。

  護理科研教學工作計劃4

  在我院將近兩年,其間全體護理人員逐步努力的去用心為患者提供更優質的服務,讓患者從心底感到滿意。一年中各科室都推出了自己新的服務舉措。如:只要有人走進辦公室就有一名護士起立去問候;從患者入院到出院健康教育個貫穿始終,對出院病人進行家訪,婦產科送產婦出院等,使病人滿意度始終保持在89%以上,護理糾紛為零。護理投訴為零,提升了護理人員的意識和溝通技巧,并且在護理查房中也貫穿了以人性化的理念去護理病員,服務病員,從而提升了護理服務工作,得到了領導及患者的好評。

  一、堅持人才培訓力度加大,提升人員素質

  醫院的發展關鍵是否有人才,有了人才容易創新,容易出成績,在一年中全院業務學習十次,各科每月堅持學習2次;護理查房每科二次,全院大查房一次;每月護理技術考核一次,全部合格率100%;三基理論全院培訓一次,考核一次;積極開展科研活動,內科的科研論文已報送廠里參加創新項目評選,其它項目也初見成效;繼續再教育考核每季一次,從而提高了全體護理人員的業務素質,今年有三名護士長到XX省衛生廳參加培訓,全體護士長參加了護理部組織的院感和護理新知識、新理論的培訓。從而提高了她們的管理意識和管理水平,使我院的管理水平有了大的提升。

  二、堅持以護理質量為主線,提升護理工作質量

  以質量求發展這是大家都明白的道理,認真實施兩級網絡管理,職責明確,分工明確,每周、每月堅持自查,抽查考核,及時反饋,及時整改。臨床科室告知程序隨時進行抽查,晨會還進行了三基理論提問,特別是護理病歷進行及時檢查,不規范者及時反饋,使護理病歷的質量逐月提高。從十月份起執行了規范性護理查房,通過制定標準對各科每月護理查房進行考評,提高大家的積極性,對業務素質的提高,規避醫療風險起了積極的作用,院內感染工作在護理檢查中也重點之一,發現問題及時提出,及時改正,杜絕了問題的再次發生。

  三、一年中存在問題主要有以下幾個方面

  1.護理管理者的業務及管理水平需再提高,其管理創新意識欠佳。

  2.護理人員積極進取的精神還未充分調動起來,經常是被動地去做。

  3.科研工作是護理管理的薄弱項目。

  4.護理人員整體工作能力還有待提升。

  5.流程及問題管理工作不到位。

  總之在全年工作中,由于有院領導的支持和關心以及全體護理同仁們的齊心協力,使我院護理工作上了一個新的臺階,各方面有了一定進步,基本達到了原計劃的目標。

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