大學部門工作計劃書

時間:2021-12-16 15:56:03 工作計劃 我要投稿

大學部門工作計劃書(精選5篇)

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的大學部門工作計劃書(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學部門工作計劃書(精選5篇)

  大學部門工作計劃書1

  一、指導思想:

  1. 以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,江澤民的“三個代表”重要思想為根本指導思想,深入貫徹落實科學發展觀。

  2. 結合時代特點,符合青年人的心理特征。

  3. 落實學校黨委團委的指示方針結合學校的自身實際,遵循“厚德博學,經世濟民”的校訓,體現學校和國際貿易學院的特色。

  二、目的:

  1. 加強團員的團員意識,密切團員和黨組織的聯系,激發團員向黨組織靠攏的熱情。

  2. 增強團員的思想政治素養,提高團員的理論水平,加強他們對時政和黨的政策的了解。

  3. 加深大一新生之間的了解,培養集體主義精神,并且通過集體生活讓同學們更好的適應大學生活。

  4. 鍛煉團支部成員的工作能力,培養一支過硬的團員干部隊伍。

  三、工作措施:

  1. 進行理論教育,為要求上進的同學提供參考的書籍、雜志、網站。

  2. 進行愛國主義英雄事跡的教育,通過大量真實感人的英雄模范事跡,讓同學們的思想有一個升華。

  3. 極培養優秀的團員團干部,為黨培養后備人才,做好推優工作。

  4. 通過評先評優激發同學們的熱情,去追求榮譽,積極要求上進。

  5. 過好團組織生活,通過團組織生活讓大家對團組織有一個更深刻的了解.

  6. 組織好集體活動,通過集體活動,增強集體凝聚力,讓大家更加團結。并通過各種形式的文藝體育活動,豐富大家的課余生活。

  具體工作安排:

  1.10月份的籃球足球比賽

  2.全校運動會

  3.一二九晚會

  4.元旦晚會

  5.三七女生節

  6.五四青年節

  7.每月的團組織生活

  8.為黨組織推優

  9.加強團員思想交流

  大學部門工作計劃書2

  具體工作計劃:

  (一)要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利于增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。

  (二)建立良好的學習氛圍。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。樹立學習的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,鼓勵同學考英語六級,全部通過普通話等級考試,學習壓力不小,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,可以組織班風學風教育活動,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。

  (三)在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的才藝展示,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。

  (四)我們班一直都有一個愿望,就是讓我們物電09級4班班成為物電系好甚至全院好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤,宿舍管理,教室衛生,三大方面。嚴格考勤制度,保障上課和早操的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象,具體由學習委員和體育委員負責,其他班委協助;以“寢室文化創建年”為契機,成立寢室檢查小組,加強宿舍內務管理,保證良好的學習和生活環境;另外,加強對教室衛生的打掃力度,爭取在期末獲得“衛生班級”的稱號。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電。班干部和各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。

  各班委的具體分工如下:

  班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。

  團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。

  學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

  生活委員:負責班級生活方面的工作,為同學當好服務員,為班級當好保管員。及時了解和掌握全班同學的家庭經濟狀況,對生活困難的學生可提出幫助的建議,并向班委和上級有關部門反映。保持同學與后勤部門的聯系,反映同學在生活方面的的正當要求,溝通同學與后勤服務人員的聯系和互相信任、理解,做好服務工作。協助班長收取班費。做好班費收支賬目,定期向同學公布班級經費的收支帳目,便于民主監督。制定和逐步完善班級各種衛生制度,定期檢查和監督學生宿舍的衛生情況,大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動,促進同學形成良好的衛生習慣,保證大家的身體健康。及時向學校有關部門反映同學的健康狀況和對學校環境衛生條件的意見和建議。

  勞動委員:負責班級的勞動衛生活動的組織和安排,帶領班上同學為班級獲得“衛生班級”的榮譽稱號。

  體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。另外,每周兩次的早操一定要嚴格考勤,鼓勵大家按時到達指定位置準備早操!

  文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。

  心育委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

  就業委員:積極組織學生參加各項社會實踐活動、供需見面會和網絡招聘活動。主動關心本班同學,加強與同學的交流,引導同學們樹立正確的就業觀和擇業觀。及時了解學生的就業思想動態和需要,為院、系就業工作獻計獻策。

  宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作,讓同學們都能對相應的活動有更多的了解,以便提提高大家的積極性。

  組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

  結束語:

  以上就是我們作為班干部的班級工作計劃。總而言之,在這個學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

  大學部門工作計劃書3

  為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,更有效地為廣大學生健康成長、成才服務,我校心理咨詢中心20年度將把大學生心理健康調查、新生心理普查、心理衛生保健課和團體心理輔導、心理健康教育宣傳活動月等工作落到實處,力爭提高大學生的心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展,因此,我校心理咨詢中心根據上級有關要求,并結合我校學生目前的心理健康實際情況,制定20年大學生心理健康教育工作計劃。具體內容如下:

  一、加強大學生心理健康教育的制度建設和場地建設。

  1、完善大學生心理健康教育各項規章制度。

  2、建立個別咨詢、團體咨詢、網絡咨詢和危機干預等各項工作流程圖。

  3、購買大學生心理健康的情緒調節、沙盤游戲等設備。

  二、完成大學生心理健康教育知識的普及工作。

  1、繼續在全校大一學生范圍內開設《大學生心理衛生保健》,在力所能及的情況下,開設公選課。

  2、編寫《輔導員、班主任心理健康工作手冊》、《大學生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓教材》等宣傳資料。

  3、針對大學生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。

  三、繼續加強心理健康教育的宣傳和活動。

  1、加強宣傳

  心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石,我們將繼續以《心星點燈》、網絡、宣傳窗、廣播等多種形式對心理健康知識進行廣泛而深入的宣傳,形成心理健康教育的良好氛圍。計劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動和11月份舉辦“第二屆心理健康宣傳月”活動。

  2、指導二級學院開展特色活動

  二級學院是心理健康教育的主體,我們將加強對二級學院開展各類心理健康教育特色活動及講座的指導和督促工作。

  四、加強對咨詢師、輔導員和心理委員的培訓。

  1、為了提高咨詢人員的基本素質,更加有效地解決學生存在的心理問題,專兼職咨詢老師每月進行一次集中學習和個案研討會。

  2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導員進行專業知識培訓。

  3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進行心理知識培訓。11月份舉辦08級新生心理委員培訓班,經考試合格后掛牌上崗。

  五、進一步規范突出心理問題學生的檔案。

  進一步加強心理健康教育和心理健康指導工作,深入調查了解大學生心理狀況,發現大學生中存在的心理隱患(例如:學習壓力大、經濟特困、男女交友、上網成癮、性格怪異等)進行及時的心理疏導,化解大學生心理問題。突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,我們將進一步規范,并要求二級學院對重點問題學生進行定期追蹤觀察。

  六、繼續對我校20xx級新生進行心理健康普查,建立心理檔案。

  20xx年11月份我們將繼續對我校新生進行心理健康普查,建立心理檔案。普查結果統計完成之后對有心理問題的學生邀請咨詢輔導,并進行跟蹤、回訪。

  七、加強對大學生心理健康協會的管理和業務指導

  以大學生心理協會為骨干,加強大學生心理健康的宣傳、調研、講座,豐富大學生心理健康教育的途徑。鼓勵各學院積極組建心理協會院分會,充分發揮心理協會社團骨干、班級心理委員在學生心理危機干預中自我教育、自我管理、自我服務的作用。

  大學部門工作計劃書4

  班長:

  1、分析班級班風、學風及班級凝聚力,團結組織全班同學,使大家盡快適應大學生活及學習方式,為我們的學習打好基礎。

  2、落實學校、學院布置的各項事務,積極參加相關的班長會議,協助班主任、輔導員開展班級的相關工作,做好班主任、各科任老師與同學之間的交流。

  3、督促、檢查其他班干部的工作,協調好班干部之間的民主評優工作及改選工作,帶領全體班干部努力工作,提高工作效率,務實工作,為班級同學服務。

  4、與全體同學一起努力,把班級的學習、寢室等工作做好,落實相關制度。努力使本班成為學習生活“雙優秀”的班級。

  5、嚴格要求自己的行為,作好榜樣作用,不得“以公護私”。同時抓好自己的學習,與全班同學一起進步。

  團支書:

  1、做好有關團員證、團員管理、團費繳納的相關工作,認真、公平、公正地開展評優工作,及時上交“入黨申請書”等文件,做好與組織部、金融學院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。

  2、協助班長組織各項活動,督促其他班委按時按量完成自己的任務,在實踐中完善班委工作程序中一些不完美的機制。做好與各班委之間的溝通交流,尤其做好與班長之間的預交流工作,提高水平,提高效率。

  3、做好與同學們之間的溝通,及時反饋,及時解決問題。經常反思、總結,對所做的活動有文檔記錄,不斷積累經驗。認真、努力做好每一次團組織活動。 學習委員:

  1、從我做起,認真聽好每節課,做好課堂筆記。與各科任老師交流,及時獲得各種課件為同學們對各科復習工作做好準備。及時掌握和了解各種考試資料

  2、和班長一起合作,做好考勤工作。做好查課工作的同時,做好作業的收發和記載,適時的對同學們進行提醒。

  3、 從各科老師那兒獲得各種參考書的有關情況,并發布到群共享里面。及時獲得同學們有關的各科學習問題,同時向老師反饋。做好老師與同學之間的橋梁工作。

  4、 在一些特殊的情況下,如各種課程或 各科老師,教室等有變動時,及時做好通知工作。

  組織委員:

  一、工作方面:

  1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學校進行黨課培訓時,積極組織班上同學參加,進一步向黨組織靠攏;

  2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

  二、活動方面:多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

  宣傳委員:

  1. 輔助團支書,做好每次團組織生活的宣傳與總結工作。在團組織生活之前在班級內宣傳好,讓每個同學做好充分的準備。團組織生活之后做好工作總結。同時為了適應學校信息化建設的需要將每次的總結傳到班級的博客,供團支部和同學們交流。

  2. 定期瀏覽班級QQ郵箱。將郵箱內的重要信息進行總結、整理和匯總,發至班級QQ群公告處,做到重大信息無遺漏。

  3. 經常瀏覽學校網站。傳達好學校的學習、工作、會議等信息,做好思想宣傳。對重要信息的及時通知班委會和團支部。

  4. 關注學校、學院的講座以及比賽。在班內做好信息的下達,讓同學們不遺漏學校、學院的重要講座和會議,維護好同學的利益和為班級的信息化建設更好的做好自己的本職工作。

  生活委員:

  1. 負責班費的管理工作,定期向全班同學公布。

  2. 關注同學的生活情況并及時調節同學之間出現的矛盾。

  體育委員:

  1、 鍛煉身體,增強體質是工作的中心和重心

  2、 做好體育老師與同學間的交流,并帶頭做好運動健康的理念 心理委員:

  1、切實關注班級每一位同學的心理健康,做好與班長、班主任的溝通工作

  2、協同其他班委一起完成班級精神風貌建設

  文藝委員:

  1、 在班級的各類會議中做好主持工作,同時負責需要的文藝表演的節目征集。

  2、 在一些假日,如國慶、中秋、元旦時,組織好班級的文藝活動

  大學部門工作計劃書5

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以學習貫徹十八大會議精神為動力,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以優化校園文化建設為特色,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,團結實干,開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署,圍繞學校中心工作,結合我校黨務工作實際,大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設,做好黨員先進性教育工作,充分發揮黨員的`先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用,為學校工作提供堅強的組織保證,推進學校各項工作更好地發展。

  二、工作目標

  1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員、教師的政治學習,深入學習科學發展觀、十八屆三中全會精神,建設學習型黨組織,以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。

  2.加強組織建設和各支部建設,堅持“三會一課”制度,認真做好入黨積極分子培養及黨員發展工作,積極開展黨員活動,嚴格黨員教育與管理,積極協助、參與學校重大事務。

  3.堅持走群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作,加強高效課堂研究,黨員教師帶頭上示范課、研討課,帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生,提高教學質量。

  4.加強廉政建設,落實黨風廉政建設責任制,加強黨員民主評議,嚴格落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求,依法治校,規范從教,推進勤政廉政工作。

  三、主要工作及措施

  (一)加強思想建設,提高師德師能

  通過組織學習,把全校黨員和廣大師生的思想和認識統一到教育和發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作目標任務上來。

  1.抓好中心組學習。堅持每月集中學習一次,形成良好的學習氛圍。以黨委成員學習帶動全校的思想政治學習,切實做到真學、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅定。

  2.抓好全體黨員學習。認真執行黨內“三會一課”制度,以增強黨性觀念、發揮先鋒作用為目標,結合學校實際,組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的十八大和十八屆三中全會精神為主題的教育活動,號召廣大黨員體現時代要求,始終站在教育改革和發展的最前沿,做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范,以黨性鑄師魂。

  3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合,以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,進一步規范教師從教行為,嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。學習宣傳優秀教師,營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環境。

  4.努力開展系列切實有效的活動,圍繞“構建高效課堂,提高教育質量” 的思路,引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識,不斷提高學校辦學水平。

  5.加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性,創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦“XX” 師生辯論賽,開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“示范班級”等創建活動,加強文明禮儀、行為養成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

  6.堅持正確輿論,強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作,加強對宣傳工作的領導,把握正確輿論引導師生,弘揚真、善、美,為學校的改革發展創設良好的內外環境,形成凝心聚力、奮發向上的學校發展氛圍。

  (二)加強組織建設,增強黨性觀念

  1.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨委和支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度。嚴格規范黨內組織生活,提高民主生活會質量,深入開展批評和自我批評。創新黨建活動,提升黨建層次和質量。

  2.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,創新民主評議黨員的方式與形式,要加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員示范崗”活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

  3.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子,爭做教學能手、學科帶頭人,爭當模范黨員,切實發揮黨員的先鋒模范作用,為持續提升XX中學教育教學質量再立新功。

  4.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象,進一步做好培養教育考察工作,本年度計劃發展黨員X名,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

  (三)加強作風建設,提高依法治校、民主管理水平

  1.發揚密切聯系群眾的工作作風。黨委班子成員要保持良好的精神狀態,增強群眾觀念,注重調查研究,繼續發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年級組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康,努力減輕教師負擔,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

  2.加強黨風廉政建設。認真落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求,堅決反對和抵制“四風”問題,建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導干部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規范行政行為,確保教育工作風正源清。

  3.進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作,使黨務、校務公開工作更加規范,更加透明,提高黨務、校務公開工作實效。

  4.著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過陽光服務站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規范學校招生行為,促進社會和諧,維護社會穩定。進一步規范學校財務管理,堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度,自覺接受群眾監督。

  5.依法辦學、依法施教,積極發揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高學生學法、用法、守法的意識和能力。

  (四)加強黨對群團工作的領導.

  1.加強對工會工作的領導,重視和發揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據自身特點開展各項群眾性文體活動,豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規范化、制度化建設,真正發揮教代會民主管理、民主監督的作用。

  2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作,立足團隊特色,展示學生特長,開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設,突出加強團員隊伍建設,力爭各班團支部在團建等方面有較大發展,使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作,各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,充分發揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。

  3.認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作,加強與民主黨派教師聯系,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調動他們的工作積極性。

  (五)加強精神文明建設和安全穩定工作,促進學校教育事業健康發展

  1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育,大興校園文明之風。

  2.重視學校的穩定工作,協力做好校園周邊整治和安全保衛工作,確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理,要求各項工作都規范,符合要求,確保學校平安穩定。

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