一年級班級安全工作計劃

時間:2021-12-17 13:49:11 工作計劃 我要投稿

2022年一年級班級安全工作計劃范文(精選6篇)

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的挑戰,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編為大家收集的2022年一年級班級安全工作計劃范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年一年級班級安全工作計劃范文(精選6篇)

  一年級班級安全工作計劃1

  為了保障小學生的安全應該對這項工作常抓不懈才行,因此我在擔任一年級班主任以來能夠認真對班級進行管理,除了做好教學工作以外還會重視學生們的安全問題,而且我也能夠牢記校領導的指示并積極和家長進行溝通,有些家長存在著孩子上小學以后便可以不必接送的錯誤心理,這種狀況的出現也給學校的安全工作增添了不少負擔,總之在新學期到來之際應該對本班的安全工作制定相應的計劃。

  首先需要加強和家長的溝通并強調學生的接送問題,由于大部分一年級學生都存在著獨立自主能力較差的問題,甚至有時還會出現學生走錯班級的狀況,這也說明了學生的適應能力差從而需要教師和家長進行引導,這個時候家長若是對學生不管不顧勢必會造成嚴重的安全隱患,雖然學校能夠對學生在校期間的安全負責卻難以做到全天候的監管,尤其是學生放學以后難以對他們的去向進行準確判斷,因此這個年齡階段的學生還需要家長接送從而幫助他們熟悉上學路上的環境,我也會在放學以后盡量晚些回家從而確保班上的學生能夠被家長接送。

  其次需要強調班級班規從而防止追逐打鬧的狀況發生,這個年齡階段的學生正是活潑好動的時候從而需要嚴格監管,主要是防止下課嬉戲的時候出現受傷的狀況,尤其是同學之間的矛盾導致的打架事件需要進行制止,讓學生們牢記班級班規并明白同學之間應該和諧相處,這既需要教師嚴格監管也需要學生有著較高的自覺性,所以我將其當做長期性的工作并決心認真對待,我也希望通過新學期的教導能夠讓班上的學生都重視安全方面的問題。

  最后需要做好思想方面的教育從而提升學生的警惕性,雖然學校禁止外來人員的出入并在學生接送的問題上與家長進行核實,但為了避免百密一疏的狀況還是需要學生自身重視這類問題才行,因此在進行思想教育的時候需要強化學生的警惕心理,即放學后應該盡快回家以免出現危險的狀況,對陌生人的話語應該保持警惕并懂得向他人呼救,而且遇到問題以后應當及時向老師或者家長求助才行,對于學生的思想教育工作是長期性的工程從而需要常抓不懈才行。

  身為班主任讓我對學生安全問題感到任重道遠,但秉承對學生負責的態度讓我決心做好這項工作,總之我會認真制定好這方面的計劃并對學生們的安全負責,希望能夠在今后的工作中做到從一始終從而保障學生們的安全。

  一年級班級安全工作計劃2

  每一個孩子都是一個家庭的全部,孩子的健康和安全,關系著家庭的悲歡。所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,本學期的班級安全教育工作計劃如下:

  一、工作重點

  1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2.認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3.了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

  4.初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5.初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、具體措施

  1.配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育。體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2.利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上,帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學生遠離危險品。

  ②防毒安全教育

  教育學生注意飲食衛生,不在校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,防止煤氣中毒。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

  ③勞動安全教育

  教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,不開窗探頭玩耍,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。④防電安全教育

  嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

  3.結合品德生活課,進行安全教育

  ①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

  ②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  ③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  ④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

  4.利用班會課進行日常安全教育

  班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:

  ①教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;

  ②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

  ③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

  ④養成離校關窗、關門的習慣。

  一年級班級安全工作計劃3

  一、指導思想:

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有12年時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:

  二、基本情況:

  孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

  三、工作目標及基本要點:

  1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

  2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  3、確立班級奮斗目標:在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

  5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

  四、具體措施:

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

  五、具體工作安排:

  本冊教材分四個階段學習:

  1———4周

  第一課《上學和放學》

  第二課《認識交通標志》

  第三課《認識簡單的危險標志》

  5———8周

  第四課《社區和室內活動安全》

  第五課《用電安全》

  第六課學習一些食品安全等知識

  9————12周

  第七課食品安全知識

  第八課小心,別傷著

  第九課學會自我保護

  13————16

  第十課時乘車的安全

  第十一課課間活動要注意安全

  第十二課在

  家的勞動安全

  第十三課學校勞動安全

  17—————放假:

  聯系實例進一步加強安全教育

  教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的一年級安全教育教學工作計劃,可以使教學有序的進行!

  一年級班級安全工作計劃4

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生46人,其中男生27人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有耐心,細致,不斷的.積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

  3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

  5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校“五項競賽”活動為杠桿,結合班級"小魚快樂游",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過校訓通、家訪等形式和家長及時取得聯系,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

  6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  五、具體工作

  九月份

  1、做好開學的各項工作。

  2、“五項”競賽開始。

  3、慶祝“教師節”。

  4、班報刊出

  6、假日活動開始

  7迎國慶黑板報

  十月份

  1、成立家長委員會

  2、紀念少先隊建隊xx周年暨新隊員入隊儀式

  3、班報刊出

  4.《安全在我心中》主題隊會

  5.體育節各項體育項目比賽

  6.科技節七巧板,美畫板,科幻畫比賽

  十一月份

  1、科技節班刊評比

  2.各類棋比賽

  3、禁毒教育:觀看禁毒CD光盤

  十二月份

  1、迎元旦

  一月份

  1、準備復習迎考。

  2、期末考試

  3、寒假工作安排

  一年級班級安全工作計劃5

  安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。

  一、指導思想:

  以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。

  二、教學內容及目標:

  總目標:

  通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

  具體內容及目標:

  (一)交通安全教育

  1、認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識,學會安全過馬路。

  2、了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規則。

  3、了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。

  (二)生活安全教育

  1、認識不良的學習習慣及其危害,學習并養成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。

  2、要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。

  3、不在樓道內和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發生時的應對方法。

  4、要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。

  5、不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。

  三、實施措施:

  1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。

  2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。

  4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。

  5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。

  四、具體工作安排:

  本冊教材共兩個單元:

  1---6周第一單元交通安全

  第一課《安全過馬路》

  第二課《小小黃帽保安全》

  第三課《乘車安全》

  7----18周第二單元生活安全

  第四課《保持正確的姿勢》

  第五課《尖銳利器易傷人》

  第六課《不在樓道內和樓梯上奔跑》

  第七課《不要隨意攀爬和蹦跳》

  第八課《做力所能及的事》

  第九課《不隨意采摘》

  切記:安全第一!

  一年級班級安全工作計劃6

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、利用地方課程時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

  7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

  8、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

  9、每天放學,任課教師及班主任要認真做好護送工作;

  10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;

  11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。

  12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;

  13、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

  14、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

  15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。

  16、嚴禁學生結伙外出,嚴禁進網吧,嚴禁私自下河游泳。

  此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

  三、教學進度表

  周次課時內容

  第一周認識紅綠燈

  第二周行路安全

  第三周安全乘車公共汽車

  第四周安全牽動你我他

  第五周危險游戲我不做

  第六周你做到了嗎

  第七周誰做得最好

  第八周過期食品我不吃

  第九周爭做衛生小標兵

  第十周我最美麗

  第十一周我愛我家

  第十二周公共衛生靠大家

  第十三周保護你的眼睛

  第十四周別讓異物進氣管

  第十五周課間活動要文明

  第十六周拓展閱讀

  第十七周拓展閱讀

  第十八周拓展閱讀

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