個人崗位工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的個人崗位工作計劃，歡迎大家分享。
個人崗位工作計劃1
為深入貫徹落實市教育工作會議精神及市教學工作會議精神，樹立科學的質量觀和育人觀，繼教堅持以落實課標為主線，以提高教育質量為目的，以校本研修為主要形式，努力縮小課程標準與教學實踐的差距，進一步提高我的專業能力水平，根據學校<教師崗位大練兵活動方案>，特制定以下個人崗位練兵計劃：
一總體目標：
必練模塊：
1、理論學習方面，認真學習領會新課程，掌握自己所任學科的專業特點，善于思考，養成多思多想多寫的習慣，做的最優化要落實到學的最優化，形成自己的教學風格。
2、認真做好學校各項日常教學常規工作，抓好教學質量，認真備課、上課。熟練掌握課堂的管理技術。
3、勤于反思，在總結經驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習提高。
5、積極使用現代信息技術。
6、教研科研的能力
具體措施：
1、專業水平的提高。
（1）學習教育理論，在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。
每學期讀一本教育專著，如《青少年心理問題研究》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志，如：《教育教學》、《中小學教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
（2）、專業素質的提高，在汲納中充實自我。
堅持教學相長，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。
2、日常教學常規的扎實與提升。
精心備課；細心批改每一本作業，杜絕錯批、漏批現象，探索趣味性作業，創新性作業。要求批語的書寫要認真、規范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、、不拖堂、不挖苦諷刺學生等；尤其要多關注后進生，本學期采用“一幫一”以優帶差、小組競爭和個人競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成，切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。給我們上課的張老師說：帶著少問題進課堂，帶著更多的疑問出課堂，那是一節好課的標志；那么我想老師也是如此。
4、練就自己扎實的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。
5、利用信息技術手段輔助教學
個人崗位工作計劃2
20xx年我在公司中的工作繼續不斷的進步著，相信只要我一直不斷努力的堅持下去，我就會一直進步，在公司更好的站穩腳跟。20xx年已經走過，在即將迎來的20xx年中，我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程，我就會在公司中更好的工作，在公司中發揮更多的作用，為公司的發展做出最大的貢獻。
在新的一年為能使工作達到質量更好，效率更高，同時進一步的提高個人的能力，制訂出20xx年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業文化宣傳，個人技能提升三個方面：
一、 個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；
2 通過個人自主的學習來提升知識層次。
二、 行政工作
1 做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，制定一套系統的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；
2 做好員工服務：工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁；
3 做好領導服務：及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
三、 企業文化推廣
1 企業文化的宣傳對于企業文化的宣傳，將分三個步驟進行：
首先，制定企業內部的精神口號，企業的價值觀，企業的行為信條；其次，企業內部的信息交流，在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾；最后，進行企業文化知識培訓，可由公司經理擔任講師；
2 員工活動
① 元月組織策劃年度經營年會；
② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；
③ 八月組織策劃迎接新員工交流會；
④ 十月組織策劃公司員工運動會；
⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會；
回顧20xx年，本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
20xx年是一個非常不錯的年份，在我不斷的工作中，我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果，也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中，我相信我還是會繼續不斷的努力的，我會為公司的發展做出我最大的貢獻的！
個人崗位工作計劃3
幾年來，我在單位從事過各種工作，每個工作都給了我不同的鍛煉和經驗。我感謝領導給予的寶貴機會，并一直往努力的方面前進。送走了，迎接牛氣沖天的。新年里為使工作成效更高，質量更進一步，同時進一步的提高個人的能力，制訂出年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業文化宣傳，個人技能提升三個方面：
一、行政工作
1做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，制定一套系統的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；
2做好員工服務：工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁；
3做好領導服務：及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、企業文化推廣（年工作計劃中的重點）
1企業文化的宣傳
對于企業文化的宣傳，將分三個步驟進行：
首先，制定企業內部的精神口號，企業的價值觀，企業的行為信條；
其次，企業內部的信息交流，在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾；
最后，進行企業文化知識培訓，可由公司經理擔任講師；
2員工活動
①月組織策劃年度經營年會；
②月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；
③月組織策劃迎接新員工交流會；
④月組織策劃公司員工運動會；
⑤月組織策劃圣誕假面晚會；
三、個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；
2通過個人自主的學習來提升知識層次。
回顧年，本人的工作側重于行政事務方面。在年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
個人崗位工作計劃4
20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx的工作計劃。
一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，但是06年11月底，繼續教育教材全變，由于國家財務部最新發布公告：07年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說財務部07年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。
二、加強規范現金管理，做好日常核算1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻!
個人崗位工作計劃5
一、 行政工作
1、 做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，制定一套系統的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；
2、 做好員工服務：工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁；
3、 做好領導服務：及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、 企業文化推廣
對于企業文化的宣傳，將分三個步驟進行：
1、制定企業內部的精神口號，企業的價值觀，企業的行為信條；
2、企業內部的信息交流，在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾；
3、進行企業文化知識培訓，可由公司經理擔任講師；
三、個人技能提升
1、積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；
2 、通過個人自主的學習來提升知識層次。
回顧xx年，本人的工作側重于行政事務方面。在xx年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。
個人崗位工作計劃6
練兵無止境。崗位練兵是一項起點終點的訓練活動，是提升教師專長的，因此在本學年的崗位練兵活動中，計劃如下：
1、強化技能訓練
教師的功訓練，包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。主要自學自練的反復練習，養成習慣。為教師功，使其過硬的技能，每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡筆畫。并對教師的技能訓練月檢查評比，將評比結果記錄在冊，做教師教學業績的一項積累。在訓練的，注重教師的崗位專業能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次輔導、每月一次教學比武活動，練就自身內功。
2、以課堂教學為突破口，提高教學技能
課堂教學大練兵是崗位練兵活動的，要以課堂教學的改革與創新為著力點，青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創新課等，每期參加一節公開課，由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等公正、公平、的打分。以教研組為同步課堂教學創新研討活動，打好課堂教學關。
3、參加教育科研大練兵，提升自己的科研能力
學校以教育科研為先導，牢固“以課題課改”的科研理念，實施一系列要求：每個教師書面分析典型教學案例，命一份學科檢測試題，寫一篇與所任學科的教學論文，當一次集體備課的中心發言人，寫一份高質量的教學反思。對課題組則加大管理的，要求以課題牽動為策略，把崗位練兵與課題相，把書寫結題報告與科研能力相。撰寫出較高質量的科研論文或課題結題報告。讓崗位練兵在科研領域實效
4、參加各級教研活動，搭建教師展示的平臺
5、以網絡教研為主，讓崗位練兵步入快車道
積極參加信息技術能力的訓練，讓教師網絡資源成功為教育教學服務。讓崗位練兵與現代化教育技術相，讓教師在高效快捷的信息狀態下吸納有利的資源而的為教育教學、為學生的發展服務
在教師練兵的基礎上，參加評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學，使教師練就的功，進而素質教育，課程改革，教育教學質量而努力。
個人崗位工作計劃7
在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度重點工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業文化宣傳，個人技能提升三個方面：
一、 行政工作
1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；
2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁；
3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、 企業文化推廣
1 企業文化的宣傳
對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:
首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;
其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;
2 員工活動
① 元月組織策劃年度經營年會;
② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；
③ 八月組織策劃迎接新員工交流會；
④ 十月組織策劃公司員工運動會；
⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會；
三、 個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；
2 通過個人自主的學習來提升知識層次。
回顧XX年年，本人的工作側重于行政事務方面。在年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
個人崗位工作計劃8
幾年來，我在單位從事過各種工作，每個工作都給了我不同的鍛煉和經驗。我感謝領導給予的寶貴機會，并一直往努力的方面前進。送走了20xx，迎接牛氣沖天的20xx。新年里為使工作成效更高，質量更進一步，同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業文化宣傳，個人技能提升三個方面：
一、 行政工作
1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；
2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁；
3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、 企業文化推廣（20xx年工作計劃中的重點）
1 企業文化的宣傳
對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:
首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;
其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;
2 員工活動
① 元月組織策劃年度經營年會;
② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；
③ 八月組織策劃迎接新員工交流會；
④ 十月組織策劃公司員工運動會；
⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會；
三、 個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；
2 通過個人自主的學習來提升知識層次。
回顧XX年，本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
個人崗位工作計劃9
練兵無止境。崗位練兵是一項起點終點的訓練活動，是提升教師專長的，因此在本學年的崗位練兵活動中，我對自己的教學水平發展制定如下計劃：
1、強化技能訓練
教師的基本功訓練，包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。主要自學自練的反復練習，養成習慣。每月書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡筆畫。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次輔導、每月一次教學比武活動，練就自身內功。
2、以課堂教學為突破口，提高教學技能
課堂教學大練兵是崗位練兵活動的，要以課堂教學的改革與創新為著力點。從備課、上課、說課、課后反思及評課等進行練習。以教研組為同步課堂教學創新研討活動，打好課堂教學關。
3、參加教育科研大練兵，提升自己的科研能力
學校以教育科研為先導，對教師的教學水平發展實施一系列要求：書面分析典型教學案例，命一份學科檢測試題，寫一篇與所任學科的教學論文，當一次集體備課的中心發言人，寫一份高質量的教學反思，撰寫出較高質量的科研論文或課題結題報告。讓崗位練兵在科研領域實效
4、參加各級教研活動，搭建教師展示的平臺
5、以網絡教研為主，讓崗位練兵步入快車道
積極參加信息技術能力的訓練，讓網絡資源成功為教育教學服務。讓崗位練兵與現代化教育技術相結合，在高效快捷的信息狀態下吸納有利的資源而的為教育教學、為學生的發展服務
教師崗位大練兵是一項督促教師專業水平發展的有力活動。通過崗位練兵，使得自己得到了一個很好的接受提高教學基本功指導、取長補短、不斷豐富教學實踐經驗的鍛煉機會。以后更要扎扎實實地工作和學習把業務學習落實到實處。
個人崗位工作計劃10
一、行政工作
做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，制定一套系統的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;
做好員工服務：工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁;
做好領導服務：及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、企業文化推廣
企業文化的宣傳
對于企業文化的宣傳，將分三個步驟進行：
首先，制定企業內部的精神口號，企業的價值觀，企業的行為信條;
其次，企業內部的信息交流，在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后，進行企業文化知識培訓，可由公司經理擔任講師;
員工活動
①元月組織策劃年度經營年會;
②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;
③八月組織策劃迎接新員工交流會;
④十月組織策劃公司員工運動會;
⑤十二月組織策劃圣誕假面晚會;
三、個人技能提升
積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能;通過個人自主的學習來提升知識層次。
回顧xx年年，本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
個人崗位工作計劃11
一、指導思想
以提高教師專業能力為主線，以“構建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以教師崗位大練兵活動為載體，以建立評價機制為導向，全面深化校本研修工作，努力建設一支適應素質教育需要的研究型、學習型、創新型、服務型的教師隊伍。
二、工作目標
1、以“構建有效課堂，提高實踐能力”為主題，聚焦課堂、關注常態，提高教師的崗位實踐能力。
2、過開展教師崗位大練兵活動，構建有效教學的行為模式，切實提高課堂教學的有效性。
3、通過開展教師崗位大練兵活動，全面提高教育質量，促進我校教育質量穩步提高。
三、基本原則
1、員性。教師崗位大練兵是我區教育改革與發展的客觀需要，教師必須人人參與。要努力營造全員教師大練兵的良好氛圍，確保教師專業水平有明顯提高。
2、校本性。大練兵活動是20xx年中小學校本研修工作的延續和深化，是教師隊伍建設的重要內容。立足校本，研修整合，以研促修。通過崗位練兵，深化校本研修的內涵，拓展校本研修的外延，提升全教師校本研修的質量與水平。
3、層次性。大練兵活動應分層次進行，不搞一刀切，針對不同教師提出不同的內容要求。新教師側重職業基本技能的訓練，具有一定教學實踐經驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用，名優骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學風格的培養與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高。
4、過程性。提高教師專業能力是一個持續漸進的過程，具有長期性和系統性，必須在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續性。同時，要注重過程中發揮評價的作用與功能。要充分運用好《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵記實手冊》，記錄自己的專業能力發展進程。通過自評、互評、導評、審評等方式開展綜合評價，不斷調整、修訂練兵的方向。
5、實效性。教師崗位大練兵要以“干什么、練什么”為基本出發點，立足教師崗位和適應未來發展需求確定練兵內容，真正從制約新課改實施、制約有效教學和制約教師成長的問題入手，突出問題的研究與解決，提高教師教學的有效性，使練兵的成效體現在課堂教學中，落實到每位學生的身上。
四、內容與標準
1、練兵內容
按照教師專業能力的總體框架確定練兵內容，分為“必練”和“選練”兩個模塊。
“必練”模塊——基本教學能力。
項目專業能力能力分解
必練模塊
教學設計能力課程標準的解讀能力
教材解析與資源重組能力
學情分析能力
創新教學設計能力
教學實施能力創設情境能力
指導學生開展自主、合作、探究學習的能力
師生和諧溝通能力
處理生成性教學資源的能力
信息技術與學科整合能力
預見與解決教學突發事件能力
設計課堂練習與布置作業能力
教學輔導能力
教學評價能力學業效果評價能力
評課能力
教學反思能力
教研、科研能力捕捉并研究教育信息的能力
提出課堂教學問題的能力
基于問題的研修能力
撰寫研究報告的能力
“選練”模塊——教師綜合能力。如：課程開發與資源整合能力、班主任工作能力、教育技術應用能力、心理健康教育能力、學科教學特殊能力、校本研修能力、提升教育智慧能力等。
2、目標準及考核要求
模塊專業能力項目專業能力標準考核與要求
必練模塊
1、解讀課標與解析教材能力熟悉“課程標準”，深刻把握教材內容，理清知識間內在聯系；科學合理地處理教材，熟練掌握、應用學科基本概念、規律學科知識測試
2、學情分析能力能對本學科學生學習現狀進行具體分析，指出存在的問題，提出具有針對性、可操作性的改進措施撰寫一份本學科學生學習情況分析報告
3、教學設計能力熟練進行學科課程的.構思和設計，合理創設教學情境，科學設計問題的發生過程、知識探究過程、知識應用過程和師生互動過程，實現三維目標的融合撰寫一份教學設計
4、例題、習題設計能力從學生和教材實際出發，有針對性地精選例題和習題；例題習題要有層次、有梯度，具有典型性、啟發性和趣味性；能夠為達成目標服務完成單元習題設計或承擔月考、期中或期末考試的命題任務
5、現代教育技術與學科整合能力現代信息技術使用科學、合理，具有針對性和實效性；體現學科特點撰寫一份現代教育技術與學科整合的成功案例
6、教學管理能力熟練掌握課堂的管理技術，注重群體學習行為的養成，實現有效教學“上好我的一節課”
7、教學反思能力能夠對教學設計、教學過程，自身教學行為和課堂教學整體行為及教學評估進行反思撰寫一份教學反思
8、教研科研能力熟練設計并實施教學研究方案，運用各種方法方法開展基于問題的研修。
積極學習和鉆研教育理論；從理論與實際結合的角度確定自己的研究專題，并能與同伴合作探索研究；運用現代信息渠道獲取信息；善于把科研成果運用到教育教學實踐中去以教研組為單位在校本研修中承擔培訓任務；開展課題研究，并撰寫一篇教學論文
選練模塊1、課程資源開發和整合能力能對教材中教學內容進行重組加工，注重課內外教學資源的積累和系統化整合；能夠做到同伴互助，資源共享每學期公開展示交流一份
2、教學機智能對本學科課堂教學中出現的偶發事件及學生學習中出現的問題進行正確分析和解決撰寫一份教育敘事
3、教育技術能力計算機、視頻投影儀、實物投影儀等硬件設備的熟練操作，能利用網絡進行交流、學習，能制作電子教案，利用網絡開展教學研究，能獨立制作適應本學科教學的課件進行現場操作、演示
4、學科教師自身發展能力堅持自我發展與教師團隊共同發展，完善學科專業知識結構，拓展與深化學科專業技能，提高專業發展水平展示——評估
五、途徑與方法
1、定位設標
標準：基本稱職教師（1——3年）；稱職教師（3——5年）；骨干教師（5——20xx年）；名優教師（10——20xx年）。
教師自我評價檔次、設立個人成長目標、確定為達目標而訂立的各項措施。
2、實踐反思
通過專業閱讀、課堂教學實踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學，將崗位練兵貫穿于課前系統、課中系統與課后系統，實現教學技能的提高與自我超越。
3、同伴互助
以教學課例為載體，以《課標》研讀、教材解析為重點，加強同伴交流與教研組、備課組建設，在校本研修中實現教師專業成長。
4、校際聯動
與兄弟學校進行聯片教研，利用校際間的資源差異，優勢互補、強弱整合，形成區域大練兵協作體，攜手進步與發展。
5、專業引領
邀請教研部門深入學校進行專業性診斷、指導與引領示范，和一線教師一道，在研究狀態下工作，把學科教學領域作為研究基地，通過觀察、實驗、總結、反思，在崗位練兵實踐中生成科研成果。
6、網絡研修
建立教師專業能力訓練資源庫，實現教師專業能力訓練資源共享。建立教師個人能力發展博客（BLOG）、QQ群，形成教師專業能力學習訓練共同體。
六、活動安排
教師崗位大練兵活動分為四個階段：
（一）準備和啟動階段（4月28日前）
制定、下發《河圖小學教師崗位大練兵活動實施方案》，制訂各學科崗位練兵活動年度計劃。
（二）實施和推進階段（11月以前）
第一步：教師基本功達標。
1、能寫出較為美觀、規范的二筆字（鋼筆字、粉筆字），并能有效指導學生書寫。
2、普通話應達到二級甲等（包括二級甲等）以上，上課不讀錯音。
3、熟練掌握《課標》對學科性質、課程目標等有關要求，并能落實在常規教學中。
4、掌握備課的基本方法，寫出詳案和有針對性的教學反思。
5、不同層次的教師應能上好相應級別的研究課、觀摩課、示范課、引領課。
6、掌握科學地布置作業、檢查作業的方法。
7、具備對學困生的輔導能力，逐漸轉化班級學困生。
8、具有對學生進行正確的考察與評價的能力。
9、掌握現代化的教學技術，實現教學方法與手段信息化。
第二步：深化內功。
1、對學生有較強的教育能力，并具備一定的心理學知識。
2、對學生有較強的評價激勵的能力。
3、課堂教學能彰顯獨特的教學風格，對課改有獨到見解，在突出實效的前提下，體現教學的藝術性。
4、有一定的文字總結能力。根據教育教學實踐，寫出自己的總結、論文或教育敘事。
5、師德人品堪稱一流，人際關系和諧，能積極參加交流，互相學習，有強烈的團隊意識。
（三）展示階段（11月1日至11月30日）
按照市區的要求，確定11月份為教師崗位大練兵活動展示月，以學科、學年為單位開展特色展示活動。參加校本研修市級、區級優秀學校的評選。
（四）總結階段（12月1日至12月31日）
認真進行階段性總結，提煉大練兵的成功經驗，發現存在的問題，及時調整并設計下一年度練兵方案，建立長效練兵機制，力求練兵工作常態化。
七、活動要求
1、統一思想，提高認識。開展全區中小學教師崗位大練兵活動，是全區教師隊伍建設的重要內容。要高度重視，加強領導，精心設計教師崗位練兵方案，狠抓落實，確保大練兵活動順利開展。
2、積極參與，重在實踐。在練兵過程中，要注重突出教師的主體地位，鼓勵教師個性發展，尋找制約自身發展的薄弱環節，做好“提優補差”工作。搭建練兵舞臺，在學習上下功夫，在練兵上做文章，通過專業閱讀、課例研討、競賽評比等多種行之有效的方式，提高教師教學能力和工作水平。
3、科學安排，務求實效。在練兵過程中要注重培養典型，樹立幾個“樣板”，抓好幾個對子。要針對教師崗位工作中存在的薄弱環節，精心安排練兵內容。要科學安排時間、人力與物力，妥善處理工作與練兵的關系，提高活動質量。
4及、時總結，營造氛圍。要認真總結大練兵活動的經驗做法，加大宣傳力度，激發爭先創優的熱情，營造比、學、趕、幫、超的工作氛圍，形成“人人學業務、個個當能手”的良好態勢，展現出積極向上的精神風貌、良好的業務素質和一流的工作效能。
5搞、好保障，措施到位。要建立練兵工作的考核、激勵機制，提供經費保障。為教師崗位練兵提供必要條件，確保此項工作不走過場，練出成效。
八、組織管理
為確保對大練兵活動的組織領導，成立河圖小學教師崗位大練兵活動領導小組。
組長：關明
副組長：李強郭秋艷
成員：楊濱生孟麗艷索月菊宋艷巍孫福濤趙繼平
個人崗位工作計劃12
一、首先要了解公司業務，公司涉及到哪些業務往來，收入的來源在哪些方面，哪些是主要來源，找準目標客戶群。還要了解公司的支出在哪些方面。管理好收入與支出，開源節流。
1、公司涉及的業務比較多且范圍較廣，達n個公司的業務，所以業務量較大，責任重，要細心工作。
二、熟悉本地區的路線圖，辦事方便。熟悉辦理銀行、勞動局的相關業務的工作流程，會填寫相應的票據、憑證。做到不出錯、辦事快。
1、銀行業務這塊，主要有匯款、轉賬(>=50000元柜臺與<5000元ATM機)、取款等，其中分對公和對私。對公一般是兩張單子，都要蓋和法人章，你去銀行告訴他你要匯對公帳戶，他就會把單子拿給你，上面要有具體的匯款方和收款方的開戶名稱、帳戶、開戶行、金額，填完了給銀行就可以了。銀行蓋章后會給你兩個回單。對私比對公簡單，填寫一張單子，寫清楚收付款方的賬號、名稱、金額，填完交給銀行，辦理完銀行會給一張回單。
2、涉及到報五險一金，要到勞動保障局辦理。是新公司時，為員工辦理保險，需要填寫《社會保險登記表》，《在職職工登記表》等，提供工商營業執照原件和復印件;地稅登記證原件和復印件，組織機構代碼，參保員工身份證復印件，以及參保單位近期工資名冊表等材料。
五險一金
單位個人
養老保險(社保局) 21% 8%
醫療保險(醫保局) 9% 2%+10元
失業保險2% 1%會計工作計劃工傷保險0.50% 0
生育保險0.80% 0%
住房公積金(公積金管理中心) 8.00% 8%
總計41.30% 19%+10元
注：1、低于最低基數以基數為主。2、高于最高基數以最高基數為主。3、處于之間以工資為主。4、市區最低工資標準930元/月，社保繳費基數月最低1369元(平均工資的60%),最高6843元(平均工資的300%)。(平均工資為2281元)
3、涉及到日常的開銷，如公司的水電費、網費，一般是通過現金和信用卡繳納費用，計入管理費用。(公司最近地點南極南路的郵政、電信)
4、要了解相應的要辦公的地點，如銀行、國稅局、地稅局、法院、檢察院、市政府等地點。
5、辦理業務時要帶上個人身份證，辦完業務要保留相應的憑證，及時上交。
6、外出時要把手機調成響鈴狀態。
三、接下來的重點就是做賬：確定做賬是手工做賬還是電算化。下面是手工做賬流程。
1、要填制和審核原始憑證，看是否合規合法，符合實際情況，審核原始憑證的數量、單價、金額計算是否正確。若不正確的需及時重新填寫。此項是所有項目的基礎應準確核對。
2、無誤后登記記賬憑證及審核。
3、登記日記賬、明細賬賬簿。必須認真、嚴肅對待，切實做到登記及時，內容完整，數字正確清楚。為了做好記賬工作，必須嚴格遵守各項記賬要求。
4、期末財產清查、賬項調整與賬項結轉。本公司主要涉及現金的清查，要清點正確，清點現金時出納要在場，完后要編制現金盤點報告單。涉及到物品時保管員要在場。
5、月末編制匯總表，進行試算平衡。
6、確定無誤后登記總賬。
7、進行對賬、錯帳更正。做到帳證相符、帳帳相符、帳實相符。
8、編制財務報表。一般有資產負債表、損益表、現金流量表、利潤分配表等。做到數字準確、內容完整，并進行分析說明。
9、將記賬憑證裝訂成冊，妥善保管。
10、要定期進行納稅申報。本公司是進行零申報納稅，月初1-15號申報上月的稅。
如果不是網上納稅，就要帶相關證件到稅務局辦理，新成立的公司要到稅務局辦理稅務登記，因為沒有業務即沒有收入，所以下個月上旬申請零申報即稅收為零的申報，辦理程序是先到稅務局確定好稅種后領取相關稅務申請表蓋章后上交，一般各項指標為零，但也要具體問題具體對待，還要上交財務報表，包括：資產負債表、損益表等，一般一個季度交一次。申報表要寫明原因，一般為無業務。一般公司報稅時納稅人需要攜帶稅控IC卡、增值稅防偽稅控開票系統打印的增
值稅銷項發票統計表和增值稅銷項發票明細表，抄稅不成功的納稅人還需要攜帶上月已開具發票的記帳聯進行存根聯補錄。
網上納稅要先安裝軟件，安裝好后打開主窗口填寫注冊信息，按提示操作即可。四、加強規范現金管理，做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流。加強各種費用開支的核算。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
五、工作要認真，要以公司利益為重，上班不早退、不遲到。
六、要不斷的學習，利用一年的時間考取助理會計師職稱，不會要多問多查。
個人崗位工作計劃13
一、 行政工作
1 做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，制定一套系統的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；
2 做好員工服務：工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁；
3 做好領導服務：及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、 企業文化推廣
1 企業文化的宣傳
對于企業文化的宣傳，將分三個步驟進行：
首先，制定企業內部的精神口號，企業的價值觀，企業的行為信條；
其次，企業內部的信息交流，在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾；
最后，進行企業文化知識培訓，可由公司經理擔任講師；
2 員工活動
① 元月組織策劃年度經營年會；
② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；
③ 八月組織策劃迎接新員工交流會；
④ 十月組織策劃公司員工運動會；
⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會；
三、 個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；
2 通過個人自主的學習來提升知識層次。
回顧XX年，本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
個人崗位工作計劃14
一、近期
轉變工作角色：參加工作近十年了，從事的工作一直都單一，以至于對行業的工作所知甚少，以至陌生，縣辦公室全縣的核心機構，工作涉及到全縣各行各業，對此，在思考問題，事情時，跳出以前在的思維，擺正的位置，全局意識，轉變工作角色。
工作職責：辦公室對工作安排，盡快熟悉的工作和職責，熟悉縣辦公室的規章制度，工作要求;熟悉縣辦公室總體工作及年初工作，工作任務;三虛心辦公室同志的，善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，工作的運行和問題的程序;四要與科室同志總結前期工作，工作努力方向。
二、遠期
在工作職責、工作任務，熟悉工作方的前提下，明年，自身錘煉，政治素質、能力、工作績效“三個提升”。
提升政治素質：要善于從政治角度看問題。面臨的情況多么，要從政治角度分析判斷問題，清醒頭腦。二要政治敏銳性。密切關注時事、時事，網絡、報刊、電視等，敏銳把握方針政策動向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、原則。
提升能力：提升寫作能力。理論學習，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室同志撰寫材料的學習，能交辦的新文件擬稿任務。提升語言表達能力。說話訓練，匯報工作、簡潔、清楚。提升辦事能力。領會工作內容，勤于思考，能工作職責或交辦要求，的任務。
提升工作績效：虛心、同志、等對工作的意見和建議，總結經驗教訓，工作，優質的工作。調研、信息報送等工作，能超額辦公室下達的工作。
三、工作措施
1、學習。學習是歷史使命，選擇學習選擇進步，學習進步，放棄學習放棄進步，學習終身任務和長期實踐的，要學習“身強體健”。一要、、和“”思想的學習，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正的世界觀、人生觀、價值觀，在學習的、深度和深化上下功夫，思想的自覺性和堅定性。另一要辦公室知識的學習，守紀律、知程序、明內容、講方法，學于用、知與行、說與做的。
2、踏實工作。踏實工作，才能業績，艱苦奮斗，工作才會一句空話。“兩個務必”是黨員的作風，在任何時候都要艱苦奮斗，都要謙虛、謹慎、不驕、不躁。時候都應以飽滿的熱情，充沛的干勁，投入工作中，切實履好職，認真服好務。
3、善于調研。調研是頭腦清醒，認識超前，工作進步的途徑。在繁忙的事務工作中，應安排，抽出對所從事的工作調查，從不同的途徑的工作情況，工作中的薄弱環節，改進工作方法。要善于調研，樂于調研，調研的知識結構，對全縣社會經濟發展和方面工作的熟悉，工作的能力。
4、勇于創新。創新，是民族進步的靈魂、事業發展的動力;創新，使人充滿活力與朝氣。一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內，為工作、工作質量，更應在工作方法等新的，在的工作崗位上性地工作。
新的工作、新的挑戰，新的起點、新的機遇。我相信，在的下，在辦公室同志的幫助下，的不懈努力，會面對挑戰，把握機遇，使進步，一名新下合格的辦公室工作人員。
個人崗位工作計劃15
一、行政工作
1.做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；
2.做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁；
3.做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、企業文化推廣
1.企業文化的宣傳對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;
2.員工活動①元月組織策劃年度經營年會;②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；③八月組織策劃迎接新員工交流會；④十月組織策劃公司員工運動會；⑤十二月組織策劃圣誕假面晚會；
三、個人技能提升
1.積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；
2.通過個人自主的學習來提升知識層次。回顧20xx年，本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
【個人崗位工作計劃】相關文章：
人事崗位個人總結12-21
會計崗位個人求職簡歷12-03
個人崗位工作總結12-16
學年度綜合管理崗位個人工作計劃范文03-11
個人崗位工作承諾書11-26
人事崗位個人總結12篇12-21
出納崗位個人簡歷范文05-30
學校行政崗位個人述職報告12-23
崗位個人述職報告（通用6篇）12-20
護理崗位試用期個人總結12-22