小學第二學期工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學第二學期工作計劃,希望對大家有所幫助。
指導思想
以縣局《小學教學常規管理工作指導意見》為指南,全面貫徹縣教研室《學科教學的基本要求》。圍繞連城鎮中心校學區20xx工作要點,認真貫徹執行教育教學法規,依法治校。立足學校實際,突出 師德 教育和學生的養成教育的主題。改善辦學條件,優化育人環境。加強學校管理,努力提高教學質量。
工作重點
營造良好的育人環境。對校園的花木進行移植,購買草本花卉充實,對校園文化墻進行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內外環境衛生。凈化、美化校園,創設衛生、良好的教學環境。
學校要加大校內附設園監管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學設施安全。監督幼兒園內部管理,達到中心校對民辦園的基本要求,逐步推進幼兒園內部管理工作,力爭達到規范化。擴大幼兒園招生規模,力爭辦小、中、大三個班。在學校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的辦學品位。提高辦園水平。
加強學生安全教育。我校學生年齡小,安全防范意識弱,通過安全教育進課堂,上好每周一節安全教育課。通過安全教育知識競賽,使學生掌握安全知識。通過每月一次防火、防震等緊急避險演練,增強學生自我防范意識和自我防范能力,鞏固創建平安校園成果。特別是幼兒園的.孩子年齡小,要制定嚴格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時間,小學和幼兒園互不干擾,保證教學秩序正常。
加強師德教育,師德教育滲透教學始終,更新師德觀念,與時俱進,用新時期教師模范,引領教師成長,鑄人類靈魂。克服“安于現狀,不思進取,得過且過,固步自封”懈怠情緒。樹立“實干就是能力,落實就是水平”的觀念。增強工作的主動性,增強責任意識和大局觀念。一心一意謀發展,凝心聚力抓質量。校長積極參加中心校組織校干學習研討,寫作沙龍活動。力爭每月寫一篇有學術交流價值的 教學管理 的論文。力爭每月有一篇教育教學感悟在固鎮教育網交流。
突出學生的養成教育。總結上期養成教育工作經驗,找準學生養成教育的切入點。結合我校學額少的具體情況,每月確定養成教育主題培養。本期圍繞衛生習慣和學習習慣的培養兩大專題,對每個專題的內容具體到每周,內容貼近學生實際,便于操作執行。學校結合節慶活動,開展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節、國慶節,教師節、母親節等慶祝活動,把教育寓于教學中、活動中、環境中。
認真組織教師學習縣《教學常規管理工作指導意見》和《學科教學基本要求》,并加以認真落實。學校把這項工作作為教學管理重點來抓,圍繞“意見”和“要求”,深化教學流程管理,努力提高教學質量。學校對教師的計劃、備課,作業的設置與批改,課堂教學,教研,學生的輔導,期中、期末質量檢測,進行嚴格檢查,堅持每月檢查與平時檢查相結合,注重平時。學校制定嚴格的教學制度和聽課制度,保證課堂教學質量。通過聽課,評課等教研活動,以教研促教學。積極開展培養學生學習能力的教學活動,語文、數學智力競賽,朗讀、講 故事 ,寫作文比賽,培養學生的學習能力。樹立質量就是學校的生命的思想,一切從教學出發,一切圍繞教學。學校教學質量常抓不懈,力爭本期在教學質量上有所突破。
積極開展教育教學活動。“堅持經典,打造亮點”。結合節慶活動,創新工作思路,開展傳統文化教育,用經典傳統文化,濡染學生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動,營造文明,向上的校園文化氛圍。“突破難點,抓住重點”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進取,克難攻堅。努力提升我校內在質量,外在形象。
積極做好階段性、節點工作。階段性工作,重點工作,常規工作安排得當,有條不紊
工作安排
二月份:
1、 校園環境保潔,排查校內及周邊安全隱患。
2, 開展學初安全專題教育活動。
3、 制定學校工作計劃,組織教師學習縣局“意見”和“要求”,中心校20xx工作要點。
4、 學校學初業務檢查,重點看教師的備課、作業設置、作業批改是否符合縣要求。
三月份:
1、 開展綠化、美化校園活動。
2、 開展“相約春天,放飛心靈”活動。
3、 開展養成教育主題教育活動。
4、 做好學校均衡教育驗收的準備工作
四月份;
1,開展經典誦讀比賽。
2、教師開展文化濡染活動,打造書香校園。
3、組織期中質量檢測。
4,積極開展大課間活動,按中心校要求開展體育達標測試活動。
五月份:
1、 開展教學研討活動,參加中心校教研會。
2、 組織學生參加縣“春筍杯小學生書法比賽”。
3、 開展普法宣傳教育活動。
六月份。
1、 舉行慶“六一”歌舞表演。
2、 制定學科復習計劃。
3、 開展“星級學生”評選。
4、 評選和推薦感動學校人物。
七月份
1、 表彰星級學生。
2、 集中開展學生安全教育。
3、 做好假期護校安排。
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