心理委員的工作計劃

時間:2022-11-23 09:54:54 工作計劃 我要投稿

心理委員的工作計劃(精選20篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的心理委員的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理委員的工作計劃(精選20篇)

  心理委員的工作計劃 篇1

  導入:

  新的一學期已來臨,來大學的生活已有半年多的時間,面對新的學年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。經過一個學期,我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認識。作為一個心理委員自己擁有良好的心態、心理調節能力等才能更好的幫助需要幫助的同學;還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學習方面不僅自己的成績要優異,還要能夠帶動本班的學習氛圍,而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;還有班委之間工作的協作,要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。

  回顧:

  去年期末的成績班級同學掛科人數是整個國貿專業掛科人數最多的班級,這不僅是同學自己對待學習的問題,還關乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認為最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的時間配置問題,大多數的同學“玩”的時間遠遠多于“學”的時間,沒有很合理的支配自己的時間問題,甚至在有的同學在最后期末沖刺時間里,還是在玩,而且學習時間幾乎沒有給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右。總之,對于去年的期末考試的成績之所以那么的不理想,總歸是“玩與學”時間的合理安排。

  心理委員工作計劃:

  1、我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作

  2、定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態

  3、在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

  作為班級的心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。

  在大家的努力下,我們堅信我們國貿<2>班會成為一個優秀的班級!讓我們為了這一共同的目標而努力吧!

  4、倡導同學了解心理學方面的知識,以助于更好的調節自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。

  5、在今年的5·25期間我院的心理健康協會將會舉行關于“我愛我的大學生的心理健康月”的一些活動,組織同學參加。

  6、還有收集一些關于一些關于心理健康的文本發表在群共享中。

  7、倡導同學去收聽我院的心理健康協會的博客。

  8、還有一個很大的弊病,同學間的相處時間。在大學里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學到現在為止班里同學的名字跟人還不認得。作為同班同學你不懂得別人的名字還有認不出他(她)就是你的同班同學,這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會。

  9、還有作為心理委員,同各個班級的心理委員加強聯系,彼此間相互學習。

  心理委員的工作計劃 篇2

  眼睛是心靈的窗戶,心靈是改變世界的力量,物質上的富足不能彌補心理上的缺憾,所以在心理問題成為大學生主題的時候,作為機制1班的心理委員,我將作出這學期的工作計劃,以幫助每位同學有個健康心理,積極生活。

  首先要從自己做起,盡是讓自己在同學們心目中的形象是:真實、開朗、樂觀和大方,這樣班上有心理問題的同學才會和我交流。一定要注意自己的為人處世問題。平時我要把課余時間適當的重點放到心理書籍方面,完善自己的同時有能力幫助他人。

  其次,我要多和同學交流,真誠待人,取得大家信任;眼睛是看不到的,得用心去尋找。所以,要做到真正關心同學心理需要用真誠的心去打開他們或抑郁或悶悶的心鎖。

  另外,我要細心觀察,了解大家的心理動態,如果發現有心理問題的同學要盡自己全力去溝通和交流幫助其走出心理陰影,并且定期向班主任和輔導員匯報特殊情況。

  還有,在課余的時間,無論是現實世界還是電腦的虛擬世界都要多參與聊天和交流,并且展開心理測試等活動,以洞察同學們的心理。如果有時間還要組織大家一起看心理方面的電影和書籍,使同學們能夠學會及時的自我調整。

  最后我還要配合其他班干部的計劃與活動,大家共同在生活和學習上為班級做貢獻。

  心理不是一時半會就能解決的問題,不同于其他班干部,不僅要在物質方面幫助同學還更要在精神上留心溝通,對于我來說還是一項挑戰。所以在本學期我將努力做好,做同學們的知心朋友,讓我們機制3101班成為作風,心理,精神都良好的優秀班級!

  心理委員的工作計劃 篇3

  作為一名心理委員,在班上雖然說沒有什么實質性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理指導老師之間的中間人,心理委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我對下個學期的計劃:

  一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理方面的知識,在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發表到博客中供大家閱讀。

  二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更有用的知識,這就是在快樂中學習。

  三、按系心理部的要求,每兩個星期跟同學們做一次心理問卷調查,并在上網時收集心理美文借鑒并寫下來交到系心理部,分享給的同學,并可以為班級加分。

  四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調的網吧,這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學們對運動產生興趣并擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

  五、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發揮,取得更好的成績。

  心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位, 我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理委員是一個具有挑戰性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。 還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的委員的。

  心理委員的工作計劃 篇4

  作為一名心理委員,在班上雖然說沒有什么實質性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理指導老師之間的中間人,心理委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我對下個學期的計劃:

  一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理方面的知識,在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發表到博客中供大家閱讀。

  二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學習。

  三、按系心理部的要求,每兩個星期跟同學們做一次心理問卷調查,并在上網時收集心理美文借鑒并寫下來交到系心理部,分享給更多的同學,并可以為班級加分。

  四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調的網吧,這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學們對運動產生興趣并擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

  五、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發揮,取得更好的成績。心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理委員是一個具有挑戰性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵,歡迎

  大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的委員的。

  心理委員的工作計劃 篇5

  擔任心里委員一定要堅持“五心六戒”的原則(即愛心,耐心,誠心,虛心,細心,戒主觀武斷,戒好委人師,戒宣揚自己,戒隨意插話,戒悲天憫人,戒大事化小,小事化無)。

  “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神健康之重要性。

  以下是我的工作計劃:

  1、宣傳普及大學生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展有關心理健康的活動,并作好相應的總結和記錄,促進本班同學心理素質的提高。

  2、負責收集本班同學的心理健康信息,對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。

  3、努力學習有關心理知識,積極參加各種心理講座和心理委員培訓,用相關知識幫助同學,用樂觀心態引導同學。舉辦不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力。

  如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

  4、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況,并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。且加強與其他班干部尤其是寢室長的聯系,及時發現問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學,當個別同學有嚴重心理問題時,及時報告學院領導和老師,并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。

  5、工作遵循保密原則,維護同學的權益,不得隨意泄露同學的隱私。

  6、協助心理負責做好班級學生心理普查工作。

  7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作,積極參加培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。

  8、積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協會安排的有關工作。

  9、按照要求做好工作計劃和總結。

  在做到這些前,我首先要從我做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,更好地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。也就是說要讓自己在同學心目中的形象是真實,開朗,樂觀和大方,這樣班上有心里問題的同學才會和我交流。

  我會努力引導大家用最積極平和的心態面對生活,學習和工作上的問題,希望我所做的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活!

  心理委員的工作計劃 篇6

  擔任心理委員,我將做好同學們的輔導工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發和幫助下,在良好的人際關系氛圍中,使來詢者的潛能得到發掘。在以后工作中,將堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

  一、從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象,但與一些同學的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流,比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態,了解他(她)們是否有負面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友;

  二、努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態;

  三、加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強與室長們的交流,盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態,即使遇到不愉快,也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導,盡快獲得心情的平復;

  四、在班級中積極開展心理主題活動:例如,期末迎考階段,我會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態,積極地迎接考試。每次主題完成后會發送qq群郵件給全體同學,以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。我們的班級QQ群已經建立,今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進來,內容形式不限,可以是文檔,也可以是優秀的心理電影,有關心理知識方面的講座,勵志的演講等等;

  五、較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生,也相信我們班的全體同學會團結一致,互幫互助,每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。

  我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的`不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。

  最后希望我們所有人能在新學期伊始定好計劃,共同為建設更加優秀美好的xxxx班繼續努力!

  心理委員的工作計劃 篇7

  銅仁職業技術學院大學生心理委員聯合會為了能更好的服務于我校廣大師生,豐富校園文化活動,引導我校學生更健康的發展,展現更年輕的個性風范,我們相信在未來的一學期里,在校領導、心理健康教育中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把心聯建設發展得更好我們也將一如既往地為學校同學們組織提供更好的活動,努力為同學們服務。本學期學生心理委員聯合會工作計劃如下:

  1、 心聯例會

  大學生心理委員聯合會例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,分配下周工作任務,另外心聯會員定期交流,加強會員的工作積極性。

  2、 心理委員、理事、會員

  心理委員、理事、會員參加以大學生心理委員聯合會進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、新干事的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。

  3、講座

  由心理指導老師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節自身心理健康。

  4、制定完善的規章制度。

  5、與其他社團開展交流會。

  6、進行朋輩輔導員的培訓

  7、把心協納入心理委員聯合會(工作重點)

  7、心聯工作總結交流。

  心理委員的工作計劃 篇8

  很榮幸在進入大學,進入經濟N116之后,當選為本班心理委員。

  作為心理委員,工作職責在于積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,并作好相應的記錄和總結;對心理有困惑的同學能做到及時發現、主動溝通、耐心開導,幫助其走出困境;發現心理上有嚴重問題的同學,要在第一時間給予關注,并向學院心理老師提供書面報告,以便作出及時有效的應對措施;及時做好班級心理健康信息的監測工作。當本班同學中出現心理危機突發事件,應準確、迅速、及時地上報給學院心理老師。

  我們班目前的情況是:

  大部分同學心理情況樂觀。

  細分下有以下問題,個別同學認為自己是高考失誤才進入我們學院,而對我們班級產生距離感,認為自己不止是這個層面的。個別同學有自卑表現。暫無嚴重自閉傾向者。

  正如我剛剛所說的我作為心理委員的工作職責,相對應職責的工作計劃如下:

  1、積極配合學校開展的各項心理咨詢及心理講座

  2、多關心同學,在同學心理出現偏差時積極介入,做好心理干預。

  3、在初步心理干預不成功的前提下,及時與心理老師溝通,做好下一步干預的準備。

  4、收集好班級同學的心理健康信息,及時匯總分析。

  在接下去的一學期里,我的工作時間表如下:

  十月份

  1、配合院文明修身活動(即志愿者活動),在社會實踐中總結同學們對于志愿者活動的態度。(將會以報告形式遞送班長處)

  2、配合感恩父母師長活動,進行班級內感恩論壇活動以投稿形式寫出對父母師長的感恩情,激發同學們的感恩之心,以讓同學們有健康的對待父母的心態為目的。(需要學習委員及宣傳委員配合)

  十一月份

  1、配合班級特色活動,在同學們中構建互信氛圍。

  2、調動同學們參與寢室文化節的熱情(需組織委員配合)

  十二月份

  配合校心理輔導,與同學們做好溝通工作,使需要心理輔導的同學能接受被輔導作為心理委員,將秉承保密原則。

  心理委員的工作計劃 篇9

  作為xx高專xx級護理一班的心理委員。我做出了這一學期的工作計劃我介紹一下我自己的一些職責。作為心理委員,我應該做到;

  1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識。并且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

  2、注意發現同學中出現的各種心理異常現象。給于力所能及的幫助,及時向班主任。

  3、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導。并及時向心理輔導老師反饋意見

  4、學校心理健康輔導老師反映。使其得到盡快解決。協助學校開展各種活動。并在心理健康教育課程。講座及活動中起到骨干帶頭作用,帶動其他學生的積極性參與到活動中去。

  5、盡力協助學校開展的心理普查和問卷調查。做好為同學服務。

  作為班級的心理委員。我肩上擔負著責任。但是這使喲覺得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責工作之外。同時還會幫其他班干部共同開展活動。畢竟一個班級體的發展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會成為一個優秀班級。

  心理委員的工作計劃 篇10

  作為一名心理咨詢委員,在班上雖然說沒有什么實質性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理咨詢指導老師之間的中間人,心理咨詢委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理咨詢委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我對下個學期的計劃:

  一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理咨詢方面的知識,在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發表到博客中供大家閱讀。

  二、有關方面的心理咨詢趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學習。

  三、按系心理咨詢部的要求,每兩個星期跟同學們做一次心理咨詢問卷調查,并在上網時收集心理咨詢美文借鑒并寫下來交到系心理咨詢部,分享給更多的同學,并可以為班級加分。

  四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調的網吧,這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學們對運動產生興趣并擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

  五、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理咨詢需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理咨詢,激發同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發揮,取得更好的成績。心理咨詢委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理咨詢委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理咨詢委員是一個具有挑戰性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學們對心理咨詢委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的委員的。

  心理委員的工作計劃 篇11

  一、指導思想

  春季是精神疾病和心理問題高發期,學生情緒波動比較大。在新的一學期里,主要做好心理健康護航和心理健康教育工作。

  二、工作重點

  (一)進行心理委員危機干預培訓

  心理委員是班級學生朋輩心理輔導員,是聯系學校和同學的紐帶。所以心理委員在班級中起著重要的作用,也是在突發事件發生時起帶頭的作用。通過危機干預培訓,心理委員能清楚的知道自己的工作和職責。對于危機事件能及時發現問題,及時報告問題,積極配合老師幫助同學消除負面影響。

  (二)“春季護航”的開啟

  校園心理危機事件是嚴重影響學校正常教學工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季,隨著溫度的快速變化,人的情緒也很容易被影響。氣溫的轉暖,代謝進入旺盛期,從而引發心理疾病的概率也逐漸增大。然而,同學們卻對此還不了解。所以春季護航起著重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識,可以通過海報的張貼,電影賞析的開展,心理講座的舉辦,心理劇的表演等等。

  (三)春季護航的活動開展

  對于我們大學生來說,學習也不亞于高中時代,上課、做作業,還要為等級考試、專業證書做準備,甚至大一的還要進行晚自修,所以對于兩點一線式的學習,同學難免會感到枯燥、乏味。所以展開心理活動,一方面可以在學習之余放松自己,另一方面可以提高同學的素質。活動以大家自愿報名的方式來參與,讓同學們發揮想象力,創造出有意義又值得紀念的活動。

  (四)工作總結

  學期末召開心委會工作總結大會,對本學期心委會所舉行的活動效果做出總結并對表現好的同學進行表彰。

  三、行事歷

  時間 事件

  2月份擬寫20xx年上半年學期的工作計劃

  隊伍人員調整

  召開會議

  3月份心理委員危機干預培訓

  教師隊伍危機干預培訓

  心理委員周匯報

  心理活動之影視賞析(班級)

  看電影獻愛心(每月2次)

  4月份 班級活動設計大賽(生命意義主題)

  心理活動之影視賞析(班級)

  看電影獻愛心(每月2次)

  春季護航中期宣傳

  5月份心理活動之電影賞析

  班級活動設計大賽預賽

  看電影獻愛心(每月2次)

  5月25日 心理活動之拓展活動(大學生素質拓展游園活動)

  6月份春季護航總結

  心理活動之電影賞析

  班級活動設計決賽

  7月份 心理委員總結

  具體活動方案另行策劃。

  心理委員的工作計劃 篇12

  不知不覺間,我已經和大家度過了一個學期,很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活,首先我想說感謝大家給我這個機會,讓我擔任這個心理委員,老實說,我對這份工作還是比較陌生的,不像其他的班委一樣,有前輩們的指導和自身的豐富經驗,我必須在摸索中總結經驗,所以,可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞,希望大家多多包容并給予建議……

  作為心理委員,工作職責在于積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,并作好相應的記錄和總結;對心理有困惑的同學能做到及時發現、主動溝通、耐心開導,幫助其走出困境;發現心理上有嚴重問題的同學,要在第一時間給予關注,并向學院心理老師提供書面報告,以便作出及時有效的應對措施;及時做好班級心理健康信息的監測工作。當本班同學中出現心理危機突發事件,應準確、迅速、及時地上報給學院心理老師。作為本班級的心理委員,我對于下學期的工作計劃如下:

  第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作,協調各班委,做好班委會會議決定,共創良好的班風出一份力。可能心理委員的工作并不怎么復雜,需要的更多是細心、關心,那么我就有更多時間協助好其他班委的工作,比如宣傳委員的展板書寫、征文等工作;比如團委的班報工作,班長的會議記錄工作等等。

  第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座,如果條件允許,我可能會和組織委員一起聯合儒協會播放一些有關于心理知識的視頻,讓大家更好的了解心理知識。

  第三、因為我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的,所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態。可能在晚自習的時候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享!

  第四、就是加強與宿舍長的溝通,畢竟一個人的能力還是有限的,難免顧此失彼,我會加強和寢室長的交流,盡量讓同學們在日常學習生活中保持健康平和的心態,我也會通過大家在QQ上發表的心情進行關注,可能我無法成為每個人愿意傾訴的對象,因為很多人,像是那邊的男生,我有很多都沒怎么接觸,那就更談不上談心了!但畢竟大家已經在這里住了一年,相信每個人都有自己特別信得過的好朋友,如果面對很好的朋友說不出來的時候,就放肆的哭出來,哭也是個不錯的發泄方式,所以,如果心里有什么不開心的找個人說出來吧,很多時候,當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之后,你再回過頭去想的時候你會發現其實也沒多大的事。

  第五、也是比較重要的一點,就是我們馬上要面對英語四級考試,可能很多人跟我一樣,感覺在大學玩了一年,英語不比高中時候好,所以可能會有考前焦慮癥,對于這個問題,還請大家以平常心對待,班委會組織英語好的同學進行一幫一,其實以我的觀點,七百多分的英語我們只需打四百多分就能過,也不用太害怕,對于這個問題,我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰勝英語的勵志語,我會把大家的勵志語收集起來,貼在一個筆記本中,如果以后誰害怕了,卻步了,就來借這個筆記本看看,到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語,而是我們班四十六個人的鼓勵,帶著這么多人的鼓勵,你還會害怕嗎?

  第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發生,也相信我們班全體同學會團結一致,互相幫助,每位同學都能擁有健康良好的心理素質。

  可能我的計劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個人的一些見解,還是那句話,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個職務,我能和大家成為好朋友。

  心理委員的工作計劃 篇13

  新的一學期已來臨,來大學生活已有一年多的時間了。面對新的學年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬!

  在這里,首先我要感謝主任和同學們對我的信任與支持!雖然是第一次擔任心理委員的職務,但是我會努力做好我份內工作的!

  作為一個心理委員自己擁有良好的'心態、心理調節能力等才能更好地幫助需要幫助的同學;在平常的學習、生活中對每一個同學的情況要能夠有所了解,這樣才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是自己作為班委在學習方面不僅自己的成績要優異,還要能夠帶動本班的學習氛圍,而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;班委之間工作的協作也很重要,要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結!為此我制定了以下工作計劃。

  1.我會認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識,倡導同學們了解心理學方面的知識,以助于更好地解決大家的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。我會盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作。

  2.定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態,注意發現同學中出現的各種心理異常現象,給予我力所能及的、相應的幫助,并及時向主任、學校心理健康輔導教師反映,使其得到盡快解決。

  3.收集一些關于一些關于心理健康的文本發表在群共享中,同各個班級的心理委員加強聯系,彼此間相互學習。

  4.組織同學們一起觀看有關心理健康和心理學方面的影片,鼓勵同學們積極參加一些心理情景劇。

  5.增多同學間的相處時間,在大學里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級為單位,因此彼此間的了解很少,有的同學到現在為止班里同學的名字跟人還對不上。作為同班同學你不知道別人的名字還有認不出他(她)就是你的同班同學,這是不應該的!因此要增加大家聚在一起的機會。那么在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題。相信在大家的共同努力下我們法學一班一定會成為一個優秀的班級!讓我們為了這一共同的目標而努力吧!

  心理委員的工作計劃 篇14

  又是一個花開的季節、彈指一揮間在大學都做了一年半的心理委員了、有很多的感觸:感覺班級就是一個大家庭、是一個團隊、一起軍訓、一起弄文體匯演、一起上課、一起舉辦班級元旦晚會、一起吃飯、一起互幫互助、一起說說笑笑、雖然有時候覺得很累、但很多時候都充滿歡笑與激情、總體的來說:在老師、學長、學姐和同學們的幫助下、我們都生活的很好、一起體會到成長的風雨和樂趣、

  很榮幸成為班級的心理委員、雖然有時候占點時間去學這方面的知識、但為了提高自己和幫助同學覺得很值、很高興、在我們學校對于心理委員的培訓方面做的還是比較不錯的、有老師會定期的給我們上課、還記得聽了第一節課后我覺得我長見識了、幾多歡笑、幾多辛酸、幾多收獲、但無論如何、我始終以認真負責的工作態度、較好地完成了去年的工作、總結起來有以下幾個方面:

  第一、較好地采用了宿舍長協助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與了解的工作模式、建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制、

  第二、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解、及時地了解到班級里一些同學的心理狀況、并取得良好的效果、

  第三、每月定期地向心理咨詢中心的老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題、并向老師請教如何處理、

  第四、與文娛委員、宣傳委員合作、和本院兄弟班級電子進行了一場足球賽、本班自己舉行了主題為“我上進、追求夢”的聯誼活動、通過這些活動、促進同學們的心靈交流和溝通、以及緩解學習上的壓力、

  第五、作為心理委員、具有強烈的責任感、每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓、及時了解一些心理方面的知識、以及學校在這些方面的措施和政策、并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習、

  第六、帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動、如參加心理咨詢中心的老師在主樓學術報告廳的健康心理知識講座、如學校舉行的“心理健康教育月”活動、我班同學積極參與其中、

  總體來說、上一學年的工作比較順利的完成了、各項活動的開展也比較成功、但與學校的要求相比、我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高、如下:

  第一、沒有充分和每一個同學進行溝通、

  第二、同學們跟我反映的問題、有一些沒有得到實質性地解決、有一些工作計劃、由于某些原因、也沒有得到實施、

  第三、在與各個舍長之間的溝通方面、還存在著一些不足之處、沒有做到定期地開舍長會、征求他們的意見、

  第四、經過與其他班級的心理委員的交流、我發現我班的關于心理健康方面的活動舉辦的還不夠、缺少一些以“心理健康”為主題的班會、因為這是一種寓教于樂的形式、同學們可以自由的發言、氣氛也會十分輕松、有助于增強同學們的自信心、同時還可以促進同學們之間的團結、

  除以上外、我與老師的交流是不夠、人文關懷還有待提高、自己感覺工作上有時會慌亂、不夠有序、說明我的經驗還不足、要向其他人請教、

  不過經過一學年的工作歷練、以及各位同學的積極配合、對于心理委員的主要職責和工作、我已經十分了解、感謝各位同學對我的信任、許多人認為這一職務無足輕重、不必太負責認真、我認為這是錯誤的想法、一個人只有擁有健康的心理、才能正確的對待每一件事情、才能把每一件事情做好、因此、我們每個人都要認真看待這一工作、

  在接下來的學期、工作中必然免不了有些挫折和缺陷、但我會盡力做好每一件事情、不斷完善自己、因為同學們選的是一份信任!

  心理委員的工作計劃 篇15

  轉眼間、大學生活已經過去一年半時間了、大家已經從青澀的青年變成了成熟的大學生、

  回顧過去一年搬來的心理委員工作、我感觸良多、班級同學的心理狀況與精神面貌、都較去年有了很大的提升與改善、

  我作為全班的心理委員、肩負著輔導同學心理的工作、在新的一學年里我必須就自己的工作制定工作計劃:

  第一、從我做起、克制性格方面的缺陷、我要以樂觀開朗、積極向上的心態面對心理輔導工作、我更要以樂觀開朗、大方的形象贏得同學的信任與擁戴、兩年多的相處、更加讓我深刻意識到這一點的重要性、

  第二、努力增加心理輔導工作的學識與見解、心理輔導工作需要有很高的學識素養、以便更好應對工作、

  第三、我必須調整工作方式方法、以更好的工作方法解決工作中存在的困難與問題、

  總而言之、我目前的工作還不夠完善、我一定要根據工作計劃妥善履行各項工作職責、更好得做好班級同學的心理工作、

  心理委員的工作計劃 篇16

  時間真的就在眨眼間過去了,不經意間大二的生活就要過去了,在這一年中我很榮幸的擔任了班里的心理委員一職。一開始擔任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經過一學期的工作和學習,我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班級的重要性與責任感。我認為就心理委員而言主要工作有以下幾點:

  ⒈、協助老師了解、收集同學的心理信息,及時匯報異常情況。每個月都要交一份班級的心理總結報表,當然我們班到目前為止沒有出項谷異常情況,我相信以后也不會有。不過著工作還是要繼續也是必須繼續的!因為大家都知道心理委員的工作就是防范于未然嘛!

  ⒉、向同學普及心理健康知識,找同學談話傾聽他們的一些心里的小細節關心他(她),安慰他(她)。并完全的融入它,及時的了解班里每個同學的心理變化和感情問題。然后就是疏導、緩解一些同學的不良情緒。

  ⒊、繼續增進和同學的交流,和其他班委合作舉行一些關于心理方面的活動。

  在這一學期中對于心理委員的工作我自認為做的還有很多欠缺。也許是我長得不夠成熟給人不了打得安全感,導致同學們除了自己感情上的事,學習上的事之外對于自己現在生活上的家庭中的煩心事對我只是只言片語,這會使我的工作無法深入

  再者就是發現的班級里的一些問題:

  (1) 學習方式由被動學習變為研究性的自主學習,但好象一下子失去了航標,比較盲目。

  (2) 課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。

  (3 )個別同學性格稍內向,集體活動中有點膽怯害羞,不愿表現自己。

  以上就是我自擔任心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協調的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當的精力,但當發現自己的工作對同學確實有所幫助時,我逐漸喜歡上了這個職務,總結經驗,吸取教訓,在以后的工作中,我會積極在班這個溫暖的大家庭中發揮應有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!

  心理委員的工作計劃 篇17

  擔任心理委員,我將做好朋輩輔導工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發和幫助下,在良好的人際關系氛圍中,使來詢者的潛能得到發掘。在以后工作中,將繼續堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

  第一、 協助班主任完成心理輔導工作,協調各班委,做好班委會會議決定,共創良好的班風出一份力。

  第二、 發動心理信息員在宿舍中的作用,積極協調班委會的決定,為同學某月份參加“全國大學英語四級考試”創造好的心理環境;

  第三、 認真填寫《心理健康月報表》并及時向上反映,收榷心理健康周報表》對所反映的問題做出相應的措施;

  第四、 積極配合、組織全班同學參加學院舉辦的“昆明學院首屆大學生心理健康活動月”活動:

  某月某日 組織參加開幕式; 某月某日及某日晚 組織觀看心理電影;

  某月某日及某日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓練;

  某月某日—某月某日 組織同學參加心理征文比賽;

  某月某日—某月某日 鼓勵同學參加心理劇的編寫;

  某月某日—某月某日 組織同學參加心理劇的表演及初賽、復賽;

  某月某日晚 組織參加“我愛我--大學生心理健康活動月”閉幕式;

  第五、 和同學們建立良好的人際關系,讓同學們相信自己,易接納、信任自己,深入細化心理健康工作;

  第六、 要善于洞察、發現同學們的一些變化,如生活規律改變,脾氣改變,情緒改變等,主動關心同學,耐心傾聽,提供心理援助,解決淺層的由心理因素導致的人際沖突、情緒不良及行為問題,主動深入到同學中去;

  第七、 本著理解與支持的原則,細致詢問,如果是淺層心理障礙,自己多開導、鼓勵他們,如果是潛在性心理問題,及時向班主任或心理咨詢中心匯報。

  心理委員的工作計劃 篇18

  作為xx高專xx級護理一班的心理委員、我做出了這一學期的工作計劃我介紹一下我自己的一些職責、作為心理委員、我應該做到;

  1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識、并且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動、

  2、注意發現同學中出現的各種心理異常現象、給于力所能及的幫助、及時向班主任、

  3、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導、并及時向心理輔導老師反饋意見

  4、學校心理健康輔導老師反映、使其得到盡快解決、協助學校開展各種活動、并在心理健康教育課程、講座及活動中起到骨干帶頭作用、帶動其他學生的積極性參與到活動中去、

  5、盡力協助學校開展的心理普查和問卷調查、做好為同學服務、

  作為班級的心理委員、我肩上擔負著責任、但是這使喲覺得自己更有存在的意義、在完成自己本身的職責工作之外、同時還會幫其他班干部共同開展活動、畢竟一個班級體的發展要靠大家的共同努力、在大家的努力下我堅信班級會成為一個優秀班級、

  心理委員的工作計劃 篇19

  擔任心理委員、我將做好同學們的輔導工作、對來詢者就心理、精神方面存在的問題進行訴說、商討和詢問、在解決問題的過程中我將盡力的啟發和幫助、營造良好的人際關系氛圍、使來詢者的潛能得到發掘、在以后工作中、我將堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心、戒主觀武斷、戒好為人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小、小事化無)開展以下工作:

  一、從自我做起、克服自己性格上的缺陷、以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任、兩年相處下來、我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象、但與一些同學的交流仍相對欠缺、這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流、比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態、了解他(她)們是否有負面的消極情緒、從朋友的角度、將心比心、轉換立場為對方思考、樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷、真正努力做到和大家都成為很好的朋友;

  二、努力增加對有關心理知識的資料的閱讀、豐富自己的知識結構、提高自身的素養、以便更好的與同學們交流、幫助同學們保持健康積極的心態;

  三、加強與班委的溝通、一個人的精力畢竟有限、難免顧此失彼、我會加強與班委們的交流、盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態、即使遇到不愉快、也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導、盡快獲得心情的平復;

  四、在班級中積極開展心理主題活動: 例如、期末迎考階段、我會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態、積極地迎接考試、每次主題完成后會發送qq郵件給全體同學、以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解、從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態、我們的班級QQ群已經建立、今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀、也歡迎大家積極參與進來、內容形式不限、可以是文檔、也可以是優秀的心理電影、有關心理知識方面的講座、勵志的演講等等;

  五、較大的不能解決的問題及時通知其他班委、上報老師和學校心理咨詢中心、我會努力不讓這樣的狀況發生、也相信我們班的全體同學會團結一致、互幫互助、每一位同學都能擁有健康良好的心理素質、

  我的工作計劃還很片面、不夠完善、希望老師和同學們能給我更多的意見和建議、讓我更好的開展并完成工作、我會努力改正以往工作中的不足、不斷調整工作方法以更好的為大家服務、

  最后希望我們所有人能在新學期伊始定好計劃、共同為建設更加優秀美好的計本092班繼續努力!

  心理委員的工作計劃 篇20

  當前各大高校里或多或少地出現了一些大學生的心理問題、因此、為解決同學們溝通與交流上的障礙、增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽、設置心理委員這一職位還是很有必要的、個人認為當心理委員最需要將心比心、轉換立場為對方思考、同時還需要一顆愿意開導別人愿意分享的耐心與善意、心理委員的工作具有一定的挑戰性、但是很有意義很有價值、近期將不會采取什么大舉措、主要的工作可歸結為“明察暗訪”四個字——我會通過QQ或電話的方式與各位同學進行交流、著重了解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒、在這里也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我、我愿意傾聽你們最真誠的聲音、身為班委的一分子、我也會盡力協助其他班委的工作、以使班級事務有條不紊地展開、

  我一直都抱著一種最真誠的態度希望能夠了解大家內心深處的想法、正如我當初說的一樣、我希望做大家最忠實的聆聽者、大家也不用有什么顧忌、有什么想傾訴的都可以找我、我很樂意分享你們的心情、

  目前我感覺大家還不夠團結互助、班級的凝聚力還有待增強、而這一方面正是我日后要著手解決的一大重點問題、

  接下來說一說我的計劃吧:

  一:定期的在班的博客上面宣傳心理知識(圖文并茂)

  二:定期做一份趣味心理測試

  三:定期做一次心理調查問卷

  四:定期做一次有助于創建和諧班級的活動

  五:幫助部分同學戒除網癮游戲癮、

  六:加強與同學們的溝通、了解同學們的心理需要、多主動與同學們談心、接觸性格比較內向的同學、

  七:針對應試提一些建議、介紹一些減壓方法、關注同學們的考前心理、激發同學們的學習熱情、

  接下來我也會多找一些好的心理書籍、以供某些感興趣的同學閱讀、

  最后、我想說一下自己的想法、心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位、我當上以后確實這么覺得了、心理委員要處理的問題很敏感很棘手也很必不可少、但只要是我能力范圍的、我都希望做好、有一些確實不是我能力范圍內的我只能說盡力、也希望大家給我時間成長和鍛煉、

  在就職期間、我會先從自己做起、不斷完善自我、克服自身性格上的缺陷、更多地關注同學們的意見與想法、并主動及時進行適當的溝通、從而更好地為大家服務、我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題、希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活、

  在這里要謝謝同學們對心委工作的支持和鼓勵、歡迎大家給我提意見、我會努力的!

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