特教班主任工作計劃書

時間:2022-04-06 15:58:11 工作計劃 我要投稿

特教班主任工作計劃書

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的特教班主任工作計劃書,歡迎閱讀與收藏。

特教班主任工作計劃書

特教班主任工作計劃書1

  新的學期開始了,為了更好的配合學校政教處的工作,加強學生的思想道德建設,因此根據本班學生特點,并結合學校政教處的活動,制定如下工作計劃:

  一、日常工作:

  1、每天早晨7:30分之前到班級,利用早自習時間指導學生學習。

  2、課間做到及時巡視本班情況,指導學生課間做正常活動。

  3、升旗、間操時,督促本班學生到操場排隊,認真做體操,并給學生做表率。間操結束后組織學生進教室,保證教學樓的秩序。

  4、每天中午12:50回到班級,組織學生準備上下午課,3:20放學時,及時到班級,組織學生打掃班級衛生,督促學生及時離校回家。

  5、認真完成學校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結合本班實際,召開形式多樣、內容豐富的班會。每次班會都有記錄。

  二、班級管理方面

  1、開學初做好班級設置:圖書角、學習園地、評比欄,創造良好的學習氛圍。

  2、利用每周一下午的第七節課帶領學生進行大掃除,保證教室的清潔,給學生一個好的生活空間。

  3、每周都利用一次空閑時間總結本班的工作,對學生進行督促。

  4、每周都與科任老師溝通,了解本班學生在其他課上的表現。及時進行教育。

  5、經常和學生父母取得聯系,每月到一名學生家中進行家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學生的教育工作。

  三、德育方面

  1、教育學生要樹立和加強安全意識。

  2、幫助學生養成良好的學習、生活行為習慣。

  3、教育學生要尊敬師長、孝敬父母、團結同學。

  4、教育學生要熱愛勞動,注意個人及學校環境衛生,愛護學校的一草一木,不損壞公共設施。

  5、教育學生要熱愛學習、熱愛生活,積極參與校內、外的各種有教育意義的活動。

  四、大型活動

  1、對學校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導學生參加活動。

  2、做好大型活動中意外事件的預防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當處理。

  3、活動前精心設計在活動中的教育內容和活動程序,活動結束后,及時進行總結。

  4、對有益于學生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學設計、組織,適當參與。

  以上就是本學期的.工作計劃。

  在全面抓好以上工作的基礎上,本人仍將繼續加強自身修養,提高業務水平,增強全局意識,配合政教處,一起把我班學生的德育工作推上一個新臺階。

特教班主任工作計劃書2

  新的學期開始了,為了更好的配合學校政教處的工作,加強學生的思想道德建設,因此根據本班學生特點,并結合學校政教處的活動,制定如下工作計劃:

  一、日常工作:

  1、每天早晨7:30分之前到班級,利用早自習時間指導學生學習。

  2、課間做到及時巡視本班情況,指導學生課間做正常活動。

  3、升旗、間操時,督促本班學生到操場排隊,認真做體操,并給學生做表率。間操結束后組織學生進教室,保證教學樓的秩序。

  4、每天中午12:50回到班級,組織學生準備上下午課,3:20放學時,及時到班級,組織學生打掃班級衛生,督促學生及時離校回家。

  5、認真完成學校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結合本班實際,召開形式多樣、內容豐富的班會。每次班會都有記錄。

  二、班級管理方面

  1、開學初做好班級設置:圖書角、學習園地、評比欄,創造良好的學習氛圍。

  2、利用每周一下午的第七節課帶領學生進行大掃除,保證教室的清潔,給學生一個好的生活空間。

  3、每周都利用一次空閑時間總結本班的工作,對學生進行督促。

  4、每周都與科任老師溝通,了解本班學生在其他課上的表現。及時進行教育。

  5、經常和學生父母取得聯系,每月到一名學生家中進行家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學生的教育工作。

  三、德育方面。

  1、教育學生要樹立和加強安全意識。

  2、幫助學生養成良好的學習、生活行為習慣。

  3、教育學生要尊敬師長、孝敬父母、團結同學。

  4、教育學生要熱愛勞動,注意個人及學校環境衛生,愛護學校的一草一木,不損壞公共設施。

  5、教育學生要熱愛學習、熱愛生活,積極參與校內、外的各種有教育意義的活動。

  四、大型活動

  1、對學校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導學生參加活動。

  2、做好大型活動中意外事件的預防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當處理。

  3、活動前精心設計在活動中的教育內容和活動程序,活動結束后,及時進行總結。

  4、對有益于學生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學設計、組織,適當參與。

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