開學工作計劃

時間:2022-04-09 19:38:33 工作計劃 我要投稿

【精華】開學工作計劃4篇

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的開學工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】開學工作計劃4篇

開學工作計劃 篇1

  一周總要求:新學期,教師首先穩定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

  2。25(星期四)

  綜合:開學第一天

  目標:

  1、感受開學第一天與老師,同伴見面的快樂,能發現同伴和班級環境的變化。

  2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規。

  體育:球門叮當響

  目標:

  1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

  2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養幼兒對體育活動的興趣。

  2。26(星期五)

  綜合:搓元宵

  目標:

  1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

  2、能感受元宵節的快樂。

  音樂游戲:袋鼠媽媽

  目標:

  1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲,能兩人一組按節拍做蹦跳步,并根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行游戲能遵守游戲規則。

  2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

  附歌詞:《袋鼠媽媽》

  袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋里面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。

開學工作計劃 篇2

  家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協調發展的重要保證。經過上學期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

  本學期我園家長工作的主要內容是:

  一、召開家長會對上學期的工作進行全面總結,并認真聽取家長的反饋意見。及時調整工作計劃。

  二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”

  “家園之窗”和“家園反饋表”是進行家園互動的有效途徑,我們將堅持每周更換“家園之窗”的內容,每個月發放“家園反饋表”,達到家園共同教育的目的。

  三、每月進行至少三次的家訪虛心聽取家長意見,及時改進工作態度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。

  四、舉行“三八”、“春游”等親子活動增進老師、家長與幼兒之間的情感聯系。

  五、出好《嘟嘟報》堅持每月一份園報,定期(每月的月底)發至家長手中,使家長及時了解幼兒園的教育,并互相探討一些育兒經驗。

  六、開展“家長做一天老師“活動

  家長不同的職業背景、成功的育兒經驗、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學期我們將繼續進行“家長做一天老師“活動,吸納了更多的熱心幼教的.家長參與進來。

  七、舉行幼兒行為習慣培養問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。

  八、學期末對兩位老師進行民意調查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學期工作提供信息支持。

開學工作計劃 篇3

  辭舊迎新,隨著春的腳步,我們又迎來了新的一年,我部的工作也要面臨新的挑戰。

  本著全心全意為同學服務的宗旨,想同學之所想,急同學之所急,強化服務意識,拓展服務領域,完善服務手段,致力于校園文明之風的形成,提高校園生活質量。

  學生會來源于學生,代表學生,服務學生。廣大同學是我們學生會的基礎,為同學服務是我們的工作職責。我院學科設置比較單同學們接觸的知識面也比較窄。學習部作為連接學校與同學的橋梁和紐帶,我們以后將會聯系多方,為同學們舉辦了各種各樣的講座,力求突破學科限制,豐富同學們的視野。

  回顧和總結一年半來的工作歷程,我們深深感到,學生會組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵;無不凝結著學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。

  雖然在過去的一學期中,我們經歷過彩虹但也經歷了風雨,可是我們任然堅信:在學院領導的關懷下、學院各職能部門的支持下,院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下,在未來的日子里,學生會一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學之家、師生之橋、干部之校”。

開學工作計劃 篇4

  一、會議主要內容:

  1、幼兒園安全制度(各部門職責);

  2、上班制度;

  3、保教計劃:

  4、學期綜合評估方案

  5、教研制度

  二、開學前準備工作:

  安全:各班后面窗戶要關緊,前面廊道窗戶要關緊;戶外時孩子不能離開老師的視線,出教室門隨時在清點幼兒人數,注意班上各個棱角。

  (各部職責)

  1、幼兒日常用品是否到位;

  2、各班床位是否到位;

  3、門口接待:夏師傅指導自接車輛,管指導園車停放;潘醫生認真執行晨檢幼兒,一個不放過,小班老師下樓接孩子,大門口張琦負責送幼兒進各班;

  4、各班分配好幼兒各路線,不得有錯上車現象,不清楚的打家長電話;

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