班隊(duì)的工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-12 18:40:45 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】班隊(duì)的工作計(jì)劃三篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的班隊(duì)的工作計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】班隊(duì)的工作計(jì)劃三篇

班隊(duì)的工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),努力開(kāi)創(chuàng)班級(jí)工作新局面。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班共31名學(xué)生,他們已經(jīng)過(guò)三學(xué)年的教育和訓(xùn)練,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生成績(jī)不錯(cuò),素質(zhì)也比較高,上進(jìn)心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺(jué)性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。針對(duì)這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。

  三、工作目標(biāo):

  1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

  5、配合學(xué)校開(kāi)展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  6、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

  7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。

  8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。

  9、積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。

  10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。

班隊(duì)的工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  1、新的發(fā)展形勢(shì)下,我國(guó)對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的素質(zhì)要求。

  2、本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部制定的一系列促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃。

  二、總的奮斗目標(biāo):

  愛(ài)中華、喜讀書(shū)、學(xué)做人

  愛(ài)中華:從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)父母。“愛(ài)祖國(guó)”是比較抽象的字眼,要將這種抽象的內(nèi)容具體化,必須從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語(yǔ)文、尊敬長(zhǎng)輩、為家鄉(xiāng)做事、為街坊做事等。

  喜讀書(shū):正如有人說(shuō)的一樣:美好的人生從讀一本好書(shū)開(kāi)始。從低年級(jí)開(kāi)始,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,能為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)做人:我國(guó)是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,古往今來(lái),以儒學(xué)為主要根源的底蘊(yùn)中無(wú)處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。

  三、本學(xué)期要做的幾件主要的事:

  1、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,組織班級(jí)黑板報(bào)的刊出。

  2、繼續(xù)狠抓常規(guī),培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,要求學(xué)生學(xué)知識(shí)不能只局限于課本,要加大閱讀量,從原來(lái)的只看帶拼音讀物,試著擴(kuò)展到無(wú)拼音兒童計(jì)讀物。要多次組織有關(guān)讀書(shū)的班隊(duì)活動(dòng),比如故事會(huì)、讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽類(lèi)等等。

  4、注意在抓讀書(shū)的同時(shí),發(fā)展個(gè)別學(xué)生的特長(zhǎng)。

  5、解放思想、活躍學(xué)生思維的同時(shí),不要忽視學(xué)生的考試能力。

  四、主要活動(dòng)安排:

  九月份

  1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

  2、凈化教室,布置班容,根據(jù)學(xué)校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報(bào)刊出小組,能在老師的指導(dǎo)下每一月刊出一期。

  3、安排座位,組建本學(xué)期的班委成員、值日班長(zhǎng)。

  4、制定適合本班的管理方案,調(diào)動(dòng)班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。

  5、“做平凡事,塑美好心靈”讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)。

  十月份

  1、班容自查,備檢

  2、根據(jù)本班奮斗目標(biāo),確立“愛(ài)中華、喜讀書(shū)、學(xué)做人”特色中隊(duì)主題

  3、響應(yīng)大隊(duì)部,參加“感謝師恩”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  4、確定安全教育周,狠抓安全教育

  5、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),初步形成喜讀書(shū)的局面

  十月份

  1、組織誠(chéng)信教育主題隊(duì)會(huì)

  2、開(kāi)展豐富多彩的有關(guān)讀書(shū)的主題班會(huì),加強(qiáng)愛(ài)讀書(shū)的動(dòng)力

  3、開(kāi)展一次畫(huà)畫(huà)比賽

  4、開(kāi)展一次寫(xiě)字比賽

  十二月份

  1、勞動(dòng)節(jié)“我為學(xué)校做件事”活動(dòng)

  2、迎接校特色中隊(duì)評(píng)選

  3、班級(jí)讀書(shū)教育活動(dòng)匯報(bào)會(huì)

  4、組織“超級(jí)變變變”型的班隊(duì)活動(dòng)

  5、開(kāi)展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動(dòng)

班隊(duì)的工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有58個(gè)孩子。他們天真活潑,頑皮可愛(ài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,非常期待老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,缺乏自控力與自我約束能力,對(duì)老師的'要求還不能完全的理解與執(zhí)行,需老師耐心的講解與反復(fù)的督促。

  二、工作目標(biāo)和要求

  本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  1、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,并樂(lè)于為集體出力。讓他們能認(rèn)識(shí)到自己是二年級(jí)的一員,中心小學(xué)的一員,自己的一言一行都與班級(jí)、年級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體,關(guān)心集體,為集體爭(zhēng)光。

  2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)終身受益。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時(shí)刻提醒學(xué)生,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

 。1)在家中能孝敬父母,對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌。

  (2)放學(xué)和上學(xué)時(shí)能與父母、老師主動(dòng)打招呼。

 。3)在校學(xué)會(huì)助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助弱小和有困難的同學(xué)。

 。4)文明安全游戲,遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。

 。5)不罵人不打架,不欺負(fù)弱小同學(xué),不說(shuō)臟話(huà)。

 。6)不在公共場(chǎng)合隨地吐痰,亂涂亂畫(huà)。

  (7)不破壞花草樹(shù)木,不亂扔垃圾。

 。8)愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,不浪費(fèi)。

  3、 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

  三、具體措施

  1、教室環(huán)境的布置。

  教室是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)空間,教室環(huán)境的狀況,直接影響學(xué)生的情緒。一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,無(wú)疑有利于學(xué)生的身心健康。

  2、搭建活動(dòng)的平臺(tái)。

  活動(dòng)是小學(xué)生最樂(lè)意參與的一種班級(jí)生活方式,它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育的理想手段。班級(jí)文化的創(chuàng)建離不開(kāi)活動(dòng)這個(gè)載體。本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)主要在學(xué)校活動(dòng)整合的基礎(chǔ)上建立有班級(jí)的特色活動(dòng)。 比比誰(shuí)跑得快、讀書(shū)活動(dòng)、《小學(xué)生守則》知多少、游戲“擊鼓傳花”、 “我為美化教室出份力”書(shū)畫(huà)活動(dòng)、做個(gè)講文明的好孩子、“聰明在于勤奮”主題隊(duì)會(huì)、“萬(wàn)事講規(guī)則”主題班會(huì)、自己能做的事要自己做、做大自然的小衛(wèi)士

  3、行規(guī)教育

  好的行為習(xí)慣都是反復(fù)的、長(zhǎng)期的訓(xùn)練形成的。實(shí)踐證明,行為習(xí)慣的訓(xùn)練要從小抓、盡早抓。利用晨會(huì)課時(shí)間,教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外講文明問(wèn)題,給學(xué)生闡述講文明的重要性,并以學(xué)校中真實(shí)的事例進(jìn)行教育。

  4、樹(shù)立榜樣,效仿行為

  榜樣的力量是無(wú)窮的。在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,使每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處注意禮帽,使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,為班級(jí)增光。在班級(jí)中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)言,在生活中尊重他人的勞動(dòng)成果。使整個(gè)的班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色,讓綠色教育滲透整個(gè)班級(jí)的每個(gè)角落。注意在同學(xué)中樹(shù)立先進(jìn)典型,要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們由仿效榜樣的行為過(guò)渡為自己的自覺(jué)行為。

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