體育教研工作計劃

時間:2022-04-13 13:09:26 工作計劃 我要投稿

體育教研工作計劃集合8篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的體育教研工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育教研工作計劃集合8篇

體育教研工作計劃 篇1

  一、指導思想

  我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生發展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學研究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。

  二、主要目標

  1、繼續學習課改精神,在全面實施素質教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質,努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良,作風正派的體育教師教研組。

  2、認真組織學習《學生體質健康標準》,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛煉學生的身體,增強學生對外界環境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。

  3、認真檢查落實學科教學常規工作,各任課教師必須加以重視,必須根據教學大綱,認真備課、善于摸索教學規律,教學手段多樣化,任課教師各上一節教學研討課,交流對教材的摸索經驗。

  4、抓好“二操”質量,落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進學生做操質量,組織班內學生展開冬季鍛煉及小型競賽。

  5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學經驗,積極撰寫教學教案,參與教案教學評比活動。

  6、加強學生日常體育常規教育,開展群體活動。

  7、認真教會學生做好武術健身操,進行比賽。

  三、措施方法:

  為了達到以上目標,特運用以下方法:

  ㈠、更新觀念,樹立全新的教學觀

  當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的主人。

  1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。

  2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,采用不同的要求和方法。

  3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。

  4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

  5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。

  ㈡、面向全體學生,發展學生個性特長

  針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。

  1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。

  2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實效性。本學期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課余生活。

  ㈢、開展科學研究,著力打造有創新精神的“科研型”教師。

  我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

  本學期,我們將根據學校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開拓創新、扎實工作!

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。

  2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動,組織隨堂聽課。

  四月份:

  1、組織隨堂聽課。

  2、組織七年級跳遠比賽(第十周)

  五月份:

  1、郭太杰老師上公開課。

  2、全校學生分年級越野比賽。

  六月份:

  1、張麗老師上公開課。

  2、組織教師分教研組籃球比賽。

  七月份:

  1、組織學生體育測試。

  2、期末學科總結工作。

體育教研工作計劃 篇2

  一、指導思想

  嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

  二、工作思路和工作目標

  堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的用心性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

  2、認真制定各項教學計劃。

  根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

  3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

  4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,九年級教師,根據學生實際狀況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。

  5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

  本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。

  6、加強與班主任的聯系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

  四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

  建立健全職責目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。

  五、加強體育教學設施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦。

  六、工作要點

  開學前:(8/25---8/31)

  1、學區體育教師培訓;教材教法考試。

  2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。

  3、第一周上課教案,群眾備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的制作)。

  4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。

  5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。

  9月份:

  1、認真開展教研活動、群眾備課活動,確定各項職責。

  3、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、乒乓球開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。

  4、體育委員會議;籌備校運動會。

  5、初三年級體育(現狀)分析,確定目標,體育中考目標生平均分力爭到達39分以上。

  6、(男隊、女隊)籃球參加預賽。目標進入決賽,爭取好成績。

  10月份:

  1、田徑運動會報名工作。

  2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓練,各班利用課余時間抓緊運動員訓練。

  5、編印校運會(秩序)成績冊。

  11月份:

  1、選拔田徑隊訓練學生。

  2、實施《國家學生體質健康標準》,并對規定項目進行測試。

  3、參加教研活動、備課活動。

  5、教學常規回頭看

  6、縣乒乓球比賽

  12月份:

  1、《國家學生體質健康標準》數據錄入。

  2、冬季長跑、拔河比賽。

  4、學生體育課開始考核。

  5、完成學生體質與健康測試表上報工作。

  6、參加教研活動、備課活動。

  1月份:

  1、學生體育課成績考核結束,成績錄入,數據分析。

  2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。

  3、各運動隊訓練期末總結。

  4、體育備課組工作總結。

  5、體育教研組工作總結。

  6、制定校運動隊下一步訓練計劃。

  7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、課時計劃準備。

體育教研工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

  二、工作任務:

  (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

  1、常態板塊。

  計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

  備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。 學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

  課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達10節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合,聽課需要有點評。

  2、特色板塊。

  主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的'平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

  求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

  (二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

  自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

  加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

  對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

  加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

  (三)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

  按照局要求認真完成學生體測項目的連續及數據的采集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。。

  (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。

  嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校運動隊體育課余訓練。

  各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節和省、市錦標賽的備戰任務

  (五)組織開展好校運動會。

  做好賽前的各項準備工作,全員積極參與,努力辦好本屆運動會。

  (六)完善廣播操和課外活動。

  做好對廣播操和課外活動的指導與監控,加強學生的運動積極性。

  (七)做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學期體育工作安排

  八月份

  1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

  2、各運動隊開始訓練備戰比賽

  3、各年段備課組制定本學期教學計劃

  4、廣播操、課外活動從第二周起正常活動。

  5、做好體育器材添置工作。

  九月份

  1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

  2、體測項目的組織練習

  3、備戰市體育比賽。

  4、廣播操、課外活動繼續推行并反饋。

  5、各運動隊繼續訓練,注重訓練質量。

  十月份

  1、學生體測數據的采集及報送工作

  2、組織學生訓練參加校田徑運動會。

  3、組織運動隊參加市體育節比賽。

  4、校田徑運動會準備會議

  5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

  十一月份

  1、校田徑運動會的組織和舉行。

  2、學生體測數據的分析總結。

  3、組織運動隊參加市體育比賽。

  4、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

  十二月份

  1、各訓練隊備戰參加市錦標賽。

  2、廣播操、課外活動繼續推行并反饋。

  3、開展體育組專題構建活動的研討(四)。

  一月份

  1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

體育教研工作計劃 篇4

  一、主要工作

  1、全面總結三年來體育課改基本情況,加強對全區中小學體育教學有效性的探索與研究;進一步規范各校校本體育教材的開發。

  2、以市中小學體育教師基本功考核、區教壇新秀評比為契機,多方位加強對青年教師的培養和指導,為他們的快速成長搭建平臺。

  3、通過多種渠道加強對全區體育教學現狀的調研,并形成調研報告供領導參考。

  4、組織區第二十屆中小學田徑運動會和初中組籃球比賽;做好有關學校領導參謀創建學校體育特色、設計學校體育場館。

  二、具體活動安排

  九月份:

  1、學期工作計劃制定。

  2、市體育教研員會議。(九月七日)

  3、組織參加市第二屆中小學體育教師基本功比賽。(中旬)

  4、東部小班化教學調研。(12—16日)

  5、博平小學體育特色項目創建。

  6、梅山小心體育武術傳承課題與浙師大聯系。

  7、制訂、公布區第二十屆中小學生田徑運動會規程。

  十月份:

  1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。(麗水)

  2、區第十二屆中小學生田徑運動會有關準備工作,10月27—29日比賽。

  3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。(10月22日—24日)

  4、制訂區初中生籃球聯賽規程。(中旬)

  十一月份:

  1、匯編區第三屆中小學體育“同課異構”教研活動材料。

  2、組織區中學生籃球聯賽。

  3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。

  十二月份:

  1、區小學體育教壇新秀評比。(上旬)

  2、體育教師基本功考核補考。(中下旬)

  3、全區各校體育現狀調研。

  4、組織部分小學體育教師參加市小學體育教學觀摩活動。

  一月份:

  1、全區各校體育現狀調研總結報告。

  2、學期工作總結。

  3、寒假新課程培訓。

體育教研工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  繼續貫徹“關于深入教育改革,全面推進素質教育的決定”、繼續實施《學生體質健康標準》,嚴格執行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的指導原則,牢固樹立“寧靜致遠,強智勵德”的辦學理念。積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,加快推進新課程改革,完善體育課程改革方案,把課題的研究工作深入深化,在團結、協作、穩定、求實、創新、拼搏的基礎上,續寫天津中學學校體育工作的輝煌。

  二、工作內容:

  1、加強師德建設,做到言教身教相結合。繼續致力于教研組的組風建設,提升教師的工作熱忱,發揮每個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做好、做實。

  2、加強安全防范措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地設施的完好與安全,確保學生人身安全。

  3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課,不斷提高教師的業務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學新思路。以學生為本,以“健康第一”為原則,促使學生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。

  4、加強對青年教師的培養。嚴格要求,樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風。業務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力,動作有示范能力,運動隊有訓練能力,調動學生有激勵能力,教學中有創造力,教研有科研能力。青年教師開課一節,相互促進相互提高。

  5、加強教研組的科研意識,強化組內科研風氣。以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨于科學化、規范化。抓好課題組研究工作,認真收集相關資料,撰寫出高質量的科研文章。

  6、繼續抓好校田徑隊的訓練工作。不但要提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績、賽出水平。

  7、積極推動學生體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好二操兩課兩活動,落實好各年級課外活動的組織安排工作,給學生創造一個展現自我的平臺。

  三、具體安排

  四月份

  1、各年級制定學期工作計劃、單元計劃

  2、高二、高三田徑運動隊訓練工作

  3、完成課題組的資料收集工作

  4、制定學校體育運動訓練管理條例草案

  五、六月份

  1、校田徑運動隊集訓計劃安排

  2、《學生體質健康標準》測試

  3、課題組資料的收集

  4、校球類運動會籌備工作

  5、球類運動會的比賽及安排

  七、八月份

  1、教研組工作總結

  2、考核工作

  4、學期結束工作

  3、課題組資料的收集與整理

體育教研工作計劃 篇6

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。

  二、基本情況分析

  我校現有專職體育教師1人,其余基本上為兼職,同時每年課程在不斷的變動,很多教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。

  全校共有學生1300余人,27個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。

  三、任務和目標

  1、培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。

  2、組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。

  3、充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的熟悉,知道體育教學在義務教育中的重要地位。

  4、培養學生愛好體育的愛好,養成鍛煉身體的好習慣。并加強校田徑隊的訓練。

  5、讓學生初步把握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。

  四、方法與措施

  1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。

  2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。

  3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無預備之仗的現象,提高課堂效率。

  4、加強教學常規治理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。

  五、時間安排(略)

體育教研工作計劃 篇7

  一、指導思想

  樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《國家學生體質健康標準》,加強體育文化建設,促進我區體育教學工作健康、快速地發展。

  二、工作思路和工作目標

  堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習,加強師德規范與學生溝通的技巧,加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流,爭取體育教研、課題、體育特長生的培養方面有所突破。

  三、活動安排

  1.按照泰州市教研活動計劃安排,擇優推薦初中體育教師參加泰州市基本功比賽、優質課評比,組織區骨干教師精心指導、認真磨課,力爭取得優異的成績。

  2. 組織開展小學體育教師說課大賽,采用同課異構的方式,促進小學體育教師鉆研業務,提高說課能力。

  3. 組織開展小學體育教師“自主課堂”授課研討活動,提高小學體育教師評課能力。

  4.開展網絡教研活動。依托高港區學校體育QQ群,將體育教師在教學中遇到的問題放在群中,組織大家相互交流,群策群力,提高教學效果。

  5. 9月——11月上旬協助基教科做好泰州市學生體質監測和《國家學生體質健康標準》測試及數據上報工作

  6.堅持推門聽課活動,走進體育教師課堂,觀課、議課,促使體育教師的教學水平不斷提高。

體育教研工作計劃 篇8

  一、學期教研目標

  踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規,提高課堂學習的效益;促進教師專業發展,尤其是注重青年教師培養;積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進教研組建設,促進體育學科教育教學質量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,為校爭光。

  二、主要教研任務及完成措施

  1、認真做好教學常規工作

  ①嚴格按學校教學常規做好每一環節的教學工作,每個教師都要認真搞好備課、講課和輔導工作,圓滿完成教學工作任務。

  ②備課組要做好教學常規工作,包括教學進度統一、教材教法研究,組內公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協調,相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。

  ③積極參加聽課、評課、教研活動,敢于發表自己的見解,提出好的建議。能及時討論解決教學中出現的問題,敢于交流。全期聽課12節以上。積極參加全市的各項教學研究活動,鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。

  2、搞好教學研究。尤其是對初三年級體育中考項目進行專題研討會,力保體育中考再創輝煌。

  3、幫助青年教師健康成長。

  重視青年教師積極性的調動,同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結對工作,教研組長和各備課組長要當好導師,每期聽青年老師的課不少于5節。新老師每期聽老教師的課不少于8節。

  師徒關系:譚XX——李XX、盧XX——黃XX、王XX——龍XX、張XX——黎X,劉X——徐X;

  4、進一步推進學科組網站建設。積極組織材料上傳:逐步建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必須給網上提供5件以上材料。

  5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規、聽課、論文、校本課題研究、上網資料、命題、師徒關系等方面進行考核。

  三、周工作安排

  周次起止時間教研活動主題

  第一周2月12日—2月18日安排本學期學校體育工作(XX主持)

  第二周2月19日—2月25日去市教育局開學年體育工作會議

  第三周2月26日—3月3日高中模塊教學協調會:落實分班、落實教學進度、制定教學計劃

  第四周3月4日—3月10日初三體育中考項目教學經驗交流專題會(XX)

  第五周3月11日—3月17日教師專業成長專題研討會(XX)

  第六周3月18日—3月24日初一EEPO研討課(XX)

  第七周3月25日—3月31日初二公開課(XX晶)

  第八周4月1日—4月7日初三模擬考試微型課題申報

  第九周4月8日—4月14日高一年級EEPO研討課(XX)

  第十周4月15日—4月21日高二年級模塊教學公開課(XX)

  第十一周4月22日—4月28日模塊教學經驗交流會(XX)

  第十二周4月29日—5月5日體育組網絡資源建設報告會XX)

  第十三周5月6日—5月12日學生綜合素養評價研討會(XX)

  第十四周5月13日—5月19日校本課程建設總結會(XX)

  第十五周5月20日—5月26日EEPO實驗班教學經驗交流會(XX)

  第十六周5月27日—6月2日微型課題研討會(XX

  第十七周6月3日—6月9日高考監考機動

  第十八周6月10日—6月16日監考機動

  第十九周6月17日—6月23日EEPO實驗、微型課題總結會(XX)

  第二十周6月24日—6月30日教學工作總結(XX)

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