秋期工作計劃

時間：2022-05-03 09:50:50 工作計劃我要投稿

秋期工作計劃合集6篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的秋期工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

秋期工作計劃合集6篇

秋期工作計劃篇1

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　（一）幼兒人數(shù)

　　本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。

　　（二）存在的情況

　　1、幼兒存在分離焦慮。

　　2、幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗，依耐性強，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。

　　3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣

　　4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長在門口，或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。

　　（三）優(yōu)勢

　　我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗，每個教師合作意識強，溝通、協(xié)調(diào)好。

　　二、主要措施。

　　幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期，該時期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項活動，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

　　（一）保教工作

　　1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，如：通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活；布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動。

　　2、注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師與

　　不錯的保育員要注意教育一致，互相配合對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個位置進行餐后活動。

　　3、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。

　　（二）安全工作

　　小小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行：

　　1、教師學(xué)習(xí)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。

　　2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時采取措施。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

　　4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　（三）家長工作

　　1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。

　　2、召開家長會，向家長介紹一學(xué)年班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。

　　3、建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料（照片）等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

　　4、向家長宣傳，引導(dǎo)家長積極參加

　　不錯的家長學(xué)校的講座，鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如：親子活動、征文、開放日等活動。

　　（四）月份安排

　　九月份：

　　1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，進行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級計劃，建立幼兒個人成長檔案。

　　3、家長工作：

　　（1）召開家長會

　　（2）家長學(xué)校講座

　　（3）選家委會會員2名。

　　4、進一步完善班級周工作表內(nèi)容，使之更加規(guī)范。

　　十月份：

　　1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動。

　　2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會說簡單的禮貌用語。

　　3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。

　　4、家長工作：配合班級活動，引導(dǎo)孩子認識家中各種玩具的名稱、用途。

　　十一月份：

　　1、參加全園性秋游活動。

　　2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣。

　　3、家長工作。

　　（1）家長學(xué)校講座

　　（2）配合班級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。

　　（3）配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。

　　十二月份：

　　1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開展“迎新”活動。

　　2、教育幼兒在活動中愛護玩具。

　　3、家長工作

　　（1）家長開放日活動。

　　（2）新年親子登山活動。

　　（3）進行家園協(xié)調(diào)對孩子進行愛護玩具的教育（配合幼兒成長檔案進行）

　　一月份：

　　1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動。

　　2、攥寫班級總結(jié)。

　　3、整理幼兒個人成長檔案材料，并向家長分發(fā)。

　　4、家長工作。在假期中家長繼續(xù)充實孩子的個人成長檔案材料內(nèi)容，開學(xué)帶來。

秋期工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想及工作重心

　　本期的教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校學(xué)分制的原則意見的要求，實施人文德育及學(xué)歷學(xué)分制管理，采用信息化手段管理，嚴(yán)格操作過程的管理，并不斷總結(jié);在進一步加強教學(xué)常規(guī)、課堂常規(guī)、教學(xué)環(huán)節(jié)管理的基礎(chǔ)上，重視教學(xué)過程管理，深入開展課堂教學(xué)改革研究，變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為本位，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點，全面提高學(xué)生素質(zhì)作為目標(biāo);以專業(yè)建設(shè)為中心，做好“兩中心、一標(biāo)準(zhǔn)”的建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷探索在新時期職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理新模式;按照骨干專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，迎接省教委對《機械加工技術(shù)專業(yè)》、《飯店服務(wù)與管理專業(yè)》創(chuàng)建為省級重點專業(yè)的評估檢查。

　　二、20xx年春期教學(xué)工作方面存在的主要問題分析：

　　1、XX年對口高職考試成績下降，與師生結(jié)構(gòu)有關(guān)，但也與教學(xué)、教研管理有關(guān)。

　　2、與行業(yè)、市場的聯(lián)系不夠，專業(yè)設(shè)置、課程計劃與行業(yè)與我校的師資、設(shè)備有一定距離。

　　3、四個校式區(qū)仍分散辦學(xué)，A、B、D區(qū)教學(xué)設(shè)備設(shè)施緊張。A區(qū)的基本建設(shè)還沒完成。

　　三、20xx年秋期我校教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)

　　在教學(xué)目標(biāo)管理方面：圍繞學(xué)分制的實施，不斷充實和完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵方案》，堅持雙重培養(yǎng)目標(biāo)，并樹立“永爭第一，并不斷超越”的質(zhì)量意識。在完成雙重培養(yǎng)目標(biāo)方面：把握好學(xué)生成才目標(biāo)的定位時機，加強學(xué)校教學(xué)工作的針對性管理，進一步明確培養(yǎng)目標(biāo)，加強分流管理，嚴(yán)格分流管理程序。做好對口高職班的管理，實現(xiàn)對口高考總?cè)藬?shù)再創(chuàng)新高;通過強化技能培訓(xùn)，加強技能強化班的`教學(xué)管理，以提高職業(yè)能力為核心來組織教學(xué)檢查工作，從而保證我校雙重培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。具體而言，我們將從以下幾個方面入手：

　　(一)進一步完善教學(xué)評價辦法，使目標(biāo)管理與過程管理結(jié)合。

　　1、不斷完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵方案》，由教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法向獎懲辦法完善。

　　2、繼續(xù)完善對專業(yè)部的考核評估體系，形成激勵機制。

　　3、專業(yè)部加強完善本專業(yè)的教育教學(xué)管理方案。

　　4、改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制，加強對學(xué)生全面素質(zhì)的檢測計劃、評價模式、學(xué)籍管理制度、考核制度等的制定、實施、管理及總結(jié)，進一步規(guī)范教學(xué)的各環(huán)節(jié)。

　　(二)本期將加大教育科研推廣的力度，建立科學(xué)的運行機制。

　　1、建立、健全教育科研工作目標(biāo)責(zé)任制和考核獎懲制度，形成評價機制、激勵機制和競爭機制，將教育科研工作業(yè)績作為評職晉級、評選先進的重要依據(jù)。

　　2、加強教育科研的過程管理，要加強管理、檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題，加以解決，確保教育科研的質(zhì)量。科研成果要認真進行總結(jié)和表彰，以此推動今后的工作。

　　3、教科室要重點抓好立項課題的過程管理及結(jié)題的輔導(dǎo)工作，同時積極做好市級以上立項課題的研究工作。

　　4、引導(dǎo)教師撰寫論文和反映學(xué)校改革文章，充分利用教科室所辦刊物《宜賓中等職業(yè)教育》和校園網(wǎng)為學(xué)校教師提供陣地和舞臺，宣傳學(xué)校，宣傳推廣我校科研成果。繼續(xù)做好向上級刊物、參加各級論文評比的論文推薦工作。

　　(三)本期將做好現(xiàn)代技術(shù)在我校教學(xué)工作中的應(yīng)用，提高工作效率。為加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，建立健全完善的組織機構(gòu)，以保證現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與推廣。本期將籌建現(xiàn)代教育技術(shù)中心，具體負責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的各項工作。建立以資源為中心的校園網(wǎng)建設(shè)，做好五年期規(guī)劃。建議專業(yè)部可自主建立網(wǎng)頁，信息中心將提供最大幫助。

　　(四)加強教務(wù)、實驗室、圖書資料的管理工作，加強專業(yè)教室的建設(shè)工作。

　　1、完善各類實驗實訓(xùn)管理。①建立健全各種實習(xí)制度，印制實習(xí)表格，建立實訓(xùn)檔案，完成實訓(xùn)管理工作。②根據(jù)專業(yè)部工作需要，對學(xué)期將加強各種模擬實驗室、專業(yè)教室、多媒體電教室的管理工作，管理員與任課教師要緊密配合，做好設(shè)備的保養(yǎng)、維修，提高設(shè)備的完好率、使用率，滿足教學(xué)的需要。③對急需的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，要做到及時認真的考查論證，對已購置計劃、合同要一一落實。

　　2、教材、備課本的發(fā)放。組織好教師教材、教參的訂購工作，并及時發(fā)到教師手中。同時要擬定全校各班《學(xué)生領(lǐng)取課本、作業(yè)本的清單》，及時組織學(xué)生課本及作業(yè)本，并按班分類準(zhǔn)備好，為開學(xué)作好充分準(zhǔn)備。

　　3、認真做好日常教務(wù)的檔案資料收集登記，加強日常教學(xué)管理，特別是課堂教學(xué)情況的檢查，做好日常課程安排，確保正常教學(xué)秩序。

　　4、認真地做好學(xué)生成績的考核、評定、登記工作，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強對試卷、監(jiān)考等環(huán)節(jié)的管理，為學(xué)籍管理提供準(zhǔn)確詳實資料。

秋期工作計劃篇3

　　一、所在崗位

　　負責(zé)九年級階段紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生管理等常規(guī)工作。

　　二、崗位職責(zé)

　　1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)，協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)及其它同事處理政教處日常事務(wù)，完成政教處交辦的各項工作。

　　2、協(xié)助張校長和三位主任做好政教處常規(guī)工作及學(xué)生日常管理工作。

　　3、通過各種形式對學(xué)生進行思想政治教育，檢查、督促指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為管理規(guī)范》及學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定，加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好校規(guī)校紀(jì)的落實與檢查工作。每周不低于兩次的搞好九年級段的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全管理等幾個方面的檢查量化，對發(fā)現(xiàn)的問題或表現(xiàn)突出的班級，通過校訊通等形式及時反饋。

　　5、配合做好學(xué)生儀容儀表、危險物品檢查等常規(guī)檢查。

　　6、與其它同事分工、配合，搞好每周一的升旗儀式，確保升旗儀式有序、順利進行。

　　7、在升旗儀式或文體活動等全校性學(xué)生集會時，配合、督促分管年級的班主任做好安全、紀(jì)律維持工作。

　　8、認真做好值班工作，輪到自己值班時，堅持做到早來晚走，做好值日及工作日志的記錄工作，留意校園及班級情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　9、配合同事做好學(xué)校各種德育活動的組織、籌備工作。

　　10、服從學(xué)校安排，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。

　　三、工作中存在的問題及改進方法

　　1、九年級學(xué)生正處在學(xué)習(xí)的沖刺階段，時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，所以難免會出現(xiàn)衛(wèi)生、保潔方面的問題。因此在檢查過程中更要多反饋、溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，同時請班主任配合教育，教育學(xué)生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔，注意保潔，縮短打掃衛(wèi)生的時間。

　　2、九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，難免會造成部分學(xué)生因壓力過大或自暴自棄而導(dǎo)致厭學(xué)、煩躁、需要發(fā)泄。因此在平常工作中更應(yīng)具有敏銳的洞察力，多觀察，多留心，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作，盡可能避免上課期間校內(nèi)出現(xiàn)游蕩學(xué)生，保證學(xué)校教學(xué)、安全工作順利、正常進行，無紕漏。

秋期工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo)，以促進每個幼兒富有個性的發(fā)展為目標(biāo)，以提高保教質(zhì)量為根本，加強教師隊伍建設(shè)，努力完成各項保教任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)與措施：

　　1、加強師德教育，全面提高教師的素質(zhì)，使全體教師清楚地認識到當(dāng)前我園發(fā)展所面臨的形勢，加強緊迫感，倡導(dǎo)全體教師顧全大局，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，學(xué)會在日常工作中不斷完善自我，逐步樹立起“園興我榮，園衰我恥”的思想。

　　2、抓好制度建設(shè)，定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度，并在工作中不斷完善制度。加強勞動紀(jì)律教育，逐步建立和完善本園的各項規(guī)章制度，做到職責(zé)分明，獎懲合理。

　　3、強化安全防范意識。把安全工作放在保教工作的首位，時時處處對幼兒進行安全教育，以確保幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案。從常規(guī)入手，開展安全防范教育活動，加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。定期對園舍設(shè)備、水、電等設(shè)施進行檢修，消除安全隱患，避免意外事故發(fā)生。

　　4、切實抓好保教常規(guī)管理。嚴(yán)格按照《規(guī)程》《綱要》的要求，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動。組織教師集中學(xué)習(xí)，認真實施各年齡段的教育目標(biāo)，確保不折不扣地完成保教計劃。切實把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣作為工作的重要任務(wù)來抓。

　　5、積極組織開展各種形式的教研活動，促進教師主動參與并在以提高本班保教質(zhì)量為中心的前提下不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，形成自己的教育風(fēng)格。

　　6、科學(xué)合理地安排好幼兒在園一日生活，認真做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)季節(jié)變化及天氣變化及時向家長宣傳衛(wèi)生保健小常識，進一步抓好衛(wèi)生保健工作，堅持預(yù)防為主的方針，確保師生健康。

　　7、積極做好家園聯(lián)系工作。加強家園互動，并通過家園聯(lián)系欄目及家長會、電話等形式，向家長宣傳本園的教育宗旨，辦園理念及工作要求，主動接受家長的監(jiān)督，達到家園教育目標(biāo)一致。在來期，力爭使生源比本期有明顯的上升。

　　三、工作安排：

　　九月：

　　1、幼兒入園及招生工作

　　2、整理室內(nèi)外環(huán)境

　　十月：

　　1、對幼兒進行常規(guī)教育

　　2、幼師課堂教學(xué)展示

　　十一月：

　　1、加強幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　2、開展幼兒繪畫比賽

　　十二月：

　　1、強化幼兒安全教育

　　2、開展幼兒講故事比賽

　　一月：

　　1、開展“慶祝元旦”文藝匯演

　　2、對幼師進行保教質(zhì)量考核

　　3、做好放假相關(guān)工作

秋期工作計劃篇5

　　創(chuàng)新是民族興旺、國家昌盛的重要源泉和標(biāo)志。那么，學(xué)校該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢？我校全部學(xué)生都來自于農(nóng)村，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，操作能力不強，鑒于學(xué)生的特點，為了使每一個學(xué)生都能成才，我校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師積極探索教學(xué)創(chuàng)新之路。實踐證明，只要老師引導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)生大都可以通過自學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過20xx級一學(xué)期實踐“洋思經(jīng)驗”的實踐來看，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式適合我校的實際。所以，學(xué)校決定在20xx級繼續(xù)“實踐洋思經(jīng)驗”。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　要學(xué)習(xí)洋思，每位教育工作者就應(yīng)從心底里相信：“沒有教不好的學(xué)生”這一教育理念。所以，在教學(xué)中，老師要面向全體學(xué)生，“從最后一名抓起”的教學(xué)方法，對每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的一點點知識漏洞都不能忽視。課堂上的四十分鐘，就應(yīng)以學(xué)生自學(xué)為主，充分實現(xiàn)以人為本的教育理念。

　　二、具體安排：

　　（一）20xx級

　　1、由于該年級已“實踐洋思經(jīng)驗”半年，老師們都了解了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。為防止老師又回到原來的常規(guī)教學(xué)模式中去，所以，規(guī)定老師們從制定計劃起就要求改變原來的計劃模式，全部擬定為：“實踐洋思經(jīng)驗”教學(xué)工作計劃，并交同科老師討論、修改后執(zhí)行。

　　2、教學(xué)課堂上，嚴(yán)格執(zhí)行以學(xué)生自學(xué)為主，老師盡量少講（只講學(xué)生還不會的），老師講課時間限制在15分鐘以內(nèi)，作業(yè)必須在課內(nèi)完成，做到“堂堂清，日日清，周周清”，由教導(dǎo)處檢查執(zhí)行情況。

　　3、“從最后一名學(xué)生抓起”，所以，每位科任教師在期初就應(yīng)確定“學(xué)困生”名單，對每一名學(xué)困生的學(xué)習(xí)進步情況，每周上報一次，學(xué)校教導(dǎo)處通過調(diào)查學(xué)生來對老師進行考評。

　　4、實行互相學(xué)習(xí)制度。每位20xx級教師，每周必須聽課一節(jié)以上，課后必須交流，每位教師全期至少上兩節(jié)全年級性公開匯報課，交流經(jīng)驗和得失。

　　5、書寫反思、案例：每位教師每兩周至少寫一篇教學(xué)反思，每學(xué)月一篇教學(xué)教學(xué)案例。

　　（二）20xx級

　　1、理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，掌握“洋思經(jīng)驗”實質(zhì)。

　　開學(xué)第一周，由科研組組織全體教師學(xué)習(xí)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，掌握基本程序，即：

　　引入（1分鐘）→提示課堂教學(xué)目標(biāo)（1分鐘）→ 指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)或出示指導(dǎo)題→學(xué)生自學(xué)，教師巡視→檢查學(xué)生自學(xué)效果，解決學(xué)生自學(xué)中提出的問題（后教）→二次出示指導(dǎo)題自學(xué)→當(dāng)堂訓(xùn)練。

　　2、擬定本期教學(xué)計劃（必須是實踐洋思經(jīng)驗計劃）。

　　3、實行聽課制度，每位20xx級教師，必須每周到20xx級聽課一節(jié)以上，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，逐步實施。

　　4、每位教師必須在開學(xué)三周內(nèi)上展示課一節(jié)以上。

　　5、每周一篇反思，每月兩篇案例。

　　6、實踐一月之后，即10月上旬，由年級組織2至3堂公開課，全組教師必須參加聽課和討論。

　　7、實踐5周以后，由科研組進行評定，獎勵優(yōu)秀教師，指導(dǎo)和幫助轉(zhuǎn)化慢的教師。

　　8、總結(jié)、深化。學(xué)期末，召開兩個年級教師會，總結(jié)一期工作的得與失，讓老師們共同成長。

　　為了場羅鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展，我校將大力推行“實踐洋思經(jīng)驗”。讓每一名學(xué)生都能感受到成功的喜悅，讓每一名教師都能成為一名科研型教師，讓學(xué)校成為學(xué)生成長的沃土，只要我們不懈地努力，勇于改革創(chuàng)新，在不久的將來，我校就將成為高縣農(nóng)村中學(xué)的排頭兵。

秋期工作計劃篇6

　　為了進一步貫徹全縣小學(xué)教育教學(xué)工作會議精神和落實教育局193、194號文件，以提升全縣小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理水平為載體，為實現(xiàn)20xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高年做出應(yīng)有的貢獻，結(jié)合本學(xué)科實際特制定本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規(guī)為依據(jù)，以全面提高我縣小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，為基層小學(xué)及廣大小學(xué)語文教育工作者辦實事；以培養(yǎng)和指導(dǎo)基層小學(xué)語文教師為已任，努力苦練內(nèi)功、外樹形象，培養(yǎng)和帶領(lǐng)我縣小學(xué)語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭，取得實效。

　　二、基本工作思路

　　1、繼續(xù)搞好“小學(xué)低年級寫話教學(xué)實踐與研究”課題研究工作，本課題自去年立項以來共有12所小學(xué)近80位小學(xué)語文骨干教師參與研究與實驗經(jīng)過共同努力，現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅階段。因此，要加大研究的力度，以開展不同形式的研討活動為平臺，積極做好寫話課題的資料收集整理工作，準(zhǔn)備明年上半年專家驗收。

　　2、每月定期組織開展小學(xué)語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學(xué)視導(dǎo)工作，幫助基層小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平。

　　3、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學(xué)教育教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)組對轄區(qū)內(nèi)小學(xué)各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個文件精神積極開展工作。

　　4、督促和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展實施小學(xué)教師新課程理念下課堂教學(xué)達標(biāo)活動。

　　5、深入基層小學(xué)進行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，督促檢查小學(xué)開齊課程、開足課時。

　　6、做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測工作。

　　7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。

　　8、參與實施本期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

　　9、組織全縣小學(xué)生寫字比賽活動并選撥到市參賽。

　　附：秋學(xué)期小學(xué)語文學(xué)科教研活動安排

　　九月份

　　1、制訂本期教研工作計劃。

　　2、組織城關(guān)地區(qū)六年級新課程培訓(xùn)工作（9月14目）。