關于化工工作計劃模板合集九篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的化工工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
化工工作計劃 篇1
一、指導思想:
全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神,深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學和各項活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,提升尚德文化品位。
二、工作目標:
以爭創語言文字規范化示范校活動為契機,積極宣傳語言文字工作的重要性,扎實推進語言文字規范化示范帶動工作。學校力求通過開展語言文字示范校創建活動,強化師生語言文字規范意識,提高語言文字應用水平,推進語言文字規范化向全社會推廣輻射,促進我校精神文明建設、校園文化建設、辦學層次、辦學質量再上新臺階。
三、主要工作安排:
1、學校根據區教育局要求開展推廣普通話系列活動。
(1)每班設“每日一拼”專欄(黑板報)。
(2)作一次國旗下講話,號召全校師生以推廣普通話周為契機,說好普通話,寫好規范字。
(3)推進學生“迎世博,學雙語”活動。
(4)開設“少兒口語交際”課程。
(5)征集推廣普通話周宣傳口號。
(6)成立啄木鳥小隊,對鄉鎮街道進行整治,創建奉賢區語言文字規范化合格街區。
(7)組織一次讀報比賽,一、二年級學生開展讀報比賽。
2、繼續營造校園推普環境,加大語言文字宣傳力度。
繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,落實國家對學校語言文字規范化要求,更好地發揮學校在促進全社會語言文字規范化工作中的基礎作用,創設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。并運用以下多種媒介進行語言文字的宣傳:
校園廣播:小喇叭廣播站不定期地設立推普專欄,介紹推普知識;主持人必須使用正確流利的普通話,充分發揮學校廣播臺的宣傳示范作用。
校園:學校在校門口醒目位置設置推普工作的標語牌,主干道、教學樓、食堂等地方設置推廣普通話使用規范字的永久性標語牌。學校的校門口配備黑板用于學校的“每日一拼”,每班統一在黑板的左上角書寫“每日一拼”內容,便于學生每天認讀。
校園網:開設我校語言文字專題網站,加強內容的建設和創新,并且不斷增加語言文字方面的知識,供全校師生瀏覽、閱讀,實現語言文字工作管理、指導和應用研究的網絡化。
走廊:宣傳欄、學習園地等及時更新內容,并且做到文字規范、字跡端正,圖文并茂,充分發揮輻射作用,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。
教室:各班的推普員負責班級的語言文字工作。教室里堅持“每日一拼”的讀寫,每期黑板報都辟有“拼音角”。充分利用早讀、午讀時間進行有感情的朗讀活動。監督小組的同學帶領同學們進行課內外詩文朗讀活動,并隨時檢查各班規范用字情況。
3、精心組織第十二屆“推普周”活動。
今年九月份第三周是第十二屆“全國推廣普通話宣傳周”,我校將以此為契機,在市語委的統一部署下,圍繞爭創語言文字規范化示范校目標,從學校實際出發,認真籌劃,精心組織,開展具有我校特色的各類活動,通過“中華經典誦讀”、“我愛祖國語言美”等師生喜聞樂見的活動方式,扎實開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動,以此進一步推動學校語言文字工作的順利開展。
4、要提高教師工作要求,做到說寫規范化。
5、開展學校推普形象大使評選活動。學校將于10月份開展學校推普形象大使評選活動。旨在進一步提高師生普通話運用意識。先以班級為單位,每班推選1名普通話運用好,標準的學生參加學校推普形象大使的評選。通過全體師生的共同投票,評選出學校的推普形象大使2名。將這2名學生的推普照片寫真張貼在校園內。
6、少先隊大隊部每月進行一次黑板報評比,要求美觀大方,寫規范漢字。
7、開展學校推廣普通話示范班級活動。學校鼓勵每一個班級積極推廣普通話。通過爭創推普先進班級,進一步增強學生的普通話運用意識。養成良好的普通話運用習慣。凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加3分。此項活動在11月份開展。
8、充分利用午讀時間,開展《三字經》、《弟子規》、《小學生必背古詩詞》頌讀活動,弘揚民族文化,培養學生記憶,學習使用普通話。
(1)說普通話。各教師都要根據學校常規教學規范要求,上課時,堅持用標準的普通話上課;課間,不管是與學生,與家長,還是與教師談話,一律說普通話,并逐步養成良好的習慣。
(2)用規范字。各教師不管是備課、上課板書、批改作業,還是記載其他資料,要自覺做到并強化自己書寫規范化,譬如板書字跡端正;評語力求不寫錯別字、異體字,不寫病句;備課等資料記載版面清潔、美觀,講究語法修辭邏輯等。
9、抓好教師培訓,提高教師講普通話水平,普通話等級考試未達標的老師要與語音面貌較好的老師結對子,抓緊學習,把它作為平時業務學習的一項內容來執行。
四、具體措施:
1、結合推普周,精心組織活動。
結合每年全國“推普宣傳周”活動,學校將精心規劃、科學組織,開展形式靈活多樣,內容豐富多彩的活動。如:組織教師開展朗誦比賽、三筆字比賽、書畫展覽、教學技能比賽等,組織學生開展演講比賽、硬筆書法比賽、征文比賽、手抄報比賽等。同時設立廣播站,作為宣傳語言文字的窗口,廣播員、主持人都要經過競選上崗,力爭以最規范的語言、最優美的語音呈現給全校師生。并且開設專欄,定期展覽師生書法作品,張貼學生獲獎作文。此外創辦班級黑板報,每月出一期,納入班級量化評比,把語言文字作為重要評比內容。這些活動的舉辦和平臺的搭建將會給師生充分展示個人才華的空間,有力地促進我校推廣普及普通話和語言文字規范化工作。
2、加強組織領導,提高責任意識。
普及普通話和語言文字規范化是素質教育的重要內容,開展示范校創建活動,對于全面推進素質教育、提高青少年人文素養具有重要意義。為此,我校高度重視語言文字工作,成立了以校長為組長,分管校長為副組長,各部門負責人為成員的語言文字工作領導小組和工作小組。領導小組將定期舉行會議,研究、部署和指導工作,把語言文字工作納入到整個素質教育工作之中,納入學校中長期發展規劃及各學期工作計劃和總結中,納入學生培養目標、基本功訓練并滲透到德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中,逐步形成日常化、制度化、規范化的工作格局和工作模式。工作小組職責明確,責任到人,能密切配合專職人員扎實推進語言文字規范化工作。?
3、完善制度建設,堅持依法推進。
我校將從實際出發,制定并完善有關語言文字工作的各項制度,如建立語言文字工作制度、語言文字工作表彰制度、校園用語用字監督檢測及督促整改制度等,將普通話和規范字使用能力作為教師聘用、業務考核、職務晉級、評優評先的基本條件,作為教師業務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內容,作為學生行為規范和評優評先的基本要求等。這些規章制度的實施,將進一步強化教職工和學生用語用字的規范化意識,促成學校自上而下、從教師到學生規范使用語言文字局面的形成,使校園語言文字環境逐步得到凈化。
4、結合常規管理,注重講求實效。
一是將語言文字規范化要求納入學校綜合管理,以文明學校建設和校園文化建設、辦學層次提升、為學質量提高為契機,大力開展語言文字規范化工作,不斷提高語言文字規范化水平。二是將語言文字規范意識和應用能力納入師資管隊伍理,學校領導班子帶頭使用普通話,開會、報告、辦公等一律使用普通話,并接受師生監督。三是將教學用字用語規范納入教學常規管理,學校實行一票否決制,凡在教學過程中不講普通話、不寫規范字的教師不能進課堂。四是將語言文字規范意識和應用能力納入學生常規管理,在日常行為規范教育中將“自覺講普通話、自覺寫規范字”作為重要內容,在評先評優中將語言文字規范意識、語文綜合能力納入考評內容。
新的一年,為使我校語言文字工作適應有關要求,面對新形勢,我們將以爭創語言文字規范化示范校活動為契機,解放思想、實事求是,不斷開拓,積極進取,不斷開創語言文字工作的新局面,不斷提高我校語言文字工作的水平。
我們學校創建語言文字規范化工作計劃能否順利的執行,全靠我們全校師生的集體努力了。當然是一個巴掌拍不響,老師的教學教好了,學生們認真學習,再加上學校領導的正確領導,那么20xx年學校創建語言文字規范化工作計劃就能夠順利的實現.
“不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,只有在平常的不斷努力,不斷積累,那么我們學校的20xx年創建語言文字規范化才能夠實現,只靠一時的努力并不行,一口吃不成胖子,只有不斷的努力,我們學校才會迎來美好的明天!
化工工作計劃 篇2
20xx年全區標準化工作的總體要求是:緊緊圍繞區委區政府的決策部署和全市質監工作會議要求,以推進“標準強市”建設為主線,不斷完善標準化工作體制機制、加強標準體系建設、強化標準實施與監督、夯實標準化工作基礎、增強標準化服務能力、提升標準國際化水平,大力實施標準化戰略,深化標準化工作改革,加快標準化在經濟社會各領域的普及應用和深度融合,充分發揮標準化在我區經濟和社會發展進程中的基礎性、戰略性和引領性作用,為全力打造“融城核心璀璨天心”提供有力支撐。
1. 完善標準化工作機制
以質量強區建設為指導,以區人民政府名義組織出臺的《關于進一步推進標準化工作的實施意見》,進一步明確標準化工作的重要地位,建立標準化統籌協調推進機制,研究、部署全區標準化工作,摸索形成導向明確、構架科學、運轉高效的標準化工作新格局。
2. 有序推進標準自我公開
進一步加大企業標準自我聲明公開制度的宣傳推進力度,組織開展第二期企業標準自我聲明公開培訓班,引導更多的企業在國家公共服務平臺上公開企業標準。對轄區內15家重點企業開展標準實施事中事后監管,強化企業主體責任。
3.加快培育標準化試點
圍繞金融、互聯網、養老、教育等現代服務業,加快標準化的試點示范,強化對服務業的培育和發展,選擇有實力、有技術優勢的標準化服務機構,加大支持力度,爭取政策激勵,培育造就一批骨干型標準化服務機構,發揮行業領域內的示范帶動作用,整體提升標準化服務質量和水平。20xx年組織1-2家優勢企業申報省級、市級標準化戰略項目,加強對獲批單位的指導和督促檢查工作。
4.提升區域標準發展水平
加強對轄區產品采標情況的摸底調查,結合全市經濟發展及產業現狀,及時整理并公布采標目錄,鼓勵企業采用國際標準和國外先進標準,確保全區企業采標率達到80%以上。
5.夯實標準化工作基礎
進一步開展標準化良好行為企業創建活動,組織2家小微企業開展創業創新標準化公共服務活動,指導企業建立和運行企業標準體系,為企業提升產品質量水平、打造產品品牌提供有效的標準支撐。
6.濃厚標準化工作氛圍
通過多渠道大力宣傳標準化方針政策、法律法規以及標準化先進典型和突出成就,擴大標準化社會影響力。廣泛開展世界標準日、質量月等群眾性標準化宣傳活動,深入企業、機關、學習、社區等地普及標準化知識,宣傳標準化理念,不斷提高全社會標準化意識。
化工工作計劃 篇3
由于后進生平時學習不夠努力,因而基礎知識掌握也不夠好。后進生主要后進在學習不努力,對學習沒有信心,基礎知識掌握的較差,有的是差在基本技能及創造性發揮上。所以,轉化后進生工作重點放在轉化學生的自信心及創造性上。
俗話說:“人無十全,瓜無滾圓。”沒有缺點的人是不存在的`,對有缺點的人,尤其要尊重、理解、愛護。美國作家愛默森說:“教育成功的秘密在于尊重學生。”尊重是理解的前提,也直接體現了愛護,僅有以誠待人,以德動人,以情感人,思想教育才能成功,否則,以居高臨下的姿態,視學生為路人,唱高調,扣帽子,講原則侈談大道理,是急難奏效的。
后進生在學習上總的特點是智力一般,學習依靠思想嚴重,沒有獨立思考勇于創新的意識,遇到較難的題便等教師的答案,針對這一實際情景,我首先要想方設法調動學生的學習進取性,更重要的是做好后進生的轉化工作。在工作中,我十分重視對學生一視同仁,不溺愛優秀生,不鄙視后進生。制訂出轉化計劃如下:
1、加強對后進生的課上管理,大多數后進生對學習不感興趣而落下的,所以,教師要管理好后進生上課時經常提問他們。分層次設計目標,給后進生制訂能夠完成的目標,使其能真正感到成功的喜悅。
2、加強對后進生的課后輔導工作,課后對后進生進行輔導是轉化后進生的一個重要措施,有利于學生對所學知識及時掌握。
3、經過各種方式調動后進生學習的進取性,大多數后進生厭煩學習,教師要改變學生的厭煩心理,必須調動起學生學習的興趣,由要我學變成我要學。利用課余時間幫忙后進生輔導,盡力使他們的成績有所提高,讓他們認識到“我能行”。
4、對不一樣的后進生用不一樣的改善方法,因材施教,把后進生的學習搞上去。開展互幫互學的活動,座位的排列盡量讓中、后進生創設一個好的學習環境,充分發揮課后“小教師”的作用。
5、經常與學生談心,教育他們端正學習態度,明確學習的重要性,利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。課后多和后進生交談,態度要和藹,使后進生愿意接近教師,經常和教師說說心里話,有利于教師對學生的了解,有利于做好后進生的轉化工作。
6、做好耐心細致的思想教育工作和家訪工作。利用家長,讓家長協助教師教育和督促自我的孩子努力學習
化工工作計劃 篇4
化工廠乙炔工段年度主要安全環保工作計劃與措施提要:我們將緊緊圍繞公司“安全環保是一切工作的出發點和落腳點”的指導方針,努力實現全年乙炔工段零事故
3月15日參加了公司的20xx年工作會議暨安全環保工作會議,認真聽取了張總的《以爭創一流的信心,戮力同心,共克時艱,全力推進我公司更好更快地發展——在20xx年度工作會議暨安全環保會議上的報告》,可謂是鼓舞士氣、振奮人心。
報告首先傳達了集團公司20xx年工作會議精神;然對我公司20xx年的工作進行了一個回顧;接著分析了我公司現在面臨的不利與有利形勢;同時給我們布置了20xx年主要工作任務與措施;最后對我公司整體工作的理念與思路提出了“轉化觀念,強化責任”的要求。
會后我乙炔工段組織各班員工認真學習了張總的講話精神,廣泛討論,認真領悟。愿意在公司與分廠的正確領導下。牢固樹立服從大局的意識,將責任感、使命感植入靈魂深處,以積極、主動負責的態度,全力做好各項工作,并努力把工作做細、做扎實,搞好班組建設工作,大力實踐精細化管理工作,發揮個人的主觀能動性,為公司的安全、穩定和更快更好的發展,做出貢獻。
以下即是我工作20xx年工作計劃與措施:
1、以高度負責的態度,繼續做好安全環保工作。
我們將緊緊圍繞公司“安全環保是一切工作的出發點和落腳點”的指導方針,努力實現全年乙炔工段零事故。
為此我們將做好員工的安全教育工作,認真開展周一安全學習活動;周密組織反事故演練活動與應急演練活動;全面細致地做好各類隱患的排查與整改工作;檢查并維護好各類安全防護與勞動防護設施與用品;認真貫徹好“兩票”制度,尤其是操作票的辦理上更好細心周到,尤其是每次檢修前的安全防護措施的布置與落實上要做到“雙保險”,萬無一失;動火前的分析與動火中的監測要做到嚴謹;反對違章操作與反習慣性違章作業。確保全年安全環保無事故。
2、繼續深化成本管理,挖潛增效,努力做好節能降耗工作。
為此我們將加大考核細則與力度,全面控制我工段的各項成本支出。加強電石庫的管理工作,電石要及時卸車與及時入倉,避免自然風化消耗。進一步地細化一次水的考核工作,避免一次水的浪費。對中和塔的換堿要做工藝上的改進,降低堿的消耗。加強設備潤滑管理,避免因缺油而造成的設備損壞。繼續做好修舊利廢工作。
3、進一步做好員工的培訓工作,尤其是“多面手”的培訓。
為此我工段將加強員工的教育培訓工作,注重培養綜合素質高的“一崗多能”的復合型人才,鼓勵員工在做好本職工作的基礎上,多學習和實踐其他相關崗位的工作,我工段的“多面手”以基本確立,并按計劃按部就班地展開了培訓工作,以初見成效。同時我工段將加大員工的考核管理工作,鼓勵員工多勞多得,不勞不得,公平公正地選拔一些既有才能又有道德修養的一些同志做為班組長的后備力量。
4、深化班組建設的力度,充分調動每位員工的積極性。
班組建設是我們現在以及未來都要重視的一項長期工作,我們要充分調動班組長和崗位員工的積極性,鼓勵他們鉆研技術和提高素質。把乙炔工段的各項管理標準要深入人心,并讓班組長充分發揮自己的職能作用,把考核工作做細做扎實,夯實基礎的作用。同時我們將充分分解分廠下達的各種任務指標到班組,并作為考核的一項重要依據,努力使班組建設更上一個臺階。
5、轉化觀念,切實改進工作作風。
面對當前的經濟形勢,的確不容樂觀,因此我們要有危機感、責任感、緊迫感,并且始終把這種觀念貫穿到整個工作當中。而且要把這種思想傳達給每一位員工,讓大家齊心協力,共度難關。
讓大家樹立,廠興我榮,廠衰我恥的思想,通過大家的共同努力與辛勤的勞動創造出更大的財富與成績來。
同時我乙炔工段將會團結在一起,無論正副段長,還是工藝專工、設備專工,都會緊緊地團結在一起,有事一塊商量,在分廠領導的英明領導下,努力干好每一件事情。
化工工作計劃 篇5
根據我公司20xx年“質量提高年”的總體布署,20xx年我公司的社區文化工作將緊緊圍繞這一中心,加強和完善社區文化工作的組織和領導,加大文化工程和文化基礎設施建設,抓好文化骨干隊伍的培養與管理,拓寬渠道,利用多種有效載體,開展形式多樣的文體活動,增強企業凝聚力,繁榮社區文化,豐富群眾精神文化生活,使我公司的社區文化事業更上一臺階。
一、總體目標
堅持以提升企業品牌,創造良好社會效益,全面促進企業質量管理為目標,優化公司文化資源配置,充分調動社會各方面的參與與支持,在各社區開展豐富多彩的文化活動;并在企業內部深入展開文化與技術交流,不斷提升員工的文化素質與專業水平,加強企業內部員工的向心力、凝聚力。通過社區文化建設健康、有序地發展,進一步促進公司的穩步發展。
二、工作任務
1、全面拓展社區文化建設思路,使公司的社區文化工作逐步邁向規范化、系統化、持續化的發展道路。通過制定切實可行的年度工作計劃,不斷充實完善公司的社區文化建設資源,建立本公司企業文化、社區文化資源庫,并實現資源共享。
2、加大投入,拓展社區文化陣地。根據近些年來我公司社區文化開展的情況來看,某些方面的確存在特色,且頗有收獲。但因各小區的社區文化建設均未能充分整合企業資源與社區資源,還都處于文化建設的半封閉狀態,未能及時有效的傳播公司企業文化及精神。因此,建議拓展資金渠道,一方面積極爭取社會的支持,開展形式靈活的文化合作機制,爭取與社區其他企業合作,籌措基本建設資金,擴大社區文化的陣地,
3、加強引導,活躍群眾文化社團。群眾文化組織是一種民間組織,他是社區居民根據自己的愛好組建而成。根據調查摸底,龍巖分公司群眾文化組織相對成熟。豐富的群眾文化社團為社區的文化建設注入了助推器。建議對其加強引導,健全組織網絡體系和建立文化社團人員花名冊,發揮這些社團的作用,讓其形成社區文化活動的主力軍。由***公司牽頭,成立社區文化工作領導小組,逐步達到活動系列化,組織網絡化,發展目標化,繁榮小區群眾文化藝術。
4、拓寬載體,豐富社區文化內含。在公司總經辦的領導下,研究有效的文化載體,如:
1建立公司企業網站;
2制作企業ci系統;
3制作企業宣傳片;
4定期編排企業內部刊物;
5構建企業短信平臺;
6定期舉辦趣味生動、居民參與性高的社區文體活動。
20xx年,圍繞公司的整體目標要求,重點做好“五個一”的建設,即“一品、一節、一會、一校、一欄”建設。
“一品”即深化小區“一居一品”創建工作,立足各小區實際,創品牌特色小區,力爭在二年時間內,推出一至二個品牌項目,并使其達到街道第一,市區有影響的效果。
“一節”即舉辦小區文化節。文化節要立足小區,面向社會,吸引更多的人員參與,讓更多的居民群眾成為文化節的參與者也是受益者。
“一會”即舉辦小區運動會,以增強人們科學健身意識,提高科學健身水平和增強凝聚力,達到體育競技與小區凝聚的雙豐收。
“一校”即開辦“社區講堂”,定期舉辦物業管理理論學習、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。
“一欄”即建設文化宣傳欄,每個小區利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,定期向廣大業主公布公司最新動態、相關知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
三、主要工作措施
1、切實加強對社區文化工作的領導和管理。社區文化工作要納入各管理服務中心主任的責任目標和考核內容,各小區要有文化發展規劃和年度工作計劃,年末要對各小區的文化建設進行一次全面考核評估,并制訂出相應的獎懲措施,以推進社區文化建設。
2、 增加文化專項資金投入和文化設施的建設。各小區要廣開渠道,多方籌措資金,用好社區資源,為社區文化建設的可持續發展打好基礎。要積極主動與轄區街道、居委聯系,群策群力,努力發展社區文化,力爭做到一年一小變,三年一大變。
3、加強學習,提高員工的群體素質,構建新的文化隊伍建設。在各管理服務中心設兼職社區文化員,負責各小區具體社區文化事務性工作。
4、加強社區文化建設的檔案管理,各小區要建立文化活動檔案,文化活動做到“五有”即:有計劃、有安排、有資料素材、有總結。公司每年進行匯總存檔,并匯編公司文化活動年鑒,同時也有利于對各社區的文化活動考核。
四、附具體工作安排。
1、宣傳欄內容安排:
月份 主 題 備 注
1月 1、新春快樂
2月 1、消費者權益日
2、家居防潮
3月 1、公司20xx年度計劃
2、保護小區環境
4月 1、消防知識
2、五一快樂
5月 1、夏日防暑、六一兒童節快樂
2、高空墜物的應急處理
6月 1、安全、快樂過暑假、日常保健小運動
2、物業管理知識
7月 1、愛護地球,環保生活,心靈健康
2、物業管理知識
8月 1、小孩入學前的準備、交通安全知識
2、物業管理知識
9月 1、十一節日快樂、秋日防干燥
2、物業管理知識
10月 1、尊老愛幼,全民學習,提高文化素質
2、物業管理知識
11月 1、圣誕節日快樂、冬日的節日錦集共2頁,當前第1頁12
2、物業管理知識
12月 1、冬日保暖、家居防火
2、物業管理知識
2、企業報刊內容安排:
季度 主 題 備 注
一 1、20xx年度總結暨20xx培訓大會 4月25日前
2、質量提高年——我們如何實現
二 1、質量提高年——論服務質量的提高 7月25日前
2、公司參加一級資質評審的決心
三 1、質量提高年——如何學習酒店式的管理模式 10月25日前
四 1、熱烈慶祝***物業獲取國家一級資質 元月25日前
2、質量提高年——我們的收獲
3、網站建設工作安排
時間 階段性工作 備注
5月1日-5月15日 1、 進行市場調查,聯系比較多家網頁制作公司報價。
2、 最終確定一家為合作單位。
5月16日-31日 1、 與網頁制作單位共同商討企業網頁信息資源。
2、 收集整理各類與網頁制作有關的資料。
5月1日-5月15日 1、 配合網頁制作單位設計制作企業網頁。
2、 掌握網頁維護的相關知識。
5月16日-5月30日 1、 公司網頁設立的宣傳推廣。
2、 組織各分公司、管理服務中心相關人員學習公司網頁資源的合理利用。
6月起 1、 適時更新網頁資源。
2、 充分發揮公司網址在日常信息傳遞、內外交流等方面的作用,使之有效促進公司各項管理工作上一個新的臺階。
4、“社區講堂”各項工作安排:
時 間 工作事項
5月1日-5月15日 1、 根據各小區特點,考慮在較為成熟的小區內開設“社區講堂”。
2、 擬訂“社區講堂”具體實施方案。
3、 發放調查問卷,充分挖掘小區業戶資源,鼓勵業主上“社區講堂”進行講課。
5月16日-5月31日 1、 收集整理各方資料。
2、 宣布“社區講堂”正式成立。
六月 幼兒養育知識講座
七月 夏日防暑常識講座
八月 法律常識講座
九月 安全防火知識講座
十月 生活常識講座
十一月 老年人知識講座
十二月 冬季飲食常識講座
化工工作計劃 篇6
20xx年,城管局軟件正版化工作將根據上級文件精神,深入持久的做好各方面工作,鞏固提高機關軟件正版化成果,加快推進軟件正版化步伐,為我縣全面落實軟件正版化貢獻力量。
一、高度重視,加強領導
在建立軟件正版化工作領導小組的基礎上,召開專門會議研究軟件正版化問題,并確定班子成員、綜合辦公室主任具體負責軟件正版化工作,局財務裝備股股長、局綜合辦公室副主任協助做好軟件正版化工作,在此基礎上,確定正版化軟件安裝電腦的專門負責人,由電腦日常使用人員具體負責三臺正版化軟件安裝電腦的日常使用和維護工作,保證了整個軟件正版化工作目標到位、責任到人。同時,局軟件正版化領導小組繼續全面負責軟件正版化工作的領導和組織工作,督促軟件正版化工作檢查整改及運行等情況,及時發現問題解決問題,為軟件正版化扎實推進提供強有力的組織保障。
二、強化督導,落實成果
局軟件正版化領導小組下成立專門的督查檢查小組,對全局已完成安裝正版軟件的電腦進行全面清查,嚴查對已經安裝了正版軟件計算機進行卸載或不使用的單位和個人,確保推進使用正版軟件工作成果。
三、加強宣傳,廣泛發動
主動加強對軟件正版化工作的普及宣傳,通過明白紙、公開欄等方式,在全局黨員干部中宣傳使用正版化軟件的深刻意義,宣傳推進使用正版軟件工作措施和成效,推介正面典型,曝光典型案件,發動全局黨員干部樹立“拒絕盜版、使用正版”的理念;同時,領導小組專門邀請軟件方面的專家具體講解正版化軟件使用的注意事項,促進全局形成良好的氛圍,保證了軟件正版化工作的順利開展。
化工工作計劃 篇7
為推進畜牧產業轉型升級,提高畜牧業現代化水平,我縣在上級有關畜禽養殖標準化示范創建活動工作方案的基礎上,結合我縣實際,決定從今年起開展生豬養殖標準化示范創建活動,特制定本方案。
一、創建目標
20xx年力爭保質保量完成生豬養殖標準化示范場1-2個,3年內所有符合條件的規模豬場都要參與標準化示范創建,充分發揮標準化示范場的輻射帶動作用,提升生豬養殖標準化生產技術水平。
二、創建內容
(一)必備條件
1、參與創建的生豬規模養殖場場址不得位于禁養區域,并符合相關法律法規及區域內土地使用規劃。
2、具備《動物防疫條件合格證》,兩年內未發生重大動物疫病和產品質量安全事件。
3、已在縣畜牧獸醫局進行了養殖備案登記,并按照農業部《畜禽標識和養殖檔案管理辦法》及《省畜禽養殖管理辦法》要求,建立《省畜禽養殖場養殖場檔案》。
4、新建規模養殖場育肥欄舍必須采用高床養殖節水減污技術,清潔生產實現糞污治理減量化、無害化和資源化。未采用高床養殖節水減污技術的老養殖場必須具備配套的糞污處理設施,并做到了達標排放或全部綜合利用。
5、養殖規模必須符合下列要求:實行自繁自養模式,能繁母豬存欄100頭以上,且年出欄育肥豬1500頭以上。
6、已獲得部、省級生豬標準化示范場不列入此次創建范圍。
(二)主要內容
品種良種化。因地制宜,選用高產優質高效生豬品良種,品種來源清楚,檢疫合格。
養殖設施化。養殖場欄舍、飼養和環境控制等生產設施設備滿足標準化生產需要。新建規模養殖場育肥欄舍必須采用高床養殖節水欄舍設計,實行免沖洗工藝。
管理規范化。制定并實施科學規范的飼養管理規程,配備與飼養規模相適應的畜牧獸醫技術人員,嚴格遵守飼料、飼料添加劑和獸藥使用有關規定,生產過程實行信息化動態管理。建立標準化養殖檔案,各類生產記錄齊全(包括:生產記錄、飼料和飼料添加劑購進記錄、配合飼養使用記錄、獸藥購進和使用記錄、免疫記錄、消毒記錄、病死豬無害化處理記錄、防疫監測記錄、銷售記錄)。
防疫制度化。防疫設施及病死豬無害化處理設施完善,防疫制度健全,科學實施疫病綜合防控措施,對病死豬實行無害化處理。
糞污無害化。養殖場必須具備配套的糞污處理設施,實行干清糞工藝,糞污處理方法得當,設施齊全且運轉正常,實現糞污資源化利用或達到相關排放準(需提供當年環保部門出具的廢水監測報告)。
三、工作要求
(一)加強領導
為加強我縣開展生豬養殖標準化示范創建活動的領導工作,縣農糧局成立“生豬養殖標準化示范創建活動領導小組”(另文下達),研究確定參加20xx年市級生豬養殖標準化示范創建的規模豬場并組織實施,有針對性指導養殖場按照示范創建的基本要求和標準,制定改造方案,督促養殖場開展標準化改造,建立、完善養殖場各項管理制度。
(二)時間安排
3月份制定方案并研究確定參加20xx年市級生豬養殖標準化示范創建的規模豬場;4-8月份按要求組織實施,9月份縣農糧局對照要求進行初驗,發現問題及時整改;10月底前向市畜牧獸醫局申請驗收。
(三)迎接驗收
市畜牧獸醫局將于11月份組織專家按照驗收評分標準進行評比驗收,80分以上為合格,合格者頒發“市級生豬養殖標準化示范場”標牌,取得市級生豬養殖標準化示范場資格才能推薦參加部、省級標準化示范場申報;同時,在申報生豬標準化規模養殖場建設項目或“菜藍子”(畜牧業)生產項目中予以優先安排。
化工工作計劃 篇8
為了加強我校校園綠化美化工作,切實提高校園綠化水平,達到環境育人的最高效果,培養師生生態環境意識,認真貫徹上級部門的文件要求,根據“全面統籌,協調一致,一次規劃,分布實施,突出特色”的精神,按照標準化學校建設的有關工作要求,結合學校實際,特制定此計劃。
一、組織機構:
為營造良好的環境,使學校成為教師工作的家園,學生健康成長的樂園,學校特成立了綠化工作小組: 組 長:孫柏謙 副組長:溫海軍
成 員:劉德貴 張忠野 左偉
二、 主要工作措施
1、加大宣傳力度:
校園綠化美化工作是一項長期工程,學校要在五月份舉行義務植樹活動,充分利用主題班隊會、板報、紅領巾廣播室等途徑,開展形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態綠化環保知識,并將綠化知識、生態知識納入學校課程計劃,滲透到相關學科中,不斷增強師生的綠化意識,形成人人愛綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。
2、加強室內綠化美化工作:
教室是師生學習的主要場所,因此,必須切實做好室內的美化工作,為師生創造優美舒適的學習環境,管理好窗前的簇花。
3、加強校園綠化美化工作
(1)樹木的種植:本年度,根據學校實際情況,在適合的氣候條件下對校園補栽柳樹,并將補栽的樹木責任到人,要求包栽包活,并進行檢查評比。
(2)花草的種植:本年度,學校計劃在圓形花壇中栽植西番蓮,在條形花池中種植萬年紅和高連菊,對種植花草區域進行分工,學校集中購選花種,統一種植。澆水、施肥、修剪由各班負責,并分階段進行檢查評比。
4、不斷加強花草樹木的管護,確保綠化資金的投入:
只種不管等于沒種,因此,加強管護這才是綠化美化校園重要而又關鍵的環節。為此,本學期將綠化美化工作責任到班,要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達100%,且植被品種優良多樣、色彩豐富、外部形態優美,同時,學校將投入一定數量的資金,進行優良花卉樹木的更換,逐步使校園變成花園,為全校師生創造一個溫馨、舒適、安全的學習環境。
5、積極規范完善綠化工作檔案,使文做到綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核,為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。
化工工作計劃 篇9
本學期,我繼續當任六年級(3)班的班主任,本班共有學生31名,其中女生18人。31名學生中,有優等生5名,中等生17名,學困生10名。為了做好這10名學困生的轉化工作,制定如下計劃。
一、端正對學困生的態度,轉變對學困生的看法
學困生的出現,是有著各種各樣客觀原因的。所以,要真正做好學困生的轉化工作,必須端正對學困生的態度,轉變對學困生的看法,對他們有一個正確的認識。為此,我決定在本學期積極與學困生溝通交流,與他們的家長建立良好的聯系,查閱一些關于學困生的書籍資料,請教一些在學困生轉化工作上做得好的教師,為學困生轉化工作進一步奠定理論基礎,準備必要信息。
二、從學困生身上分析原因,針對具體情況開展工作
根據我前幾年對本班學生的了解,我發現,在這10名學困生當中,盧X、閆X兩名同學的情況基本類似,他們頭腦靈活,就是不注意聽講,不按時完成作業,像課堂作業和家庭作業,每次都只做得很少,且錯誤較多。經過我的調查,我發現,這兩名學生之所以會出現這樣的情況,是因為他們的父母每天都很忙,盧X的父母忙于農活,閆X的父母忙于生意,在家里,很少花時間去過問子女的學習,也很少有時間來學校與任課教師溝通交流。久而久之,導致了這兩名同學在學習上的不負責任。另外幾名學生,如馬X、楊X等,他們雖然學習認真刻苦,但由于缺乏學習的技巧和學習的伙伴,總是事倍功半,收效頗微。為此,我準備從以下幾方面開展轉化工作:
1、認真開導,積極教育,幫助學困生建立自信心。
“自信是成功的開始”,要使這幾位學困生建立起良好的自信心,我覺得應該從兩方面入手:一是在課堂上,即設計一些他們能夠完全回答的問題,鼓勵他們大膽回答,踴躍發言,在回答正確后,及時給予表揚和肯定;二是在課后,給他們推薦一些相關的課外書,引導他們在閱讀中認識自己是最棒的,相信自己是一定能夠成功的。通過這些措施,幫助他們逐步建立起屬于自己的信心,為以后的學習打下堅實的基礎,準備精神動力。
2、充分調動家庭教育的積極性,發揮家庭教育的潛力。
對于學生的教育,學校作用固然重要,家庭作用也不容忽視。要做到學校教育和家庭教育的有機統一,良好配合,一方面要利用課余時間進行家訪,與他們的家長溝通交流,在溝通與交流中統一、完善對孩子的教育思想、教育方法等,另一方面,要經常與他們的家長進行電話聯系。如當這幾位學生的學習有了進步時,應及時地告知他們的家長,一同分享其中的快樂,當這幾位學生的學習稍有退步時,就應盡快地詢問他們的家長,了解其中的情況,剖析其中的原因,交換看法和意見。相信,在教學教育和家庭教育的配合下,這七位學困生的學習狀況一定會有明顯的轉變。
3、成立“一幫一”的的幫扶小組,促進學生間的互幫互助
對于學困生的幫助,作為老師的我畢竟能力和時間是有限的。如果要延伸和繼續幫助學困生的工作,在班上,我打算成立“一幫一”的幫扶小組,讓班上的優等生幫助學困生,給他們給予知識上的補充。“一幫一”活動,不僅能夠達到學習上的互補,更能實現品質上的互補。
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