工作計劃

時間:2022-10-06 13:16:11 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃范文匯總5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的工作計劃范文匯總5篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本年度我們理化生教研組工作,將認真執行學校和教研組教學計劃,開展教學研究,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,并繼續參加理化生新課程標準、新教材的學習和培訓,達到轉變教育觀念,改變教學方式,全面提高教師素質,努力提高本學科的教學質量。

  我們將立足于行動研究,務實求真,開拓進取地將理化生教研、教改、培訓等工作做好。使教研活動服務于學校、服務于每位教師、服務于課堂的基本理念。

  二、工作目標

  1.提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力,對影響課堂教學的因素進行研究,最大程度提高課堂教學效率。

  2.研究如何進行有效練習與講評,期望能探索出適合本組教學的一些模式。

  3.組織好備課組活動,建設理化生教學資源庫,重點是備課和練習資源的建設。

  三、具體措施:

  1.學期初制定好教研組工作計劃,做到目標明確,職責分明,措施有效。

  2.認真貫徹好教學常規,對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:

  (1)鉆研教材,充分備課,教案內容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識,學生學習知識的方法,而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。

  (2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內容、定中心發言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優點,并要求每位老師歸納發表新的見解。

  3.備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進行深入理解,分析,要從單元結構分析,到每課時的分析,并研究有效的教學方法。

  4.改進教師作業的批改方式,要求批改要保證質量,對后進生可提倡面批,對作業進行評定,針對性的給予批評和表揚,以此促進學生。

  5.定期開展教學情況分析,交流研討活動,根據每個班的學生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環節,有針對性的出好補償練習,爭取每章知識減少差生面。盡量統一練習。在每課時分析時,針對本年級學生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進行認真組合、篩選與變化。

  6.舉行各種形式的觀摩課。要求年輕教師每學期上好一節教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

  7.對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織,而是開放型的研究組織,積極外出交流學習,擴大視野,增加教學信息,

  8.配合學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學校對教師教學質量的考核提供客觀、公平和公正依據。

  9.認真進行質量檢測與分析。備課組統一進度,對每單元要進行統一的質量監控,分析比較。同時,強調閱卷及時、分析及時、調整教學策略及時。

工作計劃 篇2

  1、校黨委繼續高度重視綜治工作,將其列入重要議事日程,做到與其他工作同計劃、同布置、同檢查、同總結、同評比、同表彰。

  2、完善綜治責任制,加強領導,明確分工,堅持校領導每季度召開綜治工作專題會議制度,研究新情況、解決新問題、總結新經驗。做到綜治工作組織落實、人員落實、經費落實。

  3、落實人防、物防、技防“三位一體”的防范機制,督促各科室責任人加強對教室、食堂、財務室等重點場所的管理,防止被搶、被盜、被騙以及其他安全事故的發生。

  4、加強對用火、用電、用水管理的安全,各科室明確責任人,每月進行一次全校性消防安全工作大檢查,平時加強巡查,堅決制止各類違章行為,杜絕事故的發生。

  5、利用學習會議、簡報、宣傳欄、標語等形式大力推進“五五普法”教育活動,并深入開展紀律制度、法律法規以及《內保條例》學習和教育,時時敲響教職工心中安全防范的警鐘,提高全體教職工的安全意識和防范意識。

  6、學校各科室通力協作抓好綜治工作:培訓科和教科室加強對各類干部培訓班學員的法制教育和安全教育;函授科要組織班主任加強對學歷班學員的法制安全教育;總務科加強對食堂食品、餐廳衛生、用氣用電安全的監督管理,經常性進行安全檢查。

  7、開展愛國衛生活動,堅持每月參加集體勞動,確保校園清潔;積極參加社區勞動,主動協助所在社區開展創建“安全文明社區”活動。

  8、在上級部門的領導下,繼續深入開展“平安單位”創建活動。

  9、加強綜治工作資料管理,健全綜治、安全、保衛等工作的文書檔案,重點建好綜治臺賬。并積極參加各類綜治活動和會議,及時、準確、完整地上報季度、半年度、年度工作總結,圓滿完成上級交辦的各項綜治任務。

工作計劃 篇3

  今年以來,縣發改委認真學習貫徹中央和省市縣經濟工作會議精神,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,以“一創雙優”活動為動力,以項目建設為載體,履行職責,優化作風,推進各項工作開展。現將有關情況匯報如下:

  一、上半年主要工作情況

  (一)強力督導重點項目建設

  為推動重點項目早建設、早投產、早見效,促進Xx科學發展、務實發展和趕超發展,由發改委牽頭起草,今年我縣出臺了《關于進一步完善重點項目周調度例會制度的通知》(清辦文〔20xx〕7號),完善了周調度例會制度。至目前,全縣重點項目建設周調度會已召開9次,調度項目35個,會議討論解決項目問題共110個,有效推動了項目建設。

  35個市定重點項目(含6個省重點項目,概算投資90.6億元,年計劃投資29.5億元,預計上半年完成投資19.9億元,占年計劃的67%),概算投資219億元,年計劃投資102.8億元,預計上半年完成投資73.8億元,占年計劃的72%。其中:工業項目19個,年計劃投資60.4億元,1—6月完成投資39.1億元,占年計劃的64.7%;農業項目2個,年計劃投資3.2億元,1—6月完成投資3.2億元,占年計劃的100%;城建項目4個,年計劃投資17.9億元,1—6月完成投資15.5億元,占年計劃的86.6%;社會事業項目3個,年計劃投資2.7億元,1—6月完成投資2.22億元,占年計劃的82.2%;服務業項目7個,年計劃投資18.6億元,1—6月完成投13.8億元,占年計劃的74.2%。

  凱麒源蜂窩科技項目停工,惠豐科貿公司防盜門項目、Xx縣第二初級中學項目、華美達城市綜合體項目、河南省家具檢測中心項目等4個項目未開工。

  (二)組織實施20xx年度千億斤糧食工程項目和節水灌溉增效示范項目建設

  20xx年度千億斤糧食工程項目,今年初開工建設,已建成投用,項目總投資1269萬元,涉及紙房鄉乜莊、李家莊等15個行政村,建設規模2.5萬畝。

  20xx年度節水灌溉增效示范項目,今年初開工建設,總投資1500萬元,涉及瓦屋頭鎮、仙莊鎮11個行政村,建設規模1.1萬畝。項目主體工程已完成。

  (三)依法依規進行項目審批、核準、備案

  全面推進政務公開,就辦理事項所需要的材料、辦理程序、辦理時限等上墻公開,印發《項目辦理明白卡》,發放服務對象。落實首問負責、一次性告知、限時辦結等制度,提供優質高效服務,方便社會各界監督。對于項目單位呈報的材料,當天受理,當天審核。按照管理權限,屬于縣發改委辦理的,只要符合規定、材料齊全,隨到隨辦,當天辦結;屬于上級發改部門辦理的,只要要件齊備,當天呈報,并跟蹤對接,爭取盡快獲批。今年以來,縣發改委辦理項目審批12項,項目核準1項,企業投資項目備案18項。

  (四)積極申報爭取上級投資項目

  20xx年,我委已申報未下達上級投資項目14個,總投資2.78億元,其中:教育項目2個,包括城關鎮中學等7所初中二期初改工程項目,馬村鄉初級中學等6所農村中小學教師周轉宿舍項目,總投資7442萬元;衛生項目2個,包括城關鎮、雙廟鄉、馬村鄉、大流鄉衛生院病房樓,韓村鄉、瓦屋頭鎮、紙房鄉衛生院周轉宿舍,總投資720萬元;民政項目1個,Xx縣康復養老中心養護樓項目,總投資2300萬元;城建項目4個,包括Xx縣第二垃圾處理場、Xx縣新城區供水管網、河南新南方家居、好風景家居公共租賃住房建設項目配套基礎設施工程,總投資7502萬元;農業項目4個,包括20xx年度千億斤糧食工程、節水灌溉增效示范項目、高效節水灌溉項目、規模化養殖小區,總投資4880萬元;資源節約和環境保護項目1個,河南省業豐實業有限公司年產18000噸杏鮑菇工廠化生產項目,總投資4966萬元。

  (五)Xx縣特色商業區發展規劃獲省批復

  今年1月,《Xx縣特色商業區發展規劃(20xx—20xx年)》獲省發改委批復(豫發改服務業[20xx]21號)。功能定位是適應居民消費升級,強化產業集聚和融合共生,建設集家具、陶瓷展銷為主的縣域綜合商貿中心。以人民路和幸福大道為發展軸,主要建設商務服務區、專業市場區、綜合服務區和配套服務區,形成“兩軸四區”發展格局,規劃面積0.57平方公里。

  (六)加強節能減排工作

  按照省、市的安排部署,結合《關于20xx年全市節能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》(濮發改能源〔20xx〕263號)精神,6月份,縣發改、機關事務局、環保、教育、住建等部門,圍繞職責分工,在全縣范圍內組織開展節能宣傳月活動。主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”,以建設生態文化為主線,以動員社會各界參與節能減排降碳為重點,通過各種形式普及生態文明理念和知識,樹立勤儉節約理念,進一步在全社會營造節能減排低碳氛圍。在6月10日“全國低碳日”,我縣開展了節能宣傳實踐活動。繼續深入實施“節能產品惠民工程”財政補貼高效照明產品推廣工作。

  二、下步工作打算

  (一)超前謀劃運作項目。認真學習國家產業政策,立足我縣實際,圍繞主導產業、基礎設施建設、服務業、社會事業等領域,敢于無中生有,敢于打破常規,按照“跳起來摘桃子”的思路,選準項目課題,超前謀劃項目,開展項目論證、評估工作,把項目包裝到“對上可申報、對外可招商”的標準。啟動重點項目聯審聯批機制,推進項目立項、土地、規劃、環評等前期工作,盡快促成項目開工建設。

  (二)積極申報爭取項目。認真學習研究上級投資方向和重點,加強與上級發改部門的溝通、對接,及時獲取項目申報信息,及時完善項目申報材料,用足用活用好政策,在“準”和“快”上下功夫,提高項目申報成功率,爭取更多的項目落戶Xx。

  (三)堅持和完善重點項目推進機制,凝聚合力,強化責任,促工期趕進度,千方百計加快20xx年省、市、縣重點項目建設,力爭實現早開工、早建設、早投產。

工作計劃 篇4

  我調任到如今財務部出納,在財務部業務種類繁多的地方,我的職責是現金收支,現金日記賬的登記和賬務核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發放。回顧這幾個月來的`工作,我虛心學習新的專業知識,積極配合同事之間的工作,努力適應新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態進入自己的工作狀態。我的缺點也是不可掩飾的。

  首先,在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學電腦知識和ERP的出納知識及操作,利用ERP使工作更加準確和快速。

  其次作為公司出納,我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的職責,而在過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

  一、日常工作:

  1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。

  2、及時收回公司各項收入,開出收據,然后及時收回現金存入銀行。

  3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

  4、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。

  二、其他工作

  1、迎接公司上市財務審計,準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,亦要做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

  2.完成領導交付的其他工作。

  三、回顧檢查自身存在的問題,我認為:

  1、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業知識、工作方法等不能完全適應新的工作。

  2、對針對以上問題,今后的努力方向是:

  加強理論學習,進一步提高工作效率。對業務的熟悉,必須通過相關專業知識的學習,要虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業資格證書。

  綜上所述。在過去的幾個月中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴肅認真的態度對待工作,在工作中一絲不茍的執行制度,是我們的優勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯>規章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的20xx年,我會揚長避短,更好的完成本職工作。

工作計劃 篇5

  本學期,我校小學語文教研組以江店孜鎮中心校教導處工作為指導,以一切為了學生的發展為目標,進一步轉變教育觀念,改革教學方法,樹立新的大語文教育觀、人才觀、質量觀、課程觀,深入開展小學語文教學研究與實踐,加強教學常規建設,不斷拓展小學語文教學空間,大力開發小學語文課程資源,努力提高語文教學質量,全面提高小學語文教師教學水平,為學生創設和提供良好的語文學習環境,讓每個孩子都接受良好教育。

  一、加強理論培訓。

  認真組織語文教師研讀教育理論和基本理念,有針對性的開展教研活動,將教研活動做到專題化、系列化、經常化。有主講、有講稿、有記錄,幫助教師汲取營養,指導自己的課堂行為,逐步養成自己的教學個性。

  二、強化課改意識,深化教學改革。

  本學期,我們要扎實推進小學語文新課標改革進程。努力探索課程改革與提高教育質量相結合,促進兩個發展:教師發展、學生發展。充分體會“新課標”四大特點:參與性、互動性、互助性、體驗性。不斷研究蘭德學校的和諧教學法。首先,我們要“研”起來,要先“學”后“研”,努力實現兩個“零距離”:向理論學習,研究理論發展的最新動態,努力實現與小學語文教育改革最前沿的“零距離”;聯系實際,加強學習,不斷轉變教學觀念,為小學語文課程改革深入發展積淀底蘊;向學生學習,研究學生的學習心理,努力促進教師與學生的“零距離”,不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。每一位語文教師都要把《語文課程標準》中的基本理念熟讀牢記并真正內化為自己的教學理念與行為。轉變教學觀念,不僅要看理論的學習或文章的撰寫,更應體現在教師課堂教學的一言一行中。具體看是不是真正尊重學生,是不是真正為了學生的發展,是不是體現了漢語言教學的本質與規律等等。

  三、努力改變教研形式

  1、改變教研形式。學校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學期,全組成員一起討論教研形式,一致認為,教研活動要在“實”上下工夫,在“新”字上做文章,要探索參與式、體驗式教研活動形式,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。我們計劃加強教研的多向交流,加大教研的參與面,每次教研活動一人主講,然后集體討論,內容可以學習新課標、解讀新理念、學習和諧教學法、分析新教材特點及教學建議,每次每人都要發言。

  2、提高小學語文教師的語文素養。

  小學語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范;小學語文教師要博覽群書,真正成為學生的良師益友;小學語文教師還要學會寫教育筆記,作好教育反思。教育家第多惠斯說:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發展、培養和教育好,他就不能發展、培養和教育別人。”讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師,首先要成為愛讀書的教師。多讀書,讀好書,形成豐厚的文化積淀,打造亮麗的精神底色,對于小學語文老師來說,尤為重要。

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