【熱門】半年工作計劃范文集合5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，請一起努力，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的半年工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
半年工作計劃 篇1
XX年，鐵坎村村支兩委在鄉黨委政府的領導下，努力推進各項工作有序開展。1—6月，我村分別在以下幾個方面開展了工作：
一、繼續加強村級班子建設
一是順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作。從2月中旬至4月底，順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作，通過此次選舉，增加了女性干部的比例。2、對新班子成員加強理論學習，積極學習黨的方針政策，學習科學文化知識，提升自身文化素質，進一步提高工作執行力，提高為民辦事的業務水平。二是以創先爭優活動為新的契機，結合自身的優勢，爭做四型黨員干部，加強合作，分工不分家，確保各項工作順利開展。三是堅持民主集中制原則。繼續堅持各項事務民主集中制原則，做到一事一議，充分發揚民主，發揮每位班子成員的主動性和創造性，提高科學決策能力。
二、做好飲用水工程的掃尾工作，穩步推進道路拓寬工程和楊家廟生活污水處理工程建設
1、加強交流與監督，確保飲用水工程盡快完工。飲用水工程是關系我村村民生計的重大民生工程，自10月底開工建設以來，目前已經有三個自然村完成主要工程正常供水，另外兩個自然村等徐家塢村完成飲用水池建設后就能供水。在四月底，村支兩委對全村的飲用水工程進行了檢驗，對存在的問題及時與施工單位進行了溝通，確保該工程保質保量完成。
2、加緊完成丁香塢水庫的修復工程，保證下游居民安全度過汛期。目前水庫的修復工程已經開工建設。
3、保護環境，建設鐵坎村首個生活污水處理工程。楊家廟生活污水處理工程是今年我村的重點工程之一，目前已經完成招投標工作，施工單位將按照圖紙要求于近日施工。
4、拓寬村道，改善交通環境。楊家廟至鐵坎自然村老街的村道拓寬工程目前已經完成涉及農戶的補償工作，預計在六月底完成招投標工作、7月份開展施工。
三、加強對黨員干部的教育培訓，提升黨員隊伍素質
一是以創先爭優活動為新的契機，帶動廣大黨員爭做四型黨員，發揮自身優勢，切實為百姓服務。繼續發揮橋梁紐帶作用，加強與群眾的溝通交流，進一步改善黨群關系。二是加大對黨員干部的培訓和指導，提高素質。加強對黨員的黨性教育，提高黨員的素質，組織廣大黨員和村民代表赴北京參觀考察。三是完成群團組織的換屆選舉工作，加強了對新成員的教育工作，在村級日常工作中，安排部分工作給村團支部，婦代會，老協會。組織婦女同志和團員青年作為志愿者積極參加村內“清潔城鄉”工作。
四、做好計劃生育工作
加大宣傳和服務力度，轉變生育觀念，提高農村人口素質。積極做好流動人口管理工作，做好育齡婦女普查工作，今年我們村已經出現一例計劃外出生人員，所以我們將認真檢討工作中不足之處，確保今后不再發生類似事件。今年上半年我村共普查育齡婦女158人，普查率99%，達到了上級的要求。
五、推進社會保障工作
社會保障工作關系到每位村民的切身利益，上半年，我們按照上級要求，進一步完善大社保相關工作機制，對各種保障做到深入群眾認真調查、不遺漏、不慌報，切實幫扶。
六、存在的問題
今年我們所要做的工作還有很多，任務也很重，我們將繼續努力，加快各項工程的建設步伐，保質保量的完成各項工作任務。在工作中，我們也存在不少問題，如班子隊伍的工作執行力還有待進一步的提升，責任心還有待加強，工程建設監管力度不夠，由于村集體經濟薄弱，很多工作還都停留在計劃階段等。
半年工作計劃 篇2
協同中心下半年工作計劃：抓好“六點為民工作”
按照區委、區政府相關工作部署，協同中心以“和諧爭第一 實干創唯一”為精神指引，不斷學習先進精神，提升服務質量，擴大服務范圍，緊密結合工作實際，切實把中心工作融入到全區經濟社會發展大局之中，對上半年工作進行總結，下半年工作作詳細部署，著力在“聽民聲、解民憂、順民意、增民利、化民怨、得民心”等方面下功夫，創新思維、強化監督、健全機制，全力為我區建設東北亞“四大中心”提供最佳環境。
一是聽民聲，找準“切入點”。以區社會管理信息交互平臺為切入點，充分整合省民心網、市xxx市民熱線、區xxx民生“110”熱線、媒體曝光、微信微博、便民通手機軟件、市長信箱、省長信箱等多條訴求渠道，實現“統一受理、分級負責、歸口辦理、權責明晰”的工作模式，構建民生大數據庫，搭建“互聯網 便民服務”平臺，推動政府服務水平提升，更好地滿足群眾多元化的民生需求，聽取民聲。
二是解民憂，對好“結合點”。以360度考核為結合點，將硬環境建設與績效工資相結合，將應急處置與督察督辦相結合，將硬環境建設與軟環境建設相結合，特別是對涉及范圍廣、民生反映強烈的案件進行重點考核，通過日公布、周排名、月通報的方式，對11家硬環境部門、13家街道辦事處、104個社區、“四所”進行全方位考核，為民怨的化解提供長效保障。
三是順民意，選好“著力點”。以市民公共服務平臺建設系統化、規范化、制度化為著力點，時刻秉承“百姓利益無小事，一枝一葉總關情”的工作原則，認真受理企業和群眾的投訴舉報，不斷完善督查督辦工作制度、每周例會制度、首問負責制、節假日值班制度、每周工作情況及每月成員單位辦理情況通報制度，逐步建立逐級、聯席的多層次、多角度調度解決問題機制，努力做到力爭所有民生訴求得到及時、有效解決。
四是增民利，抓住“側重點”。積極推行網格化服務管理，按照“定人、定格、定責、定時”的要求, 近100名便民服務聯絡員入小區、進庭院，與13個街道辦事處、百個社區、千戶家庭接成對子，成為城市問題的“巡查員”、鄰里糾紛的“協調員”、社情民意的“調查員”、群眾訴求的“受理員”、困難救助的“服務員”，及時發現和上報百姓生活中的民生問題，積極開展 “宣傳、走訪、幫扶、調解、服務”為主要內容的“五個一”活動，切實履行聯系群眾、掌握民情、解決矛盾的職能。
五是化民怨，開拓“創新點”。聚焦教育、醫療等群眾訴求強烈的問題，采取“互聯網 督辦”相結合的創新方式，努力做到案件準確派遣，督辦到位。一是一般案件采取“紅黃綠”“互聯網 ”督辦法督辦，通過互聯網系統平臺將案件派遣到相關部門、街道、社區等，實行跟蹤督辦，到期提醒，逾期問責。二是疑難案件采取實地督辦法督辦。針對上級交辦、領導批示、媒體信息案件以及責任職責不清等難點問題進行現場實地督辦，采取召開多部門現場會議方式，現場敲定責任，使問題在最短時間內得到妥善處理，有效地提高工作效率和工作質量，為“四區一帶”空間新格局提供更優環境。
六是得民心，明確“落腳點”。以深入開展“三嚴三實”專題教育為抓手,充分利用市民公共服務平臺，建立黨建網格化分片包干責任制，并通過“互聯網 黨建”，建立“電子郵箱 qq群 微信 微博”服務“鏈節”，積極構建信息采集發布平臺、教育培訓平臺、互動交流平臺、網上辦公平臺，“四大平臺”讓群眾需求與黨員服務及時對接，使網上、網下服務隨時互通，確保專題教育取得實效。
協同中心將進一步貫徹落實區委全會精神，緊緊圍繞“品牌強區”戰略，時刻謹記“和諧爭第一 實干創唯一”和平精神，加強生活環境、安全生產監管，不斷提升服務質量，以建設東北亞高端服務業聚集區最優環境為目標，全力打造獨具和平特色的“平臺 項目”雙系品牌，將協同中心建設多位一體的“服務站”、反饋社情民意的“映射場”、檢驗執政為民的“大考場”。
半年工作計劃 篇3
按照教工委20xx年下半年黨建工作的部署和要求，依據年初黨總支工作計劃，下半年重點做好以下幾項工作：
一、結合中心工作，認真扎實搞好“創先爭優”活動。
中心校黨總支要按照“實施方案”的要求，從工作實際出發，圍繞中心工作，進一步細化活動載體，把廣大黨員、教師吸引到“創先爭優”活動中來，以創促建，以爭促提。
（一）加強思想建設，認真學習政治理論，提高師德師能水平。（黨總支、各支部書記負責）
強化學習意識，落實理論中心組、黨員和教職工學習制度，認真抓好政治理論學習。
1、繼續抓好學校副主任以上干部和理論中心組的學習。一是干部每學期要讀兩本書，一本業務書籍，一本管理書籍，書目自選。每學期集中干部做一至兩次讀書交流活動。二是理論中心組堅持每月集中學習一次，全年不少于15天，每次學習要有中心發言人和重點發言人，并有書面材料，有個人學習筆記和學習記錄。期末上交一份不少于20xx字的學習體會（學習內容和重點發言人附后）。
2、繼續抓好全體黨員和教職工的學習。每月各支部要組織黨員集中學習一次，結合黨員的思想工作實際，做到學習有目的、有針對性。教職工的政治業務學習為每月各兩次，做到學習有目的、有計劃、有筆記、有體會。通過學習，提高教職工的政治理論和業務水平，增強用理論指導實踐的能力，以理論學習促進本職工作，以工作實績檢驗理論學習成效。
3、充分發揮網絡優勢，實現黨員學習網絡化。充分利用已經建立起來的黨建網站、黨建論壇和黨建博客，及時發布黨建信息，暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲，發布學習資料，黨建工作動態，黨員可以積極發表研討文章，形成網上論壇，實現黨建信息共享化，理論學習網絡化。促進黨員之間的學習和研討。
4、創建“支部信息專刊”，展示黨建成果。專刊由黨總支主辦，每季度一期，主要登載學習資料、工作信息、學習體會、優秀黨員事跡材料等內容，發放到每名黨員手中，作為學習交流的資料，使支部信息專刊成為黨員教育的有效陣地。
（二）繼續抓好“愛與責任”師德建設工作，深化黨員作風建設年活動。（黨總支、工會、各支部書記負責）
1、“師德教育”活動。以“以德感人、以學服人、以心育人”作為師德建設的核心內容。以“做人求正，尚信尚忠；做事求真，尚實尚勇”為具體目標。一是把創先爭優活動與師德建設有機結合，繼續抓好“愛與責任” 師德系列教育活動，在全體黨員、干部、教職工中大力提倡敬業精神、奉獻精神、刻苦精神、創新精神，樹立爭創一流的意識。二是加強思想教育，采取多種形式引導教師堅持正確的政治方向，樹立以學生為本，以育人為本的教育理念，倡導教師“靜下心來教書、潛下心來育人”，做到“學為人師、行為示范”，構建和諧的師生關系。三是采取表彰先進，編印事跡材料，在黨建網站上和黨建專刊上宣傳發表的形式，充分發揮我校幾年來評選表彰的優秀共產黨員、師德優秀教師和先進教職工的榜樣和示范作用。擴大典型影響力，對廣大黨員和入黨積極分子普遍進行師德師風教育，使全體黨員教師成為師德師風標兵。
2、“崗位奉獻”活動。下半年繼續深化黨員示范活動：一是組織前勤黨員教師開展示范崗、示范班、示范課、示范教研組和“帶好一個班，上好一堂課、豎起一面旗”三個一活動。二是組織后勤黨員教師開展示范崗、崗位練兵，技能競賽，技術比武等活動。三是組織黨員干部與青年教師結對子，從思想上、工作上、教學水平的提高上幫助他們盡快成才。
3、“服務群眾”活動。按照教育工委的工作安排，下半年在全體黨員中廣泛開展以“我是黨員我爭先、服務師生作貢獻”為主體的“黨員服務日”活動。（即每月8日為“黨員服務日”，組織黨員集中開展服務活動）。通過開展“服務群眾”活動，為師生辦一些看得見、摸得著的好事、實事，讓師生得到實實在在的好處，成為踐行“科學發展觀”落實“新求真教育”的模范。樹立黨組織和共產黨員的良好形象。
4、“黨建評估”活動。認真做好黨建評估工作，下半年教工委組建評估小組，依據評估方案中的45項評估要素和108項要素要求，對全縣各學校黨組織20xx年以來黨建工作開展情況進行考核評估。黨總支將做好自查、自評、自糾，撰寫自評報告和迎檢的準備工作。
二、圍繞中心工作，加強黨支部規范化建設。（黨總支、各支部書記負責）
下半年黨支部規范化建設主要抓好政治理論學習、黨員教育與管理、三會一課、黨費收繳等12項黨建工作的落實。
一是各支部繼續做好黨員“承諾制”工作，9月1日開學后由于工作崗位調整，組織黨員教師對新學年所要承諾的事項從新制定，黨支部要嚴格審定，并向全體師生公示。
二是繼續開展“爭當五好黨員”活動，按照《創爭》活動方案的要求，把“思想好、學習好、工作好、服務好、業績好”作為評價標準。在“創爭”活動中繼續開展比學習、比教學、比服務、比貢獻，爭創師德優秀，教育教學質量優良，育人環境優美，讓學生家長滿意的“四比、三優、一滿意”活動。充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。
三是加強對工會、團組織、少先隊工作的領導。支持指導工會、共青團、少先隊組織，開展各項活動。依法維護教職工的合法權益，開好教代會；堅持校務、黨務公開，切實保障廣大教職工在教育改革的發展中真正享有知情權、參與權、決定權和監督權，讓廣大教職工切實感到當家有權，做主有位。
四是認真做好退休教師的管理工作，充分發揮退休教師小組長的作用。以小組為單位組織退休教師每月學習政治、法律、法規及開展各種有益的活動1次。保證各項退休政策的落實，把關心與服務落到實處，使他們老有所學、老有所樂、老有所養。同時，為退休教師過好“三節”（春節、教師節、重陽節）。
五是做好交流教師黨員、新分配的大學生黨員和新調入本校的教職工黨員黨組織關系的結轉工作，做到不斷鏈，不遺漏。
三、抓好黨風廉政建設工作。（黨總支、各支部書記負責）
一是開展以黨員干部為重點的黨風廉政教育，增強黨員干部廉潔自律意識。二是認真開展《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》為主的黨紀條規教育；不斷提高黨員干部遵紀守法的自覺性。三是進一步開展廉政文化進校園活動，不斷強化艱苦奮斗和廉政勤政教育。
四、加強宣傳工作和精神文明建設工作。（黨總支、各支部書記、德育處負責）
一是圍繞中心工作，把握正確導向，做好宣傳工作。在全校范圍內大力宣傳教書育人、管理育人、服務育人的先進典型事跡，提高學校通訊報道水平，及時在學校教育網站上傳校園動態，為學校的改革發展創設良好的育人環境。加強與縣教育網站等媒體的聯系和溝通，及時宣傳學校在辦學特色、求真教育、課堂教學、黨建工作、隊伍建設等方面的探索和成果，努力形成學校在宣傳工作上的品牌和特色。堅持用正確輿論引導師生，用優良校風塑造師生，用創新成果鼓舞師生，形成凝心聚力、政通人和的學校發展氛圍。二是依據“文明單位創建標準”，認真做好縣級“文明單位標兵”的創建工作，提高精神文明建設水平，三是積極參加“文明觀世博，熱情迎亞運，和諧迎國慶，做文明有禮的中國人”網上簽名寄語活動，做到“六個文明有禮”：言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網上交流文明有禮。抒發文明感言，作出文明承諾，使文明有禮的理念更加深入人心，形成人人爭當文明人，爭做文明事的良好社會風尚。
半年工作計劃 篇4
轉眼間又要進入新的一年了，又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭，面對竟爭激烈而有現實的社會，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創造一個美好的未來。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作為公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責，其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。
2.制訂部門職員工管理規范，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識，促使其培養文明修養，積極愛崗的精神風貌，使其日常上班工作符合公司職業規范和要求
3.各職員工應按時出勤，未經工程部負責人批準，請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;
4.工作方法改善：加強部門協作溝通，營建和諧進取的企業文化氛圍，發生異常時到現場去了解問題，分析問題，解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓計劃，加強技能訓練和心態教育，穩定人員流失。
5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發揚技術民主，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)
二、明確自己的發展方向，正確認識自己，糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績。
以上是我針對今年的工作計劃與發展方向，希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破，XX年取得更好的成績，全面提高自己。
半年工作計劃 篇5
一、指導思想
圍繞縣教育局教研室、縣教師進修學校和學區教科工作計劃，以課堂教學為中心，以教師專業發展為抓手，以提升教育教學質量為使命，深化課程改革，夯實校本教研，鼓勵教師專業成長，提高教育教學科研水平。
二、工作目標
1、強化教學常規管理，做好每學期二次的教學常規檢查工作，使老師的業務達到規范化，全面化，力爭使學校通過市級教學規范達標驗收。
2、嚴格執行課程計劃，開展行之有效的校本教研活動，促進教師專業化發展。
3、深化課堂教學改革，努力打造基于“有效教學”的常態課堂。
4、切實做好各班教學質量提升工作，力爭在原有基礎上逐步提高。
5、采取多種形式的教學教研培訓學習活動，努力提升教師隊伍的'整體水平。
6、開展豐富多彩的學生競賽活動，促進學生的全面發展和個性化發展。
三、具體工作措施
(一)嚴把教學管理的規范關，推進常規管理的精細化
1、嚴把備、教、輔、批教學常規管理關，堅持把教學管理過程落實到位。本學期，學校將對教師的教學工作進行二次(期中和期末)細致的檢查，每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績，問題，提出改進措施)，總結經驗，充分調動廣大教師的工作積極性。
2、要嚴把課堂教學質量關，堅持基于“有效教學”的課堂探索。一是要求每位教師學習自己任教學科的《課程標準》和《教學建議》，教師做到不備課不講課，要講課必須提前備課，做好一切準備工作(學生預習準備，教學教具準備等)，盡量用《標準》來完善課堂教學。二是學校領導堅持聽課。通過走進課堂了解教師備課情況，了解教情和學情等情況，分析制約教學質量提高的課堂上的主要因素，找準解決課堂教學效率底的有利措施。三是提倡教師之間相互聽課在教師中掀起互相學習、互相請教的研究風氣。
3、要嚴把教學質量檢測關。堅持單元把關、階段調研考試工作。通過檢測解決教學中存在的問題，采取相應對策，不段改進教和學的方法，進而促進教學質量的提高。本學期，我們將認真分析上學期縣教研室和學區同意檢測結果，研究命題，拿出提升教學質量的措施，召開專題會議，分享經驗，總結教訓。第四、要嚴把學困生輔導關，堅持把面向全體，因材施教，將提優補差措施落實到位。首先，任課教師要根據學生的平時表現和各次測試成績，查找出差生的原因，建立完善學困生檔案。其次是制定幫教輔導計劃，組建學習小組(幫教小組)，發揮幫教小組長的作用，在整個教育教學過程中，教師都要發揮學習小組的作用，使學困生在同學的幫助下提高上來。再次是教師對學困生采取各種能激發其興趣，增強其自信的策略。總之，在教師和同學的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
4、嚴把教研質量關，堅持把改革與創新、質量與效益同步落實到位。首先是在領導和教師中樹立科研興校科研提質重要性和必要性的認識。再次是廣大教師人人確定教研課題，在教學過程中就注重搜集資料，在學期末人人形成教研材料，人人的教研水平都有一個提升。每學期以教研組為單位上交課改信息(案例、反思)。
(二)加強校本教研的實效，促進教師隊伍專業提升
1、建立教師理論學習與主動反思的激勵機制
為督促教師對課程標準、教育政策法規、現代教育教學理論的學習，不斷更新知識，豐富知識，提高文化層次，適應素質教育發展和課堂教學改革的需要。本學期，學校為教師提供必要的閱讀書目或報刊雜志，每周教師業務學習活動由教導處推薦相關學習材料，不定期檢查教師們的學習。倡導反思性教學，把“反思”作為開展校本教研的重要途徑和手段。開展如“教學敘事”“教學案例” “教學反思”等形式的研究活動，從自身的教學實踐中發現尋找問題，促使教師進行反思和教學對話交流，針對教學中遇到的難點和困惑問題，進行專題研討活動。
2、切實抓好教研組建設
學期初，學科教研組要認真制定好本組的教研活動計劃，做到“五落實”(落實時間、地點、人員、上課內容、教研主題)。按縣教研室和學區的要求，在教研活動中，各教研組要認真實施“備課—說課—上課—評課”或“備課—上課—說課—評課”的操作流程，通過上課教師寫好說課稿，聽課教師寫好評課稿，組織互動討論，著力打磨每一節課，提高教師教學技能。在評課過程中，教師要有寬廣的胸懷，能接受不同的意見，要有求是的精神，能傾吐內心的聲音。
3、加大校本培訓的力度，創造教師成長的良好環境。
本學期，我們將發揮學校的人力資源帶頭作用，并擬邀請一些教學能手到我校進行課堂教學展示和講座活動，進一步開闊教師們的視野。我們還將成立由教學骨干領銜組成的教學團隊，實現學校要他們發展變成他們自覺要求發展。繼續開展師徒結隊活動，加快青年教師成長的進程。同時，也讓教師們之間的相互學習成為一種常態，真正實現優勢互補。
(三)加強藝、體、綜課程的落實與研究，全面落實國家課程方案。
1、 嚴格執行國家課程方案，開足開齊課程，規范音、體、美、信息和活動課的教學，完善考查各學科質量評價體系。保證學生每天鍛煉一小時，加強學生學習興趣和特長培養，上好綜合實踐活動課，從校本到社區到實踐基地，加強資源的利用和開發，重過程，重探究，重體驗，注重材料規范和積累，力爭上出特色。
2、充分利用各種資源，對學生開展形式多樣的法制、禁毒、安全、心理健康、計劃生育知識與青春期教育活動，守一方凈土，保八方平安，校園和諧。
(四)加強教學檔案管理，保證學校教學工作有序高質。
1、按縣教育局的文件精神，做好學校學籍管理工作，嚴格按規定做好學生轉進、轉出和休學工作。
2、認真做好各種教學資料的匯總歸檔工作，保證在各種教學檢查中能高質保量通過。
3、督促各主任做好教師的調、代課及請假記錄工作，保證教學工作的順暢有序和績效考核的公平公正。
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