【實用】管理工作計劃集錦九篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的管理工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
管理工作計劃 篇1
一、指導思想:圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設和新課程改革為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設好師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學,實現新的跨越。
二、工作目標:
1、加強對《信息技術》和《通用技術》課程的教學管理。要求教師積極探索構建探究型的教學結構,更新教育模式和方法,學習掌握好問題引導六環節和24字模式,培養學生對技術課程的興趣,培養學生良好的學習素養和動手能力。
2、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課或教室電子白板的使用課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
3、加強常規工作的管理和加強設備管理。完善電教設備、多媒體教室機房使用的管理制度。
4、健全各項記錄,在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、的登記工作。
5、切實做好教學設備的維護、保養、檢修等工作,杜絕人為損壞,做到任何設備在使用時正常無故障,確保各項活動的正常開展與活動效果。
6、管理好機房,嚴格執行機房管理制度。 管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。尤其要管理好機房,嚴格執行機房管理制度。學生機房既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛生、安全工作。
7.提高信息技術專業人員的專業素質 。作為信息技術專業人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。
8、加強對機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。
三、亟待解決的一些問題:
1、配備或升級好電腦的各種設備,以便能在教學中正常使用。
2、希望提供一些學習課件制作軟件的機會,能夠更好的應用在 今后的教學工作中去。
在這一學期中,我們將不斷加強學習,努力提高自身的各項素質,努力把本校的電教工作推上一個新的臺階。
管理工作計劃 篇2
一、指導思想:根據學校、教務處和級部的要求認真完成本學期九年級級部教學管理的各項任務,針對九年級上學期的教情學情做好級部的教學管理和服務工作(把本學期的各項教學工作放在整個一學年的整體全盤考慮),努力做到緊緊圍繞教學這一中心環節開展工作,發揚級部求真務實,敢于創新,苦干實干,不斷超越的特色,想盡辦法、通過各種途徑提高教學質量,把目標、方法、行動放在中考取得驕人成績的角度上衡量。
二、現狀分析:九年級有20個教學班,班級整體發展趨于平衡,各班師資力量均衡。但是學生學習勁頭還有待提高。大部分學生目前還沒有中考的概念。因此,本學期的工作力度需要加大。
三、工作目標:管理目標:強化教學管理工作,團結協作,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。學生的培養目標:培養自主學習與鉆研精神,樹立中考意識,確立學習目標。教學目標:整體穩步推進,抓尖子生,提中等生,扶差等生,使整體得到提高。
四、工作措施:1、級部教學日常管理工作(1)以教學檢查為抓手,及時了解級部教學的基本情況。?本學期要完成開學、期中和期末三次常規教學檢查,及時了解級部教學的基本情況,明確各教研組的教學計劃和教學進度,及時提醒各教師按時完成教學計劃配合九年級的各項月考和質量抽測;擬召開級部前200名學生座談會,注重培優,將通過適當的方式進行量化并納入級部“學習管理星”的評比之中。(2)合理制定晚自習安排表,保證寄宿班晚自習的正常進行。本學期晚自習看堂的安排根據學科特點和變化,考慮本學期側重政治和歷史,下學期側重物理和化學。本學期級部值班繼續按學校的安排執行,值班人員負責當天全天的級部值班任務,做好級部制定的考課考勤登記表的及時填寫并在內網中規定的位置及時跟帖,做好教學安全的臺賬。(3)匯總級部各學科教學計劃各教研組要安排教師制定好切實可行的學科教學計劃,并按時上傳至內網中相應的板塊,級部將在規定的時間內做好超鏈接,完善級部模塊建設,以備上級教育部門的開學檢查。同時要做好相關工作的跟進,及時提醒,確保所有級部教學管理工作按時完成。2、深入開展聽課評課活動按照教務處的要求完成級部教師分教研組開展公開課聽課評課活動的工作,特別是級部兩次公開課的資料匯總和超鏈接工作,提請教師完善聽課跟帖,及時公布各學科教師的聽課節次,以備教務處的相關統計工作。同時提倡教研組之間互聽互評,特別是年青教師要多聽課,多交流,多向師傅取經,以提高自身的教學水平,本學期將按照上學期教務處的成功做法,及時上傳教師集體聽課的圖片,完成級部最優評課教師的推薦工作。3、協同教務處做好正常的課程變動預案,及時幫助教師調課,杜絕班級空堂現象的出現,并在內網中及時公布課程調換和增課情況統計。4、做好級部教研活動規范管理工作(1)各學科組要認真開展教學研究活動,要把分層教學落到實處,發現、探討、解決教學中存在的問題。把提高課堂效率和教師教學水平當作中心工作來抓,將教研組活動的開展同校本培訓的內容密切聯系起來。同時要積極組織本組教師參加每年的教育教學論文的撰寫工作和各類教學教研活動。(2)配合教研組做好青年教師的培養工作。?“青藍工程”是我校對青年教師培養的平臺,也是我校教學水平提高的一項重要工作,級部將按照教務處的相關規定,要求師徒結對的教師要完成學校規定的聽課任務并在內網中及時跟帖。(3)各教研組在學期初制訂好切實可行的教研工作計劃,認真落實第二課堂活動,各教研組一學期至少要開展一次有主題的教研活動,活動要體現重過程,有專題,有落實、有資料記載(上傳至內網的相應位置)。同時要做到規范發帖(位置規范,標題規范,內容規范),一個活動一個主題帖,一個完整第二課堂應該包括通知(方案)、過程(圖片)、結果(獲獎情況)三部分。(4)加強教研組建設。各教研組開好每周一次的教研組會議,要緊緊圍繞提高本組教師教學水平這個中心,積極探索如何提高課堂教學有效性的具體措施,及時傳達學校的教學任務,落實教研組的教學計劃,及時了解學科教學動態,把握教學方向,利用好教研組這個平臺,加強對青年教師的幫助和指導,這也是提高級部教學水平的一項有效措施。5、完成級部班級“學習管理之星”的評比工作。各班級每次月考總平均分、總及格率、前700名人數和總優秀率第一名的班級每項賦基準分20分(四項總計80分),名次每遞減一名分數遞減0.5分,四項得分總計與過程管理(主要以當月的作業抽查、級部其他與教學相關的活動執行情況為依據,滿分20分)得分的和即為當月班級總得分,走讀班和住宿班分開評比,走讀班取前4名,住宿班取前6名授予“學習管理之星”班級的稱號。
管理工作計劃 篇3
編者按:本文主要從加強品種管理,提高種子科技創新能力;強化種子管理職能,完善市場監管體系;加強種子行政許可管理,規范種子市場秩序;加強市場管理,實施“放心種”工程進行講述。其中,主要包括:積極開展新品種試驗示范,重點引進篩選市場需要的、符合優質高效農業發展的、適合我市生態條件種植推廣的農作物新品種、新類型、緊扣農業結構調整,切實采取有效措施,積極開展優質水稻、弱筋小麥、雙低油菜、高品質棉、特色玉米等品種的開發研究、依法確定主推品種、進一步加大品種權的保護力度、依法行使種子管理職能、提高管理隊伍業務素質、保障種子管理經費、完善“兩證”發放審批制度,嚴格按照“兩證”申領資質條件進行審查和審核,所有程序都在網絡公開運行、強化許可后的監管,嚴肅查處資質弄虛作假及無證、借證、超范圍生產等違法行為、落實責任追究制、加強種子質量源頭管理、明確種子質量的責任主體、強化南繁南鑒工作等,具體材料請詳見:
20xx年我站將在種子管理工作上繼續圍繞農業增效、農民增收這一根本目標,服務于農業產業結構調整,著重抓好以下幾方面工作:
(一)加強品種管理,提高種子科技創新能力。
1.積極開展新品種試驗示范,重點引進篩選市場需要的、符合優質高效農業發展的、適合我市生態條件種植推廣的農作物新品種、新類型。充分了解其品種特征特性,探索因種栽培技術,為大面積生產和良種補貼確定主推品種提供科學依據,真正把示范基地建成新品種考察、觀摩、推廣的窗口。
2.根據《(20xx—20xx年)全國優勢農產品區域布局規劃》的總體要求,緊扣農業結構調整,切實采取有效措施,積極開展優質水稻、弱筋小麥、雙低油菜、高品質棉、特色玉米等品種的開發研究。突出名、特、優蔬菜、瓜果等作物品種的引進、篩選,提高高效農產品的商品率,通過兩到三年時間,全面實現新一輪品種更新,用優良品種引領我市農業結構縱深調整,推進農業產業化經營。
3.依法確定主推品種。當前,由于種子市場主體多元化,品種來源廣、經營渠道多、品種推陳出新速度快等因素,往往易導致生產用種的“多、亂、雜”和未審先推等問題,農民的合法權益時常受到侵害。要切實加強品種扎口管理,始終掌握品種確定、宣傳、推廣的主動權。遵循試驗、示范、推廣程序,樹立品種風險意識,科學界定適宜推廣品種,堅決杜絕主要農作物品種的未審先推和超范圍經營。積極開展新品種推介觀摩活動,加大新品種宣傳力度,切實改變品種多、亂、雜現象,提升良種覆蓋率和普及率。
4.進一步加大品種權的保護力度。近幾年,有些地方的種子經營單位受利益驅動,品種侵權糾紛時有發生,已成為種子管理的新問題,要切實加強對新品種權侵權行為的查處,加強新品種保護,切實保護品種權人的合法權益,提高科技創新的積極性。
(二)強化種子管理職能,完善市場監管體系。
1.依法行使種子管理職能。切實擔當起《種子法》和《江蘇省種子條例》所賦予的各項管理職能,依法管理,有效開展種子品種管理、質量管理、行業管理、技術培訓等綜合管理工作;建立良種推介制度、種子質量保證制度、種子質量抽檢制度,強化良種推廣和種子質量全程監督管理。
2.提高管理隊伍業務素質。種子管理責任大,必須建立一支廉潔公正、作風優良、業務精通、素質過硬的種子管理隊伍。市、縣種子管理機構的種子檢驗員全部通過省農林廳考核,做到持證上崗,不斷提高依法行政、依法管理、依法檢驗的水平。
3.保障種子管理經費。積極爭取財政部門的支持,把種子管理經費列入財政預算,保障種子質量監督、技術推廣、品種試驗及市場監管等經費支出,重點要解決縣級種子管理機構編制少、經費不足、隊伍不穩的問題,確保種子管理正常運轉。
(三)加強種子行政許可管理,規范種子市場秩序
1.完善“兩證”發放審批制度,嚴格按照“兩證”申領資質條件進行審查和審核,所有程序都在網絡公開運行。對申領種子經營許可證的企業,加強對經營場所、加工倉儲設施、檢驗設施和種子檢驗、貯藏、加工技術人員資格的審查工作;對申領種子生產許可證的企業,嚴格查驗基礎種子來源,并對生產基地、品種權人授權等情況進行審驗,嚴禁越權生產、無證生產。
2.強化許可后的監管,嚴肅查處資質弄虛作假及無證、借證、超范圍生產等違法行為。對不具備種子生產經營資格的企業,要依法撤銷其種子生產經營許可資格。
3.落實責任追究制。按照“誰發證、誰負責”的原則,嚴格規范種子生產經營許可證審核和核發工作。
。ㄋ模┘訌娛袌龉芾,實施“放心種”工程。
1.加強種子質量源頭管理。重點做好申領種子生產許可證企業的跟蹤管理,對主要生產基地生產的雜交作物及其親本種、繁殖的原、良種和參與良種補貼的種源,加強生產程序的過程監控管理、生長后期進行種子質量的田間檢驗和確認檢查工作,保證良種補貼和大面積生產用種種源的安全可靠。
2.明確種子質量的責任主體。通過落實企業種子質量責任制和法人責任制,建立健全種子質量全程監控體系,組織企業向社會公開承諾“放心種”活動,強化種子質量的規范化管理,切實提高種子企業的質量意識、責任意識和法制意識。
3.強化南繁南鑒工作。按照“省統一組織、市負責落實、縣負責督辦二○一○年種子管理工作將繼續圍繞農業增效、農民增收這一根本目標,服務于農業產業結構調整,著重抓好以下幾方面工作:
。ㄒ唬┘訌娖贩N管理,提高種子科技創新能力。
1.積極開展新品種試驗示范,重點引進篩選市場需要的、符合優質高效農業發展的、適合我市生態條件種植推廣的農作物新品種、新類型。充分了解其品種特征特性,探索因種栽培技術,為大面積生產和良種補貼確定主推品種提供科學依據,真正把示范基地建成新品種考察、觀摩、推廣的窗口。
2.根據《(20xx—20xx年)全國優勢農產品區域布局規劃》的總體要求,緊扣農業結構調整,切實采取有效措施,積極開展優質水稻、弱筋小麥、雙低油菜、高品質棉、特色玉米等品種的開發研究。突出名、特、優蔬菜、瓜果等作物品種的引進、篩選,提高高效農產品的商品率,通過兩到三年時間,全面實現新一輪品種更新,用優良品種引領我市農業結構縱深調整,推進農業產業化經營。
3.依法確定主推品種。當前,由于種子市場主體多元化,品種來源廣、經營渠道多、品種推陳出新速度快等因素,往往易導致生產用種的“多、亂、雜”和未審先推等問題,農民的合法權益時常受到侵害。要切實加強品種扎口管理,始終掌握品種確定、宣傳、推廣的主動權。遵循試驗、示范、推廣程序,樹立品種風險意識,科學界定適宜推廣品種,堅決杜絕主要農作物品種的未審先推和超范圍經營。積極開展新品種推介觀摩活動,加大新品種宣傳力度,切實改變品種多、亂、雜現象,提升良種覆蓋率和普及率。
4.進一步加大品種權的保護力度。近幾年,有些地方的種子經營單位受利益驅動,品種侵權糾紛時有發生,已成為種子管理的新問題,要切實加強對新品種權侵權行為的查處,加強新品種保護,切實保護品種權人的合法權益,提高科技創新的積極性。
。ǘ⿵娀N子管理職能,完善市場監管體系。
1.依法行使種子管理職能。切實擔當起《種子法》和《江蘇省種子條例》所賦予的各項管理職能,依法管理,有效開展種子品種管理、質量管理、行業管理、技術培訓等綜合管理工作;建立良種推介制度、種子質量保證制度、種子質量抽檢制度,強化良種推廣和種子質量全程監督管理。
2.提高管理隊伍業務素質。種子管理責任大,必須建立一支廉潔公正、作風優良、業務精通、素質過硬的種子管理隊伍。市、縣種子管理機構的種子檢驗員全部通過省農林廳考核,做到持證上崗,不斷提高依法行政、依法管理、依法檢驗的水平。
3.保障種子管理經費。積極爭取財政部門的支持,把種子管理經費列入財政預算,保障種子質量監督、技術推廣、品種試驗及市場監管等經費支出,重點要解決縣級種子管理機構編制少、經費不足、隊伍不穩的問題,確保種子管理正常運轉。
(三)加強種子行政許可管理,規范種子市場秩序
1.完善“兩證”發放審批制度,嚴格按照“兩證”申領資質條件進行審查和審核,所有程序都在網絡公開運行。對申領種子經營許可證的企業,加強對經營場所、加工倉儲設施、檢驗設施和種子檢驗、貯藏、加工技術人員資格的審查工作;對申領種子生產許可證的企業,嚴格查驗基礎種子來源,并對生產基地、品種權人授權等情況進行審驗,嚴禁越權生產、無證生產。
2.強化許可后的監管,嚴肅查處資質弄虛作假及無證、借證、超范圍生產等違法行為。對不具備種子生產經營資格的企業,要依法撤銷其種子生產經營許可資格。
3.落實責任追究制。按照“誰發證、誰負責”的原則,嚴格規范種子生產經營許可證審核和核發工作。
。ㄋ模┘訌娛袌龉芾恚瑢嵤胺判姆N”工程。
1.加強種子質量源頭管理。重點做好申領種子生產許可證企業的跟蹤管理,對主要生產基地生產的雜交作物及其親本種、繁殖的原、良種和參與良種補貼的種源,加強生產程序的過程監控管理、生長后期進行種子質量的田間檢驗和確認檢查工作,保證良種補貼和大面積生產用種種源的安全可靠。
2.明確種子質量的責任主體。通過落實企業種子質量責任制和法人責任制,建立健全種子質量全程監控體系,組織企業向社會公開承諾“放心種”活動,強化種子質量的規范化管理,切實提高種子企業的質量意識、責任意識和法制意識。
3.強化南繁南鑒工作。按照“省統一組織、市負責落實、縣負責督辦、任務到企業、責任到法人、持證檢驗員負責扦樣”的要求,切實做好南繁南鑒樣品的扦取和鑒定工作,嚴格控制不合格種子流向市場。
4.強力推進種子市場專項整治。嚴厲打擊制售假劣種子的違法行為,對影響大、危害重的違法行為,如未審先推、虛假廣告、無證經營、侵權冒名等,根據農業行業特點,適時開展專項整治。切實加強對市場主體的清理整頓,強化各類分支機構、委托代銷、經營不再分裝種子和農民在集貿市場銷售、串換自繁常規種子等行為的管理,取締非法生產經營行為。
管理工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期,我園教研工作以園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業素質,促進教師專業化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。
二、工作重點:
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為了適應教育的新形勢新要求,轉變教育觀念,本學期我們將在提高加強師德教育,教師隊伍素質上多努力。
1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個心理健康者,營造和諧的小社會。通過業務培訓學習,主題教育活動,團組織批評與自我批評活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養,使教師之間融洽協作,形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業、樂于奉獻、團結進取才能與園俱進,與時俱進。
2、加強理論學習,積極構建學習型組織,以多種形式促進教師成長。根據幼兒園的發展目標,以發展和創新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。只有學習才能不斷進步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學習理論知識,園內園外相結合、專業知識和業余知識相結合。
3、精心指導好新教師的教學業務。以年級組為中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養工作,通過教研活動、聽課評課、以老帶新、師徒結對等形式,不斷提高新教師的教育教學水平。積極開展教學評比活動,為新教師成長搭建舞臺。
。ǘ┣袑嵚鋵嵔虒W常規工作,確保保教質量:
1、要求教師認真按《綱要》精神,結合本班幼兒實際制定教學計劃,設計教學活動,認真做好每節課的課前準備,利用現有的教學資源為教學內容服務,在教學過程中盡量采用多種教學方法,,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關注個別差異,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。
2、繼續開展集體備課工作,在原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進行說課,然后進行集體討論。使教師對教學內容做到心中有數,提高集體備課的質量。
3、抓好班級常規,規范一日活動,加強對班級常規教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實際情況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風和園風。
4、以考核細則規范教師教育教學常規,本學期將狠抓教育教學常規的管理,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規范教學工作秩序,培養良好的教育行為。
。ㄈI造教科研氛圍,提高教科研實效。
1、隨著教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現。我們要密切關注教研的發展動向,發現課題研究過程中的問題,進行必要的、切實有效的探究和創新,深入開展備課、聽課、評課活動,共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動,解決教研工作中碰到的問題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據幼兒園的實際,認真開展好各項教研工作。
2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發展之間的橋梁與紐帶,建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證,也是提高教育質量的關鍵。本學期我們將從教師發展需要出發,把教科研與教學研究、繼續教育等有機結合起來,切實提高教師的科研能力與業務水平,努力促進教師隊伍的專業化成長,加強園本培訓。
3、本學期我們將繼續通過“走出去,請進來”等方法請專家來園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態與策略,進一步領悟教育的真諦,提高教師的教育和研究能力。
4、注重教學反思。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。在研究理論、研究別人經驗、研究自身教育行為的過程中,提高發現、分析、研究、解決問題的能力,在研究中學習、在學習中成長。本學期每位教師要積極參與理論學習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好教學活動反思,及各項活動總結,努力使自己成長為一個專業型、研究型的教師。
。ㄋ模﹫猿忠杂變喊l展為本,促進幼兒健康、和諧發展。
1、積極開展游戲活動,促進幼兒社會化個性的發展
游戲是幼兒園的基本活動之一,其中角色游戲是促進幼兒社會化、個性發展的有效途徑。所以,各班要按計劃開展好角色游戲,做好指導工作。為幼兒提供豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動室、走廊、操場等合理設置游戲場地,指導幼兒開展生動的游戲,增進幼兒間的相互交往與合作,促進幼兒的全面發展。
在開展好角色游戲的同時,各班要結合主題需要合理創設區角活動環境,結合本班的實際,安排充足的時間和空間開展游戲。并根據本次游戲情況對下一次游戲采取相應的調整措施,游戲之后要及時記錄并反思。
2、注重積極體驗,培養幼兒健全人格
本學期接踵而至的節日里蘊含著豐富的教育資源。教師要積極利用三八婦女節、植樹節、五一勞動、六一節等節日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。根據園務計劃還將舉行六一文藝匯演。
3、注重養成教育,培養幼兒的良好行為習慣
良好的生活、衛生、學習等行為習慣,將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養成教育,注意培養幼兒愛清潔、講衛生、有禮貌、守紀律的良好習慣,培養幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。
小班幼兒要重點培養其良好的衛生習慣、學會正確使用禮貌用語;中班幼兒要重點培養其自理服務和自我保護能力;大班大大班幼兒則要重點培養其規則意識和良好的學習及行為習慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢,握筆的方法、積極思維、大膽表達的習慣與能力等。
4、突出特色教學,促進幼兒全面發展
繼續開展好英語,音樂,手指游戲,蒙氏數學課活動。
5。繼續做好《幼兒成長檔案》
定期開展幼兒成長檔案評比活動,通過教師間相互交流相互學習,更好的完善成長檔案內容,使幼兒成長檔案內容豐富,形式多樣,圖文并茂,從學習,生活,游戲等多方面展現幼兒成長的`點點滴滴。
。ㄎ澹┓e極開展家園互動,增強家園合力
教師要認真做好家訪工作,靈活利用校訊通、家長園地、家長開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長及時交流溝通,以取得家園聯系良好地效果。
。┳龊糜仔°暯,為入小學作準備
1、鼓勵幼兒自帶圖書在課余時間閱讀并與同伴分享,運用講故事、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀能力及語言表達能力。
2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。
3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。愛護圖書、學習用品等。
4,學前班下學期游戲時間逐漸減少,作息時間逐步向小學化靠攏。定期召開學前班幼兒家長會。
三、各月工作安排:
二月份:
1、召開教研會議,傳達教研計劃,明確學期任務。
2、制訂園內各類工作計劃
4,在班級開展“歡歡喜喜過新年”談話活動。
5,安定幼兒情緒,加強班級常規教育。
6,召開新學期幼兒家長會。
三月份:
1、開展“我的好媽媽”主題活動以及慶祝“三八”婦女節手工活動。
2組織各科教師進行優質課教研活動。
3三月份保教工作小結。
四月份:
1、繼續學習研究新教材的教學方法,開展教師隨堂課聽課評課活動。
2,公開課活動小結。
2、準備成長足跡。幼兒創意美術大賽作品。
五月份:
1、做好“五一”幼兒安全教育工作,通過課例或其他方式增強幼兒自我保護意識。
2、籌備“六一”各項活動。
3、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。
六月份:
1、 繼續學習研究教學方法,開展教研活動,進行教師課例及教師經驗交流。
2,做好幼小銜接工作。
3,各科轉入復習,大班,大大班準備迎接期末考試。
七月份:
1、開展教學效果實質抽查活動。
2、各班做好期末工作小結。
3,教研工作總結。
管理工作計劃 篇5
本學期,我擔任多媒體教室的管理工作,F將本學期的管理工作計劃如下:
一.制定制度,加強管理
①本學期,我要制定《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。 ②做到使用先申請,使用后有記載。
、蹮崆榉⻊、主動管理。
樹立熱情服務意識,樹立一切為教學服務的思想,充分發揮主觀能動性,確保本職工作規范、優質、便捷、舒心。對多媒體教室變被動式管理為主動式管理,力爭把故障消滅在萌芽狀態。加強巡回檢查,每周小檢查一次,每學期徹底清理檢查兩次。一旦發現問題,盡快及時解決。
二.加強多媒體硬件設備的維護
由于現在的網絡病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題,我從各方面加強了多媒體教室的設備維護,從而保證了學校多媒體教室的正常使用。
三.加強多媒體電腦軟
件系統的維護:
、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件,教室電腦要安裝好多種課件制作系統和播放軟件。
、跒楸阌诠芾碚n件資源,要專門在D:盤建立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F:盤專用于存放備份文件。
、蹫榉乐闺娔X系統感染病毒,安裝了諾頓查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
四.加強設備使用培訓
由于學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。我打算利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五.加強財產安全管理
為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室后,我必須親關好電源,鎖好門窗,即使我有事,也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。
六.加強衛生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課后都安排學生打掃衛生,學校安排一個班的衛生責任區。我要經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證教室的衛生整潔。
總之,多媒體教室的管理和維護工作是一個煩瑣、零碎、要有責任心和事業心的工作。對于多媒體教室的管理而言,應立足于把工作做好、做細致,保證設備始終處于最佳狀態,方便教師使用,充分利用教學資源為出發點,科學管理多媒體教室;對于多媒體教室的維護來說,應規范、優質、便捷、仔細對待,及時解決問題,確保教學順利進行。只有處理好了每一個環節,才能夠使多媒體教室正常運轉,達到:方便教師教學,充分合理利用教學資源,發揮多媒體技術的優勢,提高教學質量和效果。在工作中,我一定嚴格要求自己,虛心向同事請教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實和完善自我,扎實、嚴謹、謙虛、謹慎,以高度負責的精神做好每一項工作,高標準地處理好每一件事情,為實現學校新一輪跨越做出自己應有的貢獻。
管理工作計劃 篇6
XX年財務科在公司領導的正確指導下,一絲不茍地開展工作,以高度的責任感做好公司的財務統計工作,下面是我們一年來的工作情況總:
一、以質量貫標為契機,不斷增強全員的預算管理意識。
今年市局(公司)將我公司列為第一批質量認證達標單位,職工的質量規范意識明顯增強。我們以此為契機,根據財務管理的特點以及財務管理的需要,及時出臺了局(公司)《全面預算管理制度》,各科室站所分別配備了預算管理員,從而使每項工作有計劃、有落實、有監督、有考核。在費用控制方面,一是采取定額包干的方式,將手機、座機費、辦公費、油料費定額控制,節約歸已、超支自負,培養了職工的節約意識。二是采取預算審批的方式,對定額以外的費用,必須先層層審批,沒有審批發生的費用,一律不予報銷。在現金預算方面,為提高現金預算的準確性,在實際支付時做到,沒有現金預算項目的不予支付,超預算支付標準的不予支付,從而提高了現金預算意識。在職工借款還款方面,規定了借款必須于出發后十五日內還款,并將其寫入科室方針目標,確實起到了降低借款數額,減少資金占用,避免呆帳發生的積極作用。通過預算管理這一有效的管理手段,職工的規范意識進一步增強,促進了各項工作的開展。
二、以培訓為動力,不斷提高財會人員的業務水平。
幾年來,市局(公司)一直把人員培訓視為企業發展,增強企業競爭力的突破口,財務管理工作同樣迫切需要素質較高的會計從業人員,因此我們根據實際工作的要求,年初就制定了基層會計人員培訓計劃,有步驟有目的的進行培訓,今年共舉辦了三期會計人員培訓班,分別學習了《會計法》、《煙站財務管理核算辦法》、《企業管理工作意見》、《工作質量與方針目標考核辦法》。通過學習,進一步了解了公司的各項管理制度,懂得了基層煙站會計人員的工作要求,如何更好地做好基層財務工作等。提高了干好基層財務工作的主動性與積極性。
同時,我們還加強了財務科全體人員的業務培訓,財務科全體成員積極參加各種形式的學習,努力提高業務水平,在市局組織的大比武中取得了較好的成績,同時在財政局組織的財務基礎工作檢查中,得到好評。財務科成員更是把提高自身素質當成是能否勝任工作,能否提高財務管理水平的頭等大事來做。積極進取,努力學習,今年先后有三人次參加了全國會計中級職稱考試,二人次參加了全國會計初級考試。煙站會計人員也有多人次報名參加了全國會計初級考試。局(公司)全體財務人員業務技能水平不斷提高,為干好工作提供了素質保證。
三、以考核為手段,促進財務基礎管理水平的提高。
隨著企業管理的進一步深入,財務的管理職能逐漸增強。今年,市局(公司)為加大責任制考核力度,保證責任制的貫徹落實,專門成立了考核組織,財務科同企管科及辦公室一起積極參與考核,嚴格按責任制考核兌現,保證了各項工作的順利開展。體現了責任制的嚴肅性與公正性。工作中,最重要的一點就是借市局(公司)的考核體系,采取了工作質量與方針目標的考核機制,將管理的要求與重點,納入工作質量與方針目標考核。制定了煙站會計、保管方針目標工作質量考核標準,將科室費用預算、職工借款寫入方針目標。通過月份考核與工資掛鉤,季度與獎金掛鉤等兌現按《財務會計制度》和《會計法》的要求,全面提高財務核算質量,實事求是的體現財務經營成果,做誠信納稅單位。并順利通過每年一次的國稅、地稅關于納稅情況的檢查。
這就強化了財務的監督管理職能,規范了各站所經營行為,有力保證了各項工作的順利進行。
四、積極參與企業經營管理,搞好公司財產物資的清查與盤點
隨著企業的不斷發展,財務的管理職能日益顯現。財務管理參與到企業管理的方方面面,從物資采購中的比價采購小組到基建的招投標,再到廢舊物資的處理等等,財務科都參與其中,起到了其應有的作用。
為加強對基層站所各項財產物資的管理,迎接各級的指導于檢查,通過現場清查,由物流服務中心建立了煙站、管銷所的固定資產、低值易耗品登記臺帳。今年6月份,財務科全體成員利用晚上的時間,加班加點對各煙站煙用物資的扶持兌現情況進行了核查,通過核查,提高了基層會計、保管的責任心,規范了煙站的會計基礎工作,有效的防止了錯誤的出現。這就加強了管理,確保了財產物資的帳帳、帳實相符,提高高了財產物資的利用效能。
五、搞好財經秩序整頓工作,全面做好迎接審計的準備
根據上級局(公司)關于財經秩序整頓工作的要求,合我公司自身的實際,認真搞好自查與整頓,特別是把整頓工作視為規范企業經營行為的良機。首先,對XX年以來的卷煙購、銷、存業務認真檢查,并與煙廠核對一致,確保做到帳帳、帳實相符,沒有發現違反規定的行為,保證了自查工作的質量。其次,對基層站所進行全面審計,加強對金曾會計人員的指導。從會計基礎工作導演用物資的扶持兌現,再到煙葉收購中涉及到的財務工作,財務科人員都一一指導到位,規范了會計的基礎工作,為迎審計署的檢查做好了充分的準備。
六、加強資金管理,減少資金占用,提高資金利用率
年初,我公司資產負債率高達,為了切實降低資產負債率,從點滴做起,控制資金占用,提高資使用效率,首先對欠款情況進行了分析,會同各業務科室積極回收貨款。其次做好現金預算的預算和編報,防止資金的積壓。第三、嚴格執行省資金算中心的管理規定,從嚴控制煙站資金占用,將物資銷售款及時要求上劃。從而減少了資金占用,降低了財務費用,提高了企業經濟效益。
七、20xx年財務工作計劃
為全面搞好20xx年全面預算管理與財務管理工作,我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作:
(一)根據上級公司下達的預算指導意見,進一步搞好預算管理工作。預算管理作為財務管理中的重要一環,與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中,要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發揮其應有的作用。
(二)合iso9000質量認證,當好領導的參謀,確保完成上級局(公司)下達的各項指標。今年,公司已走上了良性發展的快車道,卷煙銷售與煙葉經營質量不斷提高,企業資產得到進一步凈化與整合。合市局(公司)貫徹9000質量認證體系,本著“嚴、深、細、實”的原則,全面強化兩煙責任制的制定與落實,在千辛萬苦抓增收的基礎上,千方百計研究節支,力爭完成各項任務指標。同時,認真研究搞好多種經營工作,圍繞盤活資產,對現有閑置的網點和煙站進行對外租賃;認真清理往來帳戶,大力回收貨款,減少資金占用,提高企業資產負債構,降低企業資產負債率。根據上級公司物資采購的要求,進一步健全物資比價采購制度。
。ㄈ├^續開展會計從業人員的培訓活動,進一步搞好煙站的基礎工作,提高管理水平。企業越發展進步,財務管理的作用就越突出。所著企業的不斷發展壯大,對財務管理的要求也越來越高。為了適應這一要求,就必須繼續開展會計從業人員的培訓,提高會計從業人員的水平。在提高會計人員水平的基礎上,進一步加強檢查督促與指導,搞好會計的基礎工作,為更好的參與企業的經營管理工作打下堅實的基礎。
總之,今年財務科的工作在各位領導的支持與幫助下,在各科室和基層站所的配合下,按照黨委的部署和安排,認真組織落實,取得了較好的成績。但是,來年的任務更重,壓力更大,我們財務科全體成員將變壓力為動力,積極進取,開拓創新,充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用,為企業的發展壯大做出新的更大的貢獻.
管理工作計劃 篇7
為認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步落實《安全生產法》、國務院《關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好的意見》、《安全生產條例》等相關文件精神,全面落實安全生產責任,繼續扎實開展以“平安交通、人人有責”為主題的“平安交通”創建活動,扎實開展安全生產專項整治隱患排查治理工作。結合大隊實際,特定如下工作計劃:
一、加強組織領導,落實安全責任制。
成立以大隊長為組長,副大隊長為副組長、各中隊(室)負責人為成員的領導小組,堅決落實“一崗雙責”工作制度,堅持“誰主管,誰負責”、“管生產必須管安全”、“管業務必須管安全”的原則,強化對安全工作的監督管理。
二、加大宣傳教育,提高安全意識。
安全教育建設是預防事故的基礎性工程,我大隊為了給職工樹立“安全第一、警鐘長鳴”的思想,不定期組織職工進行安全生產學習,教育職工牢固樹立安全第一的思想,提高職工的安全生產意識。大隊將通過形式多樣的安全生產教育活動,利用學習日以各種案件和事故為教材,認真吸取全國交通系統特大案件的沉痛教訓。有針對性地抓好安全生產管理工作,經常組織開展“應知、應會、應做”和“新知識、新技能”的學習訓練,不斷提高全隊職工的綜合素質,增強安全防范意識和自我保護意識。
三、嚴抓安全管理,確保安全無事故。
。ㄒ唬⑦M一步落實安全生產主體責任認真貫徹落實安全工作有關文件精神的規定和要求,與各中隊(室)簽訂責任書,明確各自的職責,層層落實安全生產責任制,完善安全生產工作責任制和激勵約束機制。
。ǘ、加強大隊各項安全工作的檢查和定期召開安全工作例會,分析安全生產形勢,分析安全生產動態,有針對性的解決工作中存在的問題。
。ㄈ、不斷提高施工安全監管水平,落實安全措施。督促施工單位根據工程的特點組織制定安全施工措施,消除安全事故隱患。交納保證金,加強責任監管力度。加強路面施工現場的巡查,狠抓施工現場安全管理,凡發現隱患的,及時督促施工單位現場停工整改。
(四)、及時排查隱患,積極落實整改。由分管領導牽頭,每月分別對轄區公路、公路橋梁、涵洞進行安全檢查,對存在安全隱患問題的,下發安全整改通知書,督促整改、驗證。加強對惡劣天氣、事故多發路段、臨崖險路的路況進行監管,與公路養護部門相互配合共同做好巡查工作。
。ㄎ澹、積極完善各類預案。針對惡劣天氣的影響,對惡劣天氣和重、特大交通事故應急預案等應急預案進行修訂和完善。
。、積極采取措施,確保安全暢通。路政加強與轄段交警部門的聯系與協作,及時溝通,互通信息,增加巡邏密度。積極消除安全隱患,營造良好的行車環境。確保24小時不間斷巡查,及時清障,保障暢通,履行好自己的職責。
。ㄆ撸、認真開展道路交通安全綜合整治,全面治理貨運車輛超限運輸治理,對超限運輸車輛堅決執行“不消除違法狀態、不放行”的原則,確保道路完好暢通。
。ò耍、加強路政大隊巡查車輛的安全檢查,杜絕車輛帶病上路,確保車輛技術狀態的良好。
(九)、做好各重大節假日和我縣重要活動前的安全檢查工作,排查安全隱患,確保萬無一失。
四、加強監督檢查,建立長效機制。
大隊安全生產小組經常開展定期檢查、不定期抽查。一是檢查治超執法過程中的安全管理,盡可能避免激化矛盾,防止路政執法人員人身安全受到傷害。二是檢查路政巡查過程中的安全管理,保證路政巡查車完好,防止發生安全事故。三是檢查大隊日常工作生活的安全管理,落實責任,防止發生其它安全事故。四是要檢查辦公區和各治超站的防火、防水、防震、防電、防食物中毒、防盜、防病等工作,安全事故發生。五是要建立安全生產隱患排查的長效機制,定期開展安全生產隱患自查工作。
管理工作計劃 篇8
一、需要改進的內容
(一)醫療制度、醫療技術
1.重點抓好醫療核心制度的落實:首診負責制度、三級醫師查房制度、疑難危重病例、討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、分級護理制度、死亡病例討論制度、交接班制度、病歷書寫規范、查對制度、抗菌藥物分級管理制度、知情同意談話制度等。
2.加強醫療質量關鍵環節的管理。
3.加強全員質量和安全教育,牢固樹立質量和安全意識,提高全員質量管理與改進的意識和參與能力,嚴格執行醫療技術操作規范和常規。
4.加強全員培訓,醫務人員“基礎理論、基本知識、基本技能”必須人人達標。
(二)病歷書寫
1.《病歷書寫規范》的再學習和再領會,《住院病歷質量檢查評分表》講解和學習;
2.病歷書寫中的及時性和完整性,字跡的清楚性;
3.體檢的全面性和準確性;
4.上級醫生查房的及時性和記錄內容的規范性;
5.日常病程記錄的及時性和完整性(包括上級醫生的醫療指示, 疑難危重病人的討論記錄,危重搶救病人的搶救記錄,重要化驗、 特殊檢查和病理結果的記錄和分析,會診記錄、死亡記錄和死亡討論記錄等);
6.治療知情同意記錄的規范性(包括住院病人72小時內知情同意談話記錄,特殊檢查、治療的知情同意談話記錄,醫;颊咦再M<特殊>藥品和器械知情同意談話記錄等);
7.治療的合理性(特別是抗精神病藥及抗生素的使用、更改、停用有無記錄和藥物的不良反應有無報告和記錄,處方〈包括精神、麻醉處方〉的合格率等);
8.歸檔病歷是否及時上交,項目是否完整;
(三)護理及醫院感染管理
1.各班職責落實情況;
2.基礎護理符合率及并發癥發生率;
3.?谱o理到位情況;
4.病房管理情況:是否安靜、整潔、舒適、安全;
5.護理文書書寫的規范性;
6.急救藥品、器械的管理;
7.醫院感染突發事件應急處理能力;
8.醫院感染散發病歷報告落實情況;
9.清潔、消毒、滅菌執行情況;
10.手衛生與自身防護落實;
11.抗菌藥物合理使用;
12.一次性無菌物品是否按規范使用;
13.多重耐藥菌的預防與控制;
14.醫療廢物的管理;
15.加強醫院感染預防與控制的各項工作。
二、改進措施
1.嚴格遵守醫療衛生管理的法律、法規、規章、診療操作規范和常規,加強對科室
的質量管理、檢查、評價、監督。
2.科室實施全程質量管理,重視基礎質量,加強環節質量,保證終末質量。樹立全員質量和安全意識,加強醫療質量的關鍵環節管理和監督,關鍵環節包括疑難危重搶救病人的管理,嚴重藥物不良反應的管理,病歷書寫中的及時性和完整性的管理, 治療知情同意記錄的規范性的管理,醫院感染的管理,治療的合理性等
3.認真執行醫療質量和醫療安全的核心制度,建立病歷環節質量的監控、評價、反饋,每本病歷均由住院醫師、副主任醫師、科主任三級進行質控,每周科室醫療質量管理小組進行質量檢查一次,每月科室醫療質量管理小組對科室醫療質量情況進行一次全面的分析、評估,半年總結一次,檢查處理情況及時進行通報。
4.每月組織進行“三基”培訓,每季度組織技能操作考核。
5.加強《病歷書寫規范》和《醫療事故處理辦法》的學習和領會,嚴格按規定及時、準確、
完整書寫醫療文書。科主任為科室醫療質量第一責任人,并確定住院醫師、副主任醫師、科主任負責對科室病歷歸檔前進行三級
質量檢查,查出缺陷及時反饋及改正。
6.提高科室業務學習的質量,保證業務學習的數量。每月進行業務學習一次,疑難病例討論兩次。
管理工作計劃 篇9
為全面貫徹教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折,特制定此工作計劃。
一、情況分析:
學生學習能力參差不齊,學生的個性比較突出,表現出來的優缺點同樣鮮明:在班級內部他們顯得比較松散,責任心不強,一部分學生學習基礎薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內表現過于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學生的聽課和教師的教學進度。另一個棘手的問題是個別學生個性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現早戀現象。
二、具體措施:
針對這些特點我想本學期的教育教學工作應該在增強學生責任感、強化課堂紀律、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫。
1、創設一個良好的班級文化氛圍:
通過對教室環境的重新布置,如辟出專區設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是九年級就游離于學校的活動之外,可以充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養學生的集體意識。
2、建立一支有能力有責任心的干部隊伍:
民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化責任意識,事后要有監督和學生評議。平時日常常規管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監督,這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。
3、強化課堂學習紀律:
包括課前兩分鐘預備,課堂聽課紀律的掌控,通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內的“大嘴”現象,逐步形成有序的討論和發言習慣,在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。
4、加強學生每日行規教育:
沒有良好的個人行為規范,就談不上把他們捏合成一個整體,班集體的建設也無從談起,我應該結合學校的規章制度利用各種機會進行強化要求,注意每個細節的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學習的緊張就忽略了行為規范的培養。
5、抓好學習常規的培養,加強檢查:
除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規的培養,如課后作業的完成要求工整規范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據老師的要求進行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養學生良好的學習習慣,成績的提高自然是水到渠成。
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