八年級班級工作計劃

時間:2022-12-01 15:27:32 工作計劃 我要投稿

八年級班級工作計劃

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的八年級班級工作計劃,希望能夠幫助到大家。

八年級班級工作計劃

八年級班級工作計劃1

  一、工作指導思想

  以新教育理念為指導,堅持以德育為核心,圍繞學校工作計劃,根據初中學生年齡特點結合有關紀念活動及學科活動,有計劃地開展德育工作提高學生道德素質,樹立良好的班紀和學風。

  二、工作方法與措施

  1、以安全教育為工作核心,保障學生的身心健康,配合政教處做好日常常規檢查工作。

  2、幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀和社會主義理想信念,增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。

  3、重視學生的常規訓練,規范學生的言行,把學校規章制度落到實處。

  4、嚴格執行學生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。

  5、抓德育教育:主要培養學生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會公德心,及文明習慣;著力培養學生創新精神和實踐能力。

  6、抓好教學工作。教學工作是重中之重,配合教導處認真做好各種教學工作。積極查找學生中存在的問題并及時解決。

  三、具體工作安排:

  第1周:

  1、開學典禮

  2、制訂教學工作計劃

  3、科組集體備課

  第2周:

  1、教育教學工作總結會;

  2、安全教育活動開展;

  3、教育教學工作總結;

  4、中考備考會

  第3周:

  1、科級組長會議;

  2、教室布置及板報評比;

  3、教案、教具、教學手段自查;

  4、集體備課

  第4周:

  1、九年級學生家長會議;

  2、采購充實數學教具

  第5周:

  1、學生書畫展;

  2、八年級學生會議

  第6周:

  1、科組教研活動;

  2、集體備課

  第7周:

  1、體育比賽;

  2、集體備課

  第8周:

  1、校園網建設檢查;

  2課件庫建設檢查;

  3、集體備課

  第9周:

  1、畢業班工作檢查;

  2、段考復習

  第10周:

  段考

  第11周:

  1、段考質量分析;

  2、集體備課;

  3、新團員入團儀式

  第12周:

  1、八年級學生家長會議;

  2、集體備課;

  3、讀書活動征文收集

  第13周:

  1、集體備課;

  2、數學競賽;

  3、七年級學生家長會議

  第14周:

  畢業班備考檢查

  第15周:

  1、少先隊活動;

  2優秀課件、教案評比

  第16周:

  1、課件庫成果檢查;

  2、集體備課

  第17周:

  1、公物清查回收;

  2、集體備課;

  3、困難寄宿生補助申請

  第18周:

  1、中考;

  2、期末試

  第19周:

  1、收集論文、總結;

  2、法制安全教育會;

  3、期末工作會議;

  4、放假

八年級班級工作計劃2

  一、指導思想

  本學期八(2)班的教育教學工作,根據學校工作計劃安排,結合年級組的工作目標,將以“學會健康,學會學習,學會生存,學會創造”和“讀強者之書,走強者之路”為指導思想,以“學會做人”為核心,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養學生的健全人格為中心內容,狠抓學生學習和生活習慣的養成教育、抓好常規,使我班在常規以及學習上都有一個較大的'改變。

  二、班情分析

  全班現有學生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經過一年半的努力,班風正,學風濃。但是,我班也有部分學生不太守規矩,學習態度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩定因素。本學期將繼續重點抓好他們的養成教育。

  三、工作目標

  全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養,做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養學生良好的學習習慣,努力提高“后進生”的學習成績。

  四、具體措施

  (一)想方設法做好學生的思想工作

  作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。

  進入八年級,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦學習方法講座和論壇,請一些學習獨立性強,有較好學習方法的同學現身說法,并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們,使同學們學會學習,學會自我發展。

 。ǘ⿵娀瘜W生的養成教育和立志教育

  人們說:“逢二必亂”,八年級是學生出現兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養成教育,防止兩極分化,使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:

  1、組織學生認真學習《中學生日常行為規范》,并以此來規范學生的行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區反饋。每天一小結,每周一總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。

  2、開展各類主題班會和征文活動,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。

  3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。

  4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳,使他們成為班級同學們學習的榜樣。

  5、營造班級文化環境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環保意識、英語環境、和諧意識和公平競爭意識等。

  (三)家校聯手,共育英才

  本學期我將努力創造出以班主任為中心,以教育小組老師和生活指導老師為主力,借助家長的特殊力量,協同作戰的全方位的育人環境。

  首先,班級各課老師要經;ネㄐ畔,協調立場,用統一的標準去要求和教育每一位學生,避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。

  其次,班主任與生活指導老師建立每日一聯系的制度,以堵塞教育上可能出現的漏洞。班主任經常下到宿舍區,了解學生的生活情況,盡力為他們排優艱難。

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