學校節能工作年度計劃

時間：2023-02-22 18:31:31 工作計劃我要投稿

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學校節能工作年度計劃

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的學校節能工作年度計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校節能工作年度計劃

學校節能工作年度計劃1

　　為積極響應市建委下達的節能降耗文件精神，更好的做好節能降耗工作，我公司以“培養意識，嚴格管理”為首要原則，圍繞我公司節能降耗總體目標，結合公司實際，特制定年度節能降耗

　　1、定期對公司內用水、用電、用油、辦公耗材、技術改造等方面的節能降耗工作進行考核總結。繼續推進有效的節能措施，對不完善的地方要進行改進，對疏忽的地方要強化管理，為以后節能工作更好的開展提供可靠依據。

　　2、為了更好的落實各類節能降耗措施、滿足能源管理方針，成立節能降耗工作領導小組，落實、檢查節能降耗工作開展情況，并進行指導監督，以全面完善、推進節能降耗管理工作邁上新的臺階。

　　3、修訂節能管理制度。為了使節能降耗工作真正落到實處，根據我公司的生產經營現狀，進一步修訂各類節能管理辦法，對其進行梳理，使節能措施更符合我公司實際情況，確保節能措施執行到位。

　　4、制作節能降耗宣傳標語、橫幅，在公司內張貼、懸掛，為節能降耗工作開展創造良好的氛圍。同時在公司宣傳欄，開辟節能降耗專題欄，做好輿論宣傳的節能降耗導向工作。

　　5、抓好節能監察和監控。通過限制消耗定額，對水、電、油、車、辦公耗材等方面嚴格執行管理辦法和節約措施。加強可用資源重復的利用。

　　6、根據公司部要求，利用空余時間，組織員工進行學習、討論，不斷強化員工的`節能意識。

　　7、加強班組學習，并鼓勵廣大職工利用自己的聰明才智為我公司節能降耗工作獻計獻策活動，結合本公司特點，對節能降耗工作提出合理化建議。

　　8、開展節能降耗講座、培訓，讓在節能工作中有突出表現的員工或生產專業技術人員，組織相關的節能技術、節能優秀事跡講座，并組織交流。

　　9、建立節能目標和評價考核制度，將節能降耗的目標任務細化分解到班、組、個人，重點能耗崗位，簽訂責任書，嚴格進行考核。

學校節能工作年度計劃2

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以建設節約型學校為目標，認真貫徹節能減排的精神，積極開展節能減排活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創新機制、扎扎實實推進我校節能減排工作。

　　二、工作計劃

　　1、3月份，制定印發《學校節能減排工作計劃》

　　2、4月，開展學校能源消耗調查，積極推廣辦公耗材節約活動。

　　3、5月，開展節能減排活動月，利用黑板報、校園網、條幅、廣播、知識競賽等活動，讓節能減排意識深入人心，讓節能減排知識變成日常行為。

　　4、6月，節能整改，對于學校節能減排不合格的進行整改，學校將投入專項資金進行整改。學校新校區的建設用材招標嚴格選擇節能減排材料。

　　5、7月，積極上報學校節能減排相關資料，宣傳節約用水、節約用電小竅門等節能減排措施。

　　6、8月，開展節約用電月活動。

　　7、9月，開展節約用油和節約用氣月活動。

　　8、10月，開展節能減排整改檢查，對未按照節能減排要求落實的部門進行批評整改，上報節能減排相關材料。

　　9、11月，開展辦公耗材節能比賽，重點開展辦公無紙化活動和打印耗材節約活動。

　　10、12月，開展節約用電活動月活動，對節能減排落實情況進行考核。

　　三、計劃目標

　　通過發展節能減排活動，使全體教師學生牢固樹立資源意識和節約意識，養成勤儉節約的好習慣。從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢，形成“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好風尚。

　　四、節能減排的具體內容

　　(一)廣泛開展宣傳教育，增強節能減排意識。組織開展形式多樣的宣傳教育活動，宣傳節能減排工作的重要性，進一步強化教師學生的資源意識和節約意識，倡導節儉文明的生活方式，人人都是節能減排的宣傳員、落實者。

　　(二)細化節能減排措施，努力降低能耗和費用：

　　節電措施：

　　(1)盡可能少開空調，確需開啟空調時，辦公區域的空調溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度。

　　(2)白天充分利用自然光照，盡量減少照明設備的使用時間;離開辦公室做到隨手關燈。

　　(3)盡量減少待機能耗，打印機等用電設備長時間不用應及時關閉。

　　(4)下班時要關閉所有設備電源。

　　節水措施：

　　(1)洗手后要及時關閉水龍頭。

　　(2)杜絕“跑冒滴漏”現象。

　　辦公用品節約措施：

　　(1)提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進行，減少紙張消耗。

　　(2)充分發揮電子政務的`優勢，內部文件盡量使用網絡辦公，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力。

　　(3)提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。

　　(三)制定相應的獎懲辦法。節能減排工作領導小組將對資源使用行為進行監督檢查，對造成嚴重浪費的，要予以嚴厲批評并追究有關責任人的責任。全體教師不僅要自覺參加節能降耗活動，而且要主動監督資源浪費的行為，人人爭做節能減排工作的模范帶頭人。

　　五、保障措施

　　1、加強領導。為加強對節能工作的領導，學校成立節能工作領導小組，負責節能工作的領導和指揮。

　　2、強化意識。以建設節約型公共機構為目標，利用廣播、宣傳欄、校園網絡、思想政治教育課、專題活動等開展各種形式的節能宣傳，強化師生員工的節能意識。

學校節能工作年度計劃3

　　1、宣傳、準備

　　利用廣播向廣大師生發出倡議：讓學生清楚的認識到節能減排關系到國家的長遠發展，與全社會每一個成員的切身利益密切相關，需要全社會的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望，更應該從自身做起、從現在做起、從周邊做起、從點滴做起，齊心協力推動節能減排。在良好的氛圍中，幫助青少年樹立節能環保意識，養成珍惜資源，愛護環境的行為習慣。

　　2、學校建立健全節能環保制度。要求后勤人員加強對學校水、電路及設備的.日常管理工作，有計劃的淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設備，努力降低能耗。要求教師循環使用教科書、教參。為推動我校高效節約型校園的建設獻出自己的一份力量。

　　3、全校開展“浪費可恥、節約光榮”主題隊會，各班中隊輔導員組織召開，暢談節約風尚，然后進行“節約金點子”征集活動，選出5～10個“金點子”參加校級評選。

　　4、全校開展以節約資源為主題的征文比賽，引導學生關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法。

　　5、學生自制小報《我與綠色校園》。增強學生的憂患意識和環保意識，達到自我教育的目的。

　　6、組織一次全校性的“節能減排”知識競賽，對表現優秀的學生授予“節能環保小衛士”的光榮稱號。知識競賽將以節能、節水、節地、節糧、節材等為內容，出題展開。引導學生關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法。

　　總結評獎

　　全校開展節能減排評選活動，評選“節能環保標兵”若干名。

學校節能工作年度計劃4

　　1、宣傳、準備

　　2、學校建立健全節能環保制度。要求后勤人員加強對學校水、電路及設備的日常管理工作，有計劃的淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設備，努力降低能耗。要求教師循環使用教科書、教參。為推動我校高效節約型校園的建設獻出自己的一份力量。

　　4、全校開展以節約資源為主題的征文比賽，引導學生關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法。

　　5、學生自制小報《我與綠色校園》。增強學生的.憂患意識和環保意識，達到自我教育的目的。

　　總結評獎

　　全校開展節能減排評選活動，評選“節能環保標兵”若干名。

學校節能工作年度計劃5

　　一、工作目標

　　根據全市“十二五”時期節能降耗區縣目標任務分解，結合全區工作實際，計劃20_年全區(含高新區)萬元工業增加值能耗下降到0.176噸標煤，同比下降3%(市下達現代化目標考核指標為0.176噸標煤/萬元);完成市下達的規模以上工業企業能耗總量下降的目標(市里初定總量下降707噸標煤)。

　　二、主要措施

　　圍繞目標任務，我們將著力從以下四個方面開展工作：

　　一是強化節能目標責任管理。

　　全面摸排全區能源利用現狀，認真分解落實節能指標任務，將節能目標責任落實到各鎮街、開發區、相關部門及企業，加強督促檢查和目標考核。加大對重點耗能單位的.節能管理，以年耗能20_噸標煤以上用能單位為重點(含非工企業)，建立健全能源審計和能源利用狀況報告機制，開展能效水平對標，特別是加大對信寧建材等重點耗能大戶的監管。充分發揮區節能領導小組成員單位的職能作用，加強全社會能源生產、流通、消費的調查統計，研究建立工業、建筑、交通運輸、公共機構、商貿流通以及農業農村能耗統計制度，加快推動各重點領域節能管理，提高全社會能源利用水平。

　　二是強化節能重點項目建設。

　　加大節能技術改造力度，組織實施東爵有機硅300臺電機變頻改造、英博啤酒鍋爐煙氣余熱回收等9項節能技術改造項目，預計建成后可實現年節約標煤3423噸，其中華舜輪轂熱加工生產線改造項目完成后預計可實現年節約標煤1500余噸。積極實施燃煤鍋爐改造工程，加快推進轄區內工業生產和生活用燃煤鍋爐關停或煤改氣(電)工作，今年計劃組織對南京工業大學、浦口醫院、立業變壓器公司等單位23臺燃煤鍋爐，實施關停或煤改氣(電)，預計改造完成后可實現年節約標煤5000噸。

學校節能工作年度計劃6

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以建設節約型學校為目標，認真貫徹節能減排的.精神，積極開展節能減排活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創新機制、扎扎實實推進我校節能減排工作。

　　二、工作計劃

　　1、9月份，制定印發《學校節能減排工作計劃》。

　　2、10月，開展學校能源消耗調查，積極推廣辦公耗材節約活動。

　　3、11月，開展節能減排活動月，利用黑板報、主題班會、橫幅、廣播、知識競賽等活動，讓節能減排意識深入人心，讓節能減排知識變成日常行為。

　　4、12月，節能整改，對于學校節能減排不合格的進行整改，學校將投入專項資金進行整改。

　　5、1月，積極上報學校節能減排相關資料，宣傳節約用水、節約用電小竅門等節能減排措施。

　　6、2月，開展節約用電活動。

　　7、3月，開展節約用水活動。

　　8、4月，開展節能減排整改檢查，對未按照節能減排要求落實的班級進行批評整改。

　　9、5月，開展辦公耗材節能比賽，重點開展辦公無紙化活動和打印耗材節約活動。

　　10、6月，對節能減排落實情況進行考核。

　　三、計劃目標

學校節能工作年度計劃7

　　做好節能環保工作是落實科學發展觀，構建社會主義和諧學校的重大舉措，也是關注民生、提高學校環境面貌，提升轄區發展空間的重大任務。為學校居民創建一個干凈和諧的生活環境，結合學校實際，特制定以下工作計劃：

　　一、加強組織領導

　　進一步加強節能環保工作的領導，成立由學校書記、主任為組長，分管環保條線專干為副組長，轄區單位負責人和學校工作人員任成員的節能環保工作領導小組，定期召開節能環保工作會議，研究解決轄區內節能環保工作中遇到的重大問題。

　　二、廣泛宣傳動員

　　學校組織轄區單位和居民開展“節能減排”家庭學校公益行動，使國家對節能減排的要求轉變為每個人的自覺行動。利用宣傳欄等載體，張貼節能減排標語、宣傳畫等。學校匯編《節能環保小常識》向單位、居民免費發放，介紹和宣傳日常節能環保知識。組織學校單位、居民開展資源節約志愿活動，交流節能減排經驗，做好垃圾、廢物的分類回收。利用市民學校對亂扔垃圾、浪費資源行為予以批評，對節約資源行為給予表揚，大力宏揚“節約光榮，浪費可恥”社會風尚。

　　三、主要節能措施

　　發動單位職工，通過節能增效。單位是節能環保的主體，職工是節能環保的主力軍，要從崗位做起，從自身做起，從點滴做起，積極投身節能環保活動。利用各種宣傳陣地，宣傳國家有關節能環保的法律、法規和政策，開展資源警示教育，不斷增強廣大職工的憂患意識、危機意識和責任感、使命感，積極投身到節能減排活動。在廣大職工中積極倡導節約型的生產方式和消費方式，節約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養成節能環保的好習慣。充分發動廣大職工圍繞單位生產經營的每個環節，找漏洞，找原因，提出針對性的意見和建議，增強單位節能環保意識，完善管理制度，制定獎勵措施，促進節能減排。

　　(一)節能走進家庭，重塑消費模式。家庭是社會的細胞，學校是社會的基層組織，是推動節能減排的重要依靠力量。以改變當前家庭生活中與節能減排不相適應的觀念、行為方式為重點，在廣大家庭成員中大力倡導節能環保新理念，形成健康、文明、節約、環保的`生活方式，并通過家庭影響學校，通過學校帶動全社會參與節能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節能家電、節水器具和高效照明產品，減少待機消耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等，充分發揮婦女在踐行節能環保消費行為過程中不可替代的重要作用。

　　(二)學校帶頭節能，成為節能表率。學校要以節電、節水為重點，采取切實可行的管理措施，降低辦公室用能總量，盡量采用自然光照明。推進無紙化辦公，倡導節約資源的辦公習慣。加強對用能設施管理，降低辦公室設備的待機能耗，優化用能設備的運行方式。

　　開展節能降耗活動，通過日常生活中必不可少的但又不太注意事情，來提醒大家注意能源對現代文明、對我們生活的重要性，提高節能意識，自覺遵守全民節約行為公約。

學校節能工作年度計劃8

　　一、加強組織領導

　　進一步加強節能環保工作的領導，成立由學校書記、主任為組長，分管環保條線專干為副組長，轄區單位負責人和學校工作人員任成員的節能環保工作領導小組，定期召開節能環保工作會議，研究解決轄區內節能環保工作中遇到的'重大問題。

　　二、廣泛宣傳動員

　　三、主要節能措施

　　(一)節能走進家庭，重塑消費模式。家庭是社會的細胞，學校是社會的基層組織，是推動節能減排的重要依靠力量。以改變當前家庭生活中與節能減排不相適應的觀念、行為方式為重點，在廣大家庭成員中大力倡導節能環保新理念，形成健康、文明、節約、環保的生活方式，并通過家庭影響學校，通過學校帶動全社會參與節能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節能家電、節水器具和高效照明產品，減少待機消耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等，充分發揮婦女在踐行節能環保消費行為過程中不可替代的重要作用。

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