幼兒園小班年度安全工作計劃

時間:2023-03-14 17:51:12 工作計劃 我要投稿

幼兒園小班年度安全工作計劃范本通用

  時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班年度安全工作計劃范本通用,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班年度安全工作計劃范本通用

幼兒園小班年度安全工作計劃范本通用1

  一、來園活動

  1、要求幼兒能愉快的入園,能禮貌地向才老師,阿姨及同伴問好,向爸爸媽媽說“再見”。

  2、能情緒愉快地接受晨檢,不帶東西來幼兒園。

  二、區域活動

  1、引導幼兒按自己意愿,有興趣愉快地選擇區域玩玩時能有始有終。

  2、教育幼兒愛護玩具,愛護活動材料,學習聽信號自覺幫助收拾、整理、材料和玩具。

  三、早操

  1、要求幼兒聽音樂后迅速排好四縱隊并能隨音樂節奏做相應的動作,變換隊列隊形

  2、能按音樂節律做操,動作整齊有力,大方好看。

  3、教育幼兒堅持做完操,回教室時要按順序,不推擠,不打鬧,注意安全。

  四、生活活動

  1、認清自己的毛巾、口杯標記,輕拿輕放。

  2、教育幼兒養成離開活動室時,及時將椅子推到桌子下,不推不擠的習慣。

  3、學習聽信號,自覺卷袖子,有秩序地排隊,洗手,握手回活動室擦手,在回教室的路上不能到處摸,以避免第二次污染。

  4、能安靜等候分點心,吃點心時能做到安靜,不大聲喧嘩,細嚼慢咽,不挑食,不將點心吃到桌上,要講衛生。

  5、點心后能安靜自選玩具在走廊上邊玩耍要求不打鬧,不到樓梯口玩。

  6、教育幼兒不隨地大小便,上廁所,洗手時要注意安全不將異物丟棄廁所,學習自己穿脫衣褲,將手紙旮大便紙丟入紙簍內,注意保持環境衛生。

  五、自由活動

  1、教育幼兒不爭搶玩具,不做危險游戲,不踩、扔玩具,不私自走到樓梯口玩,注意安全。

  2、聽教師指令整理好玩具,動作要迅速。

  六、集中活動

  1、看老師的手勢標志迅速回到坐位個保持安靜。

  2、能情緒愉快地參加各種集中活動。

  4、引導幼兒養成上課認真聽講,積極舉手發言,大膽大聲回答總是的.良好習慣,養成良好的坐姿、站姿等。

  5、積極、主動地參加各種探索活動,勤動手,動腦。

  七、戶外活動

  1、要求幼兒聽清楚活動要求,注意活動安全,迅速有秩序地排隊,不推不擠,上下樓梯時要靠右行走開火車下樓一個跟著一個手扶扶手。

  2、教育幼兒玩大型戶外運動玩具時應注意安全,不爭搶,能互相謙讓,有秩序地活動。

  3、學習解決游戲中的一些簡單小問題,能及時將游戲中發生的問題告訴老師。教育幼兒跟老師同伴一起,不擅自離開活動場地。

  八、中餐,午睡

  1、學習安靜,有秩序地排隊去洗手,擦手安靜地坐在座位上等候吃午餐。

  2、中餐要求安靜地進餐,不大聲說笑,細嚼慢咽。注意保持餐桌的干凈,衛生。

  3、要求幼兒餐后能安靜看書玩玩具,不在走廊上追逐,打鬧。

  4、要求幼兒跟有著老師有秩序地散步。教育幼兒午睡前應先上廁所大、小便應輕輕上床,學習自己的脫衣服、脫褲子,并能整理好自己的的衣物,并教育幼兒一進寢室就安靜,不講話,不在寢室玩耍。

  九、離園

  1、 整理儀表,教育幼兒不私自將玩具帶回家。

  2、自由飲水,要求幼兒有秩序地排隊等候裝水回座位喝水,喝完水后及時將杯子放回原處。

  3、欣賞故事,兒歌,安靜等候家長接,并能主動與老師小朋友說再見。

幼兒園小班年度安全工作計劃范本通用2

  時光飛逝,我們順利地升入小三班。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當然,在新的學期里我們希望各方面都有新的收獲。

  本學期任務艱巨,有原來的老生,和新入園的孩子,所以在日常生活和學習常規方面差別可能較大,為了使幼兒盡快適應幼兒園集體生活,穩定他們的情緒,盡快養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。

  工作重點:扎扎實實作好保教工作和認真做好家長工作,全面了解每個幼兒的個性以及家庭情況。著重抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,注重幼兒體質、心智等各方面全面發展。

  一、班級管理工作:

  1、三位教師統一思想,制定統一計劃,并按照計劃認真完成班級的各項工作。

  2.發現問題及時協商解決。

  3.每周定時做好消毒工作,做好班級清潔,保證班級良好的衛生狀況。

  二、教育、教學工作:

  1.為了培養幼兒良好的規則意識,養成良好的生活學習習慣,在開學初,我們將制定和統一班級的各項常規,并通過晨間談話、故事、兒歌、情景表演等形式和平時向幼兒講清楚常規的要求,采用多種形式進行訓練,并能持之以恒的堅持下去。重點做好:(1)在日常生活中,引導幼兒養成勤盥洗的習慣,并做到早晚刷牙。(2)通過營造良好的人際氣氛、安排豐富多彩的一日生活,引導幼兒愛自己的親人、老師、小朋友,喜歡自己的班級和幼兒園。(3)在日常生活中,引導幼兒初步體驗基本的生活常規、游戲、學習等行為規則和自己行為的關系,初步懂得應遵守規則。

  2.加強幼兒的普通話教育,重視孩子的語言的發展,為幼兒創造視、聽的環境,用標準的普通話和幼兒說話,并利用動作、手勢、表情等示范。讓幼兒通過視覺和聽覺去感知語言。要充分調動孩子的聽、說的積極性,在日常生活中要引導幼兒注意傾聽別人講話,會按語言指令行事,喜歡聽故事、看表演,會翻閱圖書并初步理解其表達的意思,喜歡說普通話,能夠用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求,并創設情景,激發小班幼兒口語表達的興趣,發展幼兒的語言表達能力。

  3.重視幼兒的身體素質的鍛煉,進一步提高幼兒對環境、氣候和生活條件的變化的適應能力。

  4.注重環境的創設,墻飾隨著主題的變化而隨時變換,以幼兒的興趣為出發點,進行創設,并提供讓幼兒參與吊飾布置的機會,幼兒的作品作為布置吊飾的主要內容,將其掛在課室內,讓幼兒對自己的成就有一定的'認識,并使環境幼兒化,同時培養幼兒的創造力、想象力、動手操作能力等;培養幼兒的參與意識、自我意識與主人翁精神,增強幼兒自信心,獲得創造過程的快樂。

  5.做好幼兒成長擋案,并制定相應的觀察記錄表及各種檢核表,重點做好幼兒的觀察記錄工作。

  三、保育工作:

  1.保教結合,嚴格按照園里的要求做好班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。使幼兒在日常生活中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,

  2.做好生病幼兒的護理工作,減少疾病的傳播,防止傳染病流行。

  3.培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。加強幼兒自理能力的培養。

  4.認真做好每日的交接工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

  四、家長工作;

  1.日常性家長工作:

  (1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解幼兒情況,并及時將幼兒的情況反饋給家長,傾聽家長的意見與建議,相互溝通提出建議等。

  (2)通過校訓通、電話等方式積極與家長進行交流與溝通,達成教育共識。

  (3)豐富家長園地內容,使家長詳細了解我班教學活動。如向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、保育、指導方法,介紹家教經驗等。

  2.階段性的家長工作:

  (1)家長會:向家長介紹幼兒園的有關制度、特色教育;本學期園內的大型活動項目;對幼兒的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提出和理化的意見,以便本班保教工作的改進。

  (2)公開課:請家長來班參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容和方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的餓相互理解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

幼兒園小班年度安全工作計劃范本通用3

  一、指導思想

  兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據平安校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

  二、工作目標:

  認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  三、領導小組:

  成員:各班班主任

  四、工作措施:

  1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

  4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

  5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的`發生。

  6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

  7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  8、要積極配合配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

  9、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

  12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

  五、20xx年各月主要工作及活動計劃安排:

  二月份:

  1、制訂幼兒園、班級安全計劃

  2、幼兒園開學安全工作自查及督查

  3、幼兒園食品衛生專項檢查

  4、安全領導小組會議

  三月份:

  1、交通安全講座

  2、幼兒園安全教育宣傳月活動

  3、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽

  4、各年級組安全教育活動

  5、安全領導小組會議

  四月份:

  1、法制教育講座

  2、幼兒園安全宣傳周活動

  3、各年級組安全教育活動

  4、安全領導小組會議

  五月份:

  1、“幼兒安全自救演練”主題活動

  2、幼兒心理健康講座

  3、各年級組安全教育活動

  4、安全領導小組會議

  六月份:

  1、幼兒園安全工作例會,總結上半年幼兒園安全工作

  2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查

  3、各年級組安全教育活動

  4、安全領導小組會議

  七月份:

  1、幼兒園校舍安全檢查

  2、學期考核評優總結工作

幼兒園小班年度安全工作計劃范本通用4

  健康:

  1、會聽音樂跟著老師做串鈴操,動作要有力。會一個跟一個排隊作操或玩游戲。

  2、學習原地縱跳觸物的動作技能;會拉、推小車。

  3、飯前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干凈。

  4、學習開合拉鏈;會分鞋子的左右。

  5、愉快地進食,不挑食,不剩飯菜,注意保持桌面干凈。初步學習使用筷子。

  6、不帶玩具上睡室玩;不放細小的東西進嘴巴。

  7、上下樓梯能小心,手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走。

  語言:

  1、喜歡閱讀圖書,在成人指導下逐步掌握翻閱圖書的方法。

  2、水平一:學習用關鍵詞講述簡單的故事。

  水平二:學習講述簡單的完整句。

  社會:

  1、對周圍的事物表示關注并付諸行動,能主動向同伴或成人提出問題。知道在各項活動中敢于表達自己的意見和愿望。

  2、做自己力所能及的.事,知道做事不拖拉,有最初的自我服務能力。

  3、認識"三八"婦女節,知道"三八"婦女節是媽媽、阿姨等女同志的節日,懂得尊敬、關心她們,愿意為她們做力所能及的事情。

  4、肯參與陌生的有一定難度的活動;

  5、遇到高興或難過的事,經引導,能用語言表達出來。

  6、當他人高興時能表示快樂,當他人難受時能表示安慰。

  7、能愛護班上的東西。

  科學:

  1、在成人引導下,多方面感知事物特征;樂意根據老師的指導進行觀察。

  2、學習1-6的數字的形成;理解數與量的關系及意義。

  3、學習觀察天氣的變化,感知春天的主要特征,知道春天簡單的自我保護方法。

  藝術:

  1、懂得用輕聲高位的方法進行演唱;會根據音樂的情景進行游戲,愿意大膽地表現自己。

  2、欣賞周圍環境的美,初步理解主題鮮明的美術作品。

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