中班班級年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-17 10:59:17 工作計(jì)劃 我要投稿
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中班班級年度工作計(jì)劃通用

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的中班班級年度工作計(jì)劃通用,希望對大家有所幫助。

中班班級年度工作計(jì)劃通用

中班班級年度工作計(jì)劃通用1

  一、本班的基本情況

  本班共有孩子xx人,男xx人,女xx人,男女的比例還是比較均衡,而且?guī)Я怂麄儍赡炅耍⒆觽兌际潜容^聽話,作為班主任,我也是感到很欣慰的,秋天新的一個(gè)大班上學(xué)期要開始了,剛開始孩子們從夏天的假期中過來,肯定還有些留戀假日的生活,但是也對新學(xué)期帶著憧憬,孩子們都是活潑可愛的。并沒有特別難相處的孩子,而且這也是他們在幼兒園的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期了,希望孩子們能珍惜這段日子。

  二、衛(wèi)生的工作

  幼兒園的衛(wèi)生工作非常重要,不但是因?yàn)楹⒆觽儽容^小,抵抗力是較低的,而且容易生病,也容易被傳染,同時(shí)這個(gè)年紀(jì)也是要養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,作為大班孩子們的班主任老師,更是要把這塊繼續(xù)抓牢,雖然經(jīng)過了兩年的養(yǎng)成習(xí)慣教育,不過也不能松懈,日常里要多和孩子們講衛(wèi)生的事情,也是要監(jiān)督好孩子們?nèi)粘5男l(wèi)生習(xí)慣。

  三、安全的工作

  家長們把孩子放到幼兒園,也是對我們老師的信任,在安全方面,除了日常,也要進(jìn)行一些主題的安全教育活動(dòng),讓孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)如何做更安全,像不要吃陌生人的東西,不跟陌生人走,要懂得一定的安全知識(shí),有一定的安全意識(shí)。懂得自己的安全,同時(shí)也要懂得照顧同伴,保護(hù)同伴,一起注重安全。

  四、服務(wù)的工作

  幼兒園的工作不像學(xué)校,只是教學(xué),同時(shí)我們老師也算是半個(gè)的保姆,在平常的時(shí)候,更是要做好服務(wù)的工作,孩子休息的時(shí)候,給他們蓋好被子,轉(zhuǎn)季和天氣溫度降下來的時(shí)候,注意給孩子們加添衣物,同時(shí)孩子們有什么情況,也是及時(shí)的處理。

  五、教學(xué)的工作

  作為大班的孩子,他們明年就要進(jìn)入小學(xué)去學(xué)習(xí)了,所以從現(xiàn)在開始就要積極的做好和小學(xué)銜接的教學(xué)任務(wù),讓孩子們的各方面都得到加強(qiáng),培養(yǎng)他們閱讀,寫字,拼音,數(shù)數(shù),各種的能力,準(zhǔn)備一些家庭作業(yè),讓他們加深學(xué)習(xí)的'知識(shí)鞏固好。同時(shí)每周開展一些活動(dòng),讓孩子們充分的展示他們的才華和能力,在快樂中學(xué)習(xí),成長。

  六、加強(qiáng)家園的聯(lián)系

  雖然和很多孩子的家長已經(jīng)比較熟悉了,但是這是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)年,所以我更是要多和家長們溝通,讓他們了解孩子們在學(xué)校的情況,也是讓我了解他們在家里是否還是熱愛學(xué)習(xí),并沒有松懈。做一些親子的活動(dòng),讓家長們和孩子們一起學(xué)習(xí),感受孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。了解他們的學(xué)習(xí)情況。

  七、個(gè)人的提升方面

  作為老師,除了把工作做好,我也要提升我自己,不能一成不變,在課后,業(yè)余的時(shí)間,多看書,多聽講座,學(xué)習(xí)如何更好的把孩子們教好,讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步。提升自己的能力,和老教師多交流,從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取對自己工作有用的部分,成為自己的經(jīng)驗(yàn)。

  總之,上學(xué)期的工作即將展開了,為孩子們打下一個(gè)更好的基礎(chǔ),我在新的學(xué)期要做好日常的工作,也要愛孩子們,了解孩子們,給他們帶來更多的快樂和知識(shí),讓他們可以更好的迎接明年升入小學(xué)的學(xué)習(xí)。計(jì)劃不是一成不變的,在日后的工作里,我也要根據(jù)實(shí)際的情況,調(diào)整計(jì)劃,更好的為孩子們服務(wù)。

中班班級年度工作計(jì)劃通用2

  有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  一年級的小學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),所以,班級管理內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《雙語學(xué)校學(xué)生規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出最佳拇指獎(jiǎng)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會(huì)和文明班級的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二,班級紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的`課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  三,衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌子勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五,其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  另外,我們得還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

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