【實用】學校工作計劃匯編八篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的學校工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃 篇1
財務出納工作計劃對加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育,有著非常重要的作用。為了做到財務工作長計劃,短安排,使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用,特擬訂20xx年出納工作計劃。
一、積極參加上級組織的各種培訓。
積極參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關賬簿的登記。
二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律
按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。
三、加強規范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的'協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
四、財務管理
力求科學化,核算規范化,費用控制合理化,強化監督制度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合學校發展的步伐。
五、繼續做好收費工作
1、學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎訓練)或保險學校(學生保險)上門服務,允許學校提供便利條件,但領導、教師嚴禁介入。
以上便是我一名財務出納人員工作計劃,總之在20xx年里,學校將借改革契機,繼續加大財務管理力度,不斷提高財務人員業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,創造性的完成各項計劃內容。
學校工作計劃 篇2
新的學期,新的氣象。我們編輯部也有了新的工作,因此,新的工作計劃也是必不可少的。如果說總結是收獲前期的勝利,那么計劃就是期待新的勝利。只有在不斷計劃中工作,才能將工作做得更好。
本學期編輯部計劃的活動主要概括為以下幾點:
一、 以全面統籌規劃為主導,展現材料學院極具特色的精神風貌,圓滿完成材料學院一年一度的“青春夢想”四年規劃演講比賽。
1) 活動時間:3月下旬
2) 活動主題:青春夢想”四年規劃演講比賽
3) 活動地點:圖書館二樓報告廳
4) 參加人員:10級學生
5) 注意事項:
首先,做好賽前的各項準備工作,提高參賽選手的演講水平。
1、 找相關有經驗的演講獲得者對參賽的各位選手進行一對一的專門輔導。
2、 由學生會有經驗的學長們進行多方指導,告知演講參賽者應該注意的各項事宜。
3、 在決賽開始之前多次進行彩排以求得到最佳的表現效果
其次,加大此次活動的宣傳力度,向各個兄弟學院發出誠摯的邀請,邀請各學院的主席、團副屆時出席我院的此次演講比賽,進一步加強各學院的進一步交流和互動。
二、4月下旬,為運動會投稿做好準備工作:
預想方案:
1) 給各班分派一定數量的`寫稿任務,在運動會進行的同時及時上交稿件
2) 提前準備好一些有質量的廣播稿,以免運動會上缺稿。
三、積極高效地開展部內的各項日常工作,配合好其他部門做好各項活動的前后期各項文字編輯工作
四、增強信息傳遞,努力發揮院內文字媒體的強大功能。
積極配合校團委的工作,做好學院文化的宣傳窗口,關注校內外焦點和重要動態,以最全面的關注方式,將校內外重要信息傳遞到我院學生面前。鑒于以往的經驗不足和工作不充分,我們與校內其他媒體和編輯部門聯合不緊密,本學期我們將認真學習校內其他優秀部門,加大校內及院內信息整合力度,使我們優秀的文字編輯工作充分得到展示。
五、為部門的建設挖掘新人才
盡快盡早培養新的編輯部成員,使我們工作更順利、更有效率。
為了讓我們的工作,更完善更順利的進展下去,我們將努力地盡快盡早培養編輯部新成員,使得工作效率加大,降低以后工作的難度。這樣也可以使編輯部招收的新成員更快地融入到我們的工作當中來,以期我們部門個個精英,使我們部門發展的又快又好!
六、真實記錄工作中的不當與缺點,完善工作方法,提高工作效率。
針對以往我們只會在工作后總結,而忘了在工作中總結或預期工作,我們本學期將把工作中每一次失誤與不足記錄下來,尋找更有效的解決辦法。另外,我們也可以記錄一些做得比較好、比較成功的工作,總結經驗。以備用于評優材料的制作,更加充實評優材料的內容。
工作的順利進展,來源于認真的工作計劃。新的學期的工作已然開始,我們將認真按照計劃,合理安排,努力把工作更好地做下去。
學校工作計劃 篇3
新學期伊始,我們XXX攝影協會又長大了一歲,在過去的日子里,我們協會取得了不少的成績。新學期,我們有信心在高起點上博取更高的輝煌,因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求!
現將本學期工作計劃制定如下:
1、會員交流:
我們的會員都是攝影的愛好者,存在著水平差異,但愛好攝影之心卻是共同的,老會員驗豐富,可以把經驗介紹給新會員,通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識,新會員的知識可以提高,而且通過交流大家相互學習,增進彼此的.感情對協會的凝聚力提高很有好處。我們還可以一起討論即將遇到的困難和問題的解決方法,做到未雨綢繆,以便能更好的引導協會的發展。
2、開展講座:
我們協會是學院的優秀社團之一,我們的發展與領導和老師們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學院中在攝影攝像方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座,以豐富我們的攝影知識。
3、戶外采風:
此學期我們協會將組織全體會員前往國家森林公園舜皇山進行大型外怕活動,通過活動,我們會員即可以提高對素材的捕捉能力,創作能力,行動能力和吃苦能力,也可以增加對美的理解,正確地認識攝影豐富我們的頭腦,提高我們的興趣和對美的定位。當然,小的采風活動我們會經常舉辦。
4、協會服務:
我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。這是我們最基本的的定位分工。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。
5、舉辦攝影展:
我們協會會將整個上學期會員在采風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線,同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識,從而去更好的學習,彌補自己的不足。
6、參觀學習:
我們協會將組織部分會員參加市里舉辦的大型高水平的攝影展,從中學到更多的知識來充實自己,并與其他會員分享學習經驗。
以上是協會一個初步制定的計劃,只是協會在新的學期里的主體路線,在今后的具體實踐中我們將最廣大程度的聽取會員的意見和建議,將各項活動開展得盡善盡美。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想
家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質的高低,直接影響著對幼兒的教育。《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”可見,家長工作的開展已成為新時期幼兒教育的新局面。家長學校是提高家長素質的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學校應該作為幼兒園家長工作的一個部分納 入幼兒園的工作計劃中。
二、工作目標
1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
2、讓家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。
3、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會促進幼兒園全面工作的.作用。
4、讓家長了解幼兒園園紀園規。
5、讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學習一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進行必要的文明禮儀教育及良好的文明習慣的培養.
6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學習課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
7、調動家長關心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關心和支持,對幼兒園工作和保教質量作出評判,提出建設性的意見、建議,共同辦好幼兒園。
三、工作重點與措施
1、定時召開家長會
通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座。
2、以家園之窗密切聯系家園關系
我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內容,我們每月一次將保教內容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點,增強家庭教育目標的目的性,使家長對幼兒園的學習內容做到心中有數。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關注”等專欄。我們還開辟了“老師的話”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語”“鵲之橋”“溝通之窗”“關注孩子”等欄目,老師把需要家長配合的要求寫在上面,家長可以通過“寶寶信箱”向老師提出意見或建議等等。
3、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。
4、定時召開家長委員會
每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長作為幼兒園家委會成員,并充分發揮家長委員會的作用,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。
5、開設家教宣傳欄
在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發展知識、家庭
營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
6、開設幼兒園網站
開設幼兒園網站,每月底上傳資料,請家長有空上網站瀏覽網頁,以便對幼兒園近階段的活動有一定的了解,以便更好的支持與配合幼兒園的工作。
7、家長開放日活動
主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
8、教師常與家長取得聯系
教師通過電話、面談或家訪等形式,及時與家長取得聯系。讓家長更清楚自己孩子在幼兒園的表現,并能配合教師做好教育工作,達成家園教育一致性。
9、開展家教經驗交流
開展家教經驗交流會,請家長們介紹教育孩子的好經驗、好方法,讓家長互相學習,寫寫家教心得體會,參與家教征文活動.
四、月分工作安排
二月份
1、插班生幼兒家訪工作。
2、開展家庭教育情況調查
3、期初家委會。
4、家長學校上課
三月份
1、召開全園家長會
2、禮儀教育知識講座
3、慶“三八”親子游戲
四月分
1、家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長學校上課
五月份
1、家長學校上課
2、召開家長委員會。
3、慶六一親子同樂活動。
六月份
1、幼小銜接知識講座
2、大班幼兒畢業典禮。
3、期末家長問卷調查。
4、召開家委會,
5、表彰“好家長”
6、評選優秀家教文章
七月份
1、全面家訪
2、家長學校工作總結
家長工作溝通的藝術方式、方法很多,除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工
作就迎刃而解.
學校工作計劃 篇5
家長學校是聯系學校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學校工作,提高家長教育素質,規范家長行為,本學期我校將開展以下幾項工作:
一、加強組織建設,保證工作質量
為更好地開展好家長學校工作,本學期將重新調整組建家長學校領導小組,由學校主要領導擔任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表,作為家長學校的組成人員,形成一個有組織、有分工的'家長學校組織機構,為開展好家長學校工作打下堅實的基礎,確保工作保質保量。
二、加強學習,不斷提高家長素質
為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代,進一步規范家庭教育,使素質教育走進每一個家庭,在開展家長學校活動中注重家長的理論學習,本學期我們將舉辦兩次家長集中學習,屆時我們將請有關方面的專家或領導來我校做專題報告。繼續為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調動家長學習的積極性和主動性,要求家長能把學到的知識和理論應用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學校、家庭、社會三結合統一的教育網絡
1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結合,要及時做好后進生的轉化工作,要及時與家長溝通。
2、家長學校領導小組與家長學校的組成人員互相配合,共商本學期家長學校的各項活動,達成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學生、了解老師。
4、總結表彰。為更好地開展家長學校工作,本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經驗論文,召開經驗交流會,互相學習,達到共同提高的目的,本學期評選出19名校級優秀家長。
3月—7月份 家長學校工作大事表
時間 內 容 組織者
3月 召開家長會 孫曉艷
5月 家長開放課 程玉梅
6月 評選優秀家長 孫曉艷
學校工作計劃 篇6
20xx年第二學期學校科研工作計劃本學期科研室要在區科研室的指導和校長室的直接領導下,繼續認真領會第三輪楊浦基礎創新試驗區的系列工作要點,以學校工作計劃為依據,按照教育局義教科和區科研室的要求和學校整體工作的安排,計劃完成以下任務:
一、科研工作
(1)繼續做好我校區級重點課題《初小教育銜接可持續發展的實踐研究》的子課題、一般課題《指向提升初中生綜合素質的“和美課程”群重構與學習方式變革研究》和《初探真實生活中的`化學問題》拓展課教材開發研究、《初中地理長作業設計及其評價機制》、區級規劃課題《新課程背景下語文學科校本作業設計的研究》的指導工作,關注課題推進工作,定期召開課題推進會,注重過程性管理。
(2)發揮科研先導作用,強化課題意識、研究意識、行動意識、成果意識,指導教師在科研工作中“善于發現、敏于行動、勤于積累、長于分析、精于總結”,以科研促進教師隊伍的成長。本學期繼續收集教師優秀論文,選編優秀教科研成果,完成學校校刊《新語》第三期初稿。
(3)繼續推進上海市公辦初中強校工程實驗校項目的日常工作,做好“一校一檔”資料的收集積累,關注好本年度經費的使用支出情況。
二、師訓工作
本學期繼續認真組織好學校校本培訓的課程設計及申報組織工作,針對特殊學期,加強校本培訓的線上力度,做好新學期教師十三五平臺個人信息管理審核和“十三五”教師市區級培訓課程報名的宣傳工作,查缺補漏,組織全校教師認真參加市區校各類培訓,為下半年基本完成全員“360”、高級教師“540”學分奠定基礎。在此基礎上積極關注教師個人發展規劃完成情況跟蹤表完成情況。
加強青年教師隊伍建設,成立青年教師學習發展共同體,啟動日常培訓,以專家講座、讀書交流、聽課評課實踐等形式,扎實推進青年教師專業成長。本學期培訓注重與數字化環境下的教師培訓方式創新項目相結合,要求各位青年教師結合學校某一種數字化環境下的培訓方式,談談培訓的過程與內容,以及在學校培訓下,教育教學方式的突破、收獲與體會等。在此基礎上完成數字化環境下的教師培訓方式創新項目的結題資料整理、案例撰寫及結題報告初稿。
繼續加強骨干教師示范引領作用發揮,積極推薦優秀教師參與區名師工作室學習。
三、見習教師規范化培訓工作
學校作為培訓學校,要繼續認真落實見習教師規范化培訓基地校的各項工作。本學期承擔參加“20xx楊浦區中小學、幼兒園見習教師規范化培訓”見習培訓階段的14位見習教師的跟崗規范化培訓和3位見習教師的聘任學校規范化培訓工作,要積極有序地組織好各項工作。
四、其他工作
完成區教育局和區科研室、學校各層面下發的其他項目相關的科研類工作。
學校工作計劃 篇7
我校作為縣重點中學,除了師資力量雄厚,每年成功考入重點高中分數線在全縣前三名。不僅如此,更重要的是我們把學生的安全放在第一位,每年的危險事故也是全縣中學中發生最少的一所。
一、指導思想方面:
在工作計劃中,我們本著從少到無的原則,本學期教學部門將堅持“以人為本,質量興校”的辦學理念,認真領會市法制安全工作會議精神,以《中小學安全教育指導綱要》為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,強化教學工作全程管理,關注師生安全,加強安全教育,切實提高教學質量,推進學校的特色建設。
二、主要工作及措施:
(一)加強領導明確責任
1.成立領導小組
組長:
副組長:
組員:
2.明確責任
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。做到學校的.安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
(二)加強教育增強素質
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。學校要高度重視心理健康教育,健康教育課由專職教師任教,任何人不能擠占健康教育課,健教教師要認真備課,上好每一堂課,讓學生身心均能健康發展。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
各學科教師要結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。每位教師在備課時,學期教案里要體現安全教育的內容,每學期每個學科要上交一份相關的教案。
安全教育工作應更有針對性和實效性。教學部門將協助學校各部門根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。
3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和。
(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
(2)了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監督。
(3)學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。
(三)抓住重點確保安全
1、規范教育教學行為,消除安全隱患。
教學部門要加強常規工作檢查的力度,進一步規范學校和教師的教育教學行為,禁止教師體罰和變相體罰學生,禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習,體育教師在學生自由活動時要加強安全教育,不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。
2、要認真學習《學校安全意外事故處置預案制度》。
建立教學部門事故處置領導小組,公布學校緊急聯系電話,在教學中如發生安全事故要按照預案進行緊急處理,使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。
3、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。決不能因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。只有及時上報,才會有利于事故的處理。
時刻牢記:安全無小事,在學校安全領導小組的領導下認真開展安全教育工作,確保師生能在平安和諧的環境中教學和學習。
學校工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期,我校教科研工作,將以科研興校,科研興教,科研興師為指針,實施課題帶動戰略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,推動高素質教師隊伍發展,致力于學生高素質形成,使教科研工作再上一個新臺階。
對此,我們要進一步深化對“激勵教育”的研究,與時俱進,培植新的教科研亮點。本學期要由過去“對學生創造力激發的研究” 轉向“對學生個性潛能激發的研究”,走人本化的教改之路,張揚學生的個性,開發學生的潛能,使教科研與新課改一路同行。
二、各科教科研重點
語文:要樹立開放的大語文課程觀,開展富有班級個性特色的語文實踐活動,并做好活動資料的收集工作。繼續深化研究“以讀為本”教學,著力探究“讀寫結合”問題,達到內容研讀與表達方法研讀的有機統一,從而推進“自主作文的個性化”課題實驗進程,使學校的語文教學特色日趨鮮明。
數學:要樹立“以人為本”的教學理念,著眼于學生可持續發展能力的培養,抓住課改契機,進一步推進“小學數學問題解決”課題實驗,研討和實踐“自主探索”環節的具體學法和指導策略,加快數學課堂教學結構和教學方式的改革,探究能滿足小學生學習需要的學習方式(如動手實踐、自主探索、合作交流),使小學生在活動、探究、體驗中感受數學,逐步培養對數學學習的興趣與情感,激發學生在數學學習方面的個性潛能。
英語:要盡可能地創設真實的語言交際情境,來激發學生學英語的興趣。同時要開展一些多采的英語實踐活動,不僅讓學生學英語,而且應讓學生在生活中嘗試用英語。加強英語口語教學同時,要加快對“英語簡筆畫情景教學法”的課題實驗研究。
科學:要注重觀察和實驗。引導學生到大自然中觀察自然、認識自然;還要引導學生動手實驗,自主探究,發現科學規律。同時多給學生提供科技資料,拓展學生科學視野,從而培養學生學科學、用科學的興趣與能力。
思品:要用新觀點、新內容、新方法來對學生進行品德教育,要引進時代活水,把社會中不斷涌現出來的新事物、新信息、新現象、新人物引進到課堂教學中來,以使生活與育人同在,增強育人時效。
社會:要注意采用多種教學手段,創設各種生活情境,構建開放式的社會大課堂,引導學生到社會中去學“社會”;而且要創造條件組織學生走進社會參觀、訪問、考察,從而使學生更好地認識社會,了解社會,增強學生應有的社會責任感。
計算機:要繼續探討激發學生學習興趣的策略問題,特別要加強對“問題驅動法”的實施研究,大面積提高學生的計算機水平。加強網絡信息教育。
三、教科研措施
本學期,為使教科研工作富有成效,學校將開展一系列扎實、有序、靈活、高效的教科研活動,注重一線科研,個性科研,愉快科研。
1、加快新課程理念的落實步伐。我們要抓住新一輪課改契機,對新課程理念,要準確把握,全面體現。其一要正確認識教學內容,打破教科書是唯一教學內容的狹隘認識,樹立學習資源無處不在的思想,做課程資源的開發者和建設者。其二要正確定位師生角色,學生是學習的主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者,實現真正意義上的自主、合作、探究的學習方式。
2、加強課題研究。學校將把課題研究作為教科研載體,其目的不在于創造多少理論價值,而在于通過有目的、有計劃地實施研究,實實在在地解決一些實際問題,探索教育教學規律。因此,要求大家把教學工作自覺納入教科研軌道,有意識地培養自己的研究習慣,學會在研究狀態下工作,在工作狀態下研究。另外,我們仍著力抓好“四個一”工程:即一個課題(要求大家根據學
校總課題及本學科實際,確立視角小、內容實、周期短、結題快的小課題,明確自身教改方向);一個筆記(包括記寫實驗隨筆和業務筆記,特別是前者,我們要圍繞研究重點,隨時采擷教改生活浪花,捕捉教學智慧火花,不斷升華教育實踐,積累鮮活的個性化實驗素材);一堂實驗課(要求圍繞實驗課題人人出示校級或組內實驗研究課);一篇成果文(每位教師期末都要提交課題研究成果文,由學校評審小組予以評定)總之,我們要把課題研究融入我們平日的教育教學活動中,不斷發現新問題,總結新經驗,闖出新路子。
3、加強教科研隊伍建設。要努力營造濃厚的.教科研氛圍,構建一支有發展后勁的教科研隊伍。一是健全組織,建立校長室——教科研室——大學科組——三級網絡管理體系,確保各項活動扎實有序地進行;二是建立活動制度,堅持每周一下午定期進行業務活動(包括綜合科),周五下午為業務學習,學習新課改精神,帶領教師盡快走進新課程;三是分層推進,對新上崗的教師,要求拜一位有經驗的老師為師,并模仿學科領域比較成功的校內外教學經驗,促其盡快上道入門;中間層的教師,引導其圍繞學科建立小課題,開展研究,不斷提高教學水平;骨干教師則著重幫助其反思,總結教學經驗,建立符合其教學個性的課題,通過教育科研,逐步形成特色,努力打出旗幟。
4、加強教科研成果的交流推廣工作。本學期學校將舉辦一次教科研成果交流大會及對外開放的學科專題研討會,組織老師參加各級各類論文征集活動。加強校內、校際信息互通,促進大家以前瞻的眼光觀望教科動態,以開放的姿態去感受教育新潮。
5、著手教科研資料的微機建檔工作。從課題計劃、過程實施、成果總結
等方面進行資料搜集、篩選、分類、歸檔,使教科研逐步走上規范化的道路。
6、完善督查激勵機制。為增強備課、作業的實效性,實行領導分工月查制度。對備課,每位教師都要通過獨立鉆研,練就理解教材、處理教材的過硬基本功,設計出符合新課程理念的、富有個性特色的教案來。對作業批改要有
質有量,各學科都要重視學生書寫,作為全員工程來齊抓共管。
7、增強服務育人意識。實驗室、電教室要加強實驗器材、電教器材的配置、管理,保證實驗的開出率,提高教育教學資源的利用率。圖書室、閱覽室要完善師生借閱制度,提高圖書使用率,為師生提供便捷服務,充分發揮應有的育人功效。
四、具體工作安排
九月份:
1、制定我校科研工作計劃、召開課題組全體成員工作會議,討論下一階段計劃工作。
2、組建各課題組織機構,落實任務 。
3、各學科組制訂教研計劃。
十月份 :
1、舉行學期教科研成果交流會。
2、舉行校級實驗研究課。
3、進行聽課、說課、評課活動。
十一月份
1、舉行對外開放的專題教學研討會。
2、組織教師交流學習體會,交流研究經驗。
十二月份:
1、各課題組分組活動(研討與交流)。
2、召開各課題組長會議。
3、各課題收集資料,準備撰寫階段報告。
4、撰寫教育論文。
一月份:
1、課題組全體成員工作會議。
2、撰寫課題階段報告。
3、推薦教科研先進個人。
4、教科研工作總結
XX校教導處
年月日
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