中心工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-09 10:22:59 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的中心工作計(jì)劃范文集錦5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的中心工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的中心工作計(jì)劃范文集錦5篇

中心工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校以"美麗一生從這里啟航"的辦學(xué)核心理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,以"塑優(yōu)質(zhì)實(shí)用人才、辦人民滿意學(xué)校"為辦學(xué)目標(biāo),以課程基地為抓手,營(yíng)造"幸福教師,快樂(lè)學(xué)生,和諧校園"的育人氛圍,走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭(zhēng)取得新突破。

  二、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  2.努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

  3.踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  4.深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  5.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。(整體成績(jī)確保脫離倒一,小學(xué)部力爭(zhēng)郊區(qū)第二,中學(xué)部力爭(zhēng)全區(qū)中游)

  6.修改、完善學(xué)校績(jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師積極性。

  7.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

  8.積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道,加大宣傳力度,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,緊跟教育發(fā)展的潮流。

  9.管好用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

  10.加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)和音體美學(xué)科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

  主要工作及措施

  一、堅(jiān)持"以人為本",切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能

  (一)深化教育改革,進(jìn)行崗位調(diào)整明確人員職責(zé)。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓"最佳組合"實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。

  (二)修訂、完善《xx中心學(xué)校管理手冊(cè)》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

  二、堅(jiān)持"以德立校",創(chuàng)建文明和諧校園

  (一)強(qiáng)化學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)

  健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍。首先,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)技能大賽、主題班會(huì)互相觀摩等途徑,有計(jì)劃、有重點(diǎn)對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視年度班主任聘任工作,將年輕有為,熱心班務(wù)教師選聘進(jìn)來(lái),補(bǔ)充新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教,在學(xué)科中滲透德育教育,形成教師育人、管理育人、服務(wù)育人的良好的德育氛圍。開(kāi)展"師德標(biāo)兵"評(píng)選。

  (二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

  1.抓細(xì)節(jié)管理。從小抓,抓小事,通過(guò)教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為"行為規(guī)范養(yǎng)成教育月", 制定具體工作方案,強(qiáng)化班級(jí)管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)"新時(shí)期好少年".

  2.抓文化建設(shè)。我們將提練學(xué)校文化,重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),開(kāi)展"爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園"活動(dòng)。

  3.抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續(xù)開(kāi)展每日常規(guī)評(píng)比活動(dòng),并利用三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng):如開(kāi)展以"八禮四儀""小手拉大手""做一個(gè)有道德的人"為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)、開(kāi)展以"尊師"為主題的教育活動(dòng)、開(kāi)展以"珍愛(ài)生命"為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以"書香江蘇。網(wǎng)上讀書"為主題的讀書征文活動(dòng),開(kāi)展以"我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)"為主題的體育競(jìng)技活動(dòng),利用實(shí)踐基地,開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗(yàn),增長(zhǎng)才智。

  4.加強(qiáng)班主任的工作管理,完善"文明班級(jí)"各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比,強(qiáng)化"文明班級(jí)"的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比落實(shí)貫徹到底。以常規(guī)工作考核情況為依據(jù)每月實(shí)施1次文明班級(jí)、文明班主任的考評(píng)。加強(qiáng)班主任基本功培訓(xùn),評(píng)選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者,提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

  5.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實(shí)處。

  三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重過(guò)程,加強(qiáng)引領(lǐng)

  深化課程改革,必須牢固樹(shù)立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),推進(jìn)"先學(xué)后教以練代講"模式深入,抓實(shí)課堂文化建設(shè),加強(qiáng)教育常規(guī),實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

  抓教學(xué)常規(guī)

  1.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對(duì)教師的教學(xué)"五認(rèn)真"要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高教育教學(xué)效率;三是在作業(yè)管理上,做到堂堂清,日日清。批改作業(yè)做到"有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)"保證批改的實(shí)效性。四是強(qiáng)化課前候課制度,認(rèn)真高效的完成規(guī)定時(shí)間內(nèi)的課堂教學(xué)任務(wù)。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好每一門規(guī)定課程。學(xué)科監(jiān)測(cè)不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生的課余時(shí)間。教師專課專用,不得隨意更改日課表,隨意減少學(xué)科課時(shí)。

  3.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計(jì),更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.創(chuàng)新備課形式,為教師減負(fù)增效。繼續(xù)發(fā)揮年級(jí)組的'優(yōu)勢(shì),按單元由同組一名教師執(zhí)筆備課打印,請(qǐng)他教師根據(jù)自身和學(xué)情,對(duì)教案進(jìn)行修改和完善。要規(guī)范集體備課制度,堅(jiān)持集體備課定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),探索教學(xué)中"五個(gè)有效"的途徑和方法。即教師有效組織、有效指導(dǎo),學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí)。使新課程改革真正走上"規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化"的軌道。

  5.加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,學(xué)生信息及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊(cè)卡與旁證一一對(duì)應(yīng),并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記。

  6.實(shí)行"行政人員巡查制度".值日行政每日早、中巡查校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、"晨誦午練"的落實(shí)、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

  質(zhì)量管理機(jī)制化

  1.抓質(zhì)量分析與評(píng)估。認(rèn)真做好質(zhì)量分析。學(xué)期初,教務(wù)處對(duì)上學(xué)期學(xué)生測(cè)試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強(qiáng)的建議:過(guò)程質(zhì)量調(diào)查及時(shí),成績(jī)記錄和分析重視橫向比較,關(guān)注班級(jí)增量,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,對(duì)薄弱年級(jí)、薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。將過(guò)程性質(zhì)量調(diào)查、監(jiān)測(cè)形成常態(tài)化機(jī)制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.抓好"兩頭學(xué)生",在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作。做到對(duì)后進(jìn)生的"六個(gè)照顧":座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、激勵(lì)照顧。抓好優(yōu)生,注重優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,切實(shí)提升他們的學(xué)業(yè)水平。

  3.立足課堂,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。真正理解差學(xué)生是教出來(lái)的內(nèi)涵,充分利用課堂有限時(shí)間,注重培養(yǎng)課堂上的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和實(shí)際操作能力,扎扎實(shí)實(shí)將每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處。落實(shí)隨堂聽(tīng)課,做到預(yù)約課與推門課相結(jié)合,隨班聽(tīng)課和隨人聽(tīng)課相結(jié)合。聽(tīng)課中關(guān)注:課前準(zhǔn)備是否充分、課堂組織是否有效,是否面對(duì)全體學(xué)生的同時(shí)關(guān)注兩頭學(xué)生,教學(xué)是否扎實(shí)有效。

  4.切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,組織教師對(duì)復(fù)習(xí)、考試加強(qiáng)教研,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法等全方位制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)保證效果。同時(shí)關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康,為教師教學(xué)工作提供良好的條件。

  5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升數(shù)字化校園水平。要積極做好學(xué)科宣傳工作,每位教師每學(xué)期撰寫一篇質(zhì)量較高的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文,及時(shí)將過(guò)程性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁(yè),利用好教育局提供的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),組織教師互相閱讀下載上傳相關(guān)資源,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。

  (三)抓校本教研

  1.建立校本研修制度。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說(shuō),愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)。積極舉行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),積極開(kāi)展教師美文誦讀,主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽,激發(fā)教師內(nèi)在動(dòng)力。

  2.推行 "草根研究"制度,即校本教研"自下而上".教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小專題,各教研組圍繞小專題采用"磨課"、" 辯課"等方式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)合作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。

  3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與城區(qū)學(xué)校進(jìn)行多層面的互動(dòng)交流。多方爭(zhēng)取機(jī)會(huì),讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受專家引領(lǐng),與名師同臺(tái)競(jìng)技。在與名校、名師互動(dòng)交流的過(guò)程中,相互促進(jìn),提升教師的教研能力。

  4.校本教研,課題牽動(dòng)。語(yǔ)、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào)。并將課題日常活動(dòng)融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  5.實(shí)施"名師培養(yǎng)工程".把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象,確定教師培養(yǎng)梯隊(duì)。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師,達(dá)到"學(xué)校打造名師,名師增輝學(xué)校"的目標(biāo)追求。

  6.實(shí)施"青藍(lán)工程".發(fā)揮骨干教師作用,積極選送骨干教師參加省市區(qū)培訓(xùn),多渠道提高骨干教師的整體素養(yǎng)。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,凡是教齡未滿五年的新教師均拜師學(xué)藝,通過(guò)骨干教師引領(lǐng)和濃厚的教科研氛圍,加快青年教師的成長(zhǎng),努力使教科研工作邁上新臺(tái)階。

  7.抓好課程基地建設(shè)。充分利用菜蔬畦場(chǎng)地,結(jié)合綜合實(shí)踐課程,挖掘自身素材,依托課程,依附課堂開(kāi)展資源研討和展示活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)安全工作,讓平安永駐校園

  安全工作常抓不懈,要積極創(chuàng)造條件,確保思想上高度重視,責(zé)任上明確落實(shí),宣傳上加強(qiáng)力度,防范上全力以赴。堅(jiān)持"安全第一,防范為主"爭(zhēng)創(chuàng)"平安校園".

  1.召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用智慧校園短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

  2.廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織"開(kāi)學(xué)第一課"、開(kāi)展"安全教育周"活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防人員及交警等蒞校開(kāi)設(shè)講座,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,(本學(xué)期不少于4次)提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3.定期進(jìn)行安全隱患大排查,做好月報(bào)工作。定期對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺(tái)帳,限期整改銷號(hào)。

  4.強(qiáng)化晨、午檢制度,課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。

  5.嚴(yán)把"入門關(guān)",實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度,每天安排教師協(xié)助值勤。

  五、讓體藝衛(wèi)工作有聲有色。

  1.堅(jiān)持開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)"體育·藝術(shù) 2+1"和課間操、課外體育興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,確保在校生每天體育鍛煉一小時(shí)。認(rèn)真做好"國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)"測(cè)試,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  2.體育活動(dòng)務(wù)必做到"四落實(shí)四提高",開(kāi)齊開(kāi)足體育課要落實(shí);每天上午安排不少于 30分鐘大課間體育活動(dòng)制度要落實(shí);下午一節(jié)課時(shí)間的課外活動(dòng)要落實(shí)。全面提高體育課、大課間體育活動(dòng)、早鍛煉、課外活動(dòng)的質(zhì)量。藝術(shù)教育要有新的突破,加強(qiáng)體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng),利用本地優(yōu)勢(shì)資源,培植本校特色項(xiàng)目,繼續(xù)發(fā)展學(xué)生社團(tuán)、興趣小組,開(kāi)設(shè)足球、羽毛球、籃球等項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),開(kāi)展學(xué)生才藝展示活動(dòng),有效組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和慶六一活動(dòng)。

  3.積極參加上級(jí)體育、音樂(lè)、美術(shù)各類觀摩、教學(xué)評(píng)優(yōu)、基本功比賽、課堂教學(xué)研討、課題研究等活動(dòng),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,全面提高學(xué)校體育藝術(shù)教育水平。

  4.規(guī)范衛(wèi)生管理,做好傳染病預(yù)防和控制工作,開(kāi)展健康教育和校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  六、加強(qiáng)后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件

  1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的理念,做到管理育人、服務(wù)育人。

  2.嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開(kāi)源節(jié)流,節(jié)約開(kāi)支,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

  3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園的美化、綠化、凈化工作。

  4.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

  七、做好群團(tuán)工作,構(gòu)建民主和諧

  1.切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極落實(shí)工會(huì)、紅會(huì)、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校等部門目標(biāo)任務(wù),充分調(diào)動(dòng)全體黨員熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)到各項(xiàng)工作中。

  2.切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用,增強(qiáng)教師的民主管理意識(shí)和主人公責(zé)任感,關(guān)注教師的生活狀態(tài)和精神動(dòng)態(tài),了解教師疾苦,幫助解決實(shí)際困難,化解平時(shí)矛盾,本學(xué)期組織1次體檢。

  3.規(guī)范教師代表大會(huì)制度,充分調(diào)動(dòng)教師代表的積極作用,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),增大透明度,自覺(jué)接受教師監(jiān)督。

  4.加大教師工作環(huán)境條件的改善,使教師舒心、開(kāi)心工作。

  總之,新的學(xué)期,我校會(huì)立足實(shí)際,查找問(wèn)題,努力探索,積極奮斗,我們相信在區(qū)局教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)定信念,攻堅(jiān)克難,與時(shí)俱進(jìn),我校的教育教學(xué)工作一定能取得新突破。

中心工作計(jì)劃 篇2

  在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全鄉(xiāng)教育工作者的共同努力,我們較好的完成了上學(xué)年的各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù):按計(jì)劃開(kāi)展了所安排的20次教學(xué)教研活動(dòng)。其中大的活動(dòng)有:舉辦中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)、中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、小學(xué)生德育演講比賽、留守學(xué)生教育研討會(huì)、教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等。都取得了較好的效果。教育藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目被縣電視臺(tái)轉(zhuǎn)播;去秋我鄉(xiāng)村小教師參加縣教師三課競(jìng)賽,平均成績(jī)位全縣第七名;今春縣小三抽考,我鄉(xiāng)村小成績(jī)位于同系列第五名。村小小六縣質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)位于全縣同系列第三位。同時(shí),在教學(xué)教研中,也存在一些問(wèn)題,如部分教師的教學(xué)效率不高,教學(xué)效果差;個(gè)別教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠,教學(xué)過(guò)程不扎實(shí);少數(shù)學(xué)校教研不力,沒(méi)有及時(shí)的解決本校教學(xué)上的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,等等。

  為了提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量,提高教學(xué)教研的針對(duì)性、實(shí)效性,特制定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高課堂教學(xué)效率、提高教育質(zhì)量、開(kāi)展素質(zhì)教育為目的,以提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為突破口,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  二、工作重點(diǎn)

  1、積極開(kāi)展有針對(duì)性的教學(xué)教研活動(dòng),在活動(dòng)中提高教師的教學(xué)教研水平,提高運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的水平,使教學(xué)過(guò)程中的`備、講、輔、批、考、評(píng)進(jìn)一步的科學(xué)化,規(guī)范化。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生全面發(fā)展提供交流、展示、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),以促進(jìn)素質(zhì)教育的全面開(kāi)展。

  2、加強(qiáng)專題研究,切實(shí)解決影響課堂教學(xué)效率低、教學(xué)效果差、教學(xué)方法不當(dāng)、村小教研不力等亟待解決的問(wèn)題。

  3、強(qiáng)化模范教師、骨干教師的示范帶頭作用,用他們的先進(jìn)事跡教育引領(lǐng)廣大教師,進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德修養(yǎng),進(jìn)一步提高教書育人本領(lǐng)。

  三、具體措施

  1、制定切實(shí)可行、行之有效的計(jì)劃。要求各校依據(jù)中心校計(jì)劃,制定本校計(jì)劃,且達(dá)到“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”,并在工作中落實(shí)。各校要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)主任(或業(yè)務(wù)副校長(zhǎng))的主持下,廣泛針求本校教師的意見(jiàn)、建議,群策群力,制定好校本教研計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)計(jì)劃的執(zhí)行力度。中心校計(jì)劃,除與上級(jí)安排的臨時(shí)活動(dòng)在時(shí)間上不能錯(cuò)開(kāi)外,所有活動(dòng)按計(jì)劃時(shí)間按時(shí)開(kāi)展。各校計(jì)劃安排的活動(dòng),也必須按時(shí)開(kāi)展。中心校將對(duì)各校活動(dòng)的開(kāi)展情況、教師參加情況、活動(dòng)的效果等,進(jìn)行及時(shí)考評(píng)、督查;對(duì)各校參加中心校組織的活動(dòng)情況,及時(shí)下發(fā)評(píng)價(jià)通報(bào),以促進(jìn)活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  3、加強(qiáng)薄弱學(xué)科和畢業(yè)班教學(xué)研究,加強(qiáng)培優(yōu)幫困工作,大面積提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。

  四、活動(dòng)安排(見(jiàn)附表)

  八月份:

  1、制定中心學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。

  2、學(xué)校人員調(diào)整到位,學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排到位。

  九月份:

  1、9月1日組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè),9月2日按課程表上課。

  2、9月3日——6日,組織開(kāi)學(xué)工作情況檢查。

  3、做好中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)的籌備工作,征集、選定本屆藝術(shù)節(jié)主題。

  十月份:

  1、組織優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)(13日——15日,地點(diǎn)完小)。

  2、做好小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。

  3、舉辦南向店鄉(xiāng)第六屆中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)(29日,承辦單位:一中)。

  十一月份:

  1、組織中考(11日——12日)。

  2、舉辦小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(19日,承辦單位:二中)。

  十二月份:

  1、復(fù)習(xí)課教學(xué)研討(15日語(yǔ)文、16日數(shù)學(xué)、17日英語(yǔ)。地點(diǎn)完小)

  2、安排期末復(fù)習(xí)工作,提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率。

  XX年元月份:

  1、組織期末統(tǒng)考

  2、做好各項(xiàng)期末工作。安排好假期及開(kāi)學(xué)初工作。

  二月份:

  1、組織開(kāi)學(xué)工作檢查(22日——24日)

  2、召開(kāi)教導(dǎo)主任教學(xué)管理及教研工作研討會(huì)(25日)

  三月份:

  1、召開(kāi)培優(yōu)轉(zhuǎn)困研討會(huì)。

  2、組織送教下村小活動(dòng)(17日)

  四月份:

  1、組織縣抽考前的鄉(xiāng)初選考試(16日上午)

  2、做好縣質(zhì)量抽考的報(bào)名、赴考等工作。

  五月份

  1、組織小學(xué)生德育演講比賽(9日上午,中心校)

  2、召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)(11日二小、12日金莊,13日完小)

  六月份

  1、組織抽考(11日上午,一小、二小)

  2、組織期末考試

  七月份

  1、做好期末結(jié)束工作,收集、整理檔案、資料。

  2、做好學(xué)校、教師年度考評(píng)工作。

  八月份

  組織、安排好暑假教師培訓(xùn)工作

  中心學(xué)校

  XX年八月十六日

中心工作計(jì)劃 篇3

  上半年在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的幫助支持下,應(yīng)急中心全體同志扎實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),鎮(zhèn)辦“兩體系”建設(shè)、村居網(wǎng)格化和應(yīng)急救援演練等各項(xiàng)工作走在了全市安監(jiān)系統(tǒng)前列。現(xiàn)將上半年工作開(kāi)展情況及下半年計(jì)劃匯報(bào)如下:

  一、上半年工作總結(jié)

  (一)切實(shí)做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)考核工作

  一是承接對(duì)上的考核。配合市安監(jiān)局做好“民生社會(huì)建設(shè)要率先突破”考核工作,上半年共考核村居12個(gè),1、3、4、5、6月份村居網(wǎng)格化成績(jī)?nèi)械谝唬?月份第二,上半年總成績(jī)?nèi)械谝?“雙重預(yù)防體系”建設(shè)考核,上半年成績(jī)?nèi)械谝?承擔(dān)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核定量指標(biāo)2個(gè),分別是生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)、較大及以上事故起數(shù),均是年度指標(biāo),預(yù)計(jì)上半年排名第三,共上報(bào)進(jìn)展情況6份。二是對(duì)下的'考核。根據(jù)《20xx年張店區(qū)鎮(zhèn)(街道)安全生產(chǎn)等級(jí)考評(píng)細(xì)則》對(duì)全區(qū)鎮(zhèn)(街道)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行考核,每月進(jìn)行打分排名,共發(fā)布考核通報(bào)6份。

  (二)深化安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練工作

  一是扎實(shí)開(kāi)展應(yīng)急救援演練活動(dòng)。上半年全區(qū)鎮(zhèn)辦級(jí)演練24次,所有演練均聘請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)考評(píng),均達(dá)到要求;二是強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案管理。在預(yù)案的演練過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)預(yù)案不足,及時(shí)修訂和完善預(yù)案,努力使預(yù)案規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用。三是配合市局做好20xx年全市應(yīng)急救援演練的訓(xùn)練工作。

  (三)加強(qiáng)村居網(wǎng)格員培訓(xùn)工作

  開(kāi)展20xx年村居網(wǎng)格員“學(xué)規(guī)、懂規(guī)、踐規(guī)”專題培訓(xùn)及村居網(wǎng)格員專業(yè)知識(shí)技能提升專題培訓(xùn),聘請(qǐng)專家分別在馬尚鎮(zhèn)、傅家鎮(zhèn)、南定鎮(zhèn)、體育場(chǎng)街道和科苑街道進(jìn)行5場(chǎng)培訓(xùn),總計(jì)培訓(xùn)315人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),提高了村居安全員的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì),為下一步的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (四)平穩(wěn)運(yùn)行鎮(zhèn)辦“兩體系”

  為調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)辦各專業(yè)委員會(huì)的積極性,督促鎮(zhèn)(街道)各專業(yè)委員會(huì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有單位進(jìn)行徹底排查,建立“一鎮(zhèn)一冊(cè)”,并印發(fā)檢查記錄本。要求鎮(zhèn)辦各專業(yè)委員會(huì)對(duì)照“一鎮(zhèn)一冊(cè)”,每月對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)及其他重點(diǎn)單位進(jìn)行檢查并上報(bào)相關(guān)資料。

  (五)強(qiáng)化應(yīng)急值守和事故直報(bào)工作,確保突發(fā)事故信息暢通

  一是按照“堅(jiān)守崗位、恪守職責(zé)”、“及時(shí)準(zhǔn)確、快速高效”的要求,在重大會(huì)議、重要活動(dòng)、節(jié)假日等特殊敏感時(shí)期,向區(qū)委區(qū)政府報(bào)送事故情況(死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、事故情況、經(jīng)濟(jì)損失等);二是做好事故直報(bào)系統(tǒng)錄入工作。24小時(shí)之內(nèi)將事故報(bào)送到國(guó)家安監(jiān)總局事故直報(bào)系統(tǒng),并在7日內(nèi)進(jìn)行事故續(xù)報(bào)和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,上半年共上報(bào)事故14起,死亡6人。

  (六)完善村居網(wǎng)格化管理工作

  一是督促村居網(wǎng)格員做好信息上報(bào)工作。20xx年上半年,全區(qū)村(居)安全員每日信息共上報(bào)73484條,每日隱患共上報(bào)10785條。二是按照《張店區(qū)村(居)安全員管理細(xì)則》要求,對(duì)全區(qū)315名村(居)安全員進(jìn)行半年考核,其中對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的32名安全員進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)其工作積極性。三是召開(kāi)村居網(wǎng)格員管理工作會(huì)議6次,發(fā)布村居網(wǎng)格員通報(bào)26份,抽查村居116家次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題378條,并計(jì)入鎮(zhèn)(街道)安全生產(chǎn)等級(jí)考核成績(jī)。

  二、下半年工作計(jì)劃

  1、切實(shí)做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)考核工作。配合市局開(kāi)展“民生與社會(huì)建設(shè)要率先突破”第三方機(jī)構(gòu)考核工作;做好下半年鎮(zhèn)(街道)安全生產(chǎn)等級(jí)考核工作;

  2、做好山東省兩個(gè)體系監(jiān)管巡查信息平臺(tái)相關(guān)工作。

  3、籌備建立我區(qū)企業(yè)及鎮(zhèn)辦兩體系信息管理平臺(tái)。

  4、配合市局做好20xx年市級(jí)應(yīng)急救援演練工作,初步定于9月份進(jìn)行。

  5、穩(wěn)步推進(jìn)鎮(zhèn)辦兩體系相關(guān)工作。下一步要求鎮(zhèn)辦各專業(yè)委員會(huì)對(duì)照“一鎮(zhèn)一冊(cè)”,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)大小對(duì)各單位進(jìn)行分類分級(jí),分步驟、有計(jì)劃地對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)及其他重點(diǎn)單位進(jìn)行檢查,每月進(jìn)行上報(bào),全面運(yùn)行鎮(zhèn)辦“兩體系”。

  6、強(qiáng)化應(yīng)急值守和事故直報(bào)工作。

  7、做好區(qū)級(jí)應(yīng)急救援演練工作,并做好對(duì)鎮(zhèn)辦、企業(yè)演練考評(píng)工作。

  8、做好全區(qū)應(yīng)急救援資源普查工作,主要是區(qū)級(jí)應(yīng)急救援物資庫(kù)、救援隊(duì)伍和大型救援設(shè)備的普查、更新工作。

中心工作計(jì)劃 篇4

  一、進(jìn)一步強(qiáng)化“科教興農(nóng),為農(nóng)服務(wù)”工作,確保農(nóng)技推廣工作適應(yīng)我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

  1、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委,政府的各項(xiàng)方針政策,依法行政,確保農(nóng)業(yè)各項(xiàng)政策、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。

  2、加強(qiáng)中心領(lǐng)導(dǎo)干部和職工思想作風(fēng)教育整頓,樹(shù)立熱情廉潔、求真務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)尚,發(fā)揮好職能作用,全面完成科教興農(nóng),為農(nóng)服務(wù)的各項(xiàng)工作。

  3、全面完成農(nóng)業(yè)科技推廣工作,確保農(nóng)業(yè)技術(shù)、指導(dǎo)推廣力度,措施到位,確保工作適應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要。

  4、嚴(yán)格按照行政許可法,對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的檢驗(yàn)、檢疫的`相關(guān)規(guī)定,依法行政,嚴(yán)格執(zhí)法,加大對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)的管理力度,嚴(yán)厲打擊假冒偽劣產(chǎn)品,防止坑農(nóng)害農(nóng)事件的發(fā)生。

  5、加強(qiáng)農(nóng)牧民培訓(xùn),不斷提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。

  6、加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)農(nóng)技站的管理,提高干部隊(duì)伍的素質(zhì),確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

  二、落實(shí)糾風(fēng)工作的主要措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,由行政一把手對(duì)糾風(fēng)工作提到重要議事日程,滲透到科教興農(nóng),為農(nóng)服務(wù)當(dāng)中。

  2、推行并不斷完善政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,完善民主集中制。

  3、結(jié)合事業(yè)單位用人制度改革,逐步推行競(jìng)聘上崗,實(shí)行末尾淘汰制度,提高素質(zhì),樹(shù)立良好的行業(yè)形象。

  4、實(shí)行首問(wèn)第一責(zé)任制度。

  5、按照上級(jí)要求開(kāi)展好工作,要抓實(shí)情、辦實(shí)事、講實(shí)效,通過(guò)抓糾風(fēng)、促工作,推動(dòng)為農(nóng)服務(wù)工作再上新臺(tái)階。

中心工作計(jì)劃 篇5

  20xx年,市就業(yè)訓(xùn)練中心在、領(lǐng)導(dǎo)下,以人為本,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在中心全體員工的共同努力下,開(kāi)拓進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,積極努力,扎實(shí)工作,較好地完成了20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

  一、20xx工作總結(jié)

  (一)統(tǒng)籌推進(jìn),職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)(短期培訓(xùn))取得新進(jìn)展

  1.強(qiáng)化培訓(xùn)管理。為了使各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目的,使參訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所獲,并能找到相應(yīng)的工作。一年來(lái),中心從強(qiáng)化制度管理上著,一是進(jìn)一步建立健全相應(yīng)的工作制度,先后對(duì)、、等制度進(jìn)行修改,新建立、等工作制度,使中心的培訓(xùn)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。同時(shí),建立嚴(yán)格的培訓(xùn)考核和考評(píng)制度,對(duì)參訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行考核,主要考核所學(xué)習(xí)的技術(shù)的知識(shí),對(duì)教師進(jìn)行定期考評(píng),不斷提高任課老師的教學(xué)水平。

  2.提高培訓(xùn)質(zhì)量。中心本著對(duì)每個(gè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)的宗旨,從培訓(xùn)專業(yè)的到老師的選擇,都要進(jìn)行認(rèn)真的研究,強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程,要求參訓(xùn)學(xué)員出勤率不低于90%,缺課較多的學(xué)員不予發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,同時(shí),要求授課老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,讓學(xué)員學(xué)有所獲。

  3.合理設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)。中心自成立以來(lái),一直以“提高勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)”為指導(dǎo)思想,同時(shí),根據(jù)市場(chǎng)需求,不斷調(diào)整和增加專業(yè),20xx年共新增、等個(gè)專業(yè)。在專業(yè)的設(shè)置上,中心一直以市場(chǎng)需求為主要導(dǎo)向,以企業(yè)需要為前提。同時(shí),為做到專業(yè)的設(shè)置合理、準(zhǔn)確,中心定期對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,并將研究結(jié)論運(yùn)用于專業(yè)的設(shè)置上,從而做到培訓(xùn)專業(yè)的設(shè)置合理、切合實(shí)際。

  4.拓展培訓(xùn)領(lǐng)域。中心一直以至力于為服務(wù)為宗旨,以為主要產(chǎn)業(yè)的地區(qū),提高勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)是當(dāng)前的緊要任務(wù),為全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)。中心按照要求,加大宣傳力度,廣泛招收農(nóng)村、企業(yè)、待業(yè)等方面的勞動(dòng)者,20xx年,共培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力人,培訓(xùn)企業(yè)在職職工人,培訓(xùn)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民人,培訓(xùn)普通高校未就業(yè)畢業(yè)生人。極大地提高了勞動(dòng)者素質(zhì)。

  (二)開(kāi)拓創(chuàng)新,職業(yè)技能培訓(xùn)(長(zhǎng)期培訓(xùn))呈現(xiàn)新局面

  一直以來(lái),開(kāi)展短期培訓(xùn)是中心的主要培訓(xùn)任務(wù),自今年以來(lái),中心根據(jù)市場(chǎng)需求,將培訓(xùn)的形式拓展到長(zhǎng)期培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一年的努力,長(zhǎng)期培訓(xùn)工作取得了可喜的成績(jī)。

  1.加大宣傳。長(zhǎng)期以來(lái),中心都以短期培訓(xùn)為主,長(zhǎng)期培訓(xùn)一直處于空白。今年以來(lái),中心在開(kāi)展短期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極探索長(zhǎng)期培訓(xùn),在精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,加大宣傳力度,動(dòng)員廣大學(xué)員積極接受長(zhǎng)期培訓(xùn),同時(shí),開(kāi)展專題宣傳活動(dòng),集中宣傳長(zhǎng)期培訓(xùn)的有利之處。

  2.結(jié)合實(shí)際。長(zhǎng)期培訓(xùn)多是應(yīng)企業(yè)和相關(guān)單位的要求而舉辦,一年來(lái),應(yīng)企業(yè)的要求而舉辦的培訓(xùn)期,有人參加培訓(xùn)。同時(shí),根據(jù)市場(chǎng)需要,舉辦了保健按摩、足穴、計(jì)算機(jī)、家電維修、美容美發(fā)等專業(yè)的長(zhǎng)期培訓(xùn)班期,有人參加培訓(xùn)。

  3.抓好培訓(xùn)質(zhì)量。長(zhǎng)期培訓(xùn)相比較短期而言,其費(fèi)用更高、時(shí)間更長(zhǎng),管理的成本相對(duì)更高。為提高培訓(xùn)質(zhì)量,中心加強(qiáng)了管理,在培訓(xùn)過(guò)程中按照學(xué)校的管理模式,完善常規(guī)管理,讓長(zhǎng)期培訓(xùn)取得應(yīng)有的培訓(xùn)效果。

  (三)加強(qiáng)失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)

  失業(yè)人員是個(gè)特殊的群體,提高就業(yè)才培訓(xùn)的主要目標(biāo),而培訓(xùn)才是手段。一年來(lái),中心立足職能,努力拓寬就業(yè)渠道,在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作、使參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)到多種技能的同時(shí),注重就業(yè)實(shí)效,積極幫其聯(lián)系就業(yè)單位。與此同時(shí)還要積極鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,采取自謀職業(yè)和組織起來(lái)就業(yè)等多種靈活的就業(yè)形式,廣辟就業(yè)渠道,早日實(shí)現(xiàn)就業(yè)。一是積極與當(dāng)?shù)卦倬蜆I(yè)局、人才市場(chǎng)配合,舉辦就業(yè)洽談會(huì),為學(xué)到一技之長(zhǎng)的學(xué)員搭就業(yè)橋,鋪上崗路。二是與多家企業(yè)建立用工供求關(guān)系,發(fā)展訂單定向上崗,有針對(duì)性地培訓(xùn)專業(yè)人才,安排學(xué)員就業(yè)。為此,我們專門走訪了、、等就業(yè)需求量大的企業(yè),并與這些企業(yè)掛鉤,為他們急需人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),并簽定勞動(dòng)就業(yè)合同,使下崗失業(yè)人員通過(guò)技能培訓(xùn),掌握一技之長(zhǎng),爭(zhēng)取早日走上就業(yè)崗位。三是延伸就業(yè)渠道,組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀老板、經(jīng)理,以典型人事影響學(xué)員,使他們樹(shù)立敢闖市場(chǎng)的信心和決心,激勵(lì)他們不斷開(kāi)闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,積極尋找新的就業(yè)門路,建新崗、立新業(yè)。

  (四)部門合作開(kāi)展新項(xiàng)目

  為提高培訓(xùn)的針對(duì)性,同時(shí),為中心開(kāi)拓新的市場(chǎng),一年來(lái),中心積極與、、等部門合作,對(duì)部門所需的技能進(jìn)行了培訓(xùn)。此種培訓(xùn)模式豐富的中心的培訓(xùn)內(nèi)容,拓展了培訓(xùn)領(lǐng)域;也極大地減少了企業(yè)的培訓(xùn)成本;提高了企業(yè)的培訓(xùn)能力,通過(guò)中心專業(yè)教師的系統(tǒng)講解,受訓(xùn)員工全面地掌握了所要從事的崗位技能和知識(shí)。

  同時(shí),中心根據(jù)相關(guān)單位的要求不斷開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)。建立下崗職工職業(yè)指導(dǎo)制度,幫助他們認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),更新就業(yè)觀念,樹(shù)立自主就業(yè)意識(shí);為他們提供職業(yè)需求信息和介紹求職方法,指導(dǎo)他們制定個(gè)人再就業(yè)計(jì)劃和措施。職業(yè)指導(dǎo)的具體實(shí)施,可在職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中開(kāi)設(shè)專門的職業(yè)指導(dǎo)課,或由職業(yè)指導(dǎo)人員深入基層,提供咨詢服務(wù);也可采取讓再就業(yè)成功者介紹經(jīng)驗(yàn)或組織巡回演講等多種形式。

  (五)開(kāi)展轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng)

  一年來(lái),在結(jié)合開(kāi)展、活動(dòng),中心開(kāi)展了轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng),動(dòng)員中心全體工作人員,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高培訓(xùn)質(zhì)量。在活動(dòng)中,要求做到做到“五不”,不讓該辦的事在我這耽擱,不讓該做的工作在我這里中斷,不讓不該發(fā)生的事情在我這里發(fā)生,不讓辦事的人在我這里受冷落,不讓人事局的形象在我這里受損害。同時(shí),要強(qiáng)化嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。教學(xué)工作專業(yè)性強(qiáng),要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力做到講好每一次課。要強(qiáng)化精益求精的工作作風(fēng)。要強(qiáng)化精品意識(shí),無(wú)論從事哪項(xiàng)工作,都要在自身能力范圍內(nèi)盡最大努力,不敷衍了事,不被動(dòng)應(yīng)付。

  二、20xx年工作計(jì)劃

  (一)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

  要充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)技能培訓(xùn)工作的重要性,要從構(gòu)筑終身教育體系的高度出發(fā),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。要積極營(yíng)造樹(shù)立素質(zhì)制勝和持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持一專多能、崗位成才;提升人文素質(zhì),提升文化品位,加強(qiáng)人格修養(yǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)和高尚的道德情操,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。要建立經(jīng)常性、全覆蓋、分層次、有重點(diǎn)的大培訓(xùn)格局,為實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供有效的智力支持和人才保證。

  (二)繼續(xù)做好職業(yè)技能培訓(xùn)

  職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和下崗職工的特點(diǎn),確定培訓(xùn)項(xiàng)目,制定培訓(xùn)計(jì)劃,著力開(kāi)展適應(yīng)性職業(yè)技能培訓(xùn)。在學(xué)制上,可以試行全日制、非全日制、學(xué)時(shí)制或?qū)W分制等。在培訓(xùn)方式上,可利用現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織集體辦班,或采取企業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班,也可利用廣播電視、函授等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行培訓(xùn),還可鼓勵(lì)個(gè)人自學(xué)。要突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,一般以短期和以掌握實(shí)際操作技能培訓(xùn)為主,使下崗職工較快地提高再就業(yè)技能。

  (三)尋找新項(xiàng)目、拓展新專業(yè)(高技能人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn))

  要本著為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的宗旨,不斷尋找新的培訓(xùn)項(xiàng)目、拓展新的培訓(xùn)專業(yè)。一是要加強(qiáng)與相部門的溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取相關(guān)部門,特別政府職能部門的支持;二是加大對(duì)企業(yè)需求的`調(diào)研和了解,提前做好培訓(xùn)準(zhǔn)備,做好超前服務(wù),特別是高技能人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上;三是尋求新的培訓(xùn)專業(yè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展準(zhǔn)備新的人才。

  (四)尋求部門支持:政策支持、金費(fèi)支持

  近年來(lái),國(guó)家加大了職業(yè)培訓(xùn)的支持和扶持力度,在政策和資金上都給予很大的幫助。20xx年,中心要積極做政策和資金的爭(zhēng)取工作,同時(shí),要與相關(guān)政府職能部門做好對(duì)接,保證相關(guān)工作順利推進(jìn)。

  (五)加大投入,提升培訓(xùn)服務(wù)能力

  經(jīng)過(guò)年的努力,中心已建成培訓(xùn)、服務(wù)、創(chuàng)新為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但與國(guó)外一些先進(jìn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及不斷發(fā)展經(jīng)濟(jì)需求相比,中心還存很多不足,20xx年,中心將進(jìn)一步加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度,不斷提升培訓(xùn)服務(wù)能力。

  (六)加強(qiáng)培訓(xùn)工作者隊(duì)伍建設(shè)

  中心要以提高培訓(xùn)質(zhì)量為目標(biāo),不斷提高培訓(xùn)工作者隊(duì)伍建設(shè)。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)所需要的知識(shí)、技能和國(guó)家要求具備的職業(yè)資格培訓(xùn)作為能力建設(shè)的重點(diǎn),大要把培訓(xùn)管理者和師資隊(duì)伍素質(zhì)考核作為今后培訓(xùn)工作考核的重要組成部分,全面提升培訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)能力和管理水平,穩(wěn)固和擴(kuò)大兼職教師隊(duì)伍,要建立主體專業(yè)(工種)兼職教師資源庫(kù),中心要定期到企業(yè)招聘兼職教師,從而形成以專職教師為龍頭,內(nèi)聘兼職教師為骨干,外聘教師為補(bǔ)充的專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的培訓(xùn)教師隊(duì)伍,為中心培訓(xùn)提供師資服務(wù)。

  (七)加強(qiáng)培訓(xùn)工作考核

  根據(jù)制度,不斷加大對(duì)學(xué)員的考核,對(duì)不具備畢業(yè)(結(jié)業(yè))資格的學(xué)員一律不發(fā)證。同時(shí),要加大對(duì)授課老師的考評(píng)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量。相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)要適時(shí)組織開(kāi)展自檢自查工作,重點(diǎn)檢查培訓(xùn)專題的進(jìn)展情況,對(duì)培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃的落實(shí)情況,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)情況及使用管理情況,培訓(xùn)人數(shù)及培訓(xùn)效果的公眾評(píng)價(jià)情況等,促進(jìn)培訓(xùn)管理科學(xué)化和規(guī)范化。

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