安全工作管理制度集合15篇
在現在的社會生活中,越來越多地方需要用到制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的安全工作管理制度,歡迎大家分享。
安全工作管理制度1
一、檔案收集制度
1、接收檔案時要堅持嚴格按照有關規定的標準執行,保證安全檔案的質量,使安全檔案符合檔案管理標準化、規范化和現代化的需要。
2、要定期接收現行機關的檔案和有關資料。
3、要做好檔案的收集工作。
4、案卷要符合質量標準,規定移交的檢索工具、全宗介紹和材料要齊全。
二、檔案保管制度
1、檔案保管必須設置適應需要的檔案庫房、專用櫥具,并有防盜、防火、防水、防塵、防蟲、防鼠、防高溫、防強光措施。對發生褪變和破損的檔案要采取補救措施,確保檔案的完整與安全。
2、櫥具排列要自左至右,并便于管理和通風,是五節櫥的要自上而下地編制櫥具順序號。
3、案卷排列要自左至右、從上而下地順序進行,排列要整齊、美觀。
4、庫房內經常保持清潔,禁止亂放雜物,庫房內外要設溫濕度計,每天上、下午定時測試、記錄。
5、每半年對檔案保管狀況進行一次全面檢查,做好檢查記錄,發現問題及時解決。
6、嚴格檔案的出入手續,做好日常登記,統計工作,按規定搞好年報。
7、為確保檔案的安全,庫房管理人員要提高警惕,并配合有關保衛人員做好夜間值班工作;平時非工作人員未經許可,一律禁止入內。
8、檔案工作人員調動工作時,必須將所保存的檔案數量、狀況詳細交待清楚,辦好交接手續后,方可離職。
三、檔案保密制度
1、檔案人員要嚴格遵守《中華人民共和國保密法》,切實保證檔案的完整與安全。
2、檔案資料要嚴加管理,經常清點,不丟失,不泄密。
3、不準隨便摘錄檔案資料,私人通信,談話不得涉及機密檔案內容;不準把機密檔案資料外借或帶出。
4、私人不準在辦公室或存檔案、資料的地方會客。
5、工作中形成的帶有字跡的廢紙要集中存放,統一銷毀,以免泄密。
四、檔案統計制度
1、檔案資料的收進和移出隨時進行登記。
2、全宗和案卷數量要每年年底匯總、核對一次。
3、及時準確地掌握并記錄檔案資料的情況。
五、檔案利用制度
1、凡查閱檔案資料者,特別是查閱機密檔案資料,要說明查閱目的,經領導批準后方可查閱,借閱的要填寫《檔案利用登記薄》,并且只限批準的內容,不得隨意擴大閱讀范圍。摘抄、復制檔案資料,要注意保密,做好登記,用完后退交銷毀。
2、利用者在查閱要愛護檔案資料,不得污損、圈劃、涂改、折角、拆卷或撕頁。
3、利用者必須在閱覽內查閱檔案資料,非經批準不得帶出室外。
4、查閱完畢,檔案工作人員要嚴格進行清點、核對、辦理退還手續。
8、檔案資料利用后,查閱者要填寫《檔案利用效果登記表》。
安全工作管理制度2
為保障學校師生體育課和業余訓練及重大體育活動中的人身安全,給學生創建一個安全、健康的教學環境,特制定安全管理工作制度。
一、體育課
1、學校體育器械、實驗設備等教育教學設施,嚴格按照安全和衛生標準配備。教師上課前仔細檢查場地安排、使用是否合理,器材是否安全。
2、學生上體育課必須穿運動服裝,穿運動鞋;教師要組織學生充分做好準備活動,防止傷害事故的發生。
3、教師應教會學生必要的保護與幫助方法。學生上體育課必須遵守紀律,聽清教師關于課堂體育活動應注意的事項,記住安全要領,增強安全意識,防患于未然。要服從教師的安排,不做與該課無關的事。不得擅自進行教師沒有布置的活動項目。
4、教師嚴格執行教學、訓練出勤制度,觀察了解學生身體狀況,對身體不適學生及時做出妥善安排;運動中一旦發生意外傷害事故,要及時將受傷學生送學校醫務室或醫院救治,同時上報學校有關領導,通知班主任和家長。
5、教師不得擅自離開教學活動場地。
6、任課體育老師為安全責任人,如因教育、組織、管理不當出現過錯,要對造成的后果承擔相應的責任。
二、課外體育活動
1、學校加強對間操、體育教學、體育活動等校內體育運動的組織工作及運動技術要領、準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止意外傷害事故的發生。體育活動應遵循學生身心發展規律,符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件。對不適宜參加體育運動的學生,應予以勸阻。
2、學生在體育活動前要做好準備活動,并按體育活動項目所規定的安全要求進行。學生之間要互相幫助,做好安全保護工作。
3、學生課外體育活動要在指定場地上進行,不能亂竄亂跑,影響其他班級學生活動。嚴禁學生之間互相爭執、吵鬧甚至斗毆。
4、鉛球等投擲項目在無體育教師或班主任在場時,學生不能自行活動。
5、各班主任老師為安全責任人,體育老師協助做好安全工作。
三、體育比賽或運動會
1、全體學生必須遵守體育比賽或運動會規則,服從班主任安排,不進入危險區域,在指定的地區觀看比賽。
2、運動員在參加比賽時要顧及周圍學生的安全,自己也要遵守運動規則,嚴格按運動項目的動作順序進行,并做好準備活動。
3、運動員在參加比賽時,必須服從裁判組的安排,一切行動聽指揮,杜絕傷害事故的發生。
4、組織和參加重大比賽要做好體檢和醫務監督。
5、大會領導小組為安全責任人,對參加運動會的全體師生負責。
四、體育衛生安全
1、學生要學會自我監督,隨時注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時向教師反映情況,采取必要的保健措施。
如果知道自己有病,應先調養或遵照醫囑參加與自己身體相適應的鍛煉,禁止患病、帶傷學生參加劇烈運動或比賽。
2、學生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動;
①體溫增高的急性疾病;
②各種內臟疾病(心、肺、肝、腎和胃腸疾病)的急性階段;
③凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險,消化道出血后不久等;
④惡性腫瘤;
⑤傳染病及慢性疾病,如乙肝等。
3、患有心臟病、高血壓等疾病的學生,禁止參加長跑等長時間劇烈運動的項目鍛煉。
五、體育器材安全
1、學生借用體育器材,不得入內,由管理員發放,確保器材按時歸還,防止丟失。
2、學生所借器材必須在當天指定時間內歸還,損壞或遺失器材按原價賠償。
3、不得用他人隨意借還器材,標槍等危險器材及貴重器材一律不外借。
4、定期對室內室外體育器材、器械進行檢查,及時修理。以防止學生活動、上課時出現傷害事故,要確保體育課及各項課外體育活動的人身安全。
六、課間學生安全制度
為確保學生在課間休息時間的安全,特制訂以下制度:
1、禁在教室、樓梯、走廊及其轉彎處快跑或追逐游戲,以防沖撞他人,造成傷害事故。
2、同學之間相處要和睦,做到言行文明。反對開過分的玩笑,反對用不恰當的言詞羞辱或激怒對方,嚴禁吵架甚至打罵,要注意保持校園課間的安靜。
3、嚴禁在教學樓樓上將任何物品向上拋擲。禁止在窗臺和走廊外側臺架上放置花盆或其他物品。
4、學生在教學樓樓上搞衛生擦玻璃時,嚴禁將身子探出窗外或站在窗旁危險處作業。課間嚴禁坐在窗臺或走廊外側臺架上休息,也不得在窗口等危險地區推拉嘻鬧,以防墜落。
安全工作管理制度3
第一條為加強中小學、幼兒園安全管理,保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全,維護中小學、幼兒園正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國教育法》等法律法規,制定本辦法,幼兒園安全工作管理。
第二條普通中小學、中等職業學校、幼兒園(班)、特殊教育學校、工讀學校(以下統稱學校)的安全管理適用本辦法。
第三條學校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針。
第四條學校安全管理工作主要包括:
(一)構建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障學校安全工作規范、有序進行;
(二)健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作管理水平;
(三)建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全;
(四)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;
(五)事故發生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。
第五條各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門在本級人民政府的領導下,依法履行學校周邊治理和學校安全的監督與管理職責。
學校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。
社會團體、企業事業單位、其他社會組織和個人應當積極參與和支持學校安全工作,依法維護學校安全。
第二章安全管理職責
第六條地方各級人民政府及其教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當按照職責分工,依法負責學校安全工作,履行學校安全管理職責。
第七條教育行政部門對學校安全工作履行下列職責:
(一)全面掌握學校安全工作狀況,制定學校安全工作考核目標,加強對學校安全工作的檢查指導,督促學校建立健全并落實安全管理制度;
(二)建立安全工作責任制和事故責任追究制,及時消除安全隱患,指導學校妥善處理學生傷害事故;
(三)及時了解學校安全教育情況,組織學校有針對性地開展學生安全教育,不斷提高教育實效;
(四)制定校園安全的應急預案,指導、監督下級教育行政部門和學校開展安全工作;
(五)協調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作,協助當地人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。
教育督導機構應當組織學校安全工作的專項督導。
第八條公安機關對學校安全工作履行下列職責:
(一)了解掌握學校及周邊治安狀況,指導學校做好校園保衛工作,及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產安全的案件;
(二)指導和監督學校做好消防安全工作;
(三)協助學校處理校園突發事件。
第九條衛生部門對學校安全工作履行下列職責:
(一)檢查、指導學校衛生防疫和衛生保健工作,落實疾病預防控制措施;
(二)監督、檢查學校食堂、學校飲用水和游泳池的衛生狀況。
第十條建設部門對學校安全工作履行下列職責:
(一)加強對學校建筑、燃氣設施設備安全狀況的監管,發現安全事故隱患的,應當依法責令立即排除;
(二)指導校舍安全檢查鑒定工作;
(三)加強對學校工程建設各環節的監督管理,發現校舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施違反工程建設強制性標準的,應責令糾正;
(四)依法督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關設施設備,工作總結《幼兒園安全工作管理》。
第十一條質量技術監督部門應當定期檢查學校特種設備及相關設施的安全狀況。
第十二條公安、衛生、交通、建設等部門應當定期向教育行政部門和學校通報與學校安全管理相關的社會治安、疾病防治、交通等情況,提出具體預防要求。
第十三條文化、新聞出版、工商等部門應當對校園周邊的有關經營服務場所加強管理和監督,依法查處違法經營者,維護有利于青少年成長的良好環境。
司法行政、公安等部門應當按照有關規定履行學校安全教育職責。
第十四條舉辦學校的地方人民政府、企業事業組織、社會團體和公民個人,應當對學校安全工作履行下列職責:
(一)保證學校符合基本辦學標準,保證學校圍墻、校舍、場地、教學設施、教學用具、生活設施和飲用水源等辦學條件符合國家安全質量標準;
(二)配置緊急照明裝置和消防設施與器材,保證學校教學樓、圖書館、實驗室、師生宿舍等場所的照明、消防條件符合國家安全規定;
(三)定期對校舍安全進行檢查,對需要維修的,及時予以維修;對確認的危房,及時予以改造。
舉辦學校的地方人民政府應當依法維護學校周邊秩序,保障師生和學校的合法權益,為學校提供安全保障。
有條件的,學校舉辦者應當為學校購買責任保險。
第三章校內安全管理制度
第十五條學校應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章,建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制,及時消除隱患,預防發生事故。
第十六條學校應當建立校內安全工作領導機構,實行校長負責制;應當設立保衛機構,配備專職或者兼職安全保衛人員,明確其安全保衛職責。
第十七條學校應當健全門衛制度,建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無關人員和校外機動車入內,禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。
學校門衛應當由專職保安或者其他能夠切實履行職責的人員擔任。
第十八條學校應當建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度,按照國家有關規定安排對學校建筑物、構筑物、設備、設施進行安全檢查、檢驗;發現存在安全隱患的,應當停止使用,及時維修或者更換;維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患,應當及時書面報告主管部門和其他相關部門。
學校應當在校內高地、水池、樓梯等易發生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。
第十九條學校應當落實消防安全制度和消防工作責任制,對于政府保障配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用,并設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
第二十條學校應當建立用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度,定期進行檢查或者按照規定接受有關主管部門的定期檢查,發現老化或者損毀的,及時進行維修或者更換。
第二十一條學校應當嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和學生集體用餐配送單位衛生規范》,嚴格遵守衛生操作規范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛生安全狀況,保障師生飲食衛生安全。
第二十二條學校應當建立實驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規程置于實驗室顯著位置。
學校應當嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。
第二十三條學校應當按照國家有關規定配備具有從業資格的專職醫務(保健)人員或者兼職衛生保健教師,購置必需的急救器材和藥品,保障對學生常見病的治療,并負責學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告。有條件的學校,應當設立衛生(保健)室。
新生入學應當提交體檢證明。托幼機構與小學在入托、入學時應當查驗預防接種證。學校應當建立學生健康檔案,組織學生定期體檢。
第二十四條學校應當建立學生安全信息通報制度,將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。
對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生,學校應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
第二十五條有寄宿生的學校應當建立住宿學生安全管理制度,配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作。
學校應當對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度,并針對女生宿舍安全工作的特點,加強對女生宿舍的安全管理。
學校應當采取有效措施,保證學生宿舍的消防安全。
第二十六條學校購買或者租用機動車專門用于接送學生的,應當建立車輛管理制度,并及時到公安機關交通管理部門備案。接送學生的車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。
接送學生專用校車應當粘貼統一標識。標識樣式由省級公安機關交通管理部門和教育行政部門制定。
學校不得租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。
接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故。
第二十七條學校應當建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。
安全檔案作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。
第四章日常安全管理
第二十八條學校在日常的教育教學活動中應當遵循教學規范,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發生的風險。
學校組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動,應當符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況。
學校以及接受學生參加教育教學活動的單位必須采取有效措施,為學生活動提供安全保障。
第二十九條學校組織學生參加大型集體活動,應當采取下列安全措施:
(一)成立臨時的安全管理組織機構;
(二)有針對性地對學生進行安全教育;
(三)安排必要的管理人員,明確所負擔的安全職責;
(四)制定安全應急預案,配備相應設施。
第三十條學校應當按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動,并根據教學
安全工作管理制度4
1目的
貫徹“安全第一、預防為主”的方針,加強企業安全教育工作,增強員工的安全意識和安全能力,減少工傷事故發生。
2適用范圍
本規定適用于工程處所有員工的安全教育培訓。
3職責
本規定由項目部和質安科組織實施,綜合辦監督,具體職責在程序中闡述。
4培訓對象和學習內容
4.1企業各級管理人員和技術人員的安全教育培訓,采用崗位不脫產教育培訓方式,由質安科負責組織實施,學習內容主要是:國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標準、規程和企業的安全規章制度等。每季度不少于1次。
4.2企業各級質安員除接受崗位不脫產教育培訓,每年還要參加一次專門脫產的安全生產業務培訓班學習,由質安科組織實施,學習內容主要是:安全生產專業技術。辦班時間每次不少于1-3天。
4.3操作工人的安全教育培訓,分別由質安科項目部、班組長主持進行新工人入場的三級教育。教育內容為:安全生產有關法規、方針、政策、事故典型、項目部的安全生產和勞動紀律、工程特點、施工現場環境、可能存在的不安全因素、發生事故的應急措施、各工種的安全操作規程等,同時項目部對操作工人作業部分項目安全技術交底。
4.4特種作業人員(包括電工、焊工、架子工、起重工、塔吊司機及指揮人員等),在通過專業技術培訓并取得崗位操作證后,按勞動部門規定,定期進行復審,此項工作由質安科和物機科負責。
4.5新進場工人及老工人轉崗、換崗、在重新上崗前,均應接受本規定4.3的培訓,經考核合格后,方能上崗。
5安全培訓管理
5.1各級安全生產管理部門,按《教育培訓管理辦法》8.2的要求,記錄安全培訓教育情況。
5.2安全教育培訓的師資,一般由工程處內部具有中級以上工程技術職稱和多年從事安檢工作的人員擔任,在進行本規定4.2質安員培訓時,可聘請主管部門的專家任教。
5.3培訓使用的教材,由質安科收集建設部和建筑安全主管部門統一審定的培訓大綱和教材。
安全工作管理制度5
為加強對我校安全工作的管理,維護學校正常的教學和生活秩序,保障師生員工人身和財產安全,保證社會穩定。根據國家有關法律法規制定本制度。
一、宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規;建立健全學校安全管理工作的規章制度;對師生進行安全教育及管理,預防學校安全事故的發生,妥善處理學校各類安全事故。
二、安全管理工作實行“分級管理、分級負責”,“誰主管、誰負責”的管理體制。學校主管部門的主要負責人是學校安全管理工作的第一責任人。學校的主要負責人是本校安全管理工作的第一責任人,分管領導具體負責。學校安全管理工作是教育行政部門和學校工作業績考核的重要內容,并實行“一票否決”制。
三、以消防、交通、衛生、治安等為主要內容的安全教育納入教育教學內容,列入教育計劃,安排教學課時,并針對不同年齡學生的特點,進行形式多樣、生動活潑的安全教育,增長安全知識,增強安全意識。定期開展安全檢查,排查隱患,落實整改措施,并對本校無力解決的問題如實上報主管部門或同級政府。
四、做好學生集體活動的安全防范工作。建立學生集體活動報告制度,切實落實學生集體活動安全責任制。冬(夏)令營和春(秋)游等活動要事先制定活動方案(必須包含安全措施),經批準后進行。堅持“誰組織,誰負責;誰批準,誰負責”的原則。嚴禁組織中小學生參加與教育教學無關的商業性活動。
五、重視學生心理衛生教育,注重心理疏導,教育學生注意保持健康的心理狀態,幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙,把安全事故消除在萌芽狀態。
六、嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學士集體用餐監督管理辦法》,切實加強學校食品衛生管理,自覺接受衛生防疫部門監督。
七、要隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故的發生。
八、教學、科研、生產中領取使用危險物品必須建立嚴格規范的管理制度。教學中使用危險物品應由實驗室相關人員領取,在教師指導下分發給學生。
九、做好校園內治安保衛工作,建立專群結合,人員防范和技術防范相結合的綜合治安工作管理體系,加強門衛和巡邏制度。
十、學生在日常教學及學校組織的各項活動中,應遵守學校的紀律和有關規定,聽從指導服從管理。自覺維護校園的安全與衛生。在公共場所要遵守社會公德,增強安全防范意識,提高自我保護能力。
十一、發生刑事、治安案件或交通、災害等安全事故時,在場師生員工在進行防衛、救助的同時,應保護現場,及時報告公安部門處理。在校園內的,學校應迅速采取措施,控制事態發展,減輕傷害和損失。
安全工作管理制度6
一、建立安全工作領導小組,負責學校的安全教育、安全檢查、安全隱患的排查等工作,確保學校安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。按照“誰主管,誰負責、誰帶隊,誰負責、誰檢查,誰負責、誰驗收,誰負責”的原則,根據安全工作責任分工,領導及各處室干部對口負責、層層把關。
二、建立健全安全制度。安全制度要上墻,同時加強宣傳落實,定期組織師生學習,加強防火、防水、防毒、防電、防爆、防盜等安全知識教育,掌握安全知識,增強安全意識和自我保護意識,強化防范措施,防患于未然。
三、加強交通安全管理工作。作好交通安全教育工作,加強交通工具的管理(學生騎自行車的統計管理),確保師生安全。
四、加強學校校舍管理工作。每年暑假組織專人對學校教學用房進行安全檢查,發現危房及時維修,對校舍存在的安全隱患及時排查,及時解決。
五、加強學校食堂的管理。按時辦理衛生許可證,做好食堂工作人員的體檢工作,取得健康許可證的方可上崗。食堂要配備必要的消毒設施,定期消毒,防止食物中毒,保證師生的飲食衛生。
六、加強體育場地、器材、活動的管理。場地、器材應經常檢查,發現問題及時維修,消除隱患。體育課、體育活動和運動員訓練,教師要認真負責,保證學生安全。
七、加強學校實驗室危險藥品的管理。嚴格按省教育廳關于危險藥品管理的有關規定,危險藥品專人管理,保證危險藥品不流向社會;加強實驗室及學生實驗操作安全管理。
八、加強學校消防設施的配備、管理,保證消防設施正常使用。加強學校安全保衛工作,建立晝夜值班制度,節假日安排專人值班。做好主要設施的防盜工作(財務室、微機室、電教室、語音室、實驗室、多媒體教室、音體美器材室等)。加強學校用電管理,辦公室、教室、學生宿舍不得使用電器。
九、加強校內外集體活動的安全工作。在組織學生參加大型集體活動或參加勞動、社會實踐和其他集體活動時,要嚴密組織,精心安排,加強對師生的安全教育,制定安全措施,確定專人負責。外出活動需要乘車,要做好車輛的檢查,并與車運單位簽訂交通安全協議,不得超員運行。學校組織學生參加社會勞動,要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則。加強勞動紀律、勞動安全教育,保證安全。學校(班級)外出活動必須經教委(學校)批準,未經批準不得私自組織學生參加各種校外活動。
十、加強對建筑工地的安全管理。學校有正在建設的工地,要注意做好安全教育工作,防止建筑物墜落打傷學生。未經驗收的建筑,學生不得入內。
在財政集中支付制度改革動員會議上的講話
同志們:今天,區委、區政府召開這次全區財政集中支付制度改革動員大會,主要目的是動員區直各機關事業單位充分認識實施財政集中支付制度改革的重要性和必要性,研究部署全區財政集中支付制度改革工作,切實加強領導,強化措施,狠抓落實,圓滿完成全區財政集中支付制度改革。這項工作,區委、區政府非 閱讀全文 >>
**供電局安全工作計劃
農墾**供電局安全工作計劃一、建立建全強有力的安全生產組織機構,明確分工落實責任確保達標。20xx年供電局在保持20年安全生產無事故的基礎上,仍在把對安全生產的組織領導放在重要位置,成立由供電局局長任組長**人組成的安全生產組織機構。**人中年齡結構、專業知識結構、駕馭局面的綜合 閱讀全文 >>
20xxXX縣人口與計劃生育責任目標及“黃牌警告”制度落實情況檢查反饋
紅河縣人口與計劃生育責任目標及“黃牌警告”制度落實情況檢查反饋各位領導:為全面了解掌握各縣市人口與計劃生育工作情況,州人民政府決定組織7個檢查組對全州13個縣市20xx年人口計生雙線責任目標和“黃牌警告”制度執行情況進行檢查。受州人民政府委托,我們檢查組一行5人,于20xx年12 閱讀全文 >>
公司內部溝通制度
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石油銷售公司安全工作總結
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安全工作管理制度7
1、建立學校安全工作領導機構,時常檢查、指導、評估學校各處、室、委、班級安全工作落實開展的工作質量。
2、明確安全工作職責,落實安全工作責任。校長和副校長;學校和各部門、各班;各部門和各有關人員簽訂安全目標責任書,將安全工作的每一個方面落實到相關部門,每個部門將安全工作的每一個環節分解到相關人員,層層落實安全責任。各處、室、委、班級結合工作實際制訂出切實可行的各類人員安全工作制度,做到安全事事有人管,件件有人抓,職責明確,工作具體。形成相互協作,齊抓共管,群防群治,綜合治理的安全工作格局。(各類人員安全工作職責附后)
3、堅持教育為主。加強師生國防、法治、交通、樓道安全、飲食衛生、生活常識、疾病預防、安全預防、消防教育;加強“教師職業道德”教育;加強學生“守則”、“規范”教育,增強師生的國防意識,交通安全和消防意識,使師生學法、知法、懂法,做遵紀守法公民,做合格中學生,杜絕違法、違紀和各類不安全事故的發生。
4、建立學校、家庭和社會三結合安全教育網。學校積極主動聯系學生家長,時常召開家長會,和學生家長簽訂“安全目標責任合同書”,引導家長對安全工作的重視。學校加強同公安、司法、衛生防疫、電業、交通等部門的聯系,以解決安全工作中的一些困難和出現的問題。加強安全防范工作,加大安全工作問題處理的力度。
5、嚴格執行安全檢查制度。各部門和各有關分管人員必須按制度要求,按時認真履行安全檢查職責,及時處理存在問題;學校對全校安全工作,每月進行一次大檢查,檢查結果通報全校,并納入年終考核和崗位責任制、質量責任制考核。
6、建立集會、社會實踐活動報批制度。任何個人和組織不能隨意組織師生集會或外出活動。學校組織師生外出參加活動,必須報上級主管部門批準,各班、各部門組織師生集會或外出參加活動,必須報請學校批準,否則不能進行。
7、嚴格履行事故報告制度。對發生事故和安全隱患知情人要及時向學校校長和分管領導報告,對重大安全事故,知情人在30分鐘內向學校報告,學校在了解情況后,在2小時內向政府、教育主管部門報告,并及時采取正確方法處理。對遲報、誤報或隱情不報,要從嚴追究當事人責任。
8、安全工作實行獎懲制度。每學期在認真履行安全工作職責,分管安全工作沒有出現不安全事故者中,將評選出一定比例的安全工作先進個人,并進行表彰獎勵,作為評優樹模、晉級的重要依據。對安全事故直接責任人實行“一票否決”制。凡工作不力,管理失誤,發生不安全事故,責任人年度不得評優樹模,并視其情節追究經濟責任或給黨紀政紀處分。
9、建立事故通報、上報制度。凡在師生中產生有負面影響的一般事故,學校及時調查,明確責任,內部通報處理。凡因瀆職,官僚主義,管理不善,發生重大不安全故事,學校及時上報教育主管部門、執法機關,決不遷就、袒護當事人,并積極協助調查處理。
安全工作管理制度8
1、外單位借閱檔案資料需持介紹信,經主管經理批準后,方能查閱.
2、凡公司系統的工作人員,因工作需要借閱檔案的,由借閱人向檔案員辦理借閱手續,填寫借閱登記卡,返回檔案時,由檔案管理人員認真檢查并及時銷帳.
3、借閱檔案資料要妥善保管,不得勾劃、涂改、圈點、裁剪、損壞,否則取消借閱權.對于將檔案丟失者要追究責任.
4、借閱各項檔案人員必須遵守保密制度,不得轉讓他人使用.
5、公司各單位工程技術人員在工作發生變動時,必須由本人向檔案室交回借用的全部資料,否則,主管調動部門不予開調令.
6、工作調出,必須將檔案、科技書、資料全部交加,外出參加科技性會議帶回的資料,一律交檔案室存放.
7、經批準查閱的絕密檔案,只能在檔案室閱文,不得帶出室外查閱、翻印和轉借.
8、在查閱檔案中不得折卷,不得損壞、涂改, 因工作需要必須摘抄的,必須抄在保密工作手冊上.
9、查閱檔案的部門,要及時將利用效果登記冊內.
10、上級部門審查檔案資料時,需派車由有關人員和專職檔案管理員妥善保管共同到指定部門進行審檢,待審查結束后,把檔案資料安全歸位。
11、檔案資料按統一分類大綱進行分類、編目、劃定保管期限限、密級。
12、維護國家機密,卷面、封面要注意密級。密級定為三種:(1)絕密(2)機密(3)秘密
13、加強檔案的安全管理,檔案必須存放在專用的保險柜內嚴密保管,檔案室門窗要堅固,做到安全可靠。
14、保護檔案庫的清潔,經常檢查,發現問題要及時請示處理。
15、保持好庫的溫濕度,經常檢查調整,按規定填寫溫濕度記錄。
16、案庫房是檔案保管要害部位,非本室人員一律不得進入。有查閱檔案資料的同志請等候調卷,在閱覽室查閱。
17、借閱制度,搞好借閱、查閱、入庫、發放登記工作。
安全工作管理制度9
為進一步做好學校安全保衛工作,確保正常的教育教學秩序,確保學校無事故,確保師生人身安全,確保集體、個人財產不受損失,特訂本制度:
一、學校要經常性加強學習、教育、宣傳,提高師生的安全意識:“學校安全責任重于泰山。”
二、加強領導,實行領導責任追究制。
1、學校成立領導小組,組長由校長負責,組員由中層干部、班主任組成。
2、教師實行輪值制度,列表上墻,明確責任。
三、學校要經常性組織人員對房屋、門窗、宿舍、廁所、圍墻、球架、旗桿、水電、樓梯等進行檢查和維修,消除事故隱患。
四、貫徹“安全第一,預防為主”的方針,把安全教育落實到實處。針對防交通事故、防電、防水、防火發生、防中毒,要經常性利用會議、廣播進行教育、宣傳、訓話,并要做好記錄。
五、校內活動:學生集體集隊、上操、上課、搞清潔活動、外出參觀等教師必須到場,維護秩序和安全;落實責任,如教師應到場而未到場,發生事故直接追究責任人責任(包括經濟責任和行政責任)。
六、班主任要經常性教育學生不搞危險的涉及安全的活動;不玩危害個人和他人的玩具和危險品(發現的要及時收繳),不到危害安全場所。
七、對教師食堂、學校商店要進行監督,嚴防食物中毒。
八、對學校各處室門窗關鎖、保衛責任到人,財產損失經濟責任追究到人。
九、未經學校批準,校外人員不得隨意進入校園開展活動,校內職工如隨意牽引外人對學校師生人身安全、物產造成損失,追究其責任。
十、不允許不明身份人員帶領學生離開校園。
十一、對發生危害師生人身安全、財產損失事故,師生都有責任維護,視情節輕重,對見義勇為者實行表揚獎勵。對懈怠、旁觀者進行懲處。
十二、因故、因事請假或值日值班,嚴格做好交接班手續,交清責任。
十三、對外學區學生的交通車輛進行管理和教育并與駕乘人員和學生家長簽訂責任書,增強安全意識,明確安全責任。
以上制度,希遵照執行!
安全工作管理制度10
一、加強對安全保衛工作的重視和領導,建立校長直接負責、主管領導具體負責、全體教職員工一崗雙責的安全工作組織體系,堅持“以人為本、從我做起”的原則,充分發揮各部門的職能作用,加強對全校師生員工的安全教育和管理。
二、每常年開學初,學校要按照教職工歸屬范圍層層簽訂安全管理目標責任書,衽安全管理一把手負責制、安全責任追究制及安全事故報告制。教育教職員工遵守師德規范,不賭博、不酗酒、不從事有悖于職業道德的一切活動。
三、學校安全工作小級要定時排查學校安全隱患,并向學校例會提交排查報告,確保學校各類教育教學設施、設備符合安全標準。
四、學校按設計標準合理確定辦學規模,不隨意擴大軌制和班容量。
五、學校按照國家有關規定,合理確定學生在校時間,禁止上課拖堂、放學后補課等占用學生活動時間的行為,嚴禁假日、雙休日和寒暑假組織學生到校上課和任何形式的集體補課。
六、學校管理人員,尤其是班主任不得安排學生從事超越其年齡、行為能力和自我保護能力以外的各類勞動和活動,要教育學生遵守校規校紀,不打架斗毆、追逐嬉戲、搶奪強要、偷竊他人物品;不翻越圍墻,爬樹攀高;不攜帶火種、易燃易爆、危險品及管制刀具進入學校;教育學生養成遠離毒品,遠離黃色淫穢網站、音像制品和書刊的良好習慣,嚴禁學生抽煙、喝酒。
七、加強學生的安全教育,落實管理制度。上學前、放學后,值日人員要在學校門口值守;室外課、體育課、理、化實驗課教學,要事先檢查設施、器材的牢固和完好情況,講解安全操作規程;校外綜合實踐活動課以及集會、集體外出等活動,要堅持報批制度,要進行安全知識和自救自護知識教育;學校不組織有特異體質或特定疾病的學生參加與其身體狀況不適宜的體育、勞動及其它活動,防止人身傷害事故的發生。
八、加強對學生食堂的安全管理,建立健全各項食品衛生安全制度,并責任到人。實行定點采購、入庫前檢驗、成品檢查措施,嚴禁假冒偽劣和霉爛變質食品進入學校。非食堂管理和食品制作人員不得隨意進入食品倉庫和廚房,嚴防發生投毒、食物中毒事件。
九、要特別加強醫務室的管理。校醫應恪盡職守,認真負責,嚴格各項醫療制度;嚴禁假冒偽劣藥品、霉變失效藥品、國家明令禁止使用的藥品進入校園;嚴禁非醫療人員隨意出入醫療室和藥品存放處。
十、定期組織安全大檢查,及時清理校內垃圾,磚、瓦、石塊等雜物,防止學生用于打鬧投擲造成傷害。
十一、學校要配置足夠的消防設施和器材,定期檢查嚴格管理,不準隨便挪動。嚴禁在消防通道堆放雜物,保障消防通道暢通;學校對用電線路和各種電器設施要加強檢查,及時維修和更新陳舊老化無安全保障的電器、電線,防止火災、爆炸事故發生。
十二、學校的重要場所、庫房要安裝牢固的防撬鎖、防盜門窗,無關人員不準進入。在庫房、學生宿舍等特殊場所嚴禁吸煙,禁止使用電熱器具取暖。
十三、加強學校財務部門的.安全管理。按要求安裝防盜門窗,嚴禁違反規定超額存放現金。
十四、為保障學校安全,禁止校外商販在校門口或到校擺攤、叫賣。所有學生一律不準到校門口或擅自到校外購物。
十五、上課期間,教職工、學生不準隨便離開學校。必要時,須憑出入證離校,并自學接受門衛檢查和登記。
十六、禁止非本校機動車、自行車等交通工具進入校內。12周歲以下學生禁止騎自行車上學,防止發生意外事故。
十七、教職工要切實管好自己的隨身物品,以防被盜。
十八、節假日期間,要組織、安排好值班護校工作,值班期間必須有校領導帶班。
安全工作管理制度11
為提高職工的安全生產意識和安全技術素質,防止傷亡事故,減少職業危害,必須加強各級安全教育、培訓工作。對安全管理人員的教育培訓,由各項目部組織,對員工及分包單位職工的安全教育培訓,由各分包單位和項目部組織。各分包單位的安全生產第一責任人,對本單位安全生產教育培訓工作負責,保證安全教育培訓所需的資源。
一.管理人員安全教育
1.公司安全生產第一責任人和主管安全生產的負責人必須經過安全生產培訓,每年參加有關安全培訓學習不少于30學時。
2.安全生產專(兼)職管理人員,每年應參加由公司或地方有關部門組織的培訓,時間不少于40學時。
3.部門負責人必須按規定參加有關部門組織的安全培訓,并取得培訓合格證后,才能上崗。且每年參加安全培訓不少于30學時。
4.其他管理人員和技術人員每年參加安全培訓不少于20學時。
5.特種作業人員每年參加安全培訓不少于20學時。
6.其他從業人員每年參加安全培訓不少于15學時。
7.待崗復工、轉崗、換崗人員重新上崗前安全培訓不少于20學時。
8.新進場工人三級安全教育培訓:公司15學時、項目15學時、班組20學時。
外來施工隊安全教育由聯系部門負責人組織實施。
班組級安全教育由各班組長組織實施。
二.生產崗位職工安全教育
1.公司對新入場人員必須進行三級安全生產教育,并經考試合格后,方可安排工作。
2.特種作業人員實施持證上崗制度。對從事電氣、起重、司爐、焊接、爆破、登高架設、廠內機動車駕駛以及接觸易燃、易爆、有害氣體、射線、劇毒物質等特種作業人員,必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓、并經過考核。取得特種作業資格后方可上崗作業。
凡特種作業人員,無證(或證件過期失效)上崗作業,將按有關規定追究項目負責人的領導責任。
3.凡離崗90天以上的員工,重新上崗前必須進行相應的安全培訓教育。
4.施工中采用新技術、新材料、新設備,新工藝必須對有關人員進行相應的有針對性的專項安全教育和培訓,并經考試合格后上崗。
工人調換工種,應進行新崗位安全技術和操作技能培訓,并經考試合格后上崗。
三.其它
各部門應根據各自特點,開展全員安全教育。安全教育的形式可多樣化。包括:
⑴.舉辦安全教育培訓班;
⑵.可利用廣播、電視、錄像、報紙、黑板報、宣傳欄、圖片展覽、報告會、講座、演講、安全知識考試進行;
⑶.“安全月”、“安全周”“安全日”活動;
⑷.班前班后安全會,生產過程中相互提醒;
⑸.建立安全生產、勞動保護教育室等。
XXXXXX有限公司
XX年X月X日
安全工作管理制度12
第一章 總則
第一條 德育是學校實施素質教育的重要組成部分,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常學習生活的各個方面,滲透在智育、美育、體育和勞動教育中。為了培養“人格健全素質全面 終身發展”的新時代合格中學生,學校必須堅持“德育為先”的辦學理念,必須堅持推行全員德育、全過程德育的工作思路。必須嚴格遵循教育規律,認真落實《公民道德建設實施綱要》和《中小學德育大綱》的相關精神,加強培育和踐行社會主義核心價值觀的教育,嚴格以《利川民族實驗中學德育工作實施方案》為指導,突出育人的系統性和科學性,突出抓好養成教育、品德教育、誠信教育、國情教育、法制教育及心理健康教育,培養學生講文明、守法紀、求上進等優良品質,努力營造文明和諧、團結奮進的良好校園氛圍。
第二條 加強組織領導,成立以校長為組長的德育工作領導小組,分管校長負責指導德育處開展工作,德育處主任具體負責德育工作的安排與落實。
第三條 加強家長學校、關心下一代協會、學生會、心靈驛站等機構的建設,構建全方位德育工作網絡,拓寬德育工作途徑。
第四條 強化學校安全管理,形成安全工作人人抓、時時抓、處處抓的工作格局,確保校園和諧、平安。
第五條 進一步落實清潔衛生打掃與保潔制度,全面美化、凈化校園環境。
第二章 班主任管理
第六條 班主任是學校工作的中堅力量,是未成年人思想道德建設的主力軍,是學生健康成長的引領者。班主任必須按照教育部《中小學班主任工作規定》和《利川民族實驗中學班主任工作十條規定》開展工作,自覺遵守《未成年人保護法》等法律法規,堅持對學生正面教育與引導的原則,關注學生身心健康發展,嚴禁體罰與變相體罰學生,嚴禁教師利用工作之便吃、拿、卡、要。
第七條 嚴格按照《利川民族實驗中學德育工作實施方案》開展系統性的育人工作,充分利用“主題班會”這一德育主陣地,努力拓寬德育工作渠道,切實提高德育工作的實效性。各班每月必須向校園網站上傳至少一次“主題班會”活動材料。
第八條 努力搞好學生心理健康教育與輔導工作,在教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的指引下,認真上好心理健康教育課,使學生學會學習和生活,正確認識自我,提高自主管理和自我教育能力,增強學生調控情緒、承受挫折、適應環境的能力,確保學生心理健康,快樂成長。
第九條 嚴格遵守班主任管理制度,堅持做到班主任工作“六到”(早自習前、衛生打掃、課間操、午休、眼保健操和班談),嚴格執行學生請假制度,對未按時到校的學生要在第一時間與家長或其監護人取得聯系,查明學生未到校原因并作好記錄。認真做好大課間和其它學校集會活動的管理,確保做操質量和活動效果。
第十條 加大對學生干部的培養力度,增強學生自主管理能力。引導學生搞好班級文化和制度建設,努力營造良好的教室文化氛圍,打造積極、和諧、團結、進取的班集體。
第十一條 按照素質教育的基本要求,全面、公正、科學地評價學生的品德素質、文化素質、心理素質、智力素質和技能素質,逐步形成科學的學生評價機制。
第十二條 主動聯系班級科任教師,充分尊重科任教師意見和建議,共同做好對學生的教育工作,形成齊抓共管的良好格局。
第十三條 積極做好家校聯系工作,努力爭取家長對學校工作的理解與支持,每學期認真開好一至二次家長會,有針對性做好家訪工作。
第十四條 班級重大問題必須及時采用口頭或書面的形式向學校相關領導報告,按照學校管理制度和相關教育法規及時、妥善進行處置。
第十五條 住讀班班主任應充分發揚協作精神,全面支持生活老師開展住校生管理。努力做好晚三和星期天晚自習的協管工作,確保學生安全,維護好自習紀律。
第十六條 嚴格執行依法治校、依法執教的法律法規,任何班級和個人不得有亂收費和收費補課等行為。
第十七條 班主任應圍繞《班主任工作手冊》創新性地開展工作,及時有效地做好各種記錄,提高工作的針對性和實效性。提倡班主任堅持寫好工作手記,積極撰寫德育工作論文,不斷促使自己向專業化方向發展。
第十八條 優秀班主任和先進班集體的評選,班主任績效考評均按照《利川民族實驗中學優秀班主任考評細則》執行。
第三章 安全管理
第十九條 成立以校長為組長,分管校長為副組長,其余校級領導、德育主任、教導主任、后勤主任、年級主任為成員的安全工作領導小組。切實落實各部門的安全工作職責,調動全體教職工全員參與安全教育和安全管理,確保校園平安。
第二十條 學校安全工作領導小組應積極加強與市特警大隊和轄區派出所的聯系,及時果斷處置校園突發事件。遇到突發事件,立即啟動學校《校園突發事件應急預案》《流行病傳染病應急預案》和《防火救災應急預案》等應急預案,盡全力減少人員傷亡和財產損失。
第二十一條 認真開展“法制與安全”、“衛生與健康”等知識講座,學校每學期至少舉行一次應急逃生演練。
第二十二條 全面落實各部門安全管理職責,分塊管理,共同協作。
第二十三條 班主任是班級安全教育和安全管理第一責任人,要認真履行《班主任安全工作職責》,強化學生生命安全、交通安全、消防安全、預防溺水和飲食安全等教育,引導學生掌握必要的自然災害情況下如何逃生、自救等常識,多角度培養學生的安全防患意識,積極提高學生的自救與互救能力。要充分利用生命安全教育課、班談、主題班會課、校訊通、黑板報、致家長的一封信、家長會、家訪等途徑對學生進行安全知識教育。未經允許班級不得組織學生春游、野炊、游泳等校外活動。確有需要組織學生社會實踐活動的,必須持《活動預案》報學校批準,并本著“誰主辦誰負責”的原則,由主辦人員對參加活動的學生提供安全保證。
第二十四條 認真落實值周教師和年級辦公室值周教師安全巡查制度,強化走道責任人責任意識,避免踩踏等事故的發生。負責安全巡查的老師值周期間負責維護課間紀律、秩序,尤其要加大重點時段、重點地段的巡查。負責“朝迎晚送”的教師上、下學時間要負責對校門內外的監控,特別是注意觀察學生有無異常情況,嚴防打架斗毆事件的發生。當堂任課教師要嚴格清點學生人數,如有學生缺勤且情況不明時,要第一時間報告給班主任。任課教師在課間時段要負責走道安全巡查。
第四章 門衛管理
第二十五條 學校門衛工作人員必須嚴格遵守《門衛安全管理制度》,認真履行崗位職責,發揚團結協作的工作精神,以主人翁態度對待本職工作,遇事不推諉、不相互埋怨。
第二十六條 學校保衛科每天必須保證兩人值班,如遇重大活動或特殊情況時,必須服從學校統一安排,并嚴格遵守交接班制度。其中主班負責門衛室定點值守,二十四小時無間隔值班,副班負責校園安全巡查。不得出現缺崗或在崗而 不作為等現象。
第二十七條 嚴格把好學生請假關,請假學生必須向門衛出示班主任批準的請假條,經登記后方可放行。返校時必須在門衛室銷假后方可入校。
第二十八條 嚴格執行校園出入制度,外來人員進入校園必須憑有效證件登記后門衛室方可放行。學生上課期間,除特殊情況經門衛室值班人員允許以外,家長不得隨意進入教學樓。
第二十九條 非本校車輛原則上不得進入校園,前來學校辦事的,門衛室值班人員必須要求車主按照指定地點停放。
第三十條 門衛室人員要落實好門前“五包”責任制,不定時搞好門前安全巡邏,發現安全隱患要及時向相關領導報告,并及時與110、特警大隊和派出所取得聯系,嚴防安全事故的發生。
第三十一條 門衛室工作人員要熟悉反恐防暴器材、滅火器、監控系統等的操作,提高安全防患能力。遇到突發事件要冷靜、妥善處理,最大限度降低或避免事故給師生帶來的傷害。
第五章 宿舍管理
第三十二條 學生宿舍實行生活老師負責制度。
第三十三條 生活老師必須嚴格遵守學校工作要求,全方位關心愛護學生,將學生安全放在首位,消除安全隱患引導并督促學生搞好清潔衛生和內務整理。遇到學生生病,未按時到寢室或有其他重大違紀行為時要積極與班主任和學生監護人取得聯系,共同妥善處置。
第三十四條 嚴格執行住校生到校、離校管理規定。住校生請假必須持班主任和生活老師共同簽字的請假條門衛方可放行,住校女生請假班主任要告知其監護人。
第三十五條 住校生常規管理遵照《宿舍管理規定》執行。
第六章衛生管理
第三十六條 教室、寢室、廁所等室內要做到六面凈:地面沒有垃圾、灰塵,用品用具擺放有序,排列整齊;頂棚、墻壁無污染物、畫痕及蛛網,無亂貼亂釘現象;嚴禁室內有積水,拖把用后要洗干凈并懸掛于規定的地方;垃圾桶要放于隱蔽位置并隨時清空,垃圾不得堆放過夜。文明如廁,不在廁所亂扔垃圾。負責打掃廁所衛生的班級,要及時清理廁所內紙簍,并保持清潔干凈。廁所內要做到無積水、無尿堿、無污物、無異味
第三十七條 樹立“校園是我家,清潔靠大家”的環保理念,嚴格執行衛生打掃與保潔制度,充分發揮各班“環保衛士”的作用,打造靚麗整潔的校園環境。
第七章 家長學校管理
第三十八條 德育處應在校長的直接領導下積極做好家長學校的各項工作,成立學校、年級、班級三級家長委員會,全方位接受家長委員會對學校工作的監督,積極爭取社會各界對學校工作的理解與支持,努力構建學校、家庭、社會攜手共建的新格局。
第八章 關心下一代協會
第三十九條 按照上級要求成立學校關心下一代工作委員會,充分調動社區老干部和學校離退休教師參與關心下一代工作的積極性,充分發揮老同志各方面的優勢,全面對學生開展理想信念和思想道德品質的教育。
第九章 心理輔導室管理
第四十條 為了確保學生心理健康,德育處應在現有條件下充分發揮“心靈驛站”的作用。學校將積極爭取早日建立標準化的心理輔導室,加強心理健康教師隊伍的建設。
第十章 學生會管理
第四十一條 成立學校、年級兩級學生會,德育處要加強對學生會工作的領導,注重對學生干部的培養,明確工作職責,提高學生參與學校管理的積極性和管理水平。
第十一章 附則
第四十二條 本制度自頒布之日起施行。
安全工作管理制度13
為了保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產)不受損失,杜絕或盡是減少安全事故的發生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據本地實際情況,制定本管理制度。
1、校長是學校安全工作的第一現任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組(綜治治理領導小組)負責。各處、室向領導小組負責,實行責任追究制。
2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報鄉鎮人民政府,不得隱瞞現任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度;加強學校教育、教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育,樹立敬業愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準,不得組織學生參加救火救災等。
7、學校還要教育學生遵守學校規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以消除要立即封閉,并上報當地人民政府和縣教育局安檢股。
9、學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除。確保師生工作、學習、生活場所和相應設施安全又可靠。
安全工作管理制度14
在幼兒園安全是工作中的重點,特別是幼兒的安全。幼兒園安全工作是一項涉及全園各個部門的工作,幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責,幼兒園的安全工作,是保證幼兒生命安全的重要措施。
幼兒園的安全工作,特別是幼兒的安全是至關重要的,幼兒年齡小缺少安全知識經驗,缺乏獨立行為能力,然而又好奇、好動、好探索。在活動中對危險事物不能作出正確判斷,不能預見行為后果,面臨危險時不會保護自己。幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責,幼兒園的安全工作,是保證幼兒生命安全的重要措施。
幼兒園安全工作是一項涉及全園各個部門的工作,如:門衛,場地設備安全,活動安全等,在管理上高度重視,要教育全園教職工認真對待這項工作,同時加強有關制度的建立和措施的落實,使園內各項活動的開展均能以孩子為中心,注意各種活動的安全保護問題。
一、安全工作管理要求
1、強化全園教職工的安全意識。
幼兒園安全工作涉及全園各個部門。因此,要提高全園教職工的安全意識,形成全園重視安全工作的局面,園領導及個部門負責人應注意隨時督促,提醒教職工要做到人到心到,不擅離崗位,對孩子做到放手不放眼,放眼不放心,嚴防意外事故的發生。
2、清除環境中的不安全因素,加強預見性。
幼兒園的設施、設備的不安全因素,是造成幼兒意外傷害的原因之一,要注意設施、設備的經常性維修,定期檢查,控制環境中的不安因素,將園內不安全因素降至零,事先預料可能發生的危險,加強防范,保證幼兒安全。
3、注重培養幼兒的自我保護能力和安全意識,掌握安全常規和重視組織幼兒活動中的不安全問題。
好奇、好動、好探索是幼兒的天性,不能因重視幼兒的安全而限制禁止幼兒的活動,應該在重視環境和組織工作安全個前提下,注意培養幼兒的自我保護和安全意識,加強幼兒安全常規教育,從根本上做好幼兒園的安全工作。教育孩子在游戲中不能擁擠,避免碰撞。
4、安全制度的建立和措施的完善。
根據我園的實際情況,建立健全各項安全制度,并堅持嚴格執行,要明確規定各個崗位安全工作的內容,及各環節要注意的問題,要注意對幼兒、家長進行安全教育和宣傳,使安全制度廣而周知。還應對制度執行情況進行定期檢查和經常性督促指導,發生事故要及時上報,并認真分析找原因。
二、安全管理與教育:
(一)、維護幼兒安全的原則:
1、防患于未然,加強預見性。事先預料可能發生的危險,如:對戶外活動場地或設施能意識并發現是否存在不安全隱患,并采取必要的防范措施,防患于未然,這是維護幼兒安全的首要原則。
2、組織有序、穩定幼兒情緒。幼兒情緒浮躁,往往是因為組織不力,秩序混亂,這也是一種不安全因素,應注意符合幼兒身心特點的生活制度與常規的建立,組織活動要有條理、有節奏。形成和諧有序的環境氛圍。
3、提供充分與足夠的活動時間與空間,應注意為幼兒提供充分的活動時間和足夠的活動空間,避免幼兒由于過于擁擠而發生危險,造成意外傷害。
4、教育與信任并重,處理好“管”與“放”的關系,教師應注意使幼兒了解行為規范,加強管理與指導,于此同時又不過分限制幼兒身心發展的需求,要以活動促發展,促進運動和協調行為能力的提高,在此過程中使幼兒
掌握安全常規,培養自我保護能力和安全意識,而不能硬性限制,單純禁止幼兒的自由活動。因殪廢食是安全之大忌,教師要避免焦慮心態,這不僅于事無補,反而會影響幼兒情緒。要注意在各項具體的活動中給予積極引導。班級教育管理上應從消極防范轉變為積極促進。
(二)、安全管理與教育的內容和方法
在班級保教管理中,應注意結合幼兒的年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
1、玩具的安全:
玩具是幼兒每天都要使用的,應該避免玩具給兒童帶來的傷害,從玩具的購置、使用到保管上都應首先從保證幼兒安全考慮。
(1)避免購置危害幼兒安全的玩具,如:邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具,用有毒的材料或涂料制成的玩具等。
(2)幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具,一定要在教師的指導下進行,如:一些需插電的電動玩具。
(3)玩具的維修和保管,如:要定期給玩具消毒,對殘舊玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經常檢查、清潔、沙池要清理,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。
2、活動安全:
在使用剪刀等危險性工具時,要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如:將剪刀交給別人時,要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人,剪刀用完后要合好,放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。
除特殊情況規定,不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線不能玩火柴、打火機等。不能隨便吞吃非食物的東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里,放在鼻子里。
使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法,遵守活動規則,不得做任何危險的動作,如:爬、攀登時抓緊護欄,不相互推拉,走路奔跑時要注意四周、不猛跑、猛停,要會躲閃,防止與同伴碰撞,上下樓梯靠右邊走,不能與同伴相互推拉、擠,不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍,不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身邊,戶外游戲時,不遠離集體,不到水池、游泳池附近玩耍,外出活動要整理好衣著,提好褲子,系好衣扣,不得拖拉著鞋,鞋帶要系好,以免活動時絆倒發生危險。
3、交通安全:
引導幼兒學習認識交通規則,過馬路走人行橫道,不在街上亂跑,橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無車輛,才可以過馬路。
乘車時,不可將頭、手伸出車外,在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發生危險,不玩弄車門和車窗,順序上下車,不可相互擁擠。
教師要加強安全意識,注意安全防范,及時發現并消除危險隱患。
教師要隨時關注幼兒的情況,幼兒園要把好門衛關,入園、離園時要有接送卡,沒走的幼兒要有值班教師守侯,不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走孩子。幼兒園的安全工作,關系到全體幼兒的生命安全,牽動著家長的心,一定要把安全工作置于首要位置。實踐證明,積極有效的管理是確保幼兒安全,防止意外事故的最重要的因素。
4、著裝安全:
(1)幼兒著裝要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太長的衣服,以免影響幼兒活動,一旦絆倒就會發生意外。
(2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當幼兒發生意外時,影響教師及時反應成功動作。
5、防火安全:
(1)、幼兒園按消防部門要求配備足夠的消防設施,有足夠的走火通道。
(2)、每個班貼出依仗走火通道示意圖,并組織教職工熟悉通道及消防知識和緊急事故電話。
(3)、幼兒園應預先擬訂緊急狀況疏散計劃,并讓幼兒實際演習,以應付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽等方式進行,教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開課室集中到室外空地(操場等)這種練習可每學期舉行一次。
安全工作管理制度15
第一條正常下班后沒有特殊原因(工作需要加班、開會、培訓等)不允許逗留公司上網聊天、打游戲等做與工作無關的事情;
第二條下班前須切斷個人辦公區域所有電源,公用設備(公用計算機、打印機及飲水機等)如確認不再使用,須提前關閉電源;
第三條會議室使用完畢,請自覺將座椅歸位并請及時將照明、空調關閉;
第四條最后離開辦公室的員工有責任通知保安進行安全檢查鎖門,并有義務檢查所有門窗及電燈、設備是否安全關閉;行政將根據每天的刷卡記錄督促落實;
第五條根據公司領導要求,辦公區域所有空調由行政統一管理:夏季只有室外溫度超過30攝氏度、冬季室外溫度低于零攝氏度時方可使用空調,且溫度須設定在指
定范圍之內;
第六條嚴格杜絕辦公區域空調開啟的同時門窗打開的現象,每位員工均有義務對此現象予以監督并及時制止;
第七條公司將責成保安對用電使用及安全情況進行不定時的巡查,一經發現上述違規行為,公司將對當事人及其部門進行通報并處以每次100-500元的罰款(從
當月工資或獎金中扣除);
第八條本規定從發布之日起執行。
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