學生會學習部工作總結

時間:2022-05-26 17:25:37 工作總結 我要投稿

學生會學習部工作總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此,讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的學生會學習部工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學生會學習部工作總結

學生會學習部工作總結1

  隨著期末臨近,學生會本學年的各項工作也已接近尾聲.學習部作為管院學生會的重要分支機構,一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質進一步提高,但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題.現將學習部本學年工作總結如下,以期服務于學習部今后發展:

  一、全年工作概況

  (一).工作開展

  1.XX級新生入學之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽.經過一個月的角逐,涌現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手.

  2.院辯論隊的組建與培訓.在新生辯論賽的基礎上,以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊.隨后,邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍.

  3.“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作.在校團委的統一安排下,協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作.

  4.XX級學生英語四級模擬考試.XX年10月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評.

  5.圖書推薦活動.今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化.

  6.組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽.

  7.“大四臨別贈言”活動.由委員提出創意,并由委員策劃組織實施.將在近期開展.

  8.協助其他部門開展大型活動.在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中,學習部按照統一安排積極投入到協助工作中.

  (二).部門建設

  1.圓滿完成納新.新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新委員13人.男生3人,女生10人,組建了組織基礎.

  2.建立完善部門例會制度,在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩周舉行一次學習部例會,時間為隔周的周三晚七點半,并進行詳細的會議記錄.

  3.建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書處制定的考核制度取代)

  (三).人員發展

  1.從公文書寫開始培養委員工作能力.學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫,并由部長指導完善,是委員公文書寫能力有長足進步.

  2.以辯論賽為契機培養主持人.管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關人才儲備.

  3.學生會干部培養.在中后期的學習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培養,以期更好地為管院學生會儲備干部人才.

  二.全年工作反思

  回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法.但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決.謹列舉如下:

  (一).工作開展方面

  1.活動內容單一,過多精力集中于辯論賽.

  縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意.這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決.2.活動缺乏創意,沒能“走出去”

  今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”.創新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急.此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流.3.部門觀念濃重,部門間協調困難.

  委員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感.其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”.這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念.從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感.這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在.4.對其他部門工作缺少了解和認識.

  在校園紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作,但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關經驗,篩選過細導致送交稿件數量較少?各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸,應予以足夠重視.㈡.部門建設方面

  2.委員性別和專業結構不合理.

  納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿兩個專業,給隨后的工作帶來了很多困難.

  3.例會制度實施不到位,例會效率不夠高.

  在每學期后期,隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力.另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高.3.委員考評制度沒有真正落實.

  委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄.

  4.沒能建立起組織文化,沒能有效地激發委員的工作熱情.我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應的組織文化.第二學期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情.

  (二).人員發展方面

  1.對委員的“重點培養”過于盲目.

  毋庸諱言,人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生干部.然而就學習部自身而言,選擇培養對象過于盲目.起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點培養對象.給學習部今后發展帶來了一些不必要的風險.

  2.很多計劃中的委員培訓計劃未能實施.

  后期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們,委員的全面培養極其關鍵,而我們恰恰沒有做好這一點.

  3.第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺.

  對部分活動過問太細,限制了委員發揮的余地.在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培養的局面.

  三.部門發展設想

  通過在學習部一年的工作、思考和總結,對學習部以后的發展提出以下設想,希望有助于下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上.

  1.尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊.學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑒其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考.以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑.下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點.循序漸進的實現職能重新定位.此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標.

  2.從組織文化入手,建立“部門精神”.建設有“魂”的學習部.一個組織單位無論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動用以規范自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態.這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用.本學年學習部上到部長下到委員,始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風,這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用.然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化.下學年學習部應從納新開始,通過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神.只有建設有“魂”的學習部才能談得上后續的一切工作

  3.從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學生會整體資源.

  部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力,已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因.對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患.解決這一問題必須從各個部門入手.從學習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長.部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學習部起給委員做好榜樣.寧要學生會整體合格的螺絲釘,也不要學習部桀驁的發動機.

  4.選人、育人、留人、用人.

  這句話是從校學生會辦公室看到的,現在到處都在強調以人為本,而就學習部本身而言做得并不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求,安排任務也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要說偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

  其次是對委員的培養不夠,部門戰斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現.一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量.另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性.無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!

  回顧學習部整年工作,感慨萬千.既有自豪之處也有遺憾之事.真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的.

學生會學習部工作總結2

  不知不覺,忙碌的一個學期即將畫上句號。這個學期,學習部做過嚴肅的日常工作,也有過精彩的活動;有不必要的過失,也有我們的優異表現。我們學習部全體成員能夠積極工作,兢兢業業,熱心為全院師生做好服務工作。現將開學至今的工作情況匯報如下:

  一、部門日常工作

  1、審核綜測

  學期開始,認真的檢查了全院的綜合測評,三好學生和優秀學生干部的評獎評優資料,并進行匯報總結。

  2、招新

  老干事退去,我們在學生會統一招新中仔細認真地對報名參加我們學習部的大一同學進行了考察,并完成了10個干事的招新工作。

  3、獎學金證書

  我們組織干事書寫,蓋章,分發獎學金證書。

  4、通知

  經常幫助學工辦老師通知一些關于教學,講座,征文,競賽等的通知。

  5、三好優干獎品發放

  對各班獲得三好優干的學生進行統計,并把圖書卡發放到個班。

  6、發準考證,成績單

  發放我們院四六級,計算機二級的準考證和成績單的發放。

  7、綜測指導

  組織大一班長,學習委員及學習部干事進行對綜合測評的學習工作,并進行詳細的講解。同時將相關細則上傳到學工辦郵箱,督促各班長團支書自己*并仔細學習。

  二、組織活動

  1、順著全校的英語演講大賽,我們學習部組織了我們院的海選活動,最后我們仔細挑選出9名選手參加校級復賽。

  2、舉辦了第三屆新生杯辯論賽,并且最后和文藝部一起舉辦了新生杯辯論賽的決賽暨本屆材子月的閉幕式。

  三、部門干事培養

  1、我們部門于每周一晚上8點30分,在南A209開例會。我們每次例會都會總結每周工作,并進行反思總結再交流經驗,獲得進步。

  2、為了鍛煉干事們的上臺表達能力,我們每次都會要求一個干事上臺進行幾分鐘的演講。

  3、為了我們的干事能夠勝任辯論賽的主席一職,我們培訓了他們主持技巧。

  4、經常進行對干事們學習的督促工作,給他們四級考試,及平時考試的經驗指導。

  5、對他們進行電腦知識拓展。

  四、部門的風氣建設

  我們保持了學習部一貫的嚴謹踏實之風,并培養處了我們的積極上進的心態。學習部內部已經形成起一種榮辱與共,團結一致向前看的思想。

  五、部門之間聯系

  我們學習部做的全院的工作和活動,本著把一切做到更好的原則,我們需要學生會各部門之間積極配合。為此,我部這學期加強了與其他部門的聯系與合作。部內正式活動都會請記者團的同學來做現場記錄,請宣傳部做宣傳工作,請外聯部來提供贊助。本次我院的新生杯辯論賽也是由辯論隊、文藝部和我部共同完成的。希望今后,能有更多和其他部門合作的機會,讓我們所辦的活動更大更好。

  六、反思總結

  一學期過去了,我們熱心投入的學習部變得越來越好,我們學習部所有人員也都有長足的進步。

  我們大家做了這么多工作,確實有很多不足之處。就如我們的綜合測評檢查工作,雖然我們已經全身心投入,但是百密一疏,還是有一些錯誤漏掉,以至于后來出現問題。再如我們的辯論賽的場地被占,辯手不懂規則等等。這些教訓告訴我們以前做得好的要繼續發揚,做的不好的要努力改正,總結教訓,爭取以后的工作中盡量避免,把工作做到。

  我們學習部是一個務實的部門,工作和同學們切身相關,我相信我們只要繼續努力。積極學習,以熱誠的心來參加工作,我們還會變得更加美好。

學生會學習部工作總結3

  大一上學期生活已接近尾聲,春節觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,我們有必要對我們的工作做一個總結,要反省,對工作總出現的問題要正確分析并及時改正,當然好的工作經驗要保持和延展,同時也要對明年的工作有所展望,有一個初步規劃。

  在學習部近一學期的工作中,我感覺最大的收獲就是認識了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團結,讓我也學到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務,部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。

  回到我的工作上來,也許我在部門表現不是很突出,但我卻可以毫不猶豫的說我確實最努力最負責的,也許他們有的比我還努力,但我卻不管每一次什么活動我都會積極參加并做好自己的本職工作。我不喜歡爭搶,但并不意味著我不愛表現,工作中一旦有什么問題只要我可以解決,我絕對會義不容詞。不管什么任務,我堅決把它做好,做得完美。同時,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體,我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量,為集體爭得榮譽。雖然有時很累,但很充實。我希望我們都能堅持下去,我也會繼續努力下去,為學習部增光添彩。

  我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛煉自己的能力,人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的學習經驗交流會、辯論賽等等都讓我們成熟許多,懂的許多。從中我們不僅獲得了知識還結交了許多良師益友。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭取為同學們創造一個更加和諧美麗舒適的學習環境。

  在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰,以最飽滿的精神來為同學們繼續服務。

  最后,預祝大家元旦,新年快樂!愿我們學習部在所有部門中獨領風騷,創出燦爛新篇章。

學生會學習部工作總結4

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!時光荏苒,一晃兩年過去啦,我從20xx年9月加入學生會到現在已經有兩年的時間了。這兩年時間里我從一名學生會干事做到了部長,我們在這里揮灑下我們的激情與汗水。到現在馬上就要換屆了還真有點舍不得!回想起來這兩年應該是我在大學過程中最充實的兩年。這兩年我不曾后悔,但只有遺憾!在學生會的這兩年里,讓我成長了很多,也學會了很多。在這里我想跟大家分享一下我在學生會這兩年里自己的感受:”從剛進學校開始,這個學校對我來說實在是太過于陌生。陌生的校園,陌生的同學。為了更快的融入這個環境,我選擇加入學生會和各種社團。剛進學生會我懷著一身的熱血,希望在學生會里有所作為。可是剛一進來我就被無情地扼殺在永無休止的檢查和聽講座中,365天天天檢查,檢查早晚自習和班會成了我們部門的必修課,什么演講比賽、辯論賽等學術性的活動倒都成了我們的選修課。我都懷疑我們部門的名字為什么叫學術部?干嘛不叫早晚自習檢查部!”

  抱怨總是有的,但是既然選擇了這個部門。我就得接受上面交給我們部門所要負責的工作。轉變工作的態度。有一句話叫:“既然反抗不了,那就努力試著去享受吧!”我們部曾經有一名

  部員問我,她問我“部長,我不知道為什么學生會下一任的部長或者主席要從參加校級學干培訓的人里面選?難道通過做事還看不出來一個人的工作能力嗎?”我記著我是這么回答她的,我說:“是的,從做事方面我能看出一個人的做事能力,但是我不能看出這個人的堅持和責任。”我認為作為學生會成員堅持和責任是至關重要的兩種品質。

  我于20xx年9月就任院學術部部長,至今已經一學年了。這一年來在院里領導,老師的支持下和在學術部成員的努力下,這一年來我們部門工作取得了圓滿的成果。下面我將主要從四個方面進行有關的工作匯報。

  一、部門隊伍的建設。

  每周召開部門例會,分配部門每周的工作任務。并讓各個員匯報工作當中所遇到的問題和困難。

  注重對部門干事的指導及培訓,讓他們能夠熟練地掌握電腦辦公軟件。教他們怎樣用心去寫好一份策劃。

  定期進行思想教育,端正大家的工作態度。防止養成惰性。每月按時上交工作總結和工作計劃。

  二、部門活動。

  一年來學術部依據學院教學和學生工作要求,舉辦了“首屆大學生核心價值觀演講比賽”、“大學生辯論賽”、“雛鳳杯朗誦比賽”等一系列活動,任務雖很繁重,但在學術部成員的共同努力下圓滿完成啦任務。

  1、部門納新:在學期初我們部門開始招收新一批的干事,為學生會注入新鮮血液。

  2、奮斗青春出彩路踐行核心價值觀演講比賽:為豐富校園文化生活,進一步提高我校學生對社會主義核心價值觀的學習和認識。促進學生價值觀的形成和綜合素質的全面提高,進一步培養同學們愛校園、愛祖國的情感。我院領導及學生會學術部決定在20xx年11月進行一次面向我院大一的同學“奮斗青春出彩路踐行核心價值觀”主題演講比賽。

  3、大學生辯論賽:為了進一步深化學校文化建設,弘揚辯論文化藝術。鍛煉同學們的語言表達能力,邏輯思維能力活躍校園學習氣氛,為廣大青年學生創建一個展現才華和交流的廣闊舞臺。各分院學術部與辯論社共同開展了大學生辯論賽。4、雛鳳杯朗誦比賽:校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我校學生的文化氛圍,通過組織廣大同學展開多彩的校園活動,以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氛,促進學生綜合素質的全面提高,展現我校學生的良好文化氣質,校語文教研室、團委、學生會學術部決定在20xx年11月底進行一次面向全校大一、大二的“雛鳳杯”朗誦比賽。為了在此次比賽中取得優異的成績,我們部各個成員利用自己的空余時間對參賽人員組織培訓。功夫不負有心人,在此次比賽中我院取得了一冠三季的不錯成績。

  經過這一系列活動的組織開展,回答了學術部做什么、為何做、怎么做的問題,基本上完成了活動定位和自身定位。而我在組織進行各種活動的探索出來的經驗教訓和工作理念也通過傳幫帶的方式留給了干事。這將對學術部今后一段時期的工作有著非常重要的借鑒作用。

  三、存在不足。

  正如我剛開始和大家說的那樣,在學生會這兩年我不曾后悔,但只有遺憾。遺憾的是我并沒有從本質上轉變我們部門的職能。也沒有卸掉“早晚自習檢查部”的這個“光環”。并沒有做到實質性的學術研究。對此我要說聲對不起。

  四、工作的展望。

  (1)提高部門的創新能力,加強學院的學風建設,落實學習部的職責。

  (2)加強與各部門的聯系,形成良好的活動氛圍。在活動中一起成長。

  (3)培養部門干事,為下學期換屆儲備優秀候選人。最后,感謝這一年來關心和支持我的領導和老師們,感謝和我一起為學術部發展做出辛勤工作和不懈努力的各位同事,以及一直關注和支持我的學術部的部員們。這一年你們辛苦啦!

  謝謝你們一路的陪伴,我舍不得你們!

學生會學習部工作總結5

  流星轉瞬,時光流逝,轉眼間一個學年即將過去了,學生會學習部工作總結。學習部在這一學年取得了優異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動…這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的。回首這一學年的工作,我們受益匪淺。

  根據學習部的計劃和職責,我部這學期的主要工作包括以下幾個方面:

  1.主要工作和日常工作

  2.開展豐富的課余活動

  3.協助其他部門工作

  在主要工作和日常工作方面:

  學校門口值勤:由于一些特殊原因,本學年學校學生會加派了在校門口值勤的工作。學習部是每周一在校門口值勤。校門口值勤是鍛煉干事交流能力的一個最直接的方式。也是讓在校生和領導看到我們工作態度的最直接的一項工作。

  學校樓道執勤:同樣,每周一的樓道執勤也是十分重要的,在執勤的過程中,每名干事都會和在校學生進行一些交流。對于學生會干事也是很好的鍛煉機會。同時還可以糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。

  在定期舉行的大型活動方面:

  活力校園演講比賽:活力校園演講比賽是我成為部長所舉辦的第一個活動,為期3周的時間,評選出了1.2.3等獎共6人,工作總結《學生會學習部工作總結》。此次活動,充分證明了學生會干事的工作能力和工作韌性,也充分顯示出了學生會干事無私奉獻的精神。

  卡拉OK賽:《卡拉OK賽》從報名到結束比賽,為期一個月的時間。因為是第一次開展唱歌比賽,所以難免會顯得有些手忙腳亂。這個活動不僅僅是我部門自己的活動,同時全體的學生會成員都參與了進來。不僅校領導來觀看我們的比賽。還外請了一些專業老師來對為我們的參賽選手點評。這次比賽不僅展示出了學生會成員的工作效率,也充分表明了在校生對學校活動的熱情,在南院禮堂的初賽和復賽在開賽那一刻起便座無虛席。這無疑是對我們工作的肯定。

  協助其他部門工作:

  我們深知自己的職責是與其他部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協助其他兄弟部門舉行"趣味運動會"等活動。

  一年的工作在短短的幾分鐘內就總結完畢了,感覺上,一年的時間很長,但是現在看來,其實也很匆匆,這一年里,主席、部長和各位干事在工作中都成長了不少,學生會的工作也在日益壯大,一切都在朝著理想中的那個目標發展,我們每個人都是見證者,見證著學生會的蓬勃發展和欣欣向榮。我們都相信,學生會會越來越好。

  一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創新…這些缺點我們一定會在今后的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統,吸取經驗教訓,為今后的工作努力。

學生會學習部工作總結6

  隨著期末臨近,管工院學生會20xx—20xx學年上學期的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管工院學生會的分支機構,這一學期來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長及各位部員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質也進一步提高,但是由于時間、精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部這一學期的各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下,以期服務于學習部今后發展:

  一、學期工作概況:

  管工院迎來了新一屆的新生,為了解決新生的學習和生活中所存在的問題,本部在9月末舉辦了“贏在起點”學習經驗交流會,并且受到了一致好評。10月末舉辦了管工院第一屆優良學風建設月活動,為同學們營造了良好的學習氛圍,以此促進了全院優良的學風建設。11月初在本部和辯論社的合作下,成功舉辦了管工院第五屆“迎新杯”辯論賽,活動歷時一個月,十一個班級經過激烈的角逐,涌現出來一大批熱愛辯論的優秀辯手。并且受到了外界的一致好評。

  在做好本部工作的同時,學習部積極參與管工院其他各部門的活動,為兄弟部門獻出綿薄之力。

  二、學期工作反思:

  回顧本學期的活動,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在一些明顯的問題有待解決。謹列舉如下:

  1、活動內容單一,過多精力集中于辯論賽。

  縱觀本學期學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決。

  2、部門觀念濃重,部門間協調困難。

  部員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變部員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點在各部門都有出現。

  三、建議與想法:

  通過在學習部本學期的工作、思考和總結,對學習部以后的發展提出以下設想,希望有助于下學期學習部的更好發展和管工院學生會的蒸蒸日上。

  首先,從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學生會整體資源。部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力,已經成為削弱本學年管工院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部長入手。部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以各部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從部員進入部門起給部員做好榜樣。其次是對部員的培養不夠,部門戰斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現。一方面只有提高部員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面,只有使部員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永遠都是部員,近百名部員永遠大于十幾個部長和六個主席!回顧學習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的。

  在此總結管理學院學生會學習部20xx~20xx學年度工作,謹希望總結經驗,發現問題,找出方法,助管工院學生會蒸蒸日上。

學生會學習部工作總結7

  時間總是在不經意間流逝,每當我們拿著回家的火車票時,才意識到我們這學期又結束了,時間真的過的很快,不過時間再快工作也必須去認真完成。在外語系老師和主席團成員的指揮下,我們部圓滿的完成了各項工作。我們學習部這學期主要工作如下:

  一、在學習部納新方面。我部先到每個晚自習教室進行宣傳,告知我部的主要工作,以及進入我部必須有的自身條件,然后通知面試地點。最后,我部老部長和部分干事對有意向的同學進行面試,挑選優秀的同學加入我部。在整個過程中,我部從部長到干事每件事都做得有條不紊,認認真真做好每一件事情。但是在這次招新的過程中,我也發現了一些問題,就是我部都是清一色的女生,這就說明我們在招新過程中還存在某些問題,還不能吸引我們外語系的男生,這是我們部長們值得深思的問題,在以后的工作中要注意吸引男生加入我部,比如可以開展一些征文比賽,不限于我們外語系,也可以讓其他的系科參加,從中發現一些人才發展為我部部員。

  二、在外語系迎新晚會方面。我部在這次活動中主要負責看護好外借物品,我部總共有八名干事,我在四個角落各安排兩名干事,每個人都有自己負責的地方,最后在晚會結束的時候,我部的部長和干事一起幫助其他部門撤走舞臺,在此次的活動中還存在一些小問題,就是干事不知道自己去主動幫助干一些活,而是必須部長以命令的方式告訴他們該怎么做,這是不好的現象,應該主動去做才是好的干事,這說明我們部長在平時的工作中工作還不到位,以后每次例會的時候要和干事強調自己的主動性,并且在以后每次的活動中觀察他們的表現,作為最后的干事考核成績中的一項,以此來提高他們的積極性。

  三· 網上讀書心得交流按照學校的要求,我部舉行了網上讀書心得交流,倡導綠色讀書節,啟動圖書館網站上的讀書心得交流平臺,主要讓學生在大量閱讀實踐中豐富知道,開闊視野,培養學生讀書的良好習慣,提高學習的讀書能力,學而不思則罔、溫故而知新。

  四、在整理考勤表方面。我部工作還有就是整理好考勤表,所以我部于11月12日召開各班學習委員會議,讓各班及時上交考勤表,對于不及時上交的班級要貼出批評通知于1006辦公室門口,并通知其班主任督促完成任務。并且對上課的班級進行抽查,發現有缺席現象而不報的要通報批評。

  最后在這學期剩下來的工作中,我部門準備從對大一新生整理考勤表出現的問題進行總結,并看那個干事整理的好,把這項也記入最終的干事考核中,并評出優秀的干事。對所有的工作進行總結、歸納,為這學期工作劃上歌圓滿的句號。為了更好使學習部更好的發展,對于下學期學習部將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,使學習部邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

  1、學習部例會 堅持學習部內部例會制度,做到每周開一次例會。讓干事在最短的時間內了解自己的工作內容,早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及對部門的一些好的建議和想法,對部門存在的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。學習部部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我系同學服務。

  2、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。并采取輪流的方法,每周安排兩名的干事做好考勤表和教學信息反饋工作。更好的協助教務辦老師完成各項工作,按時查課并將查課結果存入檔案。每月把一周的查課情況及時存檔并統計出來在下月對外公布,提高工作效率。

  3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,部里不定期抽查記錄結果,并且每周安排學習部干事不定期的到班級里去抽查,并將抽查結果進行公示。進一步加強學習委員的意識,杜絕遲交考勤表現象

  4、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,召集學習委員開會,傳達信息反饋精神以及考勤表的重要性,以便于溝通和交流。

  5、在本部門工作閑余時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。并且加強與各個部門的直接交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各部門的情況了解,集眾人之力量,集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

  6、在部內積極組織活動,進一步增加部內干事之間的熟悉程度,讓大家多交廣交朋友,交流各自生活學習經驗。其活動形式多樣不固定,可以有經典的聚餐,也可以有新穎的戶外運動。以大家的意見和意愿為準。

  以上就是我對下個學期學習部工作計劃,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!

學生會學習部工作總結8

  在上一學年的學生會學習部中,學院老師的帶領下,學生會兄弟部門的大力支持,以及學習部成員的團結協作,學習部的工作得到了老師的表揚,但同時也出現了諸多問題,故作以下總結,寫下自己的一些心得體會,寄望后屆成員在工作時,把工作做到更好。

  (一)特色活動專業設計大賽

  1、比賽過程中的紀律不是很好,選手比賽過程中,不少同學在那閑談,使得比賽現場比較吵鬧。

  2、對于比賽的選手未設置風采展示環節,活動沒有能夠很好的調動大家觀看比賽的積極性,可能是比賽不是很有趣的原因,不少觀看比賽的同學在中途退場。

  3、在時間方面與其它活動有沖突,充當評委的教研室老師也有一些事情,使得比賽不能如期的進行,給同學帶來不便。

  4、活動過程中的幻燈片放映不是很流暢,比賽過程中有點小停頓。

  活動的開展讓同學們更加清晰明了的認識自己的專業,認清楚自己所想要前進的專業方向,提高自己的實踐能力,展示自我風采,從而提高綜合素質。

  (二)特色活動“楚江杯”專業技能大賽之陶藝大賽總決賽

  參賽選手向評選老師和同學們展示了自己的作品,并詳細介紹了作品的設計來源、制作過程以及作品特點。評委老師對同學們所做出的成績給予了充分肯定,并對各位選手的作品提出了寶貴的改進意見。歐陽書記對此次大賽進行了點評,他說,陶藝大賽為我校學生提供了又一鍛煉自我的平臺,對加強專業學習交流、增進同學們的實踐能力、培養理工科學生的人文素養和提高學生的審美情趣有重要的意義,是老師和學生都迫切希望的,希望學院今后能夠舉行類似的比賽,加大培養力度,提高學生綜合素質。

  (三)材料前沿系列講座

  活動旨在使研究生在系統學完學位課及專業基礎理論課的基礎上進一步拓展專業知識面、全面了解我校在本專業及相近專業領域的研究內容與進展;讓大部分的本科生同學們更清楚地了解自我,認清現實,在短暫的大學生活中更好地為自己定位,能夠嚴格的規劃自己的生活。

  (四)“楚江杯”科技論文大賽

  進一步深化校園文化建設,推進大學生素質教育工程向縱深方向發展,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,提高在校學生的學以致用和創新能力,為青年學生的成長成才服務。 我院大學生科技論文報告會已經連續成功舉辦過多屆,活動的開展可以提高廣大同學的創新、實踐能力,展示自我風采進而提高綜合素質,此外對激勵同學們積極參與學習實踐和對創新作進一步的探索與研究有很大的幫助。活動預計在本學習的四月份中旬開展,屆時希望大家都能前來觀看。

  (五)其他的活動

  上學期的主要活動還有“青春杯”辯論賽,江西省大中專院校三好學生、優秀學生干部、先進班集體、雷鋒班的評選,第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽江西理工大學賽區比賽材料的收取,配合體育部完成校運會的工作等等。

  總結

  以上是對于活動而言,做一個大致的總結,當然作為一個學生會學習部的部長一職,自己在這個職位上還有不少自己的心得體會,不論做任何事情都要讓別人知道你干了什么,你做了事情那樣才算是真正的達到了宣傳的目的,事情不可能一個人做的完,需要把這些事情交給他們去完成,讓他們在這個過程當中鍛煉自己,只有通過不斷學習,不斷讓他們做事情,才有可能在他們接任的時候,能夠得心應手,能夠做得好,做到公平公正,讓每一個11級的成員都感受到10級對他們的期望,老師對他們的期望。每一個都希望受到別人的表揚,而時不時經常表揚別人是一種領導別人的藝術,只有學會這門藝術之后,才能在領導別人的時候,把事情順利辦好,把事情辦成功。

  總結是為了更好的為將來服務,對于20xx——20xx第二學期,我有著我的想法:

  1、對學習委員的通知工作做好,將通知認真落實到每一個學習委員,進而落實到全學院每一個學生處。

  2、辦好科技論文報告會,“楚江杯”專業技能大賽之模具拆裝大賽的活動,做好學院的品牌活動,提升學院專業素質拓展平臺的影響力。

  3、配合學校學生會辦好“我的專業我來說”專業演說大賽活動,做好“十佳大學生”,“優秀畢業生"等申請的材料收集工作等。

  4、配合其他部門做好工作等。

材料學院學生會學習部

  20xx年3月10日

學生會學習部工作總結9

  下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

  (一)管理嚴格。

  保證能力在學生會的統一下,學習部于10月初開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。

  采取了報名,面試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次活動過后總結工作,并部署下一步工作,總結經驗,吸取教訓。通過加強管理來提升素質和能力。

  (二)激勵機制。

  培養一絲不茍的工作態度學習部負責院及系的活動,這學期的活動,主要包括:新老生經驗交流會,我們對活動都進行了認真檢查和詳細記錄。配合各部門辦好活動,配合院里分配的任務。

  我們部門的工作還包括:成立學習興趣小組等此外,我們積極參加學生會辦公室的值班。整理檔案,簽收計劃和總結,加強交流,打掃衛生。高效率地完成工作并且積極反饋工作情況。

  (三)團結一致,努力學習。

  爭做楷模學生會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合以學生會的章程為指導,時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。回顧和總結一學期以來的工作歷程,我們深深感動,此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風雨同舟的各部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。

  一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里,我們必將進一步升華自己,建設學習型校園,開展豐富的活動,為我院的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻,為學院,學生會還有我們自己贏得更多信任。

  最后,我要感謝電信系學工部師和學生會同仁們對學習部工作的支持,也同樣感謝我部們的干事和我這兩個多月來的竭誠合作。正如學習部的宣言所說的一樣:“享受學習的樂趣,品味理性的生活,我們一直走在通往成功與輝煌的路上。”相信今后我們會做的更出色!

學生會學習部工作總結10

  春去夏來,又一年的期末將至,回首一個學期以來學習部的成長路程,對比今夕,感慨萬千:我們從懵懵懂懂變到游刃有余,我們從手足無措成長到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我們部門自身還是整個院學生會,我們的努力都是有目共睹的。對于兩年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將兩年來個人工作總結報告呈現如下:

  本屆院學生會學習部最后一次活動--“第八屆英語活動月”。本次活動取得圓滿成功,為院學生會學習部工作畫上了一個圓滿的句號。

  本次活動月秉承了“配合我院英語教學改革,活躍同學們英語學習的第二課堂”的舉辦宗旨,以“培養同學們的學習興趣和創新精神,為同學們提供學習英語的廣闊舞臺,切實提高我院學生的總體英語水平”為目的進行開展,此次活動內容豐富多彩,更富于改革創新精神,不僅傳承了原有的優秀項目“英語校園十大歌手比賽”、“英語話劇比賽”、“英語文藝晚會”、“英語手抄報比賽”、“英語集體朗誦比賽”,更創新地推出了“英語電影配音比賽”和“英語活動月LOGO設計比賽”,從活動進行的過程中看,這兩個新的活動引起了廣大同學的強烈反響。這六項活動直接參與的同學有659人,間接參與的同學達3000人次。其中有XX等264名同學,參加比賽并獲得獎項,他們在展現自我風采、實現自我價值的同時,也為我們獻上了精彩的表演。

  縱觀整個活動月,我們可以看到“英語活動月”在不斷的進步完善,更欣喜地看到大部分同學們的英語水平也在不斷提高。雖然活動還存在著部分節目吸引力不夠,難以調動同學們的積極性;個別活動宣傳力度不夠以及組織不到位,部分同學也存在對英語不夠重視等問題,但是這些缺點和不足都將成為我們寶貴的經驗教訓,也是我們努力改進的方向。我們將會依據學院實際,結合同學們的實際情況,創新出更多科學的、能夠讓廣大同學參與且對同學們英語水平的提高更有幫助的英語活動,隨著時間的推移,相信我們都會做得更好!

  學習部還有一項重要的工作就是組織和督促全院同學進行英語早讀,為學院學生營造了濃厚的學習氣氛。制定早讀計劃并聯合各系學生干部督促同學進行英語早讀,培養良好的作息習慣,宣傳我院的學風、校訓。

  兩年來的工作,學習部能夠主動自主完成組織領導下發的工作任務,積極配合其他部門開展活動,學習部內部相處融洽,工作積極認真,充分利用人才資源,發掘委員的潛力,認真培養,目前本部委員可自主完成上級下發任務和活動。可以說經過這兩年的鍛煉和學習,學習部全體成員成長進步很多,希望在今后的工作中吸取經驗教訓,經過全體成員的共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將學生會工作做的更好,將學院工作做的更好。

  xx院學生會學習部

  部長:

  20xx年11月26日

學生會學習部工作總結11

  在我院院團委和電氣與自動化工程系團總支的帶領下,電氣與自動化工程系學生會學習部在20xx年下半年里共開展了以下工作,通過活動以及監督的方式督促我系同學們的學習和課余生活,營造健康濃郁的校園氛圍,充實校園文化,同時活動的開展也體現了我院領導對同學們的課余生活的重視。

  現將本學習工作詳細工作總結如下:

  一、進行我系查早讀的工作,督促我系同學積極上早讀,給我系同學營造良好的學習氛圍,在本年度中,查早讀工作由本系領導老師、學習部成員以及各個班級的學習委員配合完成,在這里學習部忠心的感謝你們了。

  二、學習部協助辯論社舉辦了辯論賽。通過此次活動我們看到了同學們在比賽中,斗智斗謀的精彩,頑強的精神,也提高了同學們的嚴謹思維能力,更體現出我系學生團隊合作精神,在學習部每位成員的積極工作下,此次活動從開始到最后結束,可以說開展的比較成功。

  三、為了提高本系同學的英語四六級水平,為此舉辦了“英語四六級經驗交流會”,邀請了本系英語四六級成績比較好的同學為大家分享了學習經驗,取到了很好的效果。

  四、為了配合學院“誠信考試”的號召,學習部帶領學生會各部干事,通過清理考場、張貼宣傳語等方式,號召本系同學誠信考試,拒絕作弊!

  五、"萬方達人秀"中,學習部成員積極配合文藝部的工作,在工作中,學習部成員得到了很大的鍛煉!

  回顧這半年來的點點滴滴,各個活動的舉辦都給了我們鍛煉和啟發,但在各個活動中,我們也有些工作做的不夠好,有些不足的地方,以后的工作中堅持做到揚長避短。我們舉辦的這些活動,得到了我系同學們的支持,表現了我系學生朝氣蓬勃的精神。學習部也通過舉辦這些活動,得到了更多的學習,吸取了其中的經驗和教訓,在以后的活動中,我們會以此為鑒,以身作則,舉辦出更出色的活動,使我系同學的學習、生活更加精彩。

學生會學習部工作總結12

  學生會作為學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生會的重要組成部分——學習部,其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系學生會的領導下積極為大家服務。 回顧這一學期的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下,希望在以后的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

  學習部最主要的工作就是幫助老師處理學校各種考試證書與準考證、成績單的發放,同時,我們部門也負責了學校一個新建組織——教學信息中心的工作。 學生會這個學期主要有三個活動,第一個是運動會,在運動會時期,我部門主要是負責著加油稿的事務,幾個成員都每天守在工作的點上,各個部門團結協作,讓我們深深體會到了學生會的'凝聚力!第二個活動是“第二食堂”杯籃球賽,比賽期間,學生會每個人都守在籃球場,與運動員們一起感受籃球賽的激情,真正讓我們整個團體凝聚在一起!最后一個活動則是我們院系舉辦的一年一度的全校性免費電子維修活動,這時我們系的一個特色活動,他讓我們學校的師生受益的同時,也把我們系宣傳出去了,這是一個有意義的活動!

  當然,除了這三個活動之外,學生會平常也會有一些小活動,比如說11月中旬我們為了大家跟好的熟悉相處在外面一起聚餐,11月下旬校學習部為促進各院系教學信息員之間跟好溝通而舉辦的趣味運動會等等,這些活動讓我們學生會的同學們更好的交流,讓我們以后的工作也更為方便。

  我們學習部自身的工作也是非常重要的,就像每周一次交的教學信息反饋表,教學信息反饋表是我們學生將班上同學學習情況反饋給老師的一個很好的平臺,它反饋的信息是同學們在學習上、生活上的一些最真實的信息。我們同學們可以通過這個渠道把自己平時不敢說、沒處說的東西說出來,直接給教務處的老師看,自己受益的同時班級也受益,學校更能根據同學們反映上來的信息加以改進,建設更好的校園。

  學生會是一個大集體,在這里我不僅認識了更多的同學,還看到了他們身上的優點和特長,大家互相取長補短,帶動了整個學習部的積極向上。雖然每個人也有缺點,但都是互相包容。在學習部內部管理組織上,我們經常一起溝通。一些我們不懂的地方,可以共同討論如何做好工作,在哪些細節里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續發揚,大家經常溝通換取意見等等。在這里讓我們學到很多課本上沒有的知識。真的,我們覺得在學習部這半個學期里,我們沒有白白浪費時間耗費青春,我們有努力,我們有收獲,我們有快樂,這,已足夠了!

學生會學習部工作總結13

  襄樊學院第七屆學生聯合會學習學術部在學工處教育管理科、校團委老師、校學生會主席團及其他部門(組織)的大力支持和協助下,在學習學術部全體成員的共同努力下,學習學術部本學期的工作現已順利完成。現就學習學術部四個月以來的工作進行總結,總結分為部門日常工作、工作不足、今后發展方向等方面。

  一、日常工作

  1、日常課堂考勤:截至第十七周,校學習部課堂考勤抽查人數應到14682人次,實到14293人次,全校平均出勤率為97.36%。其中化科學院、外語學院、教育學院的課堂出勤率較高,值得其他學院學習。本學期上半學期考勤是按照以前慣例,每周每院抽查一個班,在11月份之后,為配合學校學生學風建設年有關工作的開展,校學習部加大了考勤的抽查力度、通報力度、通報范圍。加大抽查力度表現在:每周每院抽查兩個年級,每個年級抽查一個班,一周一統計,一周一通報,一月一總結。除了采用原來的在學工處網站上進行考勤通報外,校學習部將每周考勤以海報的形式進行通報,以此增加考勤的通報力度。通報范圍由原來的通報學院出勤率、班級等,又增加了通報出勤率排名、班主任姓名、授課老師姓名。校學習部在招干之后,通過部長帶干事的方式查考勤,經過一段時間的培養之后,現學習部干事已能熟悉考勤全部流程,已在11月份將考勤事務交由干事負責。

  2、學生學風調研活動:20xx年10月27日,我校"學生學風建設年活動"動員大會在圖書館學術報告廳隆重舉行。為配合學校學生學風建設年的有關工作,校學生會學習學術部以此為契機,在學工處教育管理科老師的指導下,于10月底組織策劃"襄樊學院學生學風調查活動方案",根據我校學生學習的具體情況,編寫了"襄樊學院20xx年學生學風調查問卷"。11月1日,校學習部召開二級學院學習部長會議,安排、部署了"學生學風調查活動"的具體工作,并強調學風調查的重要性。11月2日,二級學院學生會學習部分別在各自學院發放了"學生學風調查問卷",在同學們完成問卷的填寫之后,各二級學院學習部完成了統計、匯總工作,并就自己學院的學風調查情況做了相應的總結。之后,校學生會學習部根據全校的調查數據,完成"襄樊學院20xx年學生學風調查報告",報告主要分為三部分:調查結果、調查分析、建議及對策。調查報告現已上報學工處,并由學工處老師發至二級學院院長郵箱。

  3、科研宣傳:學習部原計劃在11月份開展"科研宣傳月"活動,在同科研處老師交流之后,校學習部改變了工作計劃,采用科研處老師提出的建議,對大學生科研宣傳工作采用另外的方案實行,具體內容詳見學習部下學年工作計劃。

  4、學習部于11月份抽查了二級學院部分班級的班務日志,主要是督促二級學院各班級"學生學風建設"主題班會的召開,通報了尚未開展主題班會的班級,并進一步督促其開展。

  5、協助其他部門(組織)開展的工作:校學習部于11月份協助教務處開展了"教師教學質量評測"的有關工作,同教務處、圖書館等部門的聯系比較緊密,做到了有關學生學習信息的有效傳遞。校學習部于12月協助馬列研讀社開展襄樊學院學風建設專題活動"征文大賽"。校學習部本學期引導并協助二級學院開展了部分工作,現二級學院學生會學習部除開展日常的考勤工作外,大部分學習部都能結合本院實際開展活動,增強校園學習風氣,特別表揚物電學院、外語學院、教育學院、管理學院,在很大程度上提升了學習部的工作形象。

  二、工作成績

  通過本學期近半年的工作,校學習部做出的成績是值得肯定的,首先談一下考勤,本學期在很大程度上增加了考勤的工作量,但學習部在考勤方面做的比較扎實,學習部成員踏實認真的工作態度是值得學習的,學習部將繼續發揚這種精神。在學生學風調查活動中學習部表現出了作為校級組織應具備的素質,無論是工作質量,還是工作效率,都得到有關老師的肯定與表揚。

  學習部在取得優秀成績的同時,也反映出學習部的諸多問題,在做科研宣傳活動時,由于部分成員工作責任心不夠強,導致此活動工作效率較低,沒能順利完成任務。另外由于學習部部分成員"軍心不穩",也導致學習部部分工作開展困難。

  三、工作展望

  校學習部在下階段工作中將繼續發揚"執著追求,踏實肯干,認真負責,高效率、高質量"的學習部應有的工作作風,做好學習部日常工作,在完成基本工作的同時,不斷的完善、創新,將整個學習部的學生工作做的更出色,做到學習部工作有計劃,有步驟的實行。學習部也將加強自身隊伍的素質的建設,加強成員的責任心,責任感,進一步提高工作效率與工作質量。

  以上就是學習部本學期的工作情況,請主席團以及其他部門(組織)對學習部工作提出寶貴的意見和建議。

學生會學習部工作總結14

  流星轉瞬,時光流逝,轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的。回首這一學年的工作,我們受益匪淺。

  根據學習部的計劃和職責,我部這學期的主要工作包括以下幾個方面:

  主要工作和日常的...的工作

  定期舉行的大型活動

  協助其他部門工作

  在主要工作和日常的...的工作方面:

  (1)晚自習檢查:由于學習部是一個與每位同學日常的...的學習生活的息息相關的部門,所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續且須循序漸進的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此,我們.用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常的...的學習生活的加以約束的方法來幫助大家養成良好的學習習慣,這對每一位同學起到了監督作用。同時對于同學們反映的部分問題進行了糾正,同時也積極聽取同學們所反饋的建議.不斷改進我們的工作。.學生會作為服務同學們的學生組織就應當端正我們的服務態度.在這一思想的指導下,我們還需要加強對自身的監督,以身作則.

  (2)教學信息表的收發:教學信息表的收發,匯總工作也是我部主要活動之一,,我們不但要掌握到同學們在學習過程中面對的問題而且需要及時進行反饋,工作的責任意識感使我們必須認真對待這一關系到同學們日常的...的學習的大事.然而對于部分教學信息員態度不積極的情況的,我們已經給予一定的勸說.我們組織了教學信息員會議,對部分教學信息員的情況的進行了核實,發現其中存在著一定的誤差,我們發現了問題便及時糾正,對部分事宜進行了更正.補就了工作上的缺漏,使以后的工作可以盡善盡美.

  (3)寒假社會實踐報告評選工作:作為我部的主要工作,在08年開學伊始,我部就開始了對寒假實踐報告的評比的工作。我們對班級上交狀況進行統計、并計算出班級上交率,經過初選和復選后,選出我系優秀作品.并且再從中挑選精品報送院學生會..加院評選.在評選過程中我們堅持民主,公正的原則,爭取不遺漏任何一份好的報告,也不多選任何一份平平內容。

  在定期舉行的大型活動方面:

  (1)院杯辯論賽:院杯辯論賽是我部這學期的重要工作之一,在活動中我們積極準備,從系杯辯論賽中挑選優秀辯手,以及往屆的優秀辯手,在賽前對他們進行認真的輔導。但是由于戰略的失誤我們沒有進入決賽,沒有取得往屆的優秀成績,這就給了我們更大的壓力和目標!

  (2)院第三屆企業管理知識競賽:這項活動是我們學習部承辦院里的重要活動,從接到通知的那一刻起我們就積極準備!從初賽到復賽,從通知、宣傳、報名到考試安排我們都盡力而為。今年我們在往屆的基礎上積極創新,達到了非常的的好的效果!但是其中還是有很多我們要注意的細節,在以后的活動中我們會再接再厲,我們相信會取得更好的成績!

  協助其他部門工作:我們深知自己的職責是與其他部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協外聯部舉行“演講與讀書比賽”,協助女生部舉辦“女子風.大賽”等。

  一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今后的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統,吸取經驗教訓,為今后的工作努力。

學生會學習部工作總結15

  日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學年之末,工作的點點滴滴時時在眼前隱現.人總是在嘗試中成長.在這一年里面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高.在學習部的各種活動中,我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

  學習部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心.每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成.個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔,對工作負責,盡自己最大的努力去完成它.部門中的一項任務是寫通訊稿,這也是對個人寫作能力的鍛煉.自己知道在寫通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續努力!!

  學習部組織各個活動,如新生中文演講,師范生技能大賽,英語角等等.在開始時候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務,我們只要認真完成就好了.每個人的分工和任務也就相應的不同,做為干事,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任.有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法.有的時候事情很勞累,每個人都有齊心完成任務的作為.只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉.漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛煉我們做事情了.我們參與到活動最初的準備,籌劃等方面.也就是在討論與參與中,我了解了如何去舉辦一個活動,把活動舉辦成功.

  每個活動的背后,是整個部門的付出.每個人都在舉辦活動中努力著,考慮到其中的每個細節,不容許其中出錯,只希望活動可以圓滿完成.我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協力下完成了我們的工作.從中收獲到一種團隊的合作精神,一個團隊在工作中的重要性.只有發揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優的效果.我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解,增進了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作.每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果.

  在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數,這樣工作才有目的.

  在這一年里面,我自己改變了很多,也同時學會了承擔,學會長大.我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題.在一些方面我做得不是很好,接下來的時間里面我會繼續努力,提高自己的能力.學生會工作無小事,事事都不能懈怠.我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學.

  在學生會這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,的還是充實,非常感謝學生會給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的舞臺!

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