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學校6月份廣播稿
轉眼間一周過去了,我們又迎來了一個新的生活。
上周里我想大家都過得很愉快吧!
在上周大家的月考成績也都出來了或許會有一點退步,但不要灰心,努力學習,提高成績,沖刺期中考試,在期中考試得到一個自己理想的成績。
上周的月考,我們班的成績取得了進步,三大主科在年級里排名第一,取得了成績的同時更重要的是做到戒驕戒躁,攻城容易守城難,我們三班的孩子要誓死捍衛這個榮譽,用更多的精力去學習,爭取在下次的月考中,成績繼續進步。
最近幾周,班級發現有抄作業現象。請大家想想,如果自己抄了別人的作業,同學們會因此更懶散;同學們的成績會下滑:班級紀律會松懈。 總而言之,抄作業百害而無一利。同學們作業做不好,就抄襲他人作業,表面上完成了作業,而實際上一問三不知,抄作業只是是交了差,滿足了心理上的'平衡,這種學習一點收獲也沒有,有什么意義呢?還不如不做,望大家以后要杜絕。
每周雙休日都會有作業,個別的學校相比多少會有一些差別,學校也希望學生不只是學習,更多的是鍛煉身體,搞好身體質量,然后健健康康的學習。但通過幾周的觀察,我發現有同學有完不成作業或不完成作業的現象。作為一個學生,做作業是必不可少的。寫作業是對知識的鞏固,正所謂“溫故知新”;是對于自身學習的督促,檢驗對于知識的掌握;也是對于教師課堂教學效果的反饋,是老師明白下一步的教學方向。寫作業可以檢測自己是否懂得了所學內容,可以讓自己知道自己的不懂之處,而克服作業中的錯誤,可以大大提高學習效率。但如果不按時完成作業,除了會受到嚴厲的處罰外,在同學中也會被瞧不起的。所以也希望同學們都能完成作業。
近些天氣溫上下不定,望同學們注意保暖。
撰稿人;靜雅三班第一套班委
學習之星:秦子悅
“業精于勤而荒于嬉”,勤奮是他身上最吸引人的特質;“不積跬步,無以致千里”,勤奮是他獲得優異成績的基礎。外表看上去他平凡無奇,卻能如幽蘭般散發出點點暗香,沁人心脾。
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