有關安全主題的廣播稿范文(精選7篇)
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的有關安全主題的廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全主題的廣播稿 篇1
甲:“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人。
乙:大家好!我是。
合:讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛生與安全特別節目!
甲:保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。乙:食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。
曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
甲:現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:“讓全社會都來重視食品安全吧!”
安全主題的廣播稿 篇2
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家中午好!
乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!大家好!我是301中隊的芮子豪。
甲:我是401中隊的張競月。
齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾廣播由303班供稿,安排的是關于食品安全的話題
(甲):我們每天看到同學們不管是在家里,還是放學后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。
(乙):我們先給大家聽一個新聞:
廣州市最大的一家食品批發市場——德路特色商業街的情人梅、相思梅等蜜餞的調查。看到這一幅幅觸目驚心的場面,真讓我們難以相信,這就是我們平時最喜歡吃的。
(甲):接下來我們來談談《兒童食品十大安全問題》
(乙):近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現,兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。
近日,記者在采訪北京石景山區消費者協會時了解到,消協除了維護消費者權益之外,還有指導消費者消費的功能。消協的趙副會長向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調查中發現,兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識,希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現這些問題。
(甲)問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的,很多兒童食品也確實符合有關標準,但食之過量,會引起不少副作用。
(乙)問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等癥狀。
(甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出,進口兒童食品也并非100%完美。其實,如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信于一個“洋”字。
(乙)問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經過高溫油炸,蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足,營養價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會導致營養不良。
(甲)問題五:多吃營養滋補品。兒童生長發育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。
(乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。
(甲)問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔。
(乙)問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質含量低,會加劇營養不平衡的狀況,引起兒童虛胖。
(甲)問題九:長期食用“精食”。長期進食精細食物,不僅會因減少B族維生素的攝入而影響神經系統發育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。
(乙)問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應,長期偏食某種食物,會導致某些“毒性”成分在體內蓄積,當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時,就會出現過敏癥狀。
甲:下面就請大家欣賞每周一歌《健康歌》
甲:伸出你的手
乙:伸出我的手
甲:讓我們攜起手來把紅領巾廣播站越辦越好,歡迎大家勇躍投稿
乙:本次播音到此結束,
齊:老師們,同學們,再見!
安全主題的廣播稿 篇3
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。
女:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全防線。
男:我是播音員( )
女:我是播音員( )
男:“生命”,一個多么鮮活的詞語;
女:“安全”,一個多么古老的話題;
男:“幸福”一個多么美妙的境界。
女:生命只有在安全中才能永葆活力,
男:幸福只有在安全中才能永具魅力。
女:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
男:是啊,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時,更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
安全主題的廣播稿 篇4
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:伴隨著紅領巾廣播開始曲,美好的一天又要結束了。本次廣播由六(2)中隊為大家播送。
甲:我是主持人__________。
乙:我是主持人__________。首先讓我們進入——校園直通車。
背景音樂《 My heart will go on 》
一、校園直通車
甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
4月2日,我校四、五、六年級的同學參加了由少先隊大隊部組織的清明祭掃活動,師生來到烈士陵園,緬懷長眠在這里的革命烈士,祭奠哀思。活動在莊嚴肅穆的氣氛中結束。
二、主題播報區。
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:“傳統節日——清明節”。
乙:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
甲:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
乙:是啊,今年的清明節是4月4號。你知道清明節的由來嗎?
甲:嗯,通過查閱資料,我知道了原來清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
乙:還有嗎?
甲:清明節又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游踏青的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
乙:清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,還有哪些活動呢?
甲:清明節還有蕩秋千、插柳,放風箏等一系列活動。
乙:在今天我們過清明節,主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。
三、好書百花園
甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們為大家推薦的好書是:《我不是完美小孩》。
《我不是完美小孩》是臺灣著名繪本畫家幾米的作品,翻開它,你會看到一個個有著各式各樣表情的孩子,皺眉忍著哭的、戴著海盜帽詭計多端的、頂著俏麗花帽子微笑的、學大人敷面膜的、氣到大喊大叫的、笑到眼睛都瞇起來的,在一張張古靈精怪的表情之下,這群孩子正活靈活現地訴說著“完美”這件事,但每個“完美”卻都和我們想象中的不太一樣哩!牢騷怎么會是完美的?完美的計劃都會出錯?放屁不讓人知道是你放的,也是一種完美?天哪!正當感到疑惑時,往上再看一下那個孩子的表情,不論她訴說著是多傷心的完美,多生氣的完美,你都會跟著微笑起來,或不小心噗哧一笑,真是太完美了!
甲:好有趣的書啊,我真想馬上看到。同學們,你呢?
四、安全你我他
甲:“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。
乙:同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
甲:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
乙:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
齊:再見!
歌曲欣賞《清明雨上》。
安全主題的廣播稿 篇5
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的'紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。
乙:我是主持人王霞。
丙:我是主持人孫迎超。
丁:我是主持人張萌。
甲:首先讓我進入校園新聞。為了鍛煉學生社會實踐能力,開闊學生眼界,磨練學生的意志,感受自然,親近自然,培養學生熱愛大自然,熱愛家鄉的思想感情。上周我校組織了學生開展野外春游活動。3月25日,四、五、六年級的學生來到寧波科學探索中心進行參觀學習。
乙:寧波科學探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊,是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館。展示內容以“人、探索”為核心,分別通過對自然環境探索和對人本探索兩條支線進行演繹,在注重科學知識普及的同時,激發人們對科學的探索欲望,傳播科學思想、科學方法和科學精神。
丙:學生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個場館和三層的“人體與腦”、“科學的樂趣”、“人的技能”3個場館。這些場館不僅用圖片、信息、實物、模擬操作等形式讓學生感受科學的樂趣,更有許多真實的體驗。如“臺風體驗”、“加速度適應訓練”、“地鐵模擬駕駛”……學生們全身心投入到這一餐“科學盛宴”之中,不僅學到了科學知識,更對科學的無限未來充滿了渴求!
丁:3月26日上午9點,在校領導的精心組織和安排下,一、二、三年級200余名同學跟著帶班老師、隨車導游分班級有組織、有秩序地來到海洋世界,在講解員阿姨的帶領下同學們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個景點。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚,叫不出名字,讓同學們大開眼界;海底隧道里,各種魚類從每個人頭上和身旁悠然游過,同學們也好像置身于一個神奇美麗的海底世界;精彩的人魚表演、海獅運動會,還有海洋劇場訓練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出,也引起了同學們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。
甲:中午聚餐、游玩過程中,同學們還能時刻遵循一切行動以班級小組為單位的原則,互幫互助、共同分享,同時還能時刻注意到不亂扔垃圾,不破壞公物,具有強烈的環保意識。此次春游活動組織得力,取得圓滿成功。同學們認識了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物,令同學們大開眼界。同時也增強了同學們保護地球、保護動物、愛護家園的環保意識。
乙:再過幾天就到清明節了,今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。
丙:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。
丁:我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要節日——寒食節。寒食在冬至后105日,寒食共有3天,過后就是清明,因此清明節正好在冬至后的第108天。現代寒食節基本已經并入清明節,但是二者還是有不同之處。
甲:我們先給同學們講講寒食節的傳說吧。相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙:晉文公執政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是,手下人去了好多次,介子推就是不來領賞。
丙:晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一面,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山,誰知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒有看見介子推走出綿山。
丁:眾人上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫(jian)臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明”。
甲:晉文公將書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
乙:第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明節柳”,并把這天定為清明節。
丙:聽了剛才的故事,大家知道清明節的來歷了吧。
丁:過清明,是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活著的人會加倍地珍重身體,珍惜健康,珍愛生命,從而盡情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。
甲:到清明節我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士,他們為了保衛我們的祖國,捍衛祖國的尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎么會有我們今天的幸福時光?
乙:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書!振興中華!讓我們的國家更富強。
丙:接下來我來講講清明節的習俗,清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。
丁:我還知道要植樹也是清明節的習俗呢。清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,全國人大常委會還把每年三月十二日規定為我國的植樹節。
甲:同學們!本周六我們要開始為期3天的清明小長假了,到時同學們可能會跟隨家人一起去山上掃墓,掃墓時一定會燃燒冥紙、炮仗之類,希望同學們告誡家長們,到時去掃墓時一定要注意森里防火安全,盡量不要燃放煙花爆竹等,以免帶來安全隱患。希望同學們能度過一個安全、快樂的假期。
乙:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
丙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
丁:希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。
合:我們下期再會。(播放歌曲)
安全主題的廣播稿 篇6
齊:雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒就是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們三三班來主持。我就是主持人xx,我就是主持人xx。本期我們播音的主題就是《校園安全你我他》。
男:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。
女:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。
(男)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
(女)2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別就是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
(男)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
(女)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。
(男)5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
(女)6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
(男)7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
(女)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
男:同學們,生命就是美好的,生活就是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就就是安全。
女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
齊:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。
最后請欣賞歌曲《小學生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。
安全主題的廣播稿 篇7
親愛班級同學們,大家好,
甲:紅領巾廣播開始了,今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他
校園里飛奔的班級同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的班級同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
乙: 班級同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
乙:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
甲:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 乙:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。 甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
乙:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 甲:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
甲:不欺負幼小或外地班級同學,不準打架。班級同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
甲:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
乙:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌
甲:生活道路不簡單,安全時刻記心間。
乙:地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
甲:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
乙:不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
甲:室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
乙:小心開水和電器,消防設施要愛惜。
甲:室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
乙:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
甲:別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
乙:亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
甲:遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
乙:班級同學處處守紀律,文明之星屬于你。
甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
乙:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體班級同學一定要注意校園安全。 甲:今天的廣播到此結束。
乙:希望班級同學們平安快樂每一天!
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