植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文（通用6篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編整理的植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
A：親愛的同學(xué)們，大家好!我是五(1)中隊(duì)的播音員——A
B：我是五(1)中隊(duì)的播音員——B，今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。
A：現(xiàn)在就由我們五(1)中隊(duì)帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
B：3月12日剛過完植樹節(jié)，我想提問你個(gè)問題。
A：請(qǐng)說。
B：你知道植樹節(jié)的來歷嗎?
A：中國的植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)，并在這天舉行了植樹典禮。
B：那后來呢?
A：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上，林業(yè)總局局長羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進(jìn)行說明后，大會(huì)予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此，全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國實(shí)施。次年，國務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。
我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時(shí)間也不相同。因此，許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
B：你懂得還真多。
A：那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題，那我也提問你一個(gè)問題。
B：你說吧!
A：你知道我們世界上有多少個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
B：好!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
A：確實(shí)是!
B：下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個(gè)地方升起，
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海，
當(dāng)小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
A：一首詩代表了我們五(1)中隊(duì)全體同學(xué)的心聲，我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。
B：下面就來聽一聽關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)。《我們需要綠色》
我們需要綠色
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?種下一棵樹吧朋友，這會(huì)讓你的生活更好。
A：為此我們五(1)中隊(duì)發(fā)出倡議。
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3.為了花草樹木們的健康成長，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
B：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
A：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又如期和大家見面啦！本期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)由三年級(jí)主持。
甲：我是主持人 。
乙：我是主持人 。
甲：今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。 乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲：我國的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。
乙：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
甲：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
乙：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
甲：這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算： 一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加
土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元；為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責(zé)任”！
合：下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘洹?/p>
春天里，我們?cè)韵乱黄嗤?/p>
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨；
春天里，我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；
春天里，我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
春天里，我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?/p>
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們?cè)韵乱黄趾０鸦纳骄G化，
春天里，我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏；
春天里，我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮，
春天里，我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
我們?cè)韵麓汗狻⒃韵馒B語、栽下美好，
我們?cè)韵滦腋！⒃韵職g樂、栽下明天?
我們要對(duì)自己說——
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國合：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！再見 ！
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)
【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開始啦！
【甲】我是四2中隊(duì)的錢昕瑤
【乙】我是四2中隊(duì)的遲云飛
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容：
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，你們好！
【乙】伴著三月的春風(fēng)，寶虹小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！
【甲】今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是――《建設(shè)綠色環(huán)保校園爭做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國愛耳日"，三月五日是"學(xué)雷鋒日"，三月八日是"婦女節(jié)"，三月十二日是"植樹節(jié)"，三月十四日是"國際警察日"，三月十五日是"國際消費(fèi)者權(quán)益日"，三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日"，三月十七日是"國醫(yī)節(jié)"，三月十八日是"全國科技人才活動(dòng)日"等等等等。
【乙】哇！三月份的節(jié)日真多啊！怪不得要稱它為"繽紛三月"呢！
【甲】是啊！你可知道前天是植樹節(jié)？
【乙】知道，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現(xiàn)的遺愿/將在新中國實(shí)現(xiàn)/并且要實(shí)現(xiàn)得更好
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實(shí)，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個(gè)月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日；西班牙的植樹節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；法國每年3月為法定的"植樹月"，月末那天為"植樹日"，全國綠化這一天進(jìn)入高潮；朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；4月和10月為"植樹月"；澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié)，看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
音樂《生活小百科》
【甲】"春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落。"宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的.冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對(duì)過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對(duì)人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試，老師問聰明的孩子；"誰發(fā)明了電燈"，"愛迪生"，"誰發(fā)現(xiàn)了雷"，"居里夫人"，誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問；"你爸是誰"，"愛迪生"，"你媽是誰"，"居里夫人"，"誰告訴你的"，"牛頓"。
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說：你沒見過俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來了！
【甲】妹子！別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么？
【乙】這次就說到這里，再見。
音樂《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》
【甲】讓我們的聲音放飛夢(mèng)想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
【乙】本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員遲云飛。
【齊】我們下次再會(huì)。
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾二
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面啦！我是鬃；
乙：我是鬃，丙：我是鬃，丁：我是鬃。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？鬃，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)……
丙：停。看來你知道的還真不少啊。
乙：那~~當(dāng)然了！明天就是植樹節(jié)呢。
丁：對(duì)，今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)，希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎？
丁：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛主席就曾號(hào)召"綠化祖國""實(shí)行大地園林化"。1956年，我國開始了第一個(gè)"12年綠化運(yùn)動(dòng)"。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議上，根據(jù)國務(wù)院提議，為動(dòng)員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價(jià)值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問題――一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
乙：這個(gè)問題問的好！
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
甲：紅領(lǐng)巾廣播站
乙：我們自主的舞臺(tái)
甲：各位敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)
合：大家中午好!
甲：我是播音員：林煒杰
乙：我是播音員：林雪
甲：這個(gè)學(xué)期的第一次播音由我們六(1)班主持。
乙：希望這次的播音給你帶去快樂
甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目
乙：希望大家能夠喜歡
甲：《取長補(bǔ)短》讓你知道自己的小錯(cuò)誤
乙：《新聞直通車》領(lǐng)先一步讓你知道國家大事
甲：《節(jié)日大拼盤》三八婦女節(jié)的回顧，三一二植樹節(jié)的行動(dòng)
乙：《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開放
甲：《笑樂全球》讓你一次笑不夠
乙：《IO極限大挑戰(zhàn)》開動(dòng)小腦想問題
合：相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容
二：取長補(bǔ)短
甲：取長補(bǔ)短，跟自己的短處說拜拜
乙：歡迎來到取長補(bǔ)短欄目
甲：在前一個(gè)星期，我們大家又重回了校園，再次開始了校園生活。
乙：前個(gè)星期一，我們舉行了開學(xué)典禮，回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
甲：再次，我要提醒大家可千萬不要隨意亂花壓歲錢哦!
乙：尤其是別用自己的壓歲錢去學(xué)校對(duì)面的小店中去買零食吃。
甲：的確，每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?
乙：那讓我們從現(xiàn)在開始不再進(jìn)小店去買零食吧!
甲：林雪，你有沒有還察覺到我們學(xué)校的同學(xué)還有一個(gè)壞習(xí)慣。
乙：讓我仔細(xì)想想。額......對(duì)了，我們同學(xué)經(jīng)常亂接學(xué)校外面的小廣告，最令人可氣的是，他們拿去都沒用，不是折飛機(jī)，就是隨意扔在地上。制造了垃圾。
甲：是啊，這就是我們同學(xué)的壞習(xí)慣。尤其是在開學(xué)的第一天。學(xué)校門口都是小廣告。這不是影響了我們學(xué)校的風(fēng)貌嗎。
乙：同學(xué)們，我們讀書的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊，你們?cè)跄苋绦娜テ茐乃?
合：同學(xué)們，讓我們手牽起手，去跟這些短處說再見吧!
三：新聞直通車
甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳
乙：家事國事天下事，事事關(guān)心
甲：歡迎來到新聞直通車欄目
乙：下面是一組國家新聞，請(qǐng)大家欣賞。
合：希望大家能夠關(guān)心國家大事
四：節(jié)日大拼盤
甲：節(jié)日大拼盤，每天過節(jié)日。
乙：在這個(gè)星期內(nèi)，我們已經(jīng)迎來了兩個(gè)我們熟知的節(jié)日
甲：好吧!三八婦女節(jié)雖已經(jīng)過去，但我們對(duì)媽媽的感恩之情是永遠(yuǎn)不會(huì)過去的。
乙：我們班上的很多同學(xué)都向自己的媽媽獻(xiàn)上了一份心意。
甲：為媽媽端上一盆水，為媽媽洗腳。
乙：為媽媽端上一杯水，為媽媽解除勞累。
甲：為媽媽講一個(gè)笑話，為媽媽解除煩惱
乙：我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情，去減少她的負(fù)擔(dān)。
甲：明天就是植樹節(jié)啦!我們應(yīng)該要做些什么呢
乙：植樹節(jié)，顧名思義就是要指數(shù)啦!
甲：你說的對(duì)是對(duì)。可是明天我們要上學(xué)，那怎樣去植樹呢。
乙：其實(shí)保護(hù)環(huán)境也可以。因?yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境，污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來吸收這些被污染了的空氣，來制造一些新鮮的空氣。所以說我們不能去破壞環(huán)境。
合：同學(xué)們，讓我們攜起手來，不要讓20xx成為現(xiàn)實(shí)。
五：美文欣賞
甲：美文共欣賞，時(shí)時(shí)刻刻來欣賞。親愛的同學(xué)們，我們今天為你帶來了林清玄的散文——《百合花開》，請(qǐng)大家側(cè)耳細(xì)聽。
乙：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”
有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。” 公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣。”
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會(huì)勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會(huì)有人來欣賞呀!”
百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花，結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
那里，被人稱為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
六：笑樂全球
甲：笑樂全球，讓笑聲無處不在
乙：這里是笑樂全球欄目。今天，我們給大家?guī)砹藥讉�(gè)笑話，請(qǐng)聽：
甲：笑話一：一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
乙：笑話二：雞對(duì)牛說：“什么世道，人都實(shí)行計(jì)劃生育，可我的主人天天逼著我多下蛋，你說我冤不冤?”牛對(duì)雞說：“你還冤呢?你說多少人吃我的奶，沒有一個(gè)叫我媽的。”
七：IQ極限大挑戰(zhàn)
甲：IQ大挑戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)
乙：你想測(cè)測(cè)你的IQ高不高嗎?那就來試一試吧!
甲：一至三年級(jí)問題：1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?
2.哪一個(gè)月有二十八天?
乙：請(qǐng)小朋友們仔細(xì)思考奧!要相信自己啊!下面是四至六年級(jí)的問題：1.盆里有6只饅頭，6個(gè)小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只，為什么?2.冬天，寶寶怕冷，到了屋里也不肯脫帽。可是他見了一個(gè)人乖乖地脫下帽，那人是誰?
甲：先請(qǐng)四至六年級(jí)同學(xué)認(rèn)證思考一下。下面公布一至三年級(jí)的問題答案：第一題答案是傻瓜，第二題答案是：每一個(gè)月。小同學(xué)們，你們都答對(duì)了嗎?
乙：四至六年級(jí)同學(xué)，你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實(shí)答案很簡單：第一題答案是最后一個(gè)小朋友把盆子一起拿走了 。第二題的答案是理發(fā)師。你們都答對(duì)了嗎
八：結(jié)束語
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
乙：時(shí)光飛逝，我們的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見啦!
甲：老師們
乙：同學(xué)們
合：謝謝你們的收聽。我們堅(jiān)信紅領(lǐng)巾廣播站會(huì)在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時(shí)間再見吧!
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
a：各位老師，各位同學(xué)，大家好，我是徐嘉浩。
b:我是黃奕淇。
a：黃奕淇，你知道植樹節(jié)的目的嗎?
b：“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
a：中國古代在植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。植樹節(jié)專題廣播稿植樹節(jié)專題廣播稿。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年4月6日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);菲律賓每年9月第二個(gè)星期六為植樹節(jié);意大利每年11月21日為植樹節(jié);美國各州都有植樹節(jié)，但由于各地氣候差異，全國無統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹節(jié);薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起，每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……
a：讓我們輕松一會(huì)吧。黃奕淇，你能不能說一些植樹節(jié)的趣聞呢?
b：好的。幾百年前，南斯拉夫就制定了一項(xiàng)法律，規(guī)定每對(duì)新婚夫婦，必須先種植油橄欖樹70株。日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹的規(guī)定，樹旁立碑寫明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，屆時(shí)植樹夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶祝活動(dòng)。
印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定，第一次結(jié)婚要種樹2棵，離婚的要種5棵;第二次結(jié)婚必須種樹3棵，否則不予登記。
添車種樹，在日本有一項(xiàng)特殊的規(guī)定，凡是私人增添一輛汽車，必須植一棵樹。這是因?yàn)椋枯v汽車每年要排出大量有毒的碳?xì)浠衔铮�要發(fā)出噪音，而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”，所以必須種樹。
添丁種樹，在非洲坦桑尼亞的許多地方，有一種“添丁植樹”的風(fēng)俗，即誰家生了孩子，便把胎盤埋在門外的土地里，并在那里種上一棵樹，表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。
疽庭樹，波蘭的一些地方規(guī)定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株，稱之為“家庭樹”。
樹木銀行，為了防止建筑工程毀壞樹木，日本開辦了“樹木銀行”。凡施工單位，必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時(shí)存入“樹木銀行”，在工程結(jié)束后，該單位必須及時(shí)把樹木取出來栽上，以保持原有的綠化面積。
求愛樹，在德國的波恩市，每年的植樹季節(jié)，小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗，親手把它栽好，以表達(dá)愛慕之情，人們稱之為“求愛樹”。
a、世界各地為了多植樹真是各出奇招呀!今天的廣播到此結(jié)束。
ab、謝謝大家!
植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
2017年3月12日，春風(fēng)和煦，陽光明媚，一年一度的植樹節(jié)在微風(fēng)輕拂中再次到來，為此，市委宣傳部、區(qū)工會(huì)、區(qū)住建委、區(qū)園林所積極響應(yīng)。下午2：30，在市委宣傳部部長、市人大副主任、工會(huì)主席帶領(lǐng)下，一行人來到空地上，挖坑、栽樹、填土、澆水在一片熱火朝天、其樂融融的氛圍中，一行人共同完成了約600余棵黃山欒樹的栽植，為鳩江區(qū)大綠化建設(shè)奉獻(xiàn)了最出彩的一天。
此次植樹節(jié)綠化活動(dòng)的意義不僅僅在于種下了多少棵樹，而是通過對(duì)這一活動(dòng)的身體力行，引起江城人民對(duì)綠化、自然、環(huán)保的重視，激發(fā)大家關(guān)心綠化、關(guān)愛自然、重視環(huán)保的自覺性和行動(dòng)力。通過此次活動(dòng)的開展，全體成員不但鍛煉了筋骨，而且精神內(nèi)涵達(dá)到了提升。
大家的意識(shí)增強(qiáng)了，覺悟提高了，行動(dòng)自覺了。在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，必將把這種植樹精神延續(xù)下去，號(hào)召更多的人來美化城市環(huán)境，造福子孫后代，為全國文明城市再增新綠、再添新力。
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