春季健康廣播稿

時間：2024-02-26 23:16:28 博耿廣播稿我要投稿

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春季健康廣播稿（通用11篇）

　　如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道廣播前一般都會提前準備好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的春季健康廣播稿（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春季健康廣播稿（通用11篇）

　　春季健康廣播稿 1

　　一、春季呼吸道傳染病預防

　　呼吸道傳染病，是指病原微生物通過呼吸道侵入人體，臨床上主要表現為發燒、咽痛、全身酸痛、眼結膜充血(紅眼)、流涕、干咳等癥狀，且常并發肺炎等特征的傳染性疾病。引起呼吸道傳染病的病原體主要有兩大類：一是病毒；二是細菌，其中由病毒引起的急性呼吸道傳染病較為常見，如流行性感冒病毒引起的流行性感冒，具有傳染力強、潛伏期短、傳播速度快的特點。

　　引起呼吸道傳染病的病原微生物大多寄生在病人鼻咽部，當病人說話、打噴嚏時，它們就會隨著唾沫星子跑到空氣里。健康人吸入了空氣中含有的細菌、病毒，就可能得病。

　　為了減少感染機會，預防呼吸道傳染病的發生，學生應該養成八大良好習慣：

　　1、勤洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要用肥皂、流動水洗手，洗手后，用清潔的毛巾和紙巾擦干或晾干。不共用毛巾。洗手前不要用手觸摸臉、眼、口，改掉摳鼻子、揉眼睛的習慣，避免手上病菌侵入體內。

　　2、預防呼吸道傳染病最好方法是開窗通風，保持室內空氣新鮮。要求各班必須每天對教室至少開兩次窗(南北)，早上、中午、放學后灑水掃地，開窗通風(綜合教育科要求)

　　3、多喝水。多喝水，能有效抵御病毒的入侵。多喝開水，還能增強機體的代謝功能。

　　4、作息規律。勞逸結合、保持充足的睡眠與生活作息的規律，避免過度疲勞，中學生保持八小時睡眠。

　　5、飲食均衡。多吃含維生素C的水果蔬菜和高熱量、高蛋白的食物，可以增強抵抗病毒和細菌感染的力量。

　　6、堅持鍛煉。鍛煉身體，增強體質，可有效提高自身免疫系統的活力。

　　7、減少刺激。盡量不吸煙、不喝酒，不食辛辣食物，通過減少對呼吸道的.刺激，達到保護自然免疫能力，增強消滅外界病菌病毒入侵呼吸道的能力。

　　8、避免接觸。有類似感冒發燒癥狀，尤其是發燒不退、頭痛、關節痛、咳嗽，更要及時就醫，盡量避免探視傳染病人，病人家屬可在醫生指導下服用預防藥物。

　　二、晨檢工作。

　　班主任隨時注意學生的身體狀況，早上到校檢查詢問，發現有學生身體不適，及時報衛生室，必要時測體溫。如有發熱學生及時通知家長，帶孩子去醫院就診，憑病歷卡復課(綜合教育科要求)。

　　三、為了控制各種傳染病的蔓延，保證學校正常的學習秩序不受干擾，傳染病的觀察期一律不得進校。

　　春季健康廣播稿 2

　　女：敬愛的老師們！

　　男：親愛的同學們！

　　女：我是“校園之聲”播音員

　　男：我是“校園之聲”播音員

　　男女：“校園之聲”廣播站又帶著春風和大家見面了！

　　女：春天就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。

　　男：春天就像美妙動聽的歡歌，在校園里久久回蕩。

　　男：可是，你知道嗎？春天萬物復蘇，不只小草、小動物們活躍起來了，各種細菌、病毒也開始“蠢蠢欲動”，所以春季也是多種傳染病的高發季節。我們生活在集體環境下，很容易感染傳染病。一旦被傳染，自己痛苦難受不說，還會影響學習。

　　女：是啊，今天播音主題就是——《預防疾病，健健康康迎接每一天》

　　男：今天是20xx年2月1日，農歷二月初四，星期三，天氣。

　　女：春寒料峭乍暖還寒，我們在添衣服時要注意飲食和衛生，因為衛生關系到每一個人，所以請大家搞好衛生，保持良好正確的衛生習慣，促進健康成長。

　　男：這里需要特別提醒大家的是：每位同學除了應注意校園環境整潔衛生，還應注意個人衛生，預防疾病。

　　女：如何預防疾病呢，下面向大家宣讀呼吸道傳染疾病的預防常識。

　　男：好的，我想這很重要啊！請各位同學認真收聽！

　　女：那么預防和控制呼吸道傳染病，學生應該怎么辦？

　　男：（1）主動學習傳染病預防知識；（2）養成良好的群體衛生習慣，保持教室、住處多通風換氣；

　　女：是啊，同學們在教室里讀書時，記得要開窗呼吸新鮮空氣哦。

　　男：（3）保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

　　女：不要共用毛巾，要勤曬衣被，積極參加戶外活動，少去人群密集空氣不流暢的公共場所；

　　男：發現有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時向老師報告。

　　女：教室應注意多開窗通風，保持室內空氣流暢和新鮮。

　　男：預防和控制呼吸道傳染病，學校廁所應該怎么處理？

　　女：學校廁所要注意每天及時清掃，保持廁所的清潔衛生。

　　男：學生春季易患哪些呼吸道傳染病？

　　女：春季是呼吸道傳染病多發的季節，中小學生容易患以下疾病：流行性感冒、麻疹、風疹、水痘等。

　　男：春季呼吸道傳染病的傳播途徑是怎樣的呢？

　　女：呼吸道傳染病主要通過空氣飛沫，或直接接觸病人而傳播。

　　男：為什么春季容易患呼吸道傳染病？

　　女：主要原因有：（1）春季氣候變暖，細菌、病毒等繁殖加快；

　　男：（2）學生集中學習、生活，疾病容易相互傳染；

　　女：（3）封閉的教室，空氣流通不暢，疾病容易傳播。

　　男：如何有效預防春季呼吸道傳染病？

　　女：（1）如果班上有學生患呼吸道傳染病，要盡快進行治療和隔離，其他同學盡量不要與病人接觸，或去病人家中串門；

　　男：（2）保持教室和家庭環境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場所；

　　女：（3）注意個人衛生，勤洗手，做好必要的個人防護（如感冒時戴口罩）

　　男：（4）根據天氣變化注意增減衣服，防寒保暖，多參加鍛煉，要多喝水，多吃含維生素c豐富的蔬菜水果，增強自身抵抗疾病的能力

　　女：同學們，聽了春季呼吸道傳染病的預防措施，我想我們一定受益匪淺，希望同學們不要麻痹（必）大意，如果發現有發燒、流涕、咳嗽等癥狀，一定及時到醫院查看病情

　　男：最近河南開始出現一種流感，叫h7n9，它能夠帶走人的生命。

　　女：那同學們應該怎樣預防呢

　　男：這種流感主要通過家禽進行傳播，比如雞鴨鵝鴿子等等。同學們不要接近天上飛的`鳥類，以及不要接近雞鴨等，因為它可能攜帶病毒，對你的生命造成危害。

　　女：同時，記得這一段時間盡量不要吃雞肉鴨肉兔肉等，少吃肉，多吃蔬菜。

　　男：注意飲食衛生，不喝生水，不吃沒熟的肉類蛋類，和不熟的食品，勤洗手，有好的衛生習慣

　　男：同學們也可以選擇清熱解毒口服液，板藍根等，補充營養，提高抵抗力。

　　男女：同學們，讓我們學會預防疾病，健健康康迎接每一天！

　　女：時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了。

　　男：雖然我們無法讓時間停止，但是我們可以讓心情美麗！

　　女：感謝你收聽今天的“校園之聲”廣播。

　　男女：下期再見！

　　春季健康廣播稿 3

同學們：

　　春夏季是各類病毒、細菌容易滋生、繁殖，容易傳染的季節。

　　1、如何注意食物中毒

　　2、注意流感的措施

　　如何注意食物中毒

　　食物中毒是指攝入了含有生物性、化學性有毒有害物質的食品或者把有毒有害物質當作食品攝入后出現的急性亞急性疾病。這是一類經常發生的疾病，會對人體健康和生命造成嚴重損害。青少年正處于身體生長發育階段，因此，預防食物中毒，保證健康成長至關重要。

　　首先了解一下食物中毒的種類。食物中毒主要分為細菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學性食物中毒、植物性和動物性食物中毒。日常生活中常見的食物中毒主要以細菌性食物中毒多見。另外，菜豆中毒、豆漿中毒和因誤食有毒有害物質引起的中毒也時有發生。

　　那么怎樣預防食物中毒呢？

　　針對兒童青少年的特點，應該主要做到以下幾點：

　　1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會進入消化道，就會引發細菌性食物中毒。

　　2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質。尤其是對小食品，不要只看其花花綠綠的外表誘人，要查看其生產日期、保質期，是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則，一旦出現問題無法追究。

　　3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆漿含有皂甙等毒素，不徹底加熱會引起中毒。

　　4、盡量不吃剩飯菜。如需食用，應徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。

　　5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會引起中毒。

　　6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。

　　7、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。

　　8、飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。

　　9、提倡體育鍛煉，增強機體免疫力，抵御細菌的侵襲。

　　只要從以上幾個方面入手，認真學習食品衛生知識，掌握一些預防方法，提高自我衛生意識，就能最大限度減少食物中毒的風險度，預防食物中毒，保證少年兒童的.身體健康。

　　注意流感的措施

　　夏秋季節是學校傳染病多發季節，學校是人群密集的場所，學生是傳染病易感人群。為了保證學生身心健康，保證學校正常的教學秩序，結合我校實際，特做如下決定，請同學們遵照執行：

　　一）加強晨檢及時就醫

　　加強晨檢工作，保證做到“早發現、早隔離、早治療”，如發現學生出現發熱等流感樣癥狀，班主任、衛生委員要做好登記和上報工作，并動員學生及時就診，暫停上課，重者進行隔離治療，直到病愈。

　　二）開窗通風

　　注意教室、宿舍等公共場所的通風換氣，每天通風不少于2小時，保持空氣新鮮、清潔；下課后，學生應到室外活動，呼吸新鮮空氣。

　　三）勤洗手

　　學生一定要養成良好的衛生習慣，注意勤洗手。研究結果表明，感冒病毒在手上能存活70個小時。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔時會將病毒沾在手上，健康人若與患者握手或在公共場所接觸了患者觸摸過的物品，手上就會帶有感冒病毒。所以勤洗手十分關鍵。

　　四）勞逸結合

　　注意勞逸結合，每天保證至少有8個小時的睡眠時間，以增加抗病能力。經研究表明，人在睡眠時體內會產生一種有提高免疫力作用的物質。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要。

　　五）少去公共場所，在流感流行期間，應少到公共場所。盡量減少去人群密集的地方，減少感染幾率。與流感病人接觸時，戴口罩。

　　六）注意生活細節

　　根據氣溫變化增減衣物，合理均衡飲食提高人體免疫力。在夏、秋季節要注意防寒保暖，盡量減少發生流感的誘因。冬季盡管出汗較少，也要多飲水，多吃水果和蔬菜。高脂肪、高蛋白、高糖飲食會降低人體免疫力，飲食過咸，會使唾液分泌及口腔內的溶菌酶減少，并

　　降低干擾素等抗病因子的分泌，使感冒病毒易進入呼吸道黏膜而誘發感冒，故提倡清淡飲食。勤換牙刷，人們每天都要使用牙刷，如果上面帶有病毒，則容易反復感染；另外，牙刷常處于潮濕狀態，病原體易滋生繁殖，對身體健康極為不利。注意腳部保暖，腳對溫度比較敏感，如果腳部受涼，會反射性地引起鼻黏膜血管收縮，使人容易受感冒病毒侵擾；同時提倡冷水洗臉。

　　七）加強體質鍛煉，增強抗病能力。

　　學生長時間坐在教室里，要增加室外的體育運動，改善學習的緊張情緒，增強體質，增強抗病能力。

　　八）隨時消毒和終末消毒

　　對發病學生所在的班級進行隨時/終末消毒，流行期間要對教室進行空氣消毒（過氧乙酸、乳酸、紫外線、食醋等），食醋熏蒸法對預防流感有良好效果，食醋用量5—10毫升/立方米，加水稀釋一倍，置火爐上溫火加熱到食醋蒸干，每日1次，連用3天，可有效控制流感病毒的傳播。教室每天堅持采用濕式打掃，疾病流行期間堅持對地面進行消毒。

　　九）藥物預防

　　金剛烷胺類藥物目前公認對甲型流感有預防效果，其作用機制是抑制病毒進入上呼吸道上皮細胞，但由于這些抗病毒藥物均有一定的副作用，因此不易推廣應用。亦可用中藥貫眾、板藍根、藿香、生甘草各9g煎服，每日一劑，連用三日。

　　春季健康廣播稿 4

　　春天是萬物生長的季節，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個疾病好發的季節，對我們的小學生來說，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病（主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等），另一類是過敏性疾病（譬如有蕁麻疹，過敏性鼻炎，嚴重的甚至發生支氣管哮喘），但是，同學們也不要過于擔心，害怕，只要我們在平時能做到以下幾點，這些疾病還是可以預防的。

　　1、我們在平時學習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

　　2、我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。

　　3、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的`公共場所。

　　4、我們要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。

　　5、根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼。

　　6、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

　　7、家里的生活用品，如衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。

　　8、一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

　　9、對衛生防疫部門制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節，特定的疾病，衛生防疫部門都是作了精心安排的，如麻腮風疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以后，就能起到一定預防的作用。

　　另外，對于過敏體質的同學來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。

　　春季健康廣播稿 5

　　本周校園小廣播節目的主要內容是宣傳春季傳染病的預防，配合我校校醫室工作，做好春季傳染病預防一直是我們校園小廣播的主要任務之一，這期廣播以幽默詼諧的口吻和學生溝通春季易發生的傳染病有哪些。以及學生中優秀衛生委員是如何完成平時工作的，讓學生感受他人對自己生活環境的關注和負責，激發學生自我反思，做好個人的衛生監督，時刻保持良好的健康生活環境是每個人的責任。最后以學生點播的歌曲《愛出發》結束，讓愛傳遞。

　　（歌曲《愛的奉獻》）"伴隨動聽的歌曲，我們又迎來了新一周的校園小廣播，你準備好做文明的小聽眾了嗎！"

　　主持人1：大家好，剛才播放的是李秀晶老師為我們全校同學點播的歌曲《愛的奉獻》，像歌詞中唱得那樣"我們都在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳播撒到了四方"愛就這樣在我們之間無聲的`傳遞著。

　　主持人2：真美好。不過，如果大家不做好預防，傳遞就不是愛而是病毒了！

　　主持人1：哈哈！是啊！最近天氣變化太快，時冷時熱，我都有點不舒服正在吃藥預防呢！

　　主持人2：用感冒的聲音主持可不怎么好聽哦！趕快好起來吧！

　　主持人1：別光說我了，同學們也多加注意。春季可是傳染病的高發季節。特別是在我們北方，經歷了一個漫長的冬天，我們身體里的免疫力下降了，病菌、病毒趁機而入，這個時候特別容易得流感、流腦、流腮等傳染病。

　　主持人2：沒錯，我們班就有幾個同學得了流感，連續幾天沒來上課，很多有趣的知識他們都沒趕上學，很遺憾。其實像這樣的傳染病，我們有很多預防的措施。

　　主持人1：沒錯。比如我們平時多注意個人衛生，勤洗手，多喝白開水，平時吃的飯菜也注意營養。多吃新鮮的蔬菜和水果等等。另外我認為最重要的一點就是要加強體育鍛煉。因為運動是增強我們抵抗力的最好方法！

　　主持人2：是的。其實預防知識我們都了解，只是很多時候忘記了去完成，沒有堅持才沒有效果。

　　主持人1：一看你就是沒有毅力的人！下面讓大家認識兩位優秀的衛生委員，他們對于自己的工作充滿堅持，讓我欽佩！

　　（衛生委員周子賀錄音+杜津竹錄音）

　　主持人2：他們的表現真棒！相信我們身邊一定還有很多像這樣的衛生委員，他們每天默默的幫助我們做好班級的消毒通風和出勤記錄工作，時刻關注著我們的衛生環境！

　　主持人1：是啊！別人都在這樣關注我們的健康，我們自己更要好好保護自己！做好疾病的預防，不僅為自己，也為他人負責！請同學們在廣播過后，先從自己的個人衛生做起，時刻維護好我們共同的學習環境！

　　主持人2：說道就要做到啊！那我們就一起約定把病毒消滅！讓愛和幸福繼續傳遞下去吧！

　　主持人1：好！下面就把這首《愛出發》送給大家。這首歌是我校2年11班的劉軒鐸小朋友點播的，他在祝福卡中寫道，他想為他最愛的王老師和全校同學點一首歌，并對2年11班的全體同學說：讓我們的愛一起出發！

　　（歌曲《愛出發》）

　　主持人2：今天的歌曲都跟愛有關啊！

　　主持人1 :因為愛，我們的生活才更加精彩！就從你今天開始，讓愛充滿校園吧！

　　主持人2：好了（大學生運動會新聞稿）！今天小廣播就到這里了！下期見吧！我是主持人XXX

　　主持人1：我是XXX。

　　合：拜拜！

　　春季健康廣播稿 6

　　春天到了，陽光明媚、鳥語花香，但就在人們盡情享受春天美好景致的同時，也不要忘了初春的氣候乍暖還寒，春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

　　一、春季常見傳染病：

　　主要介紹三種春季常見的傳染病。

　　1、流感（流行性感冒）流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節酸痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

　　2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。出疹前3天出現38度左右的中等度發熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現灰白色小點；出疹期3天：病程第4—5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復期3天：出疹3—4天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力，第二次發病者極少見。

　　3、肺結核肺結核病是一種經呼吸道傳播的慢性傳染病，主要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出的飛沫傳播給他人。肺結核病是由一種叫結核菌的細菌引起的傳染病。但是，只有痰中能夠查出結核菌的肺結核病人才有傳染性。這些傳染性肺結核病人在咳嗽、打噴嚏、大聲說話時，把唾沫噴到其他人的臉上就可能造成傳染。咳嗽咳痰三周以上，或痰中帶血絲，應懷疑得了肺結核病。其它常見的癥狀還有低燒、夜間盜汗、疲乏無力、體重減輕等。

　　二、預防措施：

　　1、科學穿衣：初春不要急著脫去冬裝，尤其要注意腳部保暖，根據天氣變化和體質情況，適時增減衣服。

　　2、經常開窗：保持室內空氣新鮮，讓室內的空氣流動起來，驅散病毒，以減少患病的機會；減少到空氣流通不良的.公共場所。

　　3、勤洗手：呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原，有可能通過手接觸分泌物，傳染給健康人。

　　4、多喝開水：有利于體內毒素排泄，凈化體內環境。

　　5、適當鍛煉：鍛煉身體可增加血液循環，提高皮膚調節溫度的能力，維護淋巴系統的功能，從而增強身體的抗病能力。

　　6、平衡營養：偏食挑食的孩子最容易發生免疫力下降，要想增強身體的抗病能力，合理、均衡營養非常重要。適當含鈣量豐富的魚蝦、豆制品，優質蛋白質，注意蔬菜水果的攝取，適當搭配粗糧和雜糧，避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

　　7、保證睡眠：晚間要保證充足的睡眠，不要過度疲勞，失衡的生活會帶來失衡的免疫反應。

　　春季健康廣播稿 7

親愛的同學們:

　　大家好！我是播音員XXX。

　　學校是培養人才的地方。人才的培養不僅在于課堂知識的傳授，還在于人才品格和情操的培養，這在很大程度上取決于校園環境衛生的潛移默化效果。

　　“空氣清新，環境干凈整潔，還有很多綠樹環繞的建筑。”這種良好的校園環境是實現環境教育的關鍵。為了給我們的學習創造一個優美干凈的學習生活環境，需要多方面的共同努力。不僅每個人都要養成注重衛生的好習慣，還要不斷增強校園環保意識，這樣才能樹立“校園是我家，衛生靠大家”的思想，從養成良好的衛生習慣開始；并加強各項衛生制度的落實，做好平時的養生工作。不斷激發師生熱愛學校的榮譽感，促進師生自覺維護校園衛生，愛護校園公共設施，自覺避免亂扔垃圾、亂丟垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫和張貼。營造人人愛綠化、愛衛生、愛校園的良好氛圍，營造宜人的環境。努力打造真正健康綠色的校園。

　　我們現在的校園已經初具規模，有小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區，玫瑰區。這個風景如畫的校園環境讓人心曠神怡，但如果我們不多珍惜和保護它，它會讓所有的風景消失，成為一種美好的回憶。為了保持良好的校園環境，實現環境教育，學校應努力培養學生良好的行為習慣，通過班會和勞動課大力宣傳教育，從學生的個人衛生習慣入手，讓學生通過自助和自我管理逐漸養成對勞動的熱愛。珍惜勞動成果的良好行為習慣。俗話說，為人師表，要求每一個教育工作者都要為人師表，形成“人人自覺維護公共衛生”的良好氛圍。

　　我們的學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著復興祖國的偉大使命。實施校園健康建設，要從我做起，小事，身邊的事，現在，要自覺行動。我們一直在努力，但愛護環境，美化校園，只停留在少數學生的訴求和個別活動的示范；注意衛生，舉止得體在于一時的情緒，沒有一般的`、連續的延伸；公共場所的不文明行為大量存在。比如男女廁板、班牌、消防指示燈、草坪燈等經常損壞。我們應該進行批評和自我批評。不管是不是自發自覺地努力提高自己的道德修養，都要不斷反思自己。經過至少七年的教育，這是我們民族的未來，是我們祖國的希望。為什么我們會專注于自己的眼睛，包容那么多失望？那么，我們是否應該采取行動，在批判吸收的基礎上從零開始，創造校園文明，提高道德修養，養成文明衛生的習慣，成為一個人呢？

　　我們要努力創造一個整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個內涵豐富的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧相處的校園，一個與時俱進的校園。老師們，同學們，讓我們為這個目標努力吧。

　　春季健康廣播稿 8

　　主持人：張柳嫣孫敏潔

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的少先隊員們，

　　甲：我是五（2）班的張柳嫣，

　　乙：我是五（2）班的孫敏潔，

　　甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，

　　乙：胸前的紅領巾正迎風飄揚。

　　甲：紅領巾廣播現在開始，今天的主題是加強鍛煉，強健體魄。

　　乙：隨著時代的發展與進步，信息與知識逐漸成為了我們生活的主旋律。在我們注重知識與素質修養的同時，卻忽視了一樣最基本、最重要的東西——那就是強健的體魄。

　　甲：大家都知道，身體是革命的本錢。有人說，身體健康是一，而學習、前途是零。只有在一的基礎上，這個數字才能越來越大，否則只能是一串毫無意義的零。

　　乙：我們作為21世紀的接班人，肩負著時代和歷史的重任，只有擁有健康的體魄，良好的心理素質，才能使我們更好地工作和學習，才能迎接各種困難和挑戰。

　　甲：我們學校為了加強學生的鍛煉，強健學生體魄，開展了多樣的體育活動。比如積極開展“億萬學生陽光體育活動”，嚴格實施陽光體育一小時，開展好大課間體育活動。

　　乙：我們學校還把武術操、民間體育項目和冬季三項活動結合起來、拓展學校體育活動的內容，做到“人人有項目，班班有活動”，鼓勵學生走向操場，養成良好的鍛煉習慣。

　　甲：我們學校的老師還利用多種體育內容資源，把“民族體育活動”滲透到我們學生的體育課和體育活動中，引入了鉆山洞、滾鐵環、跳長繩、踢毽子等室外游戲以及彩棒、拾子、骨牌等室內游戲，在傳承民族體育活動的同時，激發了學生的體育興趣。

　　乙：我們學校的體育活動豐富多彩，我們可以根據個人體質選擇適合自己的體育運動，這不僅可以鍛煉身體，強健體魄，還可以培養我們的思維和反應能力，更能增進同學間的友誼和加強合作的精神。

　　甲：現在我們學校正在大課間開展冬季長跑活動，號召全體師生積極參加陽光體育運動，走進陽光中，呼吸清新空氣，在運動中領略體育的魅力，感受運動的美妙，體會鍛煉的快樂。

　　乙：本次長跑活動進一步推進了學校體育工作的.蓬勃開展，營造了人人參與、個個爭先的陽光體育氛圍。希望同學們在長跑中增強體質，在操場上磨練意志，在運動中體驗快樂。

　　甲：希望同學們踴躍走向操場，走進大自然，走到陽光下，擁有健康的體魄，擁有快樂的人生。

　　乙：當然，運動時的安全也很重要，我們要在保證自身安全的情況下做適當的運動，以免受到傷害。

　　甲：老師們、同學們，讓我們全身心地投入到陽光體育活動中，在操場上盡情奔跑，舒展每一個關節，激活每一個細胞，強健我們的體魄，展示我們的活力！

　　乙：讓運動成為我們終生的興趣愛好！讓健康成為我們全面發展的不懈追求！讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符！

　　甲：生命在于運動，讓我們大家行動起來吧！只有為美好的明天打下最堅實的地基，生命的大樓才會永屹不倒！

　　乙：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　甲：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。

　　合：感謝您的收聽。

　　甲：我是張柳嫣。

　　乙：我是孫敏潔。

　　合：下期節目不見不散！再見！

　　春季健康廣播稿 9

　　音樂起：陽光體育之歌（播放完整的一段，于結尾處漸弱）

　　韓蓓思：金色的陽光召喚我，我們奔向操場去，一起練身體；

　　宋鼎：金色的陽光贊美我，我們同在陽光下，一起練身體；

　　韓蓓思：歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜。

　　宋鼎：健康屬于我，健康屬于你，陽光體育使我們健康又美麗。

　　韓：每天鍛煉一小時，快快樂樂，充滿朝氣。

　　韓、宋：每天鍛煉一小時，增強體魄，練出好身體。

　　宋：同學們，保持健康的身體離不開運動，"生命在于運動"，"運動在于鍛煉"。可是前段時間報紙上刊登的一則消息不得不引起我們的重視，由請吳越為我們講述——

　　——講述資料

　　韓：同學們，我之所以在這里不厭其煩的公布這些數據，是想強調這樣一個觀點：體育和健身是多么重要。青少年的健康是國家的財富，更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基。有了健康的體魄，才能為祖國和人民做出更大貢獻，擁有更加幸福的生活。

　　韓、宋："每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"。

　　韓：那運動到底有什么作用呢？誰來跟我們講講呢？

　　徐安琪：我來講吧！（講述資料）

　　宋：西方許多發達國家他們早已認識到運動給個人，給國家帶來的好處。下面我們由請葛林錢同學為我們講述一下北歐瑞典這個國家體育運動發展情況。（葛林錢介紹）

　　韓：同學們，寒冷的冬天已經來到，我們要積極行動起來，投身到體育健身的行列中去。揮動雙臂，抬起雙腳，扭動腰肢，跳啊、蹦啊，跑啊，讓操場成為我們運動的舞臺，在藍天白云的擁抱下，揮灑出矯健勃發的身姿。聽！運動的腳步近了!看，我們躍躍欲試，準備行動起來了——

　　——朗誦有關運動的詩歌

　　韓：同學們運動是好事，但在冬季運動時也要注意保護自己，防止運動時受傷，下面，請聽朱嘉怡為我們講講冬季運動的.注意事項：

　　——朱嘉怡介紹冬季運動注意事項

　　宋：同學們，我們學校每年冬天都要舉辦體育趣味運動會，什么合作跳繩、魚貫穿梭、

　　跑步接力，一個個項目豐富多彩，掀起一浪浪高潮，廣大師生都沉浸在歡樂的海洋中，感受到運動帶給我們的快樂與精彩。"我運動、我健康、我快樂！"今年的你準備好了嗎，期待著你們英姿勃發的身影。

　　韓：最后讓我們在范曉萱的《健康歌》中開啟今天的運動之旅吧！來，同學們，我們起立，深呼吸，搓搓小手，踢踢腿，我們一起來做運動！

　　春季健康廣播稿 10

　　親愛的同學們：

　　下午好!我是今天的播音員----年級---班的----------- 新學期開始了，我們馬上就要進入到緊張的學習中，愛護我們的眼睛，保護我們的眼睛，是一件很重要也很簡單的事情。

　　人們常說眼睛是人體最重要的器官，是因為人類有80%以上的信息是由眼睛獲得的，閉上眼睛我們將寸步難行。同時眼睛也是人體最迷人的器官，同學們寫作文時常用“明亮動人的大眼睛”來形容一個人，卻從來不會寫“大鼻子”、“大耳朵”。

　　雖然我們的眼睛如此重要，但往往最容易被我們忽視。我們習慣了早晚刷牙來愛護我們的牙齒，用潤膚乳來滋潤干燥的皮膚，卻很少主動想到愛護眼睛。如果眼睛在閱讀、看電腦、看電視等長時間使用時得不到保護，就會出現眼睛疲勞，甚至近視眼等問題。近視眼是不可逆的眼睛疾患，必須終生通過配戴眼鏡來糾正視力。近視眼不僅會使眼睛的魅力大打折扣，連學習、運動等正常的生活質量也會因此而下降。

　　眼睛疲勞是由于長時間近距離有眼過度如閱讀寫字、使用電腦、看電視等，以及環境因素如氣候干燥、空調環境等引起的一系列眼睛不適癥狀：視力模糊不清、眼睛充血、刺痛、眼睛干燥、酸澀、眼睛有異物感，嚴重時甚至會頭痛、嘔吐。那么，如何預防眼睛疲勞呢?

　　首先是讀書寫字時，每讀書寫字40-50分鐘時，就要休息5—10分鐘。讀書寫字要做到三個“一”：眼睛和書本的距離保持一尺就是33—35厘米;握筆的手指與筆尖距離應為一寸就是3厘米;胸前與桌子距離一拳。讀書寫字時要有充足的光線，并確保窗外光線及臺燈燈光都要從左前方射來，太陽直射光線下、搖晃的車廂里都不適宜看書，不用過細的筆寫字，作業用紙要潔凈，書桌高度以同學們的上腹部附近為宜。

　　其次是收看電視時，連續收看電視時不宜超過40—50分鐘，最好的方法是不看廣告，讓眼睛休息5分鐘。看電視正確的姿勢是坐姿，不要躺在床上看電視。電視機要放在背光的地方，晚上看電視時一定要開一盞小燈;屏幕的高度應該與視線平行或稍低一些;看電視時，人與電視機應該保持3米以上的距離。

　　使用電腦時，操作40—50分鐘左右，就要休息5-10分鐘，最好能到室外運動或眺望遠處;調節椅子的高度，保持眼睛和屏幕頂部在同一水平，使視線和下巴自然下垂10-20度;電腦屏幕與眼睛之間距離不低于50厘米，同時頸、背挺直，上臂靠近身體，手肘屈曲成90度。電腦屏幕最好背向或側向窗戶，避免出現反光現象;電腦操作間光線不應太弱或太強。

　　那么什么是近視眼呢?近視眼有何先兆呢?除了遺傳因素外，近視眼大多數是由長時間近距離用眼而引起的。如果出現看遠方景物模糊不清;伴有眼睛灼熱、干澀、脹痛等感覺可能就是近視眼的先兆。應馬上到醫院眼科進行檢查，假性近視通過治療大部分能恢復正常視力，如果是真性近視就需要長期佩戴眼鏡。配戴眼鏡時要度數準確，配戴后視力要清晰;眼睛要舒適，沒有頭暈、眼痛等不良反應;不能隨便戴他人眼鏡。戴眼鏡時要注意：參與對抗性強的激烈運動時如足球、籃球不要戴眼鏡，避免意外傷害;每半年驗眼一次，保證眼鏡度數的準確性;每天至少清潔鏡片一次。

　　眼睛是人體最脆弱的器官，小至一粒灰塵入眼造成的不是，大至煙花爆竹導致的失明，看似平常的.小事情也潛伏著對眼睛的傷害，所以，日常生活也要養成良好的護眼習慣。不用公共的毛巾擦臉;長時間呆在空調環境中，會使眼睛干燥，同學們要多到室外活動，多參加體育運動，享受大自然的青山綠水。紅眼病經常在夏季暴發流行，同學們要做到勤洗手;病情流行時不去游泳;避免與紅眼病病人接觸。要注意遠離煙花爆竹、玩具槍任何時候都不能對著人、手持鋒利物品時不要奔跑。每天上下午都要做一次眼保健操，而且要注意雙手干凈、做到穴位準確、手法正確、力度適當。

　　同學們，擁有一雙明亮的眼睛，其實并不難，只要按照以上所說的認真去做，你就會遠離近視這種疾病，擁有一雙明亮健康的眼睛，每一天都能夠更好地仰望藍天，俯視大地。為了更好地工作、學習、生活，讓我們像愛護生命一樣愛護我們的眼睛吧。感謝大家的收聽，下周二再見。

　　春季健康廣播稿 11

親愛的老師、同學們：

　　又到了我們紅領巾廣播站播出的時間了，很高興與再次您相會。今天的紅領巾廣播站將給喜愛我們的聽眾，帶來一份驚喜!是的，今天，我們送給大家兩則小故事，通過這兩則故事傳遞心理健康的小知識。希望同學們能有所感悟、有所啟發。

　　第一則故事：“誤會”

　　早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結婚，婚后生育，他的太太因難產而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓練一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養孩子。

　　有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉村，因遇大雪，當日不能回來。

　　第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發現這種情形，以為狗性發作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。

　　之后，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子;雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉;狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會。

　　解讀：誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動的情況之下所發生。誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯;因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的`地步，人對無知的動物小狗發生誤會，尚且會有如此可怕嚴重的后果，這樣人與人之間的誤會，則其后果更是難以想象。

　　第二則故事：“釘子”

　　有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的籬笆。

　　第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

　　終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

　　一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。

　　父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些籬笆的洞，這些籬笆能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

　　解讀：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信我(或你)一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....

　　甲：“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人。

　　乙：大家好!我是主持人

　　合：讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目!

　　甲：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　乙：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做得對嗎?