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小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿（通用17篇）
在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家一定都記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，它告訴我們要愛(ài)惜糧食，學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命。
可是，在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：晴朗的日子，還能看見(jiàn)有的教室亮著全部的燈;涼爽的'早晨、傍晚，有的教室里的電扇還是馬力全開(kāi);洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)視而不見(jiàn);空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤(pán)里卻還剩有許多的飯菜……
節(jié)約，實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)任何好話(huà)都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng)，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見(jiàn)要想取得收獲，離不開(kāi)“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是6三班的xx，很榮幸今天能夠站在國(guó)旗下為大家廣播，我今天廣播的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現(xiàn)代文明需要它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需，諸葛亮就把靜以修身，儉以養(yǎng)德“作為”修身“之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子就將”一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱“當(dāng)作齊家的家訓(xùn);勤儉節(jié)約更是治國(guó)之道，毛主席就以”厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)“為”治國(guó)“的經(jīng)驗(yàn)，號(hào)召全國(guó)人民：”以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。“
聚沙成塔，集腋成裘。我國(guó)有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢(qián)，全國(guó)13億人一天就能節(jié)約1300萬(wàn)元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢(qián)可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。
作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如不開(kāi)無(wú)人燈、出操、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇等等。”一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。“勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的`礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成”舉手之勞“的生活態(tài)度和生活方式。
老師們，同學(xué)們，為了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!
我的廣播完了，謝謝大家!
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這幾個(gè)字。
其實(shí)，在我們的生活中，有許多可以節(jié)約的地方。比如我們點(diǎn)菜時(shí)，要適量的點(diǎn)菜，吃不完的可以帶走。洗完臉的水，也可以去澆花。太陽(yáng)很大時(shí)，可以關(guān)掉電燈等等一些小事情，就可以做到勤儉節(jié)約。在建國(guó)初期，毛主席用一句“浪費(fèi)是極大的犯罪”，以此教育了幾代中國(guó)人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了中國(guó)一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)濟(jì)騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。
我們很小就背過(guò)一首古詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。它告訴我們，每一粒米，都是用辛勤的汗水換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜，從小做好勤儉節(jié)約。作為一名小學(xué)生，勤儉節(jié)約，我們能做些什么呢?答案很簡(jiǎn)單，就是從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的'眼淚!節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們一起勤儉節(jié)約，繼承老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家早上好!我是6(2)班的xx，今天我發(fā)言的題目是《崇尚節(jié)約永不過(guò)時(shí)》。
大家一定都記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句詩(shī)，而且都明白它告訴我們的道理。從古至今，勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)永恒的話(huà)題，建國(guó)前我們的物質(zhì)生活極不豐富，人們?nèi)币律俪裕藭r(shí)需要發(fā)揚(yáng)勤儉的精神，讓自己節(jié)衣縮食度過(guò)難關(guān);可到了幸福時(shí)代，吃穿不愁，然而節(jié)約卻顯得尤為重要，此時(shí)節(jié)約是一種社會(huì)公德，是一種愛(ài)護(hù)品質(zhì)，是一份責(zé)任義務(wù)，更是一項(xiàng)神圣而光榮的使命。
生活中的我們做的怎樣呢?你真正理解了“勤儉節(jié)約”的，落實(shí)好了它么?我們是不是把它當(dāng)成一種時(shí)不時(shí)喊的空頭口號(hào)?我們是不是把它當(dāng)做規(guī)范既懷著虔誠(chéng)似的尊敬，又不免肆意的褻瀆它違背它呢?學(xué)校是我們的公共場(chǎng)所，供我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和生活，那我們所做的一切當(dāng)屬于社會(huì)公德的范疇。讓我們把目光聚焦到這些不堪入目的情景：早讀課的教室里明亮的燈陪著我們讀書(shū)，從熹微的晨光到天色大白，下課了同學(xué)們箭般沖出教室興奮的玩耍，燈仍無(wú)悔的亮著;笤帚擺放的七零八落，桌面被刻畫(huà)涂抹的面目全非，結(jié)實(shí)耐用的凳子成了抬人的轎子搖搖晃晃，地面上隨意扔垃圾;更讓人不可思議的是，廁所是個(gè)骯臟的地方，我們走過(guò)之后都會(huì)掩鼻，可是我們卻離不開(kāi)它，難怪人們給它冠以“衛(wèi)生間”的美名，去感恩它尊重它。但現(xiàn)實(shí)中我們做的最差，剛投用不足一學(xué)期的它，水龍頭的“脖子”掉了，躺在一邊置之不理，拖把池成了“黑李逵”，尿池雜物堵住下水口，蹲便的隔板倒下了，沖廁的水像大河嘩嘩流發(fā)出震耳的聲音，同學(xué)們用水更無(wú)情，洗個(gè)手任它最大限度流，你們何曾想有多少甘甜的水從我們指間從我們嬉笑中間浪費(fèi)了?
浪費(fèi)已成了現(xiàn)在社會(huì)最嚴(yán)重最普遍的問(wèn)題。看看我們餐桌上，進(jìn)一次中檔飯店動(dòng)輒幾百元、幾千元，吃飽了喝足了，剩下的`饞羹冷炙有多少?看看我們的垃圾桶，每天一個(gè)班會(huì)產(chǎn)生多少紙片垃圾，有相當(dāng)多的還是完好無(wú)損的本，一字不寫(xiě)用來(lái)擦墨汁疊玩具的紙張，我們的過(guò)度消費(fèi)會(huì)加快紙的印刷，會(huì)加速多少優(yōu)良木材的消失?我們用的電，絕大部分還是火力發(fā)電，就是靠大量的燒煤帶來(lái)的劣質(zhì)產(chǎn)能的電，我們不能珍惜電，讓更多的煤用于深加工和綜合利用嗎?一次短暫的停電，一次意外的缺水，一次疲勞的旅程，就會(huì)讓你倍感珍惜。節(jié)約受益于當(dāng)代，更是為我們子孫后代造福。
同學(xué)們，“眾人拾柴火焰高”，我們應(yīng)該及早加入到節(jié)約的行動(dòng)中，并持之以恒，才能真正締造一個(gè)節(jié)約型學(xué)校，為保護(hù)我們的地球和確保我們社會(huì)的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)出一份力量!
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
艱苦的生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，人們的生活有了很大的改善，學(xué)會(huì)了享受。你瞧：夜晚，城市里萬(wàn)盞燈火，一棟棟高樓被鑲嵌上了五光十色的寶石;一條條街道猶如閃耀的銀河;一顆顆大樹(shù)披上了五彩的衣裳。再瞧瞧：飯店用餐時(shí)，主人熱情款待，點(diǎn)菜是“多多益善”，餐桌上頓時(shí)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴。而在這星光閃耀的美麗背后，又有誰(shuí)看到了浪費(fèi)的影子。
校園里，我們也常常見(jiàn)到同學(xué)們浪費(fèi)的影子。丟掉的作業(yè)本還有很多頁(yè)未寫(xiě);丟棄的鉛筆頭也越來(lái)越長(zhǎng);許多橡皮、尺子、水彩筆找不到主人;水龍頭里的水孤獨(dú)地流著;食堂里的飯菜滿(mǎn)地都是……
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該向先輩們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從你我做起。節(jié)約每一粒米，不剩飯菜;節(jié)約每一度電，離開(kāi)教室及時(shí)關(guān)燈;節(jié)約每一滴水，洗手后關(guān)緊水龍頭;節(jié)約每一張紙，愛(ài)惜書(shū)本，不亂撕書(shū)本。
成功由勤儉節(jié)約開(kāi)始，失敗因奢侈浪費(fèi)所致。不管是在艱苦的歲月，還是在富裕的`如今，這一樸素的真理永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。勤儉節(jié)約是一個(gè)人的重要品質(zhì)，是人生的巨大財(cái)富。一個(gè)從小就大手大腳，隨便浪費(fèi)的人如何成才，如何去創(chuàng)造一番事業(yè)。同學(xué)們、小伙伴們，讓我們共同努力，改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好少年!
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 6
各位老師、各位同學(xué)們：
早上好！
我今天講話(huà)的題目是“勤儉節(jié)約”。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”大家都讀過(guò)這首詩(shī)，這首詩(shī)教育我們要珍惜每一粒來(lái)之不易的糧食，教育我們要勤儉節(jié)約。
勤 儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到"一錢(qián)大守"劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份 憂(yōu)苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、 興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針，建國(guó)初期，毛澤東主席曾說(shuō)"要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪 費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但 是近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作"過(guò)時(shí)"的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為 榮，艱苦樸素為恥的.歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也時(shí)有出現(xiàn)，例如：同學(xué)們用完水后，沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室中人去燈不熄，教室外的 垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的點(diǎn)心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。 勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎？答案是否定的。 我們知道，改革開(kāi)放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人 靠社會(huì)救濟(jì)金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候， 勤儉節(jié)約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者創(chuàng) 造的成果才會(huì)越累越多，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之，則是社會(huì)衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時(shí)勤儉節(jié)約，奮發(fā)有 為，終于成就大事，又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬(wàn)家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了，我們的生活真正富足了， 勤儉節(jié)約的美德也不能丟。 在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)，作為 一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。
勞動(dòng)是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
這幾天我們班里出現(xiàn)了一些浪費(fèi)的現(xiàn)象。比如說(shuō)，有的同學(xué)拿100元錢(qián)買(mǎi)許多小烏龜分給同學(xué)們，這不僅浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，還浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。還有的同學(xué)嶄新的本子撕了一張有一張，鉛筆用了一半就不要了，橡皮用小刀切成一塊一塊的丟的到處都是。這些現(xiàn)象多么令人心痛啊!
我們這些00后，家里基本上都不窮，想吃什么穿什么，爸爸媽媽都會(huì)滿(mǎn)足我們。但是我們一定不能忘了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
又一次我去涮拖把，剛進(jìn)水房，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲，我看到一個(gè)水龍頭開(kāi)著，水“嘩嘩”的流著。我連忙走過(guò)去飛快的涮完拖把，然后把水龍頭關(guān)上了。門(mén)衛(wèi)叔叔走了過(guò)來(lái)摸摸我的.頭說(shuō)到:“真是一個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種美德，我們要繼承下去……
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的.第一句唐詩(shī)是：“但食之五谷皆辛苦”，古人云：“看先賢及其家世，成功因勤，失敗因奢”。艱難困苦，玉與成功；居安思危。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今社會(huì)更有意義。
我們從小被教育，節(jié)約要從小處做起，從一粒米一滴水做起。然而，儲(chǔ)蓄畢竟不是一件小事。現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很奇怪。有時(shí)候，儲(chǔ)蓄變得小家子氣，被人嘲笑，有時(shí)候，節(jié)儉被視為貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變?nèi)鐣?huì)所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)中華民族留下的千年傳統(tǒng)和美德.
由此，我也想到了我們的儲(chǔ)蓄意識(shí)是截然不同的。回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中是否注意節(jié)約每一滴水，每一千瓦時(shí)，每一張紙……往往是我們不經(jīng)意間造成了很多浪費(fèi)。很多論文只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；其實(shí)稍微注意一下就能做的更好，只是我們往往忽略了這些細(xì)節(jié)。我覺(jué)得我們可以把家里的燈和水關(guān)掉，但是為什么忽略了這些細(xì)節(jié)呢？關(guān)鍵是我們沒(méi)有真正的把自己融入生活，沒(méi)有養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，沒(méi)有形成觀念。
儲(chǔ)蓄不僅是家庭幸福的計(jì)算，也是一種社會(huì)義務(wù)。節(jié)約是一種愿景，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，全人類(lèi)都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個(gè)國(guó)家很難繁榮。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會(huì)，很難保持長(zhǎng)期穩(wěn)定；沒(méi)有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個(gè)國(guó)家很難自立。所以，今天我們要大聲疾呼：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”，“讓節(jié)約成為一種生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一千瓦時(shí)、每一粒糧食，從每一件小事做起。只有處處節(jié)約，一點(diǎn)一滴才能節(jié)約資源，也只有一直從我做起。
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們喝完飲料，會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟收到節(jié)日禮物，是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄難道這些瓶瓶罐罐紙盒紙片真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí)，廢物也是資源，是放錯(cuò)了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用，變廢為寶，那不也是一種節(jié)約行為嗎環(huán)保時(shí)裝秀上，廢舊光盤(pán)串出了璀璨的項(xiàng)鏈，難降解的塑料袋化作花裙子，碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的精致飾品……現(xiàn)在的.食品包裝越來(lái)越豪華，該怎么二次利用呢在月餅包裝盒蓋上挖個(gè)小槽，然后放入餐巾紙，一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢(qián)罐，將超市購(gòu)物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用……
我們提倡建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)，就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，遵循生態(tài)規(guī)律，以原材料和廢物的減量化，再利用，資源化為原則，以盡量抑制廢物生產(chǎn)，再使用，再生利用，熱回收，無(wú)害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，目的就在于保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
變廢物為寶物，促?gòu)U物變資源，做生活中的有心人，不僅會(huì)有很大的收獲，更能感受到成功的喜悅!
謝謝大家！
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)今社會(huì)，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以，我們就應(yīng)該從我做起，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
節(jié)約每一滴水，沒(méi)一度電，每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的，其實(shí)，有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣，不會(huì)返回來(lái)的。
你是否想過(guò)，如果地球缺了水，我們?cè)撛趺礊椋绻厍虬l(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去，行動(dòng)比語(yǔ)言更具有說(shuō)服力，我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，為我們營(yíng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
其實(shí)在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當(dāng)做草稿紙；淘米的水可以澆花，洗完衣服的'水可以用來(lái)擺抹布；喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品；有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙，既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費(fèi)，一起勤儉節(jié)約吧！
謝謝大家！
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
也許，這是你第一次聽(tīng)說(shuō)十月的最后一天有這樣的“世界勤奮日”，所以你的驚訝反應(yīng)是完全正常的。但是，如果你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜修儉用”
“修身”古訓(xùn)，“綠色低碳生活”時(shí)尚沒(méi)聽(tīng)過(guò)，那你出局了。
“勤奮”是每個(gè)中國(guó)人都熟悉的。中華民族自古以來(lái)就是勤勞節(jié)儉的民族：古代有神農(nóng)，他“嘗遍百草”，有后世的幸福；春秋
季文子雖貴為大官，卻居陋，布衣，以節(jié)儉為榮，使魯富起來(lái)。總的來(lái)說(shuō)，奢求享樂(lè)之風(fēng)會(huì)讓一個(gè)王朝失了心，分崩離析；小但是另一方面，一個(gè)家庭如果不懂得“勤儉持家”，是經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮的，不可避免的會(huì)遇到困難，甚至?xí)麟x失所。
“誰(shuí)懂中餐，每粒都辛苦”這首詩(shī)至今仍被孩子們傳唱。無(wú)論歲月如何變遷，中華民族從來(lái)沒(méi)有失去“精進(jìn)”這一永恒的美德。然而，今天，我們還是秉承祖先的戒律？看看我們身邊，最基本的衣食住行。你知道你一頓飯需要吃多少嗎？你確定你真的需要另一件衣服嗎？你還在夢(mèng)想擁有一個(gè)房間嗎
大房子？你有沒(méi)有跟著別人的輪子走，忘了自己會(huì)走路？你以為自己做到了勤儉節(jié)約，那你就錯(cuò)了！勤奮是一種行為，需要我們通過(guò)習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)。從身邊的小事做起，培養(yǎng)他們好習(xí)慣。比如你去食堂，按胃口做飯，不僅省錢(qián)，而且資源有限。而這樣一來(lái)，你就知道自己想要什么了，不要盲從別人的腳步。
“從眾”是一件危險(xiǎn)的事情。你可以自己準(zhǔn)備一套針線包，隨手關(guān)燈。你會(huì)得到別人的稱(chēng)贊，這是勤儉節(jié)約的香味。
勤奮是一種修養(yǎng)，你的一舉一動(dòng)都會(huì)被人無(wú)形的記錄下來(lái)。材料稀缺的時(shí)候，要勤快。當(dāng)物質(zhì)豐富的`時(shí)候，你不能忘記“勤奮”，這似乎和事情有關(guān)質(zhì)量，其實(shí)就是關(guān)乎精神。一個(gè)勤奮的人必須有條不紊地做事。勤奮不僅關(guān)乎空間，更關(guān)乎時(shí)間。當(dāng)你有條不紊地做事時(shí)，你的生活就會(huì)繼續(xù)，就像流行的“低碳生活”
每當(dāng)我們減少碳排放，地球的生命就會(huì)延續(xù)，我們的生活就會(huì)輝煌。你覺(jué)得這是節(jié)儉，那你就錯(cuò)了。
這是我對(duì)勤儉節(jié)約的看法。你可能認(rèn)為勤儉節(jié)約會(huì)影響學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量？你甚至認(rèn)為如果你不更新你的衣服，會(huì)影響國(guó)家的工業(yè)發(fā)展和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值嗎？不必經(jīng)過(guò)深思熟慮，我們能做的就是自己。“一粥一餐，難想時(shí)半絲半絲，不斷思考物質(zhì)上的困難”是對(duì)的。在有限的生命中過(guò)無(wú)限精彩的生活也是對(duì)的。
你認(rèn)為節(jié)儉和我們的生活矛盾嗎？那你就錯(cuò)了。相反，勤奮只是中國(guó)人的一種智慧，是古人教給我們的一種處理自然、處理人生的法則戰(zhàn)略，就像沒(méi)有痛苦，沒(méi)有幸福，沒(méi)有個(gè)人的勤奮和民族的勤奮，沒(méi)有文明的傳承和社會(huì)的和諧。
“望前圣賢及家，則因勤而敗。”當(dāng)勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚，成為我們血液中的一種意識(shí)時(shí)，我們不會(huì)對(duì)今天感到驚訝，我們希望勤儉節(jié)約的時(shí)尚能夠傳遍整個(gè)校園。
謝謝大家！
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 12
老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的內(nèi)容是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
中華民族歷來(lái)崇尚節(jié)儉。節(jié)儉是一種美德，它不僅是一個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的體現(xiàn)，更加是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們的先輩在創(chuàng)造了燦爛文明的同時(shí)，也從歷史的變遷、世事的興衰認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的必要性。從提出“惰而侈則貧，力而儉則富”的管仲到告誡“節(jié)儉則昌，淫佚則亡”的`墨子;從主張“強(qiáng)本而節(jié)用，則天下不能貧”的荀況到寫(xiě)下“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”的李商隱；從《朱子家訓(xùn)》到曾國(guó)藩家書(shū)。不論在哪個(gè)朝代，節(jié)儉總是被看做持家立業(yè)的根本，定國(guó)安邦的保證，一種應(yīng)該代代相傳的美德。
縱觀古今，凡是通過(guò)艱苦奮斗取得突出成就的人，都擁有勤儉節(jié)約這一美德。
在創(chuàng)建社會(huì)主義。
文明的今天，我們尤其有責(zé)任繼承“節(jié)儉”這一美德，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 13
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勤儉節(jié)約，傳承中華美德》。
一學(xué)期換一只書(shū)包，一周用一打鉛筆，一頓鈑倒掉一半……親愛(ài)的同學(xué)們，以上這些現(xiàn)象也發(fā)生在你們身上嗎?你想象過(guò)全國(guó)中小學(xué)生一年需要多少只書(shū)包嗎?你計(jì)算過(guò)這樣用鉛筆會(huì)消耗多少木材嗎?據(jù)北京市兩名小學(xué)生的調(diào)查，全市中小學(xué)生每天午餐浪費(fèi)的糧食多達(dá)27噸!真是不算不知道，一算嚇一跳，我們對(duì)資源的浪費(fèi)觸目驚心。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在毛主席生前用過(guò)的一百多件日常生活用品中，有一件穿過(guò)二十多年、已補(bǔ)過(guò)73次的睡衣。身邊的工作人員多次提出給他換一件新的，他都執(zhí)意不肯，直到逝世前夕，還是穿著這件補(bǔ)滿(mǎn)補(bǔ)丁的睡衣。我們偉大的領(lǐng)袖用實(shí)際行動(dòng)為人民作出了勤儉節(jié)約的.表率。
同學(xué)們，新學(xué)期已過(guò)去三周，讓我們也共同行動(dòng)起來(lái)，以嶄新的姿態(tài)做綠色低碳生活的踐行者，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手，倡導(dǎo)健康節(jié)儉的低碳生活方式。為此，老師向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約一度電，倡導(dǎo)綠色生活。提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。下樓做操、活動(dòng)或去專(zhuān)用教室上課時(shí)在，隨手關(guān)閉教室的電燈、電扇、實(shí)物投影，做到人走燈滅，隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
2、節(jié)約一滴水，倡導(dǎo)珍惜資源。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用。
3、節(jié)約一粒糧，倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)。杜絕浪費(fèi)食物，提倡不留剩飯剩菜。
4、節(jié)約一張紙，倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)。作業(yè)本、筆記本等堅(jiān)持用完。
5、節(jié)約一分錢(qián)，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事。
6、節(jié)約一升油，倡導(dǎo)綠色出行。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，讓我們共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，打造“節(jié)約型校園”。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天的國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起》節(jié)約是種美德、是種智慧;節(jié)約體現(xiàn)了高的品質(zhì)、高的涵養(yǎng);節(jié)約也是人人應(yīng)盡的責(zé)任。你與我，即使是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤、波瀾壯闊的大海!一個(gè)人力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來(lái)就是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。勤儉節(jié)約是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有規(guī)范自己，校園才會(huì)更加美好。
可是隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的.優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。君不見(jiàn)，當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)，盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊，一擲千金的奢侈消費(fèi);“長(zhǎng)明燈”，“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是，不勝枚舉。而這種浪費(fèi)，奢侈的現(xiàn)象在我們學(xué)校也隨處可見(jiàn)：每到用餐時(shí)間，總有許多同學(xué)因懶于洗碗而花錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)一次性碗筷;當(dāng)自己是最后一個(gè)離開(kāi)教室或?qū)嬍业娜藭r(shí)，往往忘記關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇;也總有人洗完手后不擰緊水龍頭：甚至還有些同學(xué)不顧現(xiàn)實(shí)狀況，花大錢(qián)去買(mǎi)名牌服飾，只為在同伴面前炫耀逞一時(shí)之快……也許有人認(rèn)為這些只是小事，殊不知“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易：半絲半縷，衡念物力維艱。”也有許多同學(xué)認(rèn)為，只有舍得一點(diǎn)，奢侈一點(diǎn)，才能使自己變得時(shí)尚，與眾不同，才能使自己的生活得到滿(mǎn)足。其實(shí)不然，與眾不同并不需要華麗的物質(zhì)，享受生活并不等同享受物質(zhì)，重要的是了解自己需要什么。
老師們，同學(xué)們，讓我們節(jié)約每一張紙，一滴水，一度電，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，從我做起，從身邊做起，讓我們積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái);讓“節(jié)約資源，從我做起”的理念在雷鋒學(xué)校的校園蔚然成風(fēng)。使校園和諧發(fā)展，為社會(huì)的文明進(jìn)步做引誘的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我激動(dòng)地以“愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)、勤儉”為主題向大家講話(huà)。我們偉大的祖國(guó)有五千多年的悠久歷史。在這段漫長(zhǎng)的歷史中，許多愛(ài)國(guó)者提出了自己的想法。其中，近代杰出科學(xué)家錢(qián)學(xué)森在美國(guó)取得了巨大成就。他有錢(qián)，有地位，有名聲.如果留在美國(guó)，他可能會(huì)開(kāi)著名車(chē)，住在豪華的私人別墅里，擔(dān)任美國(guó)航天和火箭工業(yè)的研究和制造。如果他回到祖國(guó)，不僅會(huì)失去他在美國(guó)的所有金錢(qián)、地位和榮譽(yù)，還會(huì)比以前窮十倍。甚至二十倍的生命。當(dāng)時(shí)的中國(guó)很窮很落后，剛解放，什么都是一片廢墟。但他毅然選擇了回國(guó)。他說(shuō)：“我是中國(guó)人。我可以放棄這里的一切，但我不能放棄我的祖國(guó)。我應(yīng)該盡快回到我的祖國(guó)，為新中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)我的全部力量。”
多好的情話(huà)！而為了祖國(guó)，你可以放棄一切。這難道還不足以表達(dá)錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)主義嗎？我們的學(xué)生是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢(qián)學(xué)森那種不屈不撓的精神，堅(jiān)定的決心，巨大的勇氣和精神，他的愛(ài)國(guó)主義勝過(guò)他對(duì)一切的熱愛(ài)。作為一名小學(xué)生，我想努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。在學(xué)校上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，克服困難，改正錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為幫助弱者和窮人是愛(ài)國(guó)的。我是一名少先隊(duì)員，我想幫助那些需要幫助的人。每年，學(xué)校社團(tuán)都會(huì)進(jìn)行慈善捐贈(zèng)。我總是能給有需要的人捐一些錢(qián)，我希望能幫助他們，這也是對(duì)我們國(guó)家的貢獻(xiàn)，也是對(duì)我們國(guó)家的擔(dān)憂(yōu)。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。我現(xiàn)在要從我做起，從小事做起。在學(xué)校，我不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不傷害小樹(shù)，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。在公園里，我應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共設(shè)施。在公共場(chǎng)所，看到不衛(wèi)生的人，要主動(dòng)勸導(dǎo)，制止。這是作為一個(gè)小學(xué)生特有的愛(ài)國(guó)方式，也是我的.愛(ài)國(guó)方法。
同學(xué)們，從“以前看國(guó)看家，從勤儉到鋪張”，到“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)為天下。”都證明了國(guó)家的富強(qiáng)，家庭的富裕，勤儉節(jié)約起著決定性的作用。勤儉節(jié)約是一種美德，一種傳統(tǒng)。正是有了這種精神，中華民族才能生生不息，欣欣向榮。今天，我想說(shuō)，節(jié)儉不僅是一種美德，也是一種不可或缺的責(zé)任。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人，一定會(huì)為未來(lái)做打算。當(dāng)他運(yùn)氣好時(shí)，他一定會(huì)為將來(lái)可能發(fā)生的不幸做好準(zhǔn)備。而一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)考慮未來(lái)的，他會(huì)不顧一切的花光所有的收入，家人在緊急情況下會(huì)不知所措。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，勤儉節(jié)約不就是一種責(zé)任嗎？
謝謝大家！
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)得真好，我們要珍惜身邊的每一個(gè)事物，僅管它是一滴水或一粒米……
每次我看到那些在公共場(chǎng)合里的大人或是小朋友們浪費(fèi)水時(shí)，就會(huì)感到一陣無(wú)名的心痛，難道他們不懂得節(jié)約用水嗎?難道他們不知道我們國(guó)家是缺水的大國(guó)之一嗎?難道他們不知道有很多地方的人們都沒(méi)有水喝嗎?他們知道，但是珍惜水源是光用嘴說(shuō)，光用腦子想就夠了嗎?不夠，那得需要我們?nèi)?shí)踐，用我們的雙手去做呀!人人都把珍惜放在心上，放在手上，那我們的家園不就會(huì)更美麗了嗎?
比如說(shuō)有一次爸爸看著看著電視就睡著了，我悄悄地把電視關(guān)掉了，爸爸起來(lái)的時(shí)候記錄著并報(bào)告值班老師;黃昏夕陽(yáng)的余暉向我招手時(shí)，伴著歌聲，同學(xué)們放學(xué)了，我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟榭措婏L(fēng)扇有沒(méi)有停，電器有沒(méi)有關(guān)閉，確保每一處都沒(méi)有浪費(fèi)電的情況，我才放心回家。我利用在國(guó)旗下講話(huà)的機(jī)會(huì)，倡議大家將“節(jié)”進(jìn)行到底!雖然累，但快樂(lè)著，以為我嘗到了自我價(jià)值的珍貴!
“勿以惡小我而為之，勿以善小而不為之。”節(jié)電，我們?cè)诼飞?節(jié)糧進(jìn)行中
幼兒園，就會(huì)吟誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”看到身為農(nóng)民的爺爺烈日下黝黑的皮膚，晶瑩剔透的汗珠，深感糧食的來(lái)之不易。節(jié)糧，從心底喊出來(lái)。學(xué)校要求“光盤(pán)行動(dòng)”，文明就餐!我擔(dān)起文明監(jiān)督員的'責(zé)任，我用敏銳的目光去發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的“錯(cuò)舉”，并及時(shí)制止，并剛中帶柔的勸說(shuō)，若越過(guò)我能力范圍，我會(huì)請(qǐng)求老師的幫助!學(xué)校請(qǐng)來(lái)了叔叔阿姨給我們講座，讓我們意識(shí)到“食”的彌足珍貴，教我們節(jié)糧的方法和注意點(diǎn)，我?guī)ь^聽(tīng)的認(rèn)真;老師們常帶我們走進(jìn)社區(qū)，去做節(jié)糧的宣傳員，我盡心盡責(zé)把事情做好;同學(xué)之間，我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)有不良習(xí)慣時(shí)，會(huì)苦苦勸說(shuō)，發(fā)現(xiàn)典型標(biāo)桿時(shí)，我會(huì)及時(shí)報(bào)告老師，讓老師表?yè)P(yáng)------節(jié)糧，從內(nèi)而外，我珍惜這份責(zé)任，享受其中!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”節(jié)糧，我們?cè)诼飞?陽(yáng)光明媚，勇于擔(dān)當(dāng)，我會(huì)發(fā)揮輻射作用，將“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”深入生活，延伸社會(huì)，做“三節(jié)”的主人翁，將“三節(jié)”進(jìn)行到底!
小學(xué)6年級(jí)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的正能量廣播稿 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請(qǐng)客人，中午的時(shí)候，家里來(lái)了許多客人，這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的就是媽媽了，不長(zhǎng)時(shí)間，媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的'津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐恕Ｎ野扬埐说惯M(jìn)了垃圾箱，媽媽看見(jiàn)了嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“干嘛倒掉了，物價(jià)這么貴，不要浪費(fèi)糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動(dòng)成果，正所謂誰(shuí)只盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”從那以后，我懂得了節(jié)約飯菜。通過(guò)這件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭，并對(duì)奶奶說(shuō)：“以后要節(jié)約用水。”還有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機(jī)還開(kāi)著，我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。后來(lái)爸爸知道了這件事，夸我是個(gè)懂事的孩子。
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，雖然自己不當(dāng)家，但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。
謝謝大家！
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