小學學生管理制度

時間:2022-06-18 11:14:38 管理制度 我要投稿

小學學生管理制度15篇

  隨著社會不斷地進步,制度使用的頻率越來越高,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的小學學生管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學學生管理制度15篇

小學學生管理制度1

  1.完善管理制度。學校要明確管理職責及教師工作要求,加強對作業(yè)來源、設(shè)計、布置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理,加強作業(yè)與備課、上課、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設(shè)計。

  2.規(guī)范作業(yè)來源。學校要圍繞作業(yè)選用與設(shè)計等主題開展校本研修,不斷加強校本作業(yè)資源建設(shè)。教師不得使用未經(jīng)學校及上級主管部門備案審查的學習類APP布置作業(yè),不得要求或組織學生購買未經(jīng)國家或上海市審查通過的教學資料。

  3.科學設(shè)計作業(yè)。學校應基于課程標準及其他相關(guān)課程指導意見,圍繞作業(yè)的目標、內(nèi)容、難度、類型、數(shù)量等關(guān)鍵要素,通過選編、改編、自主創(chuàng)編等方式,科學設(shè)計符合新時代育人要求、體現(xiàn)學校特點、適合學生實際的作業(yè),凸顯德育實效、促進思維發(fā)展、提升體質(zhì)健康、強化美育熏陶、培養(yǎng)勞動習慣。根據(jù)學生身心特點和體質(zhì)短板設(shè)計個性化“運動處方”,根據(jù)學生興趣愛好設(shè)計多樣化藝術(shù)活動,統(tǒng)籌安排班級值日、家務(wù)勞動、公益勞動等勞動實踐。探索利用信息化等手段不斷提升各類作業(yè)設(shè)計的科學性和有效性,不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。

  4.合理布置作業(yè)。教師要提前試做擬布置的作業(yè),原則上要隨堂布置作業(yè),不得布置懲罰性作業(yè)。布置作業(yè)時要向?qū)W生明確作業(yè)要求及評價方式,提升學生認真完成作業(yè)的積極性。布置寒暑假“運動處方”,應在開學兩周內(nèi)組織相應體能監(jiān)測并將結(jié)果納入體育日常成績;布置電子作業(yè),應對學生進行正確使用網(wǎng)絡(luò)、注意用眼衛(wèi)生教育。

  5.統(tǒng)籌作業(yè)總量。

  要嚴格控制書面作業(yè)總量,小學一二年級不布置書面家庭作業(yè),小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;初中不超過90分鐘。教研組、備課組等要指導教師根據(jù)課標和意見合理布置、及時報備學科作業(yè)。學校要探索利用信息化等手段,以年級組等為單位統(tǒng)籌各學科日常及假期基礎(chǔ)性作業(yè)和彈性作業(yè)總量,有序安排實踐性作業(yè)、跨學科作業(yè)。確保作業(yè)總量控制在合理范圍內(nèi)。

  6.有效評改反饋。教師應按時回收、認真檢查批改、全面分析、及時反饋作業(yè)。不斷提升集體講評、個別面批的針對性和有效性,強化作業(yè)評改、反饋的育人功能。杜絕要求家長代為評改作業(yè),不使用侮辱、嘲諷言詞或符號批改、反饋作業(yè)。

  7.正確引導家長。學校要通過家長學校、家委會、新媒體家;悠脚_等多種渠道引導家長形成科學育兒觀與成才觀,著力關(guān)注孩子自主學習能力發(fā)展,掌握培養(yǎng)孩子良好作業(yè)習慣的方法。學校應向家長提供加強親子溝通、實施時間管理、預防網(wǎng)絡(luò)沉迷等專題輔導,加強教育政策正面宣傳,指導家長根據(jù)孩子個性特長、成長規(guī)律和發(fā)展需求進行學業(yè)和生涯規(guī)劃,學會合理安排孩子課余生活,避免造成孩子過重的校外學習負擔,保證小學生每天睡眠時間不少于10小時,初中生不少于9小時。鼓勵孩子與家長共同承擔家務(wù)勞動,參加體育鍛煉及社會活動。

小學學生管理制度2

  為確保生命安全,人人必須遵守交通規(guī)則。學校必須認真做好交通安全監(jiān)管和教育學生遵守交通規(guī)則,為此特制定學生、幼兒交通安全管理制度。

  一、家長送幼兒和低年級學生到學校時,必須把孩子送進校門,特殊情況送到班主任老師面前。

  二、學校對停在校門的車輛要進行規(guī)范停放,教職工的交通工具應按規(guī)定停放在車棚內(nèi)。

  三、在學生接送時間里,學校對門前來往車輛的數(shù)量和行駛的速度要進行管理和控制。

  四、學生上學、放學必須遵守右側(cè)通行的原則。

  五、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人,應當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。

  六、嚴格注意交通信號、交通標志和交通標志線,服從交通指揮。

  七、小學生不準在道路上騎單車、三輪車和推、拉人力車;乘坐二輪車和三輪車必須戴安全頭盔。

  八、學生必須遵守下列規(guī)定:

  1、學生須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊走。

  2、橫過車道,須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過,不準在車輛臨近時突然橫穿。有人過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道。

  3、不準穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄。

  4、不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  5、幼兒在街道或公路上行走,須有成人帶領(lǐng)。

  6、列隊通行道路時,每行橫列不準超過二人。兒童的隊列須在人行道上行進時,可以緊靠車行道右邊行進。列隊橫過車行道時,須從人行橫道迅速通過;沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過。

  九、學生乘車必須遵守下列規(guī)定:

  1、公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先上后下。

  2、不要在車行道上招呼出租車。

  3、不要攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途汽車等。

  4、在機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車,不坐超載車。學生上下車 必須按學校規(guī)定認真組織,做到有序上下,按照核定人數(shù)坐車,不得超載。

小學學生管理制度3

  一、食堂管理人員要認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)法律、法規(guī)及學校的有關(guān)規(guī)定,各類食品的采購、貯藏,加工、出窗等都要符合《食品衛(wèi)生法》的要求,對食品的衛(wèi)生、質(zhì)量要進行定期檢查,嚴格實施獎優(yōu)罰劣制度。

  二、保持操作間、餐廳干凈、整潔、美觀、衛(wèi)生,做到無蠅、無鼠、無蟲、無塵、及時清掃、每餐后拖洗,每星期擦洗一次門窗、瓷磚墻壁等,操作臺刀具及各種用具使用后必須及時清洗。

  三、餐具要定時定期消毒,每餐一次,防止交叉污染。嚴禁各類危險化學物品和有毒物品帶入食堂、操作間、粗加工間,餐廳保持衛(wèi)生清潔。

  四、食堂要有固定的五防設(shè)施:防蠅、防塵、防風、防日照、防雨設(shè)施。

  五、要有餐具洗滌消毒和供顧客洗手用設(shè)施。

  六、保持個人衛(wèi)生清潔,全體灶務(wù)人員要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不準留長發(fā)、長須、長指甲,勤洗手、勤洗澡、勤換內(nèi)衣,操作時穿帶工作衣帽和口罩,不準穿工作衣上廁所。做到便后洗手,操作間、庫房不抽煙、不隨地吐痰,不面對食品咳嗽或打噴嚏。炊事員要定期進行健康檢查,發(fā)現(xiàn)患有肺結(jié)核、滴蟲并胃腸道等各類傳染病者要調(diào)離食堂。

  七、違犯以上規(guī)定者視其情節(jié)輕重,處以10元—50元罰款。

小學學生管理制度4

  一、上課前,要把上課用的書本文具準備好,值日生把黑板擦干凈。

  二、上課鈴響后,教師立即進入教室,由班長喊起立,全班同學迅速立正行注目禮,待教師還禮后,班長再喊坐下。

  三、課上按教師的要求,認真自學、討論、練習;要專心聽講,積極思考,不隨便說話,不做小動作,不起哄,不頂撞教師。

  四、發(fā)言要舉手,待教師允許后立正回答問題,回答時聲音要洪亮,講話要清楚。

  五、上課坐態(tài)端正,注意寫字的姿勢,講究衛(wèi)生。

  六、自習課,要自覺遵守紀律,認真學習,獨立完成作業(yè)。

  七、下課鈴響后,教師宣布下課,班長喊起立,全班同學迅速立正行注目禮,待教師還禮后,學生方能離開教室。

小學學生管理制度5

  為確保學生班車正常、安全運營,特制定本制度。

  一、車主與乘車家長簽訂乘車合同,雙方履行各自職責,承擔各自責任。

  二、學校與車主簽訂班車租用合同,雙方恪守合同條文,按學校安排有序運營,不得隨意更改運營路線、站點與發(fā)車時間,如一方違約,損失自負。

  三、學生憑乘車證按司機與隨車教師安排有序上下車,行車期間,不得將頭、胳膊、手等伸出車窗外,學生必須按時到站等車,乘車學生如有個別情況不乘車或請假,須持有書面請假條并家長簽字,送車主或跟車教師,否則按誤點處理,誤點班車不候,由家長負責將學生送到學校,車主與隨車教師要清點好人數(shù),保證不漏人,不錯車。

  四、學生按班車要求及時交清乘車費用。

  五、執(zhí)行安全匯報制度,安全責任制度,如有意外情況車主與學生家長及時聯(lián)系,并立即告知學校安全處。

  六、如遇特殊情況,學生未乘上班車,跟車人員應及時與家長取得聯(lián)系,并以和善友好的語氣解釋,解除誤會。

  七、班車要進行定期檢查,不使用報廢和證件不齊全的車輛,司機和跟車人員語言文明,工作認真負責,樹立學校在社會上的良好形象。

  八、司機和年跟車人員每學期要進行體檢,并及時填寫登記表,統(tǒng)一佩戴標記,落實責任。

  九、進入校園的班車,一律由跟車人員進行疏導,無疏導的車輛,保安制止車輛進入。以上要求望大家模范遵守,共同創(chuàng)建平安有序的校園環(huán)境。

小學學生管理制度6

  小學班級管理制度

  一、班干部職責

  班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

  學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

  生活委員:負責學生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生狀況主動與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動委員:負責班級職責區(qū)群眾勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

  體育委員:負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。

  文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期務(wù)必組織一次班級文藝活動)

  宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

  二、學生課堂常規(guī)

  1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。

  3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應督促全體同學持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級環(huán)境管理制度

  1、班級環(huán)境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

  (2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

  (5)、教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

  (6)教室持續(xù)良好的通風和整潔。

  2、值日班長(生)職責

  (1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。

  (3)督促同學擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺持續(xù)潔凈。

  (4)認真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

  (5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  四、班級公物保管制度

  (1)公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。

  (2)公物領(lǐng)借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。

  (4)公物應安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)公物有損壞應及時報告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

  (6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  (7)每學期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五、優(yōu)秀班群眾的評選條件

  1、政治思想班群眾有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風。用心開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強。

  2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料);用心參加學校組織的各項活動,并取得必須的成績。

  3、學風建設(shè)班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態(tài)度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)禮貌全班同學注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護社會公德,尊敬師生,團結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習慣。

  5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動用心參加校園文化藝術(shù)活動,用心開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動。

小學學生管理制度7

  一、學校食堂必須設(shè)立專賬,設(shè)一名兼職或?qū)B殨嫼鸵幻媛毘黾{,對學校的食堂財務(wù)進行核算和管理。

  二、學校學生食堂設(shè)立專用銀行存款賬戶,學生食堂所有收入必須按時繳存學生食堂賬戶,超過1000元現(xiàn)金必須開票入賬。

  三、所有的支出必須有票據(jù),會計憑票入賬。購物一次超過100元以上須報請學校校長審批,并由2人同時采購。發(fā)票必須有售貨人或單位簽章及經(jīng)辦人員、校長簽字后才能入賬。

  四、實事求是核實食品成本,嚴格實行零利潤原則,確保國家財政補助資金100%用于學生營養(yǎng)午餐,不得克扣、截留、擠占和挪用專項資金,確保食堂正常運轉(zhuǎn),千方百計為學生服好務(wù)。

  五、規(guī)范食堂的貨源渠道,糧油實行政府采購配送,蔬菜、調(diào)料、肉類等自行采購,大宗物品采購由學校行政會提議,提交校委會或教職工大會討論通過后方可采購。

  六、學校不得將雜費、招待費等放在學生食堂報賬,禁止侵占學生利益。

  七、學校食堂財務(wù)做到日清月結(jié),每月按時公示相關(guān)內(nèi)容,接受師生和群眾的監(jiān)督。

  八、學生食堂的賬務(wù)憑證不得隨意銷毀。

  九、各校每月及時向中心完小報賬,中心完小也要接縣局要求按時報賬。

小學學生管理制度8

  一、具體事項

  1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的群眾榮譽感,處處為班級著想。

  2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。

  3、上課認真聽講,不亂發(fā)言,回答或提出問題應先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。

  4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到務(wù)必打報告,嚴格辦理請假手續(xù),否則視為曠課。

  5、團結(jié)友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學結(jié)伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

  6、按時獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

  7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

  8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。

  9、嚴格服從班干部的勸導,事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

  二、學生課堂常規(guī)

  1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。

  3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應督促全體同學持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  10、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  三、值日生職責

  1、按時值日。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

  2、值日生到校后第一件事要開窗通風,持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

  3、擦黑板的同學一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

  4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學每一天早上打掃一次,打掃完后應報告組長,組長檢查合格后方可回教室。

  四、班長職責

  1、遵守學校及班級的規(guī)章制度,熱愛學校,熱愛班群眾,關(guān)心班內(nèi)每個成員,時時刻刻要維護班群眾的榮譽。

  2、要注意學生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無故未來者,應及時向班主任報告,并做好記錄。

  3、學生請假務(wù)必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯(lián)系學校)。

  4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內(nèi)無聲音,無下位者。

  5、課間監(jiān)督學生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止,并沒收危險物品交于班主任。

  五、衛(wèi)生委員職責

  1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好督促工作,保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應責令該負責區(qū)組長重新打掃。

  2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責令當天值日組長打掃干凈。

  3、每星期的衛(wèi)生大掃除,應分工精確,職責到人,定好打掃時間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀記錄。

  六、請假制度

  1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

  2、本人務(wù)必提前向班主任請假。如果有病務(wù)必由家長親自來請假。

  3、請假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校,否則按曠課處理。

  七、班委會職責

  1、班委會由班長、學習委員、勞動委員、生活委員、語文課代表、數(shù)學課代表、英語課代表等成員組成。

  2、每個成員務(wù)必遵守班級的規(guī)章制度,熱愛班群眾,用心維護班級的榮譽,為班級貢獻自我的力量。

  3、課代表應及時收發(fā)作業(yè),教師不在時要布置好作業(yè)。

  4、每個成員都要用心參加學校組織的各項活動,領(lǐng)頭為班級爭取榮譽,做其他同學的好榜樣。

  5、班長處理不當?shù)膯栴},班委會成員有權(quán)共同商討,達成協(xié)議,重新處理。

小學學生管理制度9

  為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)要求,制定本制度。

  一、學生在校期間原則上不得將個人手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。

  如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。

  二、班主任統(tǒng)一上報學校審批備案。

  學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學離校時下發(fā)學生。班主任務(wù)必將學生手機妥善保管。

  三、上課期間,家長有特殊情況需找學生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學生用個人手機聯(lián)系家長。

  不攜帶手機的學生需要手機通話時,由老師提供方便。

  四、學校將定期不定期開展手機的檢查,對不按規(guī)定私自攜帶手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)的學生,責令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學期評先評優(yōu)資格。

  五、任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學生手機扣留,并及時送交班主任。

  按上述第四條進行處理。

  六、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔,并將在第一時間告知家長。

  七、學生違規(guī)攜帶的手機(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學校概不負責。

小學學生管理制度10

  一、住宿生要服從宿舍管理老師安排,嚴格遵守作息時間,按時用餐、洗澡、就寢,做好值日,起床后要自覺整理好床鋪。

  二、所有住宿生應愛護公共財物(含一切生活設(shè)施),要節(jié)約用水、用電,自覺統(tǒng)一按規(guī)定擺放好個人的生活用品。要保持宿舍區(qū)環(huán)境的整潔,不能在墻上亂涂亂畫。如有損壞,應按價賠賞。

  三、所有住宿生不準將尖銳鐵具和火種等帶進學校,不準玩火、玩刀具,防止意外事故發(fā)生。不得私自接電燈、觸摸插座,燈具破損要請值班教師維修。上下床鋪要注意安全,不準在床上嬉鬧。

  四、上課時,任何住宿生不能擅自回宿舍,晚寢時,不得隨便串門、大聲喧嘩和追逐打鬧。

  五、所有住宿生均應按指定床位就寢,不得私自調(diào)換床位。

  六、住宿生不得在校外留宿,晚自習下課后,不得私自離校。

  七、住宿生不準私自外出,住宿生外出必須向值班教師寫出請假條,經(jīng)批準后由家長接走,并做好出入登記記錄和值班記錄,不允許自己回家。學生第二天到校后找值班教師銷假。

  八、要妥善保護好自己的物品,不準私翻和擅拿他人物品,不準往宿舍帶各種零食。家長帶回物品時必須有___名以上同室同學在場。如果有較多的錢,要寄存班主任或管理老師處。

  九、值班教師要天天點名,發(fā)現(xiàn)有人未準時回寢,要立即向帶班領(lǐng)導報告,及時處理。

  十、注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,被套、床單等要定期進行清洗,勤洗澡、勤換衣勤剪指甲和頭發(fā)。飯前便后要洗手,洗手后要及時關(guān)好水龍頭。

  十一、每個寢室由宿舍管理老師排出衛(wèi)生值日表,當天值日生必須認真打掃、整理,做到地面無果殼、紙屑,被子、鞋子、毛巾、衣服、熱水瓶,牙刷杯等要按規(guī)定擺放整齊,全天保持干凈,干燥。(被子疊成方塊狀,放在靠門一頭,枕頭放在靠窗一頭,床面要平整,床單要清潔;鞋子一律放在床鋪下方置鞋架子上;毛巾按照干凈程度進行折疊掛放;衣物折疊好一律放進床下抽屜內(nèi),牙刷,熱水瓶等生活用品按秩序的擺放在桌子上。)洗手間無積水,無異味,水池內(nèi)外潔凈,垃圾要及時倒掉。每天早、中、晚開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新。

  十二、每個寢室的寢室長發(fā)現(xiàn)同學生病時及時向值班教師反映,立即救治。

  十三、晚上要教師值日陪住,對學生宿舍進行查夜登記,加強夜間巡查,防止意外事故發(fā)生。

  十四、住宿生的家長必須向?qū)W校提供兩個常用的電話號碼,有特殊情況時能及時聯(lián)系到家長。要求開通校信通或優(yōu)學通,能夠及時了解到學校的動態(tài)信息,按時接送孩子。

  十五、住宿生上課期間禁止回宿舍。

小學學生管理制度11

  為深入貫徹落實《省教育廳關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段學校學生作業(yè)管理的意見》,切實減輕學生學業(yè)負擔,規(guī)范教學行為,提升教學質(zhì)量,根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于義務(wù)教育學校作業(yè)管理的通知》提出的'“十條要求”結(jié)合本校實際,現(xiàn)制定本管理細則:

  一、嚴格執(zhí)行“零起點”教學。

  “零起點”教學是指嚴格按照課程標準開展教學,不以學生擁有任何形式的學科知識積累作為入學條件和教學基礎(chǔ),不以部分孩子超前掌握的知識水平為教學起點。各學段各學科都要嚴格執(zhí)行“零起點”教學,減輕學生家庭的經(jīng)濟負擔和學生的課外學習負擔。

  二、作業(yè)布置

  1、建立作業(yè)審核環(huán)節(jié),在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)集體備課成員集體討論教研組長把關(guān),并做好記錄。

  2、嚴格控制學生家庭書面作業(yè)總量。一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級每天完成書面作業(yè)的總量時間最多不超過1小時。班主任需掌握本班作業(yè)總量,做好不同學科課后作業(yè)的具體平衡工作。年級組長審定學生雙休日、節(jié)假日的家庭作業(yè)。

  3、科學設(shè)計作業(yè)內(nèi)容。重視培養(yǎng)學生自主學習意識、探究和創(chuàng)新能力,豐富作業(yè)類型,把預習鞏固類和閱讀、探究、實踐、體驗、合作等類型相結(jié)合,重在使學生所學知識得到鞏固練習,引導遷移運用,切實減少簡單記憶、機械重復的作業(yè)頻次,不得布置懲罰性作業(yè),盡量避免大量重復式抄寫作業(yè)。

  4、教師盡量在每節(jié)課下課前當堂布置作業(yè),學生需自行準備“作業(yè)記錄本”。嚴禁通過QQ、微信、釘釘?shù)确绞讲贾米鳂I(yè)。三、作業(yè)書寫

  1、一二年級學生用鉛筆書寫作業(yè),從三年級起學生作業(yè)用鋼筆、碳素筆書寫。

  2、教師應該根據(jù)學科作業(yè)的特點規(guī)定相應的書寫格式和書寫整潔度。

  3、班級每學期舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)展示,發(fā)揮學生之間的傳幫帶作用。

  四、作業(yè)批改

  1、合理使用多種作業(yè)批改形式,有布置必批改,做到全批全改,分析學生作業(yè)中的問題,反饋改進教學過程。教師作業(yè)批改過程中使用評語要適宜,根據(jù)學生的年齡、心理和認知一二年級可采用圖批,運用簡單生動的圖形符號批改評價。

  2、提倡面批與集體講評相結(jié)合,教師應及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果,共性問題集體講評,個別問題單獨交流,要引導學生根據(jù)批改結(jié)果分析學習存在的問題,建立錯題本,更好地開展后續(xù)學習?蓪嵭蟹旨壸鳂I(yè)獎勵制度,提高學生的積極性和主動性,提高學習質(zhì)量。作業(yè)質(zhì)量納入評優(yōu)評先考核。

  3、作業(yè)應該及時批改,批改時使用紅筆采用打“√”等形式,對于學生作業(yè)中特別精彩的地方,可采用其他符號或者語言進行提示鼓勵。同時教師對具有創(chuàng)造性、獨特性的作業(yè)應該以鼓勵和引導為主,注意保護學生的積極性。作文一般在一周內(nèi)批改完成外,其他作業(yè)一般在當天批改。

  4、對學生作業(yè)的評價,一般采用“等級、激勵性語言、符號”等相結(jié)合的形式,在“正確”和“整潔”方面評價分別為出色、優(yōu)秀、良好三個等級,發(fā)揮作業(yè)對學生的指導與激勵作用。

  5、作文一般在一周內(nèi)批改完成外,其他作業(yè)一般在當天批改。對習作的批改要有眉批、尾批,批改要有針對性、指導性,在批改中既有對學生習作格式、語言等方面的評價,也有對學生情感態(tài)度價值觀方面的鼓勵性評價。

  6、教師在批改過程中應該做好相關(guān)記錄,特別是對有獨創(chuàng)性和普遍性錯誤的地方做好記錄,作為講解和輔導的依據(jù)。

  7、對于學生作業(yè)中錯誤的地方教師應該要求學生及時訂正,然后按照作業(yè)的基本要求書寫,教師及時對學生訂正的作業(yè)進行批改。

  五、其它

  1、建立常規(guī)檢查制度,學校將規(guī)范學生作業(yè)管理、切實減輕學生和家長的作業(yè)負擔、納入教育重點工作考核。

  2、突出家校共管。學校和教師要通過家長學校、家委會、家;悠脚_、家訪等形式,重視與家長的溝通合作,督促學生主動獨立完成家庭作業(yè),并及時將完成情況反饋給教師;注重促進學生身心健康,不額外給學生增加課業(yè)負擔,充分保證學生每天充足的睡眠和休息時間;最大限度減少使用電子產(chǎn)品,自覺保護視力。

  監(jiān)督電話:xxxxx

xxx小學

  20xx年xx月xx日

小學學生管理制度12

  1.班主任教師應熟知本班學生放學時是家長接、托管班教師接、自己回家、校內(nèi)托管等不同情況。是家長接的要確保送到家長手中,托管班教師接的和自己走的要簽訂相應的責任書。

  2.學生放學,嚴格按學校的作息時間執(zhí)行,任何班級或教師不得隨意組織學生提早或推遲學生放學時間。如果學生放學時間,遇惡劣天氣,請遵守學校統(tǒng)一安排。

  3.學生放學形式,以級部為單位,統(tǒng)一集隊,統(tǒng)一行動,不再留學生打掃衛(wèi)生,若留下學生補課請?zhí)崆芭c家長溝通好。嚴禁學生私自離開學校或家長擅自進入校園接學生,凡家長須接學生,一律要在校外班級指定區(qū)域內(nèi)。

  4.放學鈴響后,班主任教師要負責組織和管理該班的學生放學工作,落實每天放學前三分鐘的安全教育。班主任老師應排在放學隊伍的前面或后面,按學校指定的路線往操場集中,總體要求做到快、靜、齊。

  5.各班學生到達操場在指定地點站好。級部班級均到齊,級部組長老師方可帶領(lǐng)級部班級放學。放學隊伍行進間,要舉好班牌,按校內(nèi)放學方向站隊,保證隊伍安靜,有序。到達放學點后老師和同學們相互再見,家長接走孩子。

  6.當日護導領(lǐng)導和護導老師要擔負起管理職責,護導各班的放學紀律。

  7.班主任外出時,將帶班老師電話告知家長,便于落實好未接走的學生安全事宜,帶班教師一定按班主任放學要求組織放學。

  8.家長未能及時接走的孩子,放學老師需帶回學校,與家長聯(lián)系,確保學生被家長安全接走。沒有學生家長同意,不得讓其他家長替接孩子。

小學學生管理制度13

  為確保我校畢業(yè)班學生有一個優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,讓學生有充沛的精力,全心投入到學習中去,結(jié)合學校的實際情況和學校相關(guān)的管理要求,特制訂本制度,每一位學生必須遵守:

  1、學生必須服從學校老師(包括不任本班課程的老師)和學校保衛(wèi)的管教和安排。

  2、遵守社會公德及學校紀律,學生必須愛護學校和寢室內(nèi)的各種公物,若損壞必須照價賠償。

  3、要安全防火,不準在宿舍內(nèi)使用電爐、煤油爐、蠟燭,擅自燒廢物等。不得私自接電拉燈、如有燈具破損要由學校老師或電工維修。

  4、寢室內(nèi)嚴禁打架斗毆、賭博、吸煙、酗酒等。

  5、未經(jīng)班主任老師同意,不準留宿外來人員(包括學生親戚)。

  6、學生不得在校外留宿,晚自習下課后,不得私自離校,否則,發(fā)生意外后果自負,并接受學校行政處理(班主任老師每晚進行巡查)。

  7、一般生活用品,自己應妥善保管,預防被盜。如果有較多的錢,可交由班主任或科任老師保管。

  8、寢室安排安全值日生。值日生應做好本室當日安全監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)有違紀行為,要立即向老師報告。

  9、講究清潔衛(wèi)生,不準隨地吐痰,亂丟瓜果皮和紙屑等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  10、節(jié)約用水、用電,做到人走關(guān)電,關(guān)門。

  11、室內(nèi)物品擺放、床鋪整理等必須按要求,做到整齊有序,保持整潔,嚴禁將飯菜和零食帶入寢室。不得隨意調(diào)換床位。

  12、嚴禁將易燃易爆和管制刀具等危險物品帶入寢室。

  13、不準在宿舍內(nèi)高聲喧嘩和吵鬧,影響他人學習和休息。嚴格遵守作息時間,按時就寢。

  男生寢室室長:鐘其杰 女生寢室室長:董春艷

小學學生管理制度14

  為落實學校規(guī)范化管理要求,保持整潔的校園環(huán)境,特制定如下衛(wèi)生工作管理要求:

  一、個人衛(wèi)生要求

  1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,每天堅持刷牙、漱口、勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā),保持服裝整潔,個人衛(wèi)生好。

  2、講究飲食衛(wèi)生,不買小商小販食品,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

  3、認真上好眼保健操和課間操,堅持體育鍛煉,搞好課外活動,做到勞逸結(jié)合。

  二、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生要求

  1、自覺遵守學校規(guī)定,落實衛(wèi)生責任制,堅持每日二清掃、每周一次大掃除,實行垃圾定點處理,保持室內(nèi)外環(huán)境整潔,定期開展檢查評比,實行衛(wèi)生流動紅旗,做到有檢查、有記錄。

  2、地面無廢棄物,墻根、墻角、桌椅下面無積土、不存垃圾,保持衛(wèi)生工具擺放有序、適宜。

  3、講臺保持無粉塵,板擦、粉筆盒擺放整齊。

  4、桌椅保持排列整齊,經(jīng)常檢修桌椅螺釘,確保牢固有效。

  5、教室墻壁無臟手印、鞋印,無劃痕,無亂寫亂畫現(xiàn)象,各種鏡框、貼物要規(guī)范。

  6、保持窗簾干凈、不起皺、不破損、懸掛整齊。

  7、燈管、窗臺、玻璃、門窗干凈整潔。

  8、保持教師空氣流通,上下午各開窗30分鐘。

  三、室外環(huán)境衛(wèi)生要求

  1、每周五下午第三節(jié)為打掃除時間。

  2、室外衛(wèi)生責任區(qū)做到無雜草、雜物,無果皮、紙屑,無痰跡,各班衛(wèi)生委員應督促值日生隨時打掃清除雜物,保持校園干凈整潔。

  3、磚面、水泥面無積土,地面無落葉,花圃內(nèi)無存留落葉,無廢棄物。

  4、廁所勤打掃(一天一次),勤灑藥,定期滅蠅滅蚊,防疾病傳播。

  5、定期進行體檢造冊,經(jīng)常開展衛(wèi)生宣傳,做好疾病防治工作。

  四、落實健康教育

  1、深入開展健康教育,結(jié)合學校健康教育課題的研究,不斷增強學生的自我保健意識

  2、繼續(xù)抓好大衛(wèi)生工作,配合社區(qū)做好除害防病工作,落實除害措施,定期下藥,清除蚊蠅孳生地。廣泛開展學生常見病的防治宣傳工作,做好學校衛(wèi)生保健資料的積累、統(tǒng)計和分析工作。

小學學生管理制度15

  1.學校為確保學生安全,每天中午、下午各班應嚴格按規(guī)定時間放學,放學時實行按班有秩序的集中整隊放學。

  2.放學時各班在教學樓前排隊,由各班班主任負責整隊送隊,將學生送指定位置。站隊時做到“快、靜、齊”。班主任要利用路隊整隊的機會,加強對學生的紀律與安全教育。

  3.每個班可將學生2個小隊,每小隊選出兩名管理能力強的路隊長,負責整隊和維持本隊秩序。班主任必須定位到整合后的路隊進行跟蹤送隊,并要了解所送學生情況。

  4.路隊出校門時,要自覺遵守交通規(guī)則,要服從送隊老師的指揮;丶衣飞喜煌嫠4螋[,不離開路隊買零食,如發(fā)現(xiàn)穿插、奔跑、推拉、玩耍、大聲喧嘩、說臟話等違紀現(xiàn)象要給予扣分,這將作為循環(huán)紅旗評比的一項重要依據(jù)。

  5.路隊長負責路隊紀律,并每天向班主任匯報路隊情況。班主任應經(jīng)常了解有關(guān)學生路隊中途情況,及時作出表揚和批評。

  6.路隊全部走完后,家長還沒有來接的學生,由送隊老師負責在門衛(wèi)附近等候。

  7.接送學生的家長均應在校門外學校規(guī)定的地點接送,不可圍在校門口。在校門口接孩子又不聽指揮的家長,其子女所在班級在評比檢查中扣分。

  8.值班校委會成員在放學時分別提前到達學校南大門口,負責督查各班路隊情況,督促學生家長在指定地點接送。

  9.如遇惡劣天氣,值周領(lǐng)導、值班教師、班主任要及時維持好放學秩序,確保全體學生安全離校。

  10.各班主任要本著對學生生命安全高度負責的責任感,盡心盡力地做好本職工作,值班領(lǐng)導和值班教師負責對各班放學路隊情況進行全面檢查。

  11.學校在學期中將對各班路隊情況組織一到兩次的評比,結(jié)果納入班主任績效考核,評比方式為:一查、二看、三訪。

韓集鎮(zhèn)曹莊小學

  xx年九月一日

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