各項規章制度

時間:2022-06-13 13:36:41 規章制度 我要投稿

各項規章制度

  在現在的社會生活中,很多地方都會使用到制度,制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。那么相關的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的各項規章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

各項規章制度

各項規章制度1

  一、生活區、辦公室、食堂、宿舍及其周圍環境每月大消毒一次。

  二、周轉區、周轉畜禽舍、及周圍環境每售一批畜禽后大消毒一次。

  三、生產區正門消毒池,每周至少更換池水、池藥2次,保持有效濃度。

  四、車輛進入生產區的車輛必須徹底消毒一次,工作服清洗消毒。

  五、更衣室工作服:更衣室每周消毒一次,工作服清洗時消毒。

  六、生產區環境:生產區道路兩側5米內范圍每周至少消毒2次。

  七、各畜禽舍門口消毒池、盆;每周更換池、盆、水、藥至少2次,保持有效濃度。

  八、人員消毒:進入場區人員必須腳踏消毒池,手洗消毒盆消毒。

各項規章制度2

  一、養殖單位(個人)負責動物疫情報告的法定義務。

  二、當動物發生類似傳染病時養殖負責人或獸醫人員應立即向動物防疫站報告,當地動物防疫站立即向縣動物防疫監督管理站報告。

  三、報告內容:

  ⑴動物發病時間和地點;

  ⑵發病動物種類數量、同群動物數量、免疫情況、死亡數量、臨床癥狀、病理變化、診斷情況;

  ⑶已采取的控制措施;

  ⑷疫情報告的單位,負責人、報告人及聯系方式。

  四、報告方式:書面報告或電話報告,緊急情況時應電話報告。

  五、采取的措施:

  ⑴將可疑傳染病病畜禽隔離;

  ⑵對病畜進出的地方和污染的環境、用具進行消毒;

  ⑶病死畜禽不得銷售和食用。

  ⑷禁止畜禽進出養殖場。

  ⑸限制人員流動。

  六、任何單位和個人不得瞞報、謊報、遲報、漏報動物疫情,不得授意他人瞞報、謊報、遲報動物疫情,不得阻止他人報告動物疫情。

各項規章制度3

  一、豬瘟:后備公豬6月齡或采精前免疫1次,以后每年免疫2次,每半年1次。

  二、口蹄疫:后備公豬6月齡免疫1次,以后每半年1次(濃縮滅活苗)。

  三、乙腦:5-6月齡免疫1次,以后每年4、7月各免疫1次。

  四、豬細小病毒:6-7月齡免疫2次,每次間隔時間為15天,以后每半年免疫1次。

  五、偽狂犬病:6-7月齡免疫1次,以后每半年免疫1次。

  六、藍耳病:配種員2月免疫2次,間隔時間為20天,以后每年免疫2次。

  七、豬鏈球菌病:采精前1月免疫2次,間隔時間為15天,以后每年2次免疫。

  八、豬傳胸、副嗜血桿菌:5-6月齡1次,以后每年免疫2次。

  九、傳染性萎鼻:引進時立即注射,以后每年免疫2次。

  十、衣原體:采精產30天、15天各免疫1次,以后每半年免疫1次(油佐劑滅活苗)。

  十一、豬肺疫:采精前免疫1次,以后每半年免疫1次。豬人工授精實驗室管理制度

  一、實驗室要求整潔、干凈、衛生,每周徹底清潔一次;

  二、非實驗室工作人員在正常情況下不準進入實驗室,采精員也不準進入實驗室;

  三、所有儀器設備應在仔細閱讀說明書后,由專人按操作規程使用和維護保養;特別是高壓蒸氣滅菌器,超聲波洗凈器,雙蒸水器使用時更應注意人身安全;

  四、各種電器設備應按其要求選擇適應插座,除冰箱、精液保存箱、恒溫培養箱等外,一般電器要求人走斷電,干燥箱無人時設定溫度不應高于100℃;

  五、物品、器皿的清洗、消毒方法:所有器皿應以洗潔精或洗衣粉清洗干凈,再以蒸餾水漂洗,60℃干燥(玻璃用品干燥溫度可高于100℃)后,以錫紙包扎器皿開口,玻璃器皿180℃1小時進行干熱滅菌,非耐熱器皿、用具以高壓滅菌器121℃、20分鐘濕熱滅菌;

  六、稀釋液的配制、精液檢查、稀釋、分裝一定按照人工授精操作規程進行;

  七、實驗室儀器設備保持清潔衛生:實驗室內使用的儀器設備,如顯微鏡、干燥箱、水浴鍋、17℃精夜保存箱、冰箱、37℃恒溫板、電子天平等,必須保持清潔衛生,顯微鏡鏡頭(目鏡和物鏡),應每2周用二甲苯浸泡一次,保持清潔;

  八、采精室與實驗室之間的傳遞口的兩側窗只有在傳遞物品時才能按先后順序開啟使用。

各項規章制度4

  一、就餐:

  1、所有就餐人員一律憑飯菜票就餐,一律不欠款,不賒賬。

  2、食堂工作人員除殺豬共同就餐外,不準另開小灶。為確保飯菜的安全,值周班級組長要對食堂負責。

  3、食堂工作人員的親屬一律不準在食堂就餐。

  4、不準以現金或其他形式出售食品和未加工物品。

  二、工作紀律規定

  1、售飯菜時對老師、學生一視同仁,認真收票。

  2、行為舉止語言文明、態度和藹,嚴禁與學生爭吵。

  3、有問題及時向食堂負責人反映,不準翻弄事非,制造矛盾,影響團結。

  4、保管、采購要堅持原則,堅持物品領用和采購制度,遵守財經紀律。

  5、嚴格遵守勞動紀律,嚴格按規定的時間作息。

  6、有下列情行之一者,除處以經濟處罰外,一律下崗或解聘。

  ①故意損壞公物的。

  ②故意不收或少收飯菜票的。

  ③造成嚴重浪費的。

  ④工作嚴重失職,造成重大損失的。

  ⑤私分偷拿食堂物品的。

  永興中學食堂財務管理

  一、食堂收支統一由學校總務處單獨建帳核算管理。

  二、飯菜票價的定價或調整,由學生食堂管理員召集有關人員參照市場物價商定。

  三、支出票據核銷,必須是售主出據的并有售主簽章的購物依據,經食堂保管核實驗收物品后簽章,再由食堂管理員審檢簽字報銷。否則不予報銷。

  四、大額購置,需由組長擬計劃,食堂管理員批準后再行采購。

  五、飯菜票由伙食總務主任統管,根據銷售量清點加蓋印件后交食堂賣票員每月核實一次。

  六、伙食帳務每期末結算,作出結算報告并公布。

  一、全心全意為師生服務,全力做好炊事工作。

  二、任勞任怨、大公無私、勤儉節約、工正廉潔、講究衛生。

  三、自覺遵守學校的各項規章制度,樹立服務育人的觀念,提高良好的職業道德素質。

  四、按時上下班,不早退、不遲到,上班不干私活。

  五、服從安排,不拈輕怕重,對工作積極主動,高度負責。

  六、愛護公物,自覺維護集體利益。

  七、提高警惕,嚴防偷盜事件發生。增強個人工作期間的安全意識,確保安全生產無事故。

各項規章制度5

  教師考勤制度

  為嚴明校紀,保證學校教學工作順利進行,全面完成教育教學任務,學校要求全體教師力爭出全勤,結合過去的考勤制度執行情況,經廣泛征求意見,全體教師一致通過,決定將考勤制度修訂如下:

  一、學校實行全天坐班制,每天按七個課時考勤。

  二、學校設立出勤獎,每學期每位職工50元,學期末根據實際出勤兌現。

  三、教職工直屬親屬病故辦理喪事,本人享受喪假三天,職工結婚盡量將婚期定在假期舉行,若在學期中,享受婚假5天,產假按國家計生政策規定,由教育局批假,教職工婚喪假不扣錢,不影響出勤,產假不扣錢。

  四、教職工遇有特殊情況或生病須請事病假,必須嚴格履行請假手續,事先寫請假條。

  五、請假一周以內,由學區校長審批,一周以上由學校加注意見報教育局審批。

  六、上課遲到、早退每次扣5元,遲到超過10分鐘按誤課對待,誤課每節扣10元。

  七、教師請事病假后,由教導處安排臨時代課人,代課者由學校每課時發代課費5元,期末統計一次發給。

  值周教師職責

  為了搞好學校值周工作,明確責任,發揮值周教師的作用,為學校正常的教育教學,為師生的安全教育提供保障。特制定本職責。

  一、負責督促值日生按時到崗到位。

  二、負責管理好學校校紀、校風、校容、校貌及安全工作。

  三、每天早晨、中午必須對學生環境衛生進行檢查,并記載。

  四、負責教師的考勤并及時公布考勤情況。

  五、負責每日兩次組織學生站隊放學,對整隊情況進行記載。

  六、每天早操放學、集合時間(或特殊情況學校偶爾集合)值周老師要按指定的樓道口負責學生上下樓梯的安全工作。平時上下課時也要維護好樓道口秩序。

  七、值周教師課間活動時間要到室外巡視,負責安全、紀律、環衛等工作。

  八、中午、晚上放學時間,值周教師督促學生關好門窗全部離校校后,方能離校。

  班主任工作制度

  1、制定切實可行的班主任工作計劃。計劃的具體內容要細化到周、月、學期。做到班主任工作有方向、有目標;操作有方法、落實有舉措。

  2、樹立班級整體形象,提出班級口號,預定班級學習目標,把班級打造成一個團結向上的集體。

  3、強化“四種”教育。即:對學生進行愛國教育;學習教育;感恩教育;親情教育。

  4、強化班級組織管理機制,營造班級文化氛圍。

  5、班主任要記好班級大事記,填寫好班級日志。設計好班會課教案,上好班會課。

  6、組織開展好班級的兩個“活動”。即:班級活動;團隊活動。

  7、學生、家長、班主任經常溝通,建立交流平臺。通過家訪、座談、電話交流、短信溝通等形式,把班主任工作延伸到社會,讓學生家長,社會各界人士和班主任一道關心學生成長,關心學校發展。

  8、開展好課外閱讀活動。

  9、搜集整理學生全面發展成果展示材料。

  10、撰寫班主任工作經驗材料。

  11、完成學校領導交辦的其他工作。

  會計工作職責

  1、嚴格執行財經紀律和會計法,堅持原則,秉公辦事。

  2、努力鉆研本職業務,探索本職工作規律,提高工作水平和工作效益。

  3、負責學校全部經費的收支,按規定建立并保管會計帳目。

  4、嚴格開支制度,審查開支憑證,抵制不合理開支。

  5、帳目清楚準確,做到日清月結,并把月收支情況及時向分管領導匯報。

  6、按規定做好學期、月份決算,及時填寫各種報表和有關統計資料。

  7、做好學校安排的其他工作。

  會議制度

  學校召開一定的會議,是統一認識、協調工作、推動學校工作的一種有效方法,也是發揚民主、集思廣益、發揮領導集體作用的一種必要的形式。根據我校的具體情況,特制訂以下各種會議制度:

  1、校委會。會議由校委會成員參加、校長主持,會議一般每周召開一次。主要內容:回顧工作情況,研究布置新的工作或討論學校工作計劃和總結以及其他重要問題。

  2、政治、業務學習會議。政治、業務學習會議每周一次(周一下午第三節課后1小時),全體教師參加,會議由校長或教導主任主持。

  3、教研會議。主要討論教學工作的一些問題,可以在會議上聽取各教研組長的匯報和布置工作。會議每月召開一次,一般由教導主任主持。

  4、班主任工作會議。主要討論和研究學生的思想政治工作和班級工作。會議每月召開一次,一般由教導主任主持。

  5、家長會議。家長會議可結合家長學校進行。

  6、校會。校會每月召開一次,主要是針對全校同學,如對一個階段的任務要求、學習情況的總結和分析、思想品德教育、安全教育、法制教育,健康教育,也可以針對學生中存在的問題作專題報告。校會一般由少先隊輔導員或校長主持。

  7、節日活動。一年中,有許多教育意義的節日和紀念日。如:“六一”兒童節、“七一”建黨節、“八一”建軍節、“九十”教師節、“十一”國慶節等,通過這些節日活動,可進行革命傳統教育和開展尊師重教活動。

  學生管理制度

  一、班主任及科任老師必須向學生進行安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守學校各項安全管理制度。

  二、師生不準帶水果刀等利器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。

  三、學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。

  四、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑打鬧,不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響校園環境衛生。

  五、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,不準趴在扶手上往下滑。

  六、在校生如有特殊病史,應向班主任報告,不得隱瞞。患有不宜進行劇烈體育活動疾病(如先天性心臟病)的學生,應告知班主任,教導處備案并書面通知有關任課教師,該生可免于參加劇烈體育活動。

  七、在校期間,如有身體不適,應立即向老師報告并通知家長及時檢查治療,以防延誤治療時機。

  八、學生如遇自傷,應及時告訴家長或班主任及學校領導,及時治療;如遇他傷,首先應通知傷害他人者家長,及時治療,再通知被傷害人家長。

  九、走讀生應按時到校、離校,不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規則,放學后自己回家者,應向班主任遞交由家長簽字同意該生放學后自己回家的條子。

  十、自覺遵守交通法規,防止交通事故發生。

  十一、提高食品衛生意識,不買“三無”(無生產廠家、生產日期、保質期)食品和路邊攤販不潔食品。

  十二、體育、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規則,聽從老師指揮,防止事故發生。

  十三、不得站在高處或爬上窗臺擦教室、樓道的窗戶玻璃等。

  十四、遵守用電、用火規則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何電氣設備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。

  十五、當與他人發生矛盾,而自身又無法解決的時候,應及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明,不得大聲喧嘩,影響正常的教學秩序。

  十八、在校期間不隨便走出校門,遇有急事應向班主任請假,并報校長批準。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校,造成不良后果,當事者要負全部責任。

  十九、當發現危及人身安全隱患或發生人身傷害事故,知情者應及時向老師或學校領導報告。當發生應急事故時不得造謠,夸大事實造成恐慌,要自覺維護公共秩序,保證校園正常秩序。

  二十、加強思想教育,提高管理方法,嚴禁體罰辱罵、諷刺、挖苦學生,避免出現因體罰而使學生發生意外,否則后果由責任人自負。

  教師師德考評制度

  以德立校是我校工作的中心。為提高我校教師的職業道德水平,對教師職業道德進行客觀評價。根據教師“十要十不準”要求,特制定我校教師職業道德考評制度。

  一、遵紀守法,依法執教

  1、全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守國家的法律法規。

  2、積極參加政治學習,自覺遵守學校各項規章制度。

  3、宣傳普及科學知識,自覺抵制封建迷信。

  二、尊重學生,熱愛學生

  1、面向全體學生,尊重學生人格,積極轉變差生。

  2、教書育人,管教管學,關心學生全面發展和能力培養。

  3、保護學生合法權益,注重學生安全,無任何體罰和變相體罰學生現象。

  4、增強學生主體意識。

  三、忠于職守,愛崗敬業

  1、熱愛教育事業,熱愛學校,職業信念不動搖。

  2、認真履行教師職責,積極主動承擔教學任務,認真落實教學各個環節。

  3、按時作息,守時守崗,自覺遵守勞動紀律。

  四、治學嚴謹,求真務實

  1、轉變教育觀念,更新教育知識,積極參加新課程培訓。

  2、積極推進素質教育,爭做學者型、創新型教師。

  3、治學嚴謹,精益求精,不斷改進教學方法,提高教學水平。

  4、善于總結教學經驗,積極參加教改實驗并有教研成果。

  五、關心集體,團結協作

  1、團結同志,樂于助人,謙虛謹慎,敢于批評與自我批評,師生關系融治,同事關系良好。

  2、自覺維護集體利益和榮譽,積極參加各種公益活動,不做損公利己之事。

  3、服從領導,勇挑重擔。

  六、以身作則,為人師表

  1、遵守社會公德,語言規范,舉止文明,穿著大方。

  2、嚴于律己,作風樸實正派,以身作則。

  3、遵守教學紀律,課前不飲酒,上課不做與教學無關的事。

  4、自覺遵守各種考試紀律,認真履行監考教師職責,不徇私舞弊。

  八、誠實守信,尊重家長

  1、主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想,與家長共同探討科學的教育方法;

  2、尊重學生家長,虛心聽取學生家長的意見和建議;不訓斥、不指責、不刁難學生家長,不推卸應承擔的教育責任;

  3、了解地區特點,充分利用社區教育資源,形成區校合力、齊抓共管學生教育工作。

  學校公物管理制度

  一、學生必須自覺愛護公物,不得在墻壁、門窗、講臺、桌椅、地面上亂刻亂畫,不得損壞門窗、玻璃、桌椅、電教電器設施等公物。

  二、不準在公共場所或宣傳欄、讀報欄、告示牌和黑板上亂畫和涂改。

  三、節約用電,教室內開關日光燈應有專人負責,不需要時應立即關掉,有專人負責教室的電教設備,設備用過后應及時放好。

  四、要愛護教室清潔衛生工具,用完后及時放回工具箱,不準把工具當玩具,隨意損壞。

  五、不浪費水電,借用的體育、器材、書籍等公物使用要愛護,用完后及時歸還。

  六、一切公物損壞都要賠償,惡意損壞者,除照價賠償外,還要給予適當紀律處分。

  七、班級的財產保管員,專門負責教室的財產,有損壞及時與總務處聯系、維修。

  安全工作制度

  一、指導思想:

  以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,開展創建“安全文明校園”活動,切實加強安全教育與管理,確保學生安全,

  二、安全教育工作重點:

  1、安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高學生的安全意識和自我保護意識,

  2、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

  三、安全教育具體措施:

  1、加強領導,健全組織。

  2、明確任務,責任到人,實行責任制;又齊抓共管,全體教職工均有對學生進行安全教育的責任和義務。

  3、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

  四、安全教育活動安排:

  1、結合中小學生的“安全教育日”活動,開展安全主題教育。

  2、每學期至少安排2次“安全教育”活動。

  3、每學期每班開展一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  4、每學期每班出三期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。

  小學圖書室管理制度

  1、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

  2、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。

  3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規定執行。

  4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

  5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

  7、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。

  7、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

  8、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

  9、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關手續。

  中小學實驗室管理制度

  一、實驗室(儀器室、準備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經常維護,及時保養,確保始終處于完好備用狀態。

  二、實驗室(儀器室、準備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環境整潔美觀。

  三、學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。

  四、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷電源、水源。

  五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續,用后及時歸還不得轉借他人,外借須經主管領導批準。

  六、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。

  七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,應當建立健全使用和管理制度,設置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。

  八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記載。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。

  先進班級評選制度

  為了加強班隊建設,增強學生集體觀念和班級凝聚力,營造良好的班風、校風,推動德育工作首要地位的落實,推動教育、教學質量的大面積提高,推動素質教育的全面實施,特制定以下評比制度。

  (1)班級工作每學期有計劃、有總結。計劃要有班級情況分析,有工作重點、工作內容和措施及時間安排。總結要有概況、工作評價、經驗體會、存在問題和改進意見。

  (2)班級組織健全,班主任和全體學生自覺遵守學校各項規章制度。

  (3)班風好。建立點名、日志制度;班級布置規范;環境衛生、凈化、美化;無破壞公物現象;課堂(秩序好;全體學生積極向上,樂于助人;班級活動形式多樣、內容豐富,學校安排的活動積極參加,有成效,有特色、有記載。

  (4)同學之間、師生之間關系融洽。班主任積極與家庭溝通,能做到有計劃、有重點、有目的、有記錄;平均每學期二次。

  (5)全體學生自覺遵守“學生行為規范”,紅領巾、學生證佩戴整齊,堅持說普通話。班級開展學生日常行為規范評比活動,學年末考核全體合格。師生遵紀守法。班級中無重大違紀行為、責任事故發生。

  (6)教室、工地保持潔凈,無明顯果皮紙屑,墩布、笤帚鐵撮擺放整齊有序,沒有發霉變質的現象。

  (7)積極參加體育鍛煉,兩操認真完成,課間操進出場有組織有紀律,做操隊列整齊,動作認真到位;

各項規章制度6

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的學校規章制度培訓總結,希望能夠助到家。

  昨天在賀老師的帶領下,我們用了整整一天時間將學校制定的規章制度學習討論了一番。每項制度由不同的人來朗讀,這樣每個人都有機會認真地聽,認真地進行分析,總結,思。

  通過這次各項制度的學習,覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規章制度疏于學習。感覺與己關系不、可學可不學,即使在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規章制度地學習,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的`具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。

  我們首先學習了教職工月考核方案。現在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關于備課,今年做了很的調整。從上至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環節的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關于“輔導”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學,在拔高優秀生的同時也會兼顧到后進生,但是在課后明顯對后進生的的助要少很多,下學期,我計劃要對班里的后進生有計劃,有目標的進行課后輔導,課堂雖然是主戰場,但是跟不上的學生還是會有,一定要爭取不讓每個孩子掉隊,下學期我帶三年級的4、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任務很重。三年級是每個孩子的轉折點,因為一、二年級的課本內容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較,我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊,而且我也有責任讓我們三年級這個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生,一定要對這些學生做到有計劃的輔導,不是盲目的無計劃的。今天想起來了,叫來輔導一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待差,分析學生,做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。

  學習教職工考勤制度時,覺得學校真是事無巨細,每件事情都為老師考慮,特別是這個親情假,實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學校制度上的一些漏洞,那教學能好到哪里,這樣怎么可能把學教好。

  學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實適時地舉辦作業展評真的會在很程度上激發學生的上進心,每個人都想把自己最優秀的一面展示給別人。

  通過這次規章制度的認真學習,我充分認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我盲作的指示燈,更舒范各個部門使其順利工作的保障。

各項規章制度7

  門衛制度

  一、堅守崗

  位,做好保衛工作。

  二、按時開、關幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。

  三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

  四、做好報刊、雜志、信件德收發制度。

  五、做好園包干區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。

  請假制度

  一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續。

  二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院),如急診必須持有急診章的假條,如續假必須提前一天辦理請假手續,否則按事假累計。

  三、有特殊情況需請事假的需提前請假,經領導準假后方可離開工作崗位,緊急情況需電話通知。

  四、無故缺席者,一律按曠工處理。

  五、病事假一星期內由班級自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。

  六、遲到早退者,由門衛考勤。

  七、節假日如外出,需提前告知領導并按時返回,如逾期不回,按曠工處理。

  八、法定公假,應事先打招呼,安排好工作辦好移交手續方可離崗。

  九、未履行請假手續,自行不到崗,則以曠工論處。

  獎懲制度

  為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度,認真履行崗位職責,為幼兒園多做工作,做好工作,設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。(需根據自己園所具體情況定)

  節日慰問制度

  一、為了增加節日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。

  二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。

  三、慰問金額:三八、五一、國慶節、元旦發200元/人,端午、中秋100元/人。

  四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。

  五、慰問范圍:全園教職工,臨時職工享受正式職工的一半。

  教師辦公室制度

  一、物品擺放整齊,保持室內清潔。.辦公桌上只準擺放筆筒、茶杯和辦公用書架,書架一律靠墻擺放。

  二、只允許在規定的時間內在辦公室備課,其余時間應在各自的崗位上。

  三、保持室內安靜,辦公時間不得談與工作無關的事情,不得串崗,不得在辦公室會客。

  四、愛護室內財物,消毒柜用后及時拔掉電源插頭,下班后關好門窗和燈。

  五、個人其它物品不得放在辦公室內。

  六、違反上述規定者,經提醒仍未改,扣當月相應的考核獎。

  業 務 學 習 制 度

  一、雙周一下午為教師業務學習時間,由業務園長主持,每位教師都參加。

  二、學習內容結合本學期教科研重點,進行有關理論學習。外出教師傳達學習經驗,并請專家、領導做有關輔導講座。

  三、業務學習形式有集中學習、分組討論、相互交流等形式,做到相互學習,共同提高。

  四、每位教師要遵守業務學習的時間,不遲到、不早退、有事請假,并做到有記錄、有體會。

  課題研究制度

  一、班班有專題,人人都參與,園長、副園長要深入實際,指導科研工作

  二、每學期,每住教師讀1—2本(篇)理論書籍或文章。每學年定期交流研究課題,研究過程規范,要有相關的文字、數據積累。

  三,分管教科研的園長對教師的課題研究過程,給予幫助和指導,并督促教師按期結題。

  四、每月召開一次課題研究會,一學期1—2次課題匯報活動,一年一次研討會,進行訐析和研究。

  五、幼兒園每年在政策允許范圍內拔部分資金為教科研基金,獎勵教科研先進班組、先進個人。

  六,對教科研成果突出的教師,給予物質和精神獎勵。

  教科研組活動制度

  一、在園長統一領導下,各教科研組由教科研組長組織本組教師按計劃進行教科研活動。

  二、每學期初,教科研組長根據園長統一部署和本組實際情況,訂好本學期教科研活動計劃(包括落實本組內教師的教科研任務和必須學習的教育理論著作)。

  三、教師應準時參加教科研活動,不無故缺席,因故不能參力。活動要向組長事先請假。在活動時,教師應積極發表自己的見解,努力形成爭鳴、探究,團結的教科研氣氛。

  四、教科研活動應遵循“確定專題、學習理論、獨立實踐、集體評講、總結提高”的原則,教科研組長要按教科研計劃分步實施,注意環環緊扣教科研活動的原則,不斷提高教科研活動質量。

  五、教科研組要有計劃地在本組內開展相互聽課、看游戲、相互評課、評游戲的活動,促使本組教師不斷改革,不斷提高組織教學、指導游戲的質量。

  六、每一次教科研活動時要做好書面記錄,記錄要規范化,有時間、有地點、有議程。

  七、學期結束時教科研組要把本學期在活動中產生的各種資料交園長處,教科研組還應提倡和支持教師及時總結自己在教學實踐中的點滴經驗。

  八、要有目的地開展教育科研活動,做到有計劃、有專題、有實驗、有總結、有記錄。

  資料室管理制度

  一、 幼兒園購置的一切教育教學用品、財產必須登記注冊,每學年清查一次,并將清查情況向分管領導匯報。

  二、 教育教學物品必須提前一天或半天領取,不得臨時私自領取。

  三、 領取物品時,必須簽名登記。

  四、 所有資料必須按規定裝訂成冊,不得隨意拆開或私自拿走。

  五、 資料室物品不得私自亂翻,查閱或拿取后須將原處整理好。

  六、 教學參考資料借閱時間最長不得超過半年,當月雜志借閱時間不超過3天,隔月雜志不超過1個月,禁止將報紙借出室外。

  七、 損壞的物品必須照價賠償。

  八、 保持資料室的整潔,物品擺放合理,堅持每天一小掃,每周一大掃。

  九、 物品外借需經園領導批準。

  十、注意資料的保密性。

  多功能活動室管理制度

  一、保持室內整潔,不亂扔雜物,不在室內追逐嬉鬧。

  二、愛護物品,輕拿輕放,使用后將物品放回原處。

  三、活動后及時做好收拾、整理工作,并請管理人員檢查、簽字。

  四、損壞物品及時報修。

  五、管理人員及時填寫活動記錄。

  六、活動室內物品一律不外借。

  七、做好室內衛生清潔工作,地面濕拖。

  科學發現室管理制度

  一、活動前與管理教師聯系,明確活動目標,提供相應的活動材料。

  二、操作前愛護實驗材料,教育幼兒用完后能將材料放回原處。

  三、保持地面清潔衛生,做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。

  四、活動后及時做好收拾整理工作,擺放好桌椅、材料,并請管理老師清點、簽字。

  圖書閱覽室管理制度

  一、圖書管理人員根據來閱覽的班級提供相應的、適合年齡特點的足夠數量的圖書。

  二、班級指導老師在圖書管理人員的協助下,指導幼兒閱讀圖書。

  三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書,愛惜圖書,并注意看書姿勢。

  四、圖書管理人員要及時清理、整理圖書,及時修補破損圖書。

  五、圖書管理人員應為班級配置相應的圖書,并適時更換、規范進行借換(還)手續。

  六、幼兒園每年應根據幼兒需要,逐步添入新書。

  七、每學期末進行一次圖書清點核對,發現遺失,追究責任,照價賠償。

  保健室管理制度

  一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負責。

  二、保健室除了必須的藥品、設備儀器外,其它雜物不得擺在保健室內。

  三、保健室內環境必須做到整潔衛生。

  四、禁止在保健室內吸煙。五、過期藥品要及時銷毀處理。

  幼兒生活作息制度

  一、幼兒的一日生活作息制度要合理,并根據春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調整。

  二、積極開展適合幼兒的體育活動,堅持每日適量的幼兒戶外體育鍛煉,加強冬季鍛煉。

  三、創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉幼兒肌體。

  四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉項目上運動量時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。

  幼兒個人衛生管理制度

  一、執行一人兩巾、一杯制,用后及時清洗、消毒,日常生活用品專人專用。

  二、飯前、便后用肥皂洗手,宜用流水,保持手部清潔。

  三、飯后漱口,大、中班幼兒早晚刷牙。

  四、定期洗頭、洗澡,每人洗腳、洗臀,擦巾每天消毒。

  五、每周剪指甲一次,每兩周剪腳趾甲一次。

  六、每月洗手帕,專人專用。

  七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。

  八、注意采光,保護視力。

  九、養成良好的衛生習慣。

  家長委員會制度

  一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。

  二、每學年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。

  三、發揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。

  四、根據情況,每學年增補新的家長委員會委員。

  家園聯系制度

  一、新生入園前后,與家長取得聯系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點。

  二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現。

  三、利用家長園地,公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。

  四、每學期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。

  五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。

  六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯系,了解幼兒健康狀況。

  七、幼兒在園期間發生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。

  家長開放日制度

  一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動

  二、制定開放日活動計劃,總結全班幼兒在園表現及其發展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。

  三、做好開放日活動資料收集,按時上報。

  四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。

  家訪制度

  一、每學年開學前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點。

  二、對老生,每學年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現,取得家長支持,共同搞好教育。

  三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯系后,及時上門家訪。

  四、家訪時嚴格遵守師德規范,注重教師良好形象。

各項規章制度8

  為了維護學校正常教學秩序,保證學校各項工作的順利進行,特制定本考勤制度。

  一、坐班:行政人員、教學人員、教輔人員、工勤人員一律實行坐班制,上班時間必須在校。

  二、考勤公布:全校教職工考勤由當天值日校級領導執行,堅持一周一匯總,每周一公布。匯總由政教室執行。

  三、請假:

  1、請假必須寫請假條,課務、事務安排妥當后向管線領導請假,課務調整單報教導室,請假條報政教室。

  2、突發事情請假須自行或委托人(本學科教師)安排課務、事務后電話請假,委托人填好課務調整單、寫好請假條。病假須附醫生證明。

  3、請假一天經處室主任批準,三天內經管線領導批準,三天以上經校長批準。

  四、婚假、產假、及法定假日按國家有關規定執行。

  婚假:婚假3天。女性年滿23周歲,男性年滿25周歲為晚婚,晚婚假為18天(節假日應計算在內)。

  產假:暫定為半年(一學期)。在假期內只享受個人賬戶和70%的績效工資,不得享受學校任何福利。

  喪假(直系親屬):城區3天,城區外4天。

  五、有關規定

  1、每天上午下午上班前找值日領導簽到,嚴禁代簽、漏簽、錯簽,代簽一次按遲到處理,遲到一次扣全勤獎5元。

  2、病假3天、事假1天扣5元,曠工1天扣15元。

  3、凡抽查不在崗者,視早退,早退一次扣全勤獎5元。

  4、凡一天兩次未簽到,一次抽查未到視為曠工一天,曠工一天扣全勤獎15元。

  5、一天以內的事假、病假,手續齊全者不扣全勤獎。

  6、一天及以上的事假每天扣10元。本月全勤獎不夠的從下個月扣除。

  7、每周一升旗不參加者及例會不參加者扣全勤獎10元。

  8、凡請假手續到期而沒有履行續假手續的視為曠工。

  9、公假不扣全勤獎。但本人須寫一份情況說明交政教室,便于統計。

  10、請假手續不全(無請假條、無領導簽字),視為曠工。

  11、一學期請事假累計十天者,本年度不得評先、評優。

  xx小學教職工辦公制度

  1、堅持坐班制,辦公要守時,工作期內不得擅離職守,如有特殊情況需短時外出,必須向年級組長請假。

  2、嚴肅辦公紀律,辦公時間不得聚會談論與工作無關的事情,不得閱讀低級庸俗讀物,不得在辦公室高聲喧嘩,干擾他人工作,不得做與本職工作無關的私事,不得帶小孩到辦公室玩耍。

  3、辦公室內教師舉止要文雅。不得坐在桌面,不得將腳蹺到桌面或椅上,不得開低級趣味的玩笑,不得穿背心,超短裙、拖鞋。

  4、辦公室內不許會客(接待學生家長例外),不得占用學生上課時間在辦公室與學生交談(或教育學生)、罰做作業、集中補課,嚴禁讓學生在辦公室罰站。

  5、同辦公室的教師要相互關心、相互幫助、相互理解、相互尊重、和睦相處、共同進步。未經本人允許,教師不得隨意翻閱他人的教學、學習等資料及其它辦公用品。(學校檢查工作例外)

  6、辦公室布置要整潔,辦公室、椅、柜等物品擺設要整齊,墻面、桌面、地面要干凈。嚴禁在辦公室停放車輛和堆放私有物品。

  7、不準在辦公室將學生做完的抄本或其它報刊書籍焚燒烤火。

  xx小學領導蹲點包年級制度

  一、學校校委會成員都要實現包年級、包組,協助年級組長和組織本年級教育教學工作,認真貫徹落實學校的會議精神,積極完成學校安排的各項工作任務。

  二、蹲點領導必須保證一月兩次到所包年級坐班辦公,參加備、教、改、輔,維護辦公秩序,協助清點坐班人數,每次活動時間不得小于兩小時。

  三、蹲點領導每周、每期聽課不得少于上級規定的節數。

  四、蹲點領導要深入課堂、深入學生、切實了解師生的學生、工作情況,做到心中有數。對教師的思想、情緒、家庭生活等情況也要了如指掌。

  五、蹲點領導要強化所包年級師生的政治思想工作,教育職工愛崗敬業、勤奮向上、遵紀守法、不斷加強自身修養,學會待人、做人,努力提高自身素質。

  六、蹲點領導要及時處理好本年級、本組的偶發事件,協調好本年級的有關工作。

  七、蹲點領導所在年級的教學成績應穩步提高,領導參與教師教學質量獎懲。

  八、召開本年級工作會議,總結成績,批評不良傾向,部署新的工作。

  xx小學值周領導職責

  為了加強學校工作管理,有效地發揮值周領導的主觀能動作用,建立良好的日常工作的運行機制和秩序,發揮調控、指揮、監督的效能,特制定本職責。

  一、校級領導實行輪流值周制,凡當周的值周校領導負責當周學校日常工作,做好接待上級檢查和維護日常正常工作的運轉。

  二、負責督促值日干部和教師按時到崗,工作不折不扣到位。

  三、負責處理當周偶發事件和外圍協調工作。

  四、負責抽查教師考勤工作。

  五、負責流動紅旗頒授工作。

  六、做好一周工作小結,督促校務日志記載。

  七、中午、晚上放學時間,值日教師督促學生關好門窗全部離校后,教師方能離校。

  xx小學值周教師職責

  為了搞好學校值日工作,明確責任,發揮值日教師的作用,為學校領導的決策和計劃實施提供第一手材料,為學校正常的教育教學,為師生的安全教育提供保障。特制定本職責。

  一、負責督促值日生按時到崗到位。

  二、負責管理好學校校紀、校風、校容、校貌及安全工作.

  三、每天早晨、中午,必須由一名值日教師帶領導部分值日生對學生環境衛生進行檢查,并記載。

  四、負責教師的考勤并及時公布考勤情況。

  五、負責每日兩次組織學生站隊放學,對整隊情況進行記載。

  六、每天早操放學、集合時間(或特殊情況學校偶爾集合)值日老師要按指定的樓道口負責學生上下樓梯的安全工作。平時上下課時也要維護好樓道口秩序。

  七、值日教師課間活動時間要到室外巡視,負責安全、紀律、環衛等工作。

  八、協助值日領導處理當日偶發事件和日常瑣事。

  九、值日老師到崗時間為:上午、中午提前40分鐘到校,放學推遲20分鐘后離校。

  十、中午、晚上放學時間,值日教師督促學生關好門窗全部離校校后,教師方能離校。

  xx小學信息化管理辦法

  為了推動我校教育信息化建設,保證信息技術設備的管理和應用,推動我校教育教學中信息技術的應用,從而通過教育信息化促進我校的教育現代化,制定xx小學信息化管理辦法如下:

  一、進一步提高對教育信息化重要性的認識

  要充分認識到教育信息化的重要性和緊迫性。教育信息化建設將構建我校全面開展素質教育的信息化平臺,為開展教學改革與實踐,改變傳統的教和學的模式,提高教學效率和管理水平提供有力支撐。學校要加強教育信息化管理,推動信息技術的培訓和應用,大力開展信息技術與學科課程整合的實踐,提高辦學水平,爭創數字學校。

  二、建立和完善學校教育信息化工作的管理體系

  學校成立由校長為組長的信息技術領導小組,領導小組成員由校長室、教導主任、總務處、德育室、師訓室、各學科教研組長、學校信息中心組成。領導小組負責對學校信息技術應用進行總體規劃和部署,保障學校教育信息化經費的投入和使用,全面推動信息技術在教育教學中的應用。

  三、加強對學校信息技術專業人員的管理

  學校成立信息技術中心,信息技術中心由中心主任、信息技術員組成。負責學校教育信息化的具體工作,全面負責管理學校的信息技術常規工作。

  1、人員的崗位設置、職責

  分管領導:制定學校信息化發展規劃和年度工作計劃;建立本校網絡管理和應用的相應規章制度;健全學校教育信息化工作崗位職責,組織落實學校信息化設備的管理、維護和應用;落實上級和校領導賦予的其他信息化工作。

  信息技術員:負責本校信息技術設備(計算機軟硬件、網絡設備、視頻設備)的日常維護和管理,保障校園信息技術設備的正常使用;負責向學科教師推薦有關的教學資源;負責做好學校信息及視頻資源的制作、發布和維護工作;負責學校的網絡用戶管理工作,執行安全防范措施;協助學校做好信息技術應用的推廣、普及工作;培訓班級的學生管理員。

  2、信息技術員的管理

  學校信息技術員實施考核認證,持證上崗制度。

  四、教育信息化工作管理的保障措施

  1、加強對教育信息化工作的領導。將教育信息化工作納入學校整體工作之中,制定計劃,狠抓落實。

  2、大力開展教師培訓工作。舉辦多種形式、不同層次的培訓和講座;組織干部教師學習信息化教育理論,提高學校信息化的管理水平和信息技術的應用水平。

  3、保障信息化建設的持續推進。要設立信息技術設備維護和發展專項經費,用于應用發展和環境建設;設立專項培訓經費,組織各類教師參加相應的培訓工作。

  五、具體工作

  1、建立附小網站

  2、建立附小教師博客群

  3、建立學生學籍、校產管理、教師檔案、教育教學管理、學生成長信息等資料庫,實現學校管理數字化

  4、電教教學走進課堂,做好“辦辦通”“班班通”工作。

  xx小學安全工作管理條例

  加強學校的安全教育和防范措施,是青少年兒童獲得全面、健康發展的重要保證。學校廣大教職員工必須以對國家、民族高度負責的精神,重視對少年兒童的保護,認真做好學校的安全教育和防范工作。

  第一章總則

  第一條,為了加強學校安全工作,切實防止師生傷亡事故的發生,保障學校財務和師生生命安全。維護正常的教育教學秩序,根據國家有關法律法規和上級有關要求,結合我校實際,特制定本條例。

  第二條,學校應當認真貫徹執行國家及省、市、縣有關安全方面的法律法規,保護學校財產安全和師生在校期間的人身安全。學校分管安全工作的主管領導必須對學校的安全工作實防監督管理。

  第三條,學校安全工作堅持安全第一、預防為主的原則,采取人員防范、物質防范與技術防范相結合的辦法,防止杜絕安全事故的發生。

  第二章校園校舍安全

  第四條,學校應當建立健全治保組織,保衛室要加大力度,加強校園安全保衛工作。嚴格控制社會閑雜人員進入校園;嚴禁機動車輛進入校園;未經學校批準,不得允許外單位和校外人員在校園開展活動。

  第五條,學校應當按照社會治安管理的有關規定,維護校園周邊治安秩序。不允許在校門前和附近擺攤設點,校園周邊200米以內不準開設網吧和歌舞廳。

  第六條,學校要定期對校舍實施安全檢查,發現安全隱患,及時向教育局報告并進行安全鑒定。被鑒定之后,按要求,該維修的就維修,該停止停用的就立即停止使用,該拆除就馬上拆除。

  第七條,校園圍墻及校舍的樓梯、樓道、欄桿、扶手、臺階、門窗等建筑物和設施必須安全牢固,符合規范。

  第八條,學校教學樓、教工宿舍的走廓、樓道、廁所以及學生經常活動的其它場所,要安裝照明設備,并保證設備完好。

  第九條,學校建設項目必須嚴格按照基本建設法律法規要求,由依法取得相應等級資質證書的勘察單位、設計單位、施工單位和工程監理單位進行勘測、設計、施工和監理,確保工程質量和施工安全。建設項目的設計和建筑結構必須科學合理,滿足學校安全需要。建設項目在開工前,必須與施工單位簽訂安全施工責任書,明確安全責任。施工期間,禁止師生進入施工區。建設項目必須經過質檢部門驗收合格后方能使用。

  第三章設施設備安全

  第十條,學校的一切設施、設備必須安全可靠。所有教學儀器設備按規定落實安全防護措施。嚴禁使用不安全的設施設備。實驗室的有害、有毒物品必須與一般實驗物品分開儲存,并按有關規定專室專人保存保管。學生在實驗中使用有害有毒物品時,必須在教師正確指導下,按規范操作。

  第十一條,校園內的電線必須安裝規范,并經常進行檢查和維護,確保運轉正常。對違章、年久失修、超載的電線,要進行拆除、更換。

  第十二條,教室、實驗室、圖書室、計算室、會議室、食堂、樓梯梯道、廁所等師生活動場所的電器設備,應安裝規范,做到無裸露的電線、無破損的開關和插座。

  第四章飲食衛生安全

  第十三條,學校必須認真執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》,做好各項衛生工作,防止食物中毒事件發生,防止傳染病生發、流行。

  第十四條,學校應設置醫務室,配備保健教師。食堂工作人員和小賣部售貨人員必須持健康證上崗,并定期進行體檢,嚴禁有傳染病的人員上崗。

  第十五條,學校食堂必須保持環境整潔,消除蒼蠅、老鼠、蟑螂等有害生物,防止病源滋生。

  第十六條,學校食堂應當購買保鮮、消毒設備。操作間、物品保管室、食物儲藏室應當分離,實行專人管理。食堂餐具應當定期消毒。嚴禁作何有害藥品及其有害容器或有害包裝進入食堂。

  第十七條,學校食堂采購人員要嚴格把好食品的采購關,嚴禁向無了生許可證的單位或個人訂購集體用餐食品,嚴禁購進過期、變質食物、食品。

  第十八條,食堂工作人員應采用新鮮潔凈的原料制作學生用餐,不得出售過期、變質的食物、食品。在無保鮮的情況下,不得出售隔夜食品。

  第十九條,學校小賣部必須有衛生部門核發的衛生許可證,采購和出售食品必須符合衛生要求。嚴禁購進和銷售過期、變質的食物、食品,嚴禁購進和銷售“三無”食品。

  第五章校內活動安全

  第二十條,學校在校內內項活動的開展,要做到有計劃、有組織、有紀律,防止發和安全事故。

  第二十一條,學生課外活動,應當由教師負責組織和管理,嚴禁學生在不安全的場所活動,嚴禁學生使用不安全的設施和器材。

  第二十二條,學校應建立課間、課后教師值勤制度,引導學生在課間上下樓道時有序出入,放學時分批離開教室、學校,避免擁擠。

  第二十三條,學校應加強對藝術節、體育節等大型活動和體育訓練課的組織,做到安全、有序,對一些可能發生傷害事故運動項目,必須有切實可行的保護性措施。

  第六章校外活動安全

  第二十四條,學校組織學生開展校外集體活動,要有明確的目的,周密的安排,嚴格的措施,確保師生安全。

  第二十五條,學校組織學生校外集體活動實行安全責任制。班級活動由班主任帶隊,年級活動由校級領導帶隊,全校性活動由校長帶隊。

  第二十六條,學校組織學生校外集體活動乘坐的車輛,要按交通管理部門的規定進和安全檢查,嚴禁乘坐無證、無照人員駕駛的車輛,嚴禁車輛超載、超速運行。

  第二十七條,學校不得組織學生參加商業性慶典、演出活協。不得參加與教育教學無關的社會活動。

  第七章防火防爆安全

  第二十八條,學校應當認真執行《消防法》,按照規定配置消防設施和器材,設置消防安全標志,明確專人管理,并定期組織檢驗、維護,確保消防設施和器材完好、有效。

  第二十九條,學校應當保障校舍疏散通道,嚴禁在通疲乏和疏散口堆放雜物。

  第三十條,嚴禁在校園生產易燃易爆物品,嚴禁非法攜帶易燃易爆危險物品進入校園。

  第八章安全教育與管理

  第三十一條,學校安全工作實行領導責任制。學校校長是本校安全工作的第一責任人。分管安全工作的副校長應與學校簽訂學年度安全責任書,明確安全責任。

  第三十二條,學校應當按規定設置保衛機構,建立健全安全管理制度,明確關鍵部位的管理責任。門房要安排專門管理人員。

  第三十三條,學校要加強師生的安全教育、經常組織學生學習安全知識,廣泛宣傳《中小學安全須知》,定期開展“安全教育周”、“安全教育日”活動,提高師生的安全防范意識,增強師生的自護自救能力。

  第三十四條,學校要學生教育遵紀守法,不逗趕打鬧,不攜帶刀具器械上學。不尋釁滋事,不打架斗毆,嚴防傷亡事故發生。要抓好學生的教育,強化日常行為規范訓練,確保學生犯罪率為零。

  第三十五條,學校要加強教師職業道德教育,嚴禁教職工體罰或變相體罰學生,嚴禁教職工辱罵和諷刺學生。

  第三十六條,學校要定期對學校安全狀況進行自查,對自查中發現的安全問題,要督促分管的領導及時整改,消除隱患。

  第三十七條,學校要實行安全事故報告,如發生安全事故,班主任必須在8小時內上報學校,重大事故必須及時上報學校,學校如實上報縣教育局。

  第九章獎勵與處罰

  第三十八條,學樣應當定期表彰獎勵安全工作先進班主任、先進個人。

  第三十九條,教職工忽視學生安全、對待學生態度簡單、粗暴的,給予批評教育;對拒不接受批評教育、不聽勸告并造成不良影響的,按照有關規定給予嚴肅處理;對因玩忽職守造成重大安全事故的,依照有關規定給予處分,直至辭聘、開除。觸犯刑律構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  第四十條,學校安全工作實行一票否決,發生安全事故,當事人當年不能評先,不得晉絨及,年度考核不得評為優秀等次。

  第四十一條,班主任老師不經學校同意,組織學生校外活動,或撞自組織學生參加與教學無關的社會活動,發生事故的,追究班主任老師的責任,并給予全校通報批評和相應的紀律處分。

  第十章附則

  第四十二條,本條例由學校負責解釋。

  第四十三條,本條例自發布之日起試行。

各項規章制度9

  一、貫徹執行國家森林防火工作的方針、政策,監督森林防火條例和有關法規的實施。

  二、進行森林防火宣傳教育, 制定防火措施,組織群眾預防森林火災。

  三、組織森林防火安全檢查,消除火災隱患。

  四、組織森林防火科學研究, 推廣先進技術,培訓森林防火專業人員。

  五、檢查本地區森林防火設施的規劃和建設,組織有關人員維護、管理防火設施設備。

  六、掌握火情動態,制定撲火預備方案,統一組織和指揮撲救森林火災。

  七、配合有關機關調查處理森林火災案件。

  八、進行森林火災統計,建立火災檔案。

各項規章制度10

  為適應新時期工會工作的需要,加強機關工會工作制度化、規范化管理,充分發揮工會組織在機關精神文明建設中的重要作用。根據《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》的有關規定,結合本局實際,制定《XX市XX局工會制度》。

  一、工會職責

  (一)搞好自身建設和改革,認真履行維護、教育、參與、建設職能,開展多種形式的教育、技能培訓和文體活動,不斷增強工會組織的活力,把工會建設成為“職工之家”。

  (二)維護職工的合法權益,堅持群眾路線,代表職工的利益,反映職工群眾的愿望和要求,全心全意為職工群眾服務,發揮工會聯系黨和廣大職工群眾的橋梁和紐帶作用。

  二、工會會員

  (一)根據《中國工會章程》規定,凡機關、事業單位中以工資收入為主要生活來源的體力和腦力勞動者,只要承認工會章程,均可加入工會組織。

  (二)職工加入工會須本人自愿,并填寫入會申請書,經工會小組討論通過,工會委員會批準并發給會員證,其會籍從批準之日算起。會員有退會自由,退會須提出退會申請,由所在工會小組討論,經工會委員會批準。從退會之日起,停止繳納會費,收回會員證,在原會員登記表上予以注銷。

  (三)會員享有以下權利:

  1.選舉權、被選舉權和表決權。

  2.在合法權益受到侵犯時,要求工會給予保護。

  3.享受工會舉辦的文化、教育、體育、旅游、療養等待遇;享受工會給予的各種獎勵。

  4.在工會會議和工會報刊上,參加關于工會工作和職工關心問題的討論。

  (四)會員履行下列義務:

  1.遵守憲法和法律,維護社會公德和職業道德,遵守勞動紀律。

  2.正確處理國家、集體、個人三者利益關系,同危害國家、社會利益行為作斗爭。

  3.維護集體內部的團結和統一,團結友愛,互濟互助。

  4.遵守工會章程,執行工會決議,參加工會活動,按月繳納會費。

  (五)會員會費的繳納,根據《關于收繳工會會費的'通知》規定,按會員本人每月“工資收入”的0.5%(四舍五入到元)計算繳納會費。“工資收入”具體為:

  1.機關干部會員:職務工資、級別工資、基礎工資、工齡工資。

  2.職工會員:職務工資、級別(基礎)工資。

  三、會議制度

  (一)工會會員大會或會員代表制度。會議由工會主席或副主席主持,全體會員參加,每年召開一次。會議的職權是:審議和批準工會工作報告;審議和批準工會年度經費收支情況報告和經費審查委員會的工作報告;傳達貫徹上級工會組織的工作規劃。

  (二)工會委員會會議(或擴大會議)制度。會議由工會主席或副主席主持,全體工會委員參加,必要時擴大到工會小組長。一般每季度召開一次。會議任務是:學習有關文件精神;傳達上級工會組織或本局機關黨組有關指示精神;研究貫徹執行的具體措施;聽取各委員工作匯報;布置下階段有關工作;分析職工提出的意見或建議。

  (三)工會小組會議制度。會議由工會小組長主持,小組成員參加。每季度召開一次。會議主要內容是:傳達工會會議有關精神;組織討論工會布置的有關工作并形成意見;收集掌握職工思想、家庭情況。

  四、慰問制度

  (一)凡職工生病住院、結婚、家庭遇到特殊困難、女職工生育、職工子女高考升學等,工會主席或由主席委托工會委員代表全局職工到醫院或職工住所進行慰問,了解和掌握職工有關情況。

  (二)慰問的經費開支標準為:①職工本人及其直系親屬(含配偶方父母親),退休干部去世,一次性補助經費20xx元,干部其祖父母,退休干部(含其配偶)其父母去世,一次性補助經費1000元;②家庭遇到特殊困難,由職工本人提出申請,所在工會小組簽署意見,經工會委員會研究同意后,一年一次性補助經費不高于500元;③職工及其直系親屬生病住院,工會安排500元慰問金;④干部職工結婚補助經費20xx元,干部職工,退休干部子女結婚,工會補助經費1000元;

  (三)職工本人結婚、生病住院、父母親(含配偶方父母親)及其直系親屬去世,各處室、中心應主動協助做好有關工作,給予提供適當的方便,在安排車輛(指近郊內)有困難時,可向局機關工會提出申請,由機關工會協調解決,局屬各單位應予積極支持。

  五、經費開支審批制度

  經費開支嚴格執行“一支筆”審批經費的制度,在用款計劃內的日常開支:1000元以內由工會主席和經費審查委員會主任審批;1000元—3000元重大開支由工會主席辦公會或全體委員會討論決定后執行;3000元以上開支由工會委員會提出計劃,報局主管領導或黨組審批后執行。

  六、民主管理和監督制度

  工會積極參與機關內部事務的民主管理和民主監督。民主管理和民主監督的內容是:生活福利的意見和建議等。民主管理和民主監督的程序是:工會小組收集合理的意見和建議,向工會委員會報告。工會委員會定期召開會議分析研究、形成意見,正式向局黨組或行政管理部門反映,并及時將有關情況向職工傳達。各級領導應積極支持并參加工會活動,起模范帶頭作用。

  七、開展文體活動制度

  積極開展各類文化體育活動,豐富職工的文化生活,促進職工的身心健康發展。積極參加由地區、上級工會、工委等部門組織的文體活動;每年“三八”婦女節前后組織一次女職工、離退休女同志參加的慶祝活動。

  八、工作總結報告制度

  工作總結每年一次,年終進行。總結前由工會委員會作布置,各小組在總結的基礎上,向工會委員會匯報。工會委員會通過全年工作總結。

各項規章制度11

  一、學習制度

  1、每周三教研會為師德、師風學習時間,其時間不少于一小時。

  2、實行領導包組,包組領導必須在學習中起模范帶頭作用,利用一切可利用時間給老師做專題輔導。

  3、學習形式多樣化,采取集中學和自學相結合,輔導和組員討論相結合,采取個人撰寫心得體會與集中交流相結合。

  4、每位教師認真做好筆記,按要求撰寫師德論文和心得體會。

  5、教師個人學習情況,定期進行考核,并納入教師綜合評定。

  6、領導包組情況:

  語文組:

  數學組:

  英語組:

  綜合組:

  二、師德師風評估獎懲制度

  1、成立以校長為第一責任人的師德建設領導小組,使師德建設各個環節均落到實處。

  2、在學校醒目位置設立師德師風“舉報箱”,廣泛聽取學生、家長、群眾、社會各屆人士對教師師德師風的意見和建議,全方位接受社會監督。

  3、加強對教師師德鑒定的過程性評價,每期段考后要組織一次學生測評,家長測評和教師互評,期未要組織一次教師自評和師德領導小組考評,為學年度考核提供依據。

  4、嚴格按程序、按標準、按時間、按指標對教師的師德作出客觀公正的鑒定,并依據《三門峽市教育局師德考評獎懲條例》實施獎懲。

  5、學校每學年要評選出占教師總數5%的師德標兵,并在教師節期間進行表彰。

  6、實行師德上訪案件及師德重大案件一票否決制,發生案件的教師本年度師德考核為不合格,并取消評優、評先、評模、晉級資格。

  7、強化監督考核,完善師德師風考核評估制度和師德建設約束機制,建立師德檔案,堅持教學成績和育人成績雙向考核,形成學生評教師、教師評校長、社會評學校活動。

  師德師風各項規章制度3

  1、教師職業道德建設是加強中小學德育工作和全面推進素質教育的關鍵環節,必須切實抓落實,定期檢查和考核。

  2、對教師職業道德的檢查和考核要與教育教學的檢查和考核同步進行,與年度考核同步進行,應成為對教工檢查和考核的重要內容之一。

  3、對教工師德考核的內容包括:政治理論學習和活動、遵紀守法、以法執教、為人師表、愛崗敬業,熱愛學生,尊重家長,廉潔從政,團結協作。

  4、每年對教工的師德考核采用自查自評、年級組初評、學校審定的程序進行。

  5、工會、教導處負責師德教育平時的檢查工作。

  (1)工會加強組織師德建設的各項活動。

  (2)教導處負責對教師工作態度、工作質量、以法執教、愛崗敬業情況的檢查,召開學生座談會,征求意見并整理。

  (3)少先大隊負責召開家長會,征求家長對學校及教工師德建設的意見、建議并整理。

  師德獎懲制度

  1、學校建立定期表彰制度,對職業道德高尚的教師和職業道德建設成績突出的組進行表彰獎勵,并大力宣傳他們的先進事跡。

  2、對“品行不良,侮辱學生,影響惡劣”的教師,加強教育,限期改正,保證教師隊伍的基本素質。

  3、積極鼓勵,并配合家長會、學生座談會和社會有關方面對學校教工師德進行監督、評議,學校認真聽取各方面的意見和建議,積極改進工作。對教工的意見及時反饋,要求整改。

  師德監督制度

  加強師德監督,是提高教師自身形象,做到為人師表的重要保障,依據《中小學教師職業道德規范》結合我校工作實際特制定本制度:

  1、加強對學習時間的檢查和考勤,對學習筆記每學期檢查不少于兩次,對不遵守學習紀律的人員給予批評,情節嚴重的給予處分。

  2、加強黨組織的監督,學校黨支部對師德建設各項活動和各個階段工作進行驗收檢查,發現問題及時糾正。

  3、發揮社會力量的監督,聘請師德建設監督員,參與監督讓學生和家長評價學校、教師,向社會發放師德調查問卷。

  4、設立舉報箱、公開舉報電話、安排接待接待群眾來信來訪的具體人員,處理好群眾的意見。

各項規章制度12

  第一章總則

  第一條為深入貫徹落實中央省市縣各級關于加強黨風廉政建設的部署精神,推進《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀法規在地稅部門的落實執行,進一步規范和強化地稅系統重點崗位監督工作,根據《XXX省/市地稅系統強化重點崗位監督的辦法》,結合我縣地稅工作實際,制定本辦法。

  第二條重點崗位監督以黨的十八大和十八屆三中全會精神及國家稅務總局、省局和市局反腐倡廉建設部署要求為指導,堅持從嚴治稅、從嚴治隊的工作思路,通過開展重點崗位監督,切實加強對重點崗位和關鍵環節的監控管理,進一步促進制度落實,增強監督實效,防范崗位風險,規范權力運行,全面推進我縣地稅部門懲防體系建設。

  第三條開展重點崗位監督堅持實事求是、依紀依法原則,堅持嚴格要求、嚴格落實原則,堅持內部監督和外部監督相結合的原則,堅持層級監督和專項監督相結合的原則,堅持實地監督和案頭監督相結合的原則。

  第四條重點崗位監督工作在縣局黨組的統一領導下實施,縣黨組要加強組織領導,嚴密組織落實,紀檢監察部門要加強統籌協調,嚴格執紀問責,相關職能部門要強化責

  任擔當,認真履行職責,確保重點崗位重點監督事項監督到位。

  第五條本辦法所稱的重點崗位是指系統內稅(費、基金)執法、財務資金(包括國有資金和代收、代付、代管資金,下同)管理,涉稅行政審批、物資服務采購、工程建設管理、票證發票管理、干部人事管理等執法和廉政風險相對較高的崗位。

  本辦法所稱的重點監督事項是指系統內重點崗位上權力相對比較集中、存在較高風險、疏于監管容易引發嚴重問題的關鍵環節和重要事項。

  第六條我局要切實加強對重點崗位人員的教育培訓和監督管理,督促重點崗位人員提升業務能力,增強自律意識,切實完善監督措施和手段,適當進行輪崗交流,有效堵塞管理漏洞。

  重點崗位相關工作人員要認真學習、嚴格執行和自覺遵守國家法律法規和崗位規章制度,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制和廉潔自律方面的制度要求,認真履行崗位職責,切實加強自我管理,強化風險意識,自覺接受監督。

  第二章監督事項和內容

  第七條稅(費、基金)執法崗位監督:重點對稅(費、基金)管戶管理、征收管理、資金安全管理、稅務稽查、行政處罰、稅收政策落實情況等方面進行監督。重點監督事項

  包括:

  (一)管戶管理方面:重點監督是否嚴格按照規定將轄區內應登記的管戶登記并納入征管信息系統管理;是否按照統一安排認真開展管戶清查工作;是否認真落實管戶巡查制度,是否對假停業、假注銷、假失蹤納稅人進行巡查,有效防止漏征漏管現象;是否按照縣局劃分范圍進行登記管理;是否存在未按規定辦理注銷登記的情況。

  (二)征收管理方面:重點監督是否嚴格按照規定征收各項稅費,是否存在擅自擴大或縮小征收范圍的情況,有無不征、少征、多征稅費現象,有無違反規定提前征收、延緩征收或攤派稅款現象;是否按照規定的程序和方法核定稅款;是否按照規定認真落實欠稅公告制度,是否采取有效措施積極清理欠稅。

  (三)稅費資金安全管理方面:重點監督是否嚴格執行“限期限額”結報規定,是否存在截留、積壓、貪污、挪用、轉引稅費等問題;已結報的稅款是否按規定及時解繳入庫,規費、基金是否繳入規定賬戶并進行及時核算、對賬和按時上解、劃繳;是否存在擅自改變預算級次、入庫級次或混庫現象;是否存在違規設臵稅款過渡戶和稅款私存現象;稅款退庫是否按批準文件規定的權限和程序辦理相關手續,是否有人為延遲退庫、隨意退庫問題。

  (四)稅務稽查方面:重點監督舉報案件和轉辦、交辦案件是否按規定及時受理,是否存在壓案不查、瞞案不報的

  問題;是否按規定程序和權限實施檢查,是否按規定標準收集證據,查處問題是否定性準確;是否按法定程序審理案件,是否嚴格執行大要案件審理制度,是否按規定程序受理和組織聽證;是否按規定及時送達執行文書,是否按規定追繳稅款、滯納金和罰款,是否按規定采取稅收保全措施和強制執行措施;涉嫌犯罪案件是否按規定移送司法機關。

  (五)行政處罰方面:重點監督行政處罰的實施主體及處罰權限是否合法,適用的稅收法律法規規章是否準確,具體處罰裁量是否合法適當,行政處罰程序是否符合法定形式與要求,是否存在違規越權處罰或處罰嚴重失當等問題。

  (六)稅費政策落實方面:重點監督是否嚴格執行各項具體稅收政策規定,是否存在隨意變通政策規定等行為;監督是否認真落實相關稅收優惠政策,是否存在落實執行不到位的情況;是否嚴格落實執行規費、基金相關規定,是否嚴格按照征收標準及核定產能規模調節系數計征基金;是否按照規定做好已繳證明自開票、代開票和換票管理;是否按照規定條件和程序進行免繳基金認定。

  第八條財務資金管理崗位監督:重點對經費收支、經費管理、經費審批、裝備及固定資產使用和管理等方面進行監督。重點監督事項包括:重點監督預算的編制、執行和財務報告的真實性、準確性、完整性;各項收入和支出的范圍和標準是否完整和符合規定;是否存在違規開設及使用賬戶情況;是否存在利用各種手段套取財務資金(包括國有資金和代收、代付、代管資金),隱瞞資產處臵收入、利息收入或其他收入不按規定入賬私設“小金庫”問題;是否存在貪污、挪用、轉移財務資金或套用單位各類資金用于炒股、投資及違規借用公款和公款私存等問題;是否存在重大項目開支不按規定標準程序審批的現象;裝備及固定資產的核算管理是否到位,是否存在財務管理部門、財產管理部門、使用部門未按規定進行核算、登記管理、使用而造成國有資產流失問題,是否做到賬賬、賬卡、賬實相符。

  第九條涉稅行政審批崗位監督:重點對審批內容、審批時限、審批程序、審批條件等方面進行監督。重點監督事項包括:

  重點監督是否嚴格按照審批權限開展具體審批工作,是否存在越權審批情況;監督是否對減免稅資料進行嚴格審核,是否存在資料不齊全、涉稅文書使用不規范等情況;減免稅審批決定是否經過局長辦公會集體研究作出;有無對不符合減免條件的納稅人給予稅收減免而造成稅款流失的問題;是否按規定設立納稅人減免稅登記臺賬。

  第十條物資服務采購崗位監督:重點對采購程序及相關法律法規的落實等方面進行監督。重點監督事項包括:重點監督物資服務采購是否編制購臵計劃,并納入當年預算;對應納入政府集中采購目錄的物資服務是否按規定程序和方式辦理集中采購;是否存在違反采購程序或不按規定

各項規章制度13

  一、分管檔案工作的領導職責

  1.組織本單位檔案工作的宣傳、貫徹,執行《中華人民共和國檔案法》和上級關于檔案工作的各項方針政策的活動。

  2.加強對本單位檔案工作的領導,將檔案工作納入本單位的整體發展計劃,列入本單位議事日程,督促分管部門按上級和本單位檔案部門要求做好應做的工作。

  3.關心檔案工作和檔案室的建設與發展,從人力、物力、財力上給予支持,及時解決工作中的重大問題和困難,改善工作條件,使檔案工作與局各項工作協調發展。

  二、檔案人員職責

  1.貫徹實施《檔案法》等檔案工作的法律、法規,建立健全檔案管理制度。

  2.對各有關處室形成的各種材料的收集、整理、立卷和歸檔進行監督和指導。

  3.負責收集出國考察人員應當歸檔的有關材料和照片,收集領導同志外出開會的發言材料和帶回的帶有密級的材料。

  4.負責管理本單位各種門類和載體的檔案,維護檔案的完整、準確與安全,并為本單位各項工作的需要提供服務。

  5.按時向上級主管部門報送檔案工作統計材料。

  6.按規定向檔案館移交應進館的檔案。

  三、兼職檔案人員職責

  1.堅持平時整理。根據本單位不同種類文件材料的形成特征,制定案卷類目,合理分類存放,便于利用和歸檔。

  2.負責本單位文件材料的形成、積累、保管和整理歸檔工作,保證歸檔文件材料完整、準確、系統。

  3.歸檔案卷做到組卷合理,頁號編寫準確,案卷目錄清楚,案卷標題簡明扼要。

  4.保管好本部門應歸檔的案卷,注意文件材料的安全和保密。

  5.主動接收本單位檔案員的業務指導和督促檢查,按規定時間向檔案室移交。

  6.積極參加業務學習,不斷提高檔案工作水平。

  7.按檔案室要求對檔案進行分類、整理、編目,并編制檢索工具。

  8.按歸檔時間向檔案室提供檔案目錄和統計年報表。

各項規章制度14

  這次的培訓雖然用了一下午的時間,但是內容非常的充實,而且有理有據地將制度的所有內容都解釋的非常清楚,這對新老師們來說,是一次了解幼兒園的非常好的機會!

  今年,雖然我們的正是員工非常多,但是對幼兒園的制度、發展史真正透徹了解的人并不是很多,所以從幼兒園里的發展開始,逐步深入的了解幼兒園,并且在介紹的過程中,逐步滲透的加入進幼兒園的制度,實例并舉,讓所有的老師在案例中了解每一條制度的由來、對老師的要求和對家長、孩子們的帶來的益處。這對新老師們來說,是一次非常好的了解幼兒園的機會,讓老師們知道我們是實實在在做教育,設身處地為孩子們,貼心為家長的,讓新老師們知道我們每一條制度、每一項規定都是由實踐中來的。

  關于“泰迪”的故事,我們不是第一次了解,但是卻實實在在印在了自己的腦海里,每一次閱讀都會給我們帶來不同的收獲。我們不得不說那位老師是一位成功的教育家。我們中國有句古話叫做:“十年樹木,百年樹人”,一個孩子的成長,離不開在其成長路上時刻引導他們的老師們,但是作為孩子們的老師,我們在對孩子們實施教育的時候,能否將之前老師實施的教育與現行的教育銜接起來,讓每一個孩子都能夠順利的過渡,而不會出現教育的斷層,這是最基本的。同時,我們在對孩子們實施教育的時候,不論什么時候,都應該從關注孩子們的身心發展開始,這是基礎的,孩子們的心理健康了,其余的學習、生活才會有更大的進步。同時,這對老師們也提出了更高的要求,我們不但要教好孩子們更要時時刻刻關注孩子們的心理動態。

  一下午的培訓,看似時間短暫,但是我們的收獲卻不是只言半語就能描述的清的。唯有把我們學習到的內容切切實實的用到孩子們平時的一日生活中,規范自己的教育行為,為成為一名合格的、優秀的幼兒園教師而努力才是最根本的。

各項規章制度15

  為進一步規范各項政策性補貼發放工作,加快推進農業保險工作,規范其內部運行機制,保障各項惠農政策落到實處,現結合實際,制定本辦法。

  一、縣人民政府成立由主要領導任組長,分管領導及農業、財政、畜牧、監察、人保財險公司為成員的奇臺縣農村各種補貼和農業保險工作領導小組,各鄉鎮成立“五位一體”工作領導小組,即由鄉鎮政府分管領導任組長,財稅所所長、農服站站長、獸醫站站長、村委會主任為成員。村委會組建成立工作組,組長由村委會主任擔任,農服站工作人員、村級防疫員為工作組成員。

  二、奇臺縣農村各種補貼和農業保險工作領導小組負責協調、指導各鄉鎮領導小組依政策規定按時、有序兌現各種補貼和開展農業保險工作。

  三、各鄉鎮領導小組負責宣傳國家及區、州、縣各種優惠政策,掌握行政補貼項目進展的數量和質量情況;對村、組、農戶各種補貼的審核、復查和督促落實;村委會工作組上報各類數據的審核;受災面積的核查和理賠資金的督促工作;及時上傳社情民意,及時匯報工作進展情況,嚴格監督運行程序,做到公開、公平、公正、透明,真正把國家的惠農政策用足用好。

  四、村委會工作組負責宣傳國家及區、州、縣各種優惠政策;所在村各種補貼的兌現、登記和公示工作;種植業面積和各類牲畜數據的統計核實,種植業、畜牧業臺帳的建立;種植業和畜牧業投保戶、保項的登記、保費的收取和公示工作;種植業和畜牧業受災面積的核實上報和理賠資金的公示、登記和發放工作。

  五、各鄉鎮領導小組組長均為奇臺縣農業保險災害損失鑒定及理賠工作組成員。

  六、保費收取。村級防疫員負責畜牧業保費收取,農服站工作人員負責種植業保費收取,登記好投保戶、保項花名冊,匯總經張榜公布后交村委會工作組長(村委會主任)把關簽字報鄉鎮領導小組,經鄉鎮領導小組審核蓋章分類報畜牧獸醫局和農經局,由畜牧獸醫局、農經局分類匯總后報縣人保財險公司。

  七、災情上報。村級防疫員負責畜牧業受災情況統計,農經站工作人員負責種植業受災情況統計,受災情況匯總經張榜公布后交村委會工作組長(村委會主任)把關簽字報鄉鎮領導小組,經鄉鎮領導小組審核蓋章分類報畜牧獸醫局和農經局,由畜牧獸醫局、農經局分類匯總后報縣人保財險公司。

  八、保險理賠,人保財險公司接到畜牧獸醫局、農經局受災情況后3個工作日完成核災,履行賠償義務。具體由縣人保財險公司根據核查結果,分類向畜牧獸醫局、農經局撥付理賠資金,畜牧獸醫局、農經局分類撥付鄉鎮領導小組辦公室,經鄉鎮領導小組審核后分類撥付村委會工作組,由村級防疫員和農經站工作人員直接發放至農戶,并做好發放公示、登記工作,一式四份,一份存檔,一份交鄉鎮領導小組、一份交畜牧獸醫局、農經局,一份交人保財險公司。

  九、工作運行經費按收取保費的一定比例提取,具體標準以州農業保險工作領導小組規定為準。

  十、本管理辦法由縣農業保險工作領導小組負責解釋。

  十一、本管理辦法自下發之日起施行。

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