漢語(yǔ)拼音知識(shí)總結(jié)的內(nèi)容
篇一：漢語(yǔ)拼音知識(shí)總結(jié)
漢語(yǔ)拼音用處大，識(shí)字讀書(shū)需要它，
幫助學(xué)習(xí)普通話(huà)，我們一起學(xué)好它。
一、單韻母
6個(gè)單韻母，很重要，發(fā)音口形要擺好，
二、聲母
像個(gè)6字 b b b ， 臉盆潑水p p p ，
兩個(gè)門(mén)洞m m m ，
一根拐棍f f f ，
左下半圓 d d d ，雨傘把子t t t，
一個(gè)門(mén)洞n n n ， 一根小棍 l l l ，
9字加鉤 g g g ， 機(jī)槍向上k k k，
一把椅子h h h ，
篇二：漢語(yǔ)拼音知識(shí)點(diǎn)整理
漢語(yǔ)拼音知識(shí)點(diǎn)整理
一、 音節(jié)
1. 漢語(yǔ)的一個(gè)漢字的.讀音就是一個(gè)音節(jié)。 例題：“我愛(ài)爸爸媽媽�！边@句話(huà)有幾個(gè)音節(jié)？ 答：“wǒ ài bà ba mü ma”六個(gè)音節(jié)。 2. 音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)組成。
3. 有些音節(jié)開(kāi)頭沒(méi)有聲母，如en、ou、er，這些音節(jié)的聲母是零，因此就叫做“零聲母”。
二、 聲母 1. 23個(gè)聲母：
b p m f d t n l ɡ k h j q x z c s zh ch sh r y w 由于i、u、等韻母可以自成音節(jié)，如chuüny（穿衣）、 tünwán（貪玩），如果不用y、w隔開(kāi)，就成了分不清的chuüi、tünuán，所以起隔音作用的y、w在小學(xué)語(yǔ)文課本中也被當(dāng)作聲母來(lái)學(xué)。 2. 聲母兒歌：右下半圓b b b， 右上半圓ppp。
兩個(gè)門(mén)洞mmm， 一根拐杖f(wàn) f f。 左下半圓d d d， 傘把朝下t t t。 一個(gè)門(mén)洞n n n， 小小木棍l l l。 9字加彎ɡ ɡ ɡ， 小鳥(niǎo)展翅k k k。 一把椅子h h h， 一只小雞j j j。
左上半圓q q q， 一個(gè)大叉xxx。 像個(gè)2字z z z， 半個(gè)圓圈c c c。 半個(gè)8字s s s， 小芽出土r r r。 一個(gè)樹(shù)杈y y y， 小屋倒影www。
3. 書(shū)寫(xiě)規(guī)范：四線三格要分清，聲母兄弟住其中。
胳膊要在上格住，尾巴就往下格請(qǐng)。 書(shū)寫(xiě)規(guī)范不能忘，我寫(xiě)的拼音最漂亮。
例題1：默
寫(xiě)聲母表
注意點(diǎn)：不要把y、w給漏了 4. 平翹舌音記憶法 ①聲韻配合規(guī)律記憶法
2
ua，uai，uang可與zh，ch，sh相拼，不與z，c，s相拼。ong可與平舌音s相拼，不與sh相拼。 ②典型字或偏旁類(lèi)推法
漢字百分之八十以上是形聲字，就有規(guī)律可循：
如“召（zhüo）”，“召”旁的字都是翹舌音，例：招、昭、超、照；如“主（zhù）”，例：住，駐，柱，注； 如“占（zhàn）”，例：沾，戰(zhàn)，站，粘，氈； 如“子（zǐ）”，例：字，仔，籽； 如“澡（zǎo）”，例：燥，躁，操，噪。
�、叟懦ǎ浩胀ㄔ�(huà)中平舌音少，翹舌音多，記住少量的平舌音并排除就可以了。
例題2：讀下面的字，按聲母分類(lèi)。
丑 虎 走 張 連 沖 年 念 尚 換 佛 場(chǎng) 忠 村 喪 順 蒼 增 申 那 摟 損 嫂 藏 善 誠(chéng) 荒 狼 峰 否 轉(zhuǎn) 湖 曹 尊 寧 列
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