西師大版一年級語文上冊《漢語拼音c、ch》第一課時教案

時間:2021-06-20 08:46:07 漢語拼音 我要投稿

西師大版一年級語文上冊《漢語拼音c、ch》第一課時教案

  教學目標

西師大版一年級語文上冊《漢語拼音c、ch》第一課時教案

  1.學會聲母c、ch,能在四線格中正確書寫。

  2.會讀音節ci、chi及其四聲。能準確拼讀帶有c、ch的音節。

  3.能借助兒歌區分平翹舌音,幫助學習普通話。

  重點難點

  重點:讀準聲母c、ch和它們的音節ci、chi。

  難點:區分平翹舌音。

  教學準備

  拼音示教板,拼音卡片。

  教學時間

  2課時

  第一課時

  教學目標

  1.學會聲母c、ch,能在四線格中正確書寫。

  2.會讀音節ci、chi及其四聲。

  3.能借助兒歌區分平翹舌音,幫助學習普通話。

  重點難點

  重點:讀準聲母c、ch和它們的音節ci、chi。

  難點:區分平翹舌音。

  教學準備

  拼音示教板,拼音卡片。

  教學過程

  一、復習引入(7)

  1.出示卡片z、zh、zi、zhi,抽讀、齊讀。

  2.比較z-zh、z-zi、zh-zhi,回憶學法。

  二、學習新課(15)

  1.引導學生運用學法學習c、ci。

  (1)觀察圖畫:圖上畫了什么?“刺”是第幾聲?第一聲怎樣讀?

  (2)出示c,領讀,講發音要領(發音方法同z,只是氣流比z強一點)。指名讀。

  (3)識記,發揮想像,自編兒歌,相機書空。

  (4)引出ci,說說這是什么?怎樣讀?你怎么知道的.?試讀、領讀。

  (5)比較c-ci。

  (6)練讀ci的四聲,利用ci的四聲練習組詞、說話。

  2.運用學法,自主學習ch、chi。全班交流,老師點撥。

  三、看圖學兒歌(8)

  1.引導學生看圖:圖上畫了什么?它們在干什么?

  2.讓學生自主學習兒歌。

  3.老師教讀,小老師教讀,分組讀等多種形式練習。

  四、指導書寫(5)

  讓學生完成讀讀寫寫記記。

  五、布置作業(5)

  抄寫c、ci、ch和chi。

  板書設計

  cch

  ccichchi

  教后感

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