學雷鋒黑板報內容大全
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，讓我們新一代人學會了助人為樂。也許你是一滴水，但你也能滋潤一片土地，也許你只是一粒糧食，但你也能哺育有用的生命！讓我們學習雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長！下面是關于學雷鋒黑板報內容的內容，歡迎閱讀！
1、《致雷鋒》
你是春風，在寒冷的日子
把我們心中吹拂得陽光明媚
笑臉朵朵如花開
你是一條流淌的小河
總是在干裂的土壤
奉獻甘露滋潤心田
你是吉祥的小鳥陪伴寂寞的人
為他們送上舒心的歌唱
你是月光，為夜行人無私奉獻光亮
你是一首動人心靈令人難忘的歌
我們一代代人永遠傳唱
你崇高的思想
在我們視野屹立成精神的銅像
你象里程碑一樣激勵我們斗志
給我們戰勝千難萬險的力量
雷鋒，不僅是老一輩
我們80后、90后同樣是你忠實粉絲
同樣把你當成做人做事
永遠的偶像
2、《雷鋒活在老人間》
青春年少多少風云變幻
英姿颯爽仿佛還在昨天
一心為公拼命干
瞻老育小無怨言
助人為樂樂開顏
雷鋒贊歌歌不斷
如今我們不再鶴發童顏
條條干枝枯藤爬滿老臉
閑不得也累不得
心有愿力不從愿
生活重心在保健
雷鋒精神怎樣傳
看著年輕人太忙沒時間
幫助料理好家務做做飯
上班高峰不擠車
少病少災少負擔
夕陽紅透半邊天
雷鋒活在老人間
學習雷鋒好榜樣
3月5日是學雷鋒的日子，周五的班隊課上，我了解到許多有關雷鋒的好人好事。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句佳話正是雷鋒精神的寫照。
雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他只要見到生活困難或需要幫助的人，就總是竭盡所能去幫助他（她）。雷鋒常說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”只可惜，他在一次指揮車時不幸被一根方木桿子打在太陽穴上犧牲了。雷鋒雖然犧牲了，但他助人為樂的精神卻深深地刻在了人們的心中。
星期天的英語課上，坐在我旁邊的一個男孩子十分調皮，經常趁老師不在時做一些令人啼笑皆非的事情。你瞧，今天他又對鋼筆產生了興趣，一直擺弄個不停。突然，他猛地一甩，墨水就在他的作業本上繡起了藍色花斑。他沒法做作業了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。看著這一切，我偷偷暗樂，心想：嘻嘻，活該，誰叫你那么淘氣呢？猛然間，我看到幾顆豆大的淚珠從他的眼眶里掉了下來。我心軟了：他的作業要是不能按時交會被老師罵的，那樣心里多不是滋味呀！如果換了我，也會變得狼狽不堪的。于是，我毫不猶豫地從書包里拿了一個嶄新的練習本遞給他說：“趕快寫吧，以后不要再淘氣了！”他開心地點了點頭。
看著他破涕為笑的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。我要向雷鋒學習，幫助別人，快樂自己！
學雷鋒日記
一晃眼，又到了一個3月5日，今天可是學雷鋒日。
一早去學校里，我就發覺了校園里處處掛上了橫幅，都在宣揚著雷鋒的好事跡，也都希望在校的同學們能夠以雷鋒為榜樣，用自己的實際行動讓我們的生活更美好。
進了教室，教室后的黑板報也都是以雷鋒為主題，班上會畫畫的同學還將雷鋒的頭像畫了出來。黑板報上密密麻麻的寫上的都是雷鋒的生平事跡，雷鋒在我們的心中的形象都很棒。我班的這個黑板報是在昨天才完成的，今天會有老師前來檢查，并且學校里的老師還會選出班級最棒黑板報來。
我坐在自己的座位上，轉頭看著身后的黑板報，真希望我班的黑板報會被選上，并且評優。叮鈴鈴的上課鈴聲響了，今天的第二節課是班會課，班主任一進教室，直接二話不說就在黑板上寫上了雷鋒兩個大字。
接著，老師朝著我們道：“知道今天是一個什么日子？”老師的話一落，瞬間全班所有同學一齊說道：“3月5日學雷鋒日。”我們說的聲音很大，并且都很想知道今天這一節班會課上，班主任老師會朝我們說些什么？
老師聽著我們大聲的回答笑了笑，然后打開了教室里的多媒體，接著放映雷鋒的圖片。老師一邊放著多媒體上的圖片，一邊又朝著我們說一些有關雷鋒的事情。今天這一天，我過得很充實，在學校里接受了雷鋒精神，我會以雷鋒為榜樣。
我沒有想到的是，晚上回了家后，父母也朝著我說道，今天的雷鋒日我學到了什么？我興致沖沖的朝著父母將雷鋒精神說了一遍。并且還說自己今后也要像雷鋒一樣，做一個樂于助人的人。
學雷鋒宣傳標語
1.春天來了，雷鋒精神發芽了。
2.九州大地整新容，雷鋒遍地開新花。
3.學習雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。
4.學習雷鋒，從我做起，從身邊做起。
5.釘子是小，釘子精神卻不小。
6.學習雷鋒，為了大家，也為了你。
7.雷鋒不朽，雷鋒精神永垂不朽。
8.沒有雷鋒，就沒有關心和幫助。
9.天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
10.雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。
11、學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
12、雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
13、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
14、多一個雷鋒，多一份關愛。
15、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
16、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
17、學習雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
18、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
19、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
20、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
學雷鋒樹榜樣
中國是一個英雄的國度。有這樣一位戰士，他沒有在戰場上的浴血奮戰，沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣。他便是家喻戶曉的普通戰士——雷鋒！在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的'火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
陽春三月，我們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
有人說：雷鋒雷鋒，一陣雷，一陣風。二曰：雷鋒沒戶口，三月里來四月走。雷鋒真的沒“戶口”嗎?難道一個“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”的時代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的“臨時工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都將是我們新世紀學生所應該追求，應該體現，并在我們身上發揚光大的！他不可磨滅的美好形象，永遠活在我們心中。
新世紀弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務。在他身上體現的是一種強烈的社會責任感，一種對于美好社會的堅定信心，一種矢志不移的踏實追求。學習雷鋒，要像雷鋒那樣，把祖國和人民放在心上，把社會責任感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學習成才。雷鋒不僅是奉獻的楷模還是自學成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言：“在偉大的革命事業中做一個永不生銹的螺絲釘。”如果每個人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發光，那么我們的國家就會更加興旺發達。他發揚“釘子”精神，利用一切可以擠出的時間，努力學習為人民服務的本領。新時期弘揚雷鋒精神，我們每一個學生都應該成為學習成才的典范;弘揚雷鋒精神，就要積極投身道德實踐活動，從小事做起，從現在做起。
千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽。是的，向雷鋒同志學習，學習他那頑強拼搏，不怕困難，不計名利，無私奉獻，渴求知識，勤奮學習的崇高品質。他猶如松樹一樣，不怕風吹雨打，嚴寒冰雪，四季常青;宛如柳樹一般，插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起。不經風雨，長不成大樹;不受冶煉，難以成鋼！雷鋒，他用自己的言行證實了這一點。
今天，作為年青一代的我們就應該繼續踏著雷鋒的足跡，繼續發揚光大，做一個新世紀的合格標準、優秀的學生，做一個具備傳統優良道德品質的新青年！
學雷鋒樹新風宣傳口號：
1、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
2、學雷鋒發揚互幫互助。
3、向雷鋒學習，樹校園新風。
4、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
5、從小事做起，與文明握手。
6、學雷鋒爭做時代新公民。
7、學雷鋒助人為樂，做“雷鋒”。
8、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。
9、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
10、弘揚雷鋒精神創建文明城校園。
11、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
12、增人玫瑰，手有余香。
13、學雷鋒、迎奧運、創和諧和諧雷鋒，從我做起。
14、助人一刻，快樂一生。
15、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
16、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
17、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
18、好事雖小，意義卻大。
19、全心全意、雷厲鋒行助人為樂學習雷鋒。
20、人人尊敬;學習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風!
21、爭做雷鋒式的好少年學習雷鋒，你我參與!
22、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。
23、學雷鋒、樹新風、迎奧運。
24、雷鋒精神人人學習!學雷鋒精神，樹立新社會新風!
25、向雷鋒同志學習，做一名合格團員。
26、眾人拾柴火焰高，公益事業靠大家。
27、學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
29、讓行動與雷鋒精神同在。
30、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
學習雷鋒好榜樣句子
1、雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞、無私奉獻的`精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
2、讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大！讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務！
3、學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是要從學習和生活中的點滴做起。
4、雷鋒曾經說過一句話使我受益匪淺，他說：“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中。”沒錯，只要我們還活在世界上一秒，都要為祖國、為人民奉獻出一切，這樣我們的生命才會有意義！
5、雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人；一個很小就當了兒童團團長的人；一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為大家留下了最寶貴的財富。
6、雷鋒叔叔把自己的一生都投入到了為人民服務中去，從不在乎自己。我要向雷鋒學習，學習他那無私奉獻的精神，學習他那孝敬老人、尊重長輩、樂于助人、為人民服務的好品質。現在，我一定要努力學習，打好基礎，長大后像雷鋒叔叔一樣成為國家的好棟梁！
雷鋒精神內涵
雷鋒精神內涵之一、奉獻精神
雷鋒精神的`核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
雷鋒精神內涵之二：“釘子”精神
雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。
雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神
雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒精神內涵之四：艱苦奮斗精神
雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。
我們要如何學習雷鋒
1. 學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來，為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。
2. 是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
3. 是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。
4. 是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
5. 是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。
從現在的社會現實來看，我們的社會太需要雷鋒了，如果多數人向雷鋒一樣，我們的社會絕不是現在的樣子。
雷鋒精神永遠不會過時。
學雷鋒有什么意義
雷鋒精神，已經成為中華民族精神一個重要文化符號，成為共產黨人創造的一筆非常珍貴的精神財富。弘揚雷鋒精神，不僅有著永遠都不過時的時代意義，而且對于現在加強社會主義精神文明建設、建設社會主義和諧社會、構建社會主義核心價值體系，更是十分必要
雷鋒精神的實質，就是全心全意為人民服務。雷鋒為了人民的事業無私奉獻，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民、助人為樂的奉獻精神，是為人民服務人生觀的重要體現。在新時期，隨著經濟社會的不斷進步，人們在不斷追求物質生活的同時，往往會忽略了奉獻精神，人與人之間的交往也存在太多的不信任。新時期弘揚雷鋒精神有利于讓人與人之間增加信任感、親近感。同時，人生活于各種社會關系之中，需要通過為他人服務體現自身的價值。社會越是現代化，對人的這種要求就越強烈。無論在革命戰爭年代還是在和平建設時期，為人民服務的人生觀都產生了廣泛而深遠的影響，熏陶、感染了一代代革命者和建設者，對我國社會主義革命和建設產生了重要推動作用。只有樹立為人民服務的人生觀，發揚服務人民、助人為樂的奉獻精神，人們才能對人生的目的有更深刻的理解，才能以正確的態度對待人生、對待生活，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑。當前，要營造團結友善的人際關系、構建和諧穩定的社會環境、促進形成良好的社會風氣，就應教育引導人們自覺用為人民服務的人生觀指引人生，把服務人民、助人為樂的奉獻精神繼續發揚光大，在服務人民、奉獻社會的實踐中創造人生價值。
學雷鋒的手抄報資料
窗外，春意盎然，那是生機勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里，最令人仰慕的是什么呢？我想，應不是那一抹剛長出來的翠綠，而是那溫暖到每個人心中的雷鋒精神。
雷鋒是誰？他生于上世紀20年代，從就小吃苦耐勞的他，也沒抱怨過什么，在他日記中有著不同尋常的經歷，他以助人為樂而受到世人的稱道。某個村子的大媽丟了東西，有人幫她找；窮苦的孩子讀不起書，有人捐款交學費；大叔搬不動東西時有人幫忙……這些，都雷鋒的足跡。
為什么要學習雷鋒精神？他樂于助人，凡是力所能及的，他一定會想辦法做到，就是危及到生命，他也在所不惜；他有釘子般的精神，遇到難題時，也許我們會有畏難情緒，而他不會，他會刻苦鉆研，堅持不懈，直到成功……這就是我們要學習、要提倡的雷鋒精神。
正如含苞欲放的花朵骨兒，在生活中，也有無數雷鋒精神存在：
課室里，為培養好每一位學生，老師們是辛勤的園丁，竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。
馬路上，為維護交通秩序而忙碌著的志愿者，他們是辛勤的指南針，把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻血站里，排隊獻血的人是那么大公無私，他們富有愛心，挽救了無數的生命。
……
這些人，不都是“雷鋒”嗎？他們就是當代的活雷鋒。讓雷鋒精神發揚光大，名垂千古，永垂不朽。
雷鋒叔叔說的話
1、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。--雷鋒
2、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
3、我愿永遠做一個螺絲釘。--雷鋒
4、誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。--雷鋒
5、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
6、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。--雷鋒
7、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
8、雷鋒的'人格--不朽的精神；雷鋒的人格--引領著我們；生的偉大，死得光榮。
9雷鋒的人格--不朽的精神；雷鋒的人格--引領著我們；生的偉大，死得光榮。
10、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠跟善于鉆。
11、學習上要發揚雷鋒的“釘子”精神，在生活上向低標準看齊，在工作上向高標準看齊。
12、他呵，是冬日里一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心。他呵，是大海中的一滴水，贊美雷鋒的話語。
13、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
14、有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。 我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業――共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。
15、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
16、雷鋒的人格--不朽的精神；雷鋒的人格--引領著我們；生的偉大，死得光榮。
學雷鋒作文：
時間飛逝，轉眼就到了三月五日，是人們發揚助人為樂精神，學習雷鋒做好事的日子。學校里開展“學雷鋒，做好事”的活動，我和幾個同學在老師的吩咐下，前往指定的小區去打掃衛生 。
原本以為打掃衛生是小菜一碟的我， 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法：一進入小區門口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時不時散發出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋，有些還掛在樹上。
我們準備就續，開始打掃衛生。看 著這些又臟又臭的垃圾，我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的花掀到一邊，再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來，最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來，進行回收。幾個力氣稍大一點的同學把地上的垃圾統統掃到垃圾桶里。最后我和幾個同學分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。啊！扶手上沾滿了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見了，灰塵中還含有大量的細菌，這扶手看上去有幾年沒擦過。我心里又想退縮了，但看看同學們個個都在聚精會神的干著，只好硬著頭皮也擦起來，一次兩次慢慢的樓梯干凈了，還微微泛著光。一個小時候后，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區已經變的干凈了許多。看著眼前的整潔，我們每個人心里舒暢極了。
通過這個學雷鋒活動中，我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環境，多一份綠意少一些細菌，為地球母親創造出美好的環境。
學雷鋒標語：
1、眾人拾柴火焰高，公益事業靠大家。
2、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
3、學習雷鋒的敬業精神，干一行愛一行、專一行精一行。
4、“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”
5、學習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風！
6、多一個雷鋒，多一份關愛。
7、從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。
8、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
9、學習雷鋒，從自己做起，從小事做起。
10、學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗、勤儉節約。
11、贈人玫瑰，手有余香。
12、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設。
13、孝順父母關心他人，勤儉節約熱愛勞動。
14、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
15、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
16、廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范。
17、學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
18、爭做雷鋒式的好少年，弘揚雷鋒精神，創建文明城，校園將雷鋒精神進行到底。
19、雷鋒能做的我們都能做！
20、弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者。
21、團結友愛助人為樂，尊重他人善于合作。
22、繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
23、雷鋒精神人人學習！
24、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。
25、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
26、爭做現代的雷鋒！
27、“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”
28、雷鋒精神永遠不會過時。
29、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
30、左鄰右社，學習雷鋒，遇到困難你我來幫！
31、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
32、雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
33、雷鋒精神永遠連著你我他！
34、讓行動與雷鋒精神同在。
35、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
36、學雷鋒精神，展青年風采。
37、參與志愿服務，促進社會和諧。
38、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
39、窗口學雷鋒服務暖人心。
40、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
41、做一顆閃閃發光的螺絲釘。
42、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
43、學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
44、學雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬。
45、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
46、從小事做起，與文明握手。
47、學習雷鋒，你我參與！
48、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題！
49、弘揚雷鋒精神，做文明中學生。
50、愛心播種希望，奉獻點亮青春。
51、助人一刻，快樂一生。
52、“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”
53、“互助、友愛、進步”
54、人人為我，我為人人。
55、學雷鋒精神，樹立新社會新風！
56、助人為樂情長在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學習，做一名合格團員。
57、學雷鋒，見行動，為兩個‘文明’作。
58、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
59、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚。
60、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
61、學雷鋒精神，樹校園新風。
62、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
63、學習雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
64、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。
雷鋒的故事
1、模范班長
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好班長。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
2、謙虛謹慎
雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過軍區首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡。通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”
3、團結友愛
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
4、出差一千里，好事做了一火車
雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：
“你沒有票，怎么硬要上車呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。”
雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來。”
他領著大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手呢。
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到扶順。”
老人高興地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。”
“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
這些事后來被戰友們知道了。有人評論說：
“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”
雷鋒卻并沒當一回事、
學習雷鋒的句子
1. 我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
2. 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
3. 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
4. 力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
5. 在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
6. 凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
7. 世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。
8. 有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
9. 一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
10. 釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
學習雷鋒好榜樣手抄報內容
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在學習他，它的奉獻更讓我們無時無刻都在緬懷他。一天傍晚，天上下起了大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑的`走著，他忙上前一打聽，才知道這位大嫂身上的孩子哭得厲害，他沒法去探親了，雷鋒聽了就把自己的雨衣給那位大嫂穿，抱起那個大一點兒的孩子冒雨朝目的地走去，他自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到目的地。
由此，我想到了一個我最熟悉的人。那個人就是我最敬佩的爸爸，他非常樂于助人。租在我們家后邊的一戶人家，他家有個小孩子，非常頑皮，早上起來一睜開眼睛，就要玩。那天他的哥哥裝了一袋垃圾，要去把它倒掉。那個小男孩也要跟著去，他的哥哥開車的時候，一不小心把他給顛了下去。一陣急剎車，車子的輪胎就在小男孩的身上滾了過去，身上全部是血。他的哥哥嚇壞了，垃圾都沒倒，把小孩抱起來放在車上，馬上往回趕。當時他爸爸、媽媽都不在，我爸爸正好回來，二話不說，抱起那個小孩，開車就往人民醫院趕。到了那之后，爸爸又是給他掛號、又是給他拍片、做CT，大約忙了一個多小時，直到他爸爸媽媽來了之后，他才歇了歇。結果出來后，醫生竟然說要馬上送到嘉興。爸爸又把他們送到嘉興醫院，一直忙到晚上十點鐘才回家吃飯。第二天，他爸爸急匆匆地趕回家給他兒子拿衣服，還緊緊地握著我爸爸的手說：“房東，這可多虧了你呀，要是沒有你的話，我兒子的命可就沒了！真不知道要怎樣感謝你才好啊。”爸爸連忙說：“不用，不用，這是我應該做的。”我向爸爸投去了敬佩的眼光，爸爸您真了不起，您永遠是我的榜樣和驕傲。
不管是友情、親情，還是鄰里情，當今的社會都需要。我們要從身邊做起，在幫助別人的同時，感受幸福。就如雷鋒所說的：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育過一條生命？雷鋒精神與我們共行，讓我們一起把它發揚光大！
學習雷鋒好榜樣手抄報內容
每當來到3月5日，我們就會想起雷鋒叔叔，想起雷鋒樂于助人的故事。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
一個五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不用謝，我們是一家人！”
由于雷鋒叔叔經常應邀去外地作報告，所以他出差機會多了，做好事的機會多了，為人民服務的機會也就多了，于是便流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起，從點滴小事做起，贏得人民群眾的廣泛贊譽。
其實，在現在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞，也是學雷鋒的表現，我們何樂而不為呢？
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！
同學們，我們都是在愛心里長大，愛，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做四好少年！
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