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產教融合校企合作簡單協議書17篇
在日常生活和工作中，我們都跟協議書有著直接或間接的聯系，簽訂協議書是提高經濟效益的手段。那么什么樣的協議書才是有效的呢？以下是小編收集整理的產教融合校企合作簡單協議書，希望能夠幫助到大家。
產教融合校企合作簡單協議書 1
甲方：
乙方：
為加強校企聯合，促進資源優勢互補，拓寬畢業生就業渠道，為企業提供專業人才，以提升學校和企業的社會效益，甲乙雙方本著互助協作、共同提高、共同發展的原則，經雙方協商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發有限公司與寧夏回族自治區藝術學校聯合辦學，共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協議，并共同遵守相關條款。
一、合作總則
實施以素質教育為中心的教學模式，使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯合辦學關系，甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發有限公司演藝人才培訓基地”，開辦“銀川藝術劇院班”。
二、定向培養崗位
崗位：甲方所需專業演藝人才。
三、學制及教學計劃
學制為1.5+0.5+1教學模式：學生先在乙方學習1.5年，進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年后，再進入甲方實習1年。聯合辦學協議書㈡教學計劃的制定
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，前1.5年按國家藝術（文藝）教育的正規教學課程進行學習。
2、進入“銀川藝術劇院班”后，仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業人才培養及企業文化教育。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學，更好的為甲方服務。
四、“銀川藝術劇院班”招生
㈠招生要求
1、按照乙方招生計劃正常招收，并具有正式學籍關系的學生。
2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。
3、根據甲方的用工要求，經過甲方人員招聘錄取的學生。
4、其他要求：品質優秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業、認同甲方企業文化、責任心強、具備一定演藝技能。
5、經甲方考試、考察，認為符合甲方錄用條件的。
㈡招生程序
1、乙方學生在校學習1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。
2、甲方每年在乙方的.春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生，招生人數預計為每班20人，男女比例為1∶10（具體人數視招聘錄取情況由甲方決定）。
3、甲方確定錄取的`人員，在學校讀滿1.5年后，由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續學習。
五、學生管理及分配
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，需在“銀川藝術劇院班”學習表現較好，各科學習成績合格，根據甲方用工需求，可進入甲方進行最后1學年的學習，在實習期間實行雙重管理。
2、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，試用后經考核未能達到要求的學生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業或推薦到其他單位。
3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期，試用期根據公司規定發放試用期工資；其他福利待遇及轉正后薪酬待遇，根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執行。
4、學生在試用合格，并取得畢業證和相關的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。
六、各方權利與義務
㈠甲方責任與義務
1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。
2、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生到甲方公司實習。
3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核，為學生的實習考核提供依據。實習期滿后經考核合格辦理正式調檔手續，簽訂勞動合同，并辦理社會統籌，養老保險等各種手續。
4、學生到企業就業期間，根據國家勞動法及企業的薪資標準確定具體的工資。
5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。
6、每名學生的學費標準為4500元/年，甲方負責每年支付2000元/人的學費。
㈡乙方責任與義務
1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業教學計劃和課程教學大綱。
2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。
3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習學生的實習指導工作。
4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學，定期組織教師到甲方公司了解情況。
5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。
6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。
7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全，學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責；實習期間，對學生在公司外發生的意外事故，乙方負責跟蹤處理，甲方協助處理；學生畢業頒發畢業證書。
8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。
9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。
10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養。
七、其他約定
1、商業秘密保守條款：乙方及乙方學生有為甲方保守商業機密的義務，遵守并嚴格執行甲方制定的所有保密規定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業秘密，乙方或學生須對甲方因此而導致的損失（包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等）無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發出書面通知的五日內付清。
2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據甲方需求進行定向培養和輸送。未經甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反，一經發現，甲方有權終止本協議，并取消與乙方的招工合作關系；同時，乙方應當支付給甲方違約金1萬元。
3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學生前，一律不得為本待業其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約，一經發現，乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。
4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學生，乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。
5、本協議合作期間，甲、乙雙方友好協作，各自產生的費用由各方自行承擔，雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用，雙方另行協商，簽訂補充協議確定。
6、本協議合作期限為3年，從20_____年__月__日起至20_____年___月___日止，合同期滿后，經雙方協商可續簽。
7、雙方如有一方違反本協議約定內容，另一方可隨時解除本協議，并不承擔任何責任。
8、履行本協議過程中如發生爭議，雙方應友好協商解決；協商不成或經二十日仍未達成補充協議的，任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
9、本協議一式二份，雙方各執一份；經雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：
法人代表（簽字）：法人代表（簽字）：
___年___月___日 ___年___月___日
產教融合校企合作簡單協議書 2
甲方(公司)：
乙方(學校)：
為了適應產業發展的需要，優化企業的人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系，實施“定單式教育”，經雙方友好協商，達成如下合作意向：
一、合作總則
適應市場發展需要，大力發展職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的.應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據甲方產業發展需要和用工計劃，設置招生專業和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數，按甲方職業崗位群的知識技能要求和職業資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業培養實用型技能人才。
二、責任和義務合作辦學協議書
(一)甲方責任：
(1)負責接收乙方專業，學生名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規規定給予報酬。
(2)負責向乙方提供企業人力資源結構狀況，職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業培養目標，審訂聯辦專業實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學各專業春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的建議計劃。
(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。
(5)甲方負責制作“__________________培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任：
(1)乙方負責根據甲方要求設立班(班級名稱根據公司名稱或所需專業名稱設定)人(班級人數)，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業準備工作。
(3)乙方負責送畢業學生到企業工作，提前將學生的專業、人數等情況通知甲方。
(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業門口。
(三)、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
代表(簽字)：
代表(簽字)：
聯系電話：
聯系電話：
___年___月___日
產教融合校企合作簡單協議書 3
甲方：
乙方：
為了推動校企合作，實現以訓促學，學以致用，甲乙雙方經充分協商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上，特訂立本合作協議。
一、基本條款
1、甲方根據需要接受乙方派遣的幼師專業實習生（以下簡稱實習生）人到甲方所屬幼兒園實習（實習名單附后）。本協議項下的實習生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務關系。
2、實習期限自___年___月___日至___年___月___日止。
3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行天的培訓（培訓期間實習生不享受實習津貼）。培訓期滿后進入正式實習期，實習期前三個月甲方每月發給實習生津貼RMB600元，從第四個月開始每月700元。
4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿，但食宿費由實習生自理。
5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應按規定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習生在實習期間，甲方根據有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
7、甲方每月按時發放實習津貼，不得惡意拖欠。
二、甲方權責
1、甲方根據乙方的實習計劃和方案根據自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹，就規章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業道德、食品衛生等各方面進行培訓、教育和考核，為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后，甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。
2、甲方不得讓實習生參與不正當的活動。
3、甲方不得無故將實習生退回，但有權對違反甲方規章制度的實習生進行教育和經濟處罰，對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。
三、乙方權責
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康（以體檢證明為準），否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用，如造成后果可向乙方追究相應責任。
2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業的標準到衛生部門進行體檢，對體檢不合格的實習生，甲方不予接收。
3、實習生到甲方實習期間，乙方派帶隊老師協助甲方對實習生進行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯系，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按甲方規章制度處理，并承擔相應責任。
4、乙方實習生負有保守甲方商業秘密的'義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規服務和行為。一經發現，甲方有權退回實習生。
5、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協商處理并移交司法機關。
四、其它事項
1、乙方實習生實習期滿，本協議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續約。在實習生正式畢業時甲方可挑選品學兼優的實習生留園任教。
2、本協議執行期間，如有未盡事宜可協商解決。
3、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方代表簽字之日起生效。
甲方：（公章）
乙方：（公章）
甲方代表簽（章）：
乙方代表簽（章）：
簽訂日期：___年___月___日
產教融合校企合作簡單協議書 4
甲方（學校）：
乙方（企業）：
為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神，促進職業教育改革，培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定，本著共同發展的原則，經校企雙方協商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下：
一、甲方的`權利義務
1、甲方堅持以就業為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業，實施訂單式教育，根據乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內容，以提高學生的崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規范的技能型大中專院校畢業生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意，須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業后應首先安排乙方依法進行優先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業，實習期由甲方協助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
二、乙方的權利義務
1、乙方積極為甲方傳遞行業信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。
2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師，甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習，提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業技能，幫助貧困學生完成學業，并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。
三、本協議書自雙方簽訂之日起生效：
本合作協議一式三份，甲乙雙方各執一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方：
乙方：
___年___月___日
產教融合校企合作簡單協議書 5
甲方：
乙方：
為加強校企聯合，促進資源優勢互補，探尋校企工學結合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：
一、合作總則
甲乙雙方同意建立校企合作關系，且：
甲方在乙方掛牌建立“實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“人才培養基地”牌匾。
甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：
①社會需求調研和課程設置；
②培養方案設計與實施；
③質量考核與控制；
④學生學業標準擬定與考核；
⑤就業服務與指導；
⑥畢業生跟蹤調查；
⑦科技開發與成果推廣。
二、責任和義務聯合辦學協議書
(一)甲方
1、按照社會需求設置課程，使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定
培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。
3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前兩個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。
5、為乙方員工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
6、負責基地牌匾的制作，并在網站上進行宣傳報道，提高雙方的'知名度。
(二)乙方
1、發揮自身的行業優勢和社會影響，根據需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。
3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。
4、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。
5、配合甲方進行教學質量考核和畢業生學業水平考核。
6、根據乙方需要選聘甲方畢業生就業，并為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。
三、合作時間
合作時間初定三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或另行簽定補充協議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。
甲方：(蓋章)
乙方：(蓋章)
___年___月___日
產教融合校企合作簡單協議書 6
甲方：
乙方：
為了進一步加強校企合作，實現教育和產業的有機結合，提高學生的就業能力和企業的競爭力，甲乙雙方達成如下協議：
一、合作內容
1、甲方與乙方在[合作領域]方面開展合作，乙方將為甲方提供相關技術、管理、資源等支持。
2、乙方將派遣專業人員參與甲方的教學活動，提供專業知識和技能培訓，協助甲方進行課程設置和實踐教學。
3、甲方將根據企業需求和學生情況，開設相關課程和實踐活動，幫助學生了解企業文化、職業素養和專業技能。
4、甲乙雙方將共同探索校企合作新模式，推動產學研深度融合，提升人才培養質量和企業核心競爭力。
二、合作期限
1、本協議自簽訂之日起生效，有效期為[時間]。
2、雙方如需延長合作期限，應提前[時間]向對方提出書面申請，經雙方協商一致后，簽署新的`合作協議。
三、保密條款
1、甲乙雙方應對合作過程中獲取的對方商業秘密、技術秘密等保密信息予以保護，不得泄露或使用于非合作領域。
2、如因甲乙雙方違反本協議保密條款，造成對方經濟損失的，應承擔相應的法律責任。
四、其他條款
1、本協議未盡事宜，雙方可協商解決。
2、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方：
簽字：__________
日期：__________
乙方：
簽字：__________
日期：__________
產教融合校企合作簡單協議書 7
甲方（學校名稱）：
乙方（企業名稱）：
為了加強產教融合、校企合作，促進雙方互利共贏，根據《中華人民共和國合同法》等相關法律法規的規定，甲乙雙方達成以下協議：
一、合作內容
甲方負責開展教育教學工作，培養具有一定實踐能力的專業人才，為企業提供優質的人才資源。
乙方為甲方提供實踐教學場所和實踐課程，提供企業實踐機會，幫助甲方培養符合企業需求的專業人才。
甲方和乙方將在教育教學和企業實踐方面進行合作，共同推進產教融合，培養符合市場需求的人才。
二、合作方式
甲方和乙方共同制定教育教學和實踐課程，保證教學質量。
甲方負責招生，乙方提供實踐課程，共同開展教育教學工作。
乙方提供實踐機會和指導，幫助甲方培養符合企業需求的專業人才。
甲方和乙方將建立長期穩定的.合作關系，共同推進產教融合、校企合作，實現雙贏。
三、合作期限
本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為三年。合作期滿后，雙方如有繼續合作意愿，可以續簽協議。
四、協議變更和解除
雙方如有變更協議內容的需求，應協商一致并簽訂書面變更協議。
本協議的解除應提前30天書面通知對方，經雙方協商一致并簽訂書面解除協議后生效。
五、其他事項
雙方應嚴格按照本協議的約定開展合作，確保合作順利進行。
本協議未盡事宜，雙方可以另行協商解決。
本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（學校名稱）：______________________
乙方（企業名稱）：______________________
簽署日期：______________
產教融合校企合作簡單協議書 8
甲方：（學校名稱）
乙方：（企業名稱）
為了進一步加強學校與企業的合作，共同推進教育與產業的融合，根據《中華人民共和國合同法》等相關法律法規，甲乙雙方本著平等互利、合作共贏的原則，經友好協商，達成以下協議：
一、合作內容
甲方負責組織、安排和實施產教融合校企合作項目，為乙方提供技術支持和人才培養服務；
乙方提供必要的.場地、設備、資金和人員支持，并按照合作協議約定提供必要的技術指導和管理支持；
甲乙雙方共同開展實踐教學、技能培訓、職業素質提升、就業創業指導等工作，共同推動產教融合、校企合作的深入發展。
二、合作方式
甲乙雙方按照項目合作協議，共同組建專業合作團隊，負責項目的組織、實施和管理；
甲方和乙方應根據實際情況，共同制定實施方案和管理制度，確保項目的順利開展；
甲乙雙方應按照協議約定及時溝通、協商解決項目實施過程中出現的問題。
三、合作期限
本協議自簽訂之日起生效，有效期為三年；
協議到期前，雙方應進行協商，決定是否繼續合作。
四、保密條款
甲乙雙方應保守合作過程中所獲取的商業秘密和技術資料，不得向任何第三方透露或使用；
因違反本條款而導致的損失由違約方承擔。
五、違約責任
甲乙雙方應認真履行協議約定的各項義務，如有一方未能履行合同義務，給對方造成損失的，應承擔相應的違約責任；
如甲乙雙方一方未經對方書面同意，擅自轉讓、出售或以其他方式處置與本合同有關的權益或利益，應賠償對方因此遭受的損失。
六、協議解除
甲乙雙方一方有違約行為，嚴重影響了合作關系的，另一方有權解除本協議；
因不可抗力因素，致使甲乙雙方無法繼續履行合同的，雙方可協商解除本協議。
七、其他事項
本協議未盡事宜，雙方可另行協商；
本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方：（學校名稱）
法定代表人/簽字：
日期：
乙方：（企業名稱）
法定代表人/簽字：
日期：
產教融合校企合作簡單協議書 9
甲方：（企業名稱）
乙方：（學校名稱）
根據《中華人民共和國合同法》和有關法律、法規的規定，甲乙雙方本著互利互惠、合作共贏的原則，經友好協商，達成以下協議：
一、合作內容
1、甲方向乙方提供技術支持和實習機會，為乙方學生提供實習、就業機會。
2、甲方負責向乙方學生提供實踐技能培訓、職業技能培訓和職業素養培訓等相關培訓課程，并提供相關設備、器材、教材和場地。
3、甲方負責協調、安排、組織實習、就業和相關培訓活動，并向乙方學生提供相關的就業信息和咨詢服務。
4、乙方負責組織、安排學生參加甲方提供的實習、就業和相關培訓活動，并提供相關的協調、組織和管理服務。
二、合作期限
本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為3年，合同期滿后，如需續簽，雙方應提前3個月協商，達成續簽協議。
三、保密條款
1、雙方應對本協議涉及的商業秘密和技術信息予以保密，不得向任何第三方泄露或披露。
2、雙方應對本協議簽訂后獲得的對方商業秘密和技術信息予以保密，不得擅自使用或利用。
四、違約責任
1、若甲方未按本協議規定提供技術支持、實習機會和相關培訓服務，乙方有權解除本協議并要求甲方賠償因此造成的`損失。
2、若乙方未按本協議規定組織、安排學生參加甲方提供的實習、就業和相關培訓活動，甲方有權解除本協議并要求乙方賠償因此造成的損失。
3、若雙方一方違反本協議規定，給對方造成經濟損失的，違約方應承擔相應的賠償責任。
五、爭議解決
本協議履行過程中，如因合同條款、履行方式等問題產生爭議，雙方應協商解決。如協商不成，雙方同意提交至當地人民法院進行仲裁解決。
六、其他條款
1、本協議未盡事宜，雙方可根據實際情況協商處理，協商一致后可作為本協議的補充協議。
2、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
簽約代表： 簽約代表：
簽約日期： 簽約日期：
產教融合校企合作簡單協議書 10
甲方：
乙方：
根據《中華人民共和國勞動法》和相關法律法規的規定，甲乙雙方本著平等、互利、共贏的原則，達成如下協議：
一、合作內容
1、甲方將向乙方提供一定的教學資源和技術支持，幫助乙方開展人才培養和技術創新工作。
2、乙方將提供實踐性教學和實踐性科研項目，以提高學生的實踐能力和創新能力。
3、雙方將加強師資交流和教學資源共享，提高教學質量和水平。
4、雙方將積極開展科技成果轉化和應用推廣工作，促進科技與經濟的'有機結合。
二、合作方式
1、雙方將在課程設置、教學內容、教學方法等方面開展深度合作，實現教學與產業發展的有機結合。
2、雙方將建立聯合科研團隊，開展產學研合作，推動科技創新和成果轉化。
3、雙方將定期召開會議，共同商討合作事宜，并簽署有關協議和合同。
4、雙方將互相協調和配合，保證合作的順利開展。
三、合作期限
1、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為3年。
2、協議到期前30天，雙方應提前進行溝通和協商，確定是否繼續合作。
四、合作保密
1、雙方應對本協議及合作內容保密，不得向第三方泄露。
2、雙方應采取必要措施，保障合作信息和技術的安全。
五、合作違約
1、一方違反本協議約定，給對方造成損失的，應承擔相應的法律責任和經濟賠償責任。
2、如雙方因合作原因終止合作，應依法依規處理好合作中的有關事宜，并履行有關義務。
六、其他
1、本協議未盡事宜，雙方可根據實際情況另行協商。
2、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
3、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
乙方：
日期：
產教融合校企合作簡單協議書 11
甲方：_____________(單位/公司)
乙方：_________(學校/實習學生)
為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、實習期限及工作時間
乙方_________名學生到甲方實習，實習時間自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。
甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。
二、實習崗位
甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事_________工作。
實習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。
三、實習津貼
依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。
四、實習期間應遵守以下規定
1.實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的'實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
2.因實習學生造成實習基地財物損失的，按甲方規定處理。
五、勞動保護
1.甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2.甲方根據實習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
3.實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。
六、協議解除
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續后，解除本協議。
七、未盡事宜由雙方及時協商解決。
八、法律效力
本協議正本一式三份，雙方各執一份，另一份交政府人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。
甲方(蓋章)：_________
乙方(蓋章)：_________
代表人(簽字)：_______
聯系人(簽字)：_______
_________年____月____日
_________年____月____日
產教融合校企合作簡單協議書 12
甲方：
乙方：
根據有關法律法規和學校（甲方）的規章制度，為使學生在校期間順利完成學業，畢業后愉快走上工作崗位，甲乙雙方經友好協商，達成協議如下：
一、甲方權利和義務
1、負責對學生的教學管理和教育，并提供相應的學習、生活條件。
2、負責教授學校規定的課程，并為考試成績、操行鑒定合格的學生發給畢業證書。
3、負責組織學生參加全國和地方政府主管部門專業資格證書考試，其費用由乙方自理。
4、負責為取得專業資格考試合格的畢業生推薦工作。自學生畢業之日起一年之內沒被推薦上崗，按規定退還乙方的全部學費。
二、乙方權利和義務
1、努力學習，嚴格遵守國家的法律法規、社會公德和學校的各項規章制度；
2、刻苦鉆研，熟練掌握大通關技能，達到國家和學校規定的標準；
3、按時交納學費、書費、住宿費等各種費用。
三、其他事項
學生在校期間有以下情節b之一者，不享受第一條第4款約定：
1、 未取得學校畢業證書；
2、 在校期間考試作弊；
3、 違紀受處分畢業時仍未解除；
4、 拒絕到推薦對口單位就業。
四、學生在校期間的學費執行大連市教育主管部門和物價局規定：
1、開學前要求退學或轉學的學生，退還收取本學年學費的.____%；
2、開學一個月內要求退學或轉學的學生，退還收取本學年學費的____%；
3、開學一個月以上，一個學期內（含寒暑假期）要求退學的學生，退還收取本學年學費的____%；
4、超過一個學期要求退學的學生，不予退費；
5、因違紀勒令退學或被學校開除的學生所交學費、住宿費不予退費。
五、此協議雙方應共同遵守不得違反，因政策和不可抗力等原因不能履行除外。
六、此協議自雙方簽字之日起生效。
甲方：
乙方：學生（簽字）
產教融合校企合作簡單協議書 13
甲方：
乙方：
為大力發展高等職業技術教育，積極推行校企合作，工學結合的人才培養模式，為社會培養高素質的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業技術學院 旅游管理學院 學院 專業教學實踐基地事宜，經雙方友好協商，達成如下合作協議：
一、合作總則
1. 通過合作，形成以社會需求為導向，以行業、企業為依托的校企合作、工學結合的人才培養模式，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展。
2. 成立組織機構，負責制定學生實習、就業及其他校企合作計劃，并組織實施。
3. 制定工作計劃，共同制定專業人才培養方案;引入行業企業技術標準，共同開發專業課校企合作協議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業，形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。
二、責任和義務
(一)甲方
1. 甲方同意乙方為甲方的校外教學及就業基地，列入協議用人單位，在尊重學生本人意愿的前提下，向應屆實習學生和畢業生推介乙方。
2. 甲方與乙方合作，參照職業崗位任務要求，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定學生的培養目標、教學計劃、課程設置等。
3. 甲方與乙方合作，引入行業企業技術標準，共同開發專業課程和教學資源。
4. 甲方與乙方合作，將企業和職業等要素融入校園文化，培養學生職業意識，形成良好的職業素養，促進校園文化建設與人才培養的有機結合。
5. 甲方根據專業人才培養方案和課程標準的要求，與乙方共同協商后，確定部分課程的時間、內容、人數和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設在乙方進行，經雙方確認后組織實施。
6. 甲方與乙方協商后，安排學生利用周末和假期時間，有組織地安排相關專業學生到乙方進行頂崗實踐。
7. 甲方可以根據乙方的具體要求，提供相應的.技術服務、員工培訓等服務。
8. 甲方根據有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作，并協助乙方管理參加定期頂崗實踐
的學生。
(二)乙方
1. 乙方管理人員應甲方邀請，作為相關專業的校外專家和企業兼職教師，為甲方專業建設和課程建設出謀劃策，并安排相關崗位的一線員工實質性承擔甲方的授課任務。
2. 乙方可以接受甲方的專業教師深入到乙方企業參加頂崗實踐。
3. 甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現有各類規章制度對頂崗實踐學生進行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時為學生發放頂崗補助。
4. 在頂崗實踐期間，乙方應負責為學生提供安全的工作和生活環境，安排實習生在與所學專業相同或相關的崗位上進行工作，不安排實習生從事與學生專業無關的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結合實際情況，為實踐師生提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，并委派專業技術人員進行指導。
5. 乙方安排專門車輛，組織甲方實踐師生的來回接送，并保證其途中人身安全。
三、合作時間
本協議有效期為 年，即 年 月至 年 月。
四、其他
1. 如因不可抗力事件致使協議無法履行，則本協議自動終止。
2. 合作雙方本著友好協商的原則來解決協議履行過程中出現的其他情況。
3. 本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
甲方代表： 乙方代表：
日 期： 日 期：
產教融合校企合作簡單協議書 14
甲方：_________
乙方：_________
根據《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經平等協商同意，自愿簽訂本協議書，共同遵守本協議書所列條款。
一、協議書生效時間
第一條 本協議書生效日期_________年_________月_________日。
二、工作內容
第二條 甲方同意將畢業生委托乙方安排其就業，推薦人員赴乙方工作。
第三條 甲方推薦的畢業生將按照乙方的要求，按時完成規定的工作數量，達到規定的質量標準。
三、勞動保護和勞動條件
第四條 執行定時工作制的，乙方安排甲方推薦的人員每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。乙方保證甲方推薦的人員每周至少休息一日，乙方由于工作需要，經與工會和甲方推薦的人員協商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。執行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。執行不定時工作制的，工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。
第五條 乙方延長甲方推薦的人員的工作時間，應安排甲方推薦的人員同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第六條 乙方為甲方推薦的人員提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產工藝流程，制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。
第七條 乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬
第八條 乙方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬。
第九條 執行定時工作制或綜合計算工時工作制的，甲方推薦的人員完成規定的工作任務，甲方每月_________日以貨幣形式足額支付甲方推薦的人員工資，工資不低于_________元，其中試用期間工資_________元。
第十條 乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協議書第四條規定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。
五、保險福利待遇
第十二條 乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規定交納職工養老和大病醫療統籌及其他社會保險費用。
乙方應為甲方推薦的人員填寫《職工養老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同，《職工養老保險手冊》按有關規定轉移。
第十三條 甲方推薦的人員患病或非因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫療待遇按照國家有關規定執行。
第十四條 甲方推薦的人員患職業病或因工負傷的工資和醫療保險待遇按國家有關規定執行。
第十五條 乙方為甲方推薦的人員提供以下福利待遇：
六、勞動紀律
第十六條 甲方推薦的人員應遵守乙方依法規定的規章制度；嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范；愛護乙方的財產，遵守職業道德；積極參加乙方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。
第十七條 甲方推薦的人員違反勞動紀律，乙方可依據本單位規章制度，給予紀律處分，直至解除本合同。
七、協議書的變更、解除、終止
第十八條 訂立本協議書所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化，本協議書應變更相關內容。
第十九條 訂立本協議書所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議書無法履行的'，經甲乙雙方協商同意，可以變更本協議書的相關內容。
第二十條 經甲乙雙方協商一致，本協議書可以解除。
第二十一條 甲方推薦的人員有下列情形之一，乙方可以解除與甲方推薦的人員的勞務關系：
1、在試用期間，被證明不符合錄用條件的；
2、嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的；
3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；
4、被依法追究刑事責任的。
第二十二條 下列情形之一，乙方可解除與甲方推薦的人員的勞務關系，但應提前30日以書面形式通知甲方推薦的人員：
1、甲方推薦的人員患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的；
2、甲方推薦的人員不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的。
第二十三條 甲方推薦的人員有下列情形之一，乙方不得依據本協議書第二十二條終止、解除本合同：
1、患病或非因工負傷、在規定的醫療期內的；
2、女職工在孕期、產期、哺乳期內的；
第二十四條 甲方推薦的人員患職業病或因工負傷，醫療終結，經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的，按國家有關規定辦理，不得依據本合同第二十二條解除與甲方推薦的人員的勞務關系。
第二十五條 甲方推薦的人員解除勞動關系，應當提前30日以書面形式通知乙方。
第二十六條 有下列情形之一，甲方推薦的人員可以隨時通知乙方解除勞務關系：
1、在試用期內的；
2、乙方以暴力、威脅、監禁或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
3、乙方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
八、經濟補償與賠償
第二十七條 下列情形之一，乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的，應按下列標準支付甲方推薦的人員經濟補償金：
1、乙方克扣或者無故拖欠甲方推薦的人員工資的，以及拒不支付甲方推薦的人員延長工作時間工資報酬的，除在規定的時間內全額支付甲方推薦的人員工資報酬外，還需加發相當于工資報酬_________％的經濟補償金；
2、乙方支付甲方推薦的人員的工資報酬低于本市最低工資標準的，要在補足低于標準部分的同時，另外支付相當于低于部分_________％的經濟補償金。
第二十八條 下列情形之一，乙方應根據甲方推薦的人員在乙方工作年限，每滿_________年發給相當于甲方推薦的人員解除勞務關系前_________個月平均工資一個月的經濟補償金，最多不超過_________個月：
1、經與甲方推薦的人員協商一致，乙方解除勞動關系的；
2、甲方推薦的人員不能勝任工作，經過培訓或者調整工作仍不能勝任工作，由乙方解除勞動合同的。
九、其他約定
第二十九條 未盡事宜，由甲乙雙方協調解決。
第三十條 本協議書一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日。
產教融合校企合作簡單協議書 15
畢業生：
用人單位：
學校名稱：
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
一、畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的`情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生，本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。
四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。
六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。
七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。
甲方
乙方
產教融合校企合作簡單協議書 16
用人單位：
學校名稱：
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
一、畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的.要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約；未取得畢業資格的結業生，本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。
四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。
六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。
七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。
甲方： 學校：
（簽章） （簽字）
產教融合校企合作簡單協議書 17
甲方：
乙方：
____醫藥學院部分今年將來____縣人民醫院工作，為了圓滿達到就業的目標方向和預期的效果，醫院盡可能以最大限度來幫助院校完成好就業計劃。為了讓來醫院就業的學生能夠安下心來工作,醫院根據實際用人需求，最大限度留用院校優秀學生，醫院擬與____醫藥學院的.學生簽訂如下協議：
甲方責任和義務：
1、對志愿來我院工作的學生，優先考慮安排工作、學習帶教，一旦考取執業醫師資格證后，醫院將進行重點培養。
2、來院待遇，每月不少于________元，考上執業醫師資格證后，月待遇不低于________元，來院后提供免費住宿。日后能成為工作和業務上的棟梁，醫院將會有更加豐厚的獎勵。
3、醫院每年掛網自治區指標，已特批部分縣財政指標，醫院將把這部分指標給予考上執業助理醫師證及日后非常努力的學生。
4、簽訂協議的學生，____醫藥學院將協助醫院在學生畢業后，直接將學生畢業證、學生檔案寄到我院人事科備案。
乙方責任和義務：
1、首先要遵守國家的法律、法規以及醫院的各項規章制度。
2、學生參加完院校的畢業考試和畢業典禮后，立即返回醫院工作。
3、簽訂協議后的學生，如違反協議，醫院將按照相關規章制度進行處罰后，才能將其學生畢業證、學生檔案退還其本人。否則，醫院將扣留其學生畢業證、學生檔案。
本協議一式三份，醫院、院校及學生各存一份。
甲方：
乙方：
_____年_____月_____日
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