紅領巾廣播稿

時間：2022-11-07 09:36:45 紅領巾廣播稿我要投稿

紅領巾廣播稿范文(15篇)

　　有在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節目效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編整理的紅領巾廣播稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

紅領巾廣播稿范文(15篇)

紅領巾廣播稿范文1

　　齊：親愛的同學們，你們好！這一期的紅領巾廣播又和大家見面了！

　　樓天宇：我是六（2）中隊的樓天宇。

　　胡曉琦：我是五（6）中隊的胡曉琦。

　　齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》

　　樓天宇：做人要誠實守信。

　　胡曉琦：做事要嚴己寬人。

　　樓天宇：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。

　　胡曉琦：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。

　　樓天宇：對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫一諾千金。

　　胡曉琦，你能給同學們講一下一諾千金這個成語的由來嗎？

　　胡曉琦：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

　　樓天宇：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

　　胡曉琦：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

　　樓天宇：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？

　　胡曉琦：想擁有誠信這一品質，你就必須做到以下幾點：

　　一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

　　二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。

　　三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

　　樓天宇：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

　　有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

　　胡曉琦：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導誠實守信有什么意義嗎？

　　樓天宇：意義可大著呢！隨著社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養，還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。

　　我們現在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！

　　胡曉琦；真是聽君一席話——勝讀十年書啊！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！

　　樓天宇：其實，我們做人不僅要做到誠實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。

　　胡曉琦：什么叫嚴己寬人呢？

　　樓天宇：嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。

　　胡曉琦：那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？

　　樓天宇；第一、要善于自我反省。

　　中國古代有位叫曾子的學者，堅持吾日三省吾身，就是每天從三方面檢查自己的表現，幫別人做事負責不負責？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識有沒有復習？自覺進行反省，能不斷發現自己的缺點和不足，及時加以改正，從而有利于自己的進步。

　　第二、要堅持仁義謙和的待人原則。

　　學會關心他人、理解他人，遇事設身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。

　　第三、要多做自我批評。

　　當與他人發生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責別人。

　　胡曉琦：當然，提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事，讓我們一起來聽聽吧。

　　樓天宇：做作業時，小強有一道題不會做，請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了，小強看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很小好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強解答習題很沒耐心，我今后要注意克服。

　　胡曉琦：我也來說一個故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對老爺爺說：老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！老爺爺笑得嘴都合不攏。

　　樓天宇：這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習啊！

　　胡曉琦：是啊！那么就讓我們一起從小事做起，做個誠實守信、嚴己寬人的人，做個好學生、好兒女、好公民吧！

　　樓天宇：今天的好書介紹給大家推薦的是：美國作家房龍的《人類的故事》，本書以深厚的人文關照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷，其中有節奏明快的大歷史敘述，也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節，無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經典的通俗人類史中，獲得啟發和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果，再現歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會，并以21世紀最新的發現和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。同學們有機會一定要去看看。

　　胡曉琦：今天的你點我播欄目中，我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》，愿同學們每天擁有一個愉快的心情。

　　齊：親愛的同學們，本期紅領巾廣播到此結束，讓我們下周三見！

紅領巾廣播稿范文2

　　（音樂《校園的早晨》）

　　甲：親愛的同學們，淅淅瀝瀝的春雨向我們告知，春天來了！

　　乙：每周一播的紅領巾廣播又和大家見面了！

　　甲：希望每位收聽我們廣播的老師和同學，記住我們廣播的時間：每周二早操結束以后開始播音。

　　乙：愿大家能準時收聽我們的節目。

　　甲：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們共同走進今天的

　　合：高寨子鎮中心小學紅領巾廣播！（音樂）

　　甲：我是來自六一中隊的李文希。

　　乙：我是來自六二中隊的曾靜雯。

　　甲：在今天的節目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。

　　乙：主要內容有：一、為了保證學生的安全，防止擁擠造成不安全事件，學校決定實行錯時放學，希望任課教師及相關班級根據通知做好安排。

　　甲：二、學校決定在學生中開展“做文明學生，創和諧校園”活動，并于本周星期五舉行以“做文明學生，創和諧校園”為主題的學生演講活動，希望各班做好準備。預祝大家能取得優異成績。

　　乙：三、學校決定于下周舉行廣播體操比賽，希望各個班級認真練習，展示班級風采！（音樂）

　　甲：下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。

　　乙：五年級（2）班黃義虎來稿。題目為：《下雪了》。

　　甲：今天又下雪了，那雪可真密啊！密得像沙漠里漫天飛舞的沙子！那雪又像柳絮；像可愛的雪精靈！

　　早晨，我從甜蜜的睡夢中醒過來，看見了從窗外射進的光線，要比往日格外的亮些。我很快的反應過來：下雪了！我迫不及待的穿好衣服，走出門外。

　　門一打開，我被眼前的景色迷住了！啊！太美了！好像走進了另一個世界！那褐色的大地已被雪精靈變成了一個銀裝素裹的世界。這雪景好像一塊巨大的磁石吸引著我，我情不自禁的輕步向前走去。

　　我漫步在一片松樹林里的小道上，為眼前的一切驚呆了！那昔日鋪滿樹葉，長著雜草的小道，已被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀路。這時我向四周張望了一下，那松樹層層疊疊的枝椏也蓋上了厚厚的雪做的棉被。那松樹還時不時的抖動著寬大的手臂。它這一抖，樹上紛紛落下潔白的雪花，那落下的雪花有些恰好掉在我的頭上，我希望那是賜予我的銀色的皇冠。雪地里有時還出現一些小腳印。不用說，那一定是小動物們在觀賞這美麗的雪景時留下的。

　　不知不覺中，雪更大了，風也開始展示著自己的力量，把這些松樹們吹得晃來晃去。風雪交加，使人難以忍受，也使我不得不離開。

　　最后，我依依不舍的，轉身向家的方向走去。（音樂）

　　乙：最后，為大家播出的是《隊員心語》欄目。

　　甲：五年級（2）班郭欣來稿。

　　乙：這幾天，我發現了一些不好的現象：每當老師站在教室門口時，教室里總是吵鬧聲一片；當老師站在講臺上給我們講課時，總有同學在下面做小動作，不認真聽講；當老師生病仍在上課時，我們大多數同學卻視而不見…….同學們，我們不是要爭做文明小學生嗎？紅領巾廣播站廣播稿

　　那我們就從這一件件小事做起：上課鈴響，快進教室；準備書本，唱唱歌曲；迎接老師，專心聽講；課后作業，認真完成；老師父母，都是長輩；關心他人，關愛自己；文明學生，從我做起。同學們，行動起來吧！養成良好習慣，爭做文明學生！

　　甲：同學們，以上就是今天節目的所有內容，感謝大家的收聽！

　　乙：也感謝五年級（2）班黃義虎同學及郭欣同學的來稿！

　　甲：希望同學們積極投稿。

　　乙：本次節目到此結束。

　　合：謝謝大家！（音樂）

紅領巾廣播稿范文3

　　——學雷鋒見行動，爭當四好少年

　　【女】采擷一縷陽光，編織多彩的童年。

　　【男】放飛童年夢想，播撒希望的明天。

　　【女】打造溫馨的世界，讓快樂與你同行。

　　【合】歡樂的時光，紅領巾廣播與您一齊分享。

　　【女】老師們，同學們，大家好，我是主持人任婧慧。

　　【男】我是主持人牛凇澎。

　　【女】今天的廣播主題是《學雷鋒見行動，爭當四好少年》。

　　【男】為大家安排的欄目是智慧樹和紅領巾送祝福。

　　【女】三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。

　　【男】1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表，距今已經整整五十年。

　　【女】雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;

　　【男】雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。

　　【女】雷鋒是我們學習的好榜樣!

　　【男】離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。

　　【女】為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，把“學雷鋒見行動，爭當四好少年”的活動落到實處，

　　【男】紅領巾廣播鄭重地向全體同學發出如下“五個一”倡議：

　　【女】一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　【男】二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

　　【女】三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。

　　【男】四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天自覺撿垃圾。自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。

　　【女】五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“苑小校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養育之恩。

　　【男】讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，

　　【女】用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓南苑小學三月的空氣溫暖起來。

　　【男】紅領巾送祝福欄目中，讓我們給辛勤的老師們獻上一首《每當我走過老師窗前》。

　　【男】今天的播音到此結束。謝謝收聽!

　　【女】老師，同學們，再見!

紅領巾廣播稿范文4

　　備考期末考試

　　合：親愛的同學們：

　　女：xx小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲。

　　男：我是xxx。

　　女：我是xxx。

　　男：下面是由五(2)班鐘佳慧帶來的廣播稿《備考期末考試》，我們來一起傾聽!

　　有這樣一首歌大家聽過嗎?陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該都很熟悉，叫做《陽光就在風雨后》。

　　女：生活就是如此，不經風雨怎么能見到彩虹呢?

　　男：是呀!我們不經歷期末考試，怎么能知道我們的學習效果?怎么知道我們的成績是什么?

　　女：期末考試漸漸臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給同學提點建議，有不足之處，請大家批評指正。

　　男：第一，與時間賽跑。

　　時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。

　　女：第二，與汗水相伴

　　鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水才會化為雨露取得期末考試的大捷。

　　合：今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽。再見!

紅領巾廣播稿范文5

　　一、開場白

　　男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：親愛的老師、同學們，你們好！

　　女：紅領巾廣播節目開始啦！

　　男：本期紅領巾廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”。

　　女：我是主持人________

　　男：我是主持人_________

　　二、禮儀小知識

　　女：中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統，把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。今天為大家帶來的禮儀小知識。

　　1：問候禮儀

　　平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見一位老師或客人老師，說“老師好”或“客人老師好”；遇見幾位老師或客人老師，說“老師們好”或“客人老師們好”；與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話；常用文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”；使用體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

　　2：集隊禮儀

　　集隊要做到快、靜、齊，去專用教室、階梯教室、飯堂、操場的過程中要排隊，不講話，行走樓梯間時腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學習和休息；做操時動作整齊劃一、精神飽滿；升旗時，要脫帽肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮；聽到國歌響起，升旗儀式正在進行時，不能隨意走動；如果遲到，應在原地立正站好，面向國旗敬禮；唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確，聲音洪亮；聽國旗下講話時，要專注，要尊重發言人，對精彩的發言要報以熱烈的掌聲。

　　三、故事講壇

　　女：又到了今天的故事講壇欄目，我向大家推薦的是一則童話故事：

　　《粗魯的小老鼠》

　　從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

　　男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎？

　　女：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　男：如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　女：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。男：文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

　　女：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？

　　四、結束語

　　男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

　　女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　男：愿它能給你留下美好的回憶。

　　女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

　　男：再見！

紅領巾廣播稿范文6

　　老師們，伙伴們，大家好!相隔了兩個星期，紅領巾廣播又準時和大家見面了。我是主持人 _________ ，先向大家預告本次播音的節目內容

　　一周要聞——讓我們了解一周國內外新聞動態。

　　佳作欣賞——讓我們一起欣賞伙伴寫的好作文。

　　文明之窗——讓我們一起學習小學生行為規范準則。

　　知識寶典——讓我們和海寶一起學習，一起成長。

　　真情傳播——用音樂表達對老師、同學的祝福。

　　希望大家能夠喜歡。首先進入《一周要聞》

　　(音樂)

　　《一周要聞》

　　新聞一：。

　　新聞二：

　　下面請聽《佳作欣賞》

　　(音樂)

　　《佳作欣賞》

　　前一階段，我校部分伙伴在老師的帶領下，前往青浦觀看了話劇《紅軍魂》，他們還寫了觀后感，在今天的《佳作欣賞》欄目中，就讓我們一起來欣賞五4中隊陳文雅同學撰寫的觀后感。

　　下面就讓我們進入《文明之窗》。

　　(音樂)

　　《文明之窗》

　　本期的《文明之窗》欄目，我將繼續和大家一起學習小學生行為規范準則。

　　剛才大家都聽得很認真，是啊作為我們上海的小學生都要以小學生行為準則來規范自己的言行，改正自己身上不文明的習慣，以實際行動迎世博。下面請大家一起學唱爭做文明鳳小人的兒歌：(讀兩遍，第一遍慢，第二遍適中)

　　藍色一片天，綠色在身邊。

　　看見小垃圾，伸手又彎腰。

　　撿起小垃圾，扔進垃圾箱。

　　環保最重要，同學要記牢。下面進入《知識寶典》

　　(音樂)

　　《知識寶典》

　　伙伴們，你想在知識的海洋中遨游嗎，請跟我打開知識寶典。在今天的“我和海寶共成長”欄目里，我將帶大家一起去走進世博會。

　　(世博：文明的盛會 )

　　今天的介紹先到這里，下期我們將介紹世博——大眾的節日。

　　(音樂)

　　《真情傳播》

　　獻上一份愛心，捧出一顆真心，讓音樂架起友誼的彩橋，用歌聲連接我們的心靈，在本期的真情傳播欄目中，我們將為大家播放中隊全體隊員為等點播的歌曲，他們祝愿這些老師。

　　結束語：

　　時間過得可真快呀，我們的節目又到尾聲了。本次節目有我_______主持，播音_______________________________，伙伴們再見了。(齊說)Bye-bye!

紅領巾廣播稿范文7

　　——植樹節的來歷和環境保護

　　甲：親愛的同學們，大家好!我是xx中隊的播音員——周小路。

　　乙：我是xx中隊的播音員——吳亞璇。今天紅領巾廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。

　　甲：現在就由我們xx中隊帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。

　　甲：今天3月12日中國的植樹節。

　　乙：你了解植樹節嗎?

　　甲：這個難不倒我的。中國的植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節，并在這天舉行了植樹典禮。

　　乙：那后來呢?

　　甲：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節。

　　乙：作為一名小學生，我們要從自身做起，保護周圍的環境。

　　甲：為此我們xx中隊發出倡議。

　　1。請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

　　2。請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　3。為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

　　4。請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　5。在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。

　　甲：讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

　　乙：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!

紅領巾廣播稿范文8

　　合：同學們，大家中午好！紅領巾廣播站又和大家見面啦！

　　甲：本次播音由五（1）中隊提供

　　乙：我是五（1）中隊的（）

　　甲：我是五（1）中隊的（）

　　乙：本期紅領巾廣播的主題是：愛護紅領巾，做合格少先隊員

　　甲：紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾是少先隊員的標志，我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領巾。可是，有些少先隊員不懂得愛惜紅領巾。

　　乙：在學校里，大家經常看到，有的少先隊員把紅領巾從脖子上解下來，幾個人相互抽打，有打有笑，顯然把紅領巾當成了打鬧的工具。有的同學把紅領巾角放在嘴里，用牙撕咬著玩，不僅把紅領巾咬得不象樣，也不衛生。有的學生紅領巾被弄得很臟，上面滴上了墨水，或是很長時間沒有洗過，已經變型，卷成條狀。有的學生紅領巾偏到了一邊。

　　甲：為了督促少先隊員們認真佩帶紅領巾，少先隊大隊部決定在本周進行突擊檢查，每天不定時的檢查一次紅領巾佩帶情況，并用小黑板公布出來，請各中隊中隊長帶領全體少先隊員佩帶好紅領巾。

　　乙：希望少先隊員們能做到以下幾點：

　　1、每天早上起床就佩戴好紅領巾，不要把紅領巾遺忘在家里；

　　2、不要隨便解下紅領巾，尤其是上體育課后；

　　3、把不干凈的紅領巾回家自己清洗一下，破損的紅領巾重新買一條；

　　4、正確佩帶紅領巾，不要讓紅領巾隨意歪在脖子上；

　　5、做到堅持不懈的佩帶紅領巾，不能三天打魚兩天曬網。

　　合：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，下期再見！

紅領巾廣播稿范文9

　　親愛的老師!同學們 !大家好!

　　甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　甲：在這秋的腳步越來越近的時刻，在這收獲的季節。

　　合：紅領巾廣播又和大家見面了!

　　今天的紅領巾廣播是由我們六(2)班主播

　　我是主持人：張怡我是主持:人顧晨燕

　　甲：今天我們為大家安排的是《小學語文學法三字經》之習慣篇.。

　　乙：一、讀書、寫字的姿勢：

　　甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動筆，不低頭，不側身。紙和筆，要珍惜。

　　乙：二、如何定學習計劃：

　　定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細，講效率，學與玩，巧結合，多檢查，常調整，做主人，成良才。

　　甲：三、如何預習：

　　做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典;細讀文，明內容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。

　　乙：四、怎樣聽課：

　　聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，注意聽;疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。

　　甲：五、怎樣做課堂筆記：

　　專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復習時，有依據。

　　乙：六、怎樣發言：

　　細聆聽，明問題，抓關鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。

　　甲：七、怎樣復習：

　　通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習，用新知。反復練，記得牢。

　　乙：八、怎樣查字典：

　　字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序;曉字形，查部首;形難辨，查難檢。

　　甲：九、怎樣做讀書筆記：

　　讀書時，作筆記，成習慣，多得益。記書名，記日期，定格式，有規律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內容，明中心，談感受。

　　乙：十、多讀、多問、多想

　　學語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書，廣泛讀，勤摘記，是關鍵。閱讀時，多提問，審題目，須質疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細求解。處處問，時時問，問中學，學中問。

　　甲：本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!

　　下次再見!

紅領巾廣播稿范文10

　　大家好，今天，我們為您準備的欄目是《安全之聲》。

　　甲：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

　　我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的`玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。

　　乙：現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

　　甲：我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！

　　乙：我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%

　　甲：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

　　乙：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

　　甲：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

　　乙：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

　　甲：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

　　乙：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？

　　甲：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

　　乙：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。

　　節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

　　點炮引，要用香，別用火柴打火機；

　　啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

　　沖天炮，危險大，引起火災害人家；

　　別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

　　放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；來執行！

　　甲：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

　　乙：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

　　甲：安全更關系著我們的學校、我們的社會。

　　合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

紅領巾廣播稿范文11

　　男：敬愛的老師!

　　女：親愛的同學們!

　　男、女：大家早上好!

　　男：伴著悠揚的開場曲，本期D2之聲又和大家見面了。

　　我是今天的主持人，來自正毅中隊的陸子俊。

　　女：大家好，我是今天的主持人錢曉周，同樣來自正毅中隊。

　　男：時間飛逝，我們告別難忘的20xx，迎來充滿希望20xx。

　　女：楊柳枯了，有再青的時候;燕子去了，有再來的時候。

　　男：花兒謝了，有再開的時候;然而時間溜走了，卻永不返回。

　　女：一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命。時間對每個人都是公平的，做時間的小主人。

　　寒號鳥的故事大家可能都聽過。

　　嚴冬即將來臨，寒號鳥快被凍壞了，于是它說：哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明日就壘窩。可天亮了，看著暖暖的陽光，寒號鳥決定還是先享受，明天再開始壘窩吧，到了晚上，寒號鳥又叫了，但第二天它又不動了

　　日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言。很快，冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著寒風凍死我，明天就。

　　男：時間的腳步是無聲的，冬去春來，歲月就會從你身邊悄悄溜走。

　　女：人或許永遠跑不過時間，但我們至少可以合理利用時間、珍惜時間。

　　男：就像名人為什么會成功?是因為他們更懂得如何和時間賽跑。偉大的文學家魯迅先生有句格言說：哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。

　　女：因為懂得合理利用時間，魯迅為我們留下了六百多萬字的精神財富。

　　男：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了實驗的時間，家里連多余的椅子都不肯多擺。

　　女:數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

　　男:這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

　　女：時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，他都會公平的分配給你大好的時光。

　　男：一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，

　　女：在這短暫而又寶貴的時間里，希望大家能夠以自己創造和尋找的方法，來節約、規劃時間，要做出詳細的計劃，不要使它成為一句空話，同時，要持之以恒，自我監督。你會創造人生的無限精彩!

　　男：好，下面進入健康茶餐廳欄目。有請許醫生!

　　(許醫生講健康茶餐廳)

　　女：同學們，不知不覺中，我們的節目也已經接近尾聲了。

　　男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

　　女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　男：每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。

　　女：今天的廣播又該和大家說再見了。

　　男：Thanks for your listening. See you next time!

　　女：See you.

紅領巾廣播稿范文12

　　甲：大家好，歡迎收聽紅領巾廣播站。

　　乙：大家好，首先為大家介紹歷史上的今天。

　　甲：1844年10月24日，第一個不平等條約《黃埔條約》簽訂。

　　乙：1860年10月24日，清政府與英國簽訂《中英北京條約》。

　　甲：1945年10月24日，聯合國成立。

　　乙：1991年10月24日，趙州橋被評為國際水木工程里程碑。

　　甲：20xx年10月24日，嫦娥一號探月衛星成功發射。

　　乙：20xx年10月24日，亞投行成立，首發亞投行成員國確定。

　　甲：今天是星期三，本期是廣播站專題節目。下面為大家帶來自創美文《歲月里的那份感動》。由九年二班選送，作者李東浩。

　　歲月里的那份感動

　　你還記得，第一個給你泡茶的人是誰嗎？

　　那日谷雨。自古有詩云：“詩寫梅花月，茶煎谷雨春。”谷雨這天采的茶，香氣最濃，靈氣最盛。第一個給我泡茶的人，泡的便是谷雨茶。我曾與他住在茶園一年，凜冬大雪時分，我擔心著大片茶葉裸露在外面會被凍壞，一天我傻傻的取來棉被蓋上它們，茶園那么大，棉被那么小。我不解的問那個人：“為什么不上大棚？”“谷雨那天你便知道了。”雪過春至。我攥著一枝矮矮的茶枝，那時的我還很小，與茶樹們也差不多高。茶樹枝傳來一股隱約的熱流，不知是我的手太涼還是真的有熱流。

　　谷雨那天到了，他采下一把新茶，與露水相煎。他用喝光的茶杯輕輕的罩在我的鼻子上，輕輕的問我：“是不是很香？”我被迷得說不出話。只是向他要了杯“露水煎茶”，香氛濃郁。第一次給我泡茶的人，就是我的爸爸。他對我說：“谷雨這天的茶之所以這么香，是因為它熬過了最苦最冷的寒冬，又吸飽了甘冽的春露。你看那茶樹，閑坐一方小地，親眼賞了無數個山窮晝昶，水盡夜荒，才得以飽孕這樣香茶葉。”茶樹是極具靈氣的，讓我對這大自然的生靈敬畏起來，只因它給了我最初的感動。

　　爸爸時常摘一葉新茶放到手心中，讓我肆意去聞。我愛這氣味，一種是茶的，另一種是爸爸的。爸爸最愛長滿茶銹的杯子，那有古舊樸素的氣息。爸爸總是喜歡在午覺過后，蹩腳的給我講著大灰狼和小白兔的故事，同一個故事，總會有不同的心情和感受。那年，我還很小，爸爸的午覺還很長……

　　小時候，總愛說大話，說將來要孝順父母，而長大了，仍在他們身邊說著漫無邊際的空話，他們也仍舊靜靜的聽著、聽著。我感恩愛我的人，感動于你們對我的無知抱有耐心，感動于你們從不嫌我煩。只像那茶樹一樣，伴著我，看山窮晝昶，水盡夜荒。

　　乙：本期廣播到此結束，感謝大家的收聽，我們下期見。

　　甲：再見。

紅領巾廣播稿范文13

　　尊敬的各位老師們、同學們：

　　大家下午好!

　　紅領巾廣播站又和大家見面了，今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復習》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰。俗話說：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

　　一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多，我們每一位同學上課應認真聽講，提高學習效率，還應合理利用課外時間，針對不同科目特點，安排不同的復習內容，合理分配不同科目的復習時間，應做到重點突出，全面兼顧;對于數學學習要多做練習，及時糾錯，對語文英語的學習也應加強練習，更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

　　二、重視自我能力的成長。在復習過程中，應在老師的指導下，自己學會歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

　　三、重視知識的角色轉換。復習時，一定要多思考、多動筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識連貫起來，把同類知識歸結起來，找出知識內在的聯系及規律，做到融會貫通，晚上在家復習時采取合理搭配的方法，重視復習效率。

　　四、重視良好學習習慣的培養。實踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學知識的缺陷，但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細審題、答所非問也是我們經常犯的錯誤。因此，復習時我們要注重比較異同，訓練審題能力，養成仔細審題再答題的習慣，避免不必要的失分。

　　自信是成功的一半，愿同學們調整好狀態，全力以赴的去努力，爭取在期末時結出累累碩果!

紅領巾廣播稿范文14

　　女：敬愛的老師們！

　　男：親愛的同學們！

　　合：大家好！紅領巾廣播又和大家見面了。

　　女：我是節目主持人。

　　男：我是節目主持人。

　　合：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主要內容有：校園新聞、推廣普通話、優秀習作欣賞、送您一支歌。

　　一、校園新聞

　　下面讓我們一起走進《校園快訊》。

　　XX“招商銀行金葵花杯”鎮江市少兒繪畫大賽落下帷幕。我校張家穩、蔣陳佳同學從805名選手中脫穎而出，參加了現場的角逐。比賽場上她們技法嫻熟，構思巧妙，吸引了在場評委和老師們的目光。最終張家穩同學的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎，蔣陳佳獲得銀獎。

　　9月17日，豐小的多功能廳格外熱鬧，格外喜慶。中國民間文藝協會剪紙藝術委員會副主席谷中和老師來到學校對全體教師進行剪紙培訓。

　　培訓前古大師將親手剪成的長達6米的作品贈送給朱林武校長，古老師的作品精巧細致、形象生動，引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓過程中，古老師細心地教大家怎么疊，怎么剪，老師教得認真，“學生”看得專注，聽得入神。他還不時走到大家身邊手把手的指導。不一會兒一幅幅栩栩如生的雙心喜，人物喜，鴛鴦喜便完成了，學習的快樂， (演講稿 ) 成功的喜悅蕩漾在每個人的臉上。

　　為了提升校本特色，豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學校師生進行培訓，這樣的培訓豐富了學校剪紙校本課程的研究，使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。

　　二、推廣普通話

　　XX年9月14日至20日是第xx屆推普周，本次推普周的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

　　普通話是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定：“國家推廣全國通用的普通話”。

　　有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，何樂而不為呢？

　　我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學發出以下倡議：

　　1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

　　2.課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　三、習作欣賞

　　下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習作

　　四、歌曲欣賞

　　同學們，本次播音到此結束，謝謝大家。