【精選】老師的話作文41篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的老師的話作文,歡迎大家分享。
老師的話作文 1
當全班看到這個題時,有的人歡呼,有的人嘆氣,我屬于歡呼的`那一種。因為我希望老師對我說——再也不用寫了!我很討厭寫,我寧愿做很多其他的作業,也不愿意寫。
每次我一看到的時候,就兩眼發傻,頭腦發昏,想:“到底該怎么寫?”我抓抓墻、喝喝水、玩會兒玩具,就是不肯坐到書桌旁。媽媽喊:“快到桌子那邊寫去!”我只得看看書,想找到靈感。我實在想不出來該怎么寫!
而且我的字數很難達到要求。老師要求寫四百字,可我寫到一百多字時就感到無話可說。此時我感到很崩潰。我絞盡腦汁,就為增加字數。比如一個四字詞語,我就一直寫啊寫,就想把它改為一句話。
終于寫完了,也達到四百多字了,可我依然不能下去玩。因為還要抄!想痛苦,改痛苦,抄更痛苦。這時就感覺手酸,后悔自己寫了那么多字!短短一篇四五百字的,光抄就要花兩、三個小時。抄完后,沒了整整一個筆芯,而且還有很多不會寫的字,得查字典……
把我玩的時間占據了,而且把我玩的心情也毀了。
總之,為了周日可以開開心心沒有煩惱地玩,我希望老師對我說:再也不用寫了!
老師的話作文 2
我性格外向,成績也過得去,但是不知怎的,對于上課舉手發言,卻是格外的抗拒。我想,應該是有時留下了陰影吧?而且,我似乎天生的多愁善感,有些悲觀,是雙重性格,我有時甚至以為自己精神分裂。
我的成績應該算是中等偏上,因為多看課外書的緣故,作文也要好上一丟丟。我是轉來的學生,課本不一樣,而且又臨近期末考,我只得拼了命的死啃書本,也只啃下來一本語文和英語。也許是潛能吧,英語我沒學過,硬是把音標拼的零零散散,實在不行的也猛記,出奇的考到九十多分。就因為這個,我引起了老師們的注意。
隨著時間的`推移,我到這里已經有了一年左右的時間。成功混到了兩個學期的英語委員。而語文老師也發現了我不喜歡舉手發言的性格,剛開始也沒說什么。
”有在投稿嗎?“我沒想什么,直腦筋的說了:”有啊!拔伊慊ㄥX很窮,我說出來你信嗎!迸,那你就把準備投的先發給我,我幫你改進一下,你在投。我的郵箱是……也是Q號。“我驚喜了一剎那,在腦海里記下后,便生生的將這股喜悅壓制下去。以往都是我厚著臉皮去要老師的聯絡方式,還沒想到有老師會自己送上來的!我在做夢呢?”好,好,明白了!
”以后要多多舉手發言,要知道,學會組織語言對于作文是非常有好處的,不僅能加強你的語言表達能力,還能加強你的作文功底,這對你百利而無一害。上次我問過不少同學了,他們的回答都是怕,怕什么呢?他們說怕說錯了,班上的人要笑他們。這有什么呢?課堂上,就是給學生出錯的地方,明白么?“是么?我似懂非懂的點了點頭。
老師是一盞燈……這一番話,似乎照亮了我……
老師的話作文 3
在我的腦海里,時常浮現老師的一句話。
每到周末,我都會到輔導班學習,豐富自己的知識。時間過得真快,寒假即將來臨,期末總評也正在進行,結果很讓人傷心,成績一直很好的我,這次居然沒有平到優秀學員。
自從知道這個消息后,我總是悶悶不樂,發言也不像原來那么積極了。一天英語課上,老師講得那么生動,同學們都踴躍發言,而我卻依然無精打采。善于觀察的老師發現了和往常不同的我。下課了,老師獨自走到了坐在草地上的我的身邊。
“怎么啦?”
“我,我沒什么!老師。”
“那為什么衣服憂心重重的'樣子?”
“我,我,我……”說到這里時,淚水一下子掉了出來。在老師指導下,我把事情說給了老師聽。老師遞給我一張餐巾紙,讓我擦掉眼淚,拍著我的肩膀說:“一次失敗,并不代表永遠失敗。只要你努力了,就一定能行,老師永遠相信你。”這句話一下子滲入了我的心田,使我不禁激動起來。是啊?我不該這樣消沉,該加倍努力才是。想到這兒,我仿佛又有了希望,心里頓時舒坦了許多。
直到現在,這句話還一直刻在我的腦海里,每當我遇到挫折時,它便會提醒我不能放棄。
老師的這句話,將永遠記在我的心中!
老師的話作文 4
每當我失敗的時候,耳邊就會想起這樣一句話:“相信自己,你一定能行!”
還有一天就是期中考試了,我在那天晚上背了中心,默了概念,但心里還是忐忑不安,怕自己考不到理想的成績。
第二天,我懷著一種莫可名狀的心情,走進教室?吹奖O考老師嚴肅的表情,我的腦中仿佛刮了一陣龍卷風,頓時一片空白。我找到自己的座位,慢慢的坐下來。這時,李老師走進教室,提醒我們再看看課本,回憶知識,為考試做最好的準備。
當他看到我一臉慌張時,便走過來問我:“怎么了,栗子濠?”“老師,我沒事!蔽业哪抗饪聪虻孛,心里有點發虛!笆遣皇菗淖约嚎疾缓?”他好像一眼就看穿了我。我頓了一下,小聲回答:“是的。”他馬上親切地安慰我:“栗子濠,打起精神來,老師看好你哦!相信自己,你一定能行!”
李老師的話就像一道溫暖的陽光,讓我頓時充滿了信心,平復了緊張的情緒。于是接下來的幾場考試,我格外鎮定,發揮得也格外好。
等到成績一揭曉,正是我理想的分數。我激動地對李老師說:“謝謝您,老師!要不是您那天對我說的那些話,讓我有了考試的.動力,我就不會考出這么好的成績!”她笑著摸了摸我的頭,說:“不用謝我,這是你用自己的實力‘寫’出來的!
如今“相信自己,一定能行!”這句話時時在我耳邊響起。在我以后的人生道路上,我會將這句話作為我的座右銘,激勵自己勇敢前行!
老師的話作文 5
當我們走進校園的一刻,就是已經步入了一個愛的世界,老師是那么的和藹,是那么的親切,李老師、張老師、顏老師它們是一位位嚴厲而又親切的老師,每一位老師都在盡心竭力的想要幫助我們成長,想方設法讓我們在快樂的環境下學習,老師辛苦你們了,我們以前的種種行為請老師您不要記在心上,對不起老師,我知道我們隨口說的一句話,對老師您造成了多大的傷害。
老師,辛苦了,只有你才能有耐心陪我們從一年級走到了現在,只有您才讓我們懂得了更多的知道,只有您讓我們從一個一字不認的小孩變成了一個個懂得去珍惜,懂得去呵護的少年?晌覀儏s不懂得珍惜和你們在一起的時光,當五年過去時,我們已經的想法變了,覺得自己不在是需要老師去呵護的小孩,不在是什么事情都需要老師來解決的小孩,我們已經是一個可以獨立的'少年了?墒俏覀冨e了,就算我們長大了,就算是已經可以獨立了,但是老師我們還是想像以前那樣,讓您來呵護,讓我們依靠您。老師我們不會在再讓您不高興了,對不起老師,我們傷害過您的每一件事,對不起!
我們的小學旅程快要結束了,可是我們還是會依然想著您的,老師你對我們的愛我們也會牢記在心的,當年的那40課小樹苗,現在經過您的栽培已經更強壯了,老師謝謝您多我們五年來所做的一切,老師謝謝您!
老師的話作文 6
我們的體育老師長得特別像CCTV10里的“希望英語”欄目的主持人子豪,周老師上課很有親合力,頗受大家歡迎。
我身體偏胖,跑步是我的弱項,每次跑步,我總是落在班級隊伍的后頭。
今天的'體育課,周老師說:“我們先在跑道上慢跑三圈。”我心里“咯噔”一下,心想:慘了,今天又要現丑了。
跑圈開始了,第一圈,我勉強堅持下來了,跑到一圈半的時候,我就有些堅持不住了,非常想停下來休息。周老師看出了我的心思,跑到我身邊陪我跑,邊跑邊和藹地對我說:“千萬不要放棄,堅持就是勝利,人家能做到,你一定也能做到!痹诶蠋煹墓膭钕,我咬牙堅持,直到三圈結束。周老師為我鼓掌,鼓勵我:“平時多鍛煉,你一定會跑得更快!”,此時,我發覺我一點也不累,渾身充滿力量。
從那以后,我積極參加體育鍛煉,每天的晨跑,我都戰勝了意志上的惰性,每天都能堅持下來,每每我想放棄的時候,周老師的話就會回響在我的耳際。
終于有了表現的機會。又一次體育課上,周老師說:“女生在前,男生在后,繞操場跑三圈。”我們女生跑得非?,而我居然緊跟在隊伍之中,就連平時老是嫌女生跑得慢的男生也說道:“今天女生是怎么了,跑得挺快,差點連我們都跟不上!迸苋Y束,我不再自卑,有的只是自豪。
老師的話暖人心,要不是周老師的鼓勵,可能我到現在還懼怕跑步呢!
老師的話作文 7
您是我心目中最敬愛的一位老師,您雖然對我們十分嚴厲,但是您對我們也充滿了愛心。您起早貪黑,為我們備著備不完的課,改著改不完的作業,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,燒著自己,照亮別人,這讓我想起了一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
小樹的成長離不開雨露,小草的成長則離不開大地,而我們的生活更離不開老師的.幫助。
記得有一次,我考試考了83分,您對我說:“季祥,這次考壞了不要緊,只要知道自己為什么錯,并把錯題抄幾遍,下次一定會考好的!”
我半信半疑,回家把錯題抄了好幾遍,第二次考試的時候,我竟然考了滿分一百分,我的心里比吃了蜜還要甜,高興地手舞足蹈,而老師您則露出了欣慰的笑容。您一天都很高興,但是您告訴我不要驕傲,而我則不聽,第三次考的時候,竟然只考了90分,老師您一天都很郁悶,這讓我不由地臉紅。
黃老師,您好比一棵大樹,我在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我像媽媽一樣無微不至的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我懂得了知識的重要性,讓我快樂健康地成長。
黃老師,是您教我從字母學到古詩,是您讓我體會到學習的快樂。謝謝您,我永遠不會忘記您對我的關心和教育。
身體健康,萬事如意!
老師的話作文 8
報名前的晚上,正向程老師請教問題的時候,無意間提起了我這次失敗的考試!原以為老師會因為我考不好會批評我,但事實卻不是這樣!
程老師是我們班的數學老師,以前她還沒教我們的時候,都覺得她十分嚴厲,都很怕!但調過來時,大家才知道,原來程老師嚴厲歸嚴厲,只要我們聽話,還是很和藹的!并不像我們想的那樣!
一轉眼,一個學期又過去了,同學們都盼望這自己的成績可以如愿。但并不是每位學生都這樣幸運的!我就是其中之一。這次數學考試只考了92.5,這對于一直滿分的我來說,如同晴天霹靂,狠狠的.刺傷了我的心靈,讓我覺得自己沒用了,程老師也一定會再次使我的心受傷的!可我得到的并不是批評,而是源源不斷的鼓勵,充填我已失去的信心。程老師說:“一次考得不如意沒有關系的誰能保證每次多考得很好呀,我也不能!隨意我不會怪你,評價一個人不能只看到“點”,要看“面”,更要看“體”,你懂不?我相信你是很棒的,你也應該自信這一點,1次2次考試不能代表什么,只要自己努力,不要那么在乎結果!”
雖然只有短短幾句話,但對于我來說比任何東西都要寶貴,我永遠不會忘記!是程老師讓我重新找回自信;讓我重新看待自己;更讓我重新明白只要努力了,就行了,不管結果是什么!
我要感謝程老師,謝謝您對我教導,謝謝您在我失去信心的時候給我源源不斷的鼓勵,使我重新振作起來!
老師的話作文 9
“老師”一個多么神圣而又親切的稱謂!這是發自我內心的感受,我真的很感激我的班主任黃老師!
還記得那一次期中考試,成績出來后,我的心一下子跌到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,剛好這時我們的'班主任黃老師叫我去他辦公室,我想他一定是要批評我了。于是我懷著忐忑的心情敲開了三樓辦公室的門,是黃老師開的門,我一心等著挨批。然而,出乎我的意料,黃老師滿臉堆笑,招呼我坐下,用很委婉的口氣對我說了很多話,卻沒有一句是責備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學習,到班上起帶頭作用。我仔細的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習,絕不辜負老師的期待!
所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時,黃老師說的那些話就會回響在我耳邊,時刻提醒著我要認真聽講,努力學習。經過這幾個月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,黃老師我感謝你!因為如果不是您對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還真的難以有今天的進步,黃老師謝謝您對我的鼓勵!
我還要感謝教我們語文的劉老師,教英語的易老師及所有教過我的老師,因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩!在此,我衷心的對每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”
老師的話作文 10
如今離開小學的天堂,來到中學的課堂已有一年了,回憶起小學的老師,我還有千言萬語要對她說。
鄒老師,在小學里你總是說我上課話太多,作文寫不好,在你的眼里我算個中等偏下的學生。所以我一直沒有信心,在同學眼里,也不怎么好,語文成績也不怎么理想。但是當我又了甄老師,一切都變了,她是我的新語文老師,我很喜歡她。我覺得她很親切、熱心,有時是嚴格的老師,有時是我們知心的朋友。正因為如此,我的語文成績也逐步提高了,我也從此成為老師關注的學生。所以我對語文的興趣也在全速上升。不知為什么在課堂上,我更加積極,也好幾次把老師叫成媽媽。她每次在講臺上該作業,我都會呆在旁邊看著她。而她也不會因為改道我作業,錯誤連篇,又正好看到我,重重的`批評我,反而更加語重心長的給我講解錯誤。其實我在她身邊,還有一個愿望,就是很期待她吩咐我為她做事。因為當我做好后,心里會有一種很開心、幸福的感覺。到現在我也不認為幫老師整理卷子和改卷子什么的是很累的事情,不但是我就連所有的同學也很樂意效勞,因為她是同學們心中的女神、老師、朋友和母親。
好了,就寫這么多,我想鄒老師你也一定想見這位有這么大魅力的老師吧,我也很想把她拿到人前人后多炫耀炫耀,讓大家看看,我有一位好老師。
老師的話作文 11
每一個人在生活里,一定都曾被親朋好友刺激過,每一次的困難令人沮喪,而奮起的力量幾乎都是父母、師長和朋友的激勵,我們可以把它叫做“當頭棒喝”,因此才會有所成就,所以要感謝身旁每個為了你所做的一切。
我記得我小時候很不擅長英語,看到就放棄,因為培訓班的英語老師,每上一次課,就激勵我們,用最簡單的方式,幫我們背文法和單字,曾經位此把全部課文用英語拼音一個一個背出來,由于這位老師的當頭棒喝,讓我在那一班的成績是前三名,我很感謝她,給我的激勵和鼓勵,所以每一次英語考試都拿獎杯和獎狀,老師們和父母都很開心,之前最討厭英語的我,竟考到這么高,父母、老師和同班的朋友都替我高興,我自己也嚇一大跳,因為老師的激勵,我才有這么好的成績。
因為一個激勵的行為和舉動,可以讓一個人改變很多,所以激勵算是一種讓人可以讓人增加他的心志和堅忍他的性情,所以每一個成功的人都會有幾次當頭棒喝的經歷。你所擁有的激勵都是自身的'努力和老師的激勵所組成,所以呢!
我們要珍惜身邊每個激勵你的人,這樣才可以闖出屬于自己的一片天堂,讓自己發光發熱。
老師的話作文 12
有一句話,我認為十分有趣!那是我很喜歡的一位老師所說的話。那一天,還是有許多貪睡蟲在課堂上趴了就睡,于是,老師就說:“等到以后,你想怎么睡、睡多久都行!”我了解。
為什么我們總要把美好的時光拿來睡覺?是時間太多?不!人們總嫌時間不夠,許多事來不及做。有好多偉大的企業家,他們是多睡為奢侈。分秒必爭,一刻也擔擱不得。年輕人的.偶像之一。五月天的阿信,為了完成一首動人心弦的樂曲,五天只睡兩小時,而且只在桌上趴睡而已。對他來說,時間似乎永遠不夠!上天公平的給每個人一天二十四小時,我們為何不更有效的運用?使生命充實、有趣。
當聽到老師的話,我后悔,后悔把時間拿去和枕頭山相處,后悔把時間拿來懊悔來不及完成的事!我現在本份是當個好學生、好孩子,隨著歲月的成長,感覺到自己似乎抓不住時間,時間過的太快!還好及時發現,我愿意把一些娛樂時間,拿來做更有效的運用,增加知識,才不會行將就木時,感到悲傷,到那時,一切的后悔,也不過只是多余的了。
我不知道,當自己要離開這個世界時,是什么時候?但愿自己有“櫻花精神”!即使生命不長,也要活得充實、燦爛。
老師的話作文 13
學校的走廊上貼著這樣的.牌子:“輕聲慢步靠右走”。這是提醒我們不要奔跑,不要喧嘩?墒,我們常常沒有按照要求做。
星期五早上,我和同學在天井里互相追逐,腿上的皮不小心摔破了。燕老師細心地幫我處理了傷口,還告誡我不要奔跑。我點點頭。中午,改作業的時候,王老師看見了,問我疼不疼,還要我吸取教訓,千萬別奔跑了。可是,下午,寫字課剛結束,我又開始奔跑了。說來奇怪,我又摔跤了,而且這次摔得更厲害了!手和腿都摔破了,鉆心地疼。我知道自己錯了,不好意思跟老師說,但還是被王老師察覺了。老師生氣了,她為我處理了傷口,但是也扣了我兩個大蘋果。我看著磕破的襪子,看著滿是血痕的膝蓋和手臂,看著鮮紅的大蘋果被摘掉,傷心地哭了。
晚上,爸爸媽媽知道了這件事,嚴厲地批評了我。媽媽說我是一個不懂事的孩子,老師要管理全班47個同學,多辛苦呀!我不但沒有幫老師,還給老師添麻煩真是不應該。我低下了頭,我想:老師像媽媽一樣愛我們,我們也應該像愛媽媽一樣愛老師。
老師的話作文 14
“章峰你去幫我……”章老師。
可是章峰,他不干,就讓我去,幫章老師拿藥,章老師說:“桌子上有藥,一個阿莫西林,還有一個止牙痛的,你去幫我那下!倍覅s聽成了牛奶的名字,我答應了。
來到辦公室面前,心里還有點小自豪,哈哈!這下我不肯能在不知道是那把鑰匙了,我開了門,看見了桌子上的藥,又兩個,我也弄不清,以為只要一個藥就行了,阿莫西林我就沒拿來了,還在辦公室里找了半天,都沒看見牛奶,我回到服務所,一來就說:“老師!你的牛奶被人偷了!”章老師說:“你帶阿莫西林啊!”我被雷到了,啥,是阿莫西林,不是牛奶的名字,我的天呀!完了這下丑大發,我害羞說:“我還以為是牛奶,你剛好要吃藥,所以我就以為是牛奶去了!”服務所哄堂大笑,我的小臉通紅的!
我不好意思的.說:“等下我寫好,我去拿!”章老師說:“不用了,家里還有一包!”這時我的心在平靜了下來,但我并不知道,到底章老師家里有沒有,是故意騙我的??
這次真是好心幫了倒忙了,嗚嗚!下次一定要聽好走了。
耳朵是不是出了問題呀!
老師的話作文 15
在我二三年級時,媽媽給我報名學劍橋英語,當時我是個英語盲,什么也不懂,發音不準,吐字不清,媽媽要我問老師,我膽小,怕問,于是,我記下了老師的電話,真好笑,我打到她家里,她剛接,我就把電話掛了,老師知道我是誰,從此,老師也開始關心起我來了。
四年級時,媽媽給我報名西雅外語,學習新概念英語(1),在班上,我的成績是名列前茅,考試不是一等獎就是二等獎。哎!一提起我的媽媽,她總是給我換英語學校。后來5年級給我轉到了英達,我遇到了一個好的英語老師,名叫齊桐杰,jeffery,他幫我糾正發音,教我讀小學英語三級英語,技能大賽幫我選材,在網上我們兩個上QQ學習,上個學期在網上他教了我好多英語知識,我們那個班的同學蠻喜歡這個老師的。
后來,他離開了英達,去了英冠。聽之,我也去了英冠報名學新(2),在我們那個班,全部都是大哥哥大姐姐,前面的'日記里,我寫了一篇日記,《給臺灣學生的一封信》,我那篇文章(英文)獲了獎呢!你應該為我高興吧!
崔老師,現在我參加了“希望之星”英語大賽,你要為我加油哦!
老師的話作文 16
記得老師曾經對我說過一句話;“失敗是成功之母!
那是一年級的一次語文測試。那天,我懷著緊張和激動的心情,等待著考卷發下來。
終于,考卷發下來了,但上面的數字卻讓我驚呆了。只見考卷上寫著大大的七十九分!七十九分可是我從來沒考過的低分數呀!這個分數使我整天都心不在焉都不的,連上課都經常走神。在一堂語文課上,老師叫我放學后去辦公室找他。
”叮零零……叮零零……“放學鈴響了,我的大腿如同灌滿了鉛,沉重無比。心想:”老師叫我去干嘛呢?成績差還好一些,可我連上課表現也不好,難道……“我都不干再想下去了,滿腦子都是老師嚴肅的`目光。哎!還是去了再說吧!
到了辦公室門前,老師喊我進去。進去之后,我感覺全身無力,兩腿顫抖著緊張極了。老師叫我坐在他旁邊的椅子上,親切地說:”別緊張,老師只是想開導你?茨阋徽煨牟辉谘傻模倚睦飳嵲诓惶崱
聽了老師的話,我放松了,認真聽老師接下去說的話。老師說:”愛迪生說‘失敗是成功之母’你要牢記這句話!边@句話使我豁然開朗。
從這以后,我把這句話牢牢記住,它將在我的腦海里永不腿色!永不消失!
老師的話作文 17
科學老師,您是我們六年級新換的老師,您是我們班公認最嚴厲的老師;我們雖然知道您也是為了提高我們的成績;但是,我是接受不了。
首先,如果有同學作業沒做,那么您會毫不留情地送他一陣“狂風暴雨”還帶雷擊的;您用戒尺打他,是為了讓他長點記性,下次把作業好好完成?墒牵袥]有聽過泰戈爾的一句名言“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞”。您知道創傷能讓人長記性,殊不知有時言語能在人的心底留下深深的`烙印,所以您能下戒尺嗎?
再者,如果有同學上課不認真,那么您會發給他一個“作業大禮包”,讓他多抄十遍筆記,可是,這又有什么用處呢?不認真的人抄的時候自然心不在焉,成績也不會提高,不管他們抄的是十遍還是一百遍,都是沒有任何用處的,只能增加他們的負擔,讓他們的其他作業完成的更加潦草與敷衍;這樣百害無一利的事;我想您是不會繼續做下去的。所以,我認為應該將工作量減少,把質量提高,這樣能把抄的每一個字牢記在心,真正提高我們的成績。
科學老師,為什么您不能像其他老師那樣善解人意;為什么不能像其他老師那樣寬容大度呢;我希望您能向其他老師學習,變成我們心中最好的老師
老師的話作文 18
我相信每位同學都會有過想對老師說一些心里的悄悄話,我也有很多悄悄話想對我的老師說。
首先,我想對我的班主任吳老師說一聲“對不起”,因為有時在課堂上,您正在講臺上面講課給同學們灌輸知識的時候,有一些同學卻在下面講小話,當他們又和我說小話的時候,我也沒能管住自己和他們一起說了起來,結果是不僅打斷了老師的'講話,還影響了課堂秩序,現在想想,我自己都感覺到臉紅,這真是一種非常令人生氣的行為。所以,這次,我想對吳老師說:“吳老師對不起,在以后的課堂上我一定會嚴格要求自己的”。
其次,我想給吳老師提個小小的建議,就是,您能不能多笑一笑。我特別喜歡看到您甜甜的笑容,如果早上您一臉嚴肅的走進教室,我就會很害怕,上課時也會很緊張,心會一直懸在半空中,生怕出現一點兒差錯。如果早上我見到了您笑容滿面的走進教室,這一天我都會心情非常愉快,因為笑容是會傳染的,我相信很多的同學都有和我一樣的感受,所以,吳老師,請您多笑一笑,您的笑容對我們真的很重要。
老師的話作文 19
老師,我想對您說:“感謝您多年來對我們辛勤的教育,感謝您對我們無微不至的照顧!
有一年夏天,我們正在教室里寫作業,可是小盧卻無力地趴在桌子上,您看見后過去一摸發現他的'頭滾燙,您立即把他扶到辦公室,用溫水把毛巾沾濕敷在他頭上,又急忙給他父母打電話,可那天不知怎么了,他父母的電話就是打不通,您就一遍遍地給他換毛巾,累得滿頭是汗,直到他燒退了感覺好了您才放心。老師,您是多么的愛我們呀!
還有一次,您的頸椎病犯了,為了不影響我們學習,您忍著病痛給我們上課,只有在我們寫字時才揉揉脖子,以求短暫的休息,那幾天我們都特別乖,連最調皮的同學都很安靜。因為我們也愛您啊老師,我們不想在您生病時再惹您生氣。
教師節到了,我們想給您送禮物以表達我們對您的感謝,可是您說:“我不要你們買的禮物,我只要你們最好的表現,你們最好的成績就是我收到的最好的禮物!崩蠋煟犃诉@些話,我們有多感動,我們一定要好好學習來報答您。
老師,您為了我們成才,忍受了多少痛苦,付出了多少心血,這些永遠也算不清,所以,我一定要對您說一聲:謝謝您,老師!
老師的話作文 20
每當我在書聲朗朗的課堂上,我總是陶醉在您美妙的聲音里。您的聲音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔騰的長江,我的心也和您一樣在奔騰,在激蕩。您就像一只為我們采擷知識的勤勞蜜蜂,讓我們遨游在知識的海洋;您就像太陽之神阿波羅,托起我們明天的太陽,讓我們幼小的心田時時充滿溫暖的陽光。
啊,老師,我們不會忘記,是您用您的愛給我們播種春天,播種理想,播種力量,啊,老師,我們不會忘記,是您用您的心點燃我們智慧的火花,用您的雙手打開我們的心靈之窗。每當我在歡樂的`校園里,我總要深情地把校園眺望,看那旗臺旁的小樹在一天天長大。您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;您就像一支蠟燭,照亮我們,耗盡自己,您的高尚品質讓我感動,您的奉獻精神令我敬仰。
我又站在操場上,我們的教學大樓多么像一艘大海的航船,老師,您多么像我們的船長,指揮我們劈波斬浪。
啊,老師,我們不會忘記,是您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的遠方;啊,老師,我要為您唱響我心中的贊歌,我要好好學習,長大把祖國建設得更加繁榮富強!
老師的話作文 21
在我小學的時候,有一個男生弄壞了我最喜歡的手鏈,讓我很生氣…于是,那是我在小學第一次發飆。經過了那次發飆事件以后,老師發現其實平時個性溫和的我一但生氣卻是異常的可怕,所以她要求我將個性改一下,那是我最喜歡的老師的要求,我也只好萬般無奈的接受老師的要求。
首先,老師希望我把只要一不爽怒氣沖天的脾氣稍微緩和一下,先理性的思考再決定是否要動怒,若真的不需要動怒,能忍則忍,盡量別生氣,這樣才不會傷身,老師的建議是一項不錯的提議,于是我就接受了老師的決定。
老實說,老師告訴我的建議,從那一次我發飆過后“完全”都沒有用到,可能是大家發現我生氣跟我平時的個性判若兩人,所以不太敢來惹我,雖然我是真的很想試試看老師的建議,不過沒有再發生那種事當然是最好,不常生氣心情反而變的更好,果然,發怒是傷害到自己,而不是別人。
過了不久,我漸漸的控制我的脾氣,就像老師說的,要發怒前先想想自己是否該動怒,照著這個規矩,我不僅人緣變好,感覺上,也越來越愉快,現在想想,我的脾氣能改成這樣真是個天大的.奇跡,真的由衷的感謝,我最敬愛的老師,有她才會有現在脾氣這么好的我。
老師的話作文 22
小時候,我第一次參加幼兒園的表演。我萬分緊張。
那天,幼兒園的小朋友都在準備表演。有的在排練,有的在換衣服,還有在化妝……
我看著別人都在慌慌張張的準備,好讓自己給評委和家長留下好印象。我在一旁呆呆的看著,自己也慌了。老師看我這么慌張,就過來告訴我:“小朋友,你不用慌張,只要你都會,而且記住了自己的位置,知道表演時要干什么就好了。不用那么慌張的`!只要你努力了,盡自己最好的能力來表演好這個節目!蔽艺f:“嗯,老師,我一定會努力表演好節目的!崩蠋熣f:“好了,快去準備吧,祝你好運!加油!”
老師對我說的話,我一直記在心里,時時刻刻提醒白己說:“努力就好!
當我上臺時,我看到了那個鼓勵我,讓我不要慌張的那位老師,她就在第一排坐著。這時,我又想起她對我說那些話,我竟然不緊張了。我表演完下臺時,那位老師對我說:“小朋友,你表現的真好!
從此以后,老師對我說的這些話我牢記于心。我不管遇到再緊張的事,只要想到這些話,我就會把心寬下來,面對一切困難。
老師的話作文 23
朱老師,您是那么的和藹可親,就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經過您的精心栽培,使我們漸漸長大,四年以來,您一定操碎了心吧!當我們要考試時,您總是早出晚歸的,教我們做習題、寫作文……在同學們發生矛盾您總是馬上解決;在同學們生病時您總是像媽媽一樣關心他們、給他們補課……
您每一次幫我們修改作文,您是那么的仔細,在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,而且每一次寫完作文您總是要給我們進行作文講評,一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠寫得好。
三年級的`時候,我們班上因為有一個同學感冒了,因此我們班上的同學也傳染了您知道后非常的焦急和擔心,立刻讓我們回家治病,可是這一下20多位同學沒來上課,而且我們一請假就是一個多星期。在那段時間里寧非常擔心,生怕同學們了落下了功課,所以等同學們到齊了您就開始給我們補課,做練習……這讓我感動極了!
朱老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我走向人身樂章的指揮人。
老師的話作文 24
有人說,老師是山中最清涼的山泉,用甘露澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是辛勤的園丁,用知識澆灌著我們。我還有一年就要畢業了,從幼兒園到小學已經有不少的老師教過我,可是,讓我永遠不會忘記您——我的班主任A老師。
當我剛從--學校轉到--小學時,是您幫助我適應了新的環境,記得在-小學第一次英語考試時,我因為英語不好只拿了86分,而班里大多數同學都在90分以上,當時我有些氣餒了,是您的鼓勵讓我有了信心,使我在那個學期的期末考試中得了100分,從而讓我喜歡上了英語。
老師,您不但教會了我們知識,而且還告訴了我們什么事該做什么事不該做。記得在四年級的`時候,我和班里兩個同學中午沒有在學校食堂吃飯,一起來到了我家,而且下午上課時還遲到了,起初,我認為是回自己家,沒有關系,事后您嚴厲的批評了我,我才意識到事情的嚴重性,作為一名學生一定要遵守學校的各項規章制度。
老師,您就像埋在地下的樹根使樹枝產生果實卻并不要求什么報酬。
老師的話作文 25
老師,本是花朵們的園丁,本是人類靈魂的工程師,本是一份神圣的職業。但許多老師,并沒有真正的做好自己該做的事情。有些老師,傻傻和愚昧,認為上課不遵守紀律,就是不尊重,可是老師們,當你們心情不好的時候,學生犯了一個小錯誤,您有悉心教育嗎?難道不是把學生當出氣筒嗎?我聽過許多老師亂毆打學生,老師用圓規扎學生手心的.事情,我不知道是真是假。
但我知道的是,這種事情,不是沒有發生過。為什么初中生回如此猖狂呢,不只是他們到了叛逆期,最重要的是,老師們的不盡職。
這樣沒有自由的囚牢,誰會愿意呆下去呢不是嗎?所以,現在,自由的狂顛才會是學生們的生命制約。老師們,我希望你們能夠回想回想,不是只有你們行哭了,不是只有你們生氣了,當你們的節日來臨的時候,學生們也會祝你們教師節快樂,當你們的生日來到的時候,學生們也會偷偷給你們準備驚喜,當你們講課咳嗽的時候,學生們心里也不好過。
所以,老師們,不是只有你們辛苦了,流汗了。在你們挎著步子的時候,學生們也努力地緊隨其后。
老師的話作文 26
老師,我想對您說聲“謝謝!”我不會忘了是誰教給我知識,誰讓我知道這世界有愛,誰在我們生病時無微不至的照顧……
還記得去年冬天,天氣特別冷。每一次您上課時,都會叮囑最后進來的同學把門關上,如果有時候同學們忘記關了,您就會走過去不經意地把門關上,您這是怕我們冷啊!您還會時常關心班上的同學衣服穿得是不是暖和,并且在辦公室常準備有板藍根、999感冒靈、感康等感冒藥和治發燒的藥。
還記得有一次,有一道題我思考了很久,還是不會,正在我不知道怎么辦時,您出現了,您很耐心的給我講解,直到我會做了,您才笑了笑離開!不只是我,您對每一個同學都這樣!
有人說:老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;還有人說:老師像太陽,即使快要落山時,還要用最后一絲光亮燃燒蒼穹,留下美麗的.晚霞。這些說的都是老師您啊!您是人類文化的傳播者,是世界前進的推動者,當蠟炬化成灰時,當夕陽的余暉退去時,您就是不朽的。
親愛的老師,我翻遍了所有的詞典,找遍了所有的詞匯,依然無法找到一個能形容您的。我能說什么呢?我什么也說不了。只能對您說一聲:“謝謝您!我敬愛的老師!
老師的話作文 27
接下來我要講一個故事是關于我的故事。
某一個星期二的下午天氣陰,我正開心的玩呢,上課鈴響了叮叮叮叮叮叮這節是語文課,老師抬頭挺胸的走了進來,這動作就像是走秀了。這時老師發給了我們一張單子,讓我們做選擇題,呀!怎么就一題?我一看這個題目:你們老師有沒有按照課程表上的內容上課?a、有,b、沒有。并且語文老師都讓我們填a。這時我腦海里忽然閃現出那天的情景。
那是一個星期三的下午,這節是體育課,體育老師才來到,后面王者三大將也來了,我早就知道體育老師要涼了,最后經過四大天王的爭論,終于分出了勝負。哈哈哈,果然和我想的一樣,還是英語老師贏了。
忽然我又一下子被拉回了現實,其實你們這是在教我們撒謊,那你們可以告訴我嗎?搶課搶的`那么厲害為什么不可以說出事實呢?因為你們怕被開除,還有我們每天都有體育課,那是為什么,因為體育課可以讓我們強身健體?如果我們沒有了體育課,我們的身體健康就會受到威脅,如果我們的身體健康受到威脅,我們就很有可能會住院,這個時候如果是復習階段那就完了。
所以請你們不要再搶我們的體育課了,好嗎?
老師的話作文 28
世界上有許許多多的話語,有媽媽的話,爸爸的話,奶奶的話,爺爺的話,同學們的話,但唯獨只有老師的話一直浮現在我的.腦海里,使我久久難忘。
有一次,我們學校開運動會,老師說:“你們每個人都要積極參加。”我興高采烈的把跳繩比賽的名額給報上了。自從報了名以來我就天天練習跳繩,直到比賽的時候。
那一天,我早早的起床,吃完早飯后我對媽媽說:“今天跳繩比賽我一定要拿第一名。”媽媽笑著對我說:“加油!蔽冶愀吲d地走出家門,到了學校,我趕緊跑到班級隊伍里,準備比賽,比賽開始了,如美麗小鳥般的同學們,突然間表情無比嚴肅,氣氛緊張極了!
跳繩是第一個項目,我開始時自信滿滿。當看見前面的同學發揮不錯的時候,我心里卻緊張的不得了。那一刻,我突然間有了一個想法:“逃跑,放棄比賽!辈涣蠀s被老師發現了,她語重心長地對我說:“別害怕,相信自己,你能行的!”聽了老師的話,我頓時感到我的自信又回來了。我順利的完成了比賽,并取得了優秀的成績!
“相信自已,你能行的的!”這句話我永遠銘記在心,因為它一直鼓勵我要迎難而上,不要知難而退,我相信在以后的學習中它一定會為我增添動力,陪伴我快樂成長!
老師的話作文 29
老師是傳授我們知識的人,除了父母,我們最應該尊重的就是老師。老師,我想對您說:“您真是一位好老師,對每一位學生都充滿了關愛、關心,您更像一位母親一樣,無微不至地照顧我們。”
王老師,您是我最喜歡的老師。每天晚上您都辛苦的備課,每天都快要把身體熬壞了。我心里還想:“您的身體是鐵打的!蓖趵蠋熌鸀槲覀儾偎榱诵。老師為什么給我們判作業?因為,老師想讓我們知道哪里錯了。讓我們在期中、期末考試中考好,取得一個好成績。讓父母知道我們班是最棒的,也是最優秀的。
下課了,操場、校園瞬間沸騰起來了,校園充滿了歡聲笑語,可老師還一絲不茍的坐在椅子上批改作業。偶爾,有些兒同學很調皮,上課不專心聽講,老是給老師添亂。我們應該認真聽課不讓老師生氣。
老師不管風有多猛,雨有多大,都堅持來給我們上課,老師不管病得有多重還得堅持給我們上課。老師您也有家庭,但是一到考試您什么也顧不上,就一直在顧我們。
老師您就是我們的`“大樹”,我們就是您的“小樹”。您一直為我們遮風擋雨,您就是我們心中的“天使”,我代表全班謝謝您。
老師的話作文 30
在我們的心目中,老師是園丁、是粉筆、是蠟燭等等,雖然在我們心目中老師是無窮無盡的某某東西,但是他們都站在一個平臺上,那就是燃燒自己,照亮別人……
小學是我們的母校,她哺育了我們,我們就像羽毛漸漸豐滿的小鳥;初中、高中、大學、成家、立業就是我們頭頂上的天空。
!老師,我想對您說:你們的恩情教誨,我們永生難忘!是你們手把手地教我們唱歌、讀書、寫字、做算術……,現在我看到一年級的`小學弟、小學妹覺得他們是那么幼稚,我們不就是從這種童稚中一步步走來,這一路上不都是有你們陪伴!
我還想對我們原來的語文黃老師說:“老師,我們喜歡您、尊敬您!您還覺得不夠嗎?我建議,在下星期一,您在我們班再上一個星期的課,您覺得好嗎?您可以留下來為我們上課嗎?我們班的同學,包括家長,都非常希望您——語文黃老師能重新回到我們班,我們的愿望您接受嗎?我們都非常期望您能夠接受,好嗎?”我現在深深明白那句話:失去了才知道珍惜和可貴!
…………
以上是我想對老師說的話,謝謝!希望數學黃老師能給我們原來班的語文黃老師看一看,謝謝!
說到這里我已經淚眼蒙蒙了!
老師的話作文 31
徐老師是我們班的數學老師,您教學經驗豐富,對待學生總是呵護有加。
上學期老師發現我們的基礎知識薄弱,于是在班上開展了課后去她的辦公室補習的活動。經過補習,很多同學的成績提高很快,其中進步最大的要數易燦了,在老師的幫助下,期中考試的時候,易燦取得了93分的'好成績。為了我們這群茁壯成長的花朵,老師付出了多少辛勤的汗水,我們感激您。
記得有一天上數學課的時候,上課鈴響了,我們安安靜靜地坐在教室里等徐老師。時間一分一秒地過去,教室里變得躁動起來,這時候楊老師捧著講義走了進來,全班同學的臉上都寫滿了疑惑,分明在問,“徐老師怎么了”,楊老師的一番話解開了我們心中的謎團,原來是徐老師的孩子生病了。我心里祈禱徐老師能快點回來。過了兩天,徐老師重新回到了課堂,她的臉上分明有一絲疲憊,可您上課依然那樣活潑生動,一道道枯燥乏味的題目在老師的講解下,變得那樣簡單易懂。
您總是喜歡用鼓勵的語氣和同學們交流,誰進步了,您會提出表揚。誰的作業中出現了差錯,您會及時幫助他們。您永遠都是那么溫柔,一副好脾氣的樣子。我們都喜歡您,您是我們的好老師。
教師節快到了,在這里我提前祝您節日快樂!
老師的話作文 32
本學期我們學校組建了社團,我參加了“閱讀與寫作”,指導我們的是楊老師。
中午預備鈴響后,我們就來到了我們的活動地點——301教室,不一會兒,楊老師也來了。
與往常一樣,因為我們還不太懂得怎樣進行閱讀、進行摘記,怎樣才能寫出一篇好的`短文,所以這堂課楊老師依舊給我們講解怎樣閱讀與寫作。
楊老師講了許多,我就挑一些重點的。
楊老師說寫作文首先要真實,必須是你經歷過或者看到過、聽到過,那樣就有東西可寫。他舉了一個老師為了讓他的同學們能有東西可寫,自己創設了一個遲到五分鐘的情景,然后讓他們把剛才老師遲到五分鐘之間發生的事給寫下來,題目就是《老師遲到五分鐘》,結果有好多同學都寫得很不錯。
楊老師還說寫作文要流暢,要有重點,不能記流水帳,你可以把平時看到的一些好句用到自己的文章當中,但不能整段運用,那變成抄了。
后來,楊老師布置我們把他剛才講的話整理成一篇短文,我就這樣把它寫下來了。不過
楊老師布置的時候,同學們禁不住發出了“啊”、“不會吧”的聲音,說明我們還是怕寫作文。
老師的話作文 33
您,是一位老師,一位經驗豐富,關心學生。關心班集體的老師,您的一番話,給我很多的啟示······
老師,當您說,醫生建議你去靜養時,那就意味著楊老師你不能在教我們了,可你卻為了我們,放棄了治療的機會,我的心很有感觸,感動得差點哭了,就連現在你給我們上課,也要吃藥,老師,你是多么偉大,無私的奉獻,把畢生心血全部交給我們,老師,你知道嗎?你就像蠟燭一樣,燃燒著自己。
老師,你給我們說了你上一屆學生的事,我知道,你用他們的事跡在鼓勵著我們前行,不能半途而廢,一定要仔細學習,我們有這樣的.學習機會不容易,與山區的孩子相比下,我們算是幸運的了,因為他們連讀書的機會都沒有,我們不該把握住這個機會嗎?不該好好的讀書嗎?是的,我會把握住這個機會的,好好讀書,不辜負老師的期望。
學習,這倆個字眼,多么的讓人深思,就算為了楊老師你,我也要加倍努力,奮力前行,取得好成績,讓老師你不會因為我們的成績而感到失望,相信我吧······
老師的話作文 34
老是我想對你說:你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里。你的循循善誘,諒諒教導,至今銘記在我的心中。你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在且。老師,我想對你說:你是我干啟智慧的`敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;如果沒有你或許就沒有我生活的前影;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我們遮擋,感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的教育; 老師,我想對你說,你是天使,你灑下了一片青春和陽光,你說向日葵是朝鮮族小姑娘,頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒,笑微微的等待著田野里歸來的農民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。
老師,我想對你說,你是園丁你播下的是種子和希望。
老師,我想對你說,你是圣潔的安琪兒,你已經灑下了憧憬和想象。
老師,我想對你說,你在孩子中間,你是想象的風,你是幻想得旗,率領著天真率領著勇敢,蕩起如云的秋千,登上開滿鮮花的山崗。
老師的話作文 35
數學,它是一個充滿了奇思妙想的世界,它有讓你看不懂的題目,不可思議的解題過程和無比震驚的答案。
我為數學而奮發。我對數學情有獨鐘,就像數學虐我千萬遍,我待數學如初戀,為此我選擇了理科班。我一直幻想我的數學老師是一個什么樣的人,會不會是一個優雅大方,若神仙妃子一般。當我上第一節數學課的時候,我非常激動。
過了一會兒,我被一個高的不突出,矮的一般的身影給吸引了,他風度翩翩的走進了教室,我的目光也隨之跟著他的身影走了進來,走到了白班前,他就是我的數學老師——龐全。
他身姿雄健,面容秀氣,臉上總是掛著笑臉,溫暖著我們每一位同學。到了高中,我總是但心我最喜歡的科目——數學,會不會學不進去。但我的數學老師龐老師卻總是能用生動的'例子為我們講解每一道題,讓我們能更加理解。
他的脾氣很好,也喜歡和我們開玩笑,總是能讓我們在枯燥無味的數學課上更活躍,更有積極性,讓我們在這個艱難的高中時期能夠增添一筆美好的時光。
數學就像宇宙一樣讓我琢磨不透,可老師卻用著簡簡單單的話,去講解著每一個步驟,讓我感受到數學是如此的美妙。
當我遇見難題時,它就像黑暗一樣籠罩照著我,可當我遇見你的時,你就像一束光,讓我有更多的認知。數學好似莎士比亞的夢境,您就是那一輪明月,一點一點的照亮著我,讓我在夢境中遨游探索。
老師的話作文 36
我的國學老師是一位活力充沛的女老師,她說過一句讓我終生受益的話。那就是“太陽光大,父母恩大,君子量大,小人氣大”。這句話讓我對周圍的一切有了新的看法。太陽無時無刻都在用自己的光芒為人類、為每一株小草、每一朵小花,哪怕最不起眼的一個小生命奉獻著,如果沒有太陽的無私奉獻,我們還能生存嗎?難道這不是“太陽光大”嗎?
父母賜予我們生命,又哺育我們成長,哪怕只有三分苦他們也要為我們嘗七分。無論我們摔得多么慘,他們的鼓勵和幫助都會讓我們重新站起來,讓我們明白做人的道理。打開窗戶,當你看見一群大雁飛過的時候,定有幾只初飛的幼鳥跟在后面,這是大雁媽媽在帶著他們學飛。難道這不是“父母恩大嗎?”
以前我只要吃了一點虧都會生很大的氣,要媽媽安慰我很久。那一丁點的.虧也總是要媽媽十倍償還。有的時候還想方設法讓自己多得到一些好處而讓別人吃虧。自從我知道了“君子量大,小人氣大”,不禁心里一顫,難道我要做一個小人嗎?于是乎我便以《弟子規》中的“與宜多,取宜少”來要求自己。做人要互相謙讓,互相幫助,這樣君子的道德修養才能日漸增長。太陽的光輝滋養著我們,為什么不感恩?父母撫育我們成長,為什么不感恩?讓我們都來學做君子,讓小人也學會感恩!
老師的話作文 37
親愛的老師,我知道你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們,默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻。慢慢的,你以前那黑乎乎的頭發如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎么在意,老師,你日夜都在但優著我們的學習情況,你不累的嗎?
我想,老師,你一定是很辛苦,但你似乎沒有什么怨言。我們的知識就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔!以前,老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅持著來教我們,連透口氣的時間也沒有什么,只是默默地教我們。老師,謝謝你教會了我們做人的道理,是你讓我擁有這么豐富的.知識,是你教會了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對我們的愛!老師,我為你感到自豪!老師,你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上快活的人間路。老師,你的知識就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內也擁有豐富的知識!老師,等我長大了以后,我也學你這樣,把自己所學到的,所知道的,都貢獻給那些年幼無知的小孩,讓他們也右有豐富的知識,就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國的人都是聰明人,沒有一個笨蛋,那多好呀。
老師,你為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來溝通,用心來體會。
老師的話作文 38
今天我要講的這位畫圓老師,便是從一年級一直教到我們現在的數學老師張老師。
周五的第四節課,伴隨著上課鈴聲的響起,同學們迅速回到座位上。張老師也抱著教科書走進教室,開始給我們上課。
期間,張老師給我們講一道關于圓的數學題,只見她順手拿起一根白粉筆,迅速轉過身,小拇指緊貼黑板,食指和中指中間夾著那根粉筆,在碩大的'黑板上輕而易舉的畫出了一個整整齊齊的半圓。見到此情此景,同學們怎能不為此所驚嘆?于是,一位淘氣包同學大喊了一聲:天啊,老師徒手畫圓!
接著,班里轟的一聲亂了起來,大家交頭接耳的談論著。天啊,厲害呀!老師怎么做到的呀?老師是高手!老師也太厲害了吧?
聽到了這些竊竊私語,張老師并沒批評誰,而是語氣平靜的說到:這不就是以小拇指為圓心,然后拿筆這樣畫啊。說著又畫了一個整圓,那畫的真是易如反掌。呵呵,結果可想而知,班里又像煮開的水沸騰了。
老師神!小拇指為圓心也畫不了啊!墻都不服就服老師!老師真棒。⊥瑢W們個個都瞪大的眼睛,有的甚至恨不得直接從椅子上跳起來,飛到講臺上自己也試一下。
回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們也直夸老師業務能力強。哎呀呀,張老師挺厲害的,一般人可做不到。
老師的話作文 39
這五年來我們度過的風風雨雨,難以忘懷。特別是我們敬愛的老師,帶給了我們很多的教誨。老師就像是勤勞的園丁,我們就像小苗!我們在茁壯成長,老師也一定累了吧。
這五年來,我們有歡樂,也有悲傷,還有沮喪的時候。就像是前天,我們班里又沉浸在一片黑暗中。每個人都沒有什么興趣聽課,甚至是老師都非常沮喪。我們犯了一個可怕的錯誤,一個讓我們都非常害怕的錯誤。但是又令我們有了新的起點,是李老師的一個行動激發了我們。也是這句話令我沉思,讓我反省。這句話對我們來說應該是晴天霹靂吧,可李老師也是為我們著想啊!
就在那句話說出口時,我們都大吃一驚,全班一下子陷入了一股深淵。就連我自己也絕望了,李老師說:“如果這兩天,隊都沒有站好,以后的一切活動都停止,知道你們站好為止!”天啊,這多么的可怕,李老師還說:“要想我們班重振班威,首先就要排好隊!”但是那時候我腦子閃過一句話:“這根本不可能,不要費力氣了!我們班的命運是改變不了的!”那句話我現在想起來,都覺得自己當時很可恨,李老師、小張老師、顏老師對我們的期望那么高,我卻那樣想。
但是我們班的同學很有毅力,第二天果然就打破了我的預料!是那句話激發了我們的`斗志,讓那個我們有了重振班威的決心,也讓那個我們有了新的起點!
這些年來,老師一直陪伴著我們,不辭辛苦的教導我們。老師可真偉大!
老師的話作文 40
我想對我的老師說一句話。
世界上有多少美好的詞語贊美教師職業的崇高,有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大,歌頌教師是陽光下最光輝的職業,贊美教師是人類靈魂的工程師。
確實,教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人,他與其他工作不同,肩負著社會賦予的重任,教育我們的孩子長大做一個有用的人,而我要寫一寫我的數學老師!
我的數學老師,身高中等,長著一張清秀的面孔,上面鑲嵌了一雙烏黑發亮的.大眼睛,頭上披著金黃彎曲的燙發,像是要吧我們卷入知識的殿堂。我的數學老師教學非常嚴謹,對我們的一個個問題耐心的給我們講解,我們的難題都迎刃而解了,老師對我們的學習更是費勁了心思,老師為了讓我們上課積極回答問題經常開一些玩笑,使課堂氣氛變得活躍,我們也變得更加積極,記得有一次老師上節課剛講的題,這節課我忘了,但又不敢問老師,怕老師笑我沒聽課,于是我只能自己在那悶頭苦想,老師似乎看出了我的心思,于是過來假裝生氣的對我說:讓你上節課不認真聽,怎么?不會了吧!但去細心的給我講了這道題,使我以后變得更加積極,數學成績直線上升。
老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
我只想說:老師您辛苦了!
老師的話作文 41
我有一位好老師,她是我們班的班主任。你猜猜她是誰?猜不到吧!他就是我的語文老師——鄭老師。我先介紹一下她吧,鄭老師有一頭烏黑光亮的頭發,加上又細又長的眉毛和一雙銳利的眼睛。對了,還有一個能說會道的嘴巴,再加上老師身材的苗條和體格風騷。使我猶如進入了仙境,在悠然的云霧中見到了仙女一般。
說到鄭老師那銳利的眼睛,那可真叫個厲害!只要有人在課堂上做小動作,老師馬上就能察覺到。就在有一次的課堂上,有一位同學在在抽屜里玩弄東西,忽然老師就發現了,老師還故意問個問題,然后再叫那個同學,他答不上,老師不會訓斥他,反而提醒他以后不要上課做小動作了。真是一位好老師!
老師一雙銳利的眼睛真厲害,但老師那能說會道的嘴巴更厲害,為什么呢?因為那一天,那一天老師在講解一課很難理解的課文,我們都看不懂,但是,老師卻能把課文的意思、解釋都講給我們聽,看著老師津津有味地講解著,我慢慢懂得了課文的`意思,我又忽然覺得老師真是一位解說家。你說鄭老師的嘴巴是不是很能說會道呢?
但是,我慢慢的發現,老師的厲害“絕技”之下,還有辛苦的一面,每當我經過辦公室的時候,總看到老師在改作業,時時刻刻沒有停歇,我猜測,老師回家一定沒休息,第一時刻到桌前改作業。那在老師額頭上流下的汗水,不是勞累而流的,是想讓我們當上好學生而流的。
我想對老師說:"老師!您辛苦了!您是我們最好的老師!"
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