班干部的會議記錄(優秀)
班干部的會議記錄 篇1
時間：**月25日
地點：二(4)班
參加對象：全體班干部
內容：討論班級管理辦法，對班干部進行分工。
具體分工如下：
班長1名：唐戩
全面協調班級工作，調節班級糾紛、矛盾，協助老師管理班級，有代表同學利益向大家交流等權利。
副班長3名：分管衛生、紀律、學習，幫助并監督同學在衛生、紀律、學習方面的行為與困難。
(1)衛生副班長：王貞卜
兼任衛生委員，提醒與監督同學做好值日工作，檢查班級衛生情況，負責班級的財產安全，離開教室時及時關燈、關窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。
(2)紀律副班長：袁笑研
兼任紀律委員，檢查同學禮儀，提醒與監督同學戴好紅領巾、�；�，協調老師組織課堂教學，確保課堂紀律。
(3)學習副班長：周未東
組織同學上好早讀課、文化餐，熱心幫助大家解決學習上的.困難。
科代表2名：李鈺萌、施鈞譯
組織同學自主學習，提醒同學按時收交作業，調節好各組長及時檢查作業及作業訂正情況。
體育委員1名：田正
負責帶隊晨練、出操、參加機會等，帶頭做好早操，負責提醒與監督大家做好眼保健操，適當組織班級體育活動，協助班主任做好有關體育競賽方面的工作。
學習組長6名：
分別負責本組同學作業的檢查與作業的收交，及時反饋信息給學習或科任老師。
班干部的會議記錄 篇2
會議名稱：第8周班干部會議
開會時間：20xx年3月30日(星期五)下午14時20分
會議地點：炎培會議室
主持人：應君堯 記錄人：浦文杰
會議內容：
1、總結本周所有學科部分同學上課聽課的表現，好的要表揚。
2、歸納總結本周同學在行為規范的進步與不足之處。
3、討論下次班干部會議主持的人選及會議的主題。
4、確定下周班會主題“如何迎接期中考試”，布置PPT的'制作要求。
5、宣布違反校規、班規的處理方案及處理措施。
6、強調班干部的責任意識，明確在班級發揮榜樣垂范的作用。
出席者：中、小隊干部：辛鵬、吳浩能、李天奇、陸嘉輝，吳浩楓、湯允祺、孫海男、浦文杰、林通
請假者：王美晶(生病請假)
會議決定事項：
1、確定聽課、行為規范被表揚的同學名單。
2、違反校規、班規的同學要嚴肅處理。
3、確定下周班會主題。
4、確定第10周班干部會議主持人人選。
班干部的會議記錄 篇3
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
xx（3）班教室
參加人員：
全體班干部
會議要點：
近來班級同學的表現
會議內容：
以下是孩子們對班級這一周來大家表現較好的方面，我做了一些歸納和小結：
1、課間文明活動，沒有人追跑了。
2、紅領巾沒有人被扣分（上周扣了1分）。
3、衛生打掃情況比上周有進步，速度快了，教室、包干區更干凈了。
4、課堂發言比較積極。
5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了。
6、交作業的情況比一開始有序、整齊多了。
不足的地方：
1、雖然衛生環境有改進，但班級電視機的下面很少用拖把洗過。
2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方。
1、環境衛生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發現雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分。
2、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強，部分人要老師催訂正。
聽到孩子們的發言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的`，能對班級的常規提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色！
班干部的會議記錄 篇4
時間：
20xx年3月20日
地點：
xx教室
主持者：
楊xx（班主任）
出席者：
申xx（班長）
周xx（紀律委員）
李xx（學習委員）
列席者：
全班同學（無缺席者）
記錄：
范xx（組長）
討論議題：
如何整頓班風提高學習成績
討論發言：
（按發言順序記錄）
班主任：現在有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應該實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申xx：我們應該要遵守紀律，學習認真，聽課的.時候不要開小差，大家應該認真學習，期中考試快要來到了，大家應該抓緊時間學習，不要玩太多。
李xx：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內容看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經過充分討論，協商，形成以下決議：
加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會
班干部的會議記錄 篇5
參加人：全體班委會成員
時 間：午休
地 點：休息室
會議要點 座位的調動
會議內容：
1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴重的主要原因
2、討論座位如何調動
解決辦法：
�。�1）根據同學們的建議，班委的討論以及老師的意見，綜合考慮采取適當地調換座位，來打亂目前形成的.講話小組，從而改善紀律不好的現象
（2）更加加強值日班長和值日監督的管理力度。
（3）嚴格按照班規和賞罰條例實行
�。�4）由班主任進行教育
班干部的會議記錄 篇6
時間：20xx年5月11日星期四
地點：七（2）班教室
會議要點：班干部的作用及管理
會議內容：
主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議；最后表揚和獎勵優秀的。小組長和班干部。
一、班干部隊伍中存在的一些問題
我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們自己聽聽離一個優秀的'班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。
班干部在班級建設中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。
（1）模范帶頭作用
以身作則；模范遵守各種規章制度；吃苦在前，享受在后；做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現象就不能發生
在班干部的身上，還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
�。�2）監督作用
監督班級課堂和自習紀律；監督班級衛生和衛生區衛生；監督同學進行學習；監督同學之間是否友好相處。
（3）提醒作用
有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
二、班干部對近期工作進行總結和匯報。
近期我班在考勤紀律方面表現得很不錯，紀檢委員希望能夠繼續發揚嚴守紀律的精神，班干部要做好模范帶頭作用；會上，班長認真聽取了各班干部的工作報告，對各班干部提出了要求，希望接下來各班干部繼續努力，做好本職工作，同時，學習也不能松懈，大家要團結一致，在學習和工作中共同進步。
三、討論交流班級中的現象
班長通報課前整理好的班級中的現象和問題
有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決？大家的愛心如何保持？
怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品？
怎樣使上課紀律更好？
有同學早上到學校里補作業怎么辦？
四、班主任寄語，總結會議。
希望小組長們再接再厲，每周五定時作好統計，填好班級統計表，同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設成為優秀的班集體而奮斗！
班干部的會議記錄 篇7
時間：20xx年9月29日
地點：二(4)班教室
參加人員：各組組長、班長和班主任蘇老師。
會議要點：10月份月考，大家一起努力。
會議內容：
1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的'課文，和認讀相應的生字。再交予班長登記。
2、指導組長檢查的方法。
班主任總結
組長們要有意識，他們能否每天進步一點，全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進步。一起在10月月考考出好成為你估計。
班干部的會議記錄 篇8
時間：20xx年xx月xx日
地點：(5)班教室
主持者：楊(班主任)出席者：申(班長)周(紀律委員)李(學習委員)列席者：全班同學(無缺席者)記錄：范(組長)討論議題：如何整頓班風提高學習成績
討論發言：(按發言順序記錄)班主任：此刻有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，教師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應當實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申：我們應當要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，各人應當認真學習，期中考試快要來到了，各人應當抓緊時間學習，不要玩太多。
李：我們把以前做過的.試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習資料看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經過充分討論，協商，構成以下決議：
加強班風治理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會
班干部的會議記錄 篇9
時間：20xx年11月9日中午
地點：教室
參加人：全體班干部、班主任
記錄人：副班長
內容要點：
1、 關于班級網站的`事情：班干找關于“立志、修身、博學、報國”的文章到網站，在19號之前要發上去，班主任將會到網上查發送的稿件。
2、 以后發稿要注意歸類，不要發到其它欄去。
3、 今天下午我班有足球比賽，請同學們去觀看(由班干部起帶頭作用)。
4、 本周五班會課進行集中大掃除，由生活委員負責安排，班干部帶頭勞動，結束后生活委員和紀律委員負責檢查。
班干部的會議記錄 篇10
時間：20xx年3月20日
地點：x(5)班教室
主持者：楊xx(班主任)
出席者：申xx(班長)
周xx(紀律委員)
李xx(學習委員)
列席者：全班同學(無缺席者)
記錄：范xx(組長)
討論議題：如何整頓班風提高學習成績
討論發言：(按發言順序記錄)
班主任：此刻有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，教師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的`現象，我認為班上應當實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申xx：我們應當要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應當認真學習，期中考試快要來到了，大家應當抓緊時間學習，不要玩太多。
李xx：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習資料看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經過充分討論，協商，構成以下決議：
加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會
班干部的會議記錄 篇11
參加人：全體班委會成員
時間：20xx年3月
地點：八(10)班教室
會議要點：賞罰條例的確立
會議內容：
1、討論班級的.賞罰條例
2、討論班級日志該怎樣完善記錄，實行賞罰條例
參加人：全體班委會成員
班干部的會議記錄 篇12
參加人：全體班委會成員
時間：____年____月____日
地點：三年級班教室
會議要點：新學期，新氣象會議內容：
1、新學年的開始，要保持良好的.心態，遵守學校紀律
2、中午午休時，不講話，保持教室安靜
3、時刻保持教室衛生，不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來
班干部的會議記錄 篇13
參加人：
全體班委會成員
時間：
20xx年9月19日
地點：
六2班教室
會議要點：
制定班德育量化條例，安全教育。
會議內容：
1、討論并制定班德育量化條例。
2、討論班級日志該怎樣完善記錄，實行賞罰條例。
3、開展一幫一活動。
4、動員學生參加秋游。
解決辦法：
�。�1）根據同學們的`建議，班委的討論以及老師的意見，正式確定班級獎罰條例。
（2）每人輪到值日記錄要求公平公正，嚴格按照班規和新定賞罰條例執行。
�。�3）防止有值日班長不公正或有疏漏，設立值日監督進行必要提醒和幫助其實行班級的賞罰條例。
�。�4）值日班長、值日督察員以身作則，做好同學的榜樣，違反班規扣分加倍。
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