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跳蚤市場活動策劃書(集錦15篇)
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的跳蚤市場活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳蚤市場活動策劃書1
一、活動相關信息
主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動
時 間:20xx年11月30日
地 點:科技學院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業(yè)技術學院大學生社團聯(lián)合會
承 辦 方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會
銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業(yè)技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應社會經濟發(fā)展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學院廣播站協(xié)調好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織(時間 20xx年11月30日)
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午9點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。
附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,待學院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。
共青團肇慶科技職業(yè)技術學院委員會
學院大學生社團聯(lián)合會
20xx年11月25日
跳蚤市場活動策劃書2
一.活動背景及目的
為豐富我校大學生的課余文化生活,同時迎合畢業(yè)生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業(yè)特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。
我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現(xiàn)收集起來并分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現(xiàn)線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現(xiàn)便利與收益的最大化,實現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創(chuàng)校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。
二.活動主題
小跳蚤,大信息
To My World,去買我的
三.活動對象
信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生
四.活動時間
XX年5月5日——5月7日
五.活動目標
為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業(yè)生提供方便的售賣機會,實現(xiàn)方便和利益的最大化。
六、組織機構
信息科學與工程學院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心 生活部 科技部 社團部
七.活動開展策劃
(一).確定活動線上運營時間:
XX年5月5日至5月7日
(二)初期宣傳工作落實到位
1.在學院展板上張貼宣傳海報。
2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發(fā)送宣傳活動通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。
(三)初期準備工作
1. 4月26日,將活動統(tǒng)計樣表發(fā)到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生
活委員下通知,要求:
請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統(tǒng)計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發(fā)的樣表中;
同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統(tǒng)一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。
各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統(tǒng)一發(fā)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心郵箱
2. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。
3. 中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統(tǒng)一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。
4. 請信息部對收集上來的商品進行統(tǒng)一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。
5. 由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發(fā)到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。
(四)線上試運營
1. 時間:XX年5月5日——5月6號。
2. 運營流程:
(1)給學院各年級下發(fā)通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯(lián)系購買。
(2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯(lián)系賣家,雙方自行交易即可。
(3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r聯(lián)系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。
(五)結合線下運營
XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現(xiàn)場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。
(六)活動后進行總結
(七)活動后宣傳
1.向參與買賣的同學表示衷心感謝
2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。
3.將本次活動照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心QQ空間、微博上。
八、人員安排:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負責活動線上各項事務的安排
跳蚤市場活動策劃書3
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者:商學院311學生會
二、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
三、活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
四、活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
五、參賽對象
吉利大學全體師生
六、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
大學校園跳蚤市場活動策劃書
活動主題:校園跳蚤市場活動
活動時間:五月初
活動地點:排下操場
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
背景:
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
跳蚤市場活動策劃書4
一、活動目的:通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。
二、活動時間:XX年年9月某個周末上午9-11點(具體日期待定)
三、活動地點:雙惠小區(qū)18#樓北側空地,或,23#樓北側空地(或其他地點待商議)
四、參加人員:雙惠小區(qū)居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)
五、活動領導小組:由物業(yè)、居委會及小區(qū)論壇各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。
六、活動流程:
1、上午8點30分,活動領導小組成員及志愿者到場,對活動場地進行清掃。
2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。
(個人建議設置嬰幼兒用品專區(qū),因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)
3、上午11點,活動結束,也可根據(jù)需要適當延長。
(此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)
4、活動結束后,活動領導小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
七、活動注意事項:
1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。
2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。
4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。
5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發(fā)之后,在小區(qū)論壇進行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動當天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!
八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護活動秩序,活動前后幫助清理會場。
跳蚤市場活動策劃書5
北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應社會經濟發(fā)展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財
活動主題:校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息 時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
七、活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
跳蚤市場活動策劃書6
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應社會經濟發(fā)展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財.
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西; 三、活動前提條件 1、獲得校方的活動準許。 2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。 3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。 4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。 5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。 6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓! 主辦者:商學院311學生會
二、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
三.活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
四.活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
五.參賽對象
吉利大學全體師生
六.參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
跳蚤市場活動策劃書7
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會,是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。 本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產業(yè)少。所以,新興產業(yè)教育,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的價就可以產生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
(一)前期準備工作
(1)項目、
a 通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)
b 協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,并挑選較有可行的.項目。c 約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)
a 組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。
b 吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a 通知協(xié)會,報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)
(2)現(xiàn)場活動,邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉,活動現(xiàn)場氣氛,怎家人流量。
(3)協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序,氣氛。
(三)活動后期
(1)對各個攤位的銷售情況進行登記,對
1 分組針對各自特點進行明細分工,交活動內容方便配合。
2 活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名,采取自發(fā)組織的形式,我們將采取“注冊,經營,管理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自愿的原則進行。
(4)按照程序,繳納管理費和保證金,并開具收據(jù)。
(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)
(6)交保證金50元(注:活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產品質量買賣雙方承擔。
3 前期各方材料及時匯總,分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4 軟硬件的準備,儲放地點安排。做好登記工作。
5 現(xiàn)場秩序維護,保障活動安全有序進行。
6 后期清理現(xiàn)場。
為活動安全,有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報,及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx-4-23
跳蚤市場活動策劃書8
一、活動主題:“今天,我是老板”
二、活動對象:全院學生
三、活動時間:xx年6月5日
四、活動目的:豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身各方面素質,學會理財
五、活動地點:食堂一樓門口
六、策劃承辦方:就業(yè)指導協(xié)會
七、可行性評估:正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于“一手產品”。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺,讓廣大學生受益。
八、活動流程:
1.活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動
b.5月25日晚,向各宿舍發(fā)宣傳單
c.5月26日,在食堂門口設立咨詢報名點
d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式
e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規(guī)則及分配攤位
f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借
g.6月5日,中午12點,活動正式舉行
2.活動規(guī)則:a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等
b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式
3.活動前期準備:a.海報宣傳
b.與院廣播站聯(lián)系,直接宣傳
c.在食堂門口設咨詢點
d.學院內設qq群發(fā)布信息宣傳
e.登記確定報名名人員
f.拉贊助(根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助)
九、人員安排:
1. 場地布置由全體干事負責
2. 海報宣傳,由宣傳部負責
3. 聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負責
4. 設咨詢點,由全體干事負責
5. 拉贊助商,由調研部負責
6. 召集參與同學進行一次會議,說明活動規(guī)則,由會長負責
7. 購買所需物品,由財務部、培訓部負責
8. 維持現(xiàn)場秩序,由培訓部負責
9. 活動動態(tài)及拍照,由網絡部負責
十、報名方式:設立咨詢報名、走訪宿舍登記 十一、經費預算:300元
就業(yè)指導協(xié)會
xx-5-16
跳蚤市場活動策劃書9
四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節(jié)儉、倡導和促進物品的循環(huán)再利用,以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區(qū)學生自律委員會強強聯(lián)手,共同舉辦“美術學院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。
一、活動主題:
倡導節(jié)儉大學生活促進物品循環(huán)再利用
二、活動時間:
4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
三、活動地點:
橘園三舍與四舍之間主干道
四、出售的物品:
各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品
五、活動對象:
賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與
買方:全校師生
六、活動流程
(一)前期準備工作
1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發(fā)至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。
2.通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。
3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4.到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規(guī)劃。
(二)活動當天安排
1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。
3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束后清理活動現(xiàn)場。
注:
1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后,工作人員將不再插手。
2.活動現(xiàn)場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統(tǒng)一安排處理。
跳蚤市場活動策劃書10
活動主題:校園跳蚤市場活動。
活動時間:五月初。
活動地點:排下操場。
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
活動目的:
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會,是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產業(yè)少。所以,新興產業(yè),培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動內容摘要:
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:
(一)前期準備工作。
(1)項目。
a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)
b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)
a、組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a、通知協(xié)會,報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間。
將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)。
跳蚤市場活動策劃書11
一、活動主題:
跳蚤市場
二、活動目的:
xx屆同學結業(yè)在即,在新華電腦專修學院的兩年中,他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會,學校里的許多書集都無法帶到社會中去,如果丟了也十分可惜。而此時,xx屆和xx屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集,所以,xx屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給xx屆和xx屆的同學們。考慮到這兩方面的原因,我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動,活動以服務同學為根本宗旨,可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺,實現(xiàn)資源的循環(huán)再利用,有利于和諧校園的建設。
三、活動時間:
xx年6月20日
四、活動地點:
安徽新華電腦專修學院磨店新校區(qū)女生宿舍樓北面。
五、承辦單位:
安徽新華電腦專修學院磨店新校區(qū)網工系團總支學生會。
六、活動對象:
安徽新華電腦專修學院磨店新校區(qū)全院同學
七、活動步驟:
1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學。
2)聯(lián)系好xx屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記(16號前完成)。
3)核實好本次活動的物資和人事安排是否到位(18號前完成)。
4)跳蚤市場活動開幕,本活動為期五天(20號至25號)。
八、活動內容:
1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
2)出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物,也可是臺燈等生活用品,大功率電器等則不予以受理。
3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予受理。
4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標簽揭下,記錄在案。
5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息,并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。
6)沒有賣出的商品,仍還予xx屆賣方。
九、宣傳方式:
廣播宣傳,海報宣傳,自習課查班宣傳
十、活動所需申請物資:
筆記本四本,圓珠筆八支,橫幅一個,音響設備一套。
十一、活動主要負責人安排
1)生活部:會場布置,現(xiàn)場需六張桌子,八個椅子,桌布需固定在桌子上。
2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現(xiàn)場拍照(潘瑞紅)
3)外聯(lián)部:聯(lián)系xx屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助(汪嶙峰)
4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現(xiàn)場解說
5)體育部:現(xiàn)場秩序維護
6)紀檢部:活動正規(guī)性,合格性檢測,紀律檢察
十二、活動可執(zhí)行性:
本次活動旨在于提高資源的利用度,推動校園循環(huán)經濟的發(fā)展,即可以減輕08屆結業(yè)生的負擔,不用將這些東西從學校帶回家中,而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發(fā)店、食堂等這些商業(yè)性活動的利益,并且不會給校方帶來任何不好的影響!因此,希望學校領導支持我們的活動!
跳蚤市場活動策劃書12
一、活動目的:
1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環(huán)經濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創(chuàng)設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間:
xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動地點:
思奇教育二樓大廳
四、活動對象:
學生,家長。
五、活動準備:
一)1、發(fā)動宣傳,各班級根據(jù)活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等,并進行適當?shù)募夹g培訓。
3、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排)
5、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。
二)義賣物品要求:
1、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量較好,必須保持五成新。(老師把好質量關)
4、每位學生準備的物品須經家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取),每件物品價格最好10元之內(個別商品除外),家長或老師把好出售價格關。
六、活動過程:
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
4、16:30活動結束。打掃衛(wèi)生,評選"最佳經營者".
七、注意事項:
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。
跳蚤市場活動策劃書13
第一:
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
第二:
同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
第三:
宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。學校把節(jié)約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節(jié)約不浪費。
第四:
以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺 。
第五:
以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
跳蚤市場活動策劃書14
一、活動目的及意義
本著“你的多余,我的需要”的理念,引導學生將自己不需要的舊的圖書、學習用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學生的商品意識和經濟頭腦,培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。現(xiàn)在的學生時時處處都會接觸到各種商品,從小就與各種商品打交道,但是對于商品流通其中的甘苦,卻不一定有體驗;部分學生對于學習用品、文化等用品,肆意浪費;作為學習者,家中卻缺乏書香氳繞。為了培養(yǎng)學生社會實踐交往的能力,為了讓學生在書香濃郁的氛圍中學習生活,為了響應黨中央關于節(jié)約型社會建設的號召和學校建設“節(jié)約型校園”的倡議。為此,學校決定在周五下午一、二兩節(jié)課,舉行全校性的跳蚤市場——小小商品交易會。讓學生通過再現(xiàn)生活場景的活動,了解商品流通的各個環(huán)節(jié)。如:采用各種方式做廣告促銷,采取各種合法合理手段推銷,學習核算成本和利潤,學會經濟實惠的采購。希望同學們在推網銷購買的過程中,體驗其中的甘苦,抒寫參與的快樂,獲得自己的需要,營造書香的臥室。
二、參與對象
4—6年級的全體學生。(一、二、三年級學生只買不賣)
三.活動安排
1.準備階段
(1)發(fā)動學生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等,并寫明允許最低價。
(2)制定商品價格目錄本,將全班同學的商品進行分類填寫,并標明最低價,裝訂成冊。(該本不與顧客見面,由售貨員參考)
(3)每班確定具體分工:管理員、收銀員、售貨員(要求能說會道,待客熱情有禮),廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據(jù)本班學生實際制定具體活動方案,加強安全、誠信教育。做好必要素質的訓練工作。如:怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點?怎么為自己的商品打廣告?(設計好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧,擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
(4)每班自備好盛放商品的器具。
(5)每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌,顯出特色。
(6)學生自備零錢(建議不要超過10元),選擇購買合適適量的物品。
2.實施階段
(1)每班將桌子及商品搬放于操場指定位置。
(2)各班售貨員站好柜臺,其余學生任意選擇柜臺商品進行買賣。
(3)商品成交后,記賬員填好“成交價”。
四.活動事項
班主任要精心組織,加強安全和誠信教育。活動前安排學生對物品進行清點,將商品分類擺到“柜臺”上,售貨員要對自己所售的商品及價格做到熟記于心。活動后及時填寫銷售報表,進行總結,將沒能銷售出去的物品退還給學生本人或拍賣。商品成交后,各班匯總所得收入,捐獻給學校“愛心基金會”,學校擬向南方受災干旱地區(qū)捐愛心款。
每班評選出“愛心小天使”1名,“最佳推銷員”1名、“最佳營業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名,學校將根據(jù)各班義賣的效果和捐款的數(shù)量,評選出“最大貢獻獎”1個、“優(yōu)秀組織獎”3個、“愛心奉獻獎”6各班級。各班活動后談心得、說體會,4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動習作到教科室參加評比。
跳蚤市場活動策劃書15
一、 活動思想
——良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目標:
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣,讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享".
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給幼兒創(chuàng)設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
三、 活動時間:
四、參與對象:
全園幼兒、家長與老師
五、活動準備:
1、活動前, 請每位小朋友從家里帶 5 件商品,投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼兒園。
A、 書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、 家庭健康類書籍等)
B、 文具用品(繪畫工具、 鉛筆等各類文具用品, 最好是全新閑置)
C、 兒童玩具(汽車、 飛機、奧特曼、 芭比娃娃等各類大小玩具)
D、 兒童用具(學步車、 扭扭車、 兒童車等各種成長階段用具)
E、 自制作品(兒童自制玩具、 繪畫作品、 小手工等)
2、協(xié)助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、 小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設立一個商店,將幼兒帶來的物品明碼標價,合理分類擺放,做好廣告牌,設好店名,選好售貨員。
六、 活動流程:
1、家長入場,老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。
5 、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經出售的物品不得反悔。
七、領取"六一"兒童節(jié)禮物:
家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。
八、 注意事項
1、 即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容, 陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。
2、 用于銷售的物品定價在1-30元之間, 家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價, 并制作價格標簽。
3、 家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、 教育孩子認識人民幣,簡單的數(shù)學計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。
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